大類招生的弊端和優(yōu)勢(shì)，雖然大類招生暫時(shí)延遲了學(xué)生的專業(yè)選擇時(shí)間，但未來還是要面臨如何選專業(yè)。下面就讓小編為大家來詳細(xì)分析一下大類招生。
大類招生的優(yōu)勢(shì)
1、增加錄取機(jī)會(huì)
考生選擇的范圍一下子增加了許多，大大提高了學(xué)生專業(yè)選擇的空間。
2、減少志愿填報(bào)的盲目性
在選擇志愿時(shí)，大多數(shù)考生對(duì)專業(yè)的了解和選擇比較盲目，未必清楚專業(yè)真正的發(fā)展前景。
3、有利于交叉復(fù)合型人才的培養(yǎng)
大類招生一定程度上增加了考生可選擇范圍，由原來的單個(gè)專業(yè)點(diǎn)，擴(kuò)大到整合的專業(yè)群。
4、拓寬專業(yè)人際網(wǎng)絡(luò)
對(duì)于非大類招生專業(yè)，學(xué)生主要集中在一個(gè)單一專業(yè)內(nèi)，而大類招生模式下的學(xué)生，同學(xué)拓展到多個(gè)專業(yè)。
2大類招生的風(fēng)險(xiǎn)1、可能造成熱門專業(yè)扎堆兒
如果大類內(nèi)的專業(yè)不均衡，設(shè)置不合理，很可能出現(xiàn)熱門專業(yè)報(bào)名扎堆兒的現(xiàn)象，加劇“熱門專業(yè)”與“冷門專業(yè)”之間的結(jié)構(gòu)性矛盾。
2、專業(yè)分流時(shí)，可能難以選到目標(biāo)專業(yè)
3大類招生怎么報(bào)志愿在高考志愿填報(bào)的時(shí)候很多家長(zhǎng)和考生都很迷茫，不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要。從學(xué)校的方面來說，好大學(xué)對(duì)于不同水平的成績(jī)有不同的理解，可以是985高校、211高校，雙一流高校以及雙一流學(xué)科建設(shè)高校，也可以是普通一本高校，每個(gè)人對(duì)好大學(xué)的理解都是不同的;從專業(yè)方面來說，填報(bào)的時(shí)候是不是考生和家長(zhǎng)喜歡的專業(yè)錄取，或者是被一個(gè)就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。
大類招生的三種模式
1、按一級(jí)學(xué)科(群)或二級(jí)學(xué)科(群)招生
這是目前大部分高校實(shí)行的大類招生形式。這種招生方式中的專業(yè)類所包含專業(yè)一般具有學(xué)科相近性，把一些特點(diǎn)相似或者具有相同屬性的系科或?qū)I(yè)方向合并在一起招生。
2、按院系招生
按院系招生的高校，一般是一個(gè)學(xué)院或系，按一個(gè)或幾個(gè)大類招生。學(xué)生們可以通過對(duì)學(xué)科、專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、成績(jī)等，再在院系范圍內(nèi)選擇專業(yè)。
3、按“基地班”“實(shí)驗(yàn)班”模式招生
還有一些學(xué)校是以“基地班”、“實(shí)驗(yàn)班”的形式進(jìn)行招生，如北京大學(xué)的“工科實(shí)驗(yàn)班類”，浙江大學(xué)的“工科試驗(yàn)班”等。當(dāng)然，不是所有的實(shí)驗(yàn)班都按大類招生，還有很多高校的實(shí)驗(yàn)班是入校以后再進(jìn)行選拔的。
以上就是為大家整理的大類招生的模式和弊端優(yōu)勢(shì)，希望能給大家?guī)韼椭?，想要了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。