通過總結,我們可以從過去的經驗中吸取教訓,改進自己的不足之處。在寫總結時要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。以下是一些相關案例分析
學生自我介紹范文分享篇一
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加我的爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎個人自我介紹范文5篇個人自我介紹范文5篇。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了朋友們中間。
我和在座的朋友們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
家鄉不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的`胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。
看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家武漢市武昌城。
各位老師、朋友們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的家鄉去做客,歡迎您去游覽江城的美景。
學生自我介紹范文分享篇二
各位領導,朋友們,大家好!
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于200*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在200*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。
在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
謝謝大家!
各位領導,朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。
在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。
謝謝大家!
學生自我介紹范文分享篇三
本人自中學開始就養成凡事就應從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續升級。
我來自湖南新化,就讀于湖南省高級技工學校,所學專業,模具設計與制造,從事機械工作三年,現已修完所學專業,自我評價如下:
學習方面,努力學完學校所開的每一門專業,可真正為社會服務。
政治方面,努力學習黨的xx大精神,遵紀守法,努力回報社會。
衛生方面,用心參加環保活動,愛護環境衛生。
其他方面,有較強的群眾榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理潛力和創新意識。
學生自我介紹范文分享篇四
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家晚上好!
非常高興能夠加入昆侖物業這個大家庭、我是張三、我出生于1986年12月、來自于xx省xx市、我的第一份工作是物業管理、從以來、我在綠城物業的5年、以及南都物業的工作經驗對我的人生有這非常重要的意義、應該說我的成長是建立在物業管理的基礎之上的。多年來我一直秉承著在服務奉獻中成就他人、在努力工作中實現自我的工作理念去投入我的工作。
生活中我有一個非常陽光的心態、誠實守信、樂于助人。我熱愛旅游、上網、探險、喜歡看斯諾克球賽。
這么多年以來無論我走到哪里都能看到昆侖建設的廣告、我衷心祝愿我們昆侖物業也能像昆侖建設一樣、越做越好、更上一層樓。謝謝大家!
學生自我介紹范文分享篇五
我是一個今年九歲屬狗的男生。
我有一雙濃濃的眉毛,還有著一對大耳朵,頭發短短的,是個小帥哥!可惜我是個近視眼,整個班級就幾個人戴眼鏡。
我有一個一歲的可愛的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會,我們兩個都很開心,有個小妹妹真好!
我有著很多愛好,現在最喜愛的就是看書。我的字原來很不好看,但是在上硬筆書法之后字有了很大的進步,紙面干凈也工整了,我要繼續努力!
我有一個壞毛病就是丟三落四,比如說:每次收拾書包都收不齊,總是會落下些什么東西。考級手冊,課本,作業本,筆袋都落下過。家人給我送過也找同學借過。落下筆袋可以找同學借,但是落下書和考級手冊我就會頭痛了。
媽媽總是提醒我能不能認真一些,仔細一下。我現在在努力把這個丟三落四毛病改掉。加油!加油!
學生自我介紹范文分享篇六
我的名字是**,今年**歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
學生自我介紹范文分享篇七
尊敬的領導、各位評委:
上午(下午)好!
我叫xx,今年24歲,是xx大學xx專業2013屆應屆畢業生,應聘的職位是xx。
我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調研或實習,了解xx業務流程、xxx操作及生產管理等。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習日常生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝xx給予我這次面試學習的機會。謝謝!
一分鐘自我介紹,時間很多,但是要表達的內容必須以非常凝練的語言表達出來。這就要求求職者在準備面試一分鐘自我介紹范文時要懂得取舍,保留下對應聘有用的信息,剔除與應聘無關的輝煌歷史。
學生自我介紹范文分享篇八
尊敬的各位領導,各位前輩:
大家好!
我的名字叫做**,家在甘肅天水,今年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結,樂于與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不明白用哪些更恰當的詞語來表達自我的欣喜之情。
首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,多謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次,我剛剛離開大學,對單位的規定、單位所要求的人際關入黨申請書范文系、單位所要求的潛力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!
最后,我很想很想用最短的時光讓自我適應這個環境,掌握作為一名采購員所務必具備的潛力,為這個部門,為單位盡自我的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的潛力范圍內做到最好。
我的新入職自我介紹就到那里,真誠的多謝大家!
學生自我介紹范文分享篇九
我的名字是**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1m66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,()我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
學生自我介紹范文分享篇十
尊敬的領導:
摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
學生自我介紹范文分享篇十一
尊敬的老師:您好。
我叫xx,今年十八歲,是來自x'x省xx高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的`錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
學生自我介紹范文分享篇十二
大家好,我叫王××,是幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜老師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業,并在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒老師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的老師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負'人類靈魂的工程師'這個光榮的稱號。
最后,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信'上一分鐘,臺下十年功'的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。
學生自我介紹范文分享篇十三
的成為愛的奴隸。但由此也悟出許多:一切隨緣,順其自然,不強求、不豪取、不壓抑,輕松隨意得跟著感覺走。喜歡雨中漫步,喜歡自然風光,討厭呆板無生機活力的東西,思維跳躍性強,不喜歡按部就班的生活和工作。視讀書、聽音樂、運動為人生享受,凄迷哀婉的音樂、離愁別緒的詩文、飄落的秋葉、衰敗的枯草,都足以引起我的傷感我的柔情。安靜的時候不愿任何人打擾,獨自躺在床上胡思亂想,或靜靜地讀一本書,熱鬧時人越多越開心;高興時玩兒得忘乎所以,傷心時哭得天昏地暗;壓抑時就瘋狂的運動,直到筋疲力盡;對自己喜歡和鐘情的人恨不得掏心挖肺,傾我所有,對自己討厭的人又表現得相當冷漠;助弱不畏強,吃軟不怕硬;思想超前而行為保守,重視傳統道德;好幻想無耐性,虎頭蛇尾,但一旦使自己認定的,便也相當執著,不撞南墻不死心。喜歡無拘無束,瀟灑快樂的生活。
從沒有過欲哭無淚的時候,想哭就痛痛快快得哭一場,哭過之后,洗把臉,淡淡的化點妝,又像沒事人一樣。傷感的時候信筆胡畫,于方寸之間記下我的酸甜苦辣。憂郁的時候就唱不成調的歌曲,“外表柔弱,內心堅強”是他人給我的評價。難怪別人常常說:真是一個沒心沒肺的傻大姐。呵呵呵,江山易改,秉性難移。習慣了過簡單的生活。不善理家理財卻重視家庭氣氛,我相信好的家庭是幸福的港灣,不好的家庭是人間地獄。愛做飯不愛吃飯,喜歡吃零食水果,愛買書買音樂光盤和小飾物,不愛刷鞋洗襪子,討厭虛偽、用情不專和陰雨天氣,喜歡穿舒適輕便的運動裝,個性略為男性化,溫柔不足,脾氣急躁,多愁善感,典型的主情主義者。愛熱鬧也愛安靜,熱鬧的時候人越多越好,越亂越好,鬧他個天翻地覆,不醉不歸;安靜的時候,獨自一人,靜靜的捧著一本書,悠閑的躺在床上,挑燈夜讀。不如意的時候也去過卦攤算命,奇怪的是,不同的算命先生說法驚人的一致:外表柔弱內心剛強,男人心女人身。可能是因為自己骨子里就欣賞那種俠肝義膽,自然希望自己有俠義之氣。身邊有許多不同年齡段的'朋友,朋友可以分不同種類。有可以把自己最私密的事情傾訴的知己朋友,有可以一起吃喝玩鬧的酒肉朋友,有象親人般的朋友。不同的心境需要不同的朋友,不管哪類朋友,都能在特定的場景使自己的心情得到極大的放松。最喜歡的浪漫場景:聽著傷感的歌曲,和自己心愛的人在蒙蒙細雨中,踩著松軟的落葉,牽著手靜靜的慢步;雨打窗欞的陰郁天氣里,看著感人的愛情故事或與愛人共同欣賞著凄美的愛情大片。
學生自我介紹范文分享篇十四
不同的單位應聘要有不同的應聘技巧,要想應聘成功就要有完美的自我介紹,接下來向大家推薦一篇完美的自我介紹。
一、面試程序。
不同的單位對面試過程的設計會有所不同,有的單位會非常正式,有的單位則相對比較隨意,但一般來說,面試可以分為以下五個階段:
第一階段:準備階段。準備階段主要是以一般性的社交話題進行交談,例如主考會問類似“從宿舍到這里遠不遠”、“今天天氣很好,是嗎?”這樣的問題,目的是使應聘人員能比較自然地進入面試情景之中,以便消除畢業生緊張的心情,建立一種和諧、友善的面試氣氛。畢業生這時就不需要詳細地對所問問題進行一一解答,可利用這個機會熟悉面試環境和考官。
第二階段:引入階段。社交性的話題結束后,畢業生的情緒逐漸穩定下來,開始進入第二階段,這階段主要圍繞其履歷情況提出問題,給應聘者一次真正發言的機會。例如主考會問類似“請用簡短的語言介紹一下你自己”、“在大學期間所學的主要課程有哪些”、“談談你在學期間最大的收獲是什么”等問題。畢業生在面試前就應對類似的問題進行準備,回答時要有針對性。
第三階段:正題階段。進入面談的實質性正題,主要是從廣泛的話題來了解應聘人員不同側面的心理特點、行為特征、能力素質等,因此,提問的范圍也較廣,主要是為了針對應聘者的特點獲取評價信息,提問的方式也各有不同。
第四階段:結束階段。主考在該問的問題都問完后,會問類似“我們的問題都問完了,請問你對我們有沒有什么問題要問”這樣的話題進入結束階段,這時畢業生可提出一些自己想提問的問題,但不要問類似“請問你們在我們學校要招幾個人”這樣的問題,大部分單位都會回答你“不一定,要看畢業生的素質情況”,可以就如果被公司錄用可能會接受的培訓、工作的主要職責等問題進行提問。
二、面試中可能被問到的問題。
面試隨單位和崗位的不同而有很大差別,沒有固定的形式、問題和答案,這里所列的只是常見的一些問題和回答的要點,僅供畢業生參考。
(一)關于個人方面的問題。
1、請介紹一下你自己。
在面試前用人單位大多都看過了畢業生的自薦材料,一些基本情況都有所了解,所以在自我介紹時要簡潔,突出你應聘該公司的動機和具備什么樣的素質可以滿足對方的要求。
2、你有什么優缺點。
充分介紹你的優點,但最好少用形容詞,而用能夠反映你的優點的事實說話。介紹缺點時可以從大學生普遍存在的弱點方面介紹,例如缺少社會經驗。但如果有不可隱瞞的缺陷,也不應該回避,比如曾經受過處分,應如實介紹,同時可以多談一些現在的認識和后來改正的情況。
3、你是否有出國、考研究生等打算。
很多畢業生在畢業時同時準備考研、就業和出國,先找單位,如果考研或出國成功就與單位解約。從單位的角度來說,招聘畢業生需要時間和費用,而且簽約了一位畢業生就等于放棄了其它,所以在簽約前首先確認畢業生是否考了研究生或準備出國,畢業生應如實地表明態度,以免簽約后產生糾紛。
(二)關于學業、經歷方面的問題。
1、你對自己的學習成績滿意嗎。
有的畢業生成績比較好,這樣的問題就很好回答,但對于那些成績不太好的畢業生,可以表明自己的態度,并給予一個合適的理由,但不能找客觀原因,如“老師教得不好”,顯得你是推卸責任的人,同時最好突出一個自己好的方面,以免讓人覺得你一無是處。
2、你如何評價你的大學生活。
大學期間是職業生涯的準備期,可以強調你的學習、工作、生活態度及取得的成績,以及大學生活對你的影響。也可以簡要提一些努力不夠的地方。
3、你擔任過什么職務或參加過什么活動。
可以介紹一下你的實習、社會調查、社團活動、勤工儉學等方面的情況以及取得的成績。最好還能介紹你在這些活動中取得的實際工作經驗對你今后工作的重要性,它能說明你是一個善于學習的人。
(三)關于單位方面的問題。
1、你了解我們單位嗎。
只要畢業生提前做些準備,從多種途徑收集用人單位的信息,這樣的問題就比較容易回答,如果答非所問或張口結舌,場面可能會很尷尬。
2、你了解我們所招聘的崗位嗎。
畢業生針對這樣的問題可以從崗位職責和對應聘者的要求兩個方面談起,很多畢業生在這樣的問題面前手足無措,其實只要詳細閱讀單位的招聘信息就可以了。
3、你為什么應聘我們單位。
畢業生可以從該單位在行業中的地位、自己的興趣、能力和日后的發展前景等角度回答此問題。
4、你是否應聘過其它單位。
一般的單位都能理解畢業生同時應聘幾家單位的事實,可以如實地回答,但最好能說明自己選擇的次序。
(四)關于職業方面的問題。
1、你找工作最重要的考慮因素是什么。
可以結合你正在應聘的工作,側重談你的興趣、你對于取得事業上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未來的發展前景等方面來談。
2、你認為你適合什么樣的工作。
結合你的長處或者專業背景回答,也許單位是結合未來的工作安排來提問,也許只是一般性地了解你對自己的評價,不要說不知道,也不要說什么都行。
3、你如何規劃你個人的職業生涯。
畢業生在求職前一定要對這樣的問題有所考慮,并不僅僅是因為面試時可能被問到,對這個問題的思考有助于為個人樹立目標。
(五)其它方面的問題。
1、假設某種情況你會怎樣做。
比如你是秘書,準備了10個人的會議室但來了13個人開會你會如何處理等等。
2、知識性的問題。
如果招聘崗位是技術性的崗位,在面試時很可能會問到與專業知識相關的問題,甚至直接出道題目讓你解答。
3、你有什么問題需要提出。
有的畢業生愿意就“你們在我們學校招幾個人”、“你們單位對畢業生有哪些要求”、“什么時候給我們最終的答復”這樣的問題進行提問,實際上很多單位在自己的招聘信息中已經對這些問題進行了詳細的說明,如果提問只能表示你對招聘信息關注不夠,可以就如果被公司錄用可能會接受的培訓、工作的主要職責等問題進行提問。
面試技巧——經典面試問題回答思路。
面試過程中,面試官會向應聘者發問,而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理,并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節,關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問題的思維方式,達到“活學活用”。
問題二:“談談你的家庭情況”
問題三:“你有什么業余愛好?”
問題四:“你最崇拜誰?”
問題五:“你的座右銘是什么?”
問題六:“談談你的缺點”
問題七:“談一談你的一次失敗經歷”
問題八:“你為什么選擇我們公司?”
問題九:“對這項工作,你有哪些可預見的困難?”
問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”
問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”
問題十二:“我們為什么要錄用你?”
問題十三:“你能為我們做什么?”
問題十四:“你是應屆畢業生,缺乏經驗,如何能勝任這項工作?”
問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”
問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
三、名企面試最看中的七點關鍵能力。
找到一份理想的工作是大學畢業生們最大的心愿,而進入那些知名的大企業更是廣大畢業生的夢想。如何應付這些企業的面試成為了畢業生們最為關注的`話題。
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面試題往往與各公司的企業文化和重點關注的東西有密切的關系,我們可以做出如下總結:
*忠誠度:面臨跳槽,企業往往會看重應聘學生對忠誠度的看法。尤其是一些國有大型企業,更為重視員工的忠誠度。在近日康佳集團的招聘中,面試官就提出了“請分析職業技能和忠誠度哪個對企業更重要”的問題。
*實踐能力:在注重學生學習成績的同時,相當多的企業非常重視應聘者的實踐經歷。例如通用電氣(中國)有限公司(ge)就表示他們要招聘的絕不是簡單的“學習機器”,在校期間實習、兼職、家教的經驗都是積累社會經驗的好機會,這都應該受到企業的重視。
*團隊協作精神:經營規模宏大的名企往往非常重視員工的團隊協作精神。例如聯想集團人力資源部的有關負責人就表示,該公司尤其歡迎具有團隊協作精神的應聘者。
*創新精神:對于大型企業來說,離開了不斷的創新,就等于失去了生命力,因此應聘者是否具有創新精神也是重點要考查的。如聯想集團在面試中就十分重視應聘者的創新精神和能力。
*對企業文化的認可程度:企業在招聘過程中常常會考慮到員工是否能夠認可和適應該企業的價值觀和企業文化,這將決定員工是否能夠很好地為企業服務。例如sony公司在招聘過程中把員工能否適應日本文化尤其是索尼的企業文化作為重點考核內容。通用電氣有限公司在招聘中也要看學生是否喜歡、是否認同ge的價值觀,即“堅持誠信、注重業績、渴望變革”。
*人際交往能力和良好的溝通能力:如sony把人際溝通能力作為重點考核內容,而畢博管理咨詢有限公司人力資源部的經理則透露,畢博在招聘過程中非常重視學生的溝通技巧,因為作為未來的咨詢師,應聘者一定要具有與客戶溝通、協調的能力。
*對新知識新能力的求知態度和學習能力:一位企業負責人表示,應屆畢業生往往不具備直接進行業務操作的能力,基本上都要經過系統的培訓,所以學習能力和求知欲應該是重點考查的內容。很多企業都堅持這一原則。通用電氣的公關總監表示,公司不是很在乎應屆生與公司要求之間的差距,因為他們對于自己的培訓體系非常自信,只要有強烈的求知欲和學習能力一定可以通過系統的培訓脫穎而出,因此在面試中這兩項考核十分關鍵。此外,ut斯達康、歐萊雅、安永……都表示是否具備良好的學習能力和強烈的求知欲是企業十分重視的。
學生自我介紹范文分享篇十五
尊敬的面試官:
上午好!
我叫xx,今年xx歲,畢業于xx科技大學財務會計專業。已經順利畢業并拿到了會計從業資格證書,我個性隨和,工作認真負責,我喜歡財務會計這份職業,曾在xxx有限責任公司實習擔任會計崗位,每月負責三千五百位員工的工資對賬及發放,工作半年以來從未出錯,今天很高興參加公司的面試,我很希望能得到這次寶貴的機會,謝謝!
學生自我介紹范文分享篇十六
大家好~!(鞠躬)。
我叫xxx,來自廣東吳川,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!
謝謝大家!(鞠躬)。
這是我剛進入一家新的公司時,早上開早會時所做的自我介紹,別看這么短的字,它可著實讓我傷透了幾天的腦筋,又辛苦的記了幾個早晨,才不至于在介紹的時候出現尷尬的場面。所以現在特意寫出來分享給大家。希望對各位有所幫助。。
——在自我介紹時最重要的就是自信、大方。不要怯場!!!祝各位好運!
青少年高爾夫培訓中心學員管理教師————汪浩。
大家好,我是汪浩,來到高爾夫國際商務推廣有限公司已經有一個禮拜了,對于一個新入職的員工來說,我想在今后的工作上我還有很多的東西需要去學習,需要去向很多同事們、領導們去請教,盡可能以最快的時間去適應這個新的環境。希望自己能在今后的工作中充分發揮自己的專業特長,高效率完成公司領導交辦的工作事項,為中國青少年高爾夫的明天貢獻自己的一份力量。
學生自我介紹范文分享篇十七
我的名字叫做xxx,名字的好處就不解釋了,其實也沒什么特殊含義,可能父親也沒寄予什么特殊的厚望,因為我是家中計劃之外的孩子,我有一個哥,一個姐,我屬于意外收獲。其實,我的名字比我的這個肉身(指自我)大三歲。當年我媽懷第二胎的時候,那時還不流行b超,不明白是男還是女,所以我爸就有備無患地準備了兩個名字,一男,一女,出生后是個女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,當然不能浪費啊!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界,同時選取了山水甲天下的桂林做為我的出生地,那一年是一九八七年。
剛到公司,就好比新媳婦初到婆婆家,難免會想念我的娘家--我的大學,也擔心自我做得不好,怕婆婆不喜歡自我,所以做什么事都格外留意,生怕做錯什么事,被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風,沒有竟選任何學員班干,但還是被暗算了,被迫出任119最高行政長官--宿舍長,主要職責是扛水跟掃地,核心權力是決定什么時候扛水掃地。
這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不明白自我是否能勝任這份工作,但小時候我也做過幾年農民,我相信拿出做農活時的那股干勁,就應能夠把工作做好,其他工作上的事還請大家多多關照與幫忙了!
學生自我介紹范文分享篇十八
尊敬的面試官:
下午好!
我是來自xxx的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。給我一個機會,我會給您一個驚喜。謝謝!
學生自我介紹范文分享篇十九
尊敬的面試官:
大家早上好!
我是來自xx交通大學市場營銷專業的xxx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。
營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。
同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。
學生自我介紹范文分享篇二十
尊敬的教授:
我很榮幸能參加研究生復試。非常感謝你給我這個機會!
我叫xx,我來自廣西,我22歲了。我是南京工業大學的一個研究生生,信息管理與信息系統專業。南京工業大學具有悠久的歷史,美麗的校園風景為我提供良好的學習環境。三年的努力后,我掌握所學的大部分專業課程,有良好的英語能力。
在我的大學在過去的3年里,作為一個研究生生,我一直努力工作,在我的專業上已經建立了扎實的專業基礎知識,全面提高了我的.素質。我有很多的獎學金,我感到我落在別人的后面,我會盡快找到原因,盡力趕上別人。只擁有這個,我可以專心學習,最后終于成功了。我相信我的扎實的教育背景,將為我一個基金會完成我的學士學位課程!
我是一個充滿激情的女孩。我總是感到新鮮事物感興趣,我將會精力充沛時遇到困難。我是一個堅持的人。我曾經為自己設立一個目標,我會爭取我所有的努力到最后一刻。我也是一個很隨和的人享受與周圍的人,同時良好的關系,我也是一個團隊精神的女孩。
在我的業余時間,我喜歡跳舞,打羽毛球和看英語電影。跳舞和打羽毛球是我最喜歡的運動。他們使我保持健康,充滿活力和品種的樂觀的人生態度。另外,我真的很喜歡看英語電影。它不僅可以消磨時間,而且消費我的聽力技巧。我知道我的英語不夠好,我會繼續研究。
學生自我介紹范文分享篇二十一
尊敬的面試官:
您好!
各位考官大家早上好。我叫xx,來自xx大學。本人是機械專業本科學歷,具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。
三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩,也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業,也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己,挖掘自身的潛能,所以我積極參加各項課外活動,閱讀一些有用的書籍,提高自我修養,注重身心的共同發展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。