總結是對過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。總結中的重點信息應該如何突出，以便于讀者理解？接下來是一些寫作總結的范文，希望對大家有所幫助。

激動人心的二月活動主題推薦篇一

女：來了那么多的家長。我們為這些家長的到來表示熱烈地歡迎。

男：看，黑板上寫著今天的主題，愛是我們的翅膀。

女：我聽過一首歌叫隱形的翅膀，大家都不陌生吧。

男：那你知道為什么說愛是我們的翅膀嗎

女：我想還是問問同學們吧。

找兩個學生回答，

1：愛就是奉獻，愛能助我們飛翔。

女：寒假中我們的義工活動沒有停止，下面請聽同學們的匯報。

參加活動的同學談感想， 邀請家長談談孩子的變化。

女：是啊，贈人玫瑰，手有余香。幫助別人是多么快樂啊!

男：誰再說說為什么說愛是我們的翅膀?

1：因為我們有了愛，就像插上一雙翅膀，能讓我們飛向美好的未來。

男：對，愛就是我們身上的翅膀，那愛在哪里呢?

請欣賞朗誦《愛就在我們身邊》

男：說得真好，愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。在我們班有一位同學，假期中老師讓背誦五十首古詩，這位同學背呀背，可他覺得這太苦了，簡直是老師在刁難他。

女：下面我們來看看他老師刁難出來的成果。小黑板上有三十多首古詩的題目，同學們隨意抽一首，來看看他到底成功沒有。

女：(隨意請同學抽，配合表演)

男：同學們，你們說，老師這樣做是刁難他還是愛。對，這就是老師的師愛，有時候還有一種愛不容易被我們發現，甚至有的同學還覺得很煩。

女：瞧，下面兩為同學就對爸爸媽媽的手指頭有了一番爭論。請欣賞相聲《拇指和食指》

女：表揚是一種愛，批評也是一種愛。其實愛就在我們身邊。

男：老師們、同學們，不知你們發現沒有?

從上學期開始，我們班級拾金不昧的小雷鋒是越來越多。老師辦公桌收到的同學們揀到的紅領巾、鑰匙、筆袋、外套等堆了一大堆。揀東西的人多了，可是領東西的卻很少。鑒于此情況，我們中隊委員會決定在新學期的第一天成立“紅領巾愛心儲蓄所”。

下面請大隊輔導員老師為大家做具體說明。大家歡迎!

女：下面有請我校校長和顧問李光祥爺爺為我們揭牌。

女：請李光祥爺爺講話。

男：謝謝李爺爺的期望。人們到銀行儲蓄時，自愿存儲的是錢財;而我們從小事做起，儲蓄德行時，自愿存儲的是文明的素養，是自己可享用一生的精神財富。

女：就象我們“紅領巾愛心儲蓄所”的兩句醒目的文字：“我送來的是他人的物品，儲蓄的是拾金不昧、樂于助人”;“我領去自己的物品，儲蓄的是愛惜物品、誠實守信”。

男：全體起立，讓我們在義工旗幟引領下宣誓：我心有你，助人悅己!

合：宣布愛是我們的翅膀班會到此結束。

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語 末了帶有總結性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節文藝晚會主持詞

二、三八婦女節晚會主持詞

三、五四青年節晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯歡晚會主持詞

十六、聯誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節日紀念活動主持詞

三、藝術節主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學宴活動主詩詞

六、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的.。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。

激動人心的二月活動主題推薦篇二

一、活動時間：

xxx年3月10日(二月二)下午兩點。

二、活動地點：

xx園社區居委會。

公益從頭開始。

四、參加人員：

xx園社區60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發師。

五、活動內容：

1、征集志愿者。

征集xx園自愿參加此次活動的老人和發型師志愿者，前往所在社區報名。

2、進行理發剪發。

老人們按照順序排隊理發，理發師志愿者為老人進行理發，選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人，本社區推出上門服務的`理發師志愿者，幫助其理發。

3、新發型拍照留念。

六、活動目的：以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為xx園建設出一份力。

七、活動要求：1、本次活動本著志愿的原則，各成員應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理發器材，均為社區提供，請妥善帶保管相關器械。

附錄：

活動所需物品明細：理發器材、洗發水、毛巾、相機。

激動人心的二月活動主題推薦篇三

俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農歷二月二，人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。

公益從頭開始。

三、活動時間。

四、活動地點。

天山公園。

五、參加人員。

濱湖新區小朋友(共50名)，理發師若干名。

六、活動內容。

1、征集志愿者。

征集濱湖新區自愿參加此次活動的小朋友和發型師志愿者，前往所在社區(網格)報名。

2、造型制作大比拼。

每位發型師限做3-5個發型，參與優秀發型評比。

3、優秀造型評選。

現場挑選20名群眾，對所有發型師完成后的造型進行現場評選，評選優秀造型獎10名，優秀志愿者10名。

4、頒發獲獎證書。

七、活動目的。

以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為濱湖建設出一份力。

八、活動要求。

1、本次活動本著志愿的原則，各單位應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理發器材，均為自帶，請妥善帶好相關器械，其他有主辦方提供。

3、參與的理發師可攜帶本店的相關宣傳材料，現場宣傳。

出自 www.cdxkw.cn

4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內容健康，積極向上，否則不予評比。

【擴展閱讀】。

龍抬頭是什么意思?

二月二龍抬頭是漢族民間傳統節日。流行于全國各民族地區。此節風俗活動較多，又有花朝節、踏青節、挑萊節、春龍節、青龍節、龍抬頭日之稱。

節日當天，家家殺雞敬祖，吃兩色(黑、白)糯米飯，祈求土地神保佑全家安寧。是日有許多關于龍的活動，故稱龍抬頭日。二月二龍抬頭之俗，早見于明劉侗、于奕正《帝京景物略?卷二春場》：“二月二日，曰龍抬頭，放元旦祭余餅，薰床炕，曰薰蟲兒，謂引龍，蟲不出也?！鼻宕匝仄渌?。富察敦祟《燕京歲時記》：“二月二日，古之中和節也。今人呼為龍抬頭。是日食餅者謂之龍鱗餅，食面者謂之龍須面。閨中停止針線，恐傷龍目也。

祭龍神。

我國古代許多地方，每到龍抬頭這天，人們都要到江河水畔祭龍神。恭祭華胥氏過“龍頭節”，充滿了崇拜龍的思想觀念，以為龍治水行雨，決定莊稼豐歉，萬萬得罪不可。舊時這天早晨，人們要敬奉碾子，傳說碾子是青龍的化身。有的還把磙子支起來，表示“龍抬頭”。滾，雷聲大作，嘩嘩地下起了大雨。為了紀念這“龍抬頭”的日子，人們規定每年農歷二月二為“春龍節”。

剃龍頭。

俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農歷二月二，人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發店都是顧客盈門，生意興隆。

另外，在我國民間流傳著“正月剪頭死舅舅”的說法，所以很多人在臘月理完發后，一個月都不再去光顧理發店，直到“二月二”才解禁。不過，這一民間禁忌近年來已經逐漸淡薄。

激動人心的二月活動主題推薦篇四

書香中的幸福--------二月讀書總結。

再過一天二月結束。

總結過去是為了更好的未來，展望未來是為了呈現更幸福的當下。

用什么心態去把握這個當下呢？

如何讓寫的這一刻更舒暢，更幸福，更快樂，更美滿？

您做了總結嗎？

您的總結分享出來了嗎？

您讓您的總結層級系統化的不斷給您帶來幸福嗎？

猶太有個故事：孩子滿月時，用蜂蜜占著書，放到系列物品中讓孩子挑選，于是孩子從小就喜歡上了書籍。

您讓自己的人生從書香中不斷的獲得幸福了嗎？

（曬曬心愛的書柜，每當看到這書柜，就擋不住的幸福滴?。?。

二月讀書總結總覽如何。

1.二月讀了什么書籍？（南懷瑾《金剛經說什么》）。

2.縱橫對比？

3.二月讀書過程發現的真理規律？

4.對心靈對宇宙對智慧對幸福的新渴望？

5.陰陽相協調的正反好壞總結有哪些？（自豪點、不足點）。

二月的只看了《金剛經說什么》，本是seo、國學、英語三方面書籍。這本書可謂經典，每次看的時候，都能迸發出無上的體會。

看著看著就特別想去把易經踏踏實實的學透，里面所說的一切有為法皆為夢幻泡影，如夢亦如露，應作如是觀。心中頓然的感悟到，不執著隨著緣分的變化而變化，這世間真的沒有所謂的真理，所有的真理又都在那里，自己擁有足夠的智慧，隨著環境的變化更變化應用真理，才是真正的真理呀！

呵呵，那時卻時渴望去學精易經，雖然自己不能有全部的人生體驗，至少腦中裝了呀。這樣人生的就多一份順暢了，就能坦然的拿的起，放的下了。

金剛經另外的一個觀點，讓自己十分的震撼，無所住。無所住不是空，而是念過不留，這等功夫還真讓人羨慕。富貴繁華無所牽，惡貫滿盈放的下，這般人生境界，如人生的之氣魄，自然之瀟灑，來來去去，云卷云舒，自自在在，完完美美！

金剛經的發愿、而極樸實的敘述都讓我極其的意想不到，佛無光環，這世界的所有大師都必定無光環，砸下光環，打破自己，人生才是最真實的蛻變。而現實的營銷，夸張，堅持，謙卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的！

縱橫對比。

這個月的讀書狀態時非常差的，給自己的打分的話是3分，自己想要達到9分，平時最佳狀態時看書非?？斓?，而且能用自己的語言復述書中的靈魂，且能用精美的導圖，精心的文字分享出來。速度，質量，領悟度，分享度都差了一大截。

跟別人比起來，就差很多了。

誰是榜樣？

這個時候最好的榜樣是誰？

最有動力的榜樣是誰？

能迅速超越但又有挑戰性的榜樣是誰？

最需要找的榜樣是誰？

列榜樣可以用意想不到應用嗎？

真理發現。

1.讀書一定給自己定向，有了方向讀書的效果才出來！

2.讀書一定要持續！

3.讀書一定要在任何環境下進行！

4.讀書一定要跳出書蟲，轉為能力！

5.讀書一定要有藝術！

6.讀書一種滋養自己過程！

7.讀書可以養出氣質！

8.讀書要有自己思維體系，效果才能更多！

9.讀書貴在連續，不在完成任務！

10.選好書比爛讀書強！

渴望。

1.渴望自己的能把握一切零碎時間去讀書！

2.渴望自己超越自己最佳狀態，排列組合，把所有的點線面帶動！

3.渴望讀書的境界更大的提升！

4.渴望自己讀完能迅速用自己的語言復述，能迅速的轉換為能力！

5.渴望自己去找到讀書的榜樣！

6.渴望自己快速去尋找到讀書群里，在群體去取長補短，蛻變更多！

陰陽相協調。

1.能在最復雜的環境中，擠出時間去讀書，就是品質。2月份，真可謂亂呀。到深圳公司的辭職，更事務的處理，到福州的新環境的熟悉，情人節的忙碌，公司的業務的恍惚到熟悉，生活韻律的打破，工具的缺乏，心理狀態的全方位的對位。這么特別的2月，能堅持下來讀一本書，還有點心得，應當表揚自己。

2.細分目標時不明確，瞬間轉變調試能力還不足。

3.有頑固的秉性，喜歡用電腦看書，喜歡安靜的看書，環境一變效率低很多。

4.情緒化較嚴重，一遇到情緒自我轉化時，讀書就會停止，效率較低。歸零能力，還不夠。

5.分享力度還不夠。

6.資源使用的能力不夠。不會去找更優秀的讀書團隊，去學習他們。

激動人心的二月活動主題推薦篇五

俗話說"龍不抬頭，天不下雨"，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農歷二月二，人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬物，素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說"二月二剃龍頭，一年都有精神頭"。

二、活動主題。

公益從頭開始。

三、活動時間。

四、活動地點。

天山公園。

五、參加人員。

濱湖新區小朋友(共50名)，理發師若干名。

六、活動內容。

1、征集志愿者。

征集濱湖新區自愿參加此次活動的小朋友和發型師志愿者，前往所在社區(網格)報名。

2、造型制作大比拼。

每位發型師限做3-5個發型，參與優秀發型評比。

3、優秀造型評選。

現場挑選20名群眾，對所有發型師完成后的造型進行現場評選，評選優秀造型獎10名，優秀志愿者10名。

4、頒發獲獎證書。

七、活動目的。

以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為濱湖建設出一份力。

八、活動要求。

1、本次活動本著志愿的原則，各單位應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理發器材，均為自帶，請妥善帶好相關器械，其他有主辦方提供。

3、參與的理發師可攜帶本店的相關宣傳材料，現場宣傳。

出自 www.cdxkw.cn

4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內容健康，積極向上，否則不予評比。

激動人心的二月活動主題推薦篇六

每年農歷的二月初二，是中國傳統的中和節。農歷的二月初，節令正值驚蟄前后，這時，春歸大地，萬物復蘇，冬眠的各種昆蟲和蛇獸等都從蟄伏的洞穴和泥土中醒來。先民們主觀地認為，傳說中的龍也是要冬眠的，也會在這時醒來，所以就有民間。

諺語。

在中國人的心目中，龍不但是神圣皇權的象征，還是世間萬物的首領，所有的走獸蟲魚都歸它管，都對它敬奉有加，頂禮膜拜。傳統中二月二的所有活動，都是圍繞著“龍”來進行的。活動大概有下列幾項：

其一叫做引龍。過去到了二月二這一天，講究的人家要在院子中央備一口盛滿水的大缸，然后用燒火炕留下的草木灰溜成細長線，蜿蜒繞宅院一圈，再將細線溜到附近的水井口上，從中引龍回宅，香燭侍候，求其永居家中，保佑家中男丁飛黃騰達。

其三叫做吃龍。中國人的所有節日歸根到底，都要歸到一個“吃”字上來。到了二月二這一天，不管家里吃什么飯，也要掛上一個“龍”字。吃餃子叫吃龍蛋，吃烙餅叫剝龍皮，吃面條叫吃龍須。

其四叫做傍龍。二月二“剃龍頭”也是一道風景。一來是過年前剃了的頭，到了二月二也就長長了，該剃一剃了。二來是要博一個“龍抬頭”的彩頭，這一天剃的頭，就是“龍頭”。因此到了二月二這天，理發店就特別忙，特別是家里有小男孩的家長，都要抽調在這一天給孩子理發，希望孩子能成為人中之龍。

其五叫做忌針。婦女到了這一天則不準動針線，據說是害怕動針線時扎傷龍眼，惹來災禍。過去的婦女苦重，一家老小的穿穿戴戴全憑針線縫制，幾乎是天天針不離手，二月二有此禁忌，正好樂得清閑一天。

激動人心的二月活動主題推薦篇七

二月二龍抬頭剪頭發的寓意是人紅運當頭、福星高照。

民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發店都是顧客盈門，生意興隆。

“二月二龍抬頭，家家男子剃龍頭”。舊時淮安民間有“有錢無錢，剃頭過年”的說法。春節前剃頭理發到了二月二，已經一個多月，正是需要剃頭理發的時候。二月二龍抬頭，是吉祥如意的日子，時間一長，就形成了二月二剃頭的習俗。

激動人心的二月活動主題推薦篇八

活動目的：

活動內容：

1．前期準備：2月20日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內涵，展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。

2．展區分類：2月22日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動。

活動時間：20分鐘

地點：教室

獎項：評出一二三等獎

在我國北方，廣泛地流傳著這樣的一個 民間傳說，每逢農歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會逐漸增多起來。因此，這天就叫“春龍節”。 中國北方廣泛的流傳著“二月二，龍抬頭;大倉滿，小倉流。”的民諺。

二月二龍抬頭,明代已見此俗。沈榜 《宛署雜記》記載：“宛人呼二月二為龍抬頭。鄉民用灰自門外委婉布入宅廚，旋繞水缸，呼為引龍回?！泵魅擞谵日⒍?《帝京景物略》卷二，春場記載：“二月二曰龍抬頭，煎元旦祭余餅，熏床炕，曰熏蟲兒，謂引龍，蟲不出也?！饼堅谥袊说男哪恐杏兄鴺O其崇高的地位，古時認為龍是天子的象征，是祥瑞之物，更是和風化雨的主宰。所以“二月二，龍抬頭”這句諺語表示春季來臨，萬物復蘇。蟄龍開始活動，預示一年的農事活動即將開始。

在我國北方地區，沿襲著著許多有關“二月二，龍抬頭”的民俗活動、民俗食品。

民俗活動

1、接“姑奶奶”

上幾天或半個月，一是正月里忙活了好長時間，比較勞累，接回娘家好好歇一歇;二是新的一年剛開始，又要忙碌了，所以要犒勞犒勞她。一般是以春餅，也就是薄餅做款待。被接回來的日子里，“姑奶奶”除了吃喝，就是串門子聊天兒，輕松而愉快。

2、皇帝耕田

二月二這天的另一項活動是皇帝耕田。因為每年的二月二這天差不多是在驚蟄前后，“驚蟄一犁土，春分地氣通。”從此北方就到了春耕大忙的時候。為了動員人們趕快投入春耕生產，別誤農時，二月二這天皇帝要象征性地率百官出宮到他的“一畝三分地”耕地松土。明朝和清朝前期的帝王每年二月二，都要到先農壇內耕地松土，從清朝雍正皇帝開始，每年的二月二這天改為出圓明園，到“一畝園”(今海淀圓明園西側)扶犁耕田。過去曾有一幅年畫，叫《皇帝耕田圖》，畫中是一個頭戴王冠、身穿龍袍的皇帝正手扶犁把耕田，身后跟著一位大臣，一手提著竹籃，一手在撒種，牽牛的是一位身穿長袍的七品縣官，遠處是挑籃送飯的皇后和宮女。畫上還題了一首打油詩：“二月二，龍抬頭，天子耕地臣趕牛，正宮娘娘老送飯，當朝大臣把種丟，春耕夏耘率天下，五谷豐登太平秋?！边@幅畫也說明人們希望有一個開明的皇帝，能夠親自春耕夏耘，使老百姓豐衣足食。

3、民俗龍抬頭

“二月二，龍抬頭，龍不抬頭人抬頭?！边@句老話為人的昂揚向上定下了調子。龍是人們想象出來的一種神物，是和風化雨的主宰，“龍不抬頭不下雨”，“龍抬頭”正是下雨的代名詞。

激動人心的二月活動主題推薦篇九

當我們追求心動的浪漫時。

五百年恰好就在前世今生。

誰說距離產生美。

誰說愛情在等待。

我們就是要地久天長。

我們就是要暮暮朝朝。

愛情就是無時不刻的思念。

愛情就是沒有理由地分享。

分享動人心弦的濃情二月。

就在今天——。

于最浪漫的情人節。

再因心中太多工作和學習的壓力卻為博你開心而擠出的勉強笑容時……。

活動細節。

從20xx年12月29日-20xx年1月17日期間，您只需在相應地點購買紅塔集團指定系列香煙產品，即可享受由紅塔集團帶來的多重意外驚喜！

買玉溪系列一條，送收音機一個。

買紅塔、阿詩瑪、恭賀新禧系列任意2條送登山包一個。

買玉溪系列一包，送掛式指南針一個。

買紅塔、阿詩瑪、恭賀新禧系列任意1包送打火機一個。

1)福瑞煙酒東葛路86號星和園。

2)香茗閣古城路與東葛路交叉路口。

3)思賢專賣思賢路口。

4)共和煙草共和路86號。

5)百貨大樓朝陽路。

6)紅琨專賣東葛路86號(星和園5號商鋪)。

7)伊士萃名品店建政南路路北方證券一樓。

8)南城百貨南棉路口。

10)新夢之島民族宮。

參加本活動者須為年滿十八歲人士。

此活動只限于有獎促銷期間及地點進行，逾期無效。

激動人心的二月活動主題推薦篇十

活動準備：為每個家庭提供一只吹塑球。

活動過程：

一、向家長介紹活動的價值。

19—22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產生興趣，他們喜歡玩有挑戰性的游戲。此游戲對嬰幼兒的協調能力和視覺靈敏度是一個挑戰，在活動進行中也能培養嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內容。

1、指導人員示范：兩人分別推彩球，讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說：彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項：

1、幼兒必須在球落下時注視看，還必須與家長同時提起毛毯。

2、開始時輕輕顛球，以免太高。

建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操。

目的：鼓勵寶寶在成人的引導下。

四、生活要求。

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管卷起來，讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;。

抹點洗手液;手心搓一搓，

手背搓一搓;打開水龍頭;。

再來沖一沖;我的小手真干凈。

蹦蹦跳跳——放鞭炮。

指向：根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。

準備：音樂磁帶《放鞭炮》。

過程：

1、教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂復習操節“放鞭炮”。

教師：“寶寶，我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時候寶寶要保護自己，別忘了捂住小耳朵哦!請家長大聲地念兒歌、大幅度地做動作，激發寶寶的積極情緒?！?/p>

2、教師帶領家長和寶寶聽音樂做操2遍。

激動人心的二月活動主題推薦篇十一

“二月二龍抬頭”尋訪古鎮。

x年3月21日(二月初二)、22日兩天。

一、x月21日。

上午9:30祥福公司集中出發，抵閩東烏鎮一一雙溪，游千年古鎮。

下午2:00,赴，夜賞燈會，觀線獅鐵枝，品風味茶點。

二、x月22日。

游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，訪古剎洞天，覓心底幽靜。

下午返程，交流旅程心得。

特別說明：經本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。

自駕。

預收300元/人。

等閑茶友會成員13人，另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友，近日向會長退思提出，以便于安排。周五之前確定具體人數。

統一行動，安全至上。

激動人心的二月活動主題推薦篇十二

二月二，當地人有一個傳統的節日，稱為“龍抬頭”。在這一天，人們有一個習俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發。為了讓孩子更加了解這個節日的一些習俗，我組織了此活動，讓孩子們知道在這一天要剪頭發。

活動名稱。

角色游戲《小小理發師》。

活動目標。

1、讓孩子了解“龍抬頭”這個節日的由來及習俗。

2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發”帶來的快樂。

活動過程。

一、感知活動。

1、教師與幼兒一起講述剪頭發的經歷。

提問：咱們的頭發長了，應該怎么辦呢？

二、教師示范剪頭發。

三、游戲《剪頭發》。

1、請兩名幼兒當理發師上去互相“剪頭發”。

四、活動結束。

活動反思。

經過一個有趣的《剪頭發》活動，孩子們不但了解了“龍抬頭”這個節日的由來，還知道了一些關于這個節日的習俗。更重要的是，孩子們對這個活動很感興趣，當請幼兒上去表揚”剪頭發“的時候，孩子們都樂意參與到游戲之中。

幼兒園二月二活動方案，二月二是一個特別的傳統節日，現在我國的傳統節日已經越來越不受我們的重視了，所以對于我們來說我們應該要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統節日，將這些節日傳承下去。

1、活動主題：開慧國際園“二月二，龍抬頭”民俗親子體驗活動。

2、活動時間：本周六或下周一待定。

3、活動地點：國際園廚藝坊、教室。

4、活動邀約：積累的名單；西區部分意向轉園家長；家長親朋；售樓處名單電話邀約。

5、活動目的：讓孩子體驗學習傳統節日文化；增強家園溝通；對邀約準家長進行轉化。

6、活動準備：

a、教師熟悉節日文化，熟練各關節知識性及教育意義。

b、物料準備：

（1）、繪本ppt《春龍節》；剪頭模擬工具；

（2）、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚餡、鮮花等裝盤素材。

（3）、各種糧食種子（盡量找全）用瓷迷你缸存放展區，上寫五谷豐登標簽；

7、活動流程：

一、繪本故事《春龍節》。

用ppt+人偶（可以做面具）。

展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動進行時，廚師同步進行準備。

二、剃龍頭。

孩子互相模擬剪頭。

三、奧爾夫音樂創編《舞龍燈》。

各區奧爾夫教研組長協助創編，家長孩子參與。

四、認識農作物。

展示各類種子，并打印作物的生長過程圖片作展示。

五、吃龍耳(也稱龍牙）。

廚師。

六、活動結束。

教師跟蹤與家長交流。

激動人心的二月活動主題推薦篇十三

一、活動主題：

龍抬頭，開好頭。

二、活動時間：

201x年3月3日。

三、活動對象：

xx電子信息職業技術學院全院師生。

四、活動地點：

xx電子信息職業技術學院辦公樓前。

五、活動準備：

1、前期做好宣傳工作，提高學生的積極性，積極參加活動。

2、由宣傳部做好宣傳，通過廣播、板報、海報形式做好宣傳。

3、由主席團分配好各部的工作。

4、準備好活動當天所需要的.東西。

5、邀請學校各導參與活動。

六、活動內容：

1、于3月3日中午，把展板放在辦公樓前，由學校領導為活動提起第一個字。

2、宣布活動開始，讓參與者為抬頭龍畫上龍鱗。

3、由學生會成員維持好活動的次序。

4、做好收尾工作，保持活動現場衛生。

5、活動中在龍鱗上簽字，需要用毛筆(勿忘傳統文化)。

七、注意事項：

1、活動期間保持好次序和衛生。

2、活動期間做好活動介紹，讓更多的人參與其中。

3、提示勿忘中國傳統節日勿丟中國書法。

4、做好活動總結。

激動人心的二月活動主題推薦篇十四

xx園社區居委會。

公益從頭開始。

xx園社區60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發師。

1、征集志愿者。

征集xx園自愿參加此次活動的老人和發型師志愿者，前往所在社區報名。

2、進行理發剪發。

老人們按照順序排隊理發，理發師志愿者為老人進行理發，選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人，本社區推出上門服務的理發師志愿者，幫助其理發。

3、新發型拍照留念。

以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為xx園建設出一份力。

：1、本次活動本著志愿的原則，各成員應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的.理發器材，均為社區提供，請妥善帶保管相關器械。

附錄：

活動所需物品明細：理發器材、洗發水、毛巾、相機。

激動人心的二月活動主題推薦篇十五

為以實際行動踐行“三個代表”的重要思想，深入落實科學發展觀，按照“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的原則，我鎮開展了形式多樣，豐富多彩的二月新春系列文化活動，營造出了濃郁的文化氛圍。下面就我鎮二月新春系列文化活動總結如下：

一、領導重視，部署嚴密。鎮黨委政府成立了“二月

新春系列”活動領導小組，制定了《牛欄山鎮二月新春系列活動方案》，并進行周密部署。隨后，“二月新春”領導小組多次召開專門會議，對活動的組織、規模、形式、措施及各種預案等進行了細致研究，以做到萬無一失。

二、分工明細、責任明確。為了確保二月新春活動的順利舉行，領導小組下設了安全保衛組、后勤保障組、消防組、救護組等七個小組，由組長負全責，做到了任務明確、要求明確、責任到人、分工負責，把任務落到實處。

三、突出主題，提升檔次，將構建和諧、文明、喜慶融合在各項文體活動之中。

彩表演。2月9日，我鎮聘請書法老師，為本鎮市民撰寫書法和對聯。2月26日，參加順義區花會大賽，獲得優秀獎。2月27日，舉辦牛欄山鎮花會表演，外請舞獅隊與本鎮花會表演隊伍一起，為我鎮奉獻了一場新春盛宴。3月24日，舉辦牛欄山鎮秧歌表演賽，鎮域內16支隊伍參賽，參賽選手近400人。年齡最大的老奶奶72歲，最小的小姑娘才5歲。人們用精心編排的舞蹈動作，展示著各自的風采，抒發新農村的和諧氣息 。

四、繼承中突破，突破中創新。將求知、求樂、求美、求新的目標要求貫穿于二月新春文化活動始終。

牛欄山鎮二月新春系列文體活動，從籌劃、選材、形式上都力求創新，少林會、小車會、舞龍、耍叉、高蹺等民間花會表演，除了傳統的內容和動作外，還融入了時代的元素，橫幅、道具無不滲透著時代的特點。秧歌舞蹈中，人們用手中的紅綢扇組成了各種圖案。龍王頭村村民為體現龍的精神，自己籌建組成了舞龍隊，上下翻飛的巨龍，將歡樂喜慶的氣氛帶進了鎮域的千家萬戶，將對生活的熱情融進了每一個角落。

五、全民參與，形成合力。

孫各莊村組織自己的高蹺隊到全鎮各村進行巡回表演，這樣的例子還有很多。老百姓們都說“我們非常喜歡這樣的活動，既鍛煉了身體，又愉悅了身心”。

二月新春系列文化活動為全鎮廣大群眾送上了一道文化大餐，充分展示了牛欄山鎮人民熱愛家鄉、建設牛欄山、共建和諧的的良好精神風貌，為推動社會主義文化大發展大繁榮做出積極貢獻。

牛欄山鎮文化站

2017年3月

3

二月份是新年的第一個月，在這個月中我們的整個收益很不好，一是與一月份相比整個人流量明顯下降，特別是晚上的人流量；二是我們的味道下降，客人覺得不好吃；三是客人來過幾次后就感覺里面沒什么新鮮感了，沒特色，留不住客人。

在二月份我們推出了明星商鋪、人氣菜品等，這些措施對客人的吸引力還是很大的，有很多人都是看到我們在led上播放出的一些很吸引人眼球，能吸引人食欲的菜品圖后進來參觀消費的。

在二月份我們取消了原來周末的抽獎活動，現在門口的活動由商家進行，主要是琳在外舉行試吃活動，對顧客的吸引比我么原來的抽獎活動還要大一些。所以我想今后門口的活們動可以交給商家去辦，我們只提供一個地方或在其他的地方給他們一些幫助。這樣我們也節省了一筆活動資金，而且也達到了我們想要的結果。

在二月份我主要就是負責內場的宣傳和銷售，做了一些宣傳廣告，初期效果還可以，還是能吸引客人的眼球。在本月和中電投重慶核電項目籌備處簽訂了一個團購協議，他們每月在我們這買5000左右的團購卡。掃樓工作也在進行中，在掃樓中發現在步行街的固定商鋪中還有人不知道我們臺北美食城，所以我和邢經理決定對固定商鋪的宣傳力度要加大，給他們每家每戶發傳單、溝通，促使他們到美食城消費。

總或邢經理后由他們去談。

我期望我們美食城在三月份內將不在有空閑的鋪位，人流量回升到我們最火爆的時候。

銷售主管：胡迎華

2017年3月4日

激動人心的二月活動主題推薦篇十六

挖掘布依族民俗、民間傳統文化，展示古樸濃郁的布依民族風情，提升景區文化品位，豐富景區游覽內容，以“九龍祈福中華平安吉祥、瀑布歡歌華夏龍騰虎躍”為主題，開展xx年布依族“二月二”系列民俗活動。

1、迎賓儀式。

xx年3月21日上午9：00—11：00，下午13：00—15：30，組織開展金錢棍、瑣吶、把式、鑼鼓迎賓表演，演出地點九龍瀑布群風景區主入口。

責任人：徐xx，負責組織好該項活動的`指揮、安全管理協調及相關人員后勤保障。

2、民俗歌舞表演。

xx年3月21日13：15—15:30開展民俗走秀t臺走秀、古箏演奏、舞蹈表演、民俗歌舞表演（景區歌舞表演場）；晚上19:30-22：00開展民俗走秀t臺走秀、民俗歌舞表演等活動，（公安局對面南片區公園表演場）。

責任人：徐xx，負責組織好該項活動的指揮、安全管理協調及相關人員后勤保障。

本屆羅平布依族“二月二”民俗活動由羅平縣旅游開發總公司主辦，為確保本次活動順利成功舉辦，經研究決定成立羅平縣xx年布依族“二月二”民俗活動領導小組，負責整個活動的組織、指揮和各項工作順利實施。

組長：桂xx縣人民政府副縣長。

副組長：韓xx縣林業局局長。

成員：念xx。

領導小組下設4個職能組：

（一）綜合協調組。

組長：念xx。

副組長：田xx。

成員：王xx。

職責：負責整個活動的組織、協調、安排和后勤保障。

（二）安全保衛組。

組長：劉xx。

副組長：公安局相關人員。

成員：公安局干警。

職責：負責九龍景區整個活動的安全保衛工作和324國道與新九公路、臘九公路交通秩序管理。

（三）森林防火組。

組長：韓xx。

副組長：陳xx。

成員：機關及鄉鎮防火隊員。

職責：負責此次活動期間的森林防火安全保障工作。

（四）醫療救護、食品安全組。

組長：李xx。

副組長：李xx。

成員：袁xx。

職責：負責此次活動的醫療安全救護、食品安全監督工作。

激動人心的二月活動主題推薦篇十七

二月團建活動，在公司經營繁忙的冬季里顯得格外重要。本次團建活動于2月14日在市郊的一家度假酒店內舉行，為期兩天一夜。活動內容包括戶外拓展、電競比賽、晚會等多個項目，通過各種形式的活動，讓大家更加了解公司的文化，并增進員工間的溝通交流。

在戶外拓展活動中，我們被分為了四個小組，每個小組需要完成不同的任務，如解鎖謎題、穿越沙漠、攀爬障礙等等。在完成任務過程中，我們需要密切合作，不分彼此，不放棄自己的隊友，通過不斷地磨合，我們也逐漸成為了一個小家庭。

第三段：電競比賽活動。

在電競比賽活動中，不同部門的員工結成了8個小組，進行LOL、DOTA2等游戲的比賽。在競爭激烈的比賽中，我們看到了團結協作的重要性。在互相鼓勵和支持的氛圍下，每個小組都發揮出了自己的最佳水平。

第四段：晚會活動。

晚會是團建活動的一個重要環節。我們準備了各種才藝節目，如舞蹈、歌曲、小品等等。雖然表演過程中，還有很多不足和小瑕疵，但每一個人都發揮出了自己的潛力和才華。這些表演，在營造團隊氣氛、加深相互間的了解方面都起到了重要作用。

此次團建活動，讓我們更加了解公司的文化和價值觀，并加強了團隊意識。無論是在戶外拓展活動中，還是在晚會中，我們都充分發揮了個人才華和團隊配合能力。這一次團建活動意義深遠，不僅讓我們感受到公司的溫暖，也激發了我們進一步努力的動力。我們相信，在未來的工作中，我們一定會更加努力，更加團結，共同努力，為公司打造更加輝煌的明天。

激動人心的二月活動主題推薦篇十八

xx園社區居委會。

公益從頭開始。

xx園社區60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發師。

1、征集志愿者。

征集xx園自愿參加此次活動的老人和發型師志愿者，前往所在社區報名。

2、進行理發剪發。

老人們按照順序排隊理發，理發師志愿者為老人進行理發，選擇理平頭或者寸頭;行動不便的`老人或者殘疾人，本社區推出上門服務的理發師志愿者，幫助其理發。

3、新發型拍照留念。

：以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為xx園建設出一份力。

：1、本次活動本著志愿的原則，各成員應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理發器材，均為社區提供，請妥善帶保管相關器械。

激動人心的二月活動主題推薦篇十九

x年3月10日(二月二)下午兩點。

園社區居委會。

公益從頭開始。

園社區60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人；理發師。

1、征集志愿者。

征集園自愿參加此次活動的老人和發型師志愿者，前往所在社區報名。

2、進行理發剪發。

老人們按照順序排隊理發，理發師志愿者為老人進行理發，選擇理平頭或者寸頭；行動不便的老人或者殘疾人，本社區推出上門服務的理發師志愿者，幫助其理發。

3、新發型拍照留念。

對理發完成的老人們拍照留念，作為“二月二龍抬頭”活動的.紀念。

以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為園建設出一份力。

1、本次活動本著志愿的原則，各成員應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

2、活動中所需的理發器材，均為社區提供，請妥善帶保管相關器械。

附錄：

活動所需物品明細：理發器材、洗發水、毛巾、相機。