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堅持議論文800字篇一

主動，有超強意識。

成功永遠屬于積極主動，勤奮向上的人，主動能使人變得更加敏捷、更加高效；

要使世界動，一定要自己先動，早起的鳥兒 有蟲吃，會哭的孩子有奶喝，一步落后，步步 落后，一招領先，招招領先。

學習需要自動自發，自動自發是什么？自動自發就是不用別人告訴，要求你，強迫你，你就可以自覺而出色地完成自己的工作。

信心=如果拿破侖沒有志在必得的信心，就無法感染、聚集那么多想要建功立業的年輕人到他身邊，當然成功也就與他無緣。不管你有多少真才實學，如果你沒有信心，不能充分表現出來，那么別人仍然無法對你有信心。

機遇=生于憂患死于安樂，不是抓住機會前進就是出局，沒有太多的路可供你選擇。

努力=要做脫穎而出的人，要有負責的態度和一種主動的精神，始終追求精益求精，要不余遺力地在工作崗位上展示自己的才華和忠誠，也體現了自己的價值。付出和得到是成正比的，成功就是需要你付出更多的勞動、迎接更大的挑戰才能獲得的。只知抱怨學習中的壓力和困難，更是目光短淺的表現。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。

我們欽佩那些不必老師交代就主動思考和學習的人，他們不會因為沒有得到命令就在休息；不會因為做題有困難就緊皺眉頭；不會將作業推來推去。他們愿意主動學習，他們相信努力學習的最大受益者就是自己。

當你認為某件事不可能做到時，你的大腦就會為你找出種種做不到的理由。但是，當你相信某一件事確實可以做到，你的大腦就會幫你找出能做到的各種方法。

這樣我們才能用平凡的日子去鑄就偉大的人生，才會獲得成功。

19世紀美國最具有世界影響力的作家和哲學家梭羅就鼓勵人們要成為一個積極主動的人，他認為：“人性本質是主動而非被動的，不僅能選擇反應，更能主動創造有利環境。采取主動并不表示要強求、惹人厭或具侵略性，只是不逃避為自己開創前途的責任。最令人鼓舞的事實莫過于人類確實能主動努力以提升生命價值。”

富蘭克林：“你追逐工作，而不是讓工作追逐你。”

堅持不懈，鍥而不舍。

愛迪生曾說過：“在困難面前，只有放棄的人才是真正的失敗者。”堅持不懈，你就是生活的強者。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，從上千噸的礦石中提煉出幾克的“鐳”，終于取得成功。 司馬遷受宮刑，仍發憤圖強，自強不息，始終堅持編寫史書，最終成就了著作《史記》。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”

梵高的執著的繪畫夢想，在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，他一生仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。最終成為著名畫家。

堅持是意志與挫敗之間的對抗，堅持到底，才能取得成功。

其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了， 沒有放棄，我相信一定能行

堅持議論文800字篇二

近年來，無人模式悄然興起。從公交、售貨機，到圖書館、便利店，我們在其中或許不再看到有人值守。其實，“無人”與“制度”和“誠信”這兩個關鍵詞密不可分，在這兩個詞的背后，則恰恰是人的堅守。

制度是無人模式的硬保險。無人售貨機里的商品被保護在堅硬的玻璃后面，投幣后才能獲取;無人便利店中滿是攝像頭，行為不軌必有證據;無人圖書館圖書卡掛鉤，每本書都可以追蹤。凡此種種，不正是人為設立的制度嗎?一套精簡、有效的制度，既能保證無人模式不被鉆空子，又能保障使用感受。若在制度設立之初過于理想，難保運營過程中不出現疏漏，造成虧損;若“不憚以最壞的惡意揣測國人”，又或許使消費者產生處處受束縛、被懷疑感，惡化使用體驗。因此，制度建設中既需要人的智慧參與，又需要考慮人的使用體驗，“人”不可或缺。

而誠信則是無人模式的軟保障。這種模式的興起，與我國國民素質的提升分不開。因為誠信，服務的提供者與接受者間建立了一種信賴，這種信賴保障無人模式的運行。那么，在社會誠信的建設中，發揮主體作用的，必然是人。由個人受到誠信的教育，到輿論揚誠信貶失信，正是人們道德觀念的加強的原因。而正是人人講誠信，無人模式才有了更大的生命力與活力。

根源于人的制度和誠信支撐了無人模式的健康運行，可以說，我們雖不能在使用時看到值守的人，但是這種“看不見”的背后其實是人的品質的延伸。

人的品質是剛柔并濟，是提防與信任并存，是制度下的周密冷靜，也是誠信下的溫情。從無人模式背后的這兩個關鍵詞中，我們應該看到人的堅守。人類用自己的智慧帶來便利，并用智慧解決進步之路上的問題，許多成果最終可以脫離人而存在，究其根源，卻總離不開人類主觀能動的創造。

無人模式的興起，離不開人為的創造性的排憂解難，離不開人們的智慧與信賴。

無人模式之所以興起，人，不可缺位。

堅持議論文800字篇三

人生路上，只要我們堅持走下去，就一定會于時光盡頭擁抱屬于我們的花朵。——題記

人應當堅持。堅持，意即執著追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追；或是堅持自己的品節，堅定不移；或是堅持自己的使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執著，不放棄，便可稱之為堅持。

史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放于地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。

我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務，不放棄，團結一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持著，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。

如果沒有堅持，世界又會變成什么樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領略世間真諦？

或許有人說，不堅持什么，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死于泰山，或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對于此人，如不再堅持中追求什么，又何必來這世上走一遭？

不堅持，對于自己是不負責任的表現，而對關心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對于管寧又是何等痛心！

也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的說出“我盡力了。”關心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。

所以，我們應當堅持，執著追求，從不放棄，終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

堅持議論文800字篇四

放了暑假，出去和閨蜜們放放風，我們選擇了密室逃脫——《哈利﹒波特與鳳凰社》。

聽聞這是個燒腦的游戲，可我們一進去，就被灰暗的密室嚇得“燒心”了，提示語音說要與教授友好地拜訪交談，“咦，那是什么？”一個圓圓的不明物體掛在門上。

啊——

不知誰按了一下那個所謂的門鈴，一個渾厚的聲音響起，隨即綠光一閃，一個猙獰的面孔憑空出現……，當然，事實不是這樣，她們全尖叫著跑向墻角，我不明所以，也跑向墻角，只不過是觸動了機關而已，我噓了她們幾聲，不過心里也咚咚地跳起來，我最怕黑了！

第一關就把我們幾個數學高材生難倒了，四個學院十以內加法，我們搗鼓了半天都沒對。終于算對了，“轟隆隆——”，掃帚間打開了。

啊——

她們又一次嚇得跑向墻角，我還以為是什么怪獸躥了出來，我又以兩次尖叫奔向墻角，死擰著一個人的胳膊，還有人猛砸通往外界的門。結果，平安無事，只不過是打開了第二關的大門而已。

越往后，我們的心理壓力越大，以致于都不敢扳動最后一個機關，因為一動，便不知哪里會突然冒出一個新機關，伴隨著突然亮起的人像或是一陣轟隆隆的響聲。要不讓個家長進來吧！要不然用對講機告訴阿姨，我們出去，不退費？有好幾個人都快哭了。

但這種試探立刻被大部分膽小鬼否定了。“都闖到這里了，總不能半途而廢吧”，“對，堅持就是勝利！”

膽大的人安慰膽小的人：不就是機關的響聲嗎？膽小的人互相拉著手默默走在中間，一股堅持的力量滕然升起。

找線索、解密、領信物、對暗號……我們膽大的人漸入佳境，膽小的人堅持到了最后。

終于通關了，心底的火焰也漸漸熄滅。堅持的力量，能戰勝自己，能有足夠的勇氣前行。

堅持議論文800字篇五

·只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。——楊振寧

·人貴有恒，做直銷就必須要有一顆堅忍不拔的“恒心”。——戴爾

·鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況

·如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧！——愛迪生

·我們應該有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人

·古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第·一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。——王國維

·一個人做事，在動手之前，當然要詳慎考慮；但是計劃或方針已定之后，就要認定目標前進，不可再有遲疑不決的態度，這就是堅毅的態度。——鄒韜奮

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

·只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。——席勒

·做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。——魯迅

·做學問要花工夫，持之以恒，日積月累。——吳玉章

·要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心。——歌德

·我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德

·卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

·要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能離手。——伏爾泰

·凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。——莎士比亞

·世人缺乏的是毅力，而不是氣力。——雨果

·如果愚人始終堅持自己的愚行，他也會變成智者。——布萊克

·只要功夫深，鐵杵磨成針。——諺語

·有恒者壽。——諺語

·學習這件事，不在于有沒有人教你，最重要的是你有沒有恒心。——佚名

1、在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。 當時，好萊塢共有 500 家電影公司，他逐一數過，并且不止一遍。后來，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的 500 家電影公司沒有一家愿意聘用他。 面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。 在第二輪的拜訪中， 500 家電影公司依然拒絕了他。 第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第 349 家后，第 350 家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。 幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。 就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。 這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫席維斯·史泰龍。現在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

2、海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那么他第一天可能擦六次，

第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到后來，就不了了之。”有鑒于此，他表示，堅持做好每一件平凡的事就是不平凡。

3、一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指著尺把高的稻禾問：“你仔細瞧瞧，它現在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯著禾苗，看了半天，說：“沒見長啊。”陶淵明反問：“真的沒見長嗎？那么，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地搖頭。陶淵明開導說：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恒，就會由知之不多變為知之甚多。所以，有人說‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長'。”接著，陶淵明又指著一塊大磨石問：“你看那磨石，為什么會出現像馬鞍一樣的凹面呢？”少年答：“那是磨損的。”“那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年說：“不曾見過。”陶淵明又進一步誘導說：“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧'。學習一旦間斷，所學知識就會不知不覺地慢慢忘掉。”循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須“循序漸進，持之以恒”、“勤學則進，輟學則退”的道理。 多少年才能寫成巨著

4、馬克思寫《資本論》花了 40 年；達爾文寫《物種起源》花了 20 年。

哥白尼寫《天體運行論》花了 36 年；摩爾根寫《古代社會》花了 40 年。

歌德寫《浮士德》花了 60 年；托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了 37 年。

司馬遷寫《史記》花了 15 年；左思寫《三都賦》花了 10 年。

李時珍寫《本草綱目》花了 27 年；曹雪芹寫《紅樓夢》花了 10 年。

徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年。

從以上幾個數字里，我們可以看到要成就一項事業，需要持久的恒心。所以，巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”

4、魯迅從 1907 ～ 1936 年 30 年間寫作（包括翻譯）了 500 多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一直堅持寫日記。 20 余年，從不間斷，只有到最后病危的時候，才被迫停下筆來。

5、勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點，在長期的藝術實踐中，他不斷刻苦努力，至老不衰。在 70 余年的畫畫生涯中，他差不多天天都要作畫。 27 歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持久有恒的，即使到了晚年，也沒睡過早覺，每天照例黎明即起，吃過早飯，便要畫上幾幅。對藝術真是孜孜不倦。 1957 年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟了，健康情況已大不如以前，還絲毫不服老，頑強地和衰老作斗爭，畫了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中畫的最后一幅畫。

6、徐特立認為讀書固貴理解，也須記憶。要理解得好，必須記憶一些基本的東西。但老年人的記憶力衰退了，今天看的書，明天又忘了。因此他就把書中重要的地方，或精當的語句，用大字摘錄出來，張貼在壁上，就寢前向壁朗讀或默念，第二天起床，又是這樣，一直到能背誦為止。 1976 年，他已經 90 高齡，仍堅持這樣做。

7、細菌學家歐立希，為了醫治當時流行的“昏睡病”，發現一種叫“阿托什爾”的化學藥品，可殺死引起昏睡病的稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅忍不拔，經過 606 次試驗，失敗 605 次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。

8、1508 年，意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務。任務相當艱巨：屋頂高達 20 多米，面積 300 平方米，畫中人物 340 多個。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來，還摔成過重傷。經過 4 年零 3 個月的艱苦努力，終于完成了這幅轟動全意大利的巨幅壁畫，但他的身體已摔成畸形。

9、中央電視臺《藝術人生》節目中介紹了著名舞蹈表演藝術家刀美蘭成長的經歷。刀美蘭舞蹈以其質樸、自然、純真、甜美的獨特風格，給人們留下了難忘的印象。我國新舞蹈奠基人吳曉邦曾為之贊嘆：這哪里是人在舞蹈 ? 分明是神從天上降臨 ! 她之所以取得這樣高的造詣，是與她平時苦練硬功分不開的。刀美

蘭在中央東方歌舞團工作時，住在一個倉庫里，夏天熱、冬天冷，生活環境十分艱苦，但她每天練十幾個小時的基本功，累得有時連飯都不想吃，瘦得只有四十幾公斤。年復一年，日復一日，持之以恒，這需要多么堅強的毅力 !

10、美國科學家富蘭克林幼年家貧。他 8 歲上學， 12 歲就當印刷所的小學徒。但惡劣的環境并沒有堵塞他尋求知識的途徑。他發奮自學，硬是從零開始打基礎，經過近 30 年的努力，自學了有關電學方面的大部分知識，從而正確地解釋了電的性質——電荷守恒定律，成功地揭示了雷電的秘密。

——堅持，才能成功