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家長代表發言稿精要初中(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 13:51:03
家長代表發言稿精要初中(通用18篇)
時間:2024-01-12 13:51:03     小編:BW筆俠

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長代表發言稿精要初中篇一

尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:

大家晚上好!

在這春意盎然,充滿著希望的季節里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機會表達本人的一點心聲。

時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現在的有規有矩,從苗苗班到現在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結實了,學到了很多的小常識,養成了很多在家養不成的好習慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎的關鍵時期首先要培養孩子們的好習慣,其次是讓他們學會最基本的禮節禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學習,在樂趣中懂得,在學習中成長。

每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點,所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點注意糾正和培養。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,一是膽小,所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。

幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業、學校網站等等都做得很不錯,望繼續發揚,硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點開發智力的玩具或適當的更換玩具,建立家長qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優缺點,進行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。

一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇二

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

對于孩子來說,習慣決定命運!

一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的'道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。

我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業,還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業后,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

通過看___的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

小學6年畢業了,進入初中是學習的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學習上勤奮嚴謹,力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質和綜合能力,以堅定的信念,陽光的心態,強健的體魄,笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風光!

孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記住:“雨過了天會晴,窗外一定會有藍天!

家長代表發言稿精要初中篇四

親愛的父母朋友們:

大家好!

我很高興有這個機會和你分享我的育兒經驗。

現在只有一個孩子,她在家很孤獨。所以我總是盡量找時間和孩子交流,把他們當朋友,看書,練琴,玩游戲,看電視,聽音樂,有時候還會帶他們出去逛書店。有時他心煩意亂的時候會和他聊天,聊他的工作。他對班上的學生很感興趣,有時會給我一些建議。雖然很可笑,但他學會了安慰人。我想讓他知道,成年人有時候是不開心的,成年人也不容易。

從他學中文時候起,我就給他讀歌,他大一點的時候讀童話,他學拼音的時候給他買拼音讀物,然后給他讀。后來他會慢慢讓他獨立閱讀,定期去書店買一些適合他讀的書,比如名著的連環畫,科普的畫冊,有時候電視上播放的漫畫的畫冊。

孩子雖然小,但我們不能忽視他責任感的培養。我會注意從生活細節訓練他。比如我做衛生的時候,讓他幫我擦桌子的窗戶,門窗,注意我說話的語氣,開始說:“兒子,請……”“修遠,你幫我……”完成后,總是說:“謝謝你。雖然他做不好,連我都要再做一遍,但只要他做了,就會被積極鼓勵,讓他養成自己做一件事的習慣。比如我可以拿報紙,盡可能多的發垃圾。平時家里有一些必需品,我會盡量讓他去附近的商店買。如果我送他上學,我會盡量讓他自己背書包。每天他自己吃飯睡覺穿衣。做完作業后,他可以獨立整理書包了。

生活中,孩子的喜怒哀樂都表現在臉上。關注他,發現他的優點和缺點,及時指出,給孩子改正的機會。他心情好的時候,我會說:“修遠,我認為你這樣做不好。你可以……下次不要這樣了。”他會欣然接受。當他開始上學時,他寫作業時很匆忙。他經常邊哭邊寫邊擦,寫得很慢。經過觀察,我發現他拿筆的姿勢不對,頭太低。他改正后,字不易錯,速度快。他高興地說:“媽媽,你的方法真的很有效!”

平時工作比較忙,放假一有時間就帶他去公園,農村老家,甚至去其他地方。從小我就帶他去過杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開闊眼界,從自然中認識事物。

總之,孩子的教育要從零開始,要求孩子做自己該做的事,以身作則比言傳身教更重要。

家長代表發言稿精要初中篇五

大家好,我是張玥涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養,孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。

在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數字的時候,我發現她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。

在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。

在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。

從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現,覺得她自己很棒,這個我覺得應該是跟我從小夸多了她有關系,所以一直到現在為止,她的學習都很穩定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。

在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經濟能承受的,就會給她買,與成績沒關系,我們認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養孩子的成就感—千萬別賄賂孩子。

在這次期中考試前,曾有一次她發脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵。” 她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關。”她想了一想笑著說:“媽媽,我以后不要獎勵了。”如果在她發脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。

這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為 以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。

每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,玥涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數了。

最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!

祝各位同學:生活開心,學業有成!

家長代表發言稿精要初中篇六

尊敬的校園領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是x同學的家長,這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校園領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。

其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會養成好習慣。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是1個不斷地犯錯和改錯的過程。

那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

孩子學習或做作業時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一倆個孩子,父媽媽沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的`家庭作業以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學習持續興趣,是他能主動地學習的關鍵。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長必須要用心配合老師,配合校園做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾10個孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與校園用心配合,才能與校園構成幫忙孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。

感謝校園領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,校園在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!

最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇七

尊敬的老師,家長,同學們:

大家好。我是xx同學的媽媽,能來參加這次家長會,并作為家長代表發言,我感到十分榮幸,謝謝大家!

首先,我要對尊敬的老師們說:你們兢兢業業的工作,辛苦了!

然后,我對含辛茹苦的父母們說,你們在百忙之中抽空來開會,辛苦了!

我更要說的是:可愛的孩子們,你們夜以繼日的努力學習,辛苦了!現在高二快結束了,將要踏上高三的征程了,利用這次發言,我想說:孩子們,態度決定一切,我們要以樂觀豁達的態度來面對學習和考試。

第一:學習是快樂的。

希臘哲學家蘇格拉底說過:“人類最大的樂趣莫過于學習。”人類之所以能夠在世界上成為主宰,就是因為人類善于學習。能否把學習作為一種樂趣,一種需求,一種享受,則取決于主觀的態度。

第二:平和心態面對考試

許多同學對高考有一種恐懼心理,克服恐懼的方法就是4個字:解放思想。為自己思想松綁,開闊自己的思維,誠然,考上大學之后接受高等教育這將會對今后的發展大有幫助,但還應該看到在此之外的許多成才、成功的途徑,上夜校,上電大,那么多在職從學人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關懷是自己學習、復習過程的一大優勢,但是高考并不是報答這種關懷之情的惟一方式,自己的生活過得有意義就沒有辜負師長們的期望。不要想得太多,,你就可以平靜自己的心情而投入有序的復習生活。隨著復習的深入和對自己知識水平自信的建立,心情也就更平靜了,慢慢就可以走出恐懼感的誤區,形成一種平靜——復習——自信——更加平靜的良性循環。

第三:盡力就是最好

無論將來是怎樣的結果,只要我們曾努力學習了,只要盡力了,我們就無愧于心,無愧于他人,無愧于人生。凡事盡力而為,那么當你回首往事的時候將不會因虛度年華而懊,就能無悔地說:“我盡力了!”

最后,我想拋磚引玉,把清華大學校長的話告訴大家:未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!

同學們,態度決定一切,以樂觀的態度來面對學習和考試吧,你們的前程象陽光一樣明媚!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是xx年級xx班學生xx的家長,非常榮幸地參加今天的開學典禮和表彰大會。在這里,請允許我代表全體家長,向學校的各位領導和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人,表示最誠摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,真心的說一聲:老師,您辛苦了!

一直以來,我們深刻感受著xx中學先進的辦學理念和育人環境,深刻感受著xx中學每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采。看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長著,這時我們家長的心里,感到特別的溫暖和感謝!

今天,我還有幸作為學生家長代表,借此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長的共同愿望,那就是無限期待xx中學進一步成為同學們的夢想舞臺和幸福成長樂園,切實引領每一位學生在知識海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢,在人生道路上積極創新!這是我們每一個家庭的的未來與希望。

同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所令人驕傲的學校里,激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。記得有句名言說:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以,作為家長,我們無限期待每一位同學在今后的學習生活中,始終以勤奮的姿態詮釋“笨鳥先飛”的哲理:學習要勤奮,因為勤奮是一種正能量,生活要勤奮,因為勤奮是一種好品質,思想要勤奮,因為勤奮是一種高境界。

同時,我們每一位家長在今后將不斷交流學習,加強聯系,更全面深刻的支持和配合好學校的每一項工作,做好家校互動,多提合理化建議,為xx中學的長足發展獻計獻策。

最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!謝謝大家。

家長代表發言稿精要初中篇九

各位尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

大家好,我是xxx的家長。

今天我很高興來到美麗的農大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的同學們。

今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環境中學習成長。在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領導的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農大附中的全體領導和老師,表示最真誠的謝意。

我非常欣賞農大附中的母愛教育思想,老師們經常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們去支持,去關愛。孩子有機會去思考、做事、作主、發揮他的主觀能動性,孩子在學習上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習慣,自然不會令我們家長操心太多。

作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創造良好的家庭學習環境,為孩子的健康成長而共同努力。 最后,祝老師身體健康,工作順利。祝學子們健康、快樂、成才。祝農大附中越來越好。再創輝煌。 謝謝大家。

家長代表發言稿精要初中篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的新同學們:

大家下午好!

我是會計學某班同學的家長,很高興能在這隆重的開學典禮上作為新生家長代表進行發言,我感到十分的榮幸!

首先我要恭喜在座的各位同學能夠成為對外經濟貿易大學的新生!因為你們十二年的辛苦努力和付出,才有了出色的高考成績,收獲了自己理想大學的錄取通知書!

經過短暫的休整,充盈的激情、意氣風發的你們在20xx的九月,開始了新的征程。你們又將以新的面貌,新的行動,新的目標,新的一切去適應新的環境,開始你們嶄新的生活!大學是人生的重要階段,是一種特有的文化環境、大學會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向現實。新的學期新的開始,同時也帶來了新的挑戰,孕育著新的希望和憧憬。

而今,你們站在對外經濟貿易大學這一嶄新的舞臺上,大幕徐徐拉開,你們將開始放飛新的希望,展示你們新的夢想!“博學、誠信、求索、篤行”的校訓,會讓你們對完成自己在經濟領域發展的夢想得以實現;在商學院的探索與求知,會讓你們成為高素質全球化的工商管理人才!貿大給了你們這個更廣闊的舞臺,讓你們吸收知識,磨練意志,培養你們成長并讓你們接受全新思想的洗禮,它會使你們向世界經濟領域拓展并為你們鋪就光明的前途,請你們珍惜這段美好的時光吧!

同學們:我堅信:貿大能夠實現你們的理想!我更堅信:你們能通過自身的努力和學習,來實現你們的人生夢想!這一切看似虛幻的夢境,通過你們一步步的積累、堅持和創造,再加上貿大這個良好的求學環境,終將變成現實!衷心祝愿不久的將來,你們都能成為國際經濟領域中對社會有用的人才!貿大不會讓你們后悔、商學院不會讓你們遺憾!它們會因你們的加入而更加精彩!

進入大學,首先要做好規劃。“讀大學,究竟讀什么?”“我將要成為怎樣的一個人?”

18歲青春懵懂的你們,會有很多的問題需要答案,人生猶如航船,一個個始終警醒你們的問題就是一座座的燈塔,用你們的實際行動回答好人生中的各種問題,就是你們成長的軌跡!就業、讀研、出國將是三條不同的選擇,因而你們要認真的思索,及早制定你們的人生目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。眺望這個目標,然后有計劃的,有預見的分析和認清道路,提前做好準備,這樣就會少走彎路。不走彎路便是捷徑,就會矢志不渝地朝著目標前進。天道酬勤,執著拼搏的人,定能成就夢想!這樣的你們才會在未來成為自己的主人。貿大20xx年20xx名本科畢業生,讀研和出國人數達到917人,占本科生畢業生總人數的45.57%。簽約知名外企、金融機構的就業率也名列前茅。因此,無論你們選擇走哪條路,只要認真規劃并通過努力,都將會取得滿意的結果。但是,所以的這一切,歸根到底,都是要通過努力學習來獲得的,成績是最好的參照體。大一大二是基礎,誰能很快的從多姿多彩的迎新生活中沉寂下來靜心學習,誰就能有所建樹。9月1日商學院的家長見面會上,范黎波書記就說過:商學院的學生大一的成績不能低于75分,gpa成績不能低于3.5。這就給你們提出了較高的要求,也看出了商學院領導和老師對你們寄予的重托。大學新生活豐富多彩,在學有余力的前提下有選擇的參加社團活動,將大學生活的調味品發揮至極才是聰明之選。所以,同學們,無論在多么躁動的洪流中,最珍貴的都是一顆平穩而自知的心!成功沒有訣竅,只有加倍的付出!大學畢業之后能否成為棟梁之材,取決于用一種怎樣的方式度過你們將面對的黃金般的四年!

進入大學,還要學會判斷性的思維和分析。其實大學的校園生活并不像你們想象中的那么輕松自在,你們將開始一段獨立于父母,依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的是同窗的相互關心、相互學習,相互競爭;在這里,有如父母般關愛你們、用淵博的知識澆灌你們的老師,有供你們自由支配的時間和自由選擇的課程,有藏書豐富的圖書館,有各種活躍的社團,一切的一切都要自己來決策和判斷,取精華去糟粕,幫助你們更快的成長。只要你們愿意,只要你們努力,只要你們勤奮,用大學掌握的學習方法和思維能力,獨立的發現問題并解決問題,就可以用有限的時間來探索無限的知識。你們的`聰明才智就可以得到升華,你們將成長為有益于社會的高素質國際化人才。

進入大學,更要用感恩的心對待一切。從中學到大學,離家的距離變得遠了一點,這預示著你們已經開始踏上了社會的大舞臺,既然你們為了一個共同的目標來到了貿大,聚集在商學院,這就是你們的緣分!師生的情誼、同學的交往、室友的和諧。請你們學會把握身邊的每一個人,珍惜身邊的每一細節,學會照顧與關愛,學會理解與寬容,學會交流與互補。一句溫暖的問候,一個發自內心的微笑,也許現在坐在你身邊的那個陌生的人,就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。請珍惜在貿大的每時每刻,每一個與你相處的人!從小事做起,從現在做起,從自己做起,確立好大學生活的起點,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在小事中積累,在點滴中成長,嚴格要求自己,按照學院的要求,遵守學院的制度,積極參加社會實踐和學院組織的各類活動,提高你們的素質,培養你們的責任心,強化你們的使命感,在諸多的方面,為你們的未來奠定基礎,做出無愧于給予你們知識和能力的商學院的領導和老師、無愧于在你們身后默默支持和陪伴的父母和親朋!無愧于你們自己辛勤的努力和付出所取得的成績!

同學們:大學生活不是一場彩排,大學中的成績也不是你們的終極目標,這一切都是一段成長的記憶,愿成長中的風風雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望!

最后,我代表所有的新生家長,對商學院的領導、老師,道一聲:謝謝您們,您們辛苦了!在未來的四年,我們把孩子們交給您們了!我們家長和孩子將永遠感謝您們!祝您們工作順利、身體健康!祝同學們學業有成!大學生活愉快!祝我們的商學院、我們的貿大明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇十一

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是班學生路同學的家長,路同學在這次考試中取得了優異的成績,是老師們辛勤教育的成果,是對xx同學前段努力學習的肯定。這里,我代表我們全家謝謝老師們,你們辛苦了!

孩子是家庭的希望,是學校的花朵,是祖國的未來。教育好孩子是需要家庭、學校互相配合,共同努力的。路同學在家里是個乖孩子,在學校是個好學生。在家里,她能夠自覺學習,獨自完成老師布置的各科作業,并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,有愛心,左鄰右舍都夸她是個懂事、孝順的孩子;在學校,她嚴守校紀,尊敬老師,團結同學,認真學習,是一個積極上進的好學生。

今天的成績,只代表過去,我希望我的'乖女兒路今后能夠在老師的引導下,在同學們的幫助下,健康成長,快樂學習,取得更好的成績。

最后,祝各位領導、老師身心健康,祝孩子們幸福快樂!

家長代表發言稿精要初中篇十二

大家好!我是蔡xx的媽媽。首先感謝學校和老師給我們提供這么好的一個平臺,讓我們二年(2)班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!

自從孩子進入二 年級后,我發現他變了,變得更懂事了,變得更有上進心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。

孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經驗可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

一是,在家里為孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一定的空間,盡量培養孩子的自制能力。比如:孩子做作業時,盡量讓其獨立完成,不懂可以問,但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業時,家長盡量將電視聲音關小點,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

二是,多一點時間和孩子在一起,多溝通,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天……所以,對待孩子的`貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他盡快的把手頭的學習做完了再去玩。大人每天要堅持檢查作業、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅持寫一篇日記。讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。

三是,培養健全的人格,鼓勵他,多參加集體活動,增強集體榮譽感。如,學校舉辦的各種活動,我認為我們應該多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長!

在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

家長代表發言稿精要初中篇十三

各位老師,家長:

大家好!

我是中心小學留守中心五(一)班xx學生的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學會了讀書,又學會了做人,讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內比教學,課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設,加強了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機會,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

一.多花一點時間和孩子在一起,多進行一些溝通,對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責,。要不定時地檢查作業,讓孩子們知道家長在時刻關注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你親近了,也懂事了。

二.培養健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養他們的團隊協作精神,因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三.培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業,什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責,而是要幫助他們分析原因,走出困境。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇十四

尊敬的各位老師、各位家長朋友們:

大家好!

我是三年級二班xx同學的家長,首先我要感謝學校和老師為我們搭建了這個交流互動的平臺,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

三年前我們為了一個共同的目標,也為了一個美好的心愿,各自把自己的孩子送到了學校,三年學習,三年培育,三年成長,我們的孩子由一個無知頑童變成了今天小有學問的學子,作為家長我感到萬分的高興。在這里我要對各位老師的辛勤勞動和無私奉獻,以及學校為我們孩子提供的良好學習環境表示衷心的感謝。

說實話,在孩子的家庭教育方面我的確沒有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在這里,現在我就粗淺的說一說也算是和大家相互交流吧。

首先作為家長我覺得對孩子的督促只能是比較重要,在督促的同時,更要培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學也不是為老師學。古人說的好,用將不如激將,我們一味的督促反而也會使孩子感到厭倦甚至逃避。所以我就經常有意的引上他進城參觀和下地勞動鍛煉,明顯的城鄉差別會在他的腦海形成一種強烈的對比反差,從而激勵他為改變命運而奮斗的動力和潛能。所以我們應該多給孩子一些激勵,讓孩子知道“我要學”的重要性。只要主動學習,孩子才會認真的及時的完成每天的學習任務。要讓孩子知道每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步。

其次對孩子多一些鼓勵更重要,告訴孩子只要他盡力就可以了,就是考的不好也要鼓勵,對他的壓力不要太大。雖然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的時候,我就告訴他這次考不好還有下次,鼓勵他在我的心里永遠是優秀的也是最棒的,相信他下次一定能夠考好,這樣孩子就會增加自信心和上進心。同時也會給孩子一個巨大的前進動力。在這個時候我們要做的最重要的就是幫孩子分析錯在哪里,找出薄弱環節,從而提高學習成績,這才是我們真正的目的。

我還認為經常和孩子溝通也十分重要,由于年齡懸殊我們很容易和孩子產生代溝。這就需要我們經常和孩子交流與溝通,如果你一本正經的和孩子說事,有時孩子也會因為畏懼以致緊張表達不出來。所以我就經常采取和他下棋談心的方法,讓下棋來化解孩子的緊張心理。我們作為家長也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,為孩子創造一個良好的學習環境。

我還認為家長和老師之間的溝通更加重要,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師。這樣我們和老師都才能全面了解孩子狀況,從而達到共同教學的目的。

說了這么多,只是我的一些個人觀點和不成經驗的做法。其實,孩子的進步都離不開老師的精心栽培,我們家長所做的也就是積極配合老師工作而已。最后再次衷心的感謝每位老師的辛勤付出,也衷心祝愿每位家長都能望子成龍。

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇十五

大家好,我是許若愉同學的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經驗和心得,希望大家共勉。

許若愉同學是一個優點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標識牌成了每天最開心的活動。后來若愉認識的字多了,自己開始翻家里的報紙來看。看著孩子好奇,在她認識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會先帶她去家門口的大潤發至少看1小時的書。無論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來說“要多看有技術含量的書”。可能因為能夠認識、讀懂字,對閱讀就能產生濃厚的興趣,她對書的喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導孩子從書中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。

有了興趣自然而然就會養成良好的閱讀習慣,我認為這是許若愉同學喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的環境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學會關心和愛護,許若愉現在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。

當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養她們形成良好的習慣。

“自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發言就這些了,謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇十六

尊敬的學校領導、尊敬的老師們、可愛的孩子們:

下午好!

我是班學生路同學的家長,路同學在這次考試中取得了優異的成績,是老師們辛勤教育的成果,是對_同學前段努力學習的肯定。這里,我代表我們全家謝謝老師們,你們辛苦了!

孩子是家庭的.希望,是學校的花朵,是祖國的未來。教育好孩子是需要家庭、學校互相配合,共同努力的。路同學在家里是個乖孩子,在學校是個好學生。在家里,她能夠自覺學習,獨自完成老師布置的各科作業,并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,有愛心,左鄰右舍都夸她是個懂事、孝順的孩子;在學校,她嚴守校紀,尊敬老師,團結同學,認真學習,是一個積極上進的好學生。

今天的成績,只代表過去,我希望我的乖女兒路今后能夠在老師的引導下,在同學們的幫助下,健康成長,快樂學習,取得更好的成績。

最后,祝各位領導、老師身心健康,祝孩子們幸福快樂!

家長代表發言稿精要初中篇十七

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任xx老師及王玲玲老師對我女兒xx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業,還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業后,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

我與xx的父親都希望從小培養xx健全的人格,鼓勵孩子多參加學校集體活動,增強集體榮譽感也增強孩子強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。在物質上我們依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xx養成艱苦樸素的習慣。所以xx在學校以及生活中極少購買零食及高檔用品,每次上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;xx雖然在同齡中的表現還不錯,但是也要看到她身上還有很多缺點,例如個性剛強,粗心大意甚至見到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進一步引導和教育的。不過當看著孩子一天天的長大,作為家長,看在眼里,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

家長代表發言稿精要初中篇十八

六月份的鄭州,兒子在高燒39度的情況下,仍舊堅持參加了“花開xx河南省青少年繪畫書法比賽”的現場決賽,不管結果如何,只要兒子在這個過程中快樂、自信,學會堅持,足矣!這個經歷對于一個還不到五歲的孩子來說,就是一種鍛煉,就是一筆財富。讓人欣喜的是,兒子還真得了獎,小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來,可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦!!!可能兒子是美術班里年齡最小的參賽“選手”吧!

尊敬的老師、各位家長、孩子們:

大家上午好!

我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進步。謝謝!

在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

兒子在圖雅樂園的一年多時間里,我深切體會到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里,也許他的畫作不是最優秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點心得想與大家分享:

心理學家告訴我們,人的一生中,兒童時代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會跳舞,地球會流眼淚,小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的??作為父母,我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

作為家長,最好養成保留孩子作品的習慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設計封面圖案,并寫上孩子的姓名、創作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

再者,我們可以鼓勵孩子講講自己的畫,家長應該耐心聽完他們對自己畫作的構思,不斷地鼓勵和肯定畫作的優點,適當指出要改進的地方,但關鍵一點是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規定所謂的標準,武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂,就讓他們去享受繪畫帶來的樂趣吧!每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的.表現的時候,感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養:老師們的身上,閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!

最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!

謝謝!

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