演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇一

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的.人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂，錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓，真有趣!學校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱，是喜是憂?

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇二

一個人的成功，不僅僅伴隨著鮮花與掌聲，同時也有汗水與挫折。

——題記

在人生的旅途中，或多或少總會有一些不如意。然而，最關鍵的是，不要去逃避，去厭惡。就像職責，它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當作負擔，倒不如欣然理解這個上天給你的''禮物''。

有時，一次挫折，往往能讓你發(fā)現自我不足的一面，從而裨補闕漏，在發(fā)現與改正中逐漸變得完美。

人們常說，挫折也是一種機遇與挑戰(zhàn)，只要你沉著應對，冷靜分析，那么必須能夠想出對策，使這個挫折成為你的墊腳石，幫忙你一步一步地走向成功。

相信大多數人都聽說過‘踢貓效應’吧。事實證明，一個人的不如意如果遷怒到了別人，那么最終受傷的人還是他自我。由此可見，草率地處理問題結果是不會好的。

每當遇到困難時，人們總會找各種理由將它搪塞過去，這樣一來，困難越積越多，到最終，這個人便會一事無成。

事實，根本沒有那個必要，也不要害怕挫折!

貝多芬，大家都明白他，雖然他被許多挫折‘光顧’，但他并沒有向命運低頭，相反，他堅持到底，用手扼住了命運的咽喉。

愛迪生，一個偉大的科學家，當然，在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時候，因為找不到夢想的材料，便一次又一次地實驗。最終，在經歷了一百多次的失敗后，他找到了制作電燈的材料，為我們帶來了電與光明!

這么多的偉人在應對挫折時都選擇了迎難而上，這才垂名于青史之上，被大家所銘記。這些事例教會我們退縮不會有結果，更不會有所成就。僅有經歷過風雨的花朵，才會更加嬌艷。

笑對挫折，做到臨危不懼，你就離成功與完美更近一步!

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇三

在人生的道路上，我們必定會遭遇到困難與挫折，讓堅強走進我們的心靈，我們將會戰(zhàn)無不勝，沒有什么困難能夠打敗我們的。

期中考試快到了，我每一天都在緊張的復習著，就怕自我考的不好。

考試那一天，我很害怕自我考不好。

第二天我來到學校，看到我的成績，果然，不出我所料，看到我的成績，仿佛一道雷劈到了我的心中，我悲痛極了，我拿著沾滿淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個無色的世界。我搖搖晃晃的走著，一不細心狀到了樹上，我的身體像灌滿了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個熟悉的聲音從耳邊傳來。

“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到：“不放棄那又能怎樣樣，任憑我如何努力還是沒有你們考的好。”我的哭聲越來越大，雨也越下越大，朋友沉默了一會說：“你這個懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠都不會有成功!相反如果每一個人失敗后都努力嘗試那我們的世界會是多么的完美啊!上次我考得不好，你不是說過讓堅強走進我們的心靈，那么什么困難對于我們來說，都是很簡單的。”

我愣住了心里想：是啊，我怎樣能如此的懦弱呢?我應當解決困難。

我聽了朋友的這一番話，心境豁然開朗。他把我從地上拉了起來。我對他說：“你說的對，我回家了。”我徑直朝家里走去。

爸爸迎面走了上來，問我多少分?“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒有生氣，該來的訓斥沒有來，使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經的說：“不要灰心，爸爸我相信你下次必須會考的，讓堅強走進我們的心靈吧。”

我每一天都很努力的讀書，到了期末考試我必須要考一個好成績。

讓堅強走進我們的心靈，這句話一向縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來說都是渺小的。

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇四

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!我是來自--班的---。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園，需要從"小"做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說："我無悔，我是黃河人!"

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇五

我的媽媽雖然表面笑呵呵的，在家卻是一個虎媽。在我的印象里，她一向是一個表里不一、嘮嘮叨叨的人。然而那件事，卻令我完全改變了對她的看法那一次，我感受到了親情。

小時候我沒生過大病，有病也只是小感冒，吃點藥就好了。誰知那一次在那個風雨交加的夜晚，我忽然發(fā)高燒，吃了好多藥也不見好。爸爸出差在外，媽媽急得焦頭爛額，抱著半昏半醒的我，在大雨中朝醫(yī)院走去。

不知是什么時候，我從睡夢中醒來，揉揉朦朧的睡眼，床前坐著一個身影是媽媽!媽媽的頭發(fā)散著，被揉得亂七八糟;衣服歪歪的，有些許濕。外面的雨嘩啦啦地下著，我的眼淚一滴一滴的落在床單上。

媽媽意識到我醒了，連忙把頭轉過來，急切地問：小乖，感覺好點了嗎?頭還疼嗎?還冷嗎?餓嗎?在一個個問題中，我感受到了親情。

護士推著裝滿藥水的小車來了。我一看，畏懼的向后躺了躺。來，小乖，把手伸出來。昨日輸了這種藥就好多了。看著媽媽焦急的目光，我緩緩伸出手。這就對了。你要是不哭，媽媽給你買你最喜歡的玩具。

護士在我的手背上擦了藥水，然后拔出閃閃發(fā)光的針頭在針刺向皮膚的那一刻，我忍住了想哭的沖動，而媽媽則是松了一口氣，之后落下了安慰的淚花。

我躺下睡覺了。一覺醒來，媽媽已帶著文具盒來到床前。乖，你喜歡的文具盒，獎勵你餓了吧，來，吃包子。媽媽吧熱騰騰的包子送到我嘴邊，一陣暖氣順著我的喉嚨流入我的心窩，我又一次流出了淚花。

媽媽模糊的身影在眼前，她看著一滴一滴融入我體內的藥水，感嘆道：這藥，什么時候能輸完哪!媽媽的淚水滴到我的床單上，我的心中微微顫動，感受到了親情之美!

經過三天三夜的治療，我的病情有了好轉;再看看媽媽，雙眼下頭覆蓋著濃濃的烏青，熊貓似的黑眼圈縈繞在眼眶，之后又是幾個白天和夜晚，媽媽都在我身邊守護者。媽媽的形象變得高大，真是母女連心啊，這人世間最真摯的親情!

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇六

以前總認為自我的生活平淡無味;沒有生機，但，如果仔細觀察周圍，發(fā)現，原先我的身邊是那么的美。

一天，下著雨走在路上，小雨點打在雨傘上“滴滴答答”，富有節(jié)奏感，好似一首鋼琴曲，傘做按鍵，雨點們在上跳躍……

只聽，“刷——刷——”原先是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。

他沒有打傘，雨點無情的打在他的頭發(fā)上，面孔上，他的臉上刻有許多的操勞，或許是家庭開支問題，或許是孩子上學問題，或許是家庭溫飽問題……

忽然，他支起了身子，有他那已經濕透的毛巾，擦了一下，竟臉上揚起了笑!

莫非是加到了工資?莫非是家庭問題解決了?莫非是孩子取得了好成績?

這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多么美麗，路邊美麗的花也會低頭!可是，我也為這位阿姨松了口氣。

“刷——刷——”不明白他什么時候又回到了她的工作中，雨依然下著，她的笑也照樣掛著，但，我也笑了……

繼續(xù)往前周，依然聽著“自然mp3”，踩著水，想起自我是多么的幸福，家中不富有，但也過著溫暖小康生活，比起剛剛的那位阿姨，我低下了頭。

不知何時，已經雨過天晴，我笑望著天空，想起了羅丹說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛!”

原先如此。

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇七

當某個國家的上空升起一朵蘑菇云，你心里的感覺是怎樣的慶幸，還是悲痛當你看到在戰(zhàn)爭中失去親人的孩子，你的心里是否激起一絲漣漪當你的國家被戰(zhàn)爭包圍，你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味你永遠都不會明白，前線戰(zhàn)士們的那雙眸子里，透著一絲害怕，與無奈……

保家衛(wèi)國，是每一個人的職責，這點我不反對。可是，為了這句話，你付諸的行動在哪里有些人口口聲聲說著愛國，愛國。但你真的愛國嗎隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛國”，滿口臟話，這是所謂的“愛國”，醒醒吧!保家衛(wèi)國不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起，盡你一份微薄的力量，這就夠了。

近日發(fā)生的3。01事件轟動了整個中國。民眾之無辜bao徒之殘忍。一時間，紅色浸染了我們的雙眼，或悲痛，或憤怒。不管他們有多么冠冕堂皇的理由，以無辜人命的鮮血做籌碼，這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當你的手上沾滿鮮血，你有沒有想過那些無辜的生命有沒有得到安息等你后悔時，已經來不及了。你欠他們的債，法律會讓你一點一點的償還。

我和千千萬萬的中國人一樣，覺得3。01事件事有蹊蹺。你想想，一個新疆的分裂勢力，如果沒有人在背后撐腰，他們哪有那么大的膽子。我不明白背后的“金主”是誰，但我至少明白：他們的目的，是分裂中國。如今的中國日益強大，這對某些國家是個不小的威脅。他們巴不得我們起“內訌”，到最終，就好坐收漁翁之利。是啊，利用別人的手，來扼殺一個個無辜的生命。這是多么天衣無縫的決策啊!可是，你有沒有想過，也許在你的背后，會有無數雙幽怨的眼睛，他們帶著仇恨，帶著憤怒，帶領著你打開地獄的大門。

戰(zhàn)爭，是可怕的，因為會有無數生命飛向天國。你也許會想，為國捐軀，這是軍人的職責，為了國家的未來，理所當然。是啊，理所當然。一位母親，懷胎十月，含辛茹苦的把他撫養(yǎng)長大。而她的孩子從這個世界上消失，只需一瞬間。這一瞬間，雖然包含一個軍人的榮耀。可對于這位母親呢公平嗎不公平，一點兒都不公平，因為我們永遠也不會體會到，她失去孩子是多么的痛苦，多么的無助……

在戰(zhàn)爭中，受苦的認識誰是人民。一個國家的領導人最期望的，不就是國泰民安嗎如果你連自我的子民都保護不了，那你就不配，不配坐上那個位置。

每一個人都期望世界和平，都期望大家坦誠相待。而不是到處充滿著殺戮，不是嗎我想請各國的總統(tǒng)，主席反思一下，你自我到底有沒有真正的從人民的角度去觀察問題，看待問題，解決問題。

我期望世界和平。

小學生我成長我進步我快樂演講稿四年級篇八

看到天空中自由自在飄來游去的朵朵白云，我好想轉成其中的一朵，為夏季在烈日下耕作的人們送去一片蔭涼;

看到鳥兒在天空中自由飛翔、在森林里自由鳴唱，我好想轉成一只小鳥，飛上天空搏擊風浪，落在枝頭，為完美的生活展開歌喉，盡情歌唱;

看到農民伯伯在滾熱的太陽下勞作……揮汗如雨，我好想轉成一眼清泉、一股清風，為他們送去甘泉和涼爽;

看到貧窮的小女孩眼巴巴地望著柜臺里五角錢的棒棒糖，卻沒錢買時，我好想轉成一把棒棒糖，讓小女孩捧在手里，在她甜甜的笑容里，我慢慢融化;

看到無家可歸的孤兒流落街頭，饑一頓飽一頓，我好想轉成一棟漂亮的大房子，里面有可口的飯菜、軟軟的大床，讓這些孤兒也有一個溫暖的家;

看到地震和洪澇災害過后，失去家園和親人的孩子們無助地哭泣時，我好想轉成一個充滿愛心的大魔法師，飛到他們身邊，給他們溫暖和力量，告訴他們要堅強;

看到一些地方因為干旱造成災難時，我好想轉成傳說中的雷神雨仙，或者直接轉成一陣雨，滋潤那片土地，趕走災難;

看到老爺爺走路老是摔倒時，我好想轉成一根有魔法的拐杖，讓老爺爺拄著它能夠健步如飛;

看到奶奶被勞累壓得再也直不起來的脊背，我好想轉成一位醫(yī)術高明的醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術還奶奶一個挺拔的背;

看到媽媽頭上日漸增多的白發(fā)，我好想長出一雙翅膀，飛遍名山大川，尋找一種良方，能夠讓媽媽永久年輕，把她的笑容在我們面前綻放;

當世界完美和平時，我好想……