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維護創文成果倡議書(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 17:12:36
維護創文成果倡議書(七篇)
時間:2022-12-20 17:12:36     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

維護創文成果倡議書篇一

當前,全市人民正在盡自己所有的力量,創建“全國文明城市”。通過爭創文明城市,我們的城市環境會越來越優美,生活質量也會越來越高。

現在,創城已經到了關鍵時期,9月18日,國家創城檢查組將到我市檢查驗收創城工作,為了迎接好這次檢查,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從現在做起,共建文明校園,爭做文明師生。現在,全校師生發出以下倡議:

1、文明養成從我做起。

我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

2、告別陋習從我做起。

不說粗話臟話,不隨地吐痰;不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。

3、團結友善從我做起。

我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系。

4、文明出行從我做起。

提醒自己和家人嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志;在規定地點候車,排隊上下車,主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄。

5、人人參與從我做起。

告別不良行為,“創文明城市,建文明校園,做文明師生”,重在人人參與。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明城市、文明校園的建設中來。以自己的實際行動為文明城市的創建給力、加分。

老師們、同學們,創城需要大家的努力,文明需要你我的傳遞。讓我們手拉手,心連心,爭做文明師生;自覺維護衛生,自覺遵守社會秩序,行動起來吧!讓我們的生活處處充滿文明氣息,讓燦爛的文明之花開遍沂蒙大地!

倡議人:___

時間:____年__月__日

維護創文成果倡議書篇二

尊敬的各位家長:

今年是我市創建全國文明城市的關鍵年。創建文明城市,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明公民,在此,我們向全校學生和家長發出如下倡議:

1、實施“保護文明環境”行動。

校內外自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。

2、實施“文明出行,文明交通”行動。

校外自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。

自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4、實施“文明傳遞”行動。

自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現城市文明內涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗,在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動周圍群眾不斷自我提高,達到“一個文明家庭、帶動一個社區、推動城市”的目的。

5、實施“文明用餐,節儉用餐習慣”的行動。

遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車;堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的綠色消費。

6、實施”文明網路”行動,科學上網,杜絕癡迷網絡。

要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空;要樹立良好榜樣,不違反行為準則。

倡議人:___

時間:____年__月__日

維護創文成果倡議書篇三

廣大市民朋友們:

文明城市是一個城市經濟社會發展水平和整體文明和諧程度的綜合反映。為提高全市城鄉文明程度、加快城市轉型升級,市委、市政府決定在縣域范圍內,全黨動員,全民參與,積極開展省級文明城市創建活動。作為高密市民,讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的向往和追求,我們有責任、有義務、有能力為創建省級文明城市、建設和諧美好家園出一份力,增一份光,添一份彩。在此,我們謹向全體市民發出如下倡議:

一、從我做起,倡導文明。高密是我們共同的家園,建設文明高密需要每一位市民的熱情參與和共同努力。我們要以城市主人的身份主動參與,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,從言行舉止的細微之處做起,說文明話、辦文明事、做文明人,以實際行動踐行文明,做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。

二、積極行動,踐行文明。要大力弘揚“崇賢好學、誠信和諧、開放包容、務實創新”的新時期高密精神,自覺踐行社會主義榮辱觀,在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員,用自己的實際行動傳播文明的種子,以自己的模范作用影響帶動身邊的人,使我們的城市更加文明,更加和諧。

三、遵紀守法,共建文明。要切實遵守各項行為守則,自覺維護社會公共秩序,告別各種不文明行為,堅決做到:管好自己的口,不隨地吐痰,不說臟話、粗話,不在公共場所吸煙;管好自己的.手,不亂扔雜物,不亂貼亂畫,不損壞公共設施;管好自己的腿,不亂穿馬路,不踐踏花草,不翻越交通護欄。

四、立足本職,塑造文明。要積極參與本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動,__崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。要及時勸導不文明行為,舉報不文明現象,為創建文明城市獻計獻策,維護城市形象,讓文明的風尚和氛圍,洋溢在街道上、社區中,滲透到每一個單位、每一個家庭。

廣大市民朋友們,高密是我家,文明靠大家。我們既是城市文明的建設者,也是城市文明的受益者。讓我們攜手并肩,迅速行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極投身到文明城市創建活動中來,以優美的城市形象、良好的生活秩序、開放的人文環境、文明的市民素質為“文明高密”建設貢獻出自己的智慧和力量。

倡議人:__

時間:20__年__月__日

維護創文成果倡議書篇四

各位親愛的市民們:

__年全國文明城市評選活動正在火熱進行,我們華東交大所在的南昌市正在積極申報‘全國文明城市’。當前,全市人民正在盡自己所有的力量,創建“全國文明城市”。通過爭創文明城市,我們的城市環境會越來越優美,生活質量也會越來越高。我們做為南昌市的一份子,作為一名當代的大學生,我們是不是要為南昌市做一些我們能夠做的事情呢!

為了南昌市能夠獲得‘全國文明城市’榮譽稱號,我們應該做好以下幾件事:

一、言行文明,人際關系和諧。

二、積極參與文明城市創建活動。

三、穿著整潔,舉止大方得體。

四、不做違反道德法規的事。

五、多進行一些戶外活動,鍛煉身體。

六、保持校園衛生,出行不隨地扔垃圾。

七、嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。

我們要為自己所在的城市出一份力,讓我們成為一位文明市民,共創美麗的南昌,讓我們為了美麗的南昌加油吧!讓我們的生活處處充滿文明氣息,讓燦爛的文明之花開滿豫章!

倡議人:__

時間:20__年__月__日

維護創文成果倡議書篇五

老師們,同學們,早上好

今天請讓我以學校其中一員的身份講話,佛山創文的工作正如火如荼地開展著,我們收到各種創文活動的通知,見到各種關于創文的標語,但大家或許并不清楚什么才是真正的創文。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動,在日常生活中,我們無時無刻都應該踐行文明。

在學校內外,我們可以見到身穿義工服的同學在清潔校園,為校園文明建設出力。但同時,我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實,清潔校園不只是義工的任務,不隨地扔垃圾就是一個文明的舉動。

很多同學和我一樣,見到老師主動問好,見到同學熱情微笑。但有些同學卻未能體會到這個簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實一句問好一個微笑就是一個文明的舉動。

每天早上,我都見到很多在教室里安靜自習的同學,對形成良好學習氛圍起著重要作用。但遺憾的是,我也見到把早餐帶回教學區內吃,破壞這個氛圍的現象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以為別人不介意,不為他人著想的不文明。

其實文明很簡單,整理好自己的儀容儀表,不披頭散發,在教學區不穿短褲和拖鞋,這是對授課老師的尊重,是對身邊同學的禮貌。

其實文明很簡單,晚修放學后放低自己的音量,提醒身邊的同學也保持安靜,這是對高三同學最實際的關心和鼓勵。

其實文明很簡單,過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養,留下好印象。

一個人的文明素養是從小培養起來的。作為一個高中生,日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學校教育的質量,就能成為別人評價你文明素養的尺度。

文明對很多人來說是一件習以為常、理所當然的事情,每個人都不會甘愿落后于社會文明發展的潮流,每個人都不會甘愿被文明人所唾棄,每個人都不會甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。

學生會發出“家庭1+2”創文倡議書,舉辦校園文明公約簽名承諾儀式,組織交通文明勸導活動,學校也努力地為同學創造文明的氛圍。為的是讓一中的同學們走上社會時有文明的資本和優勢。這些努力能否取得實質性的效果,取決于每個同學和老師是否能付諸行動。

不管何時何地,文明都應該轉化為實際的行動,創建文明校園需要同學也需要老師。

同學主動問好,老師點頭微笑,這是文明的禮儀。

同學認真自習,老師安靜走過,這是文明的行為。

同學不遲到不早退,老師按時上下課,這是文明的規則。

“創文明城市,建高雅校園”,這不應該只是橫幅上的口號,而應該被落實到行動上,成為順德一中每位老師和同學的責任和驕傲。

維護創文成果倡議書篇六

親愛的市民朋友:

你熟悉你生活的這片土地嗎?3000多年前,我們的先人就在汝水兩岸揉泥做坯、以火制陶,煅燒出了人類現代的文明。黃帝問道廣成子、八拜之交、洗耳恭聽、仁義胡同……,這些流傳至今的故事,鑄就了汝州---這座禮儀之邦,崇文尚德、實誠謙和、求實創新、開明擔當,現代的汝州人將文明的號角越吹越響!20__年2月,汝州市被中央文明辦確定為全國文明城市提名城市,從今年開始,我們就踏上了創建全國文明城市的征程,在追求文明的道路上我們永不停歇!

全國文明城市是評價一座城市的最高榮譽,是城市整體素質和城市文明程度的集中體現。創建全國文明城市,涉及社會生活方方面面,是為了讓我們這座古城變成一個崇德向善、文化厚重、和諧宜居的幸福家園,是一件造福于民、惠及千家萬戶的大好事。創建全國文明城市是汝州面臨的一次大考,而這份答卷,需要我們大家共同去書寫。在此,市文明辦發出倡議,希望全體市民熱情支持創文,積極參與創文,與文明牽手,展現我們文明禮儀之邦的風采。

與文明牽手,你應該踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚孝老愛親、夫妻和睦、勤儉節約、鄰里互助的好家風,從自己做起,從身邊的點滴小事做起,自覺遵守公民基本道德規范和市民守則,做有德有禮的文明市民。

與文明牽手,你應該自覺愛護公共環境,保持市容衛生,不損壞公物,不亂貼濫畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地便溺,不在公共場合吸煙、喧嘩,努力創造整潔優美、和諧有序的城市環境。遵守交通法規,做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德、停車有規,在醫院、銀行、車站、商場等公共場所自覺排隊,共同維護良好的公共秩序,形成禮讓和諧的文明風氣。

與文明牽手,你應該大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,關愛他人、關愛社會、關愛自然,積極參加扶貧濟困、助殘敬老等各類社會公益活動,學習道德模范和身邊好人等優秀典型,讓“有困難找志愿者,有時間做志愿者”成為一種新的時尚。

與文明牽手,你應該依法經營、公平競爭,強化服務意識,提升服務質量,做到工作到位、用語文明、熱情周到,自覺遵守職業道德和行業規范,共同維護良好的社會秩序,打造一流的服務環境,塑造窗口行業為民便民的文明形象。

湯湯汝水,巍巍嵩山,文明交響,流韻千年,讓我們用自己的一言一行,將文明的力量匯聚,讓文明成為這座幸福小城最美的風景!

倡議人:

20__年_月_日

維護創文成果倡議書篇七

親愛的同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養,展示一中學子的優秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發出如下倡議:

一、著裝文明,彰顯青春風貌。

我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發,不佩戴飾物。

二、舉止文明,塑造良好形象。

得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。

三、言語文明,盡展儒雅風范。

提倡文明用語,規范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。

四、學風文明,發揚拼搏精神。

我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節,杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現課堂的高效學習。

校園是我家,文明靠大家。親愛的同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

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