通過總結,我們可以總結出成功的經驗和方法,供將來參考和借鑒。1.要寫一篇完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。需要寫總結但不知道從何下手?不妨先看看以下范文,或許會有所啟發。
學生的個人工作總結篇一
難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕。因此,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進大學的時候,我真的是一個意氣風發的人,什么都不懂,天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點:
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
學生的個人工作總結篇二
轉眼間已經快三個月了的時間,入職初期時總站對我進行了三天的培訓培訓內容有安全教育培訓文化理念和文明禮儀還有業務知識等等……培訓結束后開始了總站服務二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰與進步作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,使我學到了很多,在領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整下,現在已經基本上融入了總站服務二科這個大家庭。同時對總站的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。
比起剛來的時候自己對站上的檢票流程已經熟悉了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當然也有很多有素質的旅客很配合自己的工作這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自己的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學習業務知識與線路在我有不懂的問題時百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發生在昨天的事自己在總站得到的成長非常的大。
也非常感謝總站領導盡管自己在實習中犯過不少錯誤但是并沒有得到嚴厲的批評和指責反而得到領導更細心的教育和包容在這里我只能用更努力和認真的工作回報領導。
學生的個人工作總結篇三
20xx年下半年,我完成了從高學生到大學生的轉變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業知識幫助他們。
這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習,學到了許多在學校里學不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
中國的政治飛速發展,民主化的發展也是深入人心,即便老百姓的生活發生了翻天覆地的變化,生活質量節節升高,但生活總不斷有新的問題涌現,在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰,這兩天我就深深體會到他們的辛苦。
在實踐的這段時間內,我整理了很多反映老百姓問題,關系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結,要自己認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!
出自 www.cdxkw.cn
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學習服務!
學生的個人工作總結篇四
看著新的一屆學弟,學妹們踏進校園,我突然意識到我已經是大三了,還有一個學期就將進入社會進行實習了。要我總結大二學年的情況,我只有一種感覺,我還沒有學夠,好多同學都還沒來得及好好相處,就要說再見,還有的同學已經說再見了。
學習上:因為我們是三年制大專院校,第一年打基礎,第二年學習專業知識,第三年實習。回想大二時的學習情況,即使專業課上到想吐,也有一種痛快淋漓的感覺,即使每節課都抱怨課太多,太難,但每次下課后,就會感覺到知識充滿每一處血液的痛快感覺。雖然最后的考試成績不太理想,但我覺得能體會到學習時的痛苦和快樂就夠了。
生活上:因為我們是??圃盒#诖蠖@個學年里,好多同學都選擇了轉本或接本,所以不可避免的平時相處的比較好的同學,朋友離開了身邊,今后也少了人陪著一起去食堂打飯,宿舍里也少了一份熱鬧,所以還是有一點失落。但我相信今后在社會上還會再見的,相信那時,我們將會是更好的朋友,伙伴。
學生的個人工作總結篇五
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章!
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
學生的個人工作總結篇六
20__年月至今,我非常地幸運擁有在_職業技術學院附屬學校跟崗實習的機會,并且很感謝一路走為我辛勤付出的導師和其他老師,他們不吝嗇自己的才識,傾己所能地一心一意教導我,使得我相比于之前有了不少的進步。我不僅從中得到了鼓勵,也從中擁有了更多的自信。這里,就是一個舞臺,可以吸取別人的優點,施展自己的才華,實現自己的理想。
在這段時間里,我積極主動地去參與學校組織的各種活動,認真負責地完成領導和各位老師安排的任務,雖然如此,但就我而言,其中還是有一些美中不足可再改進提高的地方,這也說明我的進步空間還很大。所以,雖然跟崗實習快結束了,但是我的學習應該繼續,在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優秀,更加適應于教師這個職業。
一個學期即將過去,轉眼到了要揮手暫別校園的時刻,回顧這一段歷程,心中難免有些許的感觸。在這個學校里,留下了我的身影;在老師的身上,留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,留下了我愛的種子。一切事物的最初都是于愛,一切事物最好的歸結也是愛,作為教師,我們更應如此,用一顆愛的心,去播撒言行,打動人心,使人樂觀向上。
那么,具體從哪些方面使我得到了收獲,取得了進步呢?學校為我們用心創建的各種環境起到了至關重要的作用。
首先,學校的行政和領導為我們考慮得十分周詳,給我們每一個跟崗老師安排了學科指導老師和班主任工作指導老師。這一舉措,為我們的跟崗實習作了一個成功的鋪墊。一方面,使我們在教學工作上得到詳盡的指導,比如我們去聽、試教、評等都可以得到導師們耐心細致的指導。另一方面,使我們充分地了解班主任工作,近距離感受到班主任是如何與學生、家長和科任老師交流,如何落實學校下達的任務,還有怎樣組織家長會等。我們想到的或是沒想到的,學校都替我們想到了,目的是讓我們在教學技能和班級管理工作上有所提升,從而在下個學期能勝任一個班級的教學工作。因此,我們是十分幸運,非常幸福的。
其次,學校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進行一次讀書交流會的活動。第一次的匯報是在期中考試之前,第二次是在第十六、十七周,我的感覺是:相比于第一次匯報,大家都是有進步的,甚至有一些老師的上得非常好,令人十分的欣慰,但在這一點上我還是需不斷地反思和總結的。雖然準備匯報的過程中很辛苦,但是結果告訴我,一切都是值得的,有付出就會有匯報,做任何事情都是一樣的。讀書交流會的時間雖然并不多,但還是從中學到了不少的東西。同事們誠懇真摯的態度和心聲總是能給人信心和感動,大家志同道合地一起工作,一起學習的氣氛流淌著一股暖流,溫暖和見證這美好的時刻。陳主任囑咐我們:“一定要多讀書!”是啊,“書中自由黃金屋,書中自由顏如玉?!边@句話是一點都不錯的,我希望從書中得到快樂,從書中汲取新鮮的血液,從而使我的學生快樂,變得有活力,學有所得,健康成長!
再次,還是回歸到一項教學的基本功,即是粉筆字和鋼筆字的練習?!坝H其師,信其道”,教師寫得一手漂亮的粉筆字,自然而然地會吸引到學生以師為榜樣,把字寫得也美美的。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了。功夫不負有心人,在一個學期的練習中,我自己寫的字也有了一些進步,心中不免竊喜,但也告誡自己再接再厲。
最后,令我感到意外的是,在我們的工作之余,還常常組織一些活動,例如外出學習,一起去吃飯、唱歌等,不僅有科組的、也有級組的,還有全校的。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩,既豐富了我們的生活,也融洽了我們之間的情誼。
時光荏苒,瞬間四個多月就過去了,跟崗實習進入了尾聲,但它并不影響我們對教學的熱愛,對學生的眷戀,待到暑假歸的九月份,迎接我們的依然會是一張張燦爛的笑臉,而我,只想在心中對自己說:“繼續努力吧!”
學生的個人工作總結篇七
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
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學生的個人工作總結篇八
在腫瘤科的6周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的心情杵在護士站,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。
護士這個職業,看是一回事,親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少;實習卻是做的多,看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科,我見到了護士們用專業的技術與知識為病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設置上能夠看的出來環境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器。化療則是病房護理的重點,無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理,還有放療的副作用和護理要點,老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節,合理安排工作,基礎知識不可忘,在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發錯了一顆止痛藥,一直到交班的時候才發現,或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我,還反著安慰我不要太擔心,要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發生,我們能做到的預防就是嚴謹小心,切記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
學生的個人工作總結篇九
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,讓我獲益匪淺。
我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人。再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經歷,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!
我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,公平待人,對事無情,對人有情。
我懂得了自強自立——俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
學生的個人工作總結篇十
20xx年信息工程系在學校領導各職能部門的大力支持和輔導員共同努力下以培養學生良好的學風為重點樹立育人意識管理意識,服務意識,充分發揮學生管理工作在學校的穩定與發展中的積極作用,現將20xx年學生管理工作總結如下:
一、不斷加強規章制度建設,保證學生管理工作規范化。
1、通過召開系部會議,組織各輔導員認真學習貫徹學校有關學生管理辦法的文件精神,認真執行《湖南信息職業技術學院學生違紀處理規定》。用制度來規范學生行為,不斷提高學生自覺性和思想品德。
2、通過落實學校制度,對我系學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,每月提出學生管理工作的要求與希望,從而不斷提高我系學生管理工作整體水平。
3、開展多次活動,例如:班級文化建設,校園之聲,主持人大賽,勵志演講比賽等等,在這些活動中,全系同學積極參與,能夠在活動當中鍛煉自己,能夠學到課本上學不到的知識,能夠培養廣大同學的學習興趣,也能夠更好的促進學生之間的交流。
二、學生黨支部。
20xx年12月9日召開了信息工程系學生黨支部支部會議,通過各位黨員的充分討論,成功接受預備黨員9名,正式黨員17名。本學期我系學生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓班。
我系學生黨支部,以班級為形式,每班每月開展學習雷鋒常態化活動,通過學習雷鋒常態化活動,每個同學都得到了學習的機會,每個同學都得到了鍛煉的機會,讓雷鋒精神常駐我們心中,提高同學的綜合素質。
這學期支部發展取得了一定的成果,但也存在著一些不足之處,我們將吸取教訓,總結不足,提煉工作中的經驗,在今后的工作中求真務實,開拓進取,為加強黨員隊伍的建設再進一步。
時間如梭,我系12屆團總支學生會于20xx年10月舉行換屆意識,第十二屆學生會全體成員在過去的一年當中,辛勤的的'付出自己的熱情和汗水,他們即將畢業,他們將自己的工作轉移給下一屆的學生會成員,即:第十三屆團總支學生會。
十三屆學生會在成立之初,面領著眾多的困難,面對自己相對陌生的工作,但是始終沒有放棄,而是迎難而上;在這之前,都是在部長的吩咐下去做一些事情,但是現在不一樣了,在做每一件事情的時候,都要想到后果,所以在做決定的時候都很慎重,由此可以看出,我們新一屆的學生干部是非常出色的;在十三屆學生干部的協助下,系部開展了許多有意義的活動,比如:主持人大賽,歌唱比賽等,在這些活動的開展過程中,多多少少都存在一些問題,但總能處理的很好,這就是我們在進一步的成長。
本學期開學以來,我系部分大二學生干部擔任大一班級輔導員助理,配合輔導員管理班級工作,也加強了自己的管理水平,更重要的是加強了學生與老師之間的溝通,為輔導員的管理工作提供了很大的幫助,也得到了各輔導員的認可!
我們一直以“全心全意為同學們服務”的宗旨來做我們學生會的口號,充分抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發揮學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。在這之前,我系學生干部進行了一次培訓,培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發揮學生干部的示范作用。
最近,我系學生干部組織并參與了查早餐的活動,給同學們提供了一個良好的學習環境,得到了廣大師生的一致好評!
在本學年,我系學生管理工作越來越好,同學們的基本素質得到了提高,各方面都得到了進一步的提高,努力進取,學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協作,為全面建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力。
學生的個人工作總結篇十一
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20__即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進__學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。
必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入__藥高等??茖W校,自從進入__級__班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的__級__班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
學生的個人工作總結篇十二
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓管理委員會秘書部的一員,我本年度在這個部門中學到了很多,當然在工作中也存在著很多需要改進的問題,下面我將做出全面的總結。
首先,我認真做好日常的值班管理宿舍管理與服務工作,對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
其次,,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,
再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,這些我在今后的工作中一定會高度重視,爭取早日克服。
總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著學校制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,我將愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與學子共建溫馨家園。
學生的個人工作總結篇十三
08年已將過去,08年國家命運跌宕起伏,08年我也感到自己有了很大的收獲。大二的第一學期即將結束,在十月份的時候,我成為了藝術設計系社團聯合會的秘書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,當時心中有所不甘,后來自己想清楚了既來之則安之,既然把自己安排到這個位置就要把他做好。
作為社聯的秘書長,主要是協調老師、主席和各個協會之間的工作,及時關注各協會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了,一些活動也收到了不錯成績?;叵胱约阂粚W期的工作。
學生的個人工作總結篇十四
流星轉瞬,時光流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。
根據xx部的計劃和職責,我部這學期的主要工作包括以下幾個方面:
1、主要工作和日常工作。
2、開展豐富的課余活動。
3、協助其他部門工作。
學生的個人工作總結篇十五
某某某,女,經濟與管理學院2019級市場營銷專業1班學生,中共黨員。入學以來,該生嚴以自律,寬以待人,勤奮踏實,積極上進,在各方面取得了一定的成績,其先進的思想,優異的成績,突出的能力,優良的作風已經成為其他同志學習的模范。
積極提升政治素質,主動與黨組織靠攏該生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明休養。政治上該同志積極上進,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,并多次遞交思想匯報,讓黨組織在第一時間全面了解其在各階段的情況。
勤奮學習,刻苦鉆研,勇創佳績學習中認真踏實,成績優異,擁有豐富的百科知識,綜合考評連續兩年班級排名第一,智育分、德育、體育分一直名列前茅,能力考評連續兩年班級第一。曾獲“國家獎學金”“國家勵志獎學金”,在大學兩年來連續兩次獲?!皟炐銓W生一等獎學金”,并獲“會計電算化合格證書”“會計從業資格證書”“普通話證書”等證書。
積極參與課外實踐,盡職盡責勇于奉獻。
現擔任經濟與管理學院學生黨支部書記、經濟與管理學院團委副書記、院11級新生助理輔導員等職位,多次組織院系“跳蚤市場大賽、旅游之星大賽”等特色活動,大膽創新,勇于突破,組織協調能力優異;同時積極進行課外實踐,參加福建省大學生“挑戰杯”創業計劃大賽獲福建省省級三等獎、校級二等獎,參加“黨在我心中”大合唱比賽獲省級三等獎,并多次參加院系征文比賽以及手抄報大賽,分別獲得一等獎及優秀獎等優異成績。在假期也積極將理論聯系實踐,多次參加志愿者活動,去企業實習,并且實踐報告獲得二等獎。在校期間多次獲龍巖學院“三好學生”“優秀共產黨員”“優秀學生干部”“優秀共青團干”“優秀共青團員”“龍巖學院運動會優秀工作人員”等榮譽稱號。
樂觀生活,保持優良作風。
該生樂觀生活,積極向上,尊師敬友,為人和善。陽光開朗的性格,樂于助人的美德,堅強上進的韌性,深受老師同學的喜愛。
總而言之,該生在德、智、體各方面突出的表現,擁有較高的綜合素質,是其他同學學習的典型模范。
學生的個人工作總結篇十六
(1)學校門口值勤:由于一些特殊原因,本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。xx部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態度的最直接的一項工作。
(2)學校樓道執勤:同樣,每周一的樓道執勤也是十分重要的,在執勤的過程中,每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
學生的個人工作總結篇十七
時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣??偨Y一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:
首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是四xx分鐘,而且是一般是兩節、兩節的連上,一般每天要上4節以上,下午一般都是自習課,自己安排課業,這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業,似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業,我會很努力的,經過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。
做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二模考,第一次??茧m然在班上還可以,但是我對自己的成績并不滿意。第二次模考還是這樣,我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態度才行?;蛟S這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀行為。
學生的個人工作總結篇十八
教師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質還不成熟,思維不穩定,情感脆弱,對身邊發生的事情很感興趣,有自我必須的看法,但缺乏必須的確定本事。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學生的認可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,這是班主任工作的基礎。
學生的個人工作總結篇十九
伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀,思想上成熟了很多,與人交流能力,一開始與領導、志愿者們的相處,我沒有怎么去和他們交流的機會,因為自卑,害怕自己說錯了話,總是站在靜靜旁聽著。一年過后,我敢把我想說的話和當面交流。發生事情時,我學會了從多方面去換位思考問題的原因,如何調整好心態去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍,培養自己的寫作、自學能力,因為我的寫作能力有限,每當看到別人寫的美文就特別羨慕他們,不過現在還沒有形成一個很好的形式,有待自己去提高。靜下心來認真整理、總結這一年的所得所失所感所觸,這段寶貴的經歷在以后的學習、工作中定有用處,也有了我足夠心理承受能力。
學生的個人工作總結篇二十
2.偶爾負責部門的通知工作;。
3.負責07營銷三個班的聯系工作;。
4.團員證的注冊及團費的收繳;。
5.主題班會的審評;。
6.辦公室值班。
二:加強自身學習,提高業務水平。
作為一名大一新生,對很多事無疑是不懂的,無論是學習還是工作。這不僅對我們提出了更高的要求,還需要我們面對更多挑戰?;畹嚼蠈W到老,學無止盡。我們要認真學習專業知識,同時也還要學會日常工作的處理。只有通過不斷的學習,自身才會提高。在這一學期里,學姐學長給予了很大幫助,使我的辦事能力得到很大提高,從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業務素質,有較強的責任心和團隊合作精神,努力提高自己的工作質量。
三:存在的問題和今后努力方向。
半年來,自己兢兢業業,認真完成自己的工作,取得了一些成績,但同時也還存在很多問題。主要表現在:一,文字寫作功底不夠強,通訊稿之類的日常應用文寫得不夠好,計算機操作技術不夠高,ppt制作能力有待加強;二,有時不會變通,做事缺乏創造性;三,膽子還是不夠大,缺乏一定的魄力;四,與部門成員溝通不夠頻繁;五,有時工作做得不夠到位。
在新的學期里,我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平,彌補自己所存在的不足,為部門貢獻自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識面,學習各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質量,及時做好通知準備工作。努力配合部門同事的工作,營造良好的工作氛圍。爭取在下學期取得更大的成績!
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學生的個人工作總結篇二十一
時間過得很快,眨眼間上學期已經臨近期末,此時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來,我們社團部在學生會這個大家庭中成長著、發展著,真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去,既是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為新學期的工作奠定更好的基礎。這一學期社團部所做的工作,總體說來還是比較成功的。我們社團部的所有人,上到部長,下到干事都認真積極地參與了管理系里的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助。
就我個人而言,這學期我以熱情,端正的態度去對待學姐,學長分配的工作,如:觀看“院十佳”歌唱比賽;參與管理舉辦的四球聯賽,擔任排球賽統分員和羽毛球賽二裁;參與管理系學生會老生歡送會,并參與表演;當然,工作中的不足之處也要許多,如:在參與活動時與其他干事不夠密切,沒有及時溝通好;與干事之間交流也不夠,導致有時干不知道自己要做什么。
以上就是我這學期的個人工作總結,我將繼續為管理系學生會工作,為社團部工作,下學期希望把社團部建設的更美好!
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學生的個人工作總結篇二十二
回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:
這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園dv作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而dv大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆dv大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!
除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:
我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任?;顒又?,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3。15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5。25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!
本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!
遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。
由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!