在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學的周記篇一

我的開場白是什么好呢?想了半天也不知道說什么好，隨便啦!今天是去大學報道的日子。心里不再像一個月前那樣熱切地想去上學了，現在的我滿腦子都是問號，想這想那的，n疑問在我腦海里盤旋著。

一大清早，我和老爸拖著早已搭理好的行囊出發了。我總搶過老爸手里的行李，想減輕老爸的負擔。可是老爸不讓，我們都互相掙著拿。也許這就是彼此的在乎與關心吧!好開心喲，有這樣的父親真好。當然，我娘也超好的啦，不過她太關心我而使我產生叛逆。我就是個生在福中不知福的人^_^。不過相信時間的磨練，我能更加懂事。

到了火車南站，天還下著毛毛細雨，我老姐也早早的在車站站崗了，像個十足的哨兵。家人真好，有親情真幸福。候車室里像我一樣去遠方讀書的書生排山倒海。那氣勢賊緊張賊壓抑的。送君千里，終須一別。

扒開人群，穿過地道，終于看見了久違的列車。車身是軍綠色的，上面都是久經歲月而留下的痕跡，舊而莊重。我們拿著剪過的票子找到了自己的位置。我和老爸座位對面是一個外地青年，哇塞~~只見身上的刺青讓人毛骨悚然。四個多小時的車程居然要面對這樣一個可怕的陌生人，我戒心實足，生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐懼和緊張。一路上，我和老爸聊天，和同學發短信，終于度過了火車上那漫長的時間。

擁出擁擠的義烏火車站，學校的包車居然連影子都見不到。眼前等待我們的卻是再一次等待。傻傻地，我們等了一個小時才坐上前往學校的包車。又過了四十分鐘，我的大學出現在我們的眼前。經過一凡周折，我在同學的引導下進了一間220寢室隔壁的寢室(我卻以為是老師為我安排的221寢室)。哎~~接下來卻引出了一連串的笑話，也真可謂是倒了八輩子的霉了。

就這樣不管三七二十一，我say著hello就走了進去。暈~~說了半天那兩人居然是搞推銷的。隨便了，我接著就急匆匆地去領我的生活用品。可悲的是，到了千里之外的目的地卻忘記帶上領票了。健忘的我只好蹣跚地回到寢室尋找票子。回到寢室，你猜怎么著，tnnd，票子在自己的褲袋里，我暈，我再暈，我狂暈~~~~~血壓差點沒降低。

“爸爸，你還是早些去車站買回程票吧，這里就甭管了，我能高定的啦。”我胸有十足地對老爸說道。嘿!其實我自己也有那么一丁點焦慮著的，怕自己不懂這不會那，可是又擔心老爸住外面會危險。老爸在我的堅持下答應回去了。

抗著生活用品回到寢室。咿呀~~怎么室友都被鎖在門外了。原來是門鎖壞了，慘~好慘~~怎么那么慘~~在等待救援到來的時候我驚訝的發現寢室不是221而是219。“哇~~~”我超大號爆破音喊道“我走錯了”。聰明一時，糊涂一事吶~~~我們得到解救后，我帶出了自己的行李去了正確的房間。

“hello”一進門的開場白。熱情的室友們對我挺友善。一切內務在她們的幫助下告一段落了。

大學開學的第一天就這樣過去了。那疲憊，那傻事，一切的一切都那么深刻。

開學的周記篇二

啊！開學第一周過得真美好！

這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學生”！

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

其實她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！

上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”

有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。

開學一周了，我們基本上已經適應過環境來了，沒有適應的同學要努力了！

這一周，我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容：

1·1：三角形的定義

三角形的內角和以及怎樣利用它做題

1·2：按三角形內角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)

直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關系

利用以上兩點來做題

1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

1·4：中線(重心)與角平分線(內心)的定義

開學的周記篇三

暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不咊同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師咊同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業咊家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文咊課后題不理解咊不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天咊節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

開學的周記篇四

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中必須得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，但是陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選取!我喜歡!

開學的周記篇五

開學了，我也從三年級升入了四年級，有了更多新老朋友，老朋友占大多數，大家都噓寒問暖，其中也不乏發生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節音樂課。

上課了，老師要選課代表，首先唱的能讓大家覺得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手：xx和xxx。起初xx的“xx”和薛甲申的“xxxx”不相上下，但最終投票之后，xx的“xx”更勝一籌。

“老師，我有一個笑話要講給大家聽。”你看，連最愛講笑話的xxx都來湊熱鬧了，我們看看他講什么笑話了。

只見xxx深吸一口氣接著說“從前有三個人，老大只會說是我們，老二只會說為了錢，老三只會說鼻孔上插根蔥。一天，這奇怪的三兄弟去森林里散步，看到路邊有一個人去世，也不知附近誰報了警，警察來了說：“是誰干的？”老大說：“是我們。”警察又問：“為了什么？”老二答：“為了錢。”警察追問道：“怎么殺死的？”老三應了一句：“鼻孔上插根蔥。”xxx講完，大家哄堂大笑，笑得連鼓掌都忘了。

“叮鈴鈴，下課了，有趣的課堂就要結束了。

看到了嗎？老朋友在一起總會碰出爆笑的火光，趣事連連的新學期就是與眾不同。

開學的周記篇六

我已經從小學生變成初中生了！

開學第一天，老師對我們說：“我們從現在開始就是初中生了，什么都要自己做，合理安排時間，上課不要遲到……”老師本來說的是我們要好好干，但是我想的太簡單了。

我們開學這么多天，每次老師留作業，總有人比別人落后一步，因為他在做別的事情，而別人在做作業，等等，作業來的多了，他就在那里著急，最后作業寫的一塌糊涂。如果是這樣，我們不僅會被老師吵到，還會證明我們是不會安排自己時間的初中生。

我們小學可以遲到，但是現在已經長大了，是初中生了，一定要改掉壞習慣。遲到不僅對自己有害，對學生和老師也有害。如果等上課再進教室，會打亂老師和學生的思路，甚至把全班的注意力都吸引到自己身上，這樣既耽誤了老師講課，也耽誤了學生講課。

通過這兩件事，我的感覺是，我們不僅要合理安排時間，還要改掉自己的壞習慣，展現自己好的一面，因為我們是初中生，要靠自己。

開學的周記篇七

暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天，媽媽本打算8點再帶我去報名的.，但是我直嚷嚷著要早點去，沒辦法，媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半，媽媽騎車搭上我奔向學校。

我本以為我們一定是第一個到學校的，但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸，我們很快到達了學校。果然，校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧，但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒有，也沒見到教師的身影。看了這樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換教師了。”我為什么會這樣說呢？其實這也是有原因的。

半小時以后，同學們都來得差不多了，我便把換教師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了，聽了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個究竟。正在這時，一個和藹可親的教師走進了我們班，我便想，她應該就是陳教師吧！只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點，教室里一片混亂，教師也沒有管，我心里頓時對教師打起了問號。

從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實那天報名時的混亂狀態也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛生。

開學第一天，陳教師給我們定了很多條規矩，使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學都很不喜歡她，挑著機會來搗亂。教師好像發現了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律，爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實了許多。

把紀律管好當然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實在是太好了，以至于全班同學的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現了，這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫教師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀律了，這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。

雖然陳教師很嚴厲，但是我知道她是為我們好。其實，上學期我們班的紀律已經到了讓其他教師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳教師的努力下，我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環境好了，那全班同學的成績就一定會越來越好。

開學的周記篇八

時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。

當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的`，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。

但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。

自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規律。

那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了”給叫醒了。我還在我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續睡覺。

就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。

突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。

至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。

“失敗乃成功之母”，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。

開學的周記篇九

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個之后一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的搞笑，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么搞笑，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

在初中里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績！

開學的周記篇十

開學了，本小姐的蘇醒期到了！

經過了一個無聊但很短暫的寒假，我的精力又回來了！在寒假里我可悲慘了，每天只能吃限量的飯，還不準吃零食。搞得我以為糧食缺少，又回到了饑荒時代呢！

好了，說正題！一個寒假沒人理我（親戚除外），我呆在家里都快發霉了。再見到我的同學，猶如“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”啊！不過，由于蘇醒期后，惡作劇因子想攔也攔不住的跑了出來，才開學第一天，就給了同學、好友一個大大的下馬威。當然，我的女王性格也在寒假中有所提升，而且不發現除了騙人、開玩笑、講故事、發言之外，我就不愛多說一句廢話，能節省就節省。看著操場上不停打鬧的身影，我不由的感嘆：腥風血雨，即將在校園拉開為幕。我也要更專心的學習新知識了。

放學回到家，發現媽媽在舉杯慶祝，我問她怎么回事，她說家里少了我這個搗蛋鬼的時間她輕松了很多，還落了個清靜。我一下子就跌在了沙發上。

爸爸也很忙，他出差去了廣州。不過我估計他又有的忙了，我看還是不打電話騷擾他為妙。

新學期，新的開始，新的我，新的經歷。開學了，我的蘇醒期到了！！

開學的周記篇十一

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6、根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

開學的周記篇十二

引用“石鍋拌飯”同學作文里的一句話：“考試真討厭！”唉，考試真討厭啊，老師說要考試的時候，會驚出汗，卻不知道為什么會嚇一跳。當老師公布成績的時候，我會心跳加速，心提到了嗓子眼還一直在跳得厲害，好像要蹦出來似的。

而今天，我又迎來了初中第一次考試，語文、英語、數學。考語文時，發現中學的考試和小學不一樣，有的題目要斟酌許久才能下結論，聽別的班同學說，數學的最高分是鮑x音100+20，20分是附加題的分數。我做題的速度太慢，且精確率不高，大概離收卷還有5分鐘的時候才寫完，沒有多少時間來檢查，我這次考試考的一定不會太好了。

上了中學，就要有學習的科學合理計劃，除此之外，還要在考試時鞋子速度加快，留些時間來檢查，中學了，小學的壞習慣，都要改正，做一個優秀的中學生！

感悟：現在看這篇周記感覺有點可笑了，步入初中寫的.周記竟然還有些語句不通順，那時寫過好多小說作文，老師一定是覺得我努力過了，便給了我滿分吧？在聽tk《unravel》，喜歡日漫的同學一定不會陌生，就是20xx年的番《東京喰種》的片頭曲。現在那句“忘れないで。”《不要忘記》一直在我耳邊回蕩，不要忘記什么呢？有些自揭傷疤的感覺，明明過往的事情根本不想寫出來，但是還是鼓起勇氣接受，才突然發現自己的心里滿滿都是溫馨的回憶。

開學的周記篇十三

在朦朦朧朧的睡意中醒來了，這是一次特別的起床，一個沒有鬧鐘的喧鬧，一個沒有叫醒聲音的早晨。

起床了，才六點半，距離上課還有一個多小時，洗漱，換衣，準備電腦，便開始了早讀，背了幾遍課文，看了看書本，便吃了吃飯，于是，時間也悄悄逝去，第一天的網課便就此拉開了序幕，打開了老師發的二維碼，靜靜地坐在桌前。

課間又上了英語，講課的是張曉燕老師，以前總是聽自己老師的課，熟悉了自己老師的音色，換了一個老師，還是有所不同的。

下午的時間也飛速過去，穿梭在記筆記中，更穿梭在老師聲音的縫隙之中，于是，下午在記筆記，聽課的時間中度過。

聽說明天就可以聽到兩位新老師的課堂了，還是蠻期待的。

網課的第一天，果真與過年的疫情網課不同，因為我學會了自律，因為我不想重蹈覆轍了。

開學的周記篇十四

我們到報告廳舉行開學典禮。剛開始，王艷老師問我們幾年級了，我們大聲地說：“二年級了!”王老師讓我們唱了一首歌《祝你生日快樂》。王老師說我們唱得很好聽。我很開心。

老師也讓我們全體二年級同學齊吹口風琴。我們一共吹了三首歌曲：《劃船歌》《閃爍的小星》《歡樂頌》。老師說我們吹得很好。我很開心。

老師還請了幾個班的小朋友說說他們暑假生活，他們講得都很好。

9班的老師還給我們講了書法的重要性。老師給我們看了一些老師的`書法作品。

這就是我們的開學典禮，快樂而有意義。

我真想每天都是開學典禮。

開學的周記篇十五

《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美結構，國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍，籃球運動管理中心副主任胡加時帶領姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍，與來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神與抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心。

《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合，通過對學生進行“避險自救”知識教育，教會學生掌握避災的常識與技巧，真正“用知識守護生命”。

開學的周記篇十六

光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的`我們已經告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。

開學已經二十多天了，對新的環境有了一定的了解。剛入校時，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的教師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上初一了，第一個感覺是新鮮。jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮。

初中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡快的，在小學時，教師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起小學生活，甚至趁中午空閑回小學學校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。教師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。

盡管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

開學的周記篇十七

因為病毒，同學們在家線上學習了兩個多，可終于開學了，麻煩卻接踵而來。

麻煩一：要帶的東西太多了！早上，你要是想進校門，就要帶市民卡、紅領巾、校牌還有口罩。進了教室，你還要用免洗洗手液消毒，才能交作業。吃午飯，要用餐盒、餐布，還要用濕紙巾消毒。要是想扔垃圾，你還要帶上垃圾袋。下雨的話，還需要雨傘。最后還得多帶幾個口罩備用。比起以前，簡直是天壤之別。

麻煩二：時間太難抓準了。首先你不能起得太早，要不然可得在校門門口轉悠好幾圈，因為要錯峰上學，不然那么多人，有一個感冒可就全完了。但是你又不能起得太晚，每天都得衛生打卡，不打卡都進不了校門，而且還要檢查東西有沒有少帶，少一個都不行。在以前只要保證不遲到就行，現在呢？早點起床，晚點起床都是完全不同的結局。

麻煩三：吃飯的程序太多了！吃飯第一步就是要給桌子消毒，用濕紙巾擦桌子，再用消毒噴霧噴一噴。第二步，鋪上餐布，奉上飯盒，奉上餐具，簡稱吃飯三劍客。第三步去洗手，用上洗手液和七步洗手法。第四步坐在座位上，等老師叫到你的小組。然后吃完飯，再帶口罩，因為一會兒還要測體溫。跟以前簡直不用比。

但是，我們的麻煩多了，老師的工作也會多出一倍，老師也是在保護我們和自己。而且兩個星期過去了，大家都漸漸習慣了，不帶口罩反而不行了。而且我還驚奇的發現，在疫情中，這兩個月，我每天回到家第一件事情就是洗手脫口罩，所以我已經兩個多月沒有感冒了！

開學的周記篇十八

能成為內蒙古大學的一員，成為生命科學學院的一員，成為十八連大家庭中的一員，我感到無比的榮幸。九月一日，咱們相聚內大，開始大同學涯里的第一堂課——軍訓。

在這驕陽似火的九月里，咱們從最基礎的稍息、立正、跨列、站軍姿、齊步正步直到軍體拳。雖然才僅僅幾天，雖然咱們深知軍訓時的要求難度遠遠不及真正的軍中訓練，像軍人一般的訓練，但就是在這短短幾天，我也學到了很多。

烈日下，咱們學會了忍耐堅持，堅持，再堅持。有一種陽光叫防曬霜也擋不住，有一種下蹲叫雙腳麻木不仁，有一種正步踢腿練習叫神經抽搐……就在這一秒一秒的堅持中，咱們知道，下一秒就是成功。從整理內務中，咱們學會了團隊精神，明白了其中的重要性，團結就是力量。

軍訓，還只是一個開始，咱們還需要再堅持，始終相信，下一秒就是成功。

開學的周記篇十九

不知不覺，假期過去了。開學一周了，我從初一懵懂的新生，到初二忙碌的節奏。很多事情和剛來高三的時候不一樣，心情也不一樣。

高二，校園還是那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學生們相處得如此和諧愉快。現代化的圖書館、視聽中心、網絡中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

大二了，增加了對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍天上。每個人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現。在初中的三年里，我們會為未來打下堅實的基礎，一步一步向目標邁進。

我大二了，有些感情讓我很緊張。在中學，尤其是優秀中學，學習上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落后于團隊，根本無法放松。你應該一直處于學習狀態。為了在三年的學習中取得成功，我們必須適應這種緊張的學習氣氛。我大二。我興奮，期待，緊張。但無論如何，從1.1滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚的姿態面對高二的生活。

我們將在這里繼續奮斗，創造輝煌的未來！

開學的周記篇二十

一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協助教師工作，幫助有困難的同學們，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學們之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學們之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。