當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)校清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，學(xué)校和大隊部擬寫了福申小學(xué)關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動通知，確定活動主題為網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有必須新意。隊員們能夠接觸到很多信息，活動資料豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈相關(guān)信息，在很多網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列活動:
(1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)清明節(jié)黑板報。
(2)各班利用班會時間以英雄在我心中為主題演講比賽
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長一齊參觀訪問中國禮貌網(wǎng)。學(xué)生們能夠自由點擊自我想要了解相關(guān)資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在放假前，安排布署了學(xué)生一項特殊作業(yè)。即在城里信學(xué)生參觀劉伯堅烈士紀念館，沒有條件同學(xué)自覺閱讀一本關(guān)于革命先烈書籍。經(jīng)過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈豐功偉績。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和實地活動資源整合，使學(xué)生得到了一次很好愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自我生命感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中接力棒，繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國歷史重擔(dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生影響卻是深刻而又長久。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭革命先烈英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈民族自豪感，也深感到今日幸福生活來之不易。當代少年更應(yīng)感到自我所肩負重大歷史職責(zé)，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面本事，提高自身素質(zhì)，為國家和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻。網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學(xué)生更加珍惜今日和平、安定幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義信念。
學(xué)校清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)篇二
__班團支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團日活動。
這次團日活動以“繼承革命遺志，樹立社會主義榮辱觀，爭當優(yōu)秀大學(xué)生”為主題，增強團員意識，增強先進意識，增強“五愛”意識，增強“八榮”意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力把自我培養(yǎng)成“四有”新人。
一、活動自我評估
總體來說，我們這次團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。
2、密切配合
多方面的進取協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部干部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。
在成功的背后，我們思考了我們的不足。
3、嚴肅性不夠。很多團員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態(tài)。
4、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠進取，不愿意參加團體活動，我們的動員效果也沒到達最佳效果。
5、經(jīng)驗不足。我們團支部第一次搞這么隆重而有意義的活動，經(jīng)驗還不足，管理本事還有待加強。
三、活動的意義和結(jié)果
1、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了團員的愛國之情。
2、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志，爭做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也到達了預(yù)期的目的。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體團員。
這次活動我們以低費用高質(zhì)量完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經(jīng)費結(jié)算
1、車費11元/人
2、門票16元/人
3、花圈29元
共計：30元/人
學(xué)校清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)篇三
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結(jié)為認真貫徹合陽縣教育局《關(guān)于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校經(jīng)過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學(xué)生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會職責(zé)意識。現(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下：
一、提升對民族精神的思想認識
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學(xué)生經(jīng)過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體資料，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。經(jīng)過討論，同學(xué)們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自我的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性資料，相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層次資料。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族團體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。
二、營造氛圍，進取響應(yīng)
進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權(quán)宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的
實質(zhì)和內(nèi)涵，在學(xué)校營造了一種良好的氛圍。各班進取響應(yīng)此項工作;認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調(diào)動了廣大同學(xué)的進取性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動激勵人
為了抓好此項工作，學(xué)校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內(nèi)涵，拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
1、學(xué)校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責(zé)，把弘揚和培育民族精神民族精神資料納入教育教學(xué)的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學(xué)中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。
2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
3、部分有本事的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。
4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的職責(zé)。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。
四、用先烈的形象感召人
針對學(xué)生實際，學(xué)校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和夢想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起，從此刻做起，采取一周一評比的辦法，評選學(xué)校學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
五、用科學(xué)的理論武裝人
要將加強和改善未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學(xué)校出臺了相應(yīng)的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習(xí)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。
學(xué)校清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)篇四
開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加強精神禮貌建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際進取開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設(shè)的重要舉措，學(xué)校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導(dǎo)，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導(dǎo)道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學(xué)《弟子規(guī)》的誦讀活動。
《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。今年開學(xué)初，我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進學(xué)校，引進課堂，作為學(xué)校文化建設(shè)的一項重要資料。學(xué)校開展了一系列學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學(xué)校就召開了“學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調(diào)要把學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結(jié)合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學(xué)校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學(xué)校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學(xué)生能更主動地向教師打招呼，同學(xué)之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉(zhuǎn)……為建立平等友愛、團結(jié)互助的和諧學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，學(xué)校正努力堅持“文化立校”的辦學(xué)理念，全力打造“文化學(xué)校”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學(xué)經(jīng)典進一步融入學(xué)校軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構(gòu)成和平小學(xué)新的文化特色。
2、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江禮貌網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，經(jīng)過學(xué)校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導(dǎo)廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。
經(jīng)過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)生的健康成長產(chǎn)生進取的、有益的影響，取得了良好的效果。
3、組織學(xué)生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的大力支持。主要是經(jīng)過組織學(xué)生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學(xué)生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學(xué)生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動
為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“__年清明后林小學(xué)悼念烈士活動”在學(xué)校舉行，全校500余名師生參加活動，經(jīng)過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構(gòu)建和諧學(xué)校實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞
清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關(guān)愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內(nèi)清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關(guān)愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關(guān)愛弱勢群眾志愿服務(wù)活動，同學(xué)們在教師地方帶領(lǐng)下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。
總之，經(jīng)過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，禮貌習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風(fēng)，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風(fēng)建設(shè)邁上一個新的臺階!
