哲學是對世界和人生的研究和思考，它能夠引導我們認識自己和理解世界。鑒于這個問題的重要性，我們需要思考一個更完善的解決方案。接下來是一些值得借鑒的總結樣例，希望對大家的寫作有所啟示。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇一

為了深入開展校園文化藝術教育，培養學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。

(一)活動組織領導小組。

組長：王滿英。

副組長：吳志雄、王松、向鳳德。

劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。

(二)具體執行部門/科組：德育處、團委、部、藝術科組。

20xx年12月31日下午。

1.班級聯歡活動：各班教室。

2.20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：樓一樓天井。

3.“慶祝元旦，迎接新年”系列：天井、教室、操場、文體樓架空層。

全體師生。

（一）、文化活動氛圍營造。

1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。

2、宣傳滾動屏，營造新年氣氛。

3、校園廣播站播放元旦；“元旦、新年”經典歌曲廣播。

（二）、“元旦”班級聯歡活動（時間2:00x2:45）。

2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；

3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；

4、各班聯歡活動時間2:00x2:45，不得提前結束，德育處將組織到各班檢查；

5、各班于12月21日（16周周五）前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師，學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。

(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00x4:30）。

1、學生自愿到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：盧雨輝蘭小紅，劉麗香，熊家輝。

2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。

3、要求學生自選的歌曲要內容上進，旋律優美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。

4、評獎辦法：

（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手。

（2）評選出最佳舞臺展示獎，最佳填詞作曲獎。

5、評委組成：校領導、音樂老師、學生評委（盧雨輝老師負責）。

(四)、慈善義賣活動（3:00x4:30）。

1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少于40件，由本班學生捐出）。

2、室組織部分學生作品進行義賣。

3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；

5、義賣時不可定價太高，不可進入向老師推銷。

(五)、游園活動（3:00x4:30）。

1、初一初二年級各班設計好在本班教室的'兩項有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計好在操場的5x6項有意義的趣味游戲活動，制定好游戲規則，電子稿發給德育處王雨老師。

2、活動當天，其他學生憑游園券參加游戲，根據游戲規則發給獎券。

3、學校發給每位學生2張游園券，每張玩一項游戲；學校發給每個游戲50張獎券，每班共100張，獎券全部用于獎給游戲參與者，不得扣留。

4、各班組織活動時收取游園券，活動結束后交德育處，德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。

(六)、猜謎活動（3:00x4:30）。

2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券。

1、評選各年級優秀班級展板（或黑板報）4名。

2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名，根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據捐給學校愛心基金會的數額評選。

5、評選出游園活動優秀組織獎8名，根據獲得的游園券評選。

6、評選12名優秀班主任組織獎。

1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。

3、攝影攝像：信息組。

4、報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹。

5、后勤準備：總務處。

6、學生：德育處、年級、班主任、學生自律委員會。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇二

二、活動目的：促進團結，激發員工工作熱情，加強文化。

三、活動內容：

1、評選“20＿五星員工”

2、拔河比賽。

四、組織機構。

負責部門：企劃部。

參加部門：公司所有部門。

五、活動對象：公司全體在職員工。

六、活動地點：

1、“五星員工”評選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場。

七、活動時間：

八、活動流程：

1、準備宣傳單和要發的通知;。

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;。

3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;。

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

宣傳通知。

1、評選基本條件與標準。

基本條件：

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

(6)具有精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分。

根據公司機構的特征和員工的`多重性，為了體現和增強評選的先進性、性、性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程：

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;。

(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;。

(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;。

(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;。

(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置：

“員工”每人獎勵20＿元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的＿省＿市一次。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇三

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

20xx年xx月下旬，擇期舉行。

xx。

xx。

1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師qq郵箱：xx，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

3、節目組成：xx。每個節目人數不少于xx人。

4、表演時間：演出的節目時長不超過xx分鐘。

5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇四

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月27日下午2：00x4：00。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等學生。

2、《拜年》快板詞表演者：x等學生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等學生。

5、《校園》小品表演者：xx等五年級學生。

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生。

7、《我會聽話》合唱表演者：全體學生。

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生。

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。

10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生。

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等學生。

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。

14、《修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生。

15、《成都》彈唱表演者：xx老師。

16、《我是一名老師》表演者：xx老師。

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的`主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責：x。

總指揮：x負責現場布置。

總策劃：x負責選拔主持人。

現場指導：x負責學生的進場、出場及節目間的銜接。

器材調試：x。

安全保衛：x及1x6年級班主任老師。

服務：x。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇五

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。

集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐。

20xx年12月31日上午09：00。

幼兒園一樓活動室，操場。

親子活動道具，音響設備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷。

《新年好》，《開門紅》。

一、主持人開場詞。

二、園長講話。

三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

四、各班親子游戲。

五、集體親子游戲《環環相扣》——。

1、培養家長的團結協作能力，配合的默契度。

2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環環相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。

六、親子自助餐——。

1、建立良好的親子關系，培養孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。

2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。

3、加強家園合作。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇六

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的.舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。

品食尚美食享快樂童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：

低年級------“水果大比拼”

中年級------“餃子餛飩匯”

高年級------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶，保護環境衛生。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇七

成員：領導組各成員。

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）。

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備：由項目負責人協調人員布置準備。

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇八

【開始部分】：

a：各位同學，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學習進步！

b：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心！

a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學習進步！

b：今天舉國歡慶，今天大家開心！今天，因為你的加入而更精彩！

a：今天，因為你的參與而更加快樂！

b：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！

a：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！

【正式部分】：

a：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學的《童年》進入我們今天的聯歡慶祝會。

a：聽完笑話之后，下面有請王宗新同學為我們帶來一個關于武松的新故事。

b：接下來有請合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節目還在后面，接下來有請小品《請君入甕》。

b：他們的小品演的可真逼真啊！接下來有請王文靖給我們帶來一個笑話。

a：接下來我們再聽一個笑話，比一比誰的笑話講的好！

b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來我們來猜謎語。

a：大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師！！！

b：最后讓我們來聽一個故事。

【結束部分】：

a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

b：我們用歌聲把童年唱的地動山搖。

a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

b：隨著風鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。

a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。

合：就讓我們在一曲《七子之歌》的合唱聲中結束今天的慶祝聯歡會。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇九

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;。

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

出處 www.cdxkw.cn

3.提倡團體節目、特色節目;。

4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的'文藝節目。

全體教職工。

為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

組長xx。

副組長：xx。

成員：xx。

主任：xx。

成員：xx。

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化和特色，要注重形式創新和內涵提升;。

3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;。

5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜，另行通知。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十

合：大家好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：201—年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。

乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠！

32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

33、合唱：再見。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十一

20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業余文化生活，展示教職工的`精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

組長：xxx。

成員：領導組各成員。

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）。

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備：由項目負責人協調人員布置準備。

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十二

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的`感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、游戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十三

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

1、布置場地。

2、聯歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了。

不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。

家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。

d、趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽。

家長吹氣球，看誰吹得快。

h、寶寶碰碰球。

家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十四

(男)尊敬的老師(女)親愛的同學們：

(合)大家好!(男)我是，(女)我是。

(男)二十三年前，我們懷揣著同一個夢想，齊聚嶺圩中學，從此情結同窗;(女)二十三年后的今天，我們相會在美食城，又是為了追憶這份同學情。

(男)此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動。幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。(女)當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

(男)在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。(女)今天我們很榮幸的請來了龐芬、何智超、李國新、姚木英、何觀輝等老師參加我們的聚會。

(男)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：(合)老師，您辛苦了，謝謝你們!(男)祝你們工作順利，(女)身體健康，(男)家庭幸福，(女)萬事如意!

(男)為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝，讓我們用最熱烈的掌聲有請老師們上臺。

(獻老師鮮花)。

(女)尊敬的老師，請接受我們最誠摯的祝福和感謝!

(請各位老師回座)。

(女)歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十三個春秋。

(男)我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士，

(女)從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽，(男)但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汁水，在創造生活和實現自我的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發覺：

(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。

(男)是的，教室里的歡笑、

(女)操場上的打鬧。

(男)校園里的往事。

(女)留言本上的美好祝福。

(男)分手時的諾言。

(女)不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎?

(男)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?

(女)所以今天我們舉辦這次同學會，就是為大家提供一個平臺，

(男)一個見面交流的平臺，(女)在這個平臺上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，更能達到溝通、增進友誼的目的。

(同學自我介紹)。

(男)由于今天到場的同學中，有讀完初三的，也有讀到初二的，更由于我們分別的太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。

(女)在此，我代表這次聚會的組織者對全體同學的大力支持和積極響應表示衷心的感謝!

(女)所以在今天這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節人生之課，有請老師!(男)首先請出我們的班主任龐芬老師。

(老師講話)。

(女)老師的希望更加堅定了我們奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，(男)在今后的工作上繼續努力，取得更為優異的成績。

(女)這次同學會，我們的籌辦人員和各位同學盡了最大的努力與所有的同學想方設法進行了聯絡，(男)可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，(女)但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，(男)在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。

(女)分別二十三年后我們又開始了人生的第2次握手，同學會的成立又使我們成為了一個更大的集體，(男)讓我們每一位同學都認真遵守自己的承諾，盡自己最大的努力去辦好今后的每一次聚會。

(女)下面，我們的酒會正式開始，

(男)有請王有恩同學致祝酒詞。

(致祝酒詞)。

(女)多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我們拉回到了20xx年的中學時代，(男)又激起了我們多少對往事的思念和回味。(女)同時，也是號召和激勵我們進一步加強同學之間的聯絡和友誼，互相關照和幫助，(男)更是對親愛的老師和在座同學以及未能參加同學會的所有老師同學們的一個深深的祝福。

(男)在我們的同學中，有一位李玉秀的同學，工作在深圳，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請把他的心里話轉達給大家。(女)她說：很遺憾，又一次失去與同學們相聚的時刻，為此，遙祝這次聚會圓滿成功!并祝各位新年進步，身體健康，家庭幸福，萬事勝意!

(男)今天，就讓我們打開珍藏二十三年的記憶，敞開心扉，

(女)盡情地說吧，聊吧，來暢談20xx年來的友情，(男)讓我們的傾心長談使青春時光倒流20xx年，(女)使我們每一個人的心也能再年輕23歲，去重溫我們那美好的中學時光!

(男)現在請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，

(女)因為我們要細細品位20xx年來我們的相遇、相識、相知和23個春夏秋冬的思念以及所遇所感。

(男)讓大家舉起酒杯吧!讓我們為尊敬的各位老師，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!

(女)通過今天的聚會，我們更加堅信：無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情誼，(男)當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間的聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!

(女)有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：

(女)我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往一片寧靜的天空!

(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌!

干杯!

謝謝大家!

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十五

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的'希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

向20xx快樂出發！

12月31日下午。

教室。

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最幸運。4、游戲：擊鼓傳花。5、猜謎語。6、游戲：貼鼻子。7、個人才藝展示。8、分享電子賀卡。六、具體要求：

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。七、活動注意：

1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后前認真進行衛生檢查。

二o一o十二月二十七日。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十六

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境，增添20x新年的氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

裝扮環境的方法和操作方法。

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣。

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環境。

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅。

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十七

各二級學院團總支、學生會：

為了活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的.精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現將具體安排通知如下：

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）。

3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）。

4、演出時間：待定。

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節目不能超過兩個。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十八

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

地 點：教工之家、體育組、學校操場

指 揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇十九

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新一年的晨曦我們歡快地來了，本著傳承精神和創新精神，展示我社區全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭，為了迎接20xx年的到來，為了進一步推進我社區經濟、文化的蓬勃發展，豐富我社區人民群眾的精神文化生活，給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在這個美好的節日里，我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會，用我們的熱情，迎接新年的到來。

二、晚會名稱：xx社區20xx年元旦晚會。

三、晚會主題：娛樂大眾豐富生活。

四、晚會對象：全社區人民群眾。

五、晚會時間、地點：20xx年01月01日社區廣場(露天)。

六、晚會流程：

(一)準備階段。

1、設置分工：總指導總策劃節目導演后勤保障。

工作協調人員禮儀人員及現場維護人員。

2、準備：

(1)確定晚會主題、受眾及規模。

(2)到場領導及嘉賓的邀請與確定。

(3)組織節目的編排、選撥。

(4)主持人的選拔。

(5)場地的申請，道具的租借，購置。

(6)舞臺、燈光的布置、設備的調試。

(7)預算、及賬目管理。

3、晚會階段：

(1)工作人員簽到到場。

(2)演職人員簽到到場。

(3)迎接領導嘉賓入場。

(4)組織觀眾到場。

(5)晚會開始階段。

4、晚會結束：

(1)領導嘉賓的退場。

(2)組織引導觀眾退場，防止秩序混亂。

(3)清理場地。

(4)歸還租借物品。

(5)搜集民意，總結這次活動。

(6)結算開支。

七、應急預案。

1、遇到下雨情況，視雨情而定，如遇大雨，由宣傳組提前告知節目順延及時間。

2、遇到停電時：如果在開場10分鐘以內，由主持人宣布當天節目取消，并告知節目舉辦時間;如果停電發生在最后時間，則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節目問題，前一個節目無法進行，后一節目立即上演。

4、道具燈光突發故障。是故障而定。如果大部分無法使用，則由主持人宣布當天節目取消并告知節目舉辦時間。

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇二十

20xx年的腳步漸行漸遠，20xx年的倩影呼之欲出，河南理工資環學院xx級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想猴年，以"一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會。

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的了解，加深學生間的'友誼，豐富新一屆建院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承建院優良傳統，促進建院新發展，新氣象。

時間：20xx年12月31日。

地點：待定。

河南理工大學資源環境學院全體在校本專科生。

1.前期準備：進行晚會宣傳，組織各班班長報文藝節目，篩選節目，進行節目排序，邀請主持人，申請場地，申請活動經費并租各種節目道具。向老師輔導員發出邀請函。

2.實施過程：

1.邀請本院學生會宣傳部進行宣傳。

2.向學校申請活動所需要的教室。

3.準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

4.提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

5.登記好同學所報的節目，進行一次篩選。

6.排出節目順序。

7.邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

8.選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

3.后期工作：

1.活動后組織學生進行衛生打掃。

2.向觀看學生收集建議并總結。

2.寫活動總結并上交。

4.注意事項：

1.申請場地。

2.晚會宣傳。

3.秩序維持。

物品單價數量總價用途備注。

飲用水12020。

彩帶15。

膠帶15。

小禮品22040。

氣球10330。

總計：100元。

附件：略。

迎新年學校慶元旦活動策劃篇二十一

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

組長：

副組長：

組員：各班班主任老師。

xxx。

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)。

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

xxx。

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

組長：

組員：

xxx。

(1)舞臺布置：

(2)照相：

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。