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學生拾金不昧的感謝信篇一

親愛的王同學:。

你好，首先，在這里，我想要向您表達最誠摯的感謝和祝福。在上周五的時候，我從公司回家，因為當時公司的項目比較緊急，所以我在公文包里面帶了不少的重要的文件。這些文件對于我來說都是極其重要的，甚至不夸張的說文件一旦丟失的`話，不僅會給我還給公司帶來了巨大的損失。等到我回到家之后準備工作，才突然發現自己的公文包已經不在自己的身邊。當時的我心情非常的焦急，仔細回想了一下才想到應該是在坐公交車的時候不慎遺落在座位上面的。

正當我出門急匆匆地往公交站點趕去的時候，在路上的時候，突然接到了一個電話。原來我的這個公文包以前被你撿到，并且交給了司機師傅。一開始的時候，所以師傅打算等我找過去，但是一直等了很長時間，也不見我的身影。所以打開公文包之后，通過里面的一些方式聯系到了我，最后，我也終于如愿以償的拿到了自己的包。包里面的東西并沒有丟失，這讓我很開心也很激動。經過詢問之后才得知，原來包是被你撿到的。當時我下車之后，將自己的包遺落在座位上面，你在后面看到了。

當時你還對我喊了幾句，不過那個時候我并沒有注意。所以在我下車之后，你也只好將包放在了司機師傅那里。我非常感謝你的這種拾金不昧，要知道，在公文包里面除了重要的文件以外，還有數千元的現金。這筆錢對于絕大多數的人來說，尤其是像你這樣的小學生來說，都是一筆不小的數目了。但是你并沒有獨自將包拿走，反而主動交給了司機師傅，讓他聯系到我。算人通過司機師傅的描述，我知道你是一位小學生，但是我始終想要向你表達感謝之情，通過幾天的尋找之后才得知你所在的學校。今天給你寫這份感謝信的目的，除了感謝你以外，我也會像你學習，把你當成我的榜樣。在以后我也會拾金不昧，并且將這種優良的傳統美德傳遞給身邊的每個人。

學生拾金不昧的感謝信篇二

尊敬的學校領導：

您好！

xx月xx日，貴校初二學生xx在我單位拾到600元現金，當時他就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的`取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。之后我們經過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

失主：xx。

xx年xx月xx日。

學生拾金不昧的感謝信篇三

尊敬的xx花園管理處：

我于20xx年2月25日下午四時左右不慎將一電腦手提包遺失在小區停車場草坪上，包內裝有現金若干、銀行信用卡、儲蓄卡、手機、各類證件及好幾份重要文件等。正當我萬分焦急、四處找尋之際，我的家人接到了小區保安人員打來的電話。原來，在我出車去到市民中心參加人大會議的路上，小區一位姓童的保安人員已經拾到我丟失的提包，經過翻看進出車輛的錄像及我提包內的證件，迅速作出了正確的判斷，并在第一時間通知了我的家人。接到我家人打來的電話，我心情分外激動，當即驅車從市民中心趕回小區管理處，順利取回了提包。提包內所有的物品完好無損，現金、證件、文件等無一遺失。

這一次丟包，則是小區保安人員拾到，同樣是完璧歸趙。兩次失而復得的經歷，使我真切感受到園中花園小區居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。作為園中花園小區大家庭中的一員，我為小區居民和安保人員的良好素質深感自豪和榮幸，也為這個大家庭的溫暖和諧深深陶醉。小區人口密集，進出車輛多，每天車輛停放的.壓力都很大，負責安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛，有時甚至要面對人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨，默默工作，用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人！

謝謝！衷心感謝管理處良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的小區居民和小區管理處的管理人員！我要向你們看齊，把你們樸素扎實的工作作風帶到我的工作環境中去，努力學習，好好工作。我覺得，只有這樣，才是對小區無數個做了好事而不求回報的居民和管理人員最好的報答！

學生拾金不昧的感謝信篇四

我是高一（x）班的xx，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，并及時交給了老師。在我驚喜之余，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習，學習你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

祝你們在新的一學期里學習更上一層樓！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生拾金不昧的感謝信篇五

尊敬的校領導：

您好！

11月12日早上，我去南崗趕集，路經河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內有現金一百余元，我年歲已高，這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學初一（1）班的xx同學主動錢包還給了我，當時我的心情真的難以用言語表達。

xx同學這種拾金不昧的.高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師說聲：謝謝！

失主：xx。

xx年xx月xx日。

學生拾金不昧的感謝信篇六

學校領導：

您好！

某月某日，貴校初二學生在我單位拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的`一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

順祝。

工作順利！

學生拾金不昧的感謝信篇七

尊敬的校領導：

您們好！

我是三班的xx，在上周三，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發現自我口袋里的錢包不見了。最后回想，必須是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有期望的我在接過錢包的'那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部3班的xx同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定！也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定！

最后我真誠向xx同學地道一聲：“感謝……”

失主：xx。

xx年xx月xx日。

學生拾金不昧的感謝信篇八

高二(x)班xx和高二(x)班xx同學：

我是高一(x)班的xx，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，并及時交給了老師。在我驚喜之余，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習，學習你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

祝你們在新的一學期里學習更上一層樓!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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學生拾金不昧的感謝信篇九

尊敬的農校領導：

你們好!

我是xx省xx市xxxx有限公司的一名員工，我叫xx。我的公婆家住農村，春節過后，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家里的花生賣完后，準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。xx年xx月xx號早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠，可到了一看，我們不知道什么時候把公文包給丟了，包里有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天(xx號)上午xx點左右，突然接到了一個小伙子打來的電話，告知，他撿到一個黑色的公文包，要我們xx號中午到xx超市門口認領，當時全家人激動萬分。xx號中午，我和愛人早早趕到了xx門口，可到了之后，才發現那個小伙子比我們來的還早，當我們接過包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，說這是應該做的，在我們的再三追問下，小伙子才告訴我們他叫xx，在xx農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我們做夢也想不到像xx同學這種舉動，實在是太感人了。

經全家人商量，一致同意，給xx同學做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝xx農校能培養出像xx這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對王東帥同學的感謝之情。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學生拾金不昧的感謝信篇十

xx工業大學航天學院領導：

在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的'田xx同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田xx同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田xx同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田xx同學，衷心祝他學習進步，學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養出更多像田xx同學這樣品學兼優的好學生。

最后我再次真誠地對田xx同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

xxx。

時間。

學生拾金不昧的感謝信篇十一

尊敬的校領導：

您們好!

我是三班的，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發現自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學地道一聲：“謝謝……”

時間。

學生拾金不昧的感謝信篇十二

學校領導：

您好!

某月某日，貴校初二學生在我單位拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。

轉載自 www.cdxkw.cn

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

順祝。

工作順利!

學生拾金不昧的感謝信篇十三

尊敬的校領導：

你們好！

我是11秋財會班的xx，在本周二（20xx年3月6日），本人在食堂丟失了50元（3張10元一張20元）人民幣，在我離開食堂后，發現自己口袋的現金不見了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。

次日，聽到不少同學說有同學拾到現金交到了學生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學的舉動真的是讓人感動！

3月8日，我去學生處認領回了我丟失的錢，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動，這位同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質和良好社會公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定！也請我校對這位同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對這位拾金不昧的同學的肯定！

最后，我真誠的'向這位同學說一聲：謝謝！

此致

敬禮！

感謝人

20xx年3月9日

學生拾金不昧的感謝信篇十四

尊敬的校領導:。

您好!

首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20--年--月--日丟失錢包(錢包內有現金--元，卡-張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校-年級-班--同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。--同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

寫信人:---。

20--年-月-日。

學生拾金不昧的感謝信篇十五

這是一封表揚和感謝信。

事情的經過是這樣：

20xx年1月18日晚，我與妻子帶小孩到南京市兒童醫院看病，離車后不久發現錢包掉了。

回頭找，一無所獲，包里有近千元現金，還有一些銀行卡之類的重要物品。

臨近春節，遺失錢物，非常懊惱，也不指望能再找回錢包。

給小孩看完病后，便開車回家。

剛到院里，妻子便接到科室同事電話，說是有兩位陌生人有事找她。

通話后，問是否丟失錢包，真是大喜過望!和妻子匆匆趕到妻子單位(南京紅十字醫院)，兩位學生模樣青年已等在那里。

交談后得知，錢包是他們在廣州路散步時撿到的，包里有一張金潤發商場的會員卡，上有妻子的姓名和單位，兩人便打車到市紅十字醫院，一路打聽才找到科室，要了聯系電話。

真是非常感謝!

本來我們想給他們一點報酬，但他們怎么也不肯拿。

在我們再三要求下，才告知：他們中一位是貴院(部)的研究生，名周力飛，學數學的。

另一位叫張靖，是周力飛大學(安徽師大)的同學，現正準備考研，第二天(1月19日)就要考試。

我們還能說什么呢?感謝的語言是多么蒼白，我們只能祝福他們學有所成，考試順利!

金錢是寶貴的，他們的精神卻比金錢更寶貴。

當我們社會一些好的.風尚正在逐漸缺失時，我們的青年學子還能保持這些純真品質，便顯得尤其的可貴!這種精神正是我們這個社會要大力發揚倡導的。

他們的行為也堅定了我作為一名高校教師(我是南京醫科大學的一名老師)對青年學生的判斷：我們的學生大部分本質是好的，如果他們變得不好了，那正是我們的教育和社會要負責的。

最后，我們要感謝貴院(部)，正是你們的教育，才使我們的青年學子保持了這種純真品質的，也希望能通過你們再次對他們深表我們的謝意和敬意!

此致

敬禮

三年二班苗浩然同學：

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。

可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。

我很感謝你-----苗浩然同學，也希望你的學習也更上一層樓。

六年二班

田野

在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。

僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。

在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

學生拾金不昧的感謝信篇十六

尊敬的---校領導:。

你們好!

我是--省--市---有限公司的一名員工，我叫---。我的公婆家住農村，春節過后，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家里的花生賣完后，準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。20--年-月-號早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看一下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里，騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠，可到了一看，我們不知道什么時候把公文包給丟了，包里有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天(--號)上午10點左右，突然接到了一個小伙子打來的電話，告知，他撿到一個黑色的公文包，要我們-號中午到--超市門口認領，當時全家人激動萬分。--號中午，我和愛人早早趕到了--門口，可到了之后，才發現那個小伙子比我們來的還早，當我們接過包一看，現金和其他物品一樣不少，我愛人激動的一句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，說這是應該做的，在我們的再三追問下，小伙子才告訴我們他叫---，在--農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有拾金不昧的人，真是太少了，我們做夢也想不到像---同學這種舉動，實在是太感人了。

經全家人商量，一致同意，給---同學做一面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝--農校能培養出像---這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對---同學的感謝之情。

此致

敬禮!

寫信人:---。

20--年-月-日。

學生拾金不昧的感謝信篇十七

工業大學航天學院領導：

在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田xx同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田xx同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田xx同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田xx同學，衷心祝他學習進步，學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養出更多像田xx同學這樣品學兼優的好學生。

最后我再次真誠地對田xx同學說一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

時間。