k12教育是指從幼兒園到12年級(jí)的教育，因此也被國(guó)際上用作對(duì)基礎(chǔ)教育階段的通稱(chēng)。即小學(xué)、初中和高中三個(gè)階段的基礎(chǔ)教育。K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的簡(jiǎn)寫(xiě)，是指從幼兒園(Kindergarten，通常5-6歲)到十二年級(jí)(Grade Twelve，通常17-18歲)，這兩個(gè)年級(jí)是美國(guó)、澳大利亞及英國(guó)、加拿大的免費(fèi)教育頭尾的兩個(gè)年級(jí)，K-12是國(guó)際上對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)稱(chēng)。
k12教育是什么意思
K12”中的“K”代表Kindergarten(幼兒園)，“12”代表12年級(jí)(相當(dāng)于我國(guó)的高三)。“K-12”是指從幼兒園到12年級(jí)的教育，因此也被國(guó)際上用作對(duì)基礎(chǔ)教育階段的通稱(chēng)。
所謂的K12教育，指從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的教育系統(tǒng)，即小學(xué)、初中和高中三個(gè)階段的基礎(chǔ)教育。用戶(hù)群體年齡范圍一般為7歲-18歲。目前我國(guó)處于K12教育階段的人口高達(dá)1.8億，預(yù)計(jì)2020年將達(dá)到2.12億，龐大的適齡人口基數(shù)，為K12發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著國(guó)家全面二孩政策的實(shí)施，K12適齡人口的數(shù)量將進(jìn)一步增加。
影響K12教育推行的因素有哪些
1、政策的影響
在獨(dú)生子女和全面二胎政策下，優(yōu)生優(yōu)育的概念深入人心，居民的教育消費(fèi)逐漸傾向于K12教育。有相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，預(yù)計(jì)到2020年在校學(xué)生人數(shù)將微增到1.69億人左右，單個(gè)學(xué)生年均培訓(xùn)費(fèi)用將持續(xù)提升。
2、經(jīng)濟(jì)的影響
中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然處于中高速發(fā)展，人均收入已經(jīng)接近世界平均水平，且規(guī)模巨大，從而讓教育支出也成為我國(guó)居民的剛需性支出。
3、社會(huì)的影響
目前對(duì)公立學(xué)校補(bǔ)課的限制日益嚴(yán)格，其中一二線城市尤為突出，在個(gè)體的差異化和升學(xué)選拔性考試的客觀壓力下，將有大量的學(xué)生群體選擇K12教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，刺激K12教育培訓(xùn)行業(yè)的快速發(fā)展。另一方面，限制公立教師補(bǔ)課，還可能限制教師收入，導(dǎo)致部分優(yōu)秀教師的流失，側(cè)面也推動(dòng)了K12教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。
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