總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。總結可以參考一些優秀的范文,借鑒他人的經驗和寫作技巧。請大家閱讀這些總結范文,并從中吸取一些有益的經驗和啟發。
學生的工作總結篇一
我是導游部的成員--。今年--月8日,我走出旅校門,變成社會人,光榮的成為了--旅的一員。我非常高興,這高興不僅源于我對導游這一職業的向往,更有我對能在太旅扎根、收獲幸福的自豪。細數工作以來的五個多月,和領導、和同事、和客人交流的每一個畫面都讓我深深感受到太旅大家庭的溫暖,自己也在不斷的實踐過程中取得了工作上的突破和個人的成長,這些成績取得和領導的關心、同事的幫助是密不可分的,點滴細節,匯成一張成績單,下面請允許我做一一介紹:
一、善于適應環境,做合格職業人。
回顧20--年,是極不平凡的一年,也是充滿希望、迎接挑戰的一年。今年1月16日,--旅游區正式榮膺“國家5a級旅游景區”,6月22日,--太湖游客中心正式投入運營。作為太旅的第一代導游員,我更有責任、更有義務為“全面走進太湖時代”、迎接“--明天更美好”而奉獻青春。
來到--,來到導游部。我就秉持“干一行,愛一行”的原則努力適應新環境、新變化,堅決服從領導安排,和同事間建立友誼,通過實地踩點學習景點知識,并在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務水平。在這里,作為90后的我,正以嶄新的面貌,謙遜的姿態,迎接八方來賓,服務地方旅游業。
二、敢于迎接挑戰,爭做政務導游員。
自7月工作以來,我帶團21個,(擔當全陪導游2次,地陪導游19次)。
計24個工作日。其中-府類接待團3個,旅行社老總踩線團6個。熱情的介紹,周到的服務讓游客印象深刻。
游客中心接待方面,43批次客人中,包括俞書記、金區長在內的政府類接待14次,兄弟單位以及旅行社老總參觀團9次。我不斷推陳出新,整理完善游客中心講解詞,以“接的不同人,說不同的話”為標準,漸而講解得到了領導的悉心指導與高度肯定。
三、勇于擔責扛擔,配合組長工作。
8月份,我參加的景區公司組織的競聘。雖然意料之中的落選,然而領導的肯定讓我更添足了動力,鼓足了干勁。我配合部門組長工作,盡力分擔部門工作。而后,同城網服務臺交由我負責,主動聯系,積極工作,得到了雙方領導的高度好評。今年10月,太湖綠v站在我們游客中心正式運行。
作為--區團代表,我有幸成為了這里的一名青年志愿者,并負責起上下溝通、內外聯絡和日常性工作。愛心義賣、旅游咨詢、景點宣傳,都收到了一定成效。今年12月,--v站被團區委授予“優秀志愿者組織”,本人也被授予“--區生態環保志愿者之星”稱號,還被團區委推薦為“--市優秀青年志愿者”榮譽候選人。
四、樂于參加活動,提升綜合素養。
我樂于參加各類活動和比賽,我認為這不僅能豐富自己的閱歷,也能提高個人的素養。自工作以來,我先后參加了區志愿者培訓、集團diy講師培訓以及集團勤廉書畫展等活動,開拓了視野,陶冶了情操。同時積極參加公司組織的各類比賽,如景區公司導游員大賽,景區公司主持人大賽等,均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結束的--區講解員大賽上,我一舉奪得“金獎”,為公司贏得了榮譽。
五、勤于學習思考,不斷夯實基礎。
我極富求知欲,因為這不僅是個人所求,更是業務需要。不充電的導游絕非好導游,不熱愛學習的導游也無法更優秀。因此,我通過利用業余時間讀書解疑,活學活用,并實地考察,虛心學習,以提高自身素養和知識儲備量,以此為游客提供文化講解,做出文化大餐。
當然學是無止境的,服務亦如此。前些日,我與單位正式簽訂了合同,我非常欣喜,非常感動。但冷靜之余,也有種.種反思。反思自己在講解過程中是否因地制宜,因人而異?與優秀導游間的差距在哪里?反思自己在服務中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興、滿意?確實,個人有待提高的太多太多,無論知識儲備、個人素養還是服務技能。我愿努力奮斗,不懈怠,不動搖,與--共同發展,再創佳績!
學生的工作總結篇二
這一年來,在領導們的'關心及同事們的幫忙下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一向以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選取,把病人的利益當作第一思考,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,發奮為病人帶給熱情周到的服務。本人經常利用業余時刻進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,用心主動幫忙病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改善。
作為一名醫務人員,為患者服務,既是職責,也是義務。想在最短的時刻內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我發奮提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。發奮將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,發奮培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者務必具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷發奮進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的期望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評推薦,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫忙我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我必須認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關聯做出自己的貢獻!
學生的工作總結篇三
時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印。現對照20xx年度工作計劃書,回顧梳理作如下總結:
一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己, 在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模范作用,積極參加各類捐款活動,盡一名共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。2010年5月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。
20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務:接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一定的經濟效益。自20xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔;認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、復印并及時請領導閱辦;科室下達做好記錄、按時布置;嚴格、規范公章管理;做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作;完成或協助院長完成各項統計報表的.上報工作。
在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!
學生的工作總結篇四
自從成為一名醫生后,自從開始我的醫學學習后,我就沒有后悔過,做一名救死扶傷的醫生是需要醫德和醫術的雙重結合的,我一直在不斷地進步中,希望自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進步。
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。
2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。
3、專業知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
4、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。
在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。
醫生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和升華。
學生的工作總結篇五
時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印。現對照20xx年度,回顧梳理作如下總結:
一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模范作用,積極參加各類捐款活動,盡一名共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。2010年5月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。
20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務:接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一定的經濟效益。自20xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔;認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、復印并及時請領導閱辦;科室下達做好記錄、按時布置;嚴格、規范公章管理;做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作;完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。
在工作中,加強與領導和同事的.溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。
以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!
學生的工作總結篇六
我自20xx年參加工作至今已經xx年了,在醫院、科室領導的關切及同事們的贊助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作情況,在工作態度、專業技巧水平等方面均取得較年夜的提高,主要有以下幾個方面:
作為一名醫生,為患者辦事,既是責任,也是義務。我們醫院對于內陸居民來說照樣新生事物,要想在最短的時間內做強做年夜,我認為首先要提高辦事質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴年夜我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者辦事;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好說明和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
2、保持“千錘百煉,一絲不茍”的原則,工作歷程中嚴格依照醫療操作老例進行,避免醫療事故及毛病的產生;在工作中繼續富厚自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合剖析問題息爭決問題能力;實時準確記錄病情,對患者的處置懲罰合適;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精力飽滿,繼續學習。
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更年夜的成長是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基本上,積極為科室的成長出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
總結20xx年,在醫院領導和同事們的贊助下,我的各項工作完成地較為圓滿,然則我不克不及有絲毫的松懈,因為以后的工作還會見臨更年夜的挑戰和機會。同時與其它先進同事相比還有差距,在往后工作中,我要連續努力,戰勝不足,創造加倍優異的工作造詣。
學生的工作總結篇七
很榮幸我的第一份工作就是在xxx公司,主要負責辦公室事務的管理。幾個月來,在領導的培養教育和同事們的.支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了工作任務。
在這樣一個輕松舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中成長。轉眼間已至xxx年底,進入公司至今,已有幾個月的時間,回首這段時間的工作表現,雖存在些許不足之處,但總體的付出,仍收獲不少,現將xxx年工作總結如下:
在初進公司時,x總就對我說過,辦公室是企業運轉的一個關鍵部分,需要對企業內外的很多工作進行協調、溝通,做到上情下達。這就決定了辦公室工作繁雜的特點:除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓本人不得不放下手頭的工作先行解決,所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間,經常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。所以,本人經常利用休息時間來完成原本在計劃之內的工作。
我們公司本就是服務性的公司,而辦公室就是這個服務性質的根本,本人認真做好各項服務工作,以保障工作的正常開展。這之間常有其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔,本人都會及時辦妥。
1、恪盡職守,認真做好本職工作。
做好本職工作,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是堅持完成衛生清潔和物品管理工作。一如既往,堅持不懈,除極特殊原因外(時間變更、氣候原因),基本完成了工作任務,盡量做到讓領導滿意。二是做好辦公室的日常事務、工作。完成領導每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復印,有關人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。
2、嚴于律己,不斷加強作風建設。
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評并付諸實際,不遲到,不早退,不曠工。做事謹慎認真,待人處事有禮貌;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠;思想積極向上,努力維護公司形象,以嚴格標準要求自己,努力使自己完成從學生向工作者的轉變。同時,要積極學習領導為人處事的方法,以領導為榜樣,做一個既能為領導服務解憂的同事,又能為比仕達公司創造價值的辦公室文員。
總之,我堅持做好自己的工作,也取得了一些成績,但距領導的要求還有不少差距,工作經驗尚淺。在今后的工作中,我將克服不足,更加盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
1、工作適應力逐步增強,對后期安排的工作現已得心應手;
2、因工作表現良好,提前轉正成為公司的正式員工,在此我再一次感謝領導對我的肯定與信任!
1、工作細心度和耐心度仍有所欠缺:
例如時常對領導或同事交待的事情做出錯誤的理解,是因本人還不夠細心或沒有耐心請教;
2、工作效率不是太高:
如打字速度慢、做事過于拘謹等,我已經努力克服并已初見效果,希望領導和同事們審查。
3、由于缺乏處世經驗,時常處于迷茫狀態。
2、會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
xx年不即到來,新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,本人也應該以新的面貌更加積極主動的態度迎接新的挑戰,在工作上發揮更大的作用,取得更大的進步,為公司盡自己最大的力。最后,祝愿xxx公司在xxx年伊始以一個更加全新、充滿活力的面貌展現在人們面前,迎接更加嚴峻的挑戰并取得顯著的業績。
學生的工作總結篇八
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己,肯定自己,超越自己"。
我們班級里擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強化,更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉,完善自己。
在這個第三學期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動果實,從這我也學會了節儉,學會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應社會,不用受打零工之苦。
大學的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習,學習才是根本,有句話說的好,學習是一其他的實踐經驗,人脈等都是零,沒有了這個一,零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈,多結交優秀人士,吸取他們的經驗,學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,增加更多的實踐經驗,豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學生的工作總結篇九
回首這半年以來,除了收獲了半年的辛勞之外,更多的是讓我們看到了這半年來工作中的不足。客觀的講,20__年是一個艱難的過渡期,我們從原來家喻戶曉的--旅行社改名為--旅行社,為了打造新的品牌及知名度,年初我們制作大量的資料發放,投入大筆廣告費用,讓--旅行社以全新的姿態走進人們的視線中。
為了完善管理,我們制定一套新的內部管理制度,由原來的人管人的低級階段向制度管理人的階段過渡。并且進一步細分各部門職責,成立了組團部、地接部和財務部。為明確以后我們旅行社新的方向和目標。我們特作出以下總結及計劃。
1、地接部:今年地接部增加一名計調,工作分工明確,便于開拓廣東、武漢等外省市場。但是廣東市場押款情況嚴重,對資金周轉帶來極大不便。
2、組團部:今年組團部不再局限于各單位的組團外出,而是開拓了鄉鎮農村外出低價短線游,跟資源天門山、丹霞溫泉景區合作開發的線路也做得比較成功。
3、財務部:今年公司增加一名專門會計人員,進一步完善了財務制度,但各部門對財務制度的配合還有待完善。
二、工作計劃。
1、--作為品牌,我們要堅定信心,加強管理,跟縣委、縣政協統一思想,作好--的旅游服務工作。
2、提高認識,全面配合“創標”辦做好標準化的宣貫工作,爭取讓--旅行社作為“創標”的榜樣,爭創四旅行社。
3、加強旅行社辦公室的擴建裝修及辦公設備的添置工作。樹立行業典范、增加企業員工快樂工作的積極性和參與性,增強游客對企業的信賴度。
4、創建和健全行業行規、完善本旅行社的內部管理制度,使員工做到有章可循、有制度可依,完成由人管人的低級階段向制度管理人的階段過渡。
5、堅持“以人為本”的指導思想,對員工,加強培訓、體現關懷,提升綜合素質;對游客,常懷感恩之心,樹立“游客就是上帝”的理念,誠心、誠信經營,讓“親善--、誠信--”成為一種口碑。
7、加大宣傳促銷力度,提高導游講解水平,配合縣委政府進行的景區營銷,廣泛拉動旅游人氣,奮力拓展旅游目標市場,從而增加投資者的信心和決心。
學生的工作總結篇十
回顧一年來的全區衛生工作,總的來講,全年任務基本完成,有的工作邁入全國、全市先進行業。現將全年的。
如下:
一、堅持依法開展突發公共衛生事件防范工作,進一步提高了應對突發公共衛生事件的能力。
一是完善了應急機構,在全市率先成立了xx區突發公共衛生事件辦公室,兩名同志專門負責此項工作;二是制定和完善。
應急預案。
并堅持每年演練一次以檢查應急反應能力;三是積極、認真、徹底、有效處置三起突發公共衛生事件。
二、堅持依法抓好疾病預防控制工作,疾病預防控制工作能力得到進一步提高。
一是按時完成了cdc的擴建并及時投入使用;二是完成了兩項認證,即區疾控中心計量認證和職業衛生技術服務機構資質認證,使疾控中心的各種監測與開展的工作具有法律效力;三是建立了艾滋病初篩實驗室,順利完成了對特殊人群的艾滋病初篩工作;四是認真貫徹執行《疫苗流通與計免管理條例》,全區計劃免疫工作實現了免費,所有接種室達到了規范化門診標準,計劃免疫水平得到提高。
三、認真貫徹初保《條例》,進一步加強了農村衛生工作。
一是加強了對農村衛生的投入,全年共計投入50萬,使農村衛生院和村衛生室的診療條件得到改善;二是堅持對口支援農村衛生工作,區一院、市紅會醫院、區中醫院分別與魚嘴鎮衛生院、復盛鎮衛生院、五寶鎮衛生院簽定互助協議,三個二級醫院成為三個衛生院的指導醫院;三是確保了各衛生院在崗和退休人員工資按月足額發放,穩定了農村衛生隊伍;四是順利通過市初保委對我區第二階段初保工作的評審,使全區農村衛生工作邁上了一個新臺階。
四、以創建全國社區衛生服務示范區為契機,進一步抓好社區衛生服務。
一是采取公開招標形式確定新開辦社區衛生服務站的承辦單位,使承辦單位主體多元化,促進了社區衛生服務的發展和服務質量的提高;二是社區衛生服務機構建設更加規范,現已建成市級示范社區衛生服務中心2個,規范社區衛生服務中心4個,市級示范社區衛生服務站1個,規范社區衛生服務站5個,這樣,有力地鞏固了社區衛生服務工作;三是順利通過了創建全國社區衛生服務示范區市級評估,現已接受了國家級的復核評估,正待報批。
五、依法開展衛生綜合執法探索,進一步加強了公共衛生管理工作。
一是將全部衛生行政監督執法工作集中由區衛生監督執法所具體承辦,使衛生執法的權威性、嚴肅性、規范性得到加強;二是擴大健康體檢單位,方便群眾辦理衛生相關行業從業人員健康證;三是將衛生許可證年審改為年度對月年審,以逐步樹立從業人員依法開展衛生相關行業的意識;三是加強衛生監督員管理,實行年度和業務培訓末位調整制,提高了隊伍整體素質和執法水平。
六、合理調整工作職責,進一步加強了醫政管理工作。
一是將原醫政防保科的疾病控制與婦幼保健工作,調整到區突發公共衛生事件應急辦公室(防疫與保健科),減輕了醫政科壓力,使其能集中精力開展醫政工作;二是積極開展醫院管理年活動,促進了醫院管理的加強和水平的提高;三是堅持開展了醫療質量督查工作,促進了部分臨床專業工作程序的改進和規范;四是堅持抓好繼教工作,鄉村醫生培訓內容得到規范;五是引進以鷹視準分子技術為標志的新技術、新設備、新項目30余項,較大地提高了全區診療技術水平。
七、重點建設及部分醫院的裝修工程順利推進或完工,進一步改善了群眾就醫條件。
一是城街道舊城改造遷建的區精神衛生中心b區住院大樓已順利完工,即將投入使用;遷建的市紅十字會醫院現正進行住院大樓的上升建設工程;二是區中醫院投資300萬元的門診裝修工程已完工并投入使用;區婦保院、區二院等多家醫院的裝修工程也已完成,不僅方便了群眾就醫,還改善了醫院形象,真正樹立了醫務人員的信心。
八、認真開展專項治理工作,進一步改善了衛生隊伍形象。
一是認真開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動,黨員的先鋒模范作用得到較好的發揮;二是堅持開展政風行風評議活動和專項治理醫藥購銷和醫療服務工作中的不正之風,成效明顯。
九、積極開展救助活動,進一步展現了白衣天使新風貌。
一是積極參加區委、區政府組織開展的531救助工程,為1437名特困家庭發放了70000余元的基本醫療藥品;二是積極參加大型募捐活動,為海嘯受災國家和yy市白血病兒童救助基金募集30余萬元;三是為開展紅十字會救助工作,在轄區100個單位放置固定募捐箱,現已募集上萬元。
學生的工作總結篇十一
的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:
兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業活動引導同學。基礎部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學生會的高品位活動項目,在廣大學生心目中樹立標桿,引導學生成長成才。
不斷更新觀念,繼續開拓新的工作領域,優化創新學生活動,開展精品活動,打造強檔節目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業需求,開展了“河南科技大學林業職業學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業職業學院第二屆語音比賽”等項目,創新項目形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生干部工作經驗教訓》。
作為一個群眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,了解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯系”,一方面主動聯系學院中心工作,另一方面主動聯系學生生活實際,全面服務于學生成長成才。
學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務于廣大同學。
作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為干部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養。這就使干部勢必會遇到學習與工作發生沖突和矛盾的問題。但部分學生干部缺乏協調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現幾門課程補考的現象。究其原因有二:
一是學生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業知識;二是學生干部兼職過多,負擔過重。
二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生干部,就像是一臺工作機器。有的學生干部舉辦活動,活動結束后不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結,缺少研究探討。
學生的工作總結篇十二
在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里,自己總的表現還算不錯,下面就是本人的學習總結:
一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,個人簡歷不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學生的工作總結篇十三
宿舍是培養學生良好生活習慣的重要場所,對學生的健康成長、生活習性的養成有很大的影響。因此,切實加強學生公寓的管理,構建了一個安全、文明、和諧、溫馨的宿舍生活環境顯得尤為重要,現將20xx年我院大學生公寓的主要工作總結如下。
1、20xx年開始實行輔導員入住學生公寓,下半年大學生公寓已有兩棟樓安排輔導員入住。輔導員入住公寓一方面加強了對公寓管理員的指導和考核,另一方面使輔導員真正深入到學生中,把握學生的思想動態,以便及時做好學生的思想政治工作。
2、加強了對公寓管理員、門衛的培訓、管理和考核,教育管理員堅持“一切為了學生”為宗旨,增強愛心、耐心、細心,注意做好學生的思想工作,要變簡單的管理為正面的引導和教育,以真誠的服務感動學生,做到服務育人、管理育人、環境育人,提高管理效率。同時加強制度建設,20xx年主要進一步完善了公寓管理員、門衛月考核指標體系,工作績效與每月酬金等級掛鉤;還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報制度,及時反饋學生中好的做法和存在的問題。
3、充分發揮學生自我管理、自我服務、自我教育的作用,調整和充實了近90名學生組成的學生宿舍管理委員會,學生宿舍管委會是聯系學校和學生的重要橋梁和紐帶,學生宿舍管委會每天安排同學參與公寓辦值班、配合管理員老師查房,每周三獨立組織開展宿舍衛生大掃除的檢查,并及時反饋學生宿舍生活中的正當權益,從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中,有效提高宿舍管理水平。
1、在每棟樓都配備了黑板,管理員定期出黑板報,內容主要有生活小常識、季節溫度變化的提示、友情提示、學生宿舍里的好人好事的表揚等等,通過這種形式加強了對學生的日常生活指導和宿舍的風氣建設,讓每個學生感受到管理員老師的一片愛心,增強學生以宿舍為家的溫馨感覺。
2、為了加強大學生的思想道德建設和文明修養,提升校園文化品位,陶冶學生情操,豐富宿舍文化生活,營造良好的自律、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風氣,創造更和諧美好的學習生活環境,舉辦第三屆大學生科技文化藝術節宿舍文化布置大賽,宿舍布置要求以“優雅的環境、健康的情趣、友愛的集體、多彩的生活”為主題,力求富有情趣、格調高雅、積極向上,既能充分體現我院大學生的生活情趣,又能陶冶大學生的情操。宿舍評比分為舍標設計、內務整理、文化布置三大內容,先由各系組織并自評后推薦規定名額的優秀宿舍參加全院評選。
1、宿舍里管理員、門衛實行24小時值班制,管理員每天必須查房并將檢查結果當日及時公布,在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財物、用電安全的友情提醒。
2、要求管理員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修,并督促大學生后勤維修工及時修理,以保證宿舍的安全。
3、要求管理員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關禁用電器,同時做好學生思想教育工作,使其認識到危害性,并及時上報,按照學生宿舍管理規定對學生進行相關處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
另外,還加強了公寓管理的制度建設,制定了公寓區突發事件處理預案,通過加強公寓管理員與系部、班主任的聯系和溝通,提高了公寓管理的效率和效果。總之,20xx年我院學生宿舍管理工作取得了一定成績,但也存在較多的不足,如管理員工作效率還不夠高、學生生活條件還不夠好等,這此不足在以后的工作加以改進,以提高我院學生宿舍的管理水平。
學生的工作總結篇十四
實習的前兩周為見習階段,在這個星期里,大家主要全面熟悉教材和學校以及班級,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,認真批改學生的每一份作業。學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。以下是小編整理的歷史學教育實習總結,歡迎閱讀。
一、學生實習概況。
我院本次教育實習點主要是在重慶二0三中學的四十二名同學,還有自主實習的十六名同學。
實習動員伊始,院領導動之以情,曉之以理,組織大家學習“實習生守則”,宣布、強調實習生請假考勤制度;以已往的生動事例來說明如何協調考研與實習二者之間的關系。入駐中學后,尤其強調實習生必須嚴格遵守實習中學的各項規章制度,加強組織性、紀律性教育,充分尊重中學教職員工。“沒有規矩,不成方圓”,強調嚴守規章制度,其目的是為了保質保量地完成本次教育實習任務。為保-本次教育實習的圓滿成功,學生實習的工作重心主要落實在三個方面:到位、有序、高效。
“到位”,即令實習生盡快、盡早地實行角-轉換。首先,要從“生”轉換為“師”。自古道“學高為師,身正為范”,為此,我院師生把前期準備工作落實到實處:一方面,院系動員全班同學積極認真地參加學校舉辦的“明日之師”模擬大賽,以做好前期經驗積累工作等;另一方面,9月3日院帶隊指導教師就與所帶隊學生碰頭,9月10日前已聯系落實好實習班級、實習進度等相關事宜。9月7日下午在一教樓1406室召開了院實習動員大會,鼓舞士氣,激昂斗志。歷史的經驗表明,“臨陣磨-”——備課、試講的效果往往出乎意料的好(并非急功近利的表現)。為此,我院要求每位實習生在準備周內通讀實習教材,寫好兩份教案,準備相關教具,如教學光盤,相關教學磁帶等。見習周(9月11日――14日)內一方面要求實習生盡快熟悉實習中學及實習班級的情況,要多聽、多看、多問、多積累;另一方面嚴把“試講”關,要求學生第一步能站穩講臺,這是基礎,進一步,注意自身言行,做出教師的表率,尊重學生,不諷刺、挖苦學生,能正面引導不符合主旋律的話題等。其次,要求實習生仍不忘自己的準教師身份,牢記自己仍是一名學生,尤其是在中學指導教師面前要謙虛、謙虛、再謙虛。
“有序、高效”,即有條不紊、緊張有序、高效能地完成課堂試教工作、見習班主任工作、教育調研工作三大任務。
課堂試教方面,首先要求“上好第一課,打響第一-”,其次,要求貫徹以下三原則:第一,教案必須提前兩天交給指導教師,簽字后,方可上講臺;第二,小組互相聽、評課制度,取長補短,群策群力完成課堂試教;第三,上實每一堂課,課后認真聽取指導教師、學生的意見與建議,并要求寫點“教后”,及時加以總結與反思。在此基礎上,我院實習生在二0三中學初中部和高中部分別開了兩堂公開觀摩課,受到在場師生的一致好評。
班主任工作方面,首先要求實習生嚴于律已,工作態度端正,主動了解原班級情況;其次,配合原班主任的工作,積極參與班級日常組織管理工作;再次,要求每位實習生成功地組織一次主題班會,加強對學生德育教育。
教育調研工作一向也是實習工作中的重頭戲。尤其當前正值初等、中等教育急劇改革時期,如何做好高等教育與中等教育之間的銜接,切實了解中等教育的變化,也是我們每位實習生倍加關注的問題,因此我院師生抓住實習的大好機會,深入中學一線,了解中學改革狀況。例如,高中部實習小組就運用調查問卷形式開展調研工作,調查對象涉及到學校領導、教師、學生,調查問題覆蓋面相當廣,寫出了質量較高的“青少年心理狀況調查問卷”的調查報告。其他各實習組實習生也紛紛結合各班級實際情況,從不同的視角寫出了各有特-的調研報告。
二、教師指導情況。
本屆教育實習指導教師配備方面,我院仍舊秉承已往做法:由教學院長掛帥,成立專門實習領導小組,指導教師隊伍呈老、中、青梯隊,上下一心,緊緊圍繞一個主旨,即加大指導力度,注意與實習學校的溝通維度,點面結合,切實做好實習指導、協調工作。
院實習領導小組重視實習工作,堅決不做表面文章。定期召開帶隊教師碰頭會,了解情況,及時做出反饋。10月18日楊-水書記、-曉院長、秦中毅書記和李玲老師一起到實習學校慰問、巡視實習生。
加大指導力度,學院為實習小組配備四位指導教師,副教授2人,講師2人;分管學生領導、輔導員輔助巡回指導。實習領導小組及指導教師定期到各中學聽課,指導教師不管指導實習生人數的多少,必須確保每人聽課3次以上,不允許出現前緊后松現象。
加強溝通維度。指導教師在整個實習其間充分發揮橋梁、紐帶作用,多維溝通。一方面經常保持同實習學校領導、指導教師的聯系,聽取實習中學的意見;另一方面關心、支持實習生的各項工作;再者,注意了解實習中學學生的看法;最后,及時向院系領導反饋實習情況,以便更好地開展實習工作。
我院本屆實習生再一次地在中學留下了極好的口碑與聲譽。典型事例不勝枚舉,在此略舉一二。例如,二0三中學初中部實習組譚偉同學在實習期間認真履行老師職責,10月23日班上一名同學突然昏厥,譚偉二話不說將同學在第一時間送往醫院。對此學校和家長對此給予了高度贊揚。二0三中學高中部實習組田雙梅、馬偉在實習期間及時處理了一件不是發生在自己實習班級的打架斗毆事件,阻止事件進一步惡化。一切的一切在離開時同學不舍的眼光中體現出來。
四、實習中的問題、建議。
當然,本次教育實習過程中也暴露出一些問題。如何解決這些問題,將是我們今后學習、工作中應該努力的方向。第一,實習生的知識結構跟不上中學歷史教學發展的需要。譬如,高一《新思想萌發》就涉及到歷史、地理、民俗學、社會學、哲學等多學科內容。這對我們高校提出了一個不容忽視的問題:應及時調整師資培養的知識結構與-結構,以適應中學歷史教學的新變化;第二,實習生駕馭課堂的能力急待提高。許多實習生感慨現在中學生的素質大不如前,其實這也涉及到教師的能力問題。隨著中學教學內容和課程結構的改革,其必然改變中學生的知識水平。作為教師,也應順應潮流,轉變傳統的教學觀念和教學行為,充分發揮學生的主體地位。第三,實習與考研、就業的關系不易理順。
學生的工作總結篇十五
20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現將20xx年工作總結如下:
在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環節,吸收了一批相對優秀的xx級新同學加入學生會。
在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。
“無規矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,思想匯報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。
我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活,我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”,進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。
在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。
上學期,系學生會根據院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業,報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。
學生的工作總結篇十六
當任八年級(三)、(四)班的語文教學工作,相對上學期來說,這學期對他們很熟了,經過一個學期的教育教學工作,自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養一代代學生,讓他們的身心得到健全的發展,為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數民族學生學好語文,對語文產生興趣。以下是我的總結。
由于剛走上教師這個職業,對語文教學經驗不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學生給我的意見,每天都對教學進行反思。
由于第一年走上中學語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯網和教學參考書,同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學生一個更準確無誤的語文課堂。
我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心。”老師的一個動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。
由于每個學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,引導學生認識自己,多看優點,讓學生找出自己的優點與不足,增強他們的自信心,學會努力學習!
平時積極參加各種學習,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,學以致用,把一些優秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂,在學校組織的聽課中,我學到了很多東西,也感受到了自己教學上的不足與缺憾!
語文是一門綜合性很強的學科,在開學時就要求每個學生多讀課外書,多鼓勵他們去圖書館借書看,并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學生寫讀書筆記,學會積累一些名言佳句,我定期進行檢查,在此基礎上,我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學還能寫出很優秀的作文,這令我很欣慰。
這一點我主要從三個方面著手:一是認真研究常規課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容,另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做,這個環節我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度,以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學,并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣,如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結,寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮西、程紅兵、程翔、李衛東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。
當然,通過教學實踐的檢驗,自己在許多方面還做得不夠。如,合作學習小組機制的建立,在評價細節上還有待改進,在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯系。此外個人的學習還有待加強,諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學修養等。
總之,本學期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中,我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學,讓學生學到語文,提高考試分數。
時光過得飛快,轉眼已經服務了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生!
學生的工作總結篇十七
終于到了頂崗實習,走上教師工作崗位的時候。
我們一行人來到的xx中學是一個有著幾十年辦學歷史的老牌學校,而且在過去的幾年中,xx中學在中考中一直表現優異,升學率位居全縣第二名。自從頂崗實習支教創立之日起,xx中學基本上每一期和我們都有合作。
在xx個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗。
1、聽課。
怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業指導老師xx老師的3節歷史課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。
2、上課。
由于實習學校急需老師,所以在在聽課的同時,我已經開始正式登上講臺講課了。我教四個班,每個班每周三節歷史,加上一屆輔導課,一周我要上十三節課啊!當時和在別的地方頂崗的同學聯系發現他們的苦惱是沒課上,而我的苦惱是課太多了。其實現在想一想,自己跟他們相比是幸運的,因為我積攢的經驗遠遠比他們豐富。通過和班主任共同之后,我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。
經過實戰的磨練,現在的我已經能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,營養餐發放,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,所有活動我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。
這次實習,除了專業上有了很大收獲之外,能夠認識一群活潑可愛的孩子,我感覺到十分欣慰,看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群,因為從他們投身這個事業的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠不會老。
現在,實習即將結束。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在。
學生的工作總結篇十八
時間轉瞬即,恍惚間一個月已經過去了。它過的有些快,快的我的時間觀已經顛倒了,它過的有些輕,輕得我幾乎已經忘記了這一個月的點點滴滴,它也略顯單調,它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。
這一個月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產生了拾起這一個月的想法,認真體會。這一個月的所見所聞,所想所感,總結這一個月來的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。
今年的九月雖沒有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期,新的挑戰,新變化,把握新鍥機,新風向、新動態。這應該可以從九月的我中感受到一點,而在內心深處,我則認為九月是我的一個適應階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調的來了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實與自信,這次我無法阻止的人遷徒,機遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的。
這一學期我也從住校改為走讀,因為我想在新學期,在我的學習上創造新契機不短注入鮮活的血液,以維護我成績的快速增長,九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環,在這個加速的過程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚、分數與老師的肯定,而是一種學習態度,一套學習方法,適應新環境的能力與我重新確定的各階段的目標,這一個月過去了,意味這我蓄勢的階段已經過去了,反攻的戰鼓從此打響,我將邁上勻速推進的步伐,去改變現狀。
你所說展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢?是啊!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅信我熬得過去,并渴望更充實的明天到來,或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚,蒼桑憔悴,尸骨無存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。
還有兩年,我該以什么角色登上這個擂臺,我不能像以前一樣以一個無準備者,以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時間去打造一個更加完美,更加平衡的我,高一下學期我已經邁出了建設性的一步,但我仍堅信真正的改變還在高二,高三。
一個人之所以成熟,是因為他先受到打擊,并在失落中覺醒、崛起,曾經的失敗一直在鞭策我,要成為一個有備者,全能者,期待高考的'雪恥。
最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個老師對學習的要求和建議,但在那個特殊的場合,特殊的時期對我說,卻影響了我,幫我養成了一種學習習慣。
學生的工作總結篇十九
x月份開學后正式進入了研究生學習階段,其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目,干了兩個半月,對以前學的技術熟悉了一下,對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方,很興奮,和導師帶的另一個同學一起去的,做了24個小時的火車,下車后還是導師親自來接站,感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區內,實驗室在南山區的科技園內,每天按上下班的點去實驗室,第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧,以前都在小地方,沒怎么見過市面,第一次見六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強北轉,晚上吃完晚飯經常去電器城里吹冷風,各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候,經常潮濕的不行,蟑螂還很多,個頭又大,住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學期的學習。
本著求知好學的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學期選的課很多,各方面都想學,問了周圍的同學,還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔,課程太多應付不過來,幾乎每門課都有大作業,想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個月,簡直要忙死,好幾個課程的大作業都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門,一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門,矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考,一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活,每天背著書包去自習室。直到最后一科考完,才發現自己竟然做到了,之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的,如果當初選的課比較少,會過的比較輕松,但學不到更多的東西,到頭來坑的是自己;選的課多了,學習過程會很緊張,但激發的潛力會逼自己完成所有科目,多學了東西,最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課,分別說說感受。
必修的政治課,由好幾位老師講,每位老師講一個主題,與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題,講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長,一上就是一下午,沒什么耐心聽。最后是開卷考試,買的講課老師自己編的書,只要把相關內容答上去就有分。
選課前有個英語免修的考試,我沒參加,因為我還是挺喜歡英語的,也不怕英語考試,每堂課跟著聽一聽,比較輕松也能復習復習英語,順帶學點東西。英語課每周兩節,一節外教講,一節是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人,英式發音一開始聽著很別扭,后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化,分組討論,最后的考試是幾分鐘的口語面試,也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士,水平還是很高的,上課多是講一些英文寫作的技巧,確實對以后寫論文有幫助。其實想一想,以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了,所以這次選英語課一點也不后悔。
工科的必修課之一,可以從數理統計、矩陣理論、數值分析三門里選一門,聽說矩陣論算是其中簡單的,就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數講的,后面講一些深入的東西,像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理,學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節課,都是上午第一節,總是起不來。最后考試前也很擔心,總怕掛掉,復習資料是看往年的矩陣論考題,針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來,題目還是很簡單的,都是些固定題型,沒有很偏很難的。
跨學科的一門選修課,本身對經濟學很感興趣,就想選這門課。這門課還是很熱門的,選課開始的第一天我選的時候已經滿員了,第二天早晨看的時候發現有人退了,還剩一個名額,就趕緊退掉其他跨學科選修課,選了這門。前幾節課講的東西都很好理解,到后來有很多經濟學里的公式圖表,就聽不懂了。考試是閉卷,50道2分的選擇題,沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》,在網上找了這本書的要點總結看了一遍,也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識,最后還是過了。
計算機專業的重量級必修課,授課老師韓軍教授水平很高,澳大利亞邦德大學畢業的,講課生動有趣,參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態規劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來,也算是又復習了一遍。
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不過相比本科學的內容深入了,像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態規劃部分講的也很好,對動態規劃的理解又加深了。平時有三次作業,一次算法性能分析題,一次動態規劃題,一次分支界限題,這幾次作業還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習,考之前也很擔心,最后發現題目有80%是重復的。
這門課也相當于把本科講的計算機網絡又復習了一遍,還是分層講,內容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協議。老師的講課方式比較枯燥,一個人就能說兩個多小時,沒有互動。不過老師給安排的作業還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀,每個人人選三個主題,也就是三篇論文,進行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文,讀完后要寫分析報告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業鍛煉了英文原版論文的'閱讀能力,提高了英語水平和專業水平,雖然過程很難熬,不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業,可以做網絡性能分析、網絡參數測量或者網絡相關的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網抓包分析的程序,結果開題時被斃了,說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題,做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題,開題后一點思路也沒有,愁了好幾個星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業最多的,同時對自我提高幫助也很大。
院長講的一門課,之前還對院長的水平抱有懷疑,總認為干上行政工作后學術水平會有所降低,后來上課后才發現院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言,而是講程序語言的設計原則和分類,很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關的內容,到后來基本聽不懂了。
太熱門,名額早就被占光了。scala也不錯,兼具函數式和面向對象式語言的特點,分析過程中確實也學到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達,這次作業也被當做最后的考試。
這門課主要講一些設計準則,這些準則告訴我們在設計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發有很大幫助。比如做網站,有的網站我們一看就知道各個功能都在哪里,用起來使人很愉悅;但有的網站給人的感覺卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大,因為現在做的東西基本功能都還實現不了,談不上美和易用性。并且大家應該都有這樣的認識,一些專業性很強的軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設計原則對于一些很成熟的通用軟件來說,就有很大作用了,比如騰訊qq的客戶端,這幾年的新版本功能上沒有太大改變,都在強調用戶的易用性。這門課也是分組作業,我們選了以前做的一個項目,沒怎么改就交上去了,老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現說出來。
這門課就是講航天領域里軟件工程的一些準則和注意事項,基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情,還請了航天軟件領域的幾位專家來給講解。作業也很簡單,就提交一個需求分析文檔,也沒考試。
這是我們導師的一門課,講遙感圖像的處理流程。課時比較短,只有半個學期,很多細節都不明白,作業也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學不到東西,上了等于白上,但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課,對于這個領域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個入門,以后在遇到這個領域里的問題時,自己知道如何自學了。
這是第一次接觸計算機圖形學,了解了很多圖形學的基本知識,為以后的學習奠定了基礎。課程的大作業是讓生成三維球體的體數據并繪制,完成大作業的過程中第一次接觸了opengl,雖然完成的過程中很多是參照網絡上已有的程序,但還是自己動手寫了一遍。以后如果遇到計算機圖形學的東西,也不至于束手無策了。
是快速運動估計算法的研究分析,大作業做的是hevc算法的分析。學完這門課后看電影有個習慣,總是想幀與幀之間是如何預測的。
這是多數計算機學院學生都會選的一門課,現在什么都講究智能化,機器學習的應用自然少不了。老師講的比較籠統,只講算法思想,把多數數學推導都省去了,感覺這樣更不利于理解,但課時有限也只能這樣了。有個大作業,自己實現了一下感知機算法,也算加深了理解。
感覺研究生階段最重要的還是自學,課堂上老師教的都只是帶你入門,沒有本科階段講的那么細,通過做大作業過程中的資料查詢來學習是主要的提高方法。
在實驗室內的工作方面,這學期可以說基本沒怎么做,導師也是看到第一學期課程比較多,沒有給指派多少任務。但我們實驗室一些能力比較強的同學還是跟著導師做了很多東西,真佩服他們,能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內的項目。我這學期在實驗室內就是幫老師寫了幾篇文檔,翻譯了幾篇論文,對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導師就給布置了下學期工作的大致安排,還是挺有挑戰性的,越接近開學心里越不踏實,總覺得有很多完不成的任務在等著自己。
其實不應該抱怨實驗室任務太重啊什么的,在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發誓考上研后要加倍努力,現在實現了又開始不滿足,人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復試結束后有一段時間閑著沒事干,于是開始自學日語,現在基本入門,學到了新標日課本的第9課,由于前段時間考試有一個多月沒學了,以后繼續按照兩星期一節課的速度推進,也不著急。