社會發展越來越快，每天都有新鮮事物涌現，我們是否需要總結一下自己的所見所聞呢？寫總結時要注意適當借鑒他人的經驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風格。以下是小編為大家整理的感恩總結，希望能夠引起大家對身邊一切的關注和感激。

學生的感謝信篇一

尊敬的公司的各位領導：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子里，有幸得到xxx集團的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。

因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。在這里，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!

叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設做出了的不可泯滅的貢獻，為城市文化生活增添了新的生機，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂于助人的義舉，更為構建和諧發達新肇東建設添上了濃墨重彩的一筆，激發了全市人民齊心共建生態文明城的熱情。

我們感謝市委市政府對我們的關愛，并衷心祝福泰升集團事業再創新輝煌!我們也請叔叔阿姨們放心，我們會努力學習，鍛煉自己，以叔叔阿姨們為榜樣，傳承你們的愛心，把自己成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!

最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

感謝人：

20xx年xxx月xxx日。

文檔為doc格式。

學生的感謝信篇二

敬愛的叔叔：

您好!我是大埔縣洲瑞鎮實驗學校的一名學生，去年我得到您的幫助，我內心非常地高興，因為有您的幫助我對學習充滿了信心，在此我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

我出生于一個極為貧困的家庭的農民家庭，由于受這種環境的影響，我從小立志，要通過自己的努力去改變現在的家庭狀況，在過去的一年里，通過老師的耐心教導和同學們的幫助，以及我個人的拼搏和努力，取得了優異的成績。

這次非常榮幸得到您的幫助，對于我個人而言，它緩解了我對經濟上的思想壓力，而對于我的家庭而言，在一定程度上減輕了我的家庭經濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱，全心的去投入到學習當中，取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關系。在我遇到困難的時候，在我的背后有許多的人在關心著我，支持著我。這不但是對我經濟上的幫助，還是對我精神上的幫助。我想，這也將會成為我在今后更加不懈奮斗，拼搏的動力。

現在，我還是一個學生，我沒有的辦法來回報您對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會全心實意的做一名成績優異、品行兼優的學生，以此做為我對您的回報。此時此刻，我唯一能用語言來表達的就是感謝您對我的關心，但更要感謝的是您對我的莫大幫助，在您愛的手臂下，在您愛的庇護下，我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我，今天我受到您的幫助，明天我一定不會辜負您的期望，一定會把這份愛變成對祖國、對社會上最好的回報。

感謝您!

出處 www.cdxkw.cn

您資助的學生：

20xx年xx月xx日

學生的感謝信篇三

尊敬的華附汕尾學校：

您好！我是20xx屆高三（1）班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來表達我們真誠的謝意。

由于家庭經濟十分困難，高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金，還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團委還在我高二年級時給我發放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。

學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔，但最令人感動的，是在物質幫助的后面，學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里，我幾乎日夜牽掛病重的父親，一心想著陪伴父親，甚至想過退學。我深深明白，如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧，學生我不可能把高三堅持下來。

正月十八的晚上，鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業，而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后，還給我們每人送上了一個大紅包，祝我們“新年快樂”，高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的，也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當然最不能忘記的，是學校的一位老師。在高三一整年的時間里，他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動，也十分驚奇，一直在猜想是哪個老師，我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在，我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果，我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心，以此來鞭策自己學好每一門科目。

五一的時候，級長特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學校出動校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時，離高考只剩下20天，我心中忐忑，做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而，令人驚喜的是，班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”，更是對我照顧有加。科任老師們也是照常上課，只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些，讓我正常安穩地走過高三的最后一段日子。級長還找到我說學校愿意提供幫助，讓我為大學的學費做了準備。我想說，正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望，我才沒有倒下去，我才沒有把退學申請書交上去。

而如今高中生活已經結束，628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望，否則真的無顏面對師長，更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數著日子，我倒數的是高考，而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死，卻害怕自己突然離去而影響了我的高考，害了我一生。當醫生宣布不再治療時，父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天，但他確實是因為我而盡了最大努力，額外承受了那么多苦痛。因此，考上了重本，我才不至于后悔一生。

可以說，在華附汕尾學校的三年，我經歷了人生最痛苦的日子，但同時我也認為，這正是我收獲最多、成長最快的日子，這是華附汕尾學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學子受益！我衷心祝福所有的老師都健康快樂，好人一生平安！我相信，華附汕尾學校一定會越辦越好，邁向全國名校的行列。

而我也一定不會忘記母校的恩情，不忘自己是一個華附人，不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任，早已成為我的精神動力，我定會加倍努力，不辜負母校的培養和期望！

此致

敬禮！

20xx屆高三（1）班

20xx年7月1日

學生的感謝信篇四

尊敬的楊阿姨：

您好！

我叫xxx，是xxx學校二年級學生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經濟極不發達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現無音信。在我生活、學習最需要溫暖與幫助的時候，是您伸出來關愛之手，溫暖之手。

當我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節約的錢留下來送給我學習、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負您的期望，將更加努力學習，克服學習與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

當我家最需要幫助的時候，是您伸出了無私的雙手，是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動，我將好好做人，專心學習，以此來回報阿姨的恩德，長大后會成為社會有用的人！

再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安！

受資助的學生：

20xx年x月x日

學生的感謝信篇五

尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:。

我是東升二中寄宿校區三十二班的學生吳冕志，今天，我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!

回想往事，日月如梭，時間過得真快，在這三年拼搏的日子里，是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下，給了我學習的勇氣，同時又讓我兼任班里的課代表，使我不但在學習上有了提高，而且在工作中也得到了鍛煉。就在七年級的第一年，我被評為洛陽市三好學生，連續兩年獲得了學校的獎學金。

說實話，我也是有理想有靈魂的人，但與在校的同學相比，還是有很大的差距，常言道，在家靠父母，在校靠老師，我是個單親的孩子，在家就只能靠爺爺、奶奶，在校靠校領導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候，鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念，好好讀書。她失去了自己很多的休息時間，經常電話問奶奶我的家庭學習情況。

就在我讀初三的時候，由于外部壓力很大，爺爺、奶奶的養老金實在無法支付時，鄒老師及時了解到了我的情況，通過在校領導的協助下，幫助我們渡過了難關。事實證明，當初我選擇這所學校是正確的。

謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧，傾注了我們的成長和未來。

三年的路是一個起點，未來的路還會遇到不平的坎坷，我堅信，沒有比腳更高的路，沒有比人更高的山，在求知的途中誠實穩重，就一定會揚帆向前!

祝學校領導各位老師身體健康!快樂!

學生的感謝信篇六

國家教育部領導同志：

您好！

我是中央民族大學的一名新生，來自湖北省長陽土家族自治縣——一個集老、少、邊、窮于一體的國家級貧困縣。我家住在農村，家中有5口人，奶奶已經70多歲，僅父母兩個勞動力，父親長年生病，不能干重活。母親辛苦勞動，靠親友幫忙和銀行貸款讓我和妹妹分別讀到高中和初中。由于家住海拔1500多米的高山地區，信息閉塞，交通不便，經濟條件奇差，如遇上自然災害，生活就更加艱難。

在今年的高考中，我以556分（文科）的成績考入了中央民族大學。但看著6000元的學費通知單和幾千元的生活費數字，卻毫無辦法。在得知了"西部開發助學工程"項目后，我向當地有關部門提出了申請，得到了這些部門領導的同情和支持。

經過各級部門的認真審察，我被確定為資助對象，現已收到了第一學年的5000元資助金。現在，我不用再為生活費擔憂，終于可以安心學習了。父母親也可以放心了！有了這筆資助金，我便可以順利完成學業了。

我知道，是黨和國家給我提供了這樣好的學習機會。是各級領導給予了我極大的關懷和幫助。我感謝你們，也代表我的.家人感謝你們。今后，我一定珍惜機會，努力學習，掌握過硬本領，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質。學成之后，投身到西部大開發的建設中，改變家鄉的落后面貌，報效黨和國家，用自己的實際行動回報社會！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇七

尊敬的校領導：

您們好！

我是三班的xx，在上周三（xx年12月3日），本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發現自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動！

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學。

這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定！也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定！最后我真誠向王xx同學地道一聲：“感謝……”

學生的感謝信篇八

尊敬的陳老師：

您好！

這一天，有那么多值得我們感恩的人：歲月匆匆，我們在朋友的建議和批評中成長；未來坎坷，我們總是在父母親人的呵護下茁壯成長；辯論場上，對手的大度教會了我們如何尊重他人；在賽場上，對手的壓力讓你創下新紀錄……感謝生活中曾經關心、愛過甚至傷害過我們的人。沒有他們的真心，也許你就不會這么堅強！是他們讓你我在未來美好藍圖的王國里享受青春的活力！

大家都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，苦心栽培祖國的花朵。瑪麗亞非常感謝她的老師，我也要感謝我的老師陳老師。

陳老師，您不僅是我學習的引路人，也是我的知心朋友。上課的時候，氣氛總是那么活躍。為什么？因為你為我們創造了幸福。上語文課的時候，總會聊一些童年美好的回憶，總會讓我們開心。在課堂上，它不再是死的，而是那么快樂，那么活躍。我們都熱愛語文課，我們也熱愛在課堂上給我們講得漂亮的你。

雖然你是我們的老師，但在我眼里，你更像我們偉大的母親。在你的生活中，你總是在保護你的55個孩子，在各方面關心我們。天氣轉熱的時候，看到一個同學還穿著厚厚的羽絨服，總是和藹的說：“快脫下來，別熱！”體育課一準備好，學生們就脫下衣服涼快一下。過一段時間，你看到我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒！”

你對我們那么好，但有時候我們又那么無知，經常給你惹麻煩。我們班上課前十分鐘沒有認真背古詩，被教導主任抓了。被批評的不是我們，而是你，親愛的陳老師。我們心中有一種說不出的羞愧：對不起，我們錯了！

陳先生，千言萬語無法形容你的善良，只能用一句話來概括：“謝謝！謝謝！”謝謝你沉默的慈母，謝謝你嚴厲的師愛！。

x高中。

20xx年x月x日。

學生的感謝信篇九

尊敬的xx學院高職學院的領導：

您好！

感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是xx人，叫xx。20xx年xx月xx日，我乘坐下午一點xx到xx的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。

原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側兜里我的明片，及時主動與我聯系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在xx讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

在這個時代，能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的精神風貌，他是一位優秀大學生的杰出代表！

謹以此信表達我無盡的感激！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

學生的感謝信篇十

親愛的賀叔叔:。

您好！

我是阿丹，大二。首先感謝大家的幫助。這筆寶貴的資金一定程度上緩解了我家的經濟壓力。你們幫助了我們這些來自貧困家庭的孩子，給我們帶來了曙光和希望，讓我們能夠完成學業，用知識改變未來。此時此刻，我唯一能說的就是謝謝。我會樹立遠大的理想，明確自己的'學習目標，努力學習，為以后更好的回歸祖國和社會打下堅實的基礎。走上未來之路，就是我勇氣和信心的見證。

我一直有一顆感恩的心，我會用自己的實際行動來證明。我期待著這一切，我想回饋社會。只有努力學習才是真理。最后，再次說聲謝謝！謝謝你對我們這些可憐的孩子的幫助和愛！我們發自內心地希望好人一生平安！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十一

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

20xx年10月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的'學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

滴水之恩，當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負著學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。

我承諾，大學期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之后，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十二

親愛的父母:。

值此春節暑假之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意！感謝您將您的孩子、信任和期望給予馬頓高中！

一年來，我校全體師生員工愛崗敬業，努力拼搏，營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍。學校的凝聚力和向心力不斷增強，呈現出人心向背、校風積極、事業興旺的大好局面。校園環境進一步綠化美化，高考成績實現歷史性突破。美術教學快速高效，學生綜合素質不斷提高，教學成績穩步提高。無私奉獻、勇于進取的精神已經成為馬屯中學奮進、和諧發展的力量源泉。特別是這學期開始以來，學校領導團結協作，艱苦奮斗，開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉變教育管理理念，創造性地開展工作。以德育為動力，開展校園文化建設；以管理促教學，實行年級自主管理；以各種活動為載體，宣傳學生個性，培養學生能力，營造濃厚的快樂學習氛圍。

在新的`一年里，我們學校將牢固樹立“每一個學生都是優秀的，每一個學生都能教好，每一個學生都能成為人才，馬屯高中沒有差生”的教育理念，繼續倡導平等教育、真誠教育、常識教育、提醒教育和必要完善的學科教育。愛與寬容始終貫穿于我校育人的全過程，以學生的健康成長為基礎，對學生的生活質量負責。積極推進名師特色建校、創優之路，著力建設校園、班級特色文化，加大科學、規范、高效管理力度，不斷促進教師專業成長，努力使學校跨越式發展步伐更大、更快、更穩！讓社會滿意，家長放心，學生成才！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十三

尊敬的王揚老師：

您好！

我叫李文操，家住云南省xx市xx區灑漁鄉大橋村，現就讀于楚雄醫藥高等專科學校檢驗系。我衷心的感謝您的關心和幫助，感謝您對我們這些貧困學生的支持與鼓勵。我家在農村，母親今年49歲，身患心臟病多年，每年都需要住院治療一段時間且常年靠藥物維持生命。前些年母親由于病發導致半身癱瘓，不能行走，隨時有生命危險，需要照顧。姐姐在曲靖師范上大學，家中為了給體弱多病的母親治病，供姐姐和我上學等已欠下不少外債。然而，您的幫助不僅給我，同時也給我們全家人解了燃眉之急，我非常地感謝您。在大學生活中，我學習到了很多東西，在求學的道路上，我知道我不僅要行萬里路，讀萬卷書，同時還要交萬千益友，學會做人，學會做事。

"妙舍助學基金"給予我的不僅僅是物質上的'幫助，更是精神上的資助和關心，讓我感受到除了自己的親人還有不少人關心著我、支持著我。王老師，您的愛心讓許多和我一樣的貧困生圓了自己的大學夢，您對大自然的愛護，對貧困學生的關心等等都讓我受益匪淺。一直以來"妙舍助學基金"幫助了無數貧困學生圓了求學之夢，讓無數由于貧困而徘徊于校園門外的莘莘學子放飛夢想，成為對社會更加有用的人。在此，我真誠地感謝您的幫助和關心，我會努力學習，學好自己的專業知識，將來畢業之后成為一個像您一樣對社會有用的人。此致敬禮！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十四

尊敬的何叔叔：

您好！

我是二年級的何。首先，感謝您給予我的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人此時此刻，我唯一能說的是感謝。我會樹立遠大的理想，明確學習目標，刻苦學習，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。

我時刻懷著一顆感恩的心，我一定以自己的實際行動去證明。我很期待這一切的到來，我要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后，再次說聲謝謝！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮

受資助學生：何

學生的感謝信篇十五

老師：

日月如梭，時光荏苒，我們在您們的培養下逐漸長大，您們卻在歲月流逝中漸漸衰老。在您們來回奔波的身影中，我們看到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，感激之情油然而生，我們在孩提的人生中初悟出“一日為師，終身為父(母)”的人間真情。“誰言寸草心，報得三春暉”，點點師恩情，涌泉來相報，這是我們的心聲!

記得，每當太陽爬上山坡，就看到您們早早守候在教室，臉上還沒有退去昨夜的倦意，我們感謝您們;每當晚霞抹紅天空，仍看到您們伏案批改作業，我們感謝您們!考試前，您們的句句鼓勵讓我們信心倍增，我們感謝您們!考試后，您們的表揚和鞭策讓我們奮勇向前，我們感謝您們!

千言萬語匯成一句話：我們如今獲取的優異成績，每一步都離不開您們汗水的澆鑄!謝謝您們啦，兩位陳老師!

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

學生的感謝信篇十六

親愛的嚴老師及各位老師:。

大家好！首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量！再次感謝大家伸出的博愛之手！

在過去的一年里，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最后身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來，那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療，他只希望自己能好起來。他那執著的模樣，看的我們心里好難受??。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師！是你們讓我家人領略到了世間的真情！是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走后，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款！

患難見真情！我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導！感謝學校的各位老師！感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠安安康康！

致禮。

敬禮

20xx年9月7日。