每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園活動的策劃篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

宣傳安全知識;構建和諧校園。

20xx年4月

翡翠湖校區

全體師生

由于我校校園面積大，師生眾多，再者學生的安全意識不強，因此校內安全已經成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學們的安全防范意識。為構建和諧平安校園創造條件。

1.宣傳：活動前在校內bbs，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學參加。

2.任務分工：成立具體工作小組，明確分工，責任到人。

具體分為a, b, c, d四組。(具體分工見備注)

㈠時間：4月7日

地點：一食廣場

具體內容：

1.掛出橫幅，展出宣傳海報，并向前來的同學介紹有關校內的安全知識。

2.向同學們分發印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續活動的時間和地點。

3.設立咨詢點，回答并記錄同學們提出的關于校內安全的問題。

4.招募校園安全小衛士

5.有關小組負責現場的攝影和秩序維護。

㈡時間：4月16日

地點：校廣播站

內容：保衛辦領導做客廣播臺。

保衛辦領導做客廣播站

㈢時間：4月21日

地點：校廣播站

內容：保衛辦領導再次做客廣播站，針對校園內頻繁發生的盜竊案和詐騙案作相應的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發生向同學們提出寶貴的意見。

㈣時間：4月26日

地點：西操場

內容

1.給同學們播放視頻短片。

2.主持人和同學們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學當場頒發獎品。

3.播放電影

4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學們在以后的學習和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。

校園活動的策劃篇二

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

我校校園草坪現狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

共建綠色校園 爭做文明使者

1．增強我系師生參與環保的意識；

2．保護我們學校的環境。

1．舉行關于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；

2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.

3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環保工作。

校園活動的策劃篇三

“預防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動

眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預防近視，珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在３６５天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動，到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。

2.初步學會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境，主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。

4.向全系宣傳用眼衛生，幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

5.將愛眼護眼睛進行到底。

團總支宣傳部

20xx年6月3日

經管系大學生活動中心

1、對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調查。

2、設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。

3、印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。

4、邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。

5、現場進行健康知識互動活動，發放有關保護眼睛的小禮品.。

6、認識到眼保健操的作用，現場學習做眼保健操。

7、加強人們對眼睛的了解，加強人們對近視的危害性的認識，增強全系師生愛眼意識。

團總支宣傳部

20xx年5月

校園活動的策劃篇四

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持。展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂。同時把我們的快樂傳遞給大家。也豐富校園生活。而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神。從而增強社團的凝聚力和影響力。

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內容：6個小游戲組成。流程如下：（親們。如果你們累計獲得其中四項活動的前三名。即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）

1名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內。以氣球吹爆的個數為準。吹爆幾個即可獲得幾個糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

2名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片。如“黃蓉與郭靖”等。抽取一張卡片。并找到拿著對應得卡片的學生。合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物。猜中即獲得五個糖糖。

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規則：在規定的時間內。踢毽子多者為勝。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

游戲規則：跳得多者即贏。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。

5名稱：拾小棒

游戲規則：將一把小棒隨機散入在地。參與者將小棒一根一根拾起。底下小棒未動者即可得3個糖哈。

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭。將其按1、2、3、4、5的順序擲。多者即可以得到糖糖。

1、制作海報和展板。虎溪之聲做宣傳平臺。口頭宣傳。發動自己的好友同學群。

2、場地設計。

五、活動預算：1000個奶球糖。50個阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球。毽子七個。繩子7個。精美小禮物十份。神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈）。海報和展板。

（注：第一個活動為開始重點。利用五彩的顏色吸引人的眼球。溫馨的音樂讓人進入我們的世界。工作人員需多）

校園活動的策劃篇五

南洋學院是浙江省人民政府正式批準的全日制高等職業技術學院，由上海交通大學教育集團和嘉興市教育發展投資有限責任公司共同舉辦的一所以培養能夠熟練運用基礎理論知識，掌握專業實用技術的高素質應用型技術人才為目標的高等職業技術學院。

由于學院的卓越教學才能，嘉興南洋職業技術學院成功升本，實現了南洋學院師生多年的心愿，也是嘉興市委、市政府重視發展高等教育的結果，同時更是深化與上海交大的合作，成為可打造先進制造業基地人才的搖籃。在如此具有發展前景的學院是開展宣傳活動的最佳地點，同時本年的十二月也是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況在圣誕節的氣氛中更容易達到效果。

因此，團委實踐部作為嘉興南洋學院學生聲望最高的團委組織把握這么一個黃金時機，精心策劃了這次學院傳統活動。本次活動的策劃不但在前幾年成功舉辦的經驗總結之上，而且通過了整個團委實踐部干事的學院調查，將會有所改革創新，是本學年的重頭戲，得到校方的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其次在甲流橫行的今年，學院的活動大量減少，同學對于活動擁有十分高漲的熱情。若商家能在如此活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們團委實際部建立一個長期友好合作關系，在來年的活動共同舉辦,將會使商家在學院內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們團委實踐部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協會各部門的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力！

7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們學校將會在下年的圣誕節推動所有高校共同策劃一個更大型的跳蚤市場，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

在校生的特點

校園活動的策劃篇六

近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發展，其遙控駕駛人員的種類和數量也在快速增加。為規范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業的健康發展，國家出臺相關法規，以規范無人機市場。技術革新、行業規范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業。隨著科技的發展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監控、救災救援、農藥噴灑、商業表演等領域，越來越多的行業正希望用無人機取代傳統的人工作業方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統培養無人機操控員的機構非常稀少。據初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。

順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發展有限公司走進西北地區各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。

通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養相關應用人才。

20xx年11月13日（暫定）

全校同學

無人機科普校園行

陜西工程大學臨潼校區

無人機概述及系統組成、無人機法律法規解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。

1、活動設想：

（1）普及無人機知識

（2）了解行業法規

（3）解讀無人機應用的廣泛性

（4）培養無人機專業人才

2、活動形式：

（1）科普知識宣講

（2）民用級無人機展示

（3）無人機行業應用展示。

（3）互動型交流。

（4）調查問卷

（1）活動現場布置：能飛科技

（2）宣講及現場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員

（3）活動場地：西安工程大學

主辦單位：廣東能飛航空科技發展有限公司西安分公司

承辦單位：西安工程大學校社聯，校科協

校園活動的策劃篇七

為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用。節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的。向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

1。 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

2。 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名。消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心。生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作。今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大。屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

4。 便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

5。 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

活動時間：xx—xx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）。

（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計也可）。

（3）橫幅宣傳 在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）

（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

贊助金：1500―20xx元

贊助金加實物：待定。

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍。確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

就我校為研究對象是一個小型的“市潮。隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的。但仍有許多學生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“。通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足。學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預祝我們合作愉快！

校園活動的策劃篇八

一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

網絡媒體：學生都市網

四、活動時間:20xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容:

本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。（校園大學生訪談活動策劃書）

八、活動流程

貴州大學： 5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號:聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排:

1、 聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3 招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1)時間： 5月25日

2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4)活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

校園活動的策劃篇九

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風。以增強學生對diy的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春

1。 弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

2。 激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。

3。 推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

1。 主辦單位：石家莊————學院裝備工程系

2。 協辦單位：裝備工程系

3。 支持單位：10級——二班第二組

4。 制作人： —————— ——— ———

5。 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月

6。 制作地點：石家莊————學院裝備工程10——二班

7。 制作對象： 大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游

8。 活動方式：以小組的方式分工合作制作

9。 活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

1。 策劃流程圖：

2。 作品主界面：

3。 作品一級界面：

4。 作品二級界面：

5。 作品展示界面：

1。 前期制作素材準備：界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

2。 前期制作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

3。 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失

4。 素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作

5。 素材整合工作：素材進行篩選、整合

1。 堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。

2。 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環節的順利完成。

3。 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4。 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

校園活動的策劃篇十

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的校園學生環保宣傳活動策劃書，希望能夠助到家。

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高眾環境的保護意識以及眾參與環境保護的熱情。

加強環保宣傳共享綠水藍天

貴州省學生環保聯合會

承辦單位：貴州學青禾公共關系協會

網絡媒體：學生都市網

20xx年5月

貴州學以及貴陽市某一所小學

貴州學師生以及貴陽某一所小學師生

本次環保宣教活動分為貴州學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。（校園學生談活動策劃書）

貴州學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3招募志愿者

1）時間：5月24號

2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1）時間：5月25日

2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評，評根據選手的表現打分；③將評的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1）時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1）時間：5月28日

2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1）時間：5月29日

2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2）做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3）做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等），這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

校園活動的策劃篇十一

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風。以增強學生對diy的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春

1. 弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

2. 激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。

3. 推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

1. 主辦單位：xxx學院裝備工程系

2. 協辦單位：裝備工程系

3. 支持單位：10級--二班第二組

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地點：xxx學院裝備工程xxx班

7. 制作對象: 大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游

8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作

9. 活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

1. 策劃流程圖：

2. 作品主界面：

3. 作品一級界面：

4. 作品二級界面：

5. 作品展示界面：

1. 前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

2. 前期制作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失

4. 素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作

5. 素材整合工作：素材進行篩選、整合

1. 堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。

2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環節的順利完成。

3. 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4. 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

校園活動的策劃篇十二

隨著我院校園文化活動的發展，活動方式日益增多。為加強學院師生之間的交流與溝通、加強學生對學院的了解、使同學們的校園生活更加繽紛絢麗，西安城市建設職業學院大學生記者團組織策劃了微信微社區的推廣，讓更多同學能夠了解微社區，并加入微社區這個平臺。

微社區是微信公眾平臺開發的交流平臺，舉辦此次活動的目的在于推廣微信公眾平臺的同時，將微社區融入同學們的校園生活。微社區的功能類似于我們常玩的論壇，具有發帖和回復的功能，是一個多人溝通分享的平臺，在豐富校園生活的同時，還可以加強各位同學之間的交流。

推廣西安城市建設職業學院微信公眾賬號的微社區交流平臺，促進同學們對校園動態的實時了解。

西安城市建設職業學院微信公眾平臺微社區宣傳活動

本次活動時間從20xx年4月15日早10:00點至晚18:00（8日晚自習19:30～20:50進班宣傳）

10:00 由外聯部布置場地（小操場）

11:00

1.宣傳部張貼海報和掛置橫幅，進行活動前的宣傳工作

2.秘書部負責活動的整體工作，保證活動人員到位，按照規定時間進行

3.采訪部從活動開始至活動結束負責全程的新聞采訪工作

4.網編部負責微博、微信的實時更新

12:00～14:00 活動開始，由團長組織，引導同學們學會使用微社區發帖

16:00～18:00 在團長的組織下，引導同學們學會使用微社區發帖

18:30 由外聯部撤出活動場地并對場地進行衛生清潔。

西安城市建設職業學院全院師生

該活動為長期活動，每月的15日為開獎日，而此次微社區宣傳活動僅此一次，為期一天，之后每月活動無需宣傳，活動規則為累計微社區中獲得“贊”數最多的前三名，將會獲得由大學生記者團提供的物質獎勵，點贊數最多的第一名獎勵話費100元，第二名獎勵話費50元，第三名獎勵話費30元。（活動最終解釋權歸大學生記者團所有）

1. 要求：本次活動記者團各部門分工合作，嚴格遵守學校紀律，各項規章制度和大學生記者團團規。

2.注意事項：

（1）為保證活動的順利進行，各部門人員按時到場，不得遲到早退。

（2）活動過程中保證活動場地的干凈整潔，如產生垃圾需及時清理干凈，不影響學校操場的衛生。

（3）各部門人員都要為本次活動負責，避免任何錯誤的發生，保證活動的影響達到正常預期目的。

根據活動安排，需要以下物品：

桌子四張，板凳四條，桌布一張，橫幅兩條，宣傳海報四張。

如果本活動突發緊急情況，全權由記者團團長安排，避免出現較大的混亂。

注（微社區的使用）：

第一步：打開微信客戶端，在通訊錄中點擊右上角“添加”按鈕，選擇查找公眾賬號。

第二步：在微信公眾賬號中查找“西安城市建設職業學院”，選擇“關注”。

第三步：進入公眾賬號，在公眾賬號的“校園生活”欄目內選擇“微社區”。

第四步：進入“微社區”與論壇玩法很相似，底部有“發帖”，點擊便可以發表內容。

校園活動的策劃篇十三

青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。

關愛成長，保護未來

我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。

中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員

時間：20xx年3月29日下午

地點：廣州市番禺區石碁第三中學

（一）、活動準備：

組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關視頻材料。（詳見附件）

（二）活動開展：

1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午 一個課時

2、地點：初一級各班級教室內

3、人員安排：兩位志愿者負責一個班級的教學普法。

4、形式：本次普法活動將采取班會課的形式開展：

（1）借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；

（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；

（3）最后設置自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。

電腦、投影設備

1、志愿者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。

2、在活動期間，志愿者要注意自己的形象、言行舉止。

3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯系負責人和學校老師。

校園活動的策劃篇十四

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。