總結不僅是一種提高思考能力的方式,也是實現目標的有效途徑。在寫總結的過程中,可以參考相關的模板和范文,但要根據自己的實際情況進行個性化的調整和改寫。希望這些范文能夠為大家撰寫總結提供一些思路和指導,使大家在寫總結時更加得心應手。
學生的語文教學工作總結篇一
時間轉瞬即,恍惚間一個月已經過去了。它過的有些快,快的我的時間觀已經顛倒了,它過的有些輕,輕得我幾乎已經忘記了這一個月的點點滴滴,它也略顯單調,它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。
這一個月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產生了拾起這一個月的想法,認真體會。這一個月的所見所聞,所想所感,總結這一個月來的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。
今年的九月雖沒有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期,新的挑戰,新變化,把握新鍥機,新風向、新動態。這應該可以從九月的我中感受到一點,而在內心深處,我則認為九月是我的一個適應階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調的來了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實與自信,這次我無法阻止的人遷徒,機遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的。
這一學期我也從住校改為走讀,因為我想在新學期,在我的學習上創造新契機不短注入鮮活的血液,以維護我成績的快速增長,九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環,在這個加速的過程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚、分數與老師的肯定,而是一種學習態度,一套學習方法,適應新環境的能力與我重新確定的各階段的目標,這一個月過去了,意味這我蓄勢的階段已經過去了,反攻的戰鼓從此打響,我將邁上勻速推進的步伐,去改變現狀。
你所說展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢?是啊!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅信我熬得過去,并渴望更充實的明天到來,或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚,蒼桑憔悴,尸骨無存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。
還有兩年,我該以什么角色登上這個擂臺,我不能像以前一樣以一個無準備者,以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時間去打造一個更加完美,更加平衡的我,高一下學期我已經邁出了建設性的一步,但我仍堅信真正的改變還在高二,高三。
一個人之所以成熟,是因為他先受到打擊,并在失落中覺醒、崛起,曾經的失敗一直在鞭策我,要成為一個有備者,全能者,期待高考的'雪恥。
最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個老師對學習的要求和建議,但在那個特殊的場合,特殊的時期對我說,卻影響了我,幫我養成了一種學習習慣。
學生的語文教學工作總結篇二
20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高?,F將20xx年工作總結如下:
在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環節,吸收了一批相對優秀的xx級新同學加入學生會。
在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。
“無規矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,思想匯報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。
我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活,我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”,進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。
在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。
上學期,系學生會根據院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業,報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。
學生的語文教學工作總結篇三
上海交通大學凱原法學院:
欣聞貴院舉行十周年院慶活動,我謹代表深圳大學法學院全體師生向貴院表示熱烈的祝賀!經過十年的建設尤其是近年來的發展,上海交通大學凱原法學院不斷前行,日漸繁榮,云集了一大批知名的法學教授,在國內外法學界具有廣泛的影響。中國法學教育正處在一個迅速發展的歷史時期,我們相信上海交通大學凱原法學院在季衛東院長的'帶領下一定為我國的法學研究和法學教育事業做出更大的貢獻。我們真誠地希望,兩校法學院加強雙方的交流與合作。
值此慶典來臨之際,誠摯恭賀慶典活動圓滿成功!祝上海交通大學凱原法學院的事業蒸蒸日上,興旺發達!
深圳大學院長:鐘曦深圳大學法學院二〇一二年十一月一日。
學生的語文教學工作總結篇四
當任八年級(三)、(四)班的語文教學工作,相對上學期來說,這學期對他們很熟了,經過一個學期的教育教學工作,自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養一代代學生,讓他們的身心得到健全的發展,為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數民族學生學好語文,對語文產生興趣。以下是我的總結。
由于剛走上教師這個職業,對語文教學經驗不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學生給我的意見,每天都對教學進行反思。
由于第一年走上中學語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯網和教學參考書,同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學生一個更準確無誤的語文課堂。
我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心?!崩蠋煹囊粋€動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。
由于每個學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,引導學生認識自己,多看優點,讓學生找出自己的優點與不足,增強他們的自信心,學會努力學習!
平時積極參加各種學習,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,學以致用,把一些優秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂,在學校組織的聽課中,我學到了很多東西,也感受到了自己教學上的不足與缺憾!
語文是一門綜合性很強的學科,在開學時就要求每個學生多讀課外書,多鼓勵他們去圖書館借書看,并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學生寫讀書筆記,學會積累一些名言佳句,我定期進行檢查,在此基礎上,我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學還能寫出很優秀的作文,這令我很欣慰。
這一點我主要從三個方面著手:一是認真研究常規課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容,另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做,這個環節我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度,以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學,并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣,如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結,寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮西、程紅兵、程翔、李衛東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。
當然,通過教學實踐的檢驗,自己在許多方面還做得不夠。如,合作學習小組機制的建立,在評價細節上還有待改進,在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯系。此外個人的學習還有待加強,諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學修養等。
總之,本學期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中,我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學,讓學生學到語文,提高考試分數。
時光過得飛快,轉眼已經服務了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生!
學生的語文教學工作總結篇五
本人作為教學副院長,認真貫徹年底學校教學會議精神,按照《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》,緊緊圍繞著專業建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:
1.自覺學習黨的理論,努力提高政治理論水平。
積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學校《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
2.以內涵建設為重點,扎實推進專業建設。
2.1認真執行分級教學管理,選聘了各級教學建設負責人。
按照學校統一部署,在學校文件的基礎上,經多次座談,征求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經過認真選拔,選聘了學院6個專業的專業建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。
2.2扎實推進省重點專業建設。
學院承擔了2個專業類共四個省重點專業的建設任務,為了確保專業建設落到實處,經嚴格評審,共設置了各類教學課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經提前按成,提交了結題報告。
2.3精心準備化學工程與工藝專業的認證工作。
化工專業是我校今年唯一通過專業認證委員會初審的專業,為了做好這項工作,組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業大學、鄭州大學等兄弟高校調研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F場考察,按照要求準備了相關教學文件,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業生校友到校參加各種座談會。經過三天的認真考察,認證專家組對化工專業給出了積極評價,對我們培養的畢業生質量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。
2.4積極推進卓越工程師培養計劃。
目前,學院有兩個專業入選教育部卓越工程師培養計劃:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業分別遴選部分優秀學生加入到卓越班的培養;組織專業教師,多次討論培養方案,強化實踐環節,增加實習時間與實習內容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養的新模式。
3.加強教學改革,強化過程管理,提高教學質量。
3.1以教改項目為抓手,進一步推進教學改革。
始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家“十二五”規劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學》、《選礦廠設計》已經建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。
3.2強化過程控制,加強質量監管。
強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現象的發生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內推行教授聽課制度,注重發揮校、院兩級督導的作用,監測教學正常運行;學期末嚴把試卷質量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。
4.強化實踐教學,培養大學生科研創新能力。
加強實驗室建設,認真執行修購專項計劃,并積極準備實驗室通風改造項目,目前已經邀請5個廠家來??疾欤岢鰧嶒炇彝L系統改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。
針對化工專業認證的具體要求,參考兄弟院校的經驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業實驗室進行升級改造,經過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。
加強實驗室內涵建設,改革實驗室管理方式,已經草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。
重視大學生實踐創新能力培養,鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區化工設計大賽中,獲得一等獎1項。
5.加強學風建設,做好學生轉專業工作。
針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請杰出校友回校給學生現身說法,激發學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。
學生轉專業關系到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉專業所有的環節都是公開透明的。
6.教師本職工作。
本年度承擔了礦物加工工程專業的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優秀人才資助計劃1項,企業橫向課題1項,當選煤炭工業學會青年工作委員會委員。
這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!
學生的語文教學工作總結篇六
老師們、同學們:
大家早上好!
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。
在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
學生的語文教學工作總結篇七
一個學期的工作即將結束,這個學期我擔任一年一班班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責,小學語文教學工作總結。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結:
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的語文素養。
對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。
在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養學生的創新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步。
學生的語文教學工作總結篇八
千年學府,百年法學。
我們是永爭上游的岳麓法律人。
是雄鷹就應搏擊長空,
是駿馬就該馳騁草原。
湖大田徑場給你們揮灑自我的.舞臺。
千年學脈,由法學人來傳承,
世紀風華,需法學人來展示。
法學健兒,永遠是場上耀眼的明星。
巍巍麓山,是你們的堅實脊梁,
泱泱湘水,是你們的熱血沸騰。
滄海橫流,方顯男兒本色,
疾風勁草,巾幗不讓須眉。
法學健兒永遠是場上的強者。
法學健兒們,青春因拼搏而精彩,人生因奮斗而輝煌。超越對手,超越自我吧,青春永不言敗。法學院是團結一家,你們是法學院的驕傲,法學院永遠是你們最堅強的后盾。
法學健兒們,愛拼才會贏。為夢想拼搏吧。
亮劍在手,舍你其誰!
學生的語文教學工作總結篇九
法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上發揚“團結協作、永爭第一”的精神與時俱進開拓創新務實工作各方面都取得了較好的成績。
一、加強學生黨、團組織建設,增強凝聚力和戰斗力。
1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月,成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬,團學聯招新工作順利展開,級一批新成員充實到團學聯各部門,有利于今后工作的開展。
2、建立健全學院黨、團工作機制,進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周工作例會制度,黨、團組織生活,干部培訓制度,定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動,及時解決學生干部隊伍中存在的問題。
3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度,通過黨章學習小組,開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作,嚴格按照組織發展程序,堅持標準,保證質量,做到有組織、有目的的發展,并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份,順利進行了黨章學習小組的換屆工作。
二、與時俱進,狠抓思想政治教育工作。
1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神,努力提高廣大青年的思想素質,增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭,帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。
2、堅持“黨校―黨章學習小組―馬列學會―班會”相配套的理論學習體系,多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班,法學院99名學員順利結業,其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動,讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展,在院領導的關心和支持下,建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組,組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神,學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡,并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座,積極引導學生樹立正確的價值取向,效果較好,反響很大。
3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會,就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討,引導大學生在努力學好專業知識的同時,自覺加強自己的思想道德修養,學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區服務等活動,號召大學生從我做起,從身邊的點滴小事做起,做文明的符合時代需要的大學生,做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者,做先進文化知識的傳播者和實踐者。
4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間,多次召開專題工作會議,傳達布置有關預防工作,促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。
5、法學院團委被授予?!凹t旗團委”榮譽稱號,這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”,同時,一批先進集體和個人受到學校表彰。
三、營造良好的學習氛圍,促進學風建設和學生科研工作。
1、繼續堅持“學習部―任課老師―學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作,努力營造良好的學習氛圍,促進學生成才。
2、積極鼓勵學生開展科研活動,培養學生創新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽,其中行政管理級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學??萍脊澲蝎@一等獎杯14人,二等獎13人,三等獎杯12人,獲獎人數在全校名列前茅。
3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流,加強專業思想教育,引導和激發學生的學習積極性。
四、重視社團建設和發展,堅持“四有”原則,注重工作內容與形式的創新,全力打造精品社團。
法學院學生的特點是,思想活躍,政治熱情高。如何因勢利導,把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來,意義重大。我們依托專業,結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點,抓社團活動骨干隊伍,把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。
1、高度重視社團建設,社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評為校“紅旗社團”,沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期,沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,提高學生理論素養,增強學生綜合素質,起到了良好的促進作用。
2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產生了廣泛影響。本學期,法學會開展了案例分析和維權陽光行動,法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務,深受市民歡迎和好評。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動,活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動,努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神,增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團體第二名,個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節,經過同學們的奮力拼搏,取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的`好成績。在校第二屆“女生節”活動中,我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評?!皶嫈z影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽,01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學生組隊,代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽,因組織得力,成績突出,榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。
六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。
面對目前嚴峻的就業形勢,我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座,引導大家認清就業形勢,樹立新的就業觀念,找準自身定位,正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位,積極推薦畢業生,竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會,倡導畢業生文明離校。2003屆畢業生就業率位居全校前列。
我院大多數學生經濟比較困難,貧困生比例比較高,本學期共為85名同學辦理了助學貸款,總金額達96萬余元,為同學們學習和生活提供急需的幫助,還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!背煽?,只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們去創造。即將來臨,我相信,在新的一年里,在學校各級領導的關懷和支持下,在法學院全體師生的共同努力下,法學院學生工作必將開創新的局面,取得更大的成績!
學生的語文教學工作總結篇十
一轉眼我已經工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的匯報。
自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內的事務,也學到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計方面工作,計生工作,以及第六次人口普查工作。
7、8月份,我主要跟著劉書記在做生態文明村的申報工作,因為這個工作前期我沒有參與,不是很了解,所以我主要是幫劉書記打印文件,跟劉書記跑機關科室。9月底,響應上級號召我們村積極開展了創先爭優活動,在劉書記的指導下我向長城網“雙學雙比雙提高”活動社區發了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡。12月份,我們村的博潤物流轉非工作所需的各項文件,我也在劉書記的指導下順利完成了。年底,三級聯創的準備工作也已經順利結束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內水管員一道對村民、企業、生產生活用水進行了詳細調查。三八婦女節期間,配合副書記、婦聯組織了一場“慶三八,創和諧”的聯歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區社保與勞動部門要求進行百姓就業服務需求調查,這項工作要求在一個月期間完成戶籍人口的詳細工作情況調查,并錄入網上系統,我趕工趕點完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進行了改水工作,我主要負責各種名單、協議、價目表的制作。
民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網上錄入系統做了維護管理。為外來人口開辦個體經商輸入數據,按上級要求進行統計報表,這些工作現在由吳福軍大姐負責了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農村社區服務站點規章制度。年底,在村長的指導下完成了環境整治年度總結、交通安全年終總結、矯正幫教百日安全總結,以及對我村防煤氣中毒便民服務隊職責,人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補助的材料準備工作。新年過去,因為兩會的召開,我們村外來人口非常多,需要加強治安,所以我們村委工作人員加上村內老黨員一起構成了治安巡邏隊伍,在路口崗亭、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯主任一起配合順義區慈善協會完成了20xx年“福照夕陽”學雷鋒助老項目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村里進行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進行了“壽星”、“孝星”的評選。
會計方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮政府辦事大廳審查、輸入合作醫療單,對經管站的經濟信息進行管理,做好每月的稅務網上申報,以及20xx年股權制度改革的詳細表單的制作。
計生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。
從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區的紙質戶口姓名底冊,到六個小區的電子版戶口姓名底冊;從下戶發宣傳材料,到打電話詢問詳細信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細細的做出來。
在工作過程中,我學到了一個道理,人往往眼高手低,看著工作很簡單,其實做起來要注意很多細節。就比如說外來人口錄入系統,我照著信息往電腦里輸入非常容易,然后他們去鎮里辦營業執照卻被告知信息不正確,其實只是因為有些看似不重要的問題他們沒能提供。
在這半年里,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補助申請的事來說吧,因為開會去的晚,漏聽了重要內容,導致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因為這被村民說了幾句。我從這次錯誤中了解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然后才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。
作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛煉學習,我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領導的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領導的信任。在這段時間里,村委會各位領導、同事對我的關懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領導、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設的更加美好。
學生的語文教學工作總結篇十一
不知不覺中,一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現將本學期音樂系學生管理工作做以總結:
本學期,在院系領導的正確管理思路的指引下,在學生管理部門的監督、指導下,三名輔導員積極努力,主要開展以下常規工作:
1、每月定期召開系團總支、學生會干部會議,安排本月工作,學生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀律監督小組,在學生中實行撒網式管理,效果明顯。
2、每月組織全系學生例會一次,通報該月的學生文化課出勤及寢室衛生情況。
3、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。
4、我系07級大專班學生自發組織“舞動的音符”音樂會,豐富了學生的業余生活。
5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動,各項比賽,我系均有選手參加,并最終取得團體總分第一名的好成績。
以上常規工作的開展,給我系學生管理工作帶來了一定的成效,學生寢室衛生較以前有所好轉,文化課出勤率大幅度提高,輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:
1、本學期,因為多種原因,個別學生有退學現象,中專學生居多。通過與退學學生談話發現,學生家境貧寒,父母生病,無能力支付學費,是導致學生退學的主要原因,大專退學的兩名學生,是這個原因。其次,學生中普遍存在著厭學現象,學生對未來很迷茫,不知該如何努力,專業進步不大,也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數量曾多的情況,學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續加強,在日常寢室衛生,早起床的檢查上應加大力度,查課制度要常抓不懈。同時,要多與學生談心,及時把握他們的思想動態,了解他們的日常學習和生活中出現的問題,發現問題及時解決。
3、文化課出勤及聽課質量較差。本學期,06級學生出勤狀態不好,在學生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態,而且,文化課上學生學習的勁頭也不足,針對這種情況,我系召開全系學生大會,按文化課出勤及平時表現,開除06級中專班學生一名,以此來警示其他同學,及時遏制了學生曠課的不良狀況,學生曠課情況的出現,反映出了我系學生管理工作中的漏洞,光把學生趕進課堂,還遠遠不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們日后不斷的努力,需要輔導員加倍細致的思想教育工作,使學生從根本上重視文化課的學習。
我系學生工作在取得成績的同時,我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣??偨Y不足,我們制定了下學期工作目標:
1、在學期初召開學生大會,讓學生了解本學期系內的工作安排及工作重點,讓學生明確目標。
2、思想是行動的先導,針對本學期學生間發生的幾起打架事件,我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。
3、加強學風建設。
建議:
1、在各系設專職政治輔導員,輔導員,做人的思想政治工作,輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業,這是保證學生工作有效開展的前提。
2、由于我院輔導員大部分為新畢業的大學生擔任,因此建議在考核、接收新大學生時,除了要考核專業技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養,為輔導員隊伍儲備力量。
3、全員管理。
“輔導員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易,一旦堅持住了也就成為一種習慣。
輔導員太辛苦了,(系內管、學生處管、基礎部管,經常受夾板氣。期末監考都是輔導員)不是發牢騷,是擺事實。全員管理,專業課教師管,學生處老師也要管。齊抓共管,效果會更明顯。增加輔導員津貼,競聘上崗。
以上是我本系本學期學生管理工作總結,有不足之處,希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導,學生處,及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。
學生的語文教學工作總結篇十二
一年來,xx鎮xx封村在縣委、縣政府和鎮黨委、政府的領導支持及市、縣有關單位的幫助下,緊緊圍繞“生產發展,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的新農村建設方針,按照綜合治理,整體推進的工作思路,科學規劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經過近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農村建設效果十分明顯。
xx村位于xx鎮中部,為鎮政府所在地,全村人口4255人,20個村民小組,890戶,全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產業有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業生產等。20xx年人均純收入3880元。
1、強化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農村建設領導小組,選出工作踏實、責任心強的村民代表為工作骨干,負責新農村建設日常事務。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農村建設的意義、辦法和建設目標,進一步調動全村村民關心新農村建設、投身新農村建設的積極性和主動性。從而加快新農村建設速度。
2、責任到位、分工合作、建立獎罰激勵機制按新農村建設標準的九項要求,村新農村建設領導小組依任務性質不同進行了分工,將工作人員分成5組,分別負責不同工作,避免了推諉扯皮事件的發生。與此同時,經村兩委和村民代表會議研究,制訂了切合實際的獎罰措施,充分調動工作人員的責任心和工作積極性,各工作組定計劃定目標,制訂了切實可行的工作日程表,保證了各項工作的按時完成。
3、發動社會力量,多方籌集資金,確保工程順利開展。
針對新農村建設基礎設施建設量大,需用資金多的情況,村建設領導小組發動社會各方力量,在取得多方支持的同時,借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項建設工程有了可靠保障。
1、完成村莊編制規劃,村莊規劃編制合理,即符合農村生產生活習慣,又不失城鎮發展要求。
2、全村計劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設已近尾聲,月底前保證按時按質收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達100%。
3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預制已基本完成,村內已建設積水坑塘3個。
4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長久垃圾的清理以及村內外的亂堆亂放清除,落實了四有一落實的環境衛生長效管理機制,規范了各種線路架設,清除了村內各種有礙觀瞻的標語廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。
5、完成118個露天糞坑和簡陋廁所的拆除,改造衛生廁所850個。
6、完成了村文化中心建設,建起了村衛生室,理發店、澡堂和公廁,使村公益公共設施逐步完善。
7、建設了文化游園,保證了村民休閑時節的健身娛樂。
1、由于時間緊任務重,村內建設3處景觀墻工程還沒有完工。
2、由于村內道路還沒完全結束,道路綠化工程有待進行。
3、新農村建設成果管護措施仍需落實。
學生的語文教學工作總結篇十三
20xx—20xx年度,是我們xx在京大學生聯誼會蓬勃發展的一年。隨著工作不斷推進,活動不斷開展,20xx屆xx學子為聯誼會注入了新的活力,更多的低年級學生骨干參與了組織工作,我們的同學們在旅京前輩和領導的關懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學長的帶領和指導下,完成了多項艱巨的任務,使更多的xx學子融入聯誼會的大家庭,團結奮進,共同進步。
在xx在京學子的不懈努力與廣泛參與中,聯誼會成功舉辦了各類活動,為聯絡鄉情、扶貧助困創造了平臺,也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯誼會發展基礎,探索一條具有xx特色的發展道路,形成培養人才和完善建設的科學機制,我們要善于總結經驗,勇于吸取教訓,推陳出新,取長補短,不斷追求上進。
在暑期濃濃支鄉情的感染下,聯誼會統籌組織,順利召開了新生見面會,支持總會開展支鄉教育講座,成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯歡活動。開學之后,我們在中國農業大學,借著圓月佳節召開了中秋迎新大會,還組織了多次規模龐大的內聯活動,如客家菜大聚餐、重陽農大聚餐、期末外經貿聚餐,以及承擔了元旦xx旅京鄉親大會部分后勤工作。
在寒假,我們組織了北京學生參加總會舉辦的籃球賽,成功召開了反哺基金第一次理事大會,協助總會開辦了支鄉教育講座,不斷擴大xx在京大學生聯誼會的社會影響。第二學期開學初,聯誼會組織了一系列內聯活動,以期更好地完成換屆工作:三月初,外經貿大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時,我們召開了數次工作例會,順利推進了換屆工作。此外,聯誼會落實了助學相關工作,扶貧助困,支持教育。
(一)積累經驗
聯誼會經過又一年的發展,留下了不少寶貴的經驗。善于總結經驗,是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。
1、高度重視暑期工作
每年暑期,高三學子畢業,即將跨入大學。暑假,是新生接觸聯誼會,認識聯誼會的關鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,是新生融入聯誼會的基礎;為新生搭建結識學長學姐的平臺,是新生融入大學的捷徑;為新生創造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻他人的舞臺,更是聯誼會蓄積后備力量的寶庫。
20xx屆新生展現出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制,科學合理協調組織人力物力,開展好工作。第一,每年組建臨時的暑期工作團,確保足夠的組織力量。將暑期回鄉的工作骨干調集一起,等新生見面會、支鄉講座、公益活動、內聯活動等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統一的活動規劃,合理分配時間,讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三,注意培養新生力量,發揮新生自主能動性,創新內聯活動形式。第四,建立平臺,鍛煉聯誼會的外聯公關、宣傳報導、協調組織等各方面能力。
2、高度重視校區建設
北京高校眾多且分布廣泛,經常性聚集活動不太現實。也可調研曾經受過捐助的同學目前工作、生活狀況等;同時嘗試開展現場募捐、認捐等活動,與商會、智協共同建立助學基金,為助學工作的持續開展奠定基礎。
3、組織建設不夠完善
經過六年多的發展,聯誼會五大智能部門的相關業務已逐漸清晰明朗,各部門相互合作、相互協調,共同為聯誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設漸現弊端,成為我們需要加強改進的重要課題!
加強組織建設,是為工作骨干提供更多的施展空間,發揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設的完善,能極大地提高聯誼會的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們仍是開辟道路的一代人,要為聯誼會有更好的明天打下堅實的基礎。
內部運作,即部門工作機制,各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時,要重新厘清各自工作內容,并對每項工作進行分工,商定工作方案,敲定負責人,建立相應的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議,不定期召開網絡會議(充分利用網絡平臺,如qq討論小組)。部門建設工作,如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等,應及時上報至組織部和主席團,以便聯誼會統籌規劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網絡媒介進行干部間的交流,各部門定期進行工作匯報,遞交匯報材料等。
五大校區的組織建設,也是不容忽視的重要部分。為五大校區建設營造良好環境,創建相對寬松的空間至關重要。組織部要對五大校區進行定期考核,探索開展五大校區工作評比活動,可以借助多種評比方式,如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。
開拓創新,是組織生命力的體現;勇于進取,是組織戰斗力的體現。只有堅持立足于服務學生,助力成長,才能創造培育人才的土壤,為家鄉建設乃至國家富強提供不竭動力。
(一)加強高考志愿填報服務工作
志愿填報,可謂高三學子人生的第二次“高考”。各地在讀大學生已經走出了當初的迷惘,更經歷了歲月的洗禮,對志愿填報都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級高校共7所(全國32所),入選“985工程”院校7所(全國35所),入選“211工程”首批立項建設的高校共5所(全國15所)。每年考入北京的xx學子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過來人,我們有義務為高考學子的志愿填報提供幫助,讓xx學子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學子們插上放飛夢想的翅膀,順利踏入高校殿堂。
結合聯誼會每年的征文工作,匯集在讀xx學子對高考志愿填報的一些感想,對所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學生通訊錄,配合總會建設和管理好志愿填報服務群。
(二)建立對外聯絡和公共關系工作體系
對外聯絡和公共關系工作(簡稱“外聯工作”,是聯誼會發展的重要支撐。從活動經費的籌集,到嘉賓領導的邀請,無不需要外聯工作的支持。建立外聯工作體系,將外聯工作業務化、系統化、制度化,拓寬外聯渠道,有利于團結更多xx學子,有利于增強組織社會影響力,有利于促進組織各項事業的開展。
聯誼會從創立之初,不斷受到北京智協、xx北京商會以及其他旅京老領導、老前輩的深切關懷和大力支持。聯誼會的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經幫助過我們的前輩領導們保持密切的聯系,時刻關心他們。重大節慶日,可以制作或購買禮品,聊表心意;偶爾結伴拜訪,家長里短,以解思鄉情,聆聽教誨,以慰成長夢;也可匯報工作,尋求指導和幫助等。
反哺基金會的成立,開啟了聯誼會發展的新篇章,構筑了在讀學子與畢業生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作,進一步加強與畢業生聯系,搭建畢業生交流平臺,外聯工作顯得尤為重要。我們都將畢業,而畢業后,我們將因聯誼會再次聚集。畢業生,是聯誼會的寶貴資源,也是在讀xx學子的寶貴資源。做好畢業生聯系工作,將不斷促進反哺基金會的成熟,更好的搭建起“就業助成長”的助學助人平臺。
聯誼會的發展與時俱進,為了更好的推進外聯工作,建議聯誼會成立外聯部(畢業生工作部),將外聯工作業務化、系統化、制度化,協助主席團做好上述外聯工作,牢牢把握“畢業生”這一塊資源,推進反哺基金會工作。(征求意見稿)
(三)發展“就業助成長”業務
就業助成長,是與聯誼會扶貧助困想對應的另一大工作維度。在讀大學生都將步入社會,就業是人生中必經之路。一份合適的工作,是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業問題,才算真正解決了生存問題,也就為家鄉的發展和祖國的繁榮做出了貢獻。
授人以魚,不如授人以漁——傳授經驗是“就業助成長”的一大途徑。為此,開展就業論壇、經驗指導、就業培訓、模擬面試等活動,也就成了聯誼會助力成長的切實之舉。在市場經濟競爭體制下,沒有合格的業務水平、端正的生活態度、扎實的工作作風是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后,留下的寶貴經驗是值得我們無比珍視的。
為xx學子們提供就業渠道,是“就業助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機,促成畢業生年會,xx一中校友會等活動,更可為xx學子提供一次實習、就業招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉賢,可領著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業,營造一個雙贏局面。
結語:
前人栽樹,后人乘涼。我們上一代人的創造,為我們這一代人的發展奠定了堅實的基礎;我們這一代人的努力,將會為下一代人的成長創造更好的條件。相信xx在京大學生聯誼會的明天會更好!
學生的語文教學工作總結篇十四
進入大學一年內,方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學生會的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時間,而且讓我學到了很多有用的東西擴大了知識層面。為了讓我能在學生會中更好的工作,現在我對20____--20____的學生會工作作如下小結。
一、成績與經驗。
1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學生會是一個大家庭,要做好學生會工作就需要良好的人際交往技巧。一個活動要做好就更需要每個人相互交流與溝通,確保活動進行過程中萬無一失。
2、學到很多知識。懂得四隊四的辯論賽的全場流程和怎樣去組織一場辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動,享受幾場聽覺盛宴的辯論賽的激動;明白要搞好一個活動良好的溝通和協調能力,詳細的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會中人際交往和人緣的重要性。參與學生會工作認識很多人,從他們身上能學到很多有用的課外知識。
3、豐富了空余時間,在大學里課程相對比較少,空閑時間比較多,借此參與許多課外學生會活動既不會讓自己感到空虛,寂寞,也學到了一些終身受益的東西。
二、問題與教訓。
1、活動時間與上課時間沖突的矛盾。也許剛開始加入學生會對學生會工作比較熱衷,有時會逃課去辦活動,最后自己心里卻很慚愧。有時上課心里卻想著正在舉辦的活動。
2、學生會工作占了學習時間和休息時間。每次搞完活動身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負著學習的一大筆債。
1、做事不能三心二意。時開始好好聽課,辦活動就應該專心專意做事。明白自己所處的環境,明確自己的身份,該干什么就認認真真的做好。
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2、協調學生會工作時間與學習時間的關系。叢時間上協調好兩者間的關系,分清輕重緩急。該抉擇就應該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。
3、要正確對待學生會工作,學生會工作在一定程度上能提高個人的綜合能力,增加人的素養。什么事物都具有相對性,要正確對待學生會給自己帶來的利與弊。
學生的語文教學工作總結篇十五
一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
再次提出加強學習,注重提升個人修養和綜合素質:
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
3、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時展的步伐。
2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益,建立健全良好的工作機制。
學生的語文教學工作總結篇十六
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生的年終工作總結,歡迎大家分享。
我從最開始進入學生會時的朦朧走向了如今的成熟,從最開始進入學生會的天真走向了如今的沉穩。起初,我認為學生會是一個服務于全院學生的組織,但在我進入學生會之后我才漸漸明白,這不光是一個服務于大家的組織,我們更要把學院的精神充分的發揚,在服務的同時我們更要為全院的同學作出好的榜樣,并把我院的精神帶到我校,不光為我們學院的學生作出榜樣,更要讓全校的同學知道我是國際學院的學生,我更是國際學院學生會的一個成員。
我們匆匆地走過了二零一一年,又要迎來一個嶄新的二零一二年,我們要在原有的基礎之上再接再厲,展示我們能力的機會也很多,我要在不缺席任何活動的基礎上,認真并嚴格要求自己做好每一件事,我對我們的二零一二年充滿了期待也充滿了信心,為此,我要提出幾點建議,還望各位領導能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納:
一、我個人認為開學初應舉辦一場演講比賽,主題應為我們的二零一二。讓每位同學都能夠參與其中,并暢談自己對二零一二年的學習與工作計劃并說說自己的理想。
二、創新英語競賽,相信很多同學都有學習外語的苦衷,正因如此,我們可以開展此活動來讓我們學習起來更具趣味性,更能找到一條適合自己學習外語的方法,可以讓同學們積極地把自己對學習外語的經驗或有什么創新的想法以書面的形式上交給比賽的負責人,從而選出一些實用而有趣的創新方案,并予以表彰。
三、在明年的九月份,我們將會迎來新一屆的同學,為了更好地展示我們佳大的風彩,發揚我們國院的精神,可以舉辦一場成就展,將這些年來我們國院取得的成績展示出來,不但可以激勵老同學繼續努力,更會鼓起新同學對未來在佳大的學習及工作中充滿希望及信心,大大地提高了同學的心理素質,培養艱苦樸素認真的學習態度,提高了同學積極上進的工作作風。
四、時間如果充足的話,我們可以以學院為單位舉辦一場籃球聯賽,或者其他的比賽項目。大學的生活是豐富多彩的,我們在學習的同時更不能忘記參加體育鍛煉,增強自身的體質與素養,相信每個人都知道身體是革命的本錢,沒有一個號的身體我們學習,怎么為祖國做貢獻,所以我覺得相應的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學生們的日常生活更加強了自身的體質。
以上四點時我對學院及學生會提出的幾點建議,不管是否能夠采納,我們依然是學生會的成員,依然是國際的一員,我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好,認真地完成是我的工作態度,在未來的工作中我會繼續努力,向各領導成員學習,完善自己,提高自己的能力,為我們的未來,為學院的未來盡自己一份微薄的力量。
學生的語文教學工作總結篇十七
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己,肯定自己,超越自己"。
我們班級里擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強化,更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉,完善自己。
在這個第三學期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動果實,從這我也學會了節儉,學會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應社會,不用受打零工之苦。
大學的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習,學習才是根本,有句話說的好,學習是一其他的實踐經驗,人脈等都是零,沒有了這個一,零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈,多結交優秀人士,吸取他們的經驗,學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,增加更多的實踐經驗,豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學生的語文教學工作總結篇十八
俗話說得好:"學校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學生帶來的影響。在班級建設中,首先做到了從我自身做起,要求學生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學生要遵守紀律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時,決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間,我決不和其他教師閑聊;學校規定學生只要走進校門以內就不得騎車,那么我就一進校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態度給學生樹立信心,讓他們看到希望。一段時間后,學生們開始信任我了,情緒逐漸穩定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實際行動贏得了學生的信任。
二、注意心理換位,以化解師生之間、同學之間的矛盾,融洽教師和學生之間的關系。
五年級學生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人,在對待老師方面,這一心理特征表現得尤為突出。作為班主任,平時就應該指導學生學會理解他人,而在處理師生關系問題上,則應該學會理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當作老師,學著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質、工作目標出發,來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學間出現分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導,一方面要讓學生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當然應該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因為自已有理就去"據理力爭",不愿退讓,其結果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應該主動認錯,多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位,設身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學生就會認識自身欠缺,主動與他人協作,在更高層次上恢復心理平衡。
三、注意加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標在心理上的認同。
在班級管理理活動中,經常出現學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距,我從全局出發,及時溝通,糾正學生心理上的偏差,使學生的心理趨向與群體目標保持一致。
四、尊重熱愛學生,溝通師生之間的感情。
師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學生,因為要對學生產生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,可以使學生感到溫暖、關懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時,有個叫馬磊的學生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學校紀律處分。對于這樣一個學生,我沒有急于批評,而是進行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發現他有一種玩世不恭的態度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發現他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異,才天天不想回家的。當我了解到這個情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學習的信心,發展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉變,我經常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動積極,學習也比以前用功了,并且下決心及時趕上成績優秀的同學,爭當三好學生。
學生的語文教學工作總結篇十九
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。
這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
總結四:大學生實習工作小結
渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔,卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費,之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。
我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實習生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅持了幾天實在受不了,打算不干了,磚廠負責人打電話到學校,學校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領導講到這些,我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛煉自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……。?!?。
帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。
7月11日,我7點左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來,等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江南新區陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅,會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。
7月11日,帶薪實習第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區,有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。
第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這么短的時間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登記下來,在姚委員的帶領下,在說明表的參照下,我們一個類別一個類別的整理,再把整理好的類別按類別先后放好。
時間過得真快,我們在江南新區陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。來到辦事處實習,我的收獲頗多,認識了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我了解了許多在學校不曾接觸的東西,總結出來以下幾點。
第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。
在這次實習中,我們到辦事處的是來自不同專業不同年級的8個人,具體地說應該是6個人,有兩個被分配到了社區,很少碰面。我們幾乎相互間都不認識,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家一起從學校出發,中午一起去食堂吃飯,一起在會議室午休,下班后一起走車回家,有空的時候大家一起閑聊,談一談個人的興趣愛好,以及近來發生的重大事件,如:“動車事件”、“美債危機”等。
第二、對待工作必須要有敬業愛業的精神。
姚委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時候早上6點多就下隊到拆遷地,太陽出來了,頂著烈日跟著挖機走。還有移民科的陳副科長,當有群眾不理解國家政策氣沖沖的來向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚。他們把自己的工作當作一份不可推卸的責任,做到盡善盡美。他們的敬業愛業精神令我折服。
第三、學會感恩。感恩于艱難困苦,他是你越挫越勇。
別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。
第四、堅持到底永不放棄。
暑假高溫,這大熱天的,要是不去上班,吹著空調多爽。還有每天要起早床,早上正涼快,數個懶覺多爽,偶爾這么想想還是容許的,但是我們不能這么做,既然報了名要帶薪實習就必須堅持到底。那些個建筑工人頂著烈日冒著寒風都在工作,他們那么苦那么累都能堅持,我們有什么理由不堅持到底。
第五、不要怕吃虧。
在移民科的時候陳副科長告訴我,人不要怕吃虧,吃點小虧又算得了什么,太過于斤斤計較跟誰都處不好。他還說,那些個經常吃虧的人不見得就笨,大智若愚未必不好。
一個月的實習時間馬上就要完了,時間雖短,可我學到的東西卻不少,就比如同事之間的相處,下屬與上級之間的相處,從中使我受益匪淺。還有說話的技巧,相同的意思不同的表達方式,他所凸顯的效果是不一樣的。最后,真的很感謝學校給我這次實習的機會。
學生的語文教學工作總結篇二十
的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:
兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業活動引導同學?;A部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學生會的高品位活動項目,在廣大學生心目中樹立標桿,引導學生成長成才。
不斷更新觀念,繼續開拓新的工作領域,優化創新學生活動,開展精品活動,打造強檔節目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業需求,開展了“河南科技大學林業職業學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業職業學院第二屆語音比賽”等項目,創新項目形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生干部工作經驗教訓》。
作為一個群眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,了解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯系”,一方面主動聯系學院中心工作,另一方面主動聯系學生生活實際,全面服務于學生成長成才。
學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務于廣大同學。
作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為干部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養。這就使干部勢必會遇到學習與工作發生沖突和矛盾的問題。但部分學生干部缺乏協調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現幾門課程補考的現象。究其原因有二:
一是學生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業知識;二是學生干部兼職過多,負擔過重。
二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生干部,就像是一臺工作機器。有的學生干部舉辦活動,活動結束后不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結,缺少研究探討。
學生的語文教學工作總結篇二十一
從初秋的涼爽到初冬的蕭瑟,從桂花飄香到雨雪霏霏,為期xx個月的實習即將告一段落,起初本抱著隨遇而安的態度,不以為然,現在卻頗有些感慨,還有些許不舍。在人際關系方面,和老師們朝夕共處,建立起了深厚的革命友情,和學生們相處也很開心;在專業教學方面,不僅積累了豐富的經驗,更重要的是由外而內各方面的'綜合素質都得到了提升。春雨潤萬物細無聲,我感到了自己一點一滴的變化與成長,很感謝學校能給予我這次珍貴的機會。
仔細觀察指導老師如何控制紀律后,我發現關鍵是裝出真生氣的樣子,語氣、眼神不能少,直到完全安靜下來再繼續教學,必須要讓他們明白課堂是嚴肅的場合。也許是慢慢和學生變熟悉了,也許是我有了作為老師的底氣和自信,控制紀律也沒有那么困難了。每個學生都是獨立的個體,觀察他們也是件很有意思的事,與他們交流還能了解00后們的想法,課上課下每時每刻都充滿了教育契機,我盡可能把正面的積極向上的價值觀灌輸給他們,不管他們學到了多少,也不管他們學到了什么,我都覺得自己的付出是有價值的。
學生都是可愛而單純的,我很喜歡他們,更喜歡教他們,也喜歡被他們尊重并喜歡著。原本是心不甘情不愿,只是因為專業而選擇往這方向靠攏,而沉浸式實習帶給我的體驗xx了此類想法。我所學的知識并不是一無是處,而是如蝴蝶效應般影響著每個個體,意義非凡。