制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團委工作計劃書篇一

在校黨總支和上級團委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，密切結合團員學生的思想實際和團的工作實際，進一步提高服務學生的工作水平。團結帶領全校廣大團員與時俱進，開拓進取。不斷開拓創新，實施科學管理，實現學生自我鍛煉、自我管理、自我發展，大力推進學生自主教育在我校全面開展。

二、工作目標。

1、定期召開團支部書記會議，組織、學習、布置相關的團委工作。

2、檢查各團支部活動匯報表，掌握全校團員工作、思想、學習情況。定期召開會議，指導各團支部的工作。

3、突出抓好理論武裝工作，提高青少年學生的思想道德素質。

4、不斷推進學生素質拓展計劃，促進學生的成長成長。

5、組織學校各活動小組的訓練及指導活動，定期開展活動成果展示。

6、切實關心和幫助青少年學生，積極促進校園的和諧和穩定。

7、深化團建基礎性工作，切實加強團委的自身建設。

8、根據學校德育計劃開展一系列的德育活動，使德育教育貫穿于各項活動中。

9、做好學校的衛生檢查和評比工作。

三、工作思路與工作重點。

1、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領導，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進學生吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各團支部定期進行培訓考核，明確職責，合理分工，協同作戰，通過努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進行。本學期將各班團干部與學校政教處成瑜老師結合起來讓學生參與學校管理，更大限度的發揮優秀學生對校園建設的作用。

2、加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，辦好校園廣播，對廣播室人員管理進行制度化，明確責任，定期考核。

3、加強思想政治工作，以活動為載體，在活動中滲透德育教育，配合劉國宇老師辦好校園運動會。開展各類活動，要做到把活動作為一個教育的過程充分展開，特別是要做好活動的宣傳發動工作，通過“走出去，請進來”的方式加強學生思想道德教育，利用學校廣播室讓學生感受到學校這個“大家庭”的溫暖，舉辦好各類講座等。

4、協調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關系，使團委能得到學校各部門的鼎力支持。

團委工作計劃書篇二

轉眼之間，我的大一生活已經結束，很榮幸在大一的下學期我成功競選為我校團委的委員，在此對所有一直支持我和鼓勵我的老師、師兄師姐、同學們說一聲：“謝謝！”。真的，真的很感謝你們，謝謝你們對我的信任，謝謝你們對我的肯定。現在本學期的工作已經結束，在這一學期的工作里，雖然有時候很辛苦，雖然有時候被責罵，雖然有時候不被理解，雖然……但是我真的學到了很多，我學會了怎樣忍耐，學會了怎樣為人處事，學會了怎樣與老師相處，學會了團隊合作的精神……我真的我學到了很多很多，積累了不少的經驗。現將自己較深的體會總結如下：

首先，我們作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。因為一個班級、一個學院、甚至一個學校正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結；“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部絕對是不稱職的。尤其是我們校級干部，更要有條不紊地開展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應該盡快抽出時間完成，為其他同學做好表率。

然后，在作好本職工作的基礎上，我認為非常有必要要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活。或許我們能單獨完成一項小型的活動，但是如果我們讓辦公室的學生干部來進行場地布置，請組織部配合尋找相關資料，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的'要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定一次大型活動時，如迎新、“三下鄉”等活動，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作關靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我門策劃一個規模較大的活動時，通常先制作一份活動的策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳部負責事前事后宣傳活動的情況，辦公室負責場地的布置，組織部負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。

再者，我認為只要策劃具體周到，就能充分的發揮其他學生干部的長處，我覺得辦一次活動不難，困難是如何挖掘其他學生干部的長處，如何恰如其分的分配工作，使得活動的效果更好。如何培養自己的團隊協作能力，我覺得大家可以觀看一些相關偉人的講座，這樣對于我們學生干部有所啟發。

最后，學生干部在干好工作的同時，也要兼顧自己的學習。我認為工作會在一定程度上影響學習，但如果我們學生干部利用休息時間抓緊學習，或利用休息時間完成工作而不占用學習時間，我想工作對學習的影響也是輕微的。

這一學期已經結束，雖然我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，工作中讓我收獲的不僅僅是工作經驗，更是與人處事的方法，對待工作的態度。校團委提供了一個平臺，在未來的時間里希望我們大家還一起努力，一起工作。我堅信：在全體委員的共同努力下，在未來的日子里共青團嘉應學院委員會一定能夠做得更加出色！

團委工作計劃書篇三

積極參加學校以及各級組織的各項培訓，在培訓中，努力將自己鍛煉成為具有高尚師德高尚、優良素質、精湛業務精湛、富有活力和創新精神的新型教師，并具有鮮明時代特色的教師。

培訓內容。

1、學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操。所以要極積參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象，經常翻閱學習有關師德的文章，如“教師十不準”、“教師職業道德規范”等。不斷加強自我修養，做一個學生喜愛的好老師。

2、要積極參加業務學習，并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的業務學習內容外，還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主，當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內容進行自主學習，并撰寫業務筆記和教學隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

3、學習有關教育教學理論，在理性認識中豐富自我。每學期讀一本好書,及時做好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。并多看權威性的教育類期刊雜志。并經常上網學習，觀看好的課例了解著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

4、堅持繼續教育學習，認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記，積極進行發貼與交流，向同行們學習，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

5、多聽課，多學習，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。深入鉆研教材，研究教法學法，上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發現自己的不足并不斷改進。在研討課期間要多聽課、多學習，學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習、不斷超越自己。

6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中，提高教學水平。

7、積極使用現代信息技術。利用網絡優勢，將多媒體技術與課堂教學相結合，掌握新方式，運用新理論，從而提高教學效果。

文檔為doc格式。

團委工作計劃書篇四

在上級團委和學校黨政的領導下，圍繞學校德育工作、教學工作，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校學生特點，開展適合青年學生的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織，開創共青團工作的新局面。

二、工作重點和措施：

1、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團總支——團支部”的管理體系。指導年級團總支做好各項工作，調動團總支的積極性、主動性和創造性，發揮團總支干部的作用，讓我校團委工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行，創建一個優美、干凈、舒適的校園育人環境。

2、加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地（廣播站、

黑板報。

手抄報。

）的作用，訂立嚴格制度，明確責任，宣傳部有計劃、有安排，做到系列化、制度化。

3、徹落實團組織各項。

規章制度。

使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

（1）做好畢業年級團組織關系轉出工作。

（2）發展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質量，為團組織增加新鮮血液。

4、配合學校開展豐富多彩的校園文化活動，做好禮儀、主持等工作，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。

三、每月工作安排：

三月份：1、雷鋒月：

黑板報、手抄報、志愿者活動。

2、高一足球聯賽；

四月份：1、清明節祭掃。

2、高二足球聯賽。

3、成人禮。

五月份：1、五四系列活動：

入團儀式、征文活動、演講比賽。

2、大冶市籃球賽。

七月份：1、黃石市長杯足球賽。

團委工作計劃書篇五

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據團縣委xx年工作要點，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。

二、具體工作措施：

（一）強化陣地建設，搭建學生參與管理、自主管理的平臺。

1、加強各個社團組織負責人的隊伍建設。本學期，團委將以提高廣大社團成員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養，提高學生干部的工作水平和工作能力。

2、進一步建立好學生會的宣傳部，使學校的宣傳工作能有一個比較明顯的改觀。文學社、廣播站、校報校刊、櫥窗畫廊的工作落實到人，明確責任，建立制度，使宣傳工作能進一步規范化、制度化、正常化。尤其要進一步做好“校園之聲”廣播工作，本學期，團委將明確專人負責，親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使“校園之聲”廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。利用重大節日，積極組織各班級的主題畫廊或板報的評比。

3、繼續加大對外信息宣傳力度。積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

4、進一步細化學生會工作，使學生會工作能落到實處。根據學校的實際情況，本學期學生會將加大學生餐廳的衛生督察工作，學生買飯的秩序、飯菜的亂拋、餐桌的打掃等將是學生會工作的重心。做好學生主席的選舉工作，將真正素質高、能力強的學生干部推到學生會主席的位置上來。

（二）強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養。

1、強化認知，以知保行。沒有很好的認知，就沒有很好的踐行。本學期，團委將充分利用國旗下講話、畫廊、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統一。

2、嚴格督查，以查促行。本學期，團委將組織學生會對學生在校園內騎車、進出校門不下車、上學放學途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話、不按規定如廁等違紀違規行為進行嚴格督查，做到以查促行。

（三）、強化心理健康教育，培養心理健康的中學生。

社會在進步，時代在發展，現在學生的心理較前發生了很大變化。近年來，全國都普遍重視起了學生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學生交流，加之出現問題時對青少年學生心理疏導不及時而引發一些意想不到的事情發生。為此，本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學生。本學期，將有針對性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等，針對學生實際，及時疏導學生心理，使心理教育更具針對性和實效性。

（四）深化主題活動，培養學生良好的道德品質。

2、舉行一次“向雷峰同志學習，爭做先進學生”的活動，組織團員青年、少先隊員到鎮敬老院為老人服務，培養學生愛心奉獻意識，吃苦耐勞精神。

5、在3月22日——“世界水日”開展一次“節約用水”的宣教活動。培養學生節水意識。

6、清明節期間，組織部分團支書祭掃烈士墓，重溫入團誓詞。

8、組織一次“學習五四精神，爭做校園先鋒”為主題的畫廊評比活動。

10、5月14日為母親節，開展一次“給母親的一封信”征文評比活動。讓學生能夠了解母親，懂得關愛母親，回報母親。

11、在全國學生營養日，出一期“飲食與健康”為主題的畫廊，教育學生學會飲食、懂得飲食，擁有一個健康的身體。

12、以“學習與理想”為主題的問卷調查，以便及時了解學生心理，及時疏導、教育。

13、6月18日——世界環境日，舉行一次“保護環境、人人有責”的宣傳教育活動，進一步增強學生保護校園環境的意識。

（五）強化團員先進性教育，切實提高團員的群體素質。

在目前的團員隊伍中，團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發揮不夠充分等現象仍然存在。上學期，雖然開展了團員意識教育，但效果并不明顯，本學期團委將繼續加強團員意識教育，通過開設團隊知識講座、考試、行為考評等方式提高團員的群體素質，使團員能發揮帶頭作用。

團委工作計劃書篇六

1.開展學習習總書記系列重要講話精神“四進四信”活動。以習近平總書記系列重要講話精神、xx屆五中全會精神等為主要內容，以“我的中國夢”主題教育實踐活動為依托，繼續深入開展習近平總書記重要講話“四進四信”活動。組織校院兩級團組織開展舉辦“與信仰對話”報告會等活動。每個基層團支部每學期至少舉辦1次以學習講話精神為主要內容的主題團日活動。新媒體平臺開展“學習天天見，講話周周學”等活動。

2.培育和踐行社會主義核心價值觀。3月、9月廣泛開展“社會主義核心價值觀宣傳月”活動。以重大紀念日為契機，開展集中的主題團日、校園文化、紅色教育和國防教育活動。持續開展“我為核心價值觀代言”活動。繼續深入開展核心價值觀教育活動優秀項目、優秀文化產品征集培育活動，加強藝術教育工作在核心價值觀培育方面的重要作用，開發優秀文化產品，教育引導青年，選樹踐行核心價值觀大學生榜樣。繼續開展中華優秀傳統文化教育和民族團結教育。

3.深入開展“青馬工程”。扎實推進“青年馬克思主義者”培養工程。春學期，以分組調研、答辯報告的形式重點做好菁英人才學校第三期培訓班考核結業工作，探索骨干人才培養的可靠路徑，為秋學期開班做好準備。繼續舉辦網絡青年共產主義培訓班。在團學組織和團員青年中廣泛開展黨風廉政教育。

4.開展青春榜樣示范活動。開展廣泛的學習調研，優化先進典型的評選模式，創新開展“鹽工十佳青年標兵”、“鹽工百佳青年”等先進典型的網絡評選。通過學生自主申報、師生共同參與的方式，推選先進典型。加大申報、評選環節的宣傳造勢和學生的廣泛參與，弱化表彰程序，把評選作為宣傳典型、引導青年的途徑，讓學生們在評選過程中向身邊人、普通人學。秋學期，通過開展“我的青春故事——奮斗的青春最美麗”等分享活動，發揮各類青春榜樣模范帶頭作用，激勵教育青年學生群體。在團委網站、微信、pu等平臺開設“我的青春故事”專題區域，加大對先進典型的宣傳，引領廣大團員青年學習先進，創先爭優。

5.加強網絡宣傳引導工作。加強我校網絡工作隊伍建設，以教師團干、學生骨干、團支部書記和宣傳委員等團干部為主體，全校上下逐層深入，提升學校共青團輿情信息的搜集、分析和引導能力。結合重要時間節點，設計開展互動新穎、傳播面廣的專項線上活動，積極參與“陽光跟帖行動”。加強共青團微博、微信、pu平臺的使用和管理。

二、強化實踐育人工作，促進青年學生素質拓展。

1.推進學生第二課堂成績單建設工作。按照“加強高校團學工作職能化”的思路，依托pu平臺實施“第二課堂成績單”項目。重點提升pu平臺使用水平，做好項目實施的相關調研，聯合教務、學工、馬院等部門制定我校實施方案，科學構建第二課堂活動項目體系，將學生第二課堂實踐活動情況納入學校人才培養計劃，給予學分認定，全面提升學生綜合素質。

2.組織參加“創青春”大學生創業大賽。協助組織好校第二屆創業大賽，應對“創青春”全國、全省競賽的新變化，遴選優秀作品，邀請專家指導，提升作品質量，備戰全國、全省20xx年“創青春”大學生創業大賽，力爭取得優異成績。辦好鹽城青年創業學院，以創業大賽為契機，為參賽學生提供理論培訓和實踐指導。指導成立2-3個學生創業社團。

3.舉辦創新創業活動周。以專業文化節暨校內學科競賽為依托，在全校范圍內舉辦創新創業活動周，搭建雙創展示平臺，展現學生雙創風采，促進各類創業創新要素聚集交流對接，在校內營造良好的創業創新氛圍。

4.開展豐富多彩的校園科技文化活動。重視文化活動的內涵與層次,打造精品校園文化活動，滿足學生多元需求。對校園科技文化藝術節、專業文化節、“五四講壇”、社團文化節、“高雅藝術進校園”等傳統校園文化品牌活動進行重新設計，提高活動生命力，用“健康、活潑、高雅、時尚”的校園文化占領校園，大力弘揚傳承中華優秀傳統文化，為廣大同學的健康成長營造良好的校園氛圍和文化環境。做好“書香鹽工”讀書知識競賽活動。

5.做好青年志愿者服務工作。制定年度志愿服務活動指導意見，推動志愿服務活動常態化開展，每個學院能夠形成2個常態化的志愿服務項目；推廣使用“志愿者打卡器”手機app，推進團員成為注冊志愿者工作，到年底，注冊團員比例達50%以上；做好大學生志愿服務西部計劃、蘇北計劃志愿者的招募工作；開展江蘇省社會組織參與艾滋病防治項目,培訓200名同伴教育主持人。

6.扎實開展大學生社會實踐活動。進一步做好基層需求調研，依照“按需設項、據項組團、雙向受益”原則組建各級重點實踐團隊，繼續開展重點項目立項資助工作，擬組建1個全國團隊，15個省級團隊。加大實踐過程控制力度，提升實踐項目水平，做好實踐后的總結評比和交流工作，進一步總結經驗，提升實踐效果，擴大受益面。積極組織參加團中央、團省委各類專項社會實踐活動。

7.持續開展“三走”主題群眾性課外體育活動。將開展課外體育鍛煉作為學生團支部建設的重要內容，創新設計體育活動形式，力爭覆蓋到每一個班級、每一個學生。充分利用新媒體深化活動效果，綜合運用微博、微信等平臺，形成線上線下體育活動互動的濃厚氛圍。

三、強化組織建設工作，推進基層組織活力提升。

1.深化團支部“活力提升”工程。編寫簡易通用的支部工作手冊，舉辦團支部書記基礎團務工作培訓班，規范基礎工作，落實“三會兩制一課”制度；開展“鹽粒子”系列標識設計征集活動；開展“魅力團支書、活力團支部”展示評比活動，將活力團支部評比與優秀主題團日活動展示評比有機結合，提高團支部的吸引力。團支部活動以適時的方式體現和運用團旗、團徽、團歌，突出標識和組織的存在。加大與青年教師的聯系，進一步推進社團建團等工作。

2.繼續做好考核表彰工作。廣泛調研，全面梳理，進一步修訂《二級學院團建工作考核指標體系》，做到考核既注重平時面上工作的完成度，又看重點上工作的貢獻度，努力構建學生滿意的結果導向評價機制，以評促建，以適應新常態下團工作形勢的要求。開展團員教育評議活動，選樹先進典型。

3.加強團干部作風建設。貫徹從嚴治黨、從嚴治團的有關要求，切實轉變團干部工作作風。繼續開展專職團干部學習培訓活動，開展集中理論培訓、工作研討、工作調研，以提升各級團干部對團工作的指導能力。建立專職團干直接聯系青年制度，每名專職團干每年直接、經常聯系100名左右青年師生。以問題為導向，推動團干部開展工作實證研究，以需求為導向，不斷拓展服務青年學生新思路。

4.做好“推優”工作。按照黨委組織部與團委聯合印發的《關于共青團組織推薦優秀團員作黨的發展對象工作實施細則》文件精神，進一步做好推薦優秀團員作為黨的發展對象工作，確保條件審核上嚴格把關、工作程序上嚴謹規范。

5.加強學生組織建設。開展團學組織機構設置和治理機制改革試點工作：繼續推進校院兩級學生組織一體化建設，加強各學生組織的作風建設，制度建設，塑造良好的組織文化氛圍，規范工作細節，提高工作效能；加大校院兩級學生骨干培訓力度，加強對外交流，引導各學生組織向學習型、高效型、創新型、服務型團隊發展。做好新一屆校級學生組織換屆工作。發揮好學生會的維權服務功能，積極參與學校飲食健康、物資采購、物價監控等活動。

6.加強學生社團建設。貫徹落實《高校學生社團管理暫行辦法》，開展理論研究，以團省委重點課題《江蘇高校大學生社團發展中的問題及對策研究》為依托，規范社團管理工作。通過社團建團，提升組織建設水平；通過社團注冊、社團考核評比等工作進一步規范全校社團活動；通過廣泛開展面向社團負責人和社團活動的調研，總結經驗、樹立典型，引導全校社團共同發展；加強品牌社團建設，提升大學生科協、“夢之聲”合唱團、方圓劇社、等優秀社團的思想引領和成長服務效果。

四、強化網絡新媒體工作，推動全媒體協同發展。

1.推進“青年之聲”網絡互動社交平臺建設。貫徹落實全團“青年之聲”建設工作部署，做好充分調研，推進團中央“青年之聲”平臺與我校新媒體平臺的對接，規劃我校“青年之聲”平臺建設方案。

2.加強隊伍、平臺、和內容建設。進一步完善校團委新媒體中心建設，推進校、院兩級新媒體隊伍交流與融合，通過全校網宣員主動發揮新媒體作用，形成網絡音。建立規范的新媒體工作制度。進一步整合團委網站、鹽工青年官方微博、微信、qq群、pu平臺等新媒體平臺，建立校、院兩級微信公眾帳號群，利用“微平臺”實現“大覆蓋”，提升合力，實現線上線下協同發展。根據學生學習、生活的時間節點和規律，結合開學、迎新、考試、就業、社團招新、重大校園活動等契機，積極設計、打造新穎且有價值、受歡迎、影響大的品牌線上活動。進一步加大原創內容研發力度，積極轉發上級團組織高質量內容產品。

五、加強藝術教育，促進校園文化建設。

1.做好學校公共藝術教育選修課工作，指導掛靠學生社團開展活動，協助組織、參與校內外的各種文化藝術活動，促進校園文化建設。

2.加強品牌建設，形成合唱、攝影、話劇等文化成果。積極準備作品，做好第五屆大學生藝術展演活動備賽工作。

六、牽頭做好紅十字會工作。

牽頭協助分管領導做好全校紅十字會工作，聯合學校有關部門積極開展紅十字宣傳教育活動、各項援助活動、志愿服務活動。

團委工作計劃書篇七

本學年全校共青團工作的指導思想和要求是：以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以素質教育為統攬，團結培養具有創新意識，創新能力的優秀人才這一主題，與時俱進，扎實工作，竭誠服務廣大團員青年成長成才，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進。

1、全面加強理論學習教育，構建我校青年學生的精神支柱，充分利用團會廣泛開展“三個代表”重要思想學習實踐活動，使廣大青少年堅定為實現全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的理想和跟黨走的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、廣泛開展形式多樣、內涵豐富的主題教育活動。深入貫徹上級各級規章制度及各項意見，以宏揚和培育xxx提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢自強不息的偉大民族精神”為主題，以教師節、國慶節“一·二九”等重要節慶紀念日為契機，開展各類愛國主義、集體主義、民族精神教育等活動，使廣大青少年學生逐步樹立民族自信心、自尊心、自豪感。

1、開展“共享成長”主題活動，提高青年教師參與團活動的積極性。使青年教師和學生共同在共青團組織的培養下成長，充分發揮團組織的積極作用。

2、開展讀書學習活動，利用課外活動，業余時間開展讀好書、談心得寫好文章活動，為廣大青少年提供營造一個良好的學習氛圍。

1、深入開展志愿者服務和社會實踐活動，提高青少年學生綜合素質。我校團組織要以文明宣傳、環境保護、禮儀服務、獻愛心等為主要內容，深入開展志愿者服務活動，社會實踐活動。

2、利用多種宣傳陣地，營造健康向上的校園文化氛圍。我校團組織充分利用校園之聲廣播站等有效宣傳陣地，營造良好的校園環境，促進校園主流文化的發展，發揮校園文化的導向和育人功能。舉行冬季籃球運動會，“慶五、四”歌詠比賽，文藝演出等各類活動，用豐富健康的活動吸引青少年學生，為學生施展才華，增長能力提供舞臺。

1、加強陣地建設。

學校團隊組織切實辦好各個班團工作，儀仗隊、禮儀隊等宣傳陣地、活動陣地。

2、加強團員隊伍建設。

團組織通過入團儀式，進一步增強團員意識，通過開展“保持團員先進性，讓團員身份亮起來”“學團章、戴團徽、唱團歌、舉團旗”，“團員先進性大討論”等主題教育活動，切實加強團員先進性教育，提高團組織的凝聚力和戰斗力。

1、每周舉行一次升旗儀式。

2、國慶節收假后發展一批新團員。

3、11月份舉行冬季籃球運動會。

4、12月份組織團員到街上義務打掃清潔衛生。

5、12月底評選一批優秀團員。

團委工作計劃書篇八

在公司黨組織的領導下，在公司團委的指導和幫助下，機關團支部要緊緊抓住團員青年的朝氣蓬勃的優勢開展工作，現對今后的工作進行如下安排:。

一、確定工作目標。

(一)團結互助。加強團員之間的交流與合作。提高團員之間的熟識度，在遇到思想、心理問題時做到互相支持、互相幫助、互相開導。加強業務支持和聯系，促進工作高效運行。

(二)積極進取。表現出團員青年的朝氣，工作積極認真，不等、不靠、不拖沓，不把工作當成任務，而是當成自己的事業來經營、來完成、來創造。

(三)朝氣蓬勃。不斷豐富團員青年的業余生活，樹立積極、樂觀的態度，拒絕宅男、宅女狀態，打破“公司——家”的“兩點一線”生活模式，努力拓展更多的活動空間和時間。

二、加強組織建設。

(一)加強團支部班子建設，明確工作職責。剛剛成立的團支部班子要充分發揮各個委員對團支部工作的積極性和能動性，定期組織團支部委員集體討論、研究專項工作，提高團干部參事、議事、做事、成事能力，根據分工切實發揮委員作用，不斷拓寬團支部工作的深度及寬度。

(二)加強團的制度建設，促使團支部的工作更加規范和高效。進一步完善和落實“三會一課”(團員大會、支部委員會、團小組會和團課)制度，對團員進行教育和管理，健全團的組織生活，開展批評和自我批評，監督團員切實履行義務，保障團員的權利不受侵犯，表彰先進，執行團的紀律，提高團員參與組織建設的積極性。

(三)加大“推優”力度，強化“推優入黨”工作。主動、及時地向黨組織推薦優秀共青團員作為入黨積極分子，帶領團員青年積極向黨組織靠攏。

三、豐富活動內容。

(一)構建學習平臺，加強學習教育，提高團員的綜合素質。

1、適時開展團課教育。

組織團員青年學習馬克思主義、*思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務。可以針對如“英國*亂”、“美國大選正酣”、“中國航母平臺試航”、“北京房價飆升”、“大學生就業”等國際國內時事，開展系列團課教育，用黨的理論知識深度觀察和剖析要點、熱點問題，組織團員青年進行學習與討論，從而堅定理想信念，提高團員的政治素養。

2、努力做到每月進行一次管理知識學習。

圍繞“董事長、經理在職代會上的講話”、“企業核心價值觀”、“規范化管理”、“公司管理制度”等為內容，加強青年團員的科學管理意識，不斷提高管理能力和管理水平，為公司科學化管理奠定基礎。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會和團的xx屆三中全會精神，牢固樹立和落實全面、協調、可持續的科學發展觀，緊緊圍繞集團團委和公司黨領導的工作部署，以大力加強共青團能力建設為主線，抓基層、抓隊伍、抓服務、抓落實，努力推進團的各項工作，為廣州客運事業的健康發展做出了應有的貢獻，全面建設小康社會，提前基本實現現代化而努力奮斗。

二、工作目標。

20xx年，“新天威”共青團工作將面臨更新的機遇和挑戰，我司制定了更高的生產經營總目標。面對機遇和挑戰，我們團組織要緊緊圍繞公司生產經營的總目標，樹立科學發展觀，轉變思想觀念，調整工作思路，不斷提高團員青年的綜合素質，緊密結合公司生產經營實際開展工作，充分發揮黨的助手和后備軍作用、黨聯系青年的橋梁紐帶作用和團員青年的生力軍作用，為公司的發展開好局、起好步做出積極貢獻。以理想信念教育為核心，切實加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務，切實加強青少年思想道德建設，把“保持共產黨員。

先進性教育。

活動”與團員意識教育結合起來，堅定廣大青少年的理想信念。

(1)堅持不懈地用“三個代表”重要思想牢固構筑青年一代的精神支柱。通過開展各類學習、宣傳、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神，切實把廣大團員青年的智慧和力量凝聚到團的各項事業上來，把團員青年的積極性和創造力引導到為廣州客運建設的各項任務上來。

(2)切實加強和改進非團員的青年的思想道德教育。

(3)深入持久地開展團員意識教育活動。以保持共產黨員先進性教育為契機，把深入學習貫徹“三個代表”重要思想和強化團員意識教育活動結合起來，深入持久地開展團員意識教育活動。及時總結推廣教育活動中的成功做法和新鮮經驗，大力宣傳教育活動中涌現出的先進人物，向社會各界積極展示各級團組織和共青團員的先進性，努力營造健康向上、積極進取、奮發有為的輿論氛圍。

2、以科學發展觀為指導，團結帶領青年主動迎接新天威發展趨勢，以青年為人力資源開發為主線，著力培養創新意識，增強創新能力，轉化創新成果，團結帶領青年推動公司的經濟發展，積極為廣州客運事業和經濟發展發揮余熱，獻計獻策。

(1)要組織青年學習新知識新技能。以學習型團組織創建為載體，大力倡導青年樹立終身學習意識，宣傳各類青年學習標兵，鼓勵青年參加各種形式的學習活動。將會繼續開展青年培訓，深化爭創青年崗位能手活動，著力提高青年學習能力和創業本領，培養一批現代新型青年建設者。

(2)通過廣大團青年自身素質的提高和業務工作掌握，結合公司的實際情況我團總支提出思想政治工作必須“求新、求實、求活”的工作思路，要積極應用到實踐中去。由此將會產生了團員的工作熱情空前高漲，愛崗敬業、遵章守紀，變成了自覺行動，促進單位社會效益的提高和經濟效益的增長，自覺投身客運工作之中，為公司各項工作的發展獻計獻策，出力流汗。

3、著眼青年的全面發展，竭誠服務青少年成長成才進一步增強服務意識，發展服務項目，提高服務質量，加強技能培訓，不斷改進工作，提高素質，爭當先進。

(1)每一位青年必須與技能訓練--輪崗培訓，需要在不同的崗位上崗操作訓練，以增強崗位適應能力，全面系統地熟練客運業務知識，嚴格考刻，持證上崗，以進一步提高工作效率和工作質量。安排團青年重溫有關營運的線路、里程、站點、票價及發班時間等;還計劃利用休息時間親歷有關的線路沿途站點的情況。

(2)實行崗位責任制，保證工作不出差錯，根據工作業績好壞和服務質量的優劣進行定積分，實行評分制，把工作業績與效率工資掛鉤，提倡奉獻，激勵工作熱情。急旅客所急，以最快的速度售出每一張票，讓旅客安全、快捷的乘車返家，為的是讓旅客走得了、走得好、走得及時、走得安全有序。

(3)懷著全心全意為人民服務的思想和為旅客排憂解難，追求“賓至如歸”的服務理念。繼續深化奉獻在崗位和創新的精神，這樣才能很好地樹起形象和帶動其他崗位工作。因此我們計劃實行“互助協作、奉獻在崗位、運的是旅客、送的是真情”的服務。

口號。

向社會各界提出了“天河站是我們的車站、共同的家”服務行動為宗旨把“賓至如歸”作為服務的境界保證工作“安全、高效、優質”的行動目標。

三、具體安排。

20xx年度新天威團總支。

序號時間工作內容。

120xx年3月大力宣傳雷鋒精神，把學雷鋒活動與廠風建設相結合，培養團員青年高尚的道德規范。

2圍繞“學雷鋒、樹新風”主題出一期板報。

3、努力做到每月進行一次崗位技能知識交流。

團員青年分布在各部室，專業不同，特長不同，集中各自特長開展“法律知識”、“photoshop”、“財務知識”等專業知識小講堂，互相學習，互相溝通，從而提高團員青年的崗位技能，努力鍛煉成為復合型人才。

作為一支青年員工占公司員工總人數54.3%的青年團隊，公司團委如何團結和帶領這支團隊用心投身于公司的中心工作；如何突顯青年形象，發揮青年才智，造就一批青年人才；如何依靠黨建帶團建，進一步鞏固和加強共青團的自身建設，探索合資企業做好青年工作的新方法、新手段等方面的狀況，都是公司團組織需要竭盡全力去完成的工作。為此公司團委將進一步明確團青工作重點，認真、扎實、有效地完成本年度各項工作。

一、以團員意識教育為抓手，加強和改善青年思想政治工作。

結合形勢任務教育，強化青年思想政治工作，把握好建黨86周年，五四運動88周年等系列活動為契機。將青年思想教育工作寓于個性化、多樣化的具體工作中，以形勢任務教育為主線，增強團員青年作為建設上海國際航運中心主力軍的使命感和職責感。

1、深化開展形勢任務教育。要透過形勢任務教育工作，引導廣大團員青年進一步統一思想，振奮精神，認清形勢，明確職責，以計劃的有序性，落實的有效性深入開展形勢任務教育。要結合集團公司體制改革，整體上市及發展的重大問題，準確把握青年關心的熱點、難點和焦點問題，及時掌握青年的思想動態。要運用專題宣講會、座談會等青年喜聞樂見的手段和載體，幫忙青年理性、客觀地看待困難，引導青年把個人的成長、成才與企業發展相結合。要進一步鞏固團員意識教育的成果，引導團員青年在工作和學習中發揮模范作用，大力倡導和諧團結，拼搏進取，甘于奉獻，勇爭一流的精神，營造創先爭優的良好氛圍。

2、切實抓好“推優”工作。進一步完善推優工作制度，始終堅持把思想上和行動上體現黨的先進性要求的青年推薦給黨組織，擴大黨的群眾基礎，培育黨的政治資源。加強青年黨章學習小組建設，把培育制度是否健全、與黨組織聯系聯系是否密切、學習活動是否正常、青年入黨用心分子隊伍是否壯大作為檢驗青年黨章學習小組成效的主要指標。充分利用“五四”、“七一”等紀念日和慶典活動，開展豐富多彩的主題教育活動，幫忙青年樹立正確的“三觀”，不斷提高青年的思想道德水平。

3、拓寬青年宣教渠道。發揮現代傳媒優勢，依托公司局域網的功能，將網絡建成青年相互溝通、坦誠交流的場所，成為團組織新的輿論陣地和新媒體陣地。以網上論壇、電子。

演講稿。

制作等新手段，吸引青年目光，擴大教育的輻射面、滲透面、參與面，幫忙廣大團員青年在相互啟迪中，提高認識，統一思想，從而使青年學會“三自”即：自我提出問題、自我學習解決、自我教育。

二、注重青年人才隊伍建設，加快青年人力資源開發。

青年人才的培育不僅僅透過“教、育”來促進，更要從理解和尊重的角度鼓勵人才的“個性化”發展，把青年的個人理想和企業的整體價值融合起來，限度發揮青年潛能，努力盤活青年人才資源。

1、著眼于提高青年綜合素質，促進多數青年的全面發展。一是推進青年在學習中成長。幫忙青年牢固樹立終身學習的觀念，將每年8月定為青年讀書月，以形式多樣的讀書求知活動，激發青年學習熱情，引導青年學習方向，為經濟建設帶給智力支持。二是推動青年在實踐中成才。突出實踐鍛煉，倡導愛崗敬業的良好作風，進一步發揮青年的生力軍作用，不斷增強青年的服務本領，以實際行動不斷提升公司細微服務品牌建設。

2、著力于開發青年人力資源，推動多數青年的共同發展。一要繼續完善和改善青年人才庫建設，限度收集青年人才入庫，用心尋求各職能部室的支持和配合，將青年人才庫與公司后備干部人才庫定期溝通和整合，實現青年人才的優化配置。二要以崗位實踐活動為抓手，為青年施展才華帶給舞臺。透過建立“共青團”號、青年崗位能手、技能比武等主體活動，把更多有才華、有成長潛力的青年人才推到前臺，做好青年人才的源頭開發和培養。

3、著重于公司發展全局，推動多數青年的穩步發展。一是要根據公司現實發展的需要，認真開展青年人力資源的調查研究，密切配合相關部門，力求透過崗位見習等形式有效的舉薦青年人才，使更多的青年人才透過團組織的舉薦從隱性走向顯性。二是要利用好團的榮譽激勵手段，開展“十佳青年”等項目的評比，以青年典型，鼓舞、影響、帶動青年群體，促進廣大團員青年共同進步。

三、圍繞公司經濟建設，廣泛開展青年建功立業活動。

緊緊圍繞公司經濟建設開展共青團工作，是體現團工作的重要特征。青年是公司生產建設的生力軍和突擊隊，共青團擔負著帶領青年用心投身公司經濟建設主戰場的重任。

1、開展青年創新創效活動。深化“節約型企業”的建立工作，多方位、多角度地動員青年學習、運用新知識、新技術、新工藝，結合公司實際，緊跟公司生產節奏，組織形式多樣的崗位練兵活動。加大與公司安監部的協作力度，努力實現“安全資源共享、安全信息共通、安全宣傳共融”，開展“安全警句征集”、“安全。

格言。

進班組”等多項活動，為公司開創“安全年”做出應有貢獻。以“青年科技協會”的成立為抓手，推進青年創新協會活動的開展，不斷提升青年技術業務水平，促進崗位效益的提高，進而推進公司整體結構和效益的優化。

2、深化“共青團”號建立活動。要在鞏固原有建立成果的基礎上，加大建立力度和深度，把“創佳績、出人才、增才能”的創號要求貫穿于建立工作的始終。強化團隊精神，建立青年調研組、青年突擊隊、青年宣傳報道組等與企業建設和發展要求相適應的青年團隊，使“青”字系列活動與班組建設、建立禮貌行業、安全生產等工作相融合。嘗試建立機關青年禮貌線，設立機關部室青年禮貌服務點，以點成線，搞好優質服務，提高辦公效率，為共青團服務公司、服務青年帶給新手段、新方式。

3、注重青年崗位能手培養。透過拜師學藝、互助式結對、立功競賽等活動，培育青年骨干隊伍。針對不同的青年群體采取分類指導方式。一是引導青年員工走知識與技能相結合道路，提高青年實際操作技能；二是引導青年員工走知識與實踐相結合的道路，鼓勵他們撰寫青年科技管理論文等，發揮其在管理、資源開發中的作用，加大科技含量，推動青年知識化進程。

四、圍繞公司黨的建設，加強團的自身建設。

公司團委將按照自身建設和發展的要求結合企業實際和青年特點，以改革的精神，發展的眼光，創新團的工作方式，增強團的凝聚力和戰斗力。

1、完善和鞏固團的基礎工作。從思想、組織、作風上改善團組織的工作資料，樹立三個作風，即：求真務實的作風、密切聯系青年的作風、勇于理解批評的作風。繼續爭取黨組織對“黨建帶團建”工作的領導，將團的陣地建設、團建考核、活動開展等納入黨建工作的整體格局中。抓好團的組織工作，努力挖掘28周歲以下的青年資源，把表現較好、政治上要求進步的優秀青年吸納進團組織，擴大團員隊伍。

2、改善和創新團的支部建設。要按照上級團委團建創新要求，切實加強團支部建設。團支部的工作載體應力求創造特色，載體不求多，而在精，各團支部要根據部門工作的實際和特點，集中自身優勢，發揮作用，開展各項工作，力爭構成“一團一品”的工作格局。實行團支部檔案化管理，便于管理和掌握支部基本狀況，同時運用新“五好”團支部考核來全面把握各支部開展活動的即時狀況，以靜態和動態相結合的方式，進一步加強團支部建設。

3、提高和增長團干部素質。根據公司實現狀況，召開公司團員代表大會等工作，進一步加強團委班子自身建設。堅持“高進、嚴管、優出”的工作方針，加強對團干部的教育、培養、管理，以現代管理操作案例分析開展好各項培訓活動，加大培養力度，擴展團干部的視野，增強團干部的創新潛力和創造潛力，使團干部真正成為公司青年工作的骨干力量和黨的助手。深化團委委員分工聯系制度，加強對分管團支部的指導力度，力求做好“三個必到”，即：團員大會必到、團支委會必到、團日活動必到，增強職責感和使命感，提高班子活力。用心吸納優秀團員、青年黨員兼職做的團工作，從而提高團干部的整體素質。

20xx年按照集團和公司黨委部署，公司團委將把團結和帶領團員青年用心投身于公司中心工作作為首要工作來抓，圍繞如何突顯青年形象，發揮青年才智，造就一批青年人才；如何依靠黨建帶團建，進一步鞏固和加強共青團的自身建設；探索國有企業做好青年工作的新方法、新手段等，都是公司團委需要竭盡全力去完成的工作。為此公司團委將進一步明確青團工作重點，認真、扎實、有效地開展本年度各項工作。

(一)以團員意識教育為抓手，加強和改善青年思想政治工作。

結合形勢任務教育，強化青年思想政治工作，把握好建黨94周年，“五四運動”96周年等系列活動為契機，結合公司實際在團員青年中開展思想狀況調研活動，加強青年的宣傳教育，充分認識公司當前的發展機遇和挑戰，增強團員青年自我發展的緊迫感，培養廠興我榮的職責感，樹立團員青年用心向上的良好風氣和精神面貌。

1、深化開展形勢任務教育。要透過形勢任務教育工作，引導廣大團員青年進一步統一思想，振奮精神，認清形勢，明確職責，以計劃的有序性，落實的有效性深入開展形勢任務教育。

深入學習落實董事長在20xx年工作會議上作的《解放思想，堅定信心，扎實推進公司跨越式發展進程》的重要講話精神，要運用專題宣講會、座談會、板報等青年喜聞樂見的手段和載體，幫忙青年理性、客觀地認清形勢，引導青年把個人的成長、成才與企業發展相結合。準確把握青年關心的熱點、難點和焦點問題，及時掌握青年的思想動態。要進一步鞏固團員意識教育的成果，引導團員青年在工作和學習中發揮模范作用，大力倡導和諧團結，拼搏進取，甘于奉獻，勇爭一流的精神，營造創先爭優的良好氛圍。

2、切實抓好“推優”工作。進一步完善推優工作制度，始終堅持把思想上和行動上體現黨的先進性要求的青年推薦給黨組織，擴大黨的青年基礎，培育黨的政治資源。圍繞團建促黨建，把培育制度是否健全、與黨組織聯系聯系是否密切、學習活動是否正常、青年入黨用心分子隊伍是否壯大作為檢驗各團支部工作成效的主要指標。充分利用“五四”、“七一”等紀念日活動，開展豐富多彩的主題教育活動，幫忙青年樹立正確的“三觀”，不斷提高青年的思想道德水平。

3、拓寬青年宣教渠道。下一步聯合發展規劃部依托公司局域網的功能，將網絡建成青年相互溝通、坦誠交流的場所，成為團組織新的輿論陣地和新媒體陣地。透過以團委博客、qq群等手段，吸引青年目光，擴大教育的輻射面、滲透面、參與面，幫忙廣大團員青年在相互啟迪中，提高認識，統一思想，從而使青年學會“三自”即：自我提出問題、自我學習解決、自我教育。

(二)注重青年人才隊伍建設，加快青年成長成才。

是培養“機床技術性人才”的搖籃，公司的青年人才隊伍建設，應把青年的個人理想和企業的整體發展融合起來，限度發揮青年潛能，努力讓每一位優秀的青年都有“出彩”實現自身價值的機會。

1、著眼于提高青年綜合素質，促進全面發展。

20xx年，團委擬開展“青工技能振興計劃”和“青工技術大比武”工作，以兩項工作相結合方式，有效引導青年員工將自身的職業生涯和公司發展相結合，應對目前生產一線活路不足的實際狀況，轉弊為利，用心引導青年員工主動向車間技術精湛的老前輩學習，發揚“幫、傳、帶”的優良傳統，透過一系列工作，關心關愛青年隊伍成長成才。切實加強團員青年理論學習、提高工作潛力、錘煉品德作風，把共青團隊伍建設做成聯系一線青年員工的牢固紐帶，建成青年員工共同進步的平臺。要以崗位實踐活動為抓手，為青年施展才華帶給舞臺。透過建立“青年禮貌崗”、技能比武等主體活動，把更多有才華、有成長潛力的青年人才推到前臺。

2、著重于公司發展全局，推動青年的穩步發展。

一是要根據公司現實發展的需要，建立健全團員花名冊和基本信息檔案，配合人資、生產相關部門，透過多種形式有效的舉薦青年人才，使更多的青年人才透過團組織的舉薦從隱性走向顯性。二是要利用好團組織的榮譽激勵手段，開展“五?四青年”“合理化推薦”“降本能手”等項目的評比，以青年典型，鼓舞、影響、帶動青年群體，促進廣大團員青年共同進步。

(三)圍繞公司經營建設，廣泛開展青年建功立業活動。

緊緊圍繞公司20xx年經營建設開展共青團工作，是今年團委重要工作之一。青年是公司生產建設的生力軍和突擊隊，共青團擔負著帶領青年用心投身公司經營建設的重任，用心貫徹張長偉總經理《真抓實干，打一個經營發展的翻身仗》的全年工作部署。

1、開展青年達標創優活動。

(1)深化公司“成本效益年”的建立工作，動員青年學習新技術、新工藝，結合公司實際，以“青年合理化推薦”為抓手，推進公司合理化推薦工作開展，緊跟公司生產節奏，組織形式多樣的崗位達標創優活動。

(2)加大與安全生產部的協作力度，開展“安全警句征集”、“安全格言進班組”等多項活動，為公司落實辰龍集團全年安全工作做出應有貢獻。

2、深化“青年禮貌崗”建立活動。要在上述工作成果的基礎上，加大建立力度和深度，把“創佳績、出人才、增才能”的創號要求貫穿于建立工作的始終。要把“青年禮貌崗”與當前公司建立棗莊市禮貌單位相結合，為共青團服務公司、服務青年帶給新手段、新方式。強化團隊精神，在現有“機電維修志愿者修服務隊”和“醫療志愿者服務隊”的基礎上，發展與企業建設和發展要求相適應的青年團隊。

(四)圍繞公司黨的建設，加強團的自身建設。

公司團委將按照自身建設和發展的要求結合企業實際和青年特點，用發展的眼光，創新團的工作方式，增強團的凝聚力和戰斗力。

1、完善和鞏固團的基礎工作。從思想、組織、作風上改善團組織的工作資料，樹立三個作風，即：求真務實的作風、密切聯系青年的作風、勇于理解批評的作風。繼續爭取黨組織對“黨建帶團建”工作的領導，主動將團的陣地建設、團建考核、活動開展等納入黨建工作的整體格局中。抓好團的組織工作，認識、了解、培養28周歲以下的青年同志，把表現較好、政治上要求進步的優秀青年吸納進團組織，擴大團員隊伍。

2、改善和創新團的支部建設。要按照上級團組織和集團團委要求，切實加強基層團組織建設。團委現有的16個團支部，應根據各自工作的實際和特點，集中自身優勢，發揮作用，開展各項工作，同時運用“五好”團支部考核來全面把握各支部開展活動的狀況，以靜態和動態相結合的方式，進一步加強團支部建設，使組織建設經得起上級團組織的檢驗。

3、提高和增長團干部素質。根據公司實際狀況，進一步加強團委班子自身建設。加強對團干部的教育、培養、管理，20xx年按照“請進來，走出去”工作策略，開展各項培訓活動，加大培養力度，擴展團干部的視野，增強團干部的創新潛力和創造潛力，使團干部真正成為公司青年工作的骨干力量，增強職責感和使命感，提高班子活力。

(五)開展主題活動，促進團建工作健康發展。

20xx年，公司團委將繼續發揮共青團的活動優勢，以活動引領青年，開展科學、禮貌、健康的文娛活動滿足青年文化需求，將精心策劃活動資料和形式，活躍青年的文娛活動，將走進()集團開展“進化工、下礦井”到兄弟單位參觀學習活動貫穿全年，全面促進團委工作持續、健康發展。

團委工作計劃書篇九

隨著新學期的到來，每個部門都面臨全新的挑戰與機遇。團委宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循院領導及團總支的旨意，而且要配合學校及學院其他部門開展各種活動，做好各種活動的宣傳工作。所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新學期的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望如下：

1.首先要做好本部門的本職工作，提高自身的工作能力和素質，同時還要提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

2.在學校和學院開展各種活動前做好相應的宣傳，介紹相關活動事宜，動員廣大同學積極參與。

3.積極調動本部門干事成員積極參與本部門的各種工作。4.積極協調各兄弟部門的各種工作，全方位多層次開展宣傳工作。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。

6.做好各種活動的總結和新聞稿件的撰寫工作，并做到保質保量，爭取在年末的測評中創佳績。7.配合主席做好對外聯系工作。

另外，還望上級部門對本部門工作給予指導，共同迎接新學期中的機遇和挑戰。

團宣部程斌斌。

團委工作計劃書篇十

一、指導思想：

以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，結合課程改革的新形勢，關注少年兒童的發展，以實踐育人為基本途徑，加強少先隊的基礎建設，活躍少先隊的基層組織，延伸少先隊的工作領域，以活動促建設，以建設促發展，全面提高少年兒童的綜合素質，為開創我校少先隊工作的新局面，實現少先隊的新發展打下堅實的基礎。

主題口號：知能并舉展個性七彩生活亮風景。

二、常規工作：

1、以xx大提出的“認真貫徹公民道德建設實施綱要”，“加強青少年的思想道德建設”為依據，在少年兒童中掀起“講文明道德光榮，不講文明道德可恥”的小公民道德實踐活動的高潮。按照在家庭做“小幫手”;在社會做“小標兵”;在學校做“小伙伴”;在公共場所做“小衛士”;在獨處時做“小主人”的“五小”活動內容，開展豐富多彩的道德實踐活動，向不文明言行告別。

2、加強少先隊自身隊伍建設，為開展少先隊活動創造有利條件。開學初開展隊干部會議，總結上學期少先隊工作，回顧上學期少先隊工作中的不足，爭取在本學期中改正和補起來。和隊干部們一起討論本學年少先隊的工作計劃和設想。嚴肅隊干部紀律，重審隊干部守則及應履行的義務，鼓勵和鞭策他們要做一個合格的隊干部，使每個隊干部團結統一，以提高辦事效率。

3、規范每周一次的升旗儀式，做到按時升旗，遇到雨天或別的情況及時降旗，保護好國旗。保證升旗儀式莊嚴、認真。

4、各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并繼續實行和規范流動紅旗競賽。在原來的流動紅旗競賽的基礎上，根據上學期的工作情況，在各中隊輔導員和隊員們的要求和提議下，紅旗競賽的標準有了進一步的修改，這一新的標準將在本學期實行，從而將行為規范真正的落到實處。(二年級按班級輪流檢查，四年級各中隊選3名隊員，五年級各中隊選3名隊員，六年級各中隊選3名隊員，成立兩支禮儀示范隊)。

5、進一步加強少先隊基礎建設。充分發揮鼓號隊、隊室、紅領巾廣播站等少先隊陣地的作用。每月更換一次黑板報，月初第一個星期五進行檢查。起到宣傳教育作用，培養學生的自主能力。

6、加強少先隊工作的社會化。發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，力求每班至少一個校外輔導員，一個雛鷹行動實踐基地，每學期至少開展2次活動。充分發揮各方面的優勢，營造良好的外部育人氛圍。

三、具體工作安排：

第一階段：(二月份)。

教育主題：昂首邁步新征程。

1、召開“良好的開端是成功的一半”主題中隊會，各中隊分別制訂出本學期計劃，隊員給自己定一個短期目標，并付諸實際，讓自己在新的一年里有一個良好的開端。

2、召開中隊輔導員會議，安排本學期的少先隊工作。

3、召開大隊委員會議，安排各項常規活動繼續進行。

4、開展體驗日記流動記載活動的啟動儀式。大隊部負責編制《體驗成長錄》。

每周每月公布各班級投稿及錄用數量，并挑選優秀作品于紅領巾廣播中播出，以此更貼近學生生活。

5、建立校園服務蓄分卡活動。

各班創設一個服務專項，學生以自己班級的專項為主體，并跨班參與校園服務，通過積分的方式，對服務工作，予以獎勵。

第二階段：(三月份)。

教育主題：做誠信人，樹文明風。

1、三五學雷鋒日。

(1)以學雷鋒活動為契機，利用課余和雙休日時間活動，以便服務于別人，設計開展“假如我是雷鋒”，“對照雷鋒創文明”，“雷鋒在雛鷹行動中”等創造性體驗活動，以雷鋒為榜樣，制定自己成長目標。

(2)開展“學雷鋒，樹新風”的編報活動大隊部將篩選部分優秀作品，刊登于校園黑板報上。

(3)五(2)中隊主題觀摩會主題：雷鋒幫我展翅飛。

2、三八婦女節。

開展以“真情獻父母”為主題的系列活動，做好“四個一”

(1)作一次了解(父母工作、生日、興趣等)。

(2)每日為父母做一件事。

(3)學當一天家。

(4)寫一篇體驗日記。

3、三十二植樹節。

開展“綠色小天使”活動。

由大隊部統一發放花籽，學生可自行選擇3—4顆花籽進行培植，并隨寫種植感受，6月1日全校進行花卉及種植體驗日記的評比。(結合種植章、種籽章、觀察章等)。

4、第二屆“校園吉尼斯”活動申報階段。

第三階段：(四月份)。

教育主題：探尋先輩之路，感悟幸福生活。

1、四五清明節。

(1)清明節前后組織四、五年級的少先隊員前往云居山革命烈士紀念碑進行掃墓活動，并進行“第二批新隊員入隊”活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。同時，組織隊員參觀革命烈士紀念館，讓隊員們不忘歷史，從小樹立為創造更加美好的未來而努力的志向。

(2)四(2)中隊主題觀摩會主題：學習先輩，走英雄之路。

2、在3——6年級隊員中開展“眼觀天下事，胸懷世界風云”的讀書、讀報活動。收集讀書資料，寫，以次來開闊眼界，豐富知識。(各中隊選出優秀演講員，在周四的紅領巾廣播中進行演講)。

3、以少年軍校營地為依托，組織五年級(四個班)學生進行軍校訓練活動。

軍訓時間：4月19日——4月23日。

4、第二屆“校園吉尼斯”活動比賽階段。

第四階段(五月份)。

教育主題：用我勤巧手，體驗樂無窮。

1、五一勞動節。

“五一”國際勞動節前夕，通過各種途徑號召隊員在家里多幫助家長做一些力所能及的家務事，人人爭做勞動小模范。(結合家政章)。

2、“學校即社會”角色體驗活動。學校提供體驗平臺，讓學生自行選擇一個實踐崗位。如：“我是班主任”、“我是家長”、“我是清潔工”、“我是小交警”等等。讓學生在體驗中，學會理解他人、培養社會責任感。

3、第二屆“校園吉尼斯”活動比賽階段。

4、配合圖書室搞好讀書活動。

5、結合社會實踐活動培養學生的道德品質。

結合春游開展“知我杭州、愛我杭州”杭州魅力一日游活動，不僅把愛家鄉的種子播撒在孩子的心田，而且也讓學生認識社會、了解社會，尊章守紀，爭做社會小標兵。(結合愛國章)。

第五階段：(六月份)。

教育主題：放飛理想，展示風采。

1、六一兒童節。

活動以文藝匯演、“校園吉尼斯”各項擂主展示及服裝設計、表演的多種形式來慶祝六一兒童節。

2、開展“65世界環境保護日”活動。

3、“特長生”的展示活動。(展板)。

4、“手拉手”互助活動。重視“特困生”的扶貧幫困活動，要求“一幫一”，“多幫一”。(結合友誼章)。

5、開展“雛鷹爭章”考章、頒章活動。

6、“全能生”、“進步生”的申報、評比活動。

7、暑假活動計劃的制定及布置。

團委工作計劃書篇十一

20_年教務科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會為指導，以培養“德才兼備”的技能型實用人才為目標，圍繞學校_年主要工作，繼續加強教師作風建設，解放思想，轉變觀念，深化教學改革，加強教學管理，提高教育教學質量，推動學校科學、持續、和諧發展。

一、抓好教風建設，促進學校“三風”建設根本好轉。

針對中職學生文化基礎差，綜合素質不高以，以及厭學情況嚴重等問題。今年將繼續加強教風建設，提高教師隊伍素質，激發教師工作熱情，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：

1.進一步解放思想，轉變觀念。樹立以學生為中心、以職業為中心的新觀念。充分發揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用，弘揚正氣，表彰先進，在教師隊伍中真正形成求真務實、團結協作、開拓創新、樂于奉獻的工作作風。

2.狠抓師德規范，認真開展批評與自我批評，找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題，深挖思想根源，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象。通過下發師德問題調查表和召開學生座談會等形式，廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統計、分析，并將評議情況進行反饋，督促教師有針對性的進行整改。

3.繼續開展教學評優、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標兵、優秀青年教師進行表彰獎勵，激勵后進，推動整體，營造“博學、弘德、敬業、愛生”的優良教風。

4.狠抓考風考紀，促進良好教風、學風的形成。

5.不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起，要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此，在平時的各項工作中，結合各種反饋信息和各項檢查情況，利用個別談話、會議通報、領導談話、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題。

二、抓好教學質量管理，不斷提高管理效能。

更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務。要進一步樹立科學的質量觀，抓緊質量標準體系的建立健全，抓好教育質量的監測與評估，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優化。

1.構建和完善教學質量監控體系建設。建立質量就是生命的理念，實行全過程、全方位、全員質量管理。

2.進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規范》、《教師教案審批制度》、《學生作業批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等，為教學質量監控提供制度保障。

強化過程管理，切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度，一周一通報;嚴格教案審批制度，做到每周審批，一月一檢查，實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度，匯同分管領導經常檢查課堂常規管理，及時處理教學中存在的問題，確保教師有規可依，防止工作的隨意性，督促教師保質保量做好教學工作。

3.建立健全教學質量監控的信息反饋體系。成立教學工作督導組，明確工作職責，教學質量監控的信息反饋以教務科為中樞，根據所收集的信息進行評估、分析，并做出相應的處理，采用通報、例會等方式責成相關教研組和個人落實，并將落實情況以書面形式上報教務科備案。

4.實施校內學生技能定期抽考制度。建立各專業技能抽考題庫，每期對各專業班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業教師和班主任工作的重要參數。

5.建立健全獎懲機制，鼓勵先進，鞭策后進，全面推進教學改革，切實提高教學質量。

6.抓好教學常規管理，提高課堂教學質量。

7.加強教務科室內部管理，強化服務意識，提高服務質量。

三、進一步深化教育教學改革，全面提高教學質量。

近幾年，我校堅持以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針，事業快速發展，規模不斷擴大，改革不斷深化，質量和效益明顯提高，已站在了一個新的歷史起點上。20_年教學改革主要工作是：

1.統一思想，提高認識，充分認識進行教學改革的重要性和必要性。

認真學習《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》，統一思想，提高認識，使每位教師對教改的被動適應變為主動參與。

2.加強專業建設，強化品牌優勢。

(1)改革人才培養模式。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面，存在的許多問題，今年要加強工學結合人才培養模式的研究和實踐，加強工學結合教學模式的實踐和改革。

(2)分析現開設專業的就業需求及崗位從業要求，深化各專業課程體系的改革。建立以職業活動為導向、以校企合作為基礎、以綜合職業能力培養為核心，理論教學與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年，全面修訂現有各專業教學計劃。確定專業培養目標、課程設置和教學內容。堅持德育為先，合理確定各課程的學時比例，到20_年7月底完成修訂工作，確保在20_級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現促進學生全面發展，體現學習內容和職業能力要求的充分融合。

(3)加強專業和課程建設，力爭在_年申報一個省級精品專業和省級精品課程。

3.加強和改進德育課教學工作。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，實施德育課教學改革，修定政治、就業指導課程教學大綱，制定德育課考核體系。

4.根據未來職業崗位的實際需要，結合學生實際，分析現有教材，刪繁就簡、摒棄落后、陳舊的內容，增加實用的最新技術。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃，并認真落實。

5.開展與課程體系改革相配套的教材體系建設。

(1)成立學校教材建設領導小組，制定教材管理制度。

(2)在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上，選擇符合專業培養目標要求的實用教材。建立專業教材樣本書庫。

(3)鼓勵教師，開發具有地方特色的校本教材，制定《_學校校本教材開發管理實施辦法》。

6.深化具體課程的教學改革。

(1)重點在教學內容、教學方法和手段上的改進，融“做、學、教”為一體，如案例教學、項目化教學、現場教學，使教學地點和工作地點相結合，限度地強化學生的能力培養，使學生在學和做中構建自己的專業知識，引導學生將專業知識用于解決實際工作之中。當前，尤其要重視讓學生在做中學，教師在學生做中教，重視教學模式的改進，培養學生創新能力。

(2)積極推行現代教育信息技術，充分利用校園網絡及多媒體技術開展教學。要求每位教師至少設計一節課多媒體課件，有2次多媒體課。

四、加強師資隊伍建設，優化師資結構。

我校中青年教師多來自本科院校，其中教育專業畢業的教師比例很小，沒有或很少接觸生產實際，實踐教學能力較弱，因而也就很難在教學中開展案例教學和開發行動導向的課程，難以開展“做、學、教”一體化的教學。因此，提高教師的教育教學基本素質、專業實踐能力，是師資隊伍建設的當務之急。

采取內培外引相結合的辦法，建設一支教育觀念新、師德高尚、結構合理、能準確把握職業教育規律，具有較高教學水平和較強實踐操作技能、專兼結合的教師隊伍。

1.立足校內，通過多種途徑提高教師的基本素質。通過講座培訓、在職自修、外出培訓、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質。

2.加速教師隊伍的學歷達標，鼓勵教師在職進修研究生學歷。

3.重視專業負責人和中青年骨干教師培養，實施名師帶動戰略。一方面要制定《專業負責人選拔及管理制度》，加強對專業負責人的培養。另一方面要加強對事業心強、業務水平較高、富有創新精神的青年教師的培養，制定《優秀青年教師評選辦法》，激勵青年教師在教育教學業務上精益求精。繼續實行“青藍工程”。

4.面向社會，招賢納士。從生產一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位，擴大雙師素質的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結構的重要組成部分來建設和管理，形成師資隊伍整體結構上的“雙師型”素質。

5.進一步加強校企合作，拓展校企合作的內容與形式，建立起教師到企業實踐的穩定渠道，制定教師到企業實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業教師到企業參觀、頂崗實習，開闊眼界，增長見識，提高他們的實踐操作能力。

6.加大校本培訓力度。對教師重點進行信息技術應用培訓。聘請專家、名師來校講課，提高教師的綜合素質。

五、以教科研為先導，促進教學改革的實施。

本年度主要圍繞以下內容開展教學研究。

1.在機械類專業和計算機網絡專業選擇一個專業和課程進行建設，從教學大綱、教材開發、師資建設等各方面進行探索，力爭在20_年通過省級精品專業和精品課程驗收評估。

2.組織公開課、聽評課活動。

(1)組織2次全校性公開教學。

(2)各教研組每學期至少組織2次公開課，定好任課教師和上課時間，報教務科備案。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課，提出建議并做總結。

(3)注重培養青年教師。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。

3.積極開展學術項目研究活動。

(1)開展項目、課程研究，并將研究成果寫成論文;。

(3)繼續開展已立項課題的研究;。

(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流、評選。

4.加強教研室建設，發揮教研室在教學改革中的作用，將教改任務落到實處。

5.制定《_學校教科研獎勵辦法》，鼓勵教師積極參與教科研活動，加大對教師教科研工作的支持力度，保證學校教科研工作的順利進行。

6.加強周三下午教研活動的組織。

六、抓好常規教學管理工作，保證教學工作井然有序。

1.做好教材征定和發放工作。

2.做好排課工作。加強晚自習管理。

3.做好備課工作，精心組織課堂教學。

4.重點做好課堂教學管理工作。以課堂常規為要求，校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。

5.做好考試工作和作業教案檢查工作。年終評選優秀教案。

6.重點抓好以下幾項常規工作。

(1)加強教學秩序管理。嚴格學生上課考勤制度，堅持教師“晚自習跟班輔導制”。注重“教師—班主任”之間的相互協作，要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好，融于教學各個環節中，使課堂教學中“棄學厭學”，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現象從根本上有一個大的轉變，從而促進學風、教風和校風的好轉。

(2)每學期，召開教師代表會議和學生干部會議，查擺教學中存在的問題，不斷改進教學管理水平。

(3)做好學期的各項檢查和評比工作。

(4)強化實訓教學管理，提高實踐教學質量。

七、科學謀劃，為創建省級示范性中等職業學校做好各項準備工作。

創新工作思路，及早動手，啟動省級示范性中等職業學校建設，要按照學校有關要求，積極啟動省級示范性中職校創建工作，完成學校安排的各項創建工作任務。

八、認真抓好體育、安全等工作，確保完成全年各項工作任務。

1.文體工作。

(1)抓好“兩操一課”和《學生體質健康標準》的實施。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。

(3)抓好校內各項競賽活動的組織工作，豐富學生的校園文化生活，提高學生的基本素質。

2.加強教學安全管理工作。

認真落實學校《治安管理目標責任制》，加強課堂內、外及實訓課教學管理，落實管理人員職責，確保教務系統工作順暢、高效、安全。

3.其他工作。

(1)搞好一年級及二年級部分學生職業技能鑒定的報名、鑒定工作。

(2)搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作。

(3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳、報名、復習、送考工作。