演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇一
記得在我的孩提時(shí)期有著這樣的記憶:由于生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,原來就對(duì)醫(yī)院有膽怯感,剛一進(jìn)病院大門,就始終哭嚷著要回家,醫(yī)生還說須要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了注射的處所,就見有位阿姨穿破腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身高低都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的眼前,我越發(fā)畏懼,嚇得一直往撤退,固然被父母強(qiáng)行按住身材,但仍是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打多少針!”還邊責(zé)令母親將我按得轉(zhuǎn)動(dòng)不得,當(dāng)初想來,假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥激勵(lì)我,興許我就不會(huì)那么懼怕了吧!
跟著時(shí)間的推移,我緩緩地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生抉擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告知自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就必定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前未幾,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更深信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就老是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士籌備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我。
于是我就去了,他看到我之后居然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我篩選,我很驚訝,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉措,但當(dāng)時(shí)不問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可因?yàn)楣ぷ髅Γ蛲炅怂尼槪冶忝χ冶救税嗌系氖聝喝チ耍季脹]看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著微微撫摩,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我十分激動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分醫(yī)治,七分護(hù)理。”于是我越來越可能感到出護(hù)理工作的主要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的畢生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的過細(xì)關(guān)懷跟悉心照料呢?“護(hù)理工作是一門精致的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙樂意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐煩,仔細(xì)和義務(wù)心解除病人的病痛,用忘我的貢獻(xiàn)支持起無力的性命,從新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦楚的臉上重綻笑容,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與仁慈,而白衣天使的俏麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特殊是在參加wto當(dāng)前,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)會(huì)和新的挑釁。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心開端,從心做起!
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情感中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表示出來,而人們更盼望看到的是醫(yī)務(wù)工作者灼熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑容,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變更,衛(wèi)生部分作為“窗口”行業(yè)影響和反應(yīng)了一個(gè)地方的新形象。
要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的獨(dú)特努力,必需要以靈敏的洞察力和敏銳的察看力,棄舊圖新,克意進(jìn)取,并要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,兢兢業(yè)業(yè),奮力拼搏,一直地完美自己,空虛自己,解放思維,改變觀點(diǎn),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),鑒戒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)際著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功效制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的體系化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方法的繼續(xù),是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定適應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)定不移的努力,為塑造醫(yī)務(wù)職員新形象奉獻(xiàn)一份力氣,為晉升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改造發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)突起的雄偉大業(yè)而盡力斗爭(zhēng)!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是今天的演講者:胡蝶。
記得小時(shí)候有人問我,你長(zhǎng)大了想做什么?我不假思索的說:我想做一名護(hù)士。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g護(hù)士這身白色衣服跟燕尾帽,因?yàn)榇┥线@身衣服我感覺真的是一名天使,一名生命的守護(hù)者。所以,兒時(shí)的夢(mèng)想我已經(jīng)實(shí)現(xiàn),今天的夢(mèng)想依然在努力著:那就是做一名最優(yōu)秀的護(hù)理人員!
在廣泛開展整體護(hù)理的今天,我們提出了一項(xiàng)嶄新的議題:換位思考,假如我是病人。
假如我是玫瑰,我渴望春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)。假如我是青春,我渴望輕舞飛揚(yáng)的浪漫;假如我是生命,我渴望健康與美的永存;假如我是病人,我渴望什么。假如我是病人,我渴望走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,象走進(jìn)神圣的殿堂,處處充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境是一個(gè)寧?kù)o的港灣,能驅(qū)散我心中的陰影。
假如我是病人,我渴望有一種居家的感受,護(hù)士們是那樣的可親可愛,輕輕的來到我的身邊,帶著天使般的微笑,帶著關(guān)心和鼓勵(lì),使我如沐春風(fēng),讓我擺脫無助和惶恐,給我戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。面對(duì)病人的不理智言行,像對(duì)待淘氣的小孩那樣,充滿了寬容還有蒙娜麗莎般永恒的微笑。
假如我是病人,我渴望潔白的診室不再寒冷。就診的感覺不再無助,醫(yī)生護(hù)士,親切友善,聲聲細(xì)語(yǔ)像一流清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
假如我是病人,我渴望醫(yī)護(hù)人員是我最好的聽眾。他重視我講的每一句話,道出的每一份苦,那不是我刻意按出的,而是病痛于我的切切實(shí)實(shí)的感受。
假如我是病人,躺在手術(shù)臺(tái)上,我渴望看到醫(yī)生的堅(jiān)定與沉著。用精湛的技藝切除我的病痛,只有這樣,我才能忘卻手術(shù)臺(tái)的恐懼與冰冷,我才會(huì)堅(jiān)信,我依然活著。
假如我是病人,我渴望醫(yī)院不再是神秘可怕的地方,而是充滿溫馨笑語(yǔ)的廣大病人的天堂。這許多的假如意味著人們對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求有所提高,急患者之所急,憂患者之所有憂,是我們心中的理念,提升自身的修養(yǎng),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,是我們不斷進(jìn)取的目標(biāo)。
假如我們每名醫(yī)護(hù)人員都能以“假如我是病人,假如病人是我親人”的換位思考去工作,不以自己的心情而改變,不以患者的身份而改變,對(duì)病人做到來有迎聲,走有送聲,主動(dòng)服務(wù),做到接待病人熱心,病員疾苦關(guān)心,解釋工作耐心,觀察病情細(xì)心,聽取意見虛心,我們一定能為患者構(gòu)筑健康家園,我們用一雙平凡的手去創(chuàng)造不平凡,用這雙手為患者帶去舒適溫暖,用這雙手去托起生命的里程碑,讓全人類因我們的存在而減少疾病的折磨。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇三
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我供給一次展示自己的機(jī)遇,我叫***是心內(nèi)科的一名護(hù)士,2007年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)保科工作,于2009年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
從小我的欲望是做一名白衣天使,衣著雪白的工作服,戴著美麗的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我端著醫(yī)治盤穿梭在病房的時(shí)候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,一般的很多人都鄙棄這個(gè)職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè),但我抉擇了這個(gè)職業(yè),所以我無怨,我無悔,我深信,一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份播種;
護(hù)理工作須要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時(shí)候,來了一位尿毒癥——心衰的患者,我即時(shí)為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,樹立靜脈通路,并用我科的挽救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬償還搶救藥品時(shí),病人十分憤慨的說:“你們的服務(wù)立場(chǎng)太差了,誰(shuí)知道你給我用的什么藥。”并且還說了許多災(zāi)聽的話。當(dāng)時(shí),我的淚就流了下來。但我想到,()病人的生命行將走到止境,他發(fā)性格也是能夠理解的,我要讓一個(gè)臨終的老人感想到人間的親情——溫溫暖容納;我仍舊非常耐煩的說明。最后,老人不好心思的說,小護(hù)士,你別賭氣,是我脾氣不好。我笑了……
我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快活……
星級(jí)護(hù)士是一種聲譽(yù),更是一種責(zé)任;假如我能成為一名星級(jí)護(hù)士,我將在今后的工作中,時(shí)刻以一名星級(jí)護(hù)士的尺度嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,我會(huì)把它當(dāng)成一面旗號(hào),一面鏡子,鞭策自己,激勵(lì)自己,用我的愛心,真心,熱情,義務(wù)心換來病人的安心,舒心和釋懷。
如果各位老師給我一份信賴跟支撐,我將還你們一份驚喜,如果不能勝利,我將判若兩人的做好本人的工作,向各位先輩們學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪早日參加這個(gè)光彩的步隊(duì)……
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇四
朋友:
有人說,在我們的世界里,不同的職業(yè)和不同的手一樣多。石油工人的手是鐵做的,像鉆機(jī)一樣,給祖國(guó)帶來了取之不盡的石油;農(nóng)民兄弟的手是呼風(fēng)喚雨的手,就像是刻著大地的通道和收割的田地的地圖;而我們這些身為護(hù)士的人,我們的手是美麗的白鴿,飽含著人類的親情和生命的溫柔.
在我開始職業(yè)選擇的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,這是一個(gè)高尚的職業(yè)。”我媽跟我說,我一出生就難產(chǎn)。如果護(hù)士們不努力無私地工作,我會(huì)在子宮里窒息,花一樣的世界會(huì)失去花一樣的生命。聽了媽媽的話,我滿懷對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校。然而,當(dāng)我完成學(xué)業(yè)去工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)人們并沒有完全理解護(hù)士這一高尚的職業(yè)。
值班的那天,我給一個(gè)戴著金銀首飾的老太太打了一針。老太太有點(diǎn)緊張,肌肉緊繃,藥水一直進(jìn)不去。我拔出針,又扎了一次。老太太尖叫著大聲對(duì)我說:“姑娘你怎么了?她的手腳這么重?”我忍了,叫她放輕松。針打完了,老太太卻向我們護(hù)士長(zhǎng)反映,在醫(yī)院的建議書中留下了很長(zhǎng)的意見。所以被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),扣了當(dāng)月獎(jiǎng)金。我委屈極了,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)說:“我寧愿掃廁所也不做護(hù)士。”
護(hù)士長(zhǎng)笑著說:“你在值班,把注意力放在手上是合理的。然而,你的手是由你的心決定的。護(hù)士的心和天使的心一定要先有這個(gè)心,你的手自然會(huì)溫柔如水。”她給了我一份《林巧稚的故事》。林不僅是醫(yī)生的楷模,也是我們護(hù)士的楷模。我深受感動(dòng)。我在護(hù)士長(zhǎng)后面工作過幾次。我親眼看見她給病人擦洗膿血。她用天使般的心對(duì)待每個(gè)病人。她的動(dòng)作是如此輕盈,就像天空中飛過的白云一樣輕盈。她對(duì)病人的感情是如此之深,像家人一樣深。林喬治是我遠(yuǎn)處的榜樣,護(hù)士長(zhǎng)是我身邊的榜樣。有了榜樣,我可以很輕松地工作。
那是一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)腳踝骨折的病人住進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人就是上次給她打針的那個(gè)老太太,但是她不好說。但我不怕,我一定要通過這個(gè)護(hù)理改變我們護(hù)士在她心目中的印象。俗話說,老人一百多天才能倒下。每次給她打針換藥,手都盡量輕。而且因?yàn)槎斓谋耍铱偸窃诮o她打針換藥之前把手放在胸前。除了吃藥的必要護(hù)理,我記不清給她端過多少次茶和水,多少次深夜起來扶她上廁所。我都不記得給她煮過多少次面,洗過多少次面。
直到春天來了,老人出院了,我才摘下口罩,她才看清我的真面目。她拉著我的手,不停地看著,感慨萬(wàn)千地對(duì)我說:“孩子,讓我好好看看。為什么你的手這么柔軟溫暖??jī)鹤釉诿绹?guó)讀博士,女兒也在北京讀書。我身邊沒有親人。要不是你的細(xì)心呵護(hù),我不知道會(huì)受多少罪。我的腳還是不知道。她從手上摘下一個(gè)金手鐲,放在我手上,可我怎么會(huì)收到這么貴重的禮物呢?我只想要人們的理解。世界上還有什么比了解更有價(jià)值?
人們稱我們的護(hù)士為白衣天使,但在這崇高的贊美背后,有的是瑣碎的工作和具體繁重的勞動(dòng)。我們知道如何不辜負(fù)這崇高的贊美和這神圣的使命。1996年秋,東北《托起明天的太陽(yáng)》隊(duì)在廬江河童公路發(fā)生車禍,傷者被送往我院。當(dāng)時(shí)我們所有的護(hù)士都投入了戰(zhàn)斗,沒日沒夜的工作。當(dāng)他們從昏迷中醒來時(shí),最真誠(chéng)的微笑回到了我們身邊。他們家很遠(yuǎn),傷的很重。我們不僅要治愈他們,還要給他們心理安慰。當(dāng)時(shí)我媽臥病在床,我在家照顧不了我媽。我非常遺憾地對(duì)媽媽說:“媽媽,女兒委屈你了。”但是我媽沒有責(zé)備我,反而說我做的對(duì)。我在家做了一些好吃的給我的病人帶到醫(yī)院。當(dāng)他們康復(fù)出院時(shí),我們無法形容我們有多開心。一個(gè)在病房和我感情很深的女演員,出院的時(shí)候和我形影不離。她和我握了握手,說了一句很動(dòng)情很有詩(shī)意的話:“我們?cè)谖枧_(tái)上上演了《托起明天的太陽(yáng)》,而你護(hù)士的手是一只美麗的白鴿,托起了人類生命的太陽(yáng)。”
這句話我牢牢記在心里。它是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我的鞭策,是我工作的永恒動(dòng)力。
謝謝大家!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是“愛與夢(mèng)想同行”。
隨著近幾年全國(guó)上下,各種醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行,我院也以“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”為主題思想,組織了大討論,大思考,使醫(yī)務(wù)工作者更深刻地理解本職工作,激發(fā)社會(huì)責(zé)任感,更主動(dòng)地參與改革,從而從更高的層面上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
是的,如何自我實(shí)現(xiàn)?什么是我們白衣天使的自我實(shí)現(xiàn)?我陷入了深深的思考,我想只有讓病人體會(huì)到了愛與溫暖,我們也就得到了自我實(shí)現(xiàn),但是我想這個(gè)真正意義上的自我實(shí)現(xiàn),需要我們一代人甚至幾代人的思考,實(shí)踐,與提升,我從小生活在醫(yī)院大院,兒時(shí)就接觸到形形色色,穿著白大褂奮斗在一線,或正要頂著白大褂匆匆趕往工作崗位的途中,或剛剛脫下白大褂回家的途中仍作思考狀的叔叔,阿姨們,那時(shí)的他們我想是真正的純潔,是靈魂與肉體痛快的清澈,那時(shí)的他們是純粹的以“病人的病”為中心,全心全意地為病人服務(wù),是高尚的,是脫離了低級(jí)趣味的,但今時(shí)今日我們?cè)僖赃@種醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ),我想會(huì)引起一些糾紛,是因?yàn)獒t(yī)患之間已經(jīng)失去了原有的信任,特別是群眾對(duì)醫(yī)務(wù)人員已有了些許的質(zhì)疑和不滿,這不是我們只要充滿熱情和敬業(yè)精神就能避免的,現(xiàn)在已經(jīng)演變成一個(gè)社會(huì)問題。
當(dāng)前情況下,作為一個(gè)從業(yè)十年的醫(yī)務(wù)人員,我想是從心底油然感受到“無奈”的,這種無奈從何而來,又是怎樣造成今天這種局面的,我想原因是復(fù)雜的有社會(huì)的,歷史的,也有人性的等等,而我們要做的只是踏踏實(shí)實(shí)地,工作在當(dāng)下,在這里我想我不得不提的就是“愛”與“夢(mèng)想”,生活在世界上的每個(gè)人都有母親,不管最終她陪伴你多少的日子,但這都充滿了無限的愛與包容,他是人與人之間最基本的情感紐帶,我們對(duì)病人也許達(dá)不到“愛”層次的情感需求,但尊重是必須的。
生活在世界上的每個(gè)人都有母親,不管最終她陪伴你多少的日子,但這都充滿了無限的愛與包容,他是人與人之間最基本的情感紐帶,我們對(duì)病人也許達(dá)不到“愛”層次的情感需求,但尊重是必須的。
自從我們婦科開展“優(yōu)質(zhì)化護(hù)理示范”病房以來,到處洋溢著歡樂與融洽,人性化服務(wù),細(xì)節(jié)服務(wù)屢見不鮮,在這期間,尤其讓我終身難忘的是一次心靈與心靈的碰撞,一位剛滿十八歲的高三女孩因?yàn)閼言校傲氯焉铩庇伤麐寢屌阃瑏砦铱菩幸a(chǎn)手術(shù),我是他的責(zé)任護(hù)士,由此進(jìn)行了一系列溝通,當(dāng)時(shí)小姑娘因?yàn)槟暧祝葆鍩o助,可想而知,他媽媽承受怎樣的心理壓力,一面得強(qiáng)顏歡笑照顧年幼的女兒,一面還得承受各方面壓力,在此期間,我利用心理咨詢技術(shù)中的認(rèn)真傾聽和無條件接納和母親建立了零距離,在整個(gè)引產(chǎn)過程中,我都陪伴其左右,緊緊的握著她的手,回病房后,小姑娘由衷的說道:“姐姐,我把你的手弄疼了吧?謝謝你一直陪著我,”“沒事,只要你健健康康地出院,好好的生活與學(xué)習(xí),我就很高興了”她從住院到現(xiàn)在第一次露出了羞澀的微笑,我想這就是愛的力量,是愛融化了人世間的誤解,對(duì)立,和一切矛盾,只化作愛的彩虹。
我想自我實(shí)現(xiàn)另一個(gè)關(guān)鍵詞是夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的懷抱,而我們醫(yī)務(wù)人員的夢(mèng)想是與病人建立良好的橋梁,是和諧而健康的醫(yī)患關(guān)系,是每一位患者微笑著康復(fù)出院。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的,和平而健康的醫(yī)患關(guān)系,傳播正能量,是我們心中永恒不變的主題,同志們讓我們奮斗吧。
致所有奮斗在臨床第一線的白衣天使們,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!謝謝!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來賓們,同事們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚埃?dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有
有人說,護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨,更沒有炮火硝煙,就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過體溫了,是39度。”電話那邊沉默了片刻,傳來了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。
可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20__年的深秋,我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子,那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷,一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)。可是,誰(shuí)也沒有想到,就在大家憧憬著美好未來之際,年僅四十歲的腦外科護(hù)士z_y,因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里,就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無比沉痛地與她做最后的告別時(shí),大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方,赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上,穿著這雙鞋給多少病人送去過她多少無私的溫暖。如今,這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無聲的世界,伴隨著她走向永恒的寂寞……透過那裊裊飄向蒼穹的煙云,我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手,擁抱著漸漸走向她的z_y。
這就是我們的天使,這就是我們的勇士。她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同行的兄弟姐妹們:
你們好!
在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5,12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!
所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不再寂寞,不再壓抑。
一年的時(shí)間過的好快,20xx年8月22日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無法自行控制,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說的一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰 ,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?
在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。
很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。
醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!
護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿題目篇八
作為年青人,我既有過“心浮氣躁、眼高手低、生不逢時(shí)的感嘆”,也有過“自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘”。但是,來到__醫(yī)院后,看見全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營(yíng)、誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)后,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機(jī)會(huì)見證醫(yī)院發(fā)展的每步歷程,但我感受到了強(qiáng)勁的發(fā)展氣息。我想,__醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng),靠著這股子敢于戰(zhàn)天斗地的抗震精神、敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻(xiàn)精神來實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做。
作為新職工,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有誠(chéng)實(shí)守信、厚道做人、腳踏實(shí)地、努力工作。在__醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
首先,把自己定位為小學(xué)生,以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)的工作。
中國(guó)醫(yī)療市場(chǎng)進(jìn)一步開放,看到我院許多醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),為不在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強(qiáng)身,反復(fù)進(jìn)修,學(xué)專科精專病,學(xué)專業(yè)強(qiáng)素質(zhì)……50歲不言老,而我這樣一個(gè)年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫(yī)院是一所新的大學(xué),每位職工都是我的老師,都是我的學(xué)習(xí)榜樣,有許多知識(shí)需要不斷更新和完善。這是因?yàn)椋环矫鎸W(xué)校里學(xué)的多是理論,而醫(yī)院需要的是實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),需要的是把腦袋中的先進(jìn)理論變成活躍的思路,把學(xué)問變成醫(yī)院的兩個(gè)效益。只有抱著謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)求真的求識(shí)心態(tài),才能贏得周圍同事的支持,理論才會(huì)迅速轉(zhuǎn)變成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),在任何單位,人才都是免費(fèi)的,庸才都是昂貴的。因?yàn)槿瞬拍軇?chuàng)造遠(yuǎn)比自己成本更大的價(jià)值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫(yī)院不論領(lǐng)導(dǎo)還是職工,每個(gè)人都是在為自己工作,沒有人會(huì)養(yǎng)懶漢,天下也沒有免費(fèi)的午餐。所以從現(xiàn)在開始,就要努力學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為一專多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉(zhuǎn)變,由專一人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉(zhuǎn)變。這里說的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學(xué)習(xí)是有主觀思想的學(xué),而不是形而上學(xué)的學(xué)。既要向同事學(xué)、前輩學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué),也要向患者學(xué)、案例學(xué),甚至向醫(yī)療糾紛學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻把自己定位為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)臨床一線人員對(duì)待科學(xué)精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神,學(xué)習(xí)行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、舉重若輕的管理能力,切實(shí)使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫(yī)院發(fā)展帶來新的氣息。
其次,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。
作為新職工對(duì)自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭(zhēng)這爭(zhēng)那,而是要把自己切合實(shí)際的定位為一名打工者。打工者是什么心態(tài)?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態(tài)。時(shí)代呼喚魯迅先生“甘為儒子牛”的奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,踏實(shí)工作,厚道做人。目前,雖然醫(yī)院創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作為,工作表現(xiàn)平平,不服從領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)會(huì)愿意提供你更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間;沒有用武之地,怎會(huì)有業(yè)績(jī)有所作為?這就像伯樂與千里馬的關(guān)系,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)別人,是紅花就爭(zhēng)鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動(dòng)出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡心盡力把每項(xiàng)工作做好。在此基礎(chǔ)上樹立一種思想,那就是“不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己”,千萬(wàn)不能好高務(wù)遠(yuǎn)、眼高手低,積極地從細(xì)微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭(zhēng)朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭(zhēng)搶著干、比拼著干,限度地發(fā)揮自己的潛能,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,把自己定位為主人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。
“不積跬步無以致千里”,醫(yī)院的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起,并協(xié)助他人做好工作。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)里只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到發(fā)揮,醫(yī)院的價(jià)值才會(huì)有地實(shí)現(xiàn)。
如果說,病人是醫(yī)院的衣食父母,那么醫(yī)院就是我們每位職工的衣食父母。醫(yī)院榮辱興亡,與我們每個(gè)人的利益密切相關(guān)。作為醫(yī)院的主人,首先要像談戀愛一樣,先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位、愛上我們協(xié)和醫(yī)院。只有對(duì)我院的一草一木動(dòng)了真感情,對(duì)工作有了興趣,產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好。這時(shí)候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫(yī)院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺興許會(huì)想出一個(gè)新的思路,閃出一個(gè)新的點(diǎn)子,只有對(duì)工作有了這種如醉如癡的感覺,才可能干事、干成事;其次,作為主人翁要樹立團(tuán)隊(duì)精神,事事嚴(yán)于律已,處處想著他人,在院內(nèi)自己代表著科室形象,出院后代表著醫(yī)院形象。我們一句不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)都可能給患者造成誤解,影響到醫(yī)院的信譽(yù),一個(gè)不雅的動(dòng)作都可能損害醫(yī)院形象,影響到醫(yī)院的發(fā)展,因此時(shí)時(shí)處處都想著我是“___人”,一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符,特別是自己作為醫(yī)院黨委部門的宣傳教育者,更應(yīng)懂得這一點(diǎn)。再次,要樹立高尚的職業(yè)道德,建立強(qiáng)烈的歸屬意識(shí)。按照____“八榮八恥”的要求,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部的各項(xiàng)道德規(guī)范,以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥,自覺弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),明榮辱、辯是非、揚(yáng)正氣、保本色,真正把協(xié)和醫(yī)院當(dāng)成自己的家,珍惜它、愛護(hù)它、建設(shè)它。
同志們,___醫(yī)院燦爛美好的明天正在昭示著我們,讓我們?cè)谠狐h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來,點(diǎn)燃激情,舞動(dòng)青春,昂首闊步,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!
謝謝大家,我的演講完畢