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文明社區倡議書篇一

1. 社區是我家，建設靠大家。

2. 履行文明市民守則，遵循市民行為規范。

3. 遵守文明公約，爭當文明市民。

4. 愛護公共財物，維護公共秩序，熱心公益事業。

5. 社區是我家，建設靠大家。

6. 搞好社區建設，居民安居樂業。

7. 社區連萬家，情系你我他。

8. 你家幫我家，服務靠大家。

9. 共商社區事務，共享社區資源。

10. 齊心協力、革除陋習、從我做起、共創文明。

11. 倡導文明生活方式，做新時期文明瑞安人。

12. 人人都是文明使者，事事關系瑞安形象。

13. 告別陋習、走向文明，樹立良好行為習慣和生活方式。

14. 文明從自家門前做起，環境連著我和你。

15. 克服不文明行為，維護城市文明。

16. 積極行動起來，倡導文明、科學、健康的生活方式。

17. 人人獻出一點愛，文明城市放光彩。

18. 手牽手、心連心，心手相連共創文明。

19. 愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

20. 同創文明小區 共建和諧家園。

21. 自尊 自愛 自強 自立 爭做文明市民。

22. 互幫 互助 互信 互諒 共創和諧社區。

23. 創建文明社區，爭做文明市民，構建和諧小區。

24. 團結凝聚力量，文明鑄就和諧。

25. 維護社會公德，遵守職業道德，弘揚家庭美德。

26. 處處樹文明形象，人人做文明市民。

27. 文明從腳下起步，奉獻從你我做起。

28. 愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

29. 共建文明小區，共享文明成果。

30. 家庭和睦、鄰里團結、小區和諧。

31. 攜手維護公共道德，著力打造路苑文明。

32. 讓小區更文明，讓生活更美好。

33. 美的環境需要美的心靈來呵護。

34. 揮手告別陋習，并肩走向文明。

35. 美德重在養成，文明貴在行動。

36. 事事處處營造和諧，點點滴滴展示文明。

37. 春天從綠樹開始，文明從呵護起步。

38. 一滴水能折射陽光，細微處顯露您的品格。

39. 開明開放、誠樸誠信、博愛博雅、創業創新。

40. 只言片語體現修養，小事細節彰顯文明。

41. 加強鄰里和睦團結，營造和諧人際關系。

42. 文明創建人人參與，和諧社會家家受益。

43. 家家爭做文明家庭，人人參與創建活動。

44. 破除陳規陋習，倡導文明新風

45. 倡導文明新風，共建美好家園。

46. 人人參與創建，共享文明成果。

47. 建設和諧文化，培育文明風尚。

48. 參與志愿服務，弘揚中華美德。

49. 遵守社會公德，爭當文明市民。

50. 追求和諧，創建和諧，共享和諧。

51. 文明規范伴我行，爭當文明好市民。

52. 一言一行總關情，攜手共創文明城。

53. 凝聚智慧謀發展，匯集力量促和諧。

54. 講文明、講衛生、講科學、樹新風。

55. 一言一行樹形象，一舉一動見文明。

56. 人民城市人民管，管好城市為人民。

57. 共創共建共分享，更優更美更文明。

58. 加強三德教育，創建和諧社區。

59. 講究社會公德，愛護公共設施。

60. 增強文明意識，提高自身素質。

61. 建設生態文明，改善生態環境。

62. 遵守社會公德，營造文明氛圍。

63. 改善城市環境，同享社會和諧。

64. 增強公德意識，養成文明習慣。

65. 你出力，我出力，共建文明社區齊努力。

66. 舉全區之力，集全區之智，爭創文明城區。

67. 倡導文明新風，共建文明社區。

68. 以人為本，服務居民。

69. 創展文明社區，建美好家園。

70. 社會和諧人人有責，和諧社會人人共享。

71. 人人動手參與創建，個個爭當文明市民。

72. 為開發區添一片新綠，讓生活多一份溫馨。

73. 文明創建重在行動，樹立新風貴在堅持。

74. 家家爭做文明家庭，人人參與創建活動。

75. 創建文明安全社區，改善市民安居環境。

76. 從自身做起，從細節做起，共創文明小區。

77. 青年服務社區，社區培育青年。

78. 優化社區秩序、美化社區環境、完善社區服務，形成和諧的社區人際關系。

79. 盡我們所能，服務居民所求。

80. 改善社區環境，提高生活質量。

81. 人人為社區，社區為人人。

82. 社區是大家，幫助你我他。

83. 熱心公益，互助友愛。

84. 以人為本、服務居民。

85. 共建文明家園同享創建成果。

86. 提高參與意識，推進社區自治;

87. 推進城市居民自治，建設管理有序、文明和諧的新型社區;

89. 熱愛社區工作，熱心為居民服務。

91. 清潔環境，人人有責。

92. 服務進社區，文明進萬家。

社區口號 | 宣傳口號 | 環?？谔?| 消防口號 | 安全口號

社區口號 | 宣傳口號 | 環保口號 | 消防口號 | 安全口號

文明社區倡議書篇二

1、作風好，形象佳，效率高，服務優，辦實事，解憂難，送溫暖，獻愛心。

2、校安工程，安心工程，放心工程。

3、特種作業人員必須持證上崗。

4、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創和諧社區。

5、民主選舉社區居民委員會，是實行社區居民自治的第一步!

6、上班上學家無人，?；痍P電鎖好門。

7、群眾利益無小事，民生工程大于天。

8、嚴細，文明，求實，向上。

9、發展農村社區教育，推進農村城市化進程。

10、用我們的愛心和雙手，共建溫馨美好的家園。

11、社區教育口號：在歡樂中學習，在學習中歡樂。

12、綜合整治農村環境，建設美好家園。

13、人人都有文明形象，處處都是和諧環境。

14、提高全民族環保意識。

15、農耕生產忙，安全不要忘。

16、辦好社區教育，造福社區百姓。

17、愛在美時美刻，感動常在。

18、普及志愿服務理念，促進和諧社區建設。

19、平安社區靠大家，社區平安惠大家。

20、長治久安靠法治，社區防范憑合力。

21、拓展服務領域，提升服務質量。

22、宣傳、預防、控制、調理是我們的工作，

23、法字水沾邊，小心掉深淵。

24、讓我成為你的朋友，共同呵護您的健康。

25、和平來自預防，傷害來自麻痹。

26、我當社區服務使者，你享和諧社區生活。

27、民生工程構筑幸福生活，惠澤百姓成就和諧社會。

28、創建一個安全的社區。

29、全民參與.全員動手.整治環境.建設人水和諧的新農村。

30、請不要亂扔垃圾

31、平安社區家家歡樂，和諧家園人人幸福。

32、請不要把垃圾雜物丟進電梯轎廂內

33、為患者著想，替患者服務。

34、我在社區，我愛社區，我為社區做貢獻。

35、一舉一動心系平安社區，一心一意創建美好家園。

36、努力用心，為您服務。

37、平安社區是金，和諧社區是福。

38、保民生，兢兢業業;抓工程，實實在在。

39、主持公正，依法選舉！

40、鄰里幫留心，出們才安心。

文明社區倡議書篇三

2、請愛護公共衛生。

3、智慧之城，文明之城。

4、加強和改進未成年人思想道德建設，讓精神文明再放異彩

5、心中有德，言行文明;胸中有法，幸福安寧。

6、人人都是文明形象，個個都是文明力量！

7、一言一行樹形象，一舉一動見文明。

8、講文明，先從我做起；樹形象，人人是窗口！

9、文明駕車展廣州新貌，禮貌行路樹城市新風。

10、尊老愛幼，男女平等，x和睦，勤儉持家，鄰里團結

11、創建全省文明城市，推動xx經濟社會全面協調發展;

12、文明足下每一步，暢通亞運每一路。

13、車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序!

14、三國文化古城，滿目文明新風；共“襄”美麗夢想，同沐文明“陽”光。

15、爭做文明市民，創建文明城市！

16、細微之處見公德，舉手之間顯文明。

17、創建第x屆省級“文明學校”，實現xx學院新的跨越！

18、人人都是文明城市創建參與者，個個都是文明城市創建主力軍

19、新時期佛山人精神：敢為人先崇文務實通濟和諧

20、普及衛生科普知識，增強文明衛生意識！

21、文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求。

22、創全國文明城市，我知曉、我參與、我奉獻！

23、創淮海新風尚，做文明閃亮星。

24、弘揚社會公德，告別不文明行為！

25、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城

26、家庭美德的基本要求：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結!

27、創建重在參與，文明貴在行動，踐行就在你我

28、手牽手創建文明綿陽，心連心營造美好家園

29、創建全國文明城市、建設溫馨美好家園！

30、節約，從一滴水開始。

31、文明城市，全民共建，美好家園，你我共享。

32、住智慧襄陽城，做文明襄陽人。

33、人人動手參與創建、個個爭當文明市民！

34、講文明，我是表率；樹形象，你是窗口。

35、同心建設文明新海，攜手打造和諧社區。

36、“四進社區”：科教、文體、法律和衛生進社區!

37、群策群力創建文明城市，同心同德構筑和諧家園。

38、軍民攜手共創雙擁工作模范縣

39、微笑是我們的語言，文明是襄陽的名片。

40、講文明話，辦文明事，做文明人，創文明城

文明社區倡議書篇四

四年來，孝陵衛社區婦聯在街道黨委、政府的正確領導下，在區、街婦聯的指導關心下，在社區廣大婦女群眾的共同努力下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以聯系社區婦女、服務社區婦女、教育社區婦女為己任，深入貫徹落實男女平等基本國策，依法維護婦女兒童的合法權益，努力提高婦女整體素質，充分發揮婦女的主觀能動性，為建設幸福美麗和諧的孝陵衛社區做出了積極的貢獻，較好地完成了社區婦聯第四屆執行委員會的各項任務。為此，社區婦聯被區婦聯授予“婦女兒童之家”榮譽稱號。

一、社區黨委重視，普法教育宣傳有序開展

維護婦女兒童合法權益是建設和諧社區的必然要求，我們以維護好、實現好、發展好婦女群眾的利益作為參與構建和諧社區的著眼點，關注、解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題，最大限度地增加和諧因素，提高婦女群眾參與社區管理、社區議事、社區活動的能力，宣傳依法維權、科學維權的維權方式。為此，社區婦聯深刻學習領會《婦女權益保障法》、《婚姻法》等與婦女利益相關的各種法律法規，全面做好普法教育和宣傳工作;不斷加大普法力度，認真細致做好社區居民群眾的來電、來訪、來信的接待登記工作;充分發揮社區婦聯的作用，做好調解糾紛、化解矛盾、維護社會穩定工作;及時向上級婦聯組織反映婦女意愿，引導、幫助婦女正確處理好家庭成員及鄰里之間的關系，更好融入社區建設中，有力地推動了“平安家庭”創建工作。經過社區推薦和群眾評議，社區居民錢祖英家庭被評為區級“平安家庭”、百歲老人葉天祥家庭被評為區十佳“幸福家庭”、離休老干部沈嘉麟家庭被評為市十佳“幸福家庭”、社區居民胡蘇華被區評為孝老愛親的“十佳好媳婦”、外來務工人員子女儲成冬同學被區評為“優秀小公民”。

二、群眾積極參與，巾幗志愿服務穩步推進

社區婦聯以維護社會穩定，倡導和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍作為婦聯工作的切入點，在社區婦女中深入開展鄰里互助、“同心·萬家民企幫萬戶”工程、以及“三關愛”等活動。通過各種社區活動形式，將創建學習型家庭、和諧家庭、廉政家庭有機地結合，促進了家庭關系和諧融洽、家庭環境整潔舒適、家庭生活科學健康、家庭成員全面發展。

孝陵衛社區是一個老舊小區居多的社區，社區婦聯依托社區駐區單位和志愿者的資源，相繼成立了“五老網吧義務監督員隊伍”、“交通文明協勤員隊伍”、“社區治安義務巡邏隊伍”等，并積極發揮志愿者團隊的力量，大力踐行志愿服務精神，無論是在關愛空巢、孤寡、獨居老人，還是在情暖單親母親，甚至是救助貧困家庭和幫扶孤殘兒童等各類弱勢群體，駐區單位和志愿者們都給予了鼎力支持和緊密配合。

為了全面提高社區居民的文明素質和凝聚力，進一步拉近居民與居民之間、樓棟與樓棟之間、小區與小區之間的距離，增進人與人之間的交流，形成團結、友善、互助、和睦的新風尚，營造一種健康、和諧、快樂的氛圍，社區婦聯以各種傳統節日為契機，相繼開展了“紅紅火火過大年”系列活動、“濃情五月‘粽’下奇緣”、“助人為樂情常在，雷鋒精神心永存”、“創先爭優做先鋒，百年歷史記心間”、“鄰里一家親，團團圓圓過中秋”等鄰里互助系列活動，通過這些活動的開展，提升了居民對社區的認同感、歸屬感，增加了居民之間的凝聚力，搭建了鄰里認知的平臺，進一步樹立互相關懷、互助自助的信念，形成相識、相知、相助、團結、文明、和諧的新型鄰里關系，增強居民對社區事務的參與意識，從而為構建和諧家園奠定堅實的基礎。

同時，社區婦聯注重加強婦女的“四自”教育，充分利用社區宣傳陣地，動員廣大社區婦女開展捐資助困獻愛心活動，如：四川汶川、雅安等地震災難發生時，社區婦女同胞們首先積極響應，大家紛紛捐款獻愛心，譜寫了一曲曲愛的篇章。

針對育齡婦女和流動人口中的女性，社區婦聯發揮社區計劃生育“世代服務室”的作用，通過發放宣傳手冊、知識講座、上門隨訪等方式，充分調動了社區居民的能動性，滿足了育齡婦女對生殖健康、生育保健、育兒知識等方面的需求。

三、家校社聯動，未成年人思想道德教育繼續深化

社區婦聯一貫重視未成年人的法制教育，堅持將社會主義榮辱觀教育與公民道德修養建設相結合，秉承“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”的理念，積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育模式，努力營造促進未成年人健康成長的良好社會氛圍。為此，社區婦聯每年利用“六一”兒童節、寒暑假等時間，開展如：“歌舞伴童年，才藝迎新春”、“城墻寶寶在行動，垃圾分類我先行”、“小小護熒者成長記”、“警官說法課堂”等豐富多彩、寓教于樂的青少年系列活動。

在肯定成績、總結經驗的同時，我們也清醒地認識到：我們社區婦聯在工作上創新意識還有待進一步加強，工作力度還要進一步加大，各項工作發展仍需進一步平衡等，對此，我們將高度重視，在今后的工作中認真研究，推動解決。

各位代表、同志們，回顧過去，我們無怨無悔;展望未來，我們信心百倍。讓我們在上級婦聯的正確領導下，在社區婦女工作者的共同努力下，在廣大社區巾幗志愿者的大力支持下，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的姿態、更加扎實的作風，為建設我們美麗、幸福、和諧的社區做出新的更大的貢獻!

文明社區倡議書篇五

1、天天講防范，歲歲保平安。

2、加強黨的領導，是搞好社區居民委員會選舉的根本保證!

3、積極行動起來，為創建和諧社區增光添彩。

4、警惕一點，安全一片。

5、民生工程惠萬家，好事辦好靠大家。

6、排憂解難在盡心。

7、愛護公物人人有責，文明規范人人遵守。

8、家家加強防范，社區和諧平安。

9、社區教育口號：寶寶媽媽，快樂童心。

10、輔教樓南墻：勤儉博學誠毅創新。

11、和諧社會和為貴，民生工程民為本。

12、關愛禮讓，構建和諧社區。

13、堅持群眾路線，充分發揚民主!

14、通過防患于未然，可以實現長期穩定；

15、依法行政、服務規范、便民高效、文明辦公、嚴謹務實、追求更好。

16、勇敢一點，為了你，為了他，為了我；

17、我們愛心聚一起，公益有你更可喜。

18、同創和諧，警民攜手滅罪。

19、民生工程助推科學發展，江東百姓共享和諧社會。

20、熱心獻公益，真情暖人間

21、小小快樂，大大夢想。

22、少年因你文明，村社有你和諧！

23、一般事項即時辦理，復雜事項承諾辦理，相關事項聯合辦理，重要事項監督辦理。

24、傳承河洛文明，打造古都榮耀。

25、為員工創造機會，為客戶創造滿意，為企業創造效益，為社會創造財富。

26、人與人漠不關心，小區有人似無人；

27、堅持科學發展率先發展，建設創新無錫幸福無錫

28、加強道德修養，提高文明素質。

29、平安社區是金，和諧社區是福。

30、社區長治久安，百姓安居樂業。

31、樹婚育新風，惠澤千家萬戶；強家鄉經濟，早達小康社會。

32、加強居民民主自治，建設管理有序、文明詳和的新型社區!

33、宣傳預防保健醫療是我們的職守，

34、便民、規范、廉潔、高效。

35、服務只有更好，沒有;滿意只有起點，沒有終點。

36、以過硬的作風，精通的業務，高效的服務，嚴明的紀律，嶄新的風貌接待每一位服務對象。

37、互幫互助好鄰里，互敬互愛好家庭。

38、共建有情，平安無價。

39、請勿在電梯轎廂內堆放垃圾雜物。

40、社區和諧是社會和諧的基礎。

41、民生工程奏和諧，幸福生活譜新篇。

42、出入謹記安全，相處勿忘和睦。

文明社區倡議書篇六

愛護公共設備，禁止擅自損壞

愛護公共環境，禁止高空拋物

愛護綠化是每個人的責任

請不要在電梯轎廂內堆放垃圾和雜物

手邊花如花，腳下草如草！

注重社會公德，愛護公共環境。

請不要亂倒垃圾和污水

請不要亂扔垃圾

愛護花草樹木，美化家園

非機動車停放場所

請不要把垃圾扔進電梯車廂

愛花愛樹，請不要攀爬

播種文明收獲溫暖

和諧的家，你我共建

社區是我的家，文明靠大家

社會是家，預防靠大家

人人戒備，平安常在；

家家戶戶防范，常年平安；

粗心一次，后悔一輩子；

多一分預防，少一分災難；

防盜與防盜，門窗最重要；

社區是家，預防靠大家；

防火重要，安全天天講；

火最無情，預防和安全更好；

被騙源于貪婪，被盜源于粗心；

不是不能防，而是不能防；

每一次防御總有一次收獲，每一次稀疏總有一次損失；

人生不是真空的，自我防范最重要；

鏈條環環相扣，人人有責防；

提防千千萬萬與你我他相連的幸福家庭。

你心中的安全鎖勝過安全門

鄰里多一點關愛，社區多一點安寧

天天防備思想，每次都是賊偷。

有一個防盜的竅門。走著走著回頭看

搶劫有人稱之為強盜旅游陷阱

防著心過安穩日子

公共安全由公眾掌握，和平與你、我、他同在。

我為大家做好防范；每個人都保護我的安全。

社會是家，預防靠大家。

勇敢一點，為了你，為了他，為了我；

安全防范，國家安全，人民安全。

心中有防備，身邊有安全。

嚴打促穩；（上聯）嚴格防范安全。（底部鏈接）同時打擊和防御（橫向批準）

多一份防備，多一份平靜。

治安防范，人人參與；國家和平與安全惠及所有人。

謹防保命；注意安全。

被騙源于輕信，被偷源于粗心。

多一個預防，少一個隱患。

防不勝防，愛你，愛我，愛他。

和平來自預防，傷害來自麻痹。

增強預防意識，建設和平社區。

每個人都有一個小家庭，社區安全靠每個人。

為大家把握安全社區；保一方平安，大家一家人。

保持警惕，注意安全。

促進社會誠信，維護一方安寧；（聯盟）保持一方的安全和繁榮。（底部鏈接）

創建一個安全的社區。（橫向批準）

人是冷漠的，社區里還有人好像是無名之輩；

人與人之間互相照顧，家里好像沒人是什么人。

你抵御所有人，過著幸福健康的生活；

人防、物防、技防保障社會穩定。

通過防患于未然，可以實現長期穩定；

門上的“鎖”缺一不可；你心中的“鎖”更重要。

安全溫暖地待在家里。

文明社區倡議書篇七

1、用公德規范言行，用文明美化心靈。

2、愛國守法，禮貌誠信，團結友愛，勤奮自強，敬業奉獻。

3、文明圣地文明城市。

4、美德是執著的，文明是有行動的；道德從你的腳下開始，奉獻從你我開始。

5、花兒芬芳美麗，人因文明而迷人。

6、傳承河洛文明，共創美好未來。

7、傳承河洛文明，打造古都榮耀。

8、讓城市更文明，讓人民更滿意。

9、文明的語言春天是溫暖的，禮貌待人是寬闊的。

10、文明是城市的靈魂，美德是城市存在的基礎。

11、大家都是洛陽的形象，處處展現古都文明。

12、人人文明，社會文明。

13、創建文明城市，建設文明社區，做文明公民！

14、創建文明城市，努力做文明公民。

15、幾句話，展現文明禮儀。

16、社會文明需要你，文明社會回報你。

17、城市的文明離不開你的努力。

18、我的文明，洛陽文明；我老實，洛陽老實；我美，洛陽美。

19、市民是城市的形象，城市是市民的精神。

20、講文明話，做文明事，做文明人，建設文明城市。

文明社區倡議書篇八

篇一：社區文明公約

社區文明公約

遵紀守法，戒賭禁毒；崇尚科學，反對邪教。鄰里團結，扶弱助殘，家庭和睦，愛幼敬老。公用樓道，暢通整潔，垃圾袋裝，嚴禁高拋。車輛停泊，規范有序，飼養寵物，處處管好。晾衣種花，水不下滴，安裝空調，排水有道。公共設施，自覺愛護，栽樹種花，注重環保。強身建體，齊齊參與，書畫文娛，陶冶情操。家家學習，勤讀書報，踐行公德，我定做到。

全國青少年網絡文明公約要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

社區居民交通安全文明公約公共場所講究公德規范行為人人注意外出乘車尊老愛幼關愛他人助人為樂定點候車順序乘車舉止文明禮讓為先行人外出注意安全按道行車切忌跨鉆騎車上路遵守交規不闖紅燈不要帶人駕車行駛安全第一禮貌行車杜絕違章關心兒童照顧老幼人行橫道主動減速發生事故及時報告搶救傷者保護現場

遵守標志規范停車停放車輛入位整齊全民協力創建社區文明交通共同努力

篇二：社區精神文明公約

物業管理社區精神文明公約

愛國家 愛社區 立公約 共執行

家園美 怡心神 愛環境 護草茵

夫妻諧 敬如賓 老少樂 合家親

舉止佳 典雅真 睦近鄰 義與信

助公益 尊師生 軍警民 魚水情

危與難 皆挺身 公有物 惜如金

害蟲滅 贓物扔 黃賭消 毒品禁

重安全 講文明 道與德 親力行

一、總則

愛國家 愛社區 立公約 共執行

熱愛國家熱愛我們國家五千年悠久的文明，才能更加熱愛自己居住的社區。

熱愛我們共同的家園，建設好自己美麗的家園，是我們每個人的責任，共同遵守公約，對行為規范、引導和約束，全員參與，那么本區將成為真正的楷模區、理想地。

二、環境篇

家園美 怡心神 愛環境 護草茵

舒適、安靜、文明的大環境能夠凈化人的心靈，護草茵雖是小事一樁，但人人愛護清潔衛生，不亂吐痰，不亂扔垃圾，共同營造我們擁有的優良環境，社區人就能心曠神怡、萬事順意。

三、家庭篇

夫妻諧 敬如賓 老少樂 合家親

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，是中華民族的優良傳統美德，孝敬父母、愛護長幼，是我們社區義不容辭的權利和義務。

四、鄰里篇

舉止佳 典雅真 睦近鄰 義與信

古代有千金買鄰的佳話，你和你的鄰居有緣相鄰，是一大幸事。

鄰里和睦是建立新型和諧的居住環境的重要因素，一個微笑、一句關切的語言都能使鄰里之間心懷感激。舉止文明、高尚典雅，建立新型健康的鄰里關系。

五、社會篇

助公益 尊師生 軍警民 魚水情

積極熱心參加社會公益活動，獻出真誠、獻出愛心，與人方便，自己方便，在社區自覺形成尊重知識、尊重人才、尊重科學的良好社會風尚，在社區內，形成軍警民一家親的風氣。

六、公共篇

危與難 皆挺身 公有物 惜如金

與人方便，自己方便，一人有難，八方支援，有事情，商量辦，愛護公物、珍惜如金，形成良好的公共行為規范，是社區良好形象的有力保障。

七、風尚篇

害蟲滅 贓物扔 黃賭消 毒品禁

橫掃一切害蟲是我們義不容辭的責任，自然界的害蟲以及認為的災害都關系我們的生活質量，嚴禁傳播一切黃色內容的刊物、音像，所有的住戶都要培養良好的道德情操，將一切毒品、毒害、毒源堅決地拒之門外。

八、道德篇

重安全 講文明 道與德 親力行

安全、文明、禮貌、道德是社區精神文明建設的標志，您的全力參與，將是社區的希望。我的社區，我的家，用我們的真誠和努力，共同迎接美好的明天！

篇三：物業管理社區精神文明公約

物業管理社區精神文明公約

愛國家 愛小區 立公約 共執行家園美 怡心神 愛環境 護草茵夫妻諧 敬如賓 老少樂 合家親舉止佳 典雅真 睦近鄰 義與信助公益 尊師生 軍警民 魚水情危與難 皆挺身 公有物 惜如金害蟲滅 贓物扔 黃賭消 毒品禁重安全 講文明 道與德 親力行

一、總則

愛國家愛小區立公約共執行

熱愛國家敏捷手我們國家五千年悠久的文明，才能更加熱愛自己居住的小區。

熱愛我們共同的家園，建設好自己美麗的家園，是我們每個人的責任，訂下共同遵守的公約，進行規范、引導和約束，全員參與，鄭重承諾，那么本區將成為真正的楷模區、理想地。

二、環境篇

家園美怡心神愛環境護草茵

舒適、安靜、文明的大環境能夠凈化人的心靈，護草茵雖是小事一樁，但人人愛護清潔衛生，不亂吐痰，不亂扔垃圾，共同營造我們擁有的優良環境，小區人就能心曠神怡、萬事順意。

三、家庭篇

夫妻諧敬如賓老少樂合家親

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，是中華民族的優良傳統美德，孝敬父母、愛護長幼，是我們小區義不容辭的權利和義務。

四、鄰里篇

舉止佳典雅真睦近鄰義與信

古代有千金買鄰的佳話，你和你的鄰居有緣相鄰，是一大幸事。鄰里和睦是建立新型和諧的居住環境的重要因素，一個微笑、一句關切的語言都能使鄰里之間心懷感激。舉止文明、高尚典雅，建立新型健康的鄰里關系。

五、社會篇

助公益尊師生軍警民魚水情

積極熱心參加社會公益活動，獻出真誠、獻出愛心，與人方便，自己方便，在小區自覺形成尊重知識、尊重人才、尊重科學的良好社會風尚，在小區內，形成軍警民一家親的風氣。

六、公共篇

危與難皆挺身公有物惜如金

與人方便，自己方便，一人有難，八方支援，有事情，商量辦，愛護公物、珍惜如金，形成良好的公共行為規范，是住宅小區良好形象的有力保障。

七、風尚篇

害蟲滅贓物扔黃賭消毒品禁

橫掃一切害蟲是我們義不容辭的責任，自然界的害蟲以及認為的災害都關系我們的生活質量，嚴禁傳播一切黃色內容的刊物、音像，本區的住戶都要培養良好的道德情操，將一切毒品、毒害、毒源堅決地拒之門外。

八、道德篇

重安全講文明道與德親力行

安全、文明、禮貌、道德是小區精神文明建設的標志，你的全力參與，將是小區的希望。

我的小區，我的家，用我們的真誠和努力，共同迎接美好的明天！

繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

指導思想

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。加強理論學習，推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。

加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

二、工作目標

以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。

1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。

1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師

本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。