演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
三分鐘打動人心演講稿篇一
大家好!我叫xx,中共黨員,今年xx歲,xx專業本科畢業,來自業務六部。感謝公司給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。
第一、我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;
第三、我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
1、加強政治理論和業務知識的學習,及時更新知識和觀念,不斷提高自己思想水平,特別是對財經法規和紀檢監察知識的學習。
2、分析探討適應新時期紀檢工作的方式方法,推動紀檢工作深入有效地開展。
3、協助黨委搞好黨風廉政建設責任制。加強同相關部門聯系,及時掌握信息,做好反腐倡廉工作。
4、堅持標本兼治,從源頭上預防和治理腐敗,加強對黨員干部的教育培訓力度,做到警鐘常鳴,廉潔自律。
5、總結效能監察工作經驗,爭取把此項工作開展得更富有成效,為公司的發展作出貢獻。
以上是我對今后開展工作的幾點想法,我相信在公司黨委和紀委的正確領導下,我有決心和能力做好紀檢工作。當然,作為一名接受組織培養多年的同志,不論這次競聘結果如何,我都將相信組織,接受組織的安排,我將一如既往地把我的工作熱情投入到新的工作中,努力工作,為公司的發展貢獻出自己的全部力量。
謝謝大家!
三分鐘打動人心演講稿篇二
大家好!感謝學校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。
對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態參加的,無論競崗的結果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關懷的學校里工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇于奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優秀教育團隊,就已經是我的幸福了。
今天我打算競爭的是xx級崗位,提出這個競爭目標是基于以下實際情況,經過深思熟慮才提出來的。
首先,我已經于20xx年x月被評為中學一級教師職稱,并于20xx年x月被聘為中學一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔任兩個班的數學教學工作,并且擔任班主任,完全勝任數學教學工作。
其次,在教育教學工作中,我一直以教師的專業化發展為自己的奮斗目標,勤于學習善于鉆研,積極探索先進的教育教學理念,革新課堂教學,并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、教學能手稱號,并于20xx年x月被評選為蘭山,在課程培訓中獲得優秀學員稱號;先后獲得十余次市區級優秀教學獎,其中市級x次,區級x次。同時我注重教育科研,多次主持市區級教科研課題,并取得了優異的成績,在《中國教師報》《班主任》教育、教育案例類多篇,保存有教育手記x多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任。
再者,我身體健康,正處在創業做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗,也有理論的支撐,能夠更好地發揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導幫助。
當然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向學習、向老教師學習,爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。
再次謝謝大家!
三分鐘打動人心演講稿篇三
你們好!
我是xx,來自xx省,今天很高興能夠站在這里進行班干部競聘演講,本次,我要競聘的班干部職位是班長一職。
我知道在座的同學都是十分優秀的,我想我們班肯定有同學擔任過班干部或者班長這一職,我期待開學期待很久了,除了軍訓,我最盼望的班干部競聘的日子。今天終于到來了,不得不說我是有些緊張的,因為我們大家都還沒有特別熟悉,現在我站在這里是非常開心的,因為我終于有機會好好看一看我們班的各個同學了。作為今天第一個站上講臺進行演講的人,我的確有些緊張,我希望同學們可以給點掌聲鼓勵我,謝謝!
好了,有了同學們的鼓勵,我一下子精神起來了,我知道,今天的競聘演講必定都是非常精彩的,大家一定都會拿出自己的看家本領,所以今天,作為第一個上臺演講的人,我,豁出去了!
在我演講完畢之后給大家來個才藝表演,哈哈哈,到時候獻丑還希望同學們不要嘲笑我。不瞞各位同學,其實早在初中和高中的時候,我就是擔任班長這一職的,六年的經驗我相信自己有足夠的管理能力,我很容易就能和同學們打成一片,我性格大大咧咧,開朗大方,喜歡見義勇為,還有很多男生不敢做的事,我都可以做出來,比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕,在它們出現的時候,你們盡管喊我,我會來幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外,我工作上面是非常一致的,我時常會給自己做一個計劃表,還有樹狀圖,細化自己的學習和工作,是老師非常得力的助手,也是同學非常信任的班干部。
至于成績我就不說了,我認為來到大學就是從零開始,大家都在同一起跑線上,不論過去多優秀,它也終究是過去,而且能夠來x大讀書的我們想必成績都是非常好的。但是我有非常好的學習習慣,這個是可以一直陪伴著我的,我知道大學和中學時代的管理模式肯定是大有不同的,但是我相信我能夠把班級的工作做好,因為我有過策劃活動的經驗,號召能力也很強,所以,我希望在大學里,我還能繼續擔任班長一職,來鍛煉自己。
同學們,如果你們喜歡我,就請給我投票,稍后我就給大家帶來我的才藝表演,同學們!請支持我!
謝謝大家!
三分鐘打動人心演講稿篇四
大家好!
我是門診科的護士xx,此次,十分榮幸能得到機會在此與各位競選者競聘“門診護士長”的崗位,我會在此盡情展現自身,讓大家能更加的了解我和我的決心!
我與x年畢業與xx學院,又在同年加入了xx醫院,現已有x年的工作經歷。在加入工作以來,我在x護士長和眾位領導前輩的培養下積極學習。在門診的工作職責以及與病人的服務照顧上累積了眾多的經驗。且在自身的工作方面,我非常重視自我的提升和學習,在工作期間,我重視觀察和累積,掌握了充分的臨床經驗,在工作外,我積極的鉆研護理知識,累積理論的知識,擴展自身的知識面。此外,在x年的護理知識競賽和x年的技能競賽上我都積極參與,并取得第x名的好成績。
此外,作為門診科的一員,在工作中我嚴謹守紀,以醫院的紀律和科室的要求為鐵則,在工作中嚴于律己,積極維護醫院的規定要求。并在生活中團結同事,增強我們團隊的凝聚力。
我深知,要成為一名合格的護士長,不僅僅要做到自己能嚴格的要求工作,認真的對待工作,更要在團隊中加強管理,積極鼓勵團隊能力和標準的提升!這才是一個護士長應該做到的職責!護士長不僅僅要是優秀的護士,更是大家的護士長!
如我有幸能成為門診科的護士長,我保證能在工作中更加積極的發揮自身職責作用,以身作則,為各位門診科的姐妹們做好榜樣!并做到積極管理,上通下達!了解各位的需求和問題,努力的改善大家的問題,改善團隊的不足!以更加靈活的方式,發揮出我們隊伍的服務和能力,為病人們帶來更多的便利,也為隊伍帶來更加積極熱情的氛圍!
當然,作為一個人,我一定會有自己沒能及時注意到的不足之處。為此,無論這次的競聘成功與否,都望各位能積極的指出我的不足,我的缺陷,我會認真聽取各位的意見,努力的去完善自己,讓自己能我科室,為xx醫院,為所有來到xx的患者們做出更多更好的貢獻!
努力去發揮出自己的光熱,發揮出作為一名xx醫院護士的職責和能力,這將會是我最大的決心和目標!
希望大家能支持我,我絕不會讓各位失望!
謝謝大家!
三分鐘打動人心演講稿篇五
早上好!
作為一個年輕人,我對自己能工作在移動公司這樣一個快節奏、高效率、充滿生機與活力的單位里,感到萬分榮幸。在此,我更要感謝各位領導采取競聘上崗的用人機制,給了我這次可以充分展示自我的`機會。
我叫魏哲,中共黨員,07年6月畢業于南京工業大學管理科學與工程學院,碩士研究生;現在市場部數據業務中心任職。
在負責電子渠道過程中,我充分利用自身專業特長,深入研究落實各項提升措施,圓滿完成了省公司下達的指標。在數據業務中心工作期間,我牽頭開展了全區增值業務大會戰工作,并獲得全省二等獎。寬帶服務提升工作中,我犧牲業余時間,編寫了精品應用ip自動搜索程序,實現了第三方電路的精確梳導,有效提升了寬帶客戶滿意度。日常工作中,我能夠及時提煉總結當前工作,以信息報道的形式上報,多次獲得省公司和市公司的認可。
今天,我競聘的職務是寬帶業務管理,這一職位肩負著四大職責,即指標達成、營銷策劃、服務提升、信息搜集。我的工作思路如下。
業務管理肩負著完成省公司下達指標的責任,不僅僅要根據省公司的目標任務,制定計劃、方案并指導分公司工作、有力實施。更重要的是發揚服務精神,一方面及時搜集各分公司人員的需求建議及競爭對手信息,服務一線營業人員開展營銷;另一方面理解用戶心聲,提高產品滿意度,更好地為用戶服務。
作為公司相關領域最專業的崗位,是相關業務的“大管家”,因此,必須把為領導分憂、支撐一線、完成指標作為出發點和落腳點。對內代表客戶想法,對外代表公司形象,是展示公司工作進展和精神面貌的主要一員。做好營銷政策,做好信息報道,做好精細化管理,做好合作創新,從而使市場、營銷、宣傳各項工作目標更明確,重點更突出。
以上諸多的實際情況決定了我能夠勝任寬帶業務管理職位,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;也不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。謝謝大家!
三分鐘打動人心演講稿篇六
大家好!
好榮幸能夠參加這次競聘演講。三年前,我不幸跌倒在了這個講臺上,希望三年后的今天,歷史不會重演,使得我可以實現從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
首先,自我介紹。本人姓名xxx,31歲,大專文化,來自xx,1996年xx水電技校發配電專業畢業,1997年參加工作,曾經先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作,現在是電力調度所調度正值。我今天競聘的崗位是送變電管理所副所長職務。
講實在的,回首過去,我既沒有驕人的業績可以炫耀,也沒有顯赫的學歷值得顯擺,我只不過是普普通通,默默無聞的眾多電力工人中的一員,我認為過去和現在所做的工作都是份內的,應該做的。所以我沒有什么優勢可言。稱得上是優勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業,那么就決心與公司榮辱與共,同甘共苦。這就是我的優勢。
我將從以下幾個方面開展工作:
1、虛心請教,加強學習,提高自己。作為一個管理人員,如果沒有過硬、扎實的理論知識和業務技能水平,則勢必會被公司的發展所淘汰。
2、盡快熟悉業務,進入角色。充分發揮自己的專業特長和實踐經驗,全力配合和協助正職做好部門的一切工作。并且要擺正位置,服從領導,當好配角,當好助手。
3、做好團結鼓勁,凝聚人心的工作,構建一個和諧、團結、向上的工作團隊。俗話說:兄弟齊心,其利斷金。眾多歷史事實證明,只要發揚了團隊精神,那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知,變電站的工作是既單一,而又繁瑣的,這就要求變電站的管理人員,首先要做到身先士卒,不擺架子,并且在工作中要努力做到換位思考,體貼員工,合理安排工作時間,定期組織開展文體活動。其次是要充分發揚xx,只有發揚了xx,才能夠做到優勢互補,取長補短,才能夠達到團結共事的目的。
以上是我的競聘演講內容,由于水平有限,所以寫得不好,又由于實在是太緊張了,所以講得也不是很好,希望同事們能夠多多理解,多多包涵。謝謝大家。
三分鐘打動人心演講稿篇七
大家好!
我是xx,首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解,善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。
在中專的時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
以下是關于我工作的設想:
1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。
3、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
4、在趣中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。
總的來說,如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。
我的演講完畢,謝謝大家!