每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為別人喝彩篇一

我自己覺得，為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是，為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人，這也是人之常情。這可以通過班集體的方式表現(xiàn)出來，比如我們班。

那天評(píng)講語文卷子，老師拿著我的卷子，講著，有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤，同學(xué)們卻都對(duì)了。老師叫我起來，發(fā)表一下自己的'感想，并問我生不生氣，我笑著說不生氣。坐下后，便開始想：老師這樣批評(píng)我的錯(cuò)誤，既能給同學(xué)們提醒，又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下不為例，我應(yīng)該高興才對(duì)。老師為什么要問我生不生氣呢？我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷，那位成績(jī)比較不好的同學(xué)答對(duì)了題，我們都會(huì)為他真心的鼓掌，他也變得聰明起來，成績(jī)開始慢慢上升。

但是更多時(shí)候，我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的時(shí)候，好學(xué)生受到了表?yè)P(yáng)，有的同學(xué)就開始在下面嫉妒的“切~~”起來，相反，有的同學(xué)就開始哈哈大笑。我不能濫說這種行為是什么，但是，沒有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。

許多外國(guó)人說中國(guó)人的素質(zhì)普遍太低，老師也給我們講過一個(gè)故事，主要內(nèi)容就是外國(guó)人覺得中國(guó)人素質(zhì)太低，在餐館里竟用中文寫著“請(qǐng)不要大聲喧嘩”。現(xiàn)在想想，也不是沒有道理。作為小學(xué)生的我們，竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說過，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

“為別人喝彩”，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但卻反映了一個(gè)人的方方面面，何樂而不為呢？讓我們一起為別人，為平凡人而喝彩吧！

為別人喝彩篇二

那天下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個(gè)班，只剩下三個(gè)班在打了。我們班和四班打時(shí)，四班可是全年級(jí)公認(rèn)“全級(jí)冠軍球隊(duì)。”當(dāng)我問到我們班的四位球員時(shí)：“你覺得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸?shù)眯姆诜?/p>

可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動(dòng)的哭了。待我們?cè)龠M(jìn)球時(shí)，四班也為我們鼓掌了！但我覺得就是將心比心罷了。

上一年“歌頌祖國(guó)”的學(xué)校晚會(huì)上，既有唱歌，又有演講。根據(jù)我的記憶，當(dāng)時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小女孩上去演講。我們以為一個(gè)二年級(jí)的小女孩也講不出什么比較好的文章出來，就沒有在意聽。

講到一半時(shí)，小女孩講著講著竟落淚了，眼淚在閃耀的舞臺(tái)上像飛花，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來，全場(chǎng)一片寂靜。忽然我們的董事長(zhǎng)帶頭為小女孩送去鼓勵(lì)的掌聲，全場(chǎng)轟動(dòng)，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最后成功的完成了演講。

她也順利的獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她的笑容可燦爛了，天真無邪……

人需要祝福，需要掌聲，更需要?jiǎng)e人的喝彩，讓我們都出動(dòng)，為別人喝彩吧！這個(gè)世界因?yàn)橛心銜?huì)更加美麗的！

為別人喝彩篇三

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。

正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。

同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話!

為別人喝彩篇四

為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，因?yàn)槟闼统隽速澝溃粌H沒有損失，相反還收獲了友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，因?yàn)橘澷p別人的過程，其實(shí)也是矯正自己的過程。

有句話叫做“既生瑜，何生亮？”相信喜歡“三國(guó)”的朋友對(duì)這話肯定不陌生，它可以說是真實(shí)的反映了周瑜的內(nèi)心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個(gè)絕頂聰明的人會(huì)落下如此不同的結(jié)局，我認(rèn)為是周瑜缺少孔明樂為別人喝彩的氣度。

其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明，而且周瑜還是一個(gè)人見人愛的.美男子，可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn)，就是氣度小。當(dāng)他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里，他會(huì)發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過他時(shí)，他不會(huì)去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實(shí)在令后人惋惜。

他年紀(jì)輕輕就得到孫策的賞識(shí)，孫策之后又繼續(xù)輔助孫權(quán)，用“苦肉計(jì)”“連環(huán)計(jì)”助孫權(quán)重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩，為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩，為孔明的聰明才智喝彩，更為孔明的忠誠(chéng)喝彩……我想，也許歷史會(huì)改寫，三國(guó)的故事也需羅貫中重新構(gòu)思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對(duì)手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。

可見周瑜并非敗給孔明的才智，而是敗于自己的心胸狹窄，敗于沒有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養(yǎng)。可惜這些周瑜不懂。

大千世界，精彩紛呈，如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功，那么這個(gè)世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩！

為別人喝彩篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在一次學(xué)校舉行的本事競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。教師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的.笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“多謝教師”后，紅著臉跑回了座位。

記得有一次考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣貌，我的心里很不服氣:不就是個(gè)第一名么有什么了不起的!當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，僅有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一齊走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。

很多的時(shí)候，我們只明白為自我的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自我喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自我也在體驗(yàn)著歡樂。

為別人喝彩篇六

為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。

我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。

答案還是沒有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。

我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績(jī)感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實(shí)，是一件挺好的事情。

為別人喝彩篇七

看了《為別人喝彩》這篇文章，我有很多感觸。

本文用兩個(gè)具體的例子來說明，當(dāng)別人成功時(shí)，我們也應(yīng)該為別人喝彩。首先是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)班向另一個(gè)班的同學(xué)喝彩；其次是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給了北京，但他們依然為北京而歡呼。跟我們說：“為別人喝彩”并不能說明你很弱。

在文章中，“為他人喝彩是一種智慧，你欣賞他人也可以不斷地提高自己；為他人喝彩是一種美德，你給予贊美就會(huì)收獲寶貴的友誼；為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你欣賞他人的同時(shí)，也矯正了自私和嫉妒的心理。”這句話給我留下了深刻的印象。誠(chéng)然，一個(gè)人為他人喝彩是一種智慧，是一種美德，但有時(shí)，在別人獲得成功時(shí)，我們的`內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生嫉妒，而那些寫文章的人也是大度地為他人喝彩，這讓我想起了為他人喝彩的事。

我想告訴大家，只要你有美麗的心靈，能夠有良好的心態(tài)去對(duì)待他人，那你就是最美麗、最值得尊敬的人，無論身在何方，都要牢記這句話。

為別人喝彩篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

很多時(shí)候，我們只明白為自我的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人喝彩.其實(shí)

為喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。

同學(xué)考試得了第一，你深知這是他長(zhǎng)期努力的成果。你很想為他喝彩，可是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話到嘴邊可你又咽下去了。

在樓道，你看鄰居家，準(zhǔn)備出門，一家人和樂融融，你很想上去祝福他們，可是你覺得他們不必須會(huì)珍視你的友好，于是你又將話咽了下去。

在學(xué)校的演講比賽中，遇見你長(zhǎng)期以來的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在臺(tái)上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后，你想上去對(duì)他說一句“你真棒”。可是你認(rèn)為這樣會(huì)喪自我尊嚴(yán)，最終你還是沒說出口......

生活還有很多這樣的例子.當(dāng)你對(duì)他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對(duì)別人的贊揚(yáng)說出口，既使你被別人誤解，你也是并無所失，因?yàn)槟阋呀?jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。

為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會(huì)為別人喝彩，當(dāng)你學(xué)會(huì)為別人喝彩，生活也會(huì)變得更精彩。

為別人喝彩篇九

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車廂時(shí)，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的'手，站在這個(gè)不停晃動(dòng)的地鐵上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個(gè)六七歲的小朋友，正拿著書本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書包，書包里塞得鼓鼓的。

過了幾站，地鐵門開了。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的`老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車廂。看著老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺晃動(dòng)的車廂和擁擠的人流，隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人主動(dòng)站起來給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī)，冷漠極了！這時(shí)，只見那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友，用力合上書本，矯健地從座位上跳下來，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖郑涇浀卣f道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書包看上去那么重，你背得動(dòng)嗎？”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語氣堅(jiān)定地說：“老爺爺還是您坐吧！我的書包一點(diǎn)也不重，我可是個(gè)男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持，便緩緩地坐到了座位上。

我覺得這個(gè)小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統(tǒng)美德――尊老愛幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去。

為別人喝彩篇十

請(qǐng)保留一份無私，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份真誠(chéng)，使你多一份人生的快樂，少一些精神的`衰老疲憊；請(qǐng)保留一份喝彩，使你多一份指揮，少一份陰深的妒忌；請(qǐng)沒有界限地喝彩，不論你我他！

這篇文章圍繞為他人喝彩講了兩件事：一次是“我”參加一個(gè)校運(yùn)會(huì)，一個(gè)班級(jí)因?yàn)樽约旱陌嗉?jí)喝彩時(shí)，也為其他班級(jí)喝彩而獲得“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”；二是2001年的北京“世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，法國(guó)人不計(jì)前嫌，為我國(guó)喝彩。

問：你會(huì)喝彩嗎？答曰：會(huì)。

會(huì)，當(dāng)然會(huì)！考試自己考好了，為自己喝彩；校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)贏了，為班級(jí)喝彩；奧運(yùn)會(huì)上，拿金牌了，為祖國(guó)喝彩。然而，這些都是為自己喝彩，你可曾寬容大度地為別人喝彩？朋友考試很棒，為她（他）高興；校運(yùn)會(huì)上，別班贏了，祝賀他們；奧運(yùn)會(huì)上，其他國(guó)家超過我國(guó)，為兩國(guó)一起加油。

有人說，為他人喝彩是一種叛逆，自己輸了還為對(duì)手喝彩。不，不是的，為他人喝彩是一種指揮，是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種高尚。為他人喝彩，說明你有一顆寬容為懷的心，說明你扔掉了妒忌心理。因?yàn)椤盀樗撕炔剩幢卣f明你就是弱者”。

擦掉你我之間的界限，扔掉班級(jí)之間的界限，涂掉國(guó)家之間的界限，讓世界沒有界限，讓我們?yōu)樗撕炔剩瑸槭澜绾炔剩?/p>

為別人喝彩篇十一

有一位男青年到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試后，只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)人最后的“5分鐘演講”階段。演講中，5個(gè)人的發(fā)揮都很出色。最后，還是這位青年應(yīng)聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想象：他在聽到一位竟?fàn)帉?duì)手演講至精彩之處時(shí)，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無憊間的舉動(dòng)，被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、富有團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)”。

俗話說：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是容短學(xué)長(zhǎng)，互補(bǔ)為益。只見人短、不見人長(zhǎng)，無異于一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅于人無利，其實(shí)也會(huì)讓自己丟掉許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長(zhǎng)，才能在贏得更多友誼和良機(jī)的同時(shí)，也成就了自己。從此意義上說，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達(dá)心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的處世態(tài)度。一個(gè)懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，能夠不斷進(jìn)行自我完善。這是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。

樂為他人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠(chéng)的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍和環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境，又能產(chǎn)生無形的助推力，使我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上走得更快、更穩(wěn)。

為別人喝彩篇十二

今天，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個(gè)學(xué)期我校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)，我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號(hào)親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。

在一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中有一個(gè)班被評(píng)為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油，還為別的對(duì)手喊加油。這是一件愚笨的事，但是不止是這個(gè)班，還有一次奧運(yùn)會(huì)上，外國(guó)的觀眾在中國(guó)隊(duì)與外國(guó)隊(duì)比賽中為中國(guó)隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀！

我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的'事，但是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時(shí)候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會(huì)收獲友誼和合作；為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實(shí)，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。

我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會(huì)有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會(huì)有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。

為別人喝彩篇十三

經(jīng)歷了坎坷，到了應(yīng)該迷茫無助的年紀(jì)，才慢慢覺察到自己被困在了一個(gè)很小的世界里，又何嘗不是生活的雷池。

越覺得自己孤單無助，我們就越想在掙扎和喘息中耗盡力氣，也就越不愿將自己的目光投向遠(yuǎn)方，看向他人。

我總是想：只要稍微扭動(dòng)一下，世界就會(huì)轉(zhuǎn)過來。一直這樣想著的，從斑駁年代走過來的.孩子，現(xiàn)在都是漸行漸遠(yuǎn)了。別再去想自己的世界能為別人做些什么。人總在自我嘲諷的陰影中自信地指出自己。

總而言之，一切都屬于自己的范疇。假如自己的世界是絕對(duì)和平、固執(zhí)美好的理想主義、世界大同和絕對(duì)自我…排除暴力和“與我無關(guān)”，看起來還好，實(shí)質(zhì)上還好？人若沒有朋友，只剩下偏執(zhí)、孤僻、心靈滑坡等種種后遺癥。

因此，即使你用一雙不太友好的眼睛看著別人，也要抬頭看著別人，至少，在你的生活中要多“欣賞”一些。只有當(dāng)我們最終能夠鼓足勇氣去贊美別人時(shí)，才真正是去發(fā)現(xiàn)自己。

很多時(shí)候，人們是自憐的，他們自憐到只能看到自己所謂的好與大愛。而當(dāng)我們真正愿意為他人做一些事情的時(shí)候，我們就會(huì)開始低估自己，從而獲得真正的自信。

這幾句話也許是從沒有人說過的謬論，但是，當(dāng)我站在別人的陰影下，為別人鼓掌時(shí)，我感到一身涼意。

我不是評(píng)論家

因此，我很自信，我更自我測(cè)量。

以我們有限的青春，多一次不屬于自己的歡呼吧！

為別人喝彩篇十四

也許當(dāng)你成功的時(shí)候，你很想得到掌聲來肯定你所付出的努力，想得到他人的喝彩。同樣當(dāng)別人取得成功時(shí)，你也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)為別人喝彩。

為別人喝彩，是一種謙虛的美德。自古以來，我國(guó)人民就有謙虛的美德，也有許多這方面的格言警句啟迪后人，如“滿招損，謙受益”“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。這些名言警句都告誡我們要謙虛，也就是學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)他人取得驕人成績(jī)時(shí)，也就是我們向他學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是我們應(yīng)當(dāng)為他人喝彩之時(shí)。因?yàn)闆]有一個(gè)人有驕傲的資本，任何一個(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。這時(shí)我們就應(yīng)當(dāng)抱著謙虛的心態(tài)，“虛懷若谷”的胸懷，去為他人喝彩。我們要養(yǎng)成一種“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。

為別人喝彩，是自身高素質(zhì)的表現(xiàn)。8月22日，北京舉行的“大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式上，當(dāng)法國(guó)代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí)，他們高舉一條橫幅，上頭用中文寫著“法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京奧運(yùn)會(huì)申辦成功”。巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給了北京，但法國(guó)人仍然能夠大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩，如此寬容大度，不得不令人敬佩。他們?yōu)橹袊?guó)喝彩，當(dāng)然也贏得了中國(guó)人民的喝彩，更贏得了全世界的喝彩。

當(dāng)別人取得成功時(shí)，不是去嫉妒，去抱怨。而應(yīng)當(dāng)是為別人喝彩。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”被趙王任命為上大夫，之后在“澠池之會(huì)”智斗秦國(guó)取得勝利，又被拜上卿，且位在廉頗之右。廉頗認(rèn)為藺相如只憑口舌而位居他上，心里不甘心，想借機(jī)羞辱他。足以見他居功自傲，心胸褊狹，見不得別人取得成功，不懂得為別人喝彩。好在藺相如一忍再退，不計(jì)個(gè)人榮辱，而廉頗也勇于改過，成就了一段“將相和”的佳話。

為別人喝彩，用欣賞的眼光對(duì)待他人的成績(jī)，是一種品格的修養(yǎng)。魯迅稱贊司馬遷的《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”，杜甫對(duì)李白詩(shī)風(fēng)稱贊“白也詩(shī)無敵，飄然思不群”，他們都盡全力為別人喝彩，這便是大家的風(fēng)范。中國(guó)詩(shī)詞正是在稱贊喝彩聲中久盛不衰，流傳至今，為后世留下了許多的佳作。假如他們都摒棄別人的優(yōu)秀作品，不去借鑒他們的優(yōu)秀成果，那中國(guó)燦爛禮貌的五千年文化又從何談起？正是他們虛心借鑒，肯定別人，才使我國(guó)詩(shī)詞文化長(zhǎng)久不衰。為別人喝彩，培養(yǎng)自我的品格修養(yǎng)吧。

缺乏為別人喝彩的心靈就像失去源泉的江流，就像失去根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，我們的人生也所以會(huì)變得不完整，變得干涸、枯萎、消沉。學(xué)會(huì)為別人喝彩，讓我們的人生變得更加絢麗多彩吧！

為別人喝彩篇十五

生命交織著復(fù)雜的音符，樂曲因他人的喝彩而充滿律動(dòng)。

——題記

一笑泯憂愁

藍(lán)，無止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤(rùn)了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤(rùn)，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。

回眸心亦暖

昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的升旗臺(tái)上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰，臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過話筒響徹每個(gè)角落。看著她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學(xué)生一起走了，沒有回頭。心里有種奇異的感覺，想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。

慢慢的我看見她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。