心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

就業(yè)心得體會篇一

就業(yè)是每個人都會經(jīng)歷的一個重要階段，相信很多人都會有一些就業(yè)上的心得體會。在我自己的就業(yè)歷程中，我也積累了一些經(jīng)驗和感悟，分享給大家。

首先，在找工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)了就業(yè)市場的競爭是非常激烈的。無論是招聘信息發(fā)布的數(shù)量還是求職者的數(shù)量，都呈現(xiàn)出一個供需失衡的局面。因此，我們要提前做好充分的準(zhǔn)備，增加自己的競爭力。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗，可以讓我們在就業(yè)過程中站在更有利的位置。同時，我們還需要靈活地應(yīng)對就業(yè)市場的變化，不斷了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和招聘需求，及時調(diào)整求職策略。

其次，我發(fā)現(xiàn)建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是找工作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)實(shí)中，很多工作機(jī)會都是通過人際關(guān)系介紹得到的，簡歷只是起到一個篩選的作用。因此，我們要善于與人溝通交流，主動參加各種社交活動，擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系。同時，我們還要注重維護(hù)現(xiàn)有的人脈關(guān)系，在工作中展現(xiàn)自己的價值和能力，讓人們愿意推薦和介紹我們。與此同時，我們還要學(xué)會借助社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，利用互聯(lián)網(wǎng)資源拓寬我們的人際關(guān)系，找到更多的工作機(jī)會。

第三，我認(rèn)為積極的心態(tài)在就業(yè)過程中是非常重要的。無論在求職還是在工作中，都會遇到各種困難和挫折。在這個時候，我們要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和機(jī)會，堅持不懈地努力。重要的是，不要放棄，要用耐心和信心去面對每一個挑戰(zhàn)。同時，我們還要相信自己的選擇和目標(biāo)，不要輕易動搖，持之以恒地追求自己的夢想。只有擁有積極的心態(tài)，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。

第四，我體悟到在工作過程中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是必不可少的。當(dāng)我們成功找到一份工作后，很容易陷入舒適區(qū)，停止進(jìn)修和學(xué)習(xí)。然而，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能適應(yīng)工作的不斷變化和發(fā)展，保持競爭優(yōu)勢。通過參加培訓(xùn)課程、讀書、參與項目等方式，我們可以不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平，拓寬職業(yè)視野。此外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的軟實(shí)力，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神等，提高自己在工作中的綜合素質(zhì)。

最后，我認(rèn)為要保持積極的態(tài)度和適應(yīng)能力。在職場中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和變化，但關(guān)鍵是如何應(yīng)對和調(diào)整自己。我們要對待每一個挑戰(zhàn)都保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和創(chuàng)新，努力克服困難。同時，我們還要注重與他人合作，相互學(xué)習(xí)和支持，共同面對工作中的壓力和困難。只有適應(yīng)能力強(qiáng)，才能在職場中不斷成長和發(fā)展。

綜上所述，就業(yè)是每個人必經(jīng)的階段，我們要在這個過程中學(xué)會不斷提升自己、建立人脈關(guān)系、保持積極的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。只有不斷完善自己，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出，找到理想的工作。同時，我們也要意識到，在就業(yè)過程中需要有耐心，毅力和堅持不懈的努力才能有所收獲。相信只要我們把握好以上的心得體會，我們一定能夠在就業(yè)道路上取得成功。

就業(yè)心得體會篇二

首先，隨著中國IT行業(yè)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的企業(yè)家都把IT作為至關(guān)重要的戰(zhàn)略性工具。但是進(jìn)入這一行業(yè)的與眾多的求職者競爭，并不是一件容易的事情。首先我們需要有一定的專業(yè)背景知識，比如編程、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的知識，以及其他與IT行業(yè)相關(guān)的技能。這些技能可以通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)和實(shí)際工作經(jīng)驗來獲得。

第三段：多方面考慮就業(yè)問題。

其次，當(dāng)進(jìn)行就業(yè)時需要注意個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。除了技術(shù)能力之外，如語言表達(dá)能力，溝通能力，團(tuán)隊協(xié)作能力等都是IT行業(yè)企業(yè)所看重的實(shí)用技能。有些人甚至?xí)J(rèn)為企業(yè)招聘員工時更看中個人的綜合素質(zhì)，而非僅僅看中一人的專業(yè)技能。

第四段：充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)。

此外，每一個人也都有自己獨(dú)特的個性特點(diǎn)，在職場中不同的特點(diǎn)也能夠起到相應(yīng)的作用。例如：有的人非常喜歡思考和探究新的技術(shù)發(fā)展方向，這樣的人可能適合從事研發(fā)項目；有的人則具備良好的組織能力和執(zhí)行力，所以這些人能夠更好地在管理、項目經(jīng)理以及團(tuán)隊合作中獲得長足的發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

最后，當(dāng)我們進(jìn)入IT行業(yè)時，除了以上提到的方面之外，還需要擁有一定的創(chuàng)造力，并重視時時刻刻出現(xiàn)的新技術(shù)。此外，網(wǎng)絡(luò)社交交友也是IT行業(yè)的關(guān)鍵所在。好好把握以上這些方面，在IT行業(yè)的就業(yè)競爭中將會產(chǎn)生重要的作用。總之，無論是從哪個角度考慮問題，一個人想要融入IT行業(yè)，都需要非常全面的素養(yǎng)，需要不斷積累經(jīng)驗，并時刻關(guān)注技術(shù)的發(fā)展趨勢，這樣才能在就業(yè)過程中勇闖職場，更好地發(fā)展自身。

就業(yè)心得體會篇三

兩會精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動就業(yè)范疇。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越難，就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口，農(nóng)民超過8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻。

2、思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。

3、針對大學(xué)的普及教育，越來越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無技能，無專長，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。

4、國家地方行政部門，企事業(yè)單位，國企等人員流動性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的`能力差，吸收外來人員能力差。

綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學(xué)生競爭工作崗位。可見就業(yè)壓力之大，形勢之嚴(yán)峻。

畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個人來講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：

首先，努力提高自身各個方面的知識能力，完善自己不足，提高自己核心競爭力。俗話說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會的到來。其次，針對自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長社會經(jīng)驗。廣泛參加社會招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基礎(chǔ)最后，自主創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請小額貸款，發(fā)揮自我能動性，開展自己的一片天空。

就業(yè)心得體會篇四

中職教育是指在高中階段進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的教育模式。在這個階段，學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、進(jìn)行實(shí)踐操作，積累了豐富的職業(yè)技能和經(jīng)驗。我從中職教育中受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德。以下是我在中職教育中獲得的一些關(guān)于“中就業(yè)心得體會”的經(jīng)驗總結(jié)。

第一段：了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。

中職教育注重學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸了解到自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。通過參與各類實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對某種職業(yè)有著特別的興趣和天賦。同時，我也通過與老師和同學(xué)的交流和討論，深入了解到該職業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)需求。這些了解和認(rèn)識幫助我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第二段：培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗和職業(yè)技能。

中職教育的一個重要特點(diǎn)是注重實(shí)踐教學(xué)。學(xué)校為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會，如實(shí)驗室實(shí)踐、工作坊操作和實(shí)習(xí)等。通過這些實(shí)踐活動，我學(xué)會了應(yīng)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的能力。我掌握了一定的實(shí)驗操作技能，提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些實(shí)踐經(jīng)驗和職業(yè)技能的積累，將對我的就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。

第三段：提升自身綜合素質(zhì)。

中職教育著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。在學(xué)校的教育和培訓(xùn)中，我學(xué)會了合作與溝通技巧、解決問題的能力以及團(tuán)隊合作的重要性。我還學(xué)到了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性，并深刻認(rèn)識到良好的職業(yè)道德對于職業(yè)發(fā)展的影響。這些素質(zhì)的提升將為我未來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

第四段：積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。

中職教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，因此學(xué)生要積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。在實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了解決實(shí)際問題的方法和技巧。通過實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我有機(jī)會與企業(yè)接觸，并更好地了解了企業(yè)的運(yùn)作過程和職業(yè)發(fā)展需求。實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)還讓我更加深入地理解了專業(yè)知識，并加深了對某個職業(yè)的了解。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗不僅豐富了我的履歷，還提升了我的職業(yè)競爭力。

第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

中職教育只是職業(yè)生涯發(fā)展的起點(diǎn)，將來的就業(yè)還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我意識到，學(xué)習(xí)只有永無止境，只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，才能適應(yīng)社會變化和職業(yè)需求。因此，我將繼續(xù)深化專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我還會積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，保持對新知識和新技術(shù)的敏感度。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。

通過中職教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅獲得了專業(yè)知識和職業(yè)技能，還培養(yǎng)了正確的就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德。我深知只有實(shí)踐才能檢驗理論，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。我相信，在今后的職業(yè)發(fā)展中，我將更加自信和勇敢地去面對挑戰(zhàn)，不斷提升自己，在職場中實(shí)現(xiàn)自己的價值。

就業(yè)心得體會篇五

近年來，隨著我國就業(yè)形勢的愈發(fā)嚴(yán)峻，促進(jìn)就業(yè)已經(jīng)成為了社會各界共同關(guān)注的問題。作為一名即將步入職場的大學(xué)畢業(yè)生，我深深感受到了就業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的求職經(jīng)歷，我逐漸總結(jié)出了一些促就業(yè)的心得體會。

首先，尋找適合自己的職業(yè)方向非常重要。積極主動地思考，了解自己的興趣、優(yōu)勢和能力，并和社會需求結(jié)合起來，尋找適合自己的職業(yè)方向。只有找到適合自己的職業(yè)，才能在工作中充分發(fā)揮自己的潛力和價值，提高自己的就業(yè)競爭力。

其次，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在競爭激烈的就業(yè)市場中，擁有良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能非常重要。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外，我努力提升自己的綜合素質(zhì)，包括外語能力、溝通能力、團(tuán)隊合作能力等。通過多種培訓(xùn)和實(shí)踐，我提高了自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了自己的競爭力。

第三，注重積累實(shí)踐經(jīng)驗。在就業(yè)市場上，有經(jīng)驗往往比沒有經(jīng)驗更容易獲得機(jī)會。因此，我積極參加各種實(shí)踐活動，如實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)等，積累實(shí)踐經(jīng)驗。通過實(shí)踐，我不僅了解到了真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，還鍛煉了自己的工作能力和應(yīng)對問題的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，建立良好的人脈關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中，人脈關(guān)系往往是促進(jìn)就業(yè)的重要因素。因此，我在求職過程中注重擴(kuò)展和維護(hù)人脈關(guān)系。我積極參加各種社交活動，與不同領(lǐng)域的人交流，爭取機(jī)會結(jié)識一些專業(yè)人士和高級人才。通過人脈關(guān)系的拓展，我不僅增加了獲得職業(yè)機(jī)會的可能性，還獲得了一些寶貴的就業(yè)資源和信息。

最后，保持積極樂觀的心態(tài)。在求職過程中，面對面試失敗、職位滿編等困難和挫折是難免的。然而，保持積極樂觀的心態(tài)非常重要。我意識到，結(jié)果并不重要，重要的是從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能保持自信，繼續(xù)追求自己的職業(yè)目標(biāo)，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

綜上所述，促就業(yè)是一個復(fù)雜而嚴(yán)峻的過程，需要大量的努力和智慧。通過尋找適合自己的職業(yè)方向、加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)、注重積累實(shí)踐經(jīng)驗、建立良好的人脈關(guān)系以及保持積極樂觀的心態(tài)，我相信每個人都能夠找到適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。未來的就業(yè)市場充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)，我們要堅持不懈地努力，才能取得成功。

就業(yè)心得體會篇六

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益猛烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范疇內(nèi)通過雙向挑選的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)劑好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有側(cè)重要的意義。

1開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技能的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生準(zhǔn)確地掌控目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，依照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，建立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌控一定的就業(yè)技能，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相干的職業(yè)知識、道德、素養(yǎng)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素養(yǎng)和技能，特別是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具有的素養(yǎng)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

1.1指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，增進(jìn)全面發(fā)展依照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐漸確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上準(zhǔn)備求職。

1.2指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解聘業(yè)發(fā)展趨勢，建立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相干，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生建立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、悠閑狀態(tài)的求職期望，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行動;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，到達(dá)人才資源的公道配置。

1.3指導(dǎo)學(xué)生正確掌控目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相干大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)劑;各地，各部門也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際制定相干的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職進(jìn)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

1.4指導(dǎo)畢業(yè)生掌控求職計策，增進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上五花八門的招聘會和用人單位，他們必須做出挑選，來完成績業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛終止學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會體會的不足，在面臨求職選擇是，他們常常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

1.5鼓勵學(xué)生以新的姿勢連續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，畢生性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時期，掌控知識將成為人們的尋求，畢生學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成績業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生畢生學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。

《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行動規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。同時，旨在幫助學(xué)生建立正確的擇業(yè)目標(biāo)，掌控求職技能，解決求職進(jìn)程中顯現(xiàn)的問題，正確挑選職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要內(nèi)容，是推動學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也能夠說，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

2.1就業(yè)思想教育擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、擇業(yè)方向是受人的安排的。就業(yè)的思想指導(dǎo)即對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是通過對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的擇業(yè)觀，調(diào)劑擇業(yè)期望值，正確挑選和對待職業(yè)，確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念，提倡“三支一扶”、“大學(xué)生理想服務(wù)西部計劃”等國家就業(yè)政策。基層也是成才地，在平凡的職業(yè)中作出不平凡的奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

2.2就業(yè)政策指導(dǎo)政策指導(dǎo)是大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。它系統(tǒng)地向?qū)W生介紹國家對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的宏觀指導(dǎo)政策、勞動人事法規(guī)。通過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關(guān)勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)進(jìn)程中所享受的權(quán)益和應(yīng)盡義務(wù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會國家關(guān)于畢業(yè)生分配的政策，擺正自己的位置，找到合適自己的角色，走出擇業(yè)的誤區(qū);特別是要讓大學(xué)畢業(yè)生加強(qiáng)對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解，使學(xué)生就業(yè)能在政策范疇內(nèi)有的放矢地進(jìn)行，克服擇業(yè)的隨便性和盲目性，使學(xué)校既落實(shí)國家宏觀調(diào)控計劃，又完成畢業(yè)生資源公道配置。

2.3就業(yè)心理教育心理問題是心理不健康的現(xiàn)象或偏向，是心理壓力和心理承當(dāng)能力相互作用，使人失去應(yīng)有的心理安穩(wěn)。“雙向挑選”的就業(yè)辦法在大學(xué)生的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，對許多學(xué)生的心理產(chǎn)生了不良影響，顯現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負(fù)、依靠等就業(yè)心理問題。就業(yè)指導(dǎo)課通過對大學(xué)生在求職擇業(yè)中應(yīng)具有的心理素養(yǎng)，對在求職擇業(yè)中常見心理問題的分析和自我調(diào)適等的講授，使學(xué)生了解自己的心理特點(diǎn)、自身素養(yǎng)和個性特點(diǎn)，建立正確面對現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，走出心理誤區(qū)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和擇業(yè)的自信心。

2.4就業(yè)技能指導(dǎo)就業(yè)技能是指大學(xué)生在求職擇業(yè)進(jìn)程中應(yīng)具有的技能與藝術(shù)。擇業(yè)技能的掌控對大學(xué)生求職成功與否影響較大。通過講授求職擇業(yè)的方法和技能，目的是使學(xué)生掌控應(yīng)聘、就業(yè)的'程序，掌控機(jī)遇，順利就業(yè)。通過對寫求職信，參加供需見面會、面試的技能、擇業(yè)前的準(zhǔn)備等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌控自薦方式和面試的有關(guān)禮儀，掌控與人交談時有聲語言和體態(tài)語言的正確運(yùn)用方法，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自覺地錘煉自己的表達(dá)能力、交往能力和應(yīng)變能力，使學(xué)生避免由于方法不當(dāng)而帶來的求職擇業(yè)障礙，使其在求職擇業(yè)中保持主動地位。

2.5就業(yè)信息指導(dǎo)就業(yè)信息的獲取是大學(xué)生進(jìn)行自主擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。獲取信息量的多少，標(biāo)志著挑選就業(yè)機(jī)會的多或少。通過就業(yè)指導(dǎo)，一方面，學(xué)校通過各種情勢與社會用人單位建立廣泛的聯(lián)系，了解和掌控用人單位對人才素養(yǎng)的要求，并及時將這些信息傳遞給學(xué)生，為大學(xué)生就業(yè)鋪路架橋。另一方面，通過就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會主動地搜集就業(yè)信息的方法，掌控信息渠道，學(xué)會挑選有價值的信息，有針對性地進(jìn)行職業(yè)挑選。

2.6就業(yè)安全教育剛從大學(xué)校門走出的畢業(yè)生，缺少對社會的認(rèn)識和了解，面對五花八門的招聘會，他們會或多或少產(chǎn)生茫然、盲從，其中也有少數(shù)同學(xué)被不法分子所利用，侵害了學(xué)生的切身利益。通過就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，教育廣大畢業(yè)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增強(qiáng)對各種招聘會的辨論能力，學(xué)會利用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

3上好就業(yè)指導(dǎo)課的方法。

經(jīng)過幾年來的教學(xué)實(shí)踐和探索，我們認(rèn)識到，要上好就業(yè)指導(dǎo)課，就要重視課程的針對性和時效性，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在大學(xué)生就業(yè)進(jìn)程中的主導(dǎo)作用。

3.1發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用同發(fā)揮學(xué)生的自為精神緊密結(jié)合發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，集中表現(xiàn)為以課堂教學(xué)為主渠道，堅持循序漸進(jìn)的原則和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以教材為基本依靠，依照教材的內(nèi)在邏輯，從遠(yuǎn)及近，從客觀到微觀，從形勢的分析到行動取舍，幫助學(xué)生奠定科學(xué)的知識基礎(chǔ)，提供勇于接受市場挑選的精神動力。這也就是通常所說的“指導(dǎo)迷津”式的、“授人以漁”式的教育教學(xué)。與此同時，必須貫徹“以學(xué)生為主體”的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動精神，自動學(xué)習(xí)好相干理論知識，主動收集與挑選信息，切實(shí)增強(qiáng)對職業(yè)的評判能力、挑選能力，自主挑選職業(yè)方向，迎接挑戰(zhàn)。

3.2堅持理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。在對學(xué)生進(jìn)行理論授課后，使學(xué)生初步掌控基本理論知識，為了進(jìn)一步提高學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)課愛好和認(rèn)識，適當(dāng)?shù)慕M織他們利用所學(xué)知識進(jìn)行模擬面試，以加強(qiáng)他們的語言表達(dá)、人際溝通等能力。在適宜的條件下，也能夠組織他們參加招聘會，為他們首創(chuàng)一個良好的實(shí)習(xí)空間，來感受求職的氛圍和實(shí)踐求職的技能。通過這些實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)提高教學(xué)成效，提升畢業(yè)生的社會適應(yīng)性。

3.3堅持課堂授課與個別輔導(dǎo)相結(jié)合系統(tǒng)地開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程或者舉行相干的講座，展開課外相干的活動，這都是面向多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識和能力教育，應(yīng)堅持上好。但由于學(xué)生群體在思想水平、知識水平、擇業(yè)期望以及在實(shí)際的就業(yè)進(jìn)程中遇到的不肯定因素的客觀差異，對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)則更有實(shí)效。

3.4堅持就業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是緊密聯(lián)系，不可分割的。在進(jìn)行就業(yè)教育的同時，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。我們培養(yǎng)的畢業(yè)生不僅僅只是一個被動的求職者，更應(yīng)當(dāng)是主動的職業(yè)的創(chuàng)造者。這在首屆世界高等教育大會通過的《世界宣言》和《行動框架》已有明確論述。《世界宣言》強(qiáng)調(diào)：“畢業(yè)生將愈來愈不再僅僅是求職者，而第一將成為工作崗位的創(chuàng)造者”(《宣言》第7條)。這就要求我們必須將就業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)之路。

就業(yè)心得體會篇七

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會進(jìn)步，人們對就業(yè)問題的關(guān)注越來越多。促就業(yè)政策的出臺成為社會的熱點(diǎn)話題。作為一名大學(xué)生，我也積極參與到促就業(yè)行動中。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到促就業(yè)的重要性，并總結(jié)出一些心得體會。

首先，教育的改革是促就業(yè)的基礎(chǔ)。教育是培養(yǎng)人才的搖籃，只有通過教育的改革，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的人才。在促就業(yè)的過程中，我們要重視教育的改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新精神。對于高校畢業(yè)生而言，專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力是非常重要的，需要加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。此外，我們還要關(guān)注職教體系的建設(shè)，為社會提供更多領(lǐng)域的技能型人才。

其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促就業(yè)的重要手段。隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的不斷衰退和新興產(chǎn)業(yè)的崛起，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)的重要出路。在促就業(yè)行動中，我們要鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。政府應(yīng)該加大對創(chuàng)新型企業(yè)的扶持力度，提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會和政策支持。同時，大學(xué)生也要積極主動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識，敢于追夢。

第三，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境是促就業(yè)的重要手段。就業(yè)環(huán)境的好壞直接影響著就業(yè)機(jī)會的多少和就業(yè)者的滿意度。在促就業(yè)中，我們要優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。政府應(yīng)該加大對企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的扶持力度，減少經(jīng)營壓力和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。同時，加強(qiáng)對勞動者權(quán)益的保護(hù)，提高勞動力市場的透明度和公平性。

第四，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是促就業(yè)的重要手段。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和調(diào)整，是促進(jìn)就業(yè)的根本舉措。在促就業(yè)的過程中，我們要注重推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型。政府應(yīng)該積極引導(dǎo)社會資本投向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)，為就業(yè)提供更多的機(jī)會。同時，要注重發(fā)展農(nóng)業(yè)、制造業(yè)和公共服務(wù)業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會。

最后，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)是促就業(yè)的重要手段。就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)對于促進(jìn)就業(yè)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在促就業(yè)的過程中，我們要加強(qiáng)對畢業(yè)生和求職者的就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們更好的規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。政府要加大對就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的投入力度，提供更好的就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)。同時，大學(xué)生也要積極主動，提升自己的求職能力和職場競爭力。

總之，促就業(yè)是一個長期的、系統(tǒng)的工程，需要政府、社會各界和個人共同努力。提高教育質(zhì)量，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)，這些都是促就業(yè)的重要手段。只有全社會共同努力，才能實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)和人的全面發(fā)展。相信隨著促就業(yè)政策的不斷完善和執(zhí)行，我們的就業(yè)形勢會越來越好，我們的未來會更加光明。

就業(yè)心得體會篇八

上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些在下方談?wù)劇?/p>

作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，務(wù)必要正確應(yīng)對社會上的競爭壓力，正確認(rèn)識自己，客觀地評價自己，學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人思考“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機(jī)會。在選取職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的期望！

因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，自己評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價；既要思考全面的整體因素，又要思考到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。

第一，我們要針對自己的實(shí)際狀況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自己，清楚自己的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合潛力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就就應(yīng)早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認(rèn)為不錯，別人說那個單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機(jī)遇。

第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受潛力，勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的潛力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

其次，大學(xué)生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，此刻，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。應(yīng)對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場到達(dá)超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。

第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選取的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選取的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自己發(fā)展才會有可靠的保障。

第二，職業(yè)選取本身還是一種雙向選取的過程，個人選取單位，單位選取個人。一個人在做職業(yè)選取時，還要思考用人單位的需求，明白自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生，這時候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選取！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三，職業(yè)選取還要貼合自己的實(shí)際。每個人的性格不一樣，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選取職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。

綜上所述，我個人想，只要我們把個人選取與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

（一）制定一個五年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標(biāo)：在認(rèn)識自己表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計劃，不斷的挑戰(zhàn)自己表現(xiàn)，超越自己，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

（二）寫謀職信，自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題：

1．寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。

2．寫自薦書信時，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn)，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。

3．在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。

（三）利用各種途徑求職：

1．校內(nèi)途徑a，參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。b，學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。

2．社會途徑；a參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。b社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。c電話求職。d直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。e中介機(jī)構(gòu)代理。

3．綜合求職：a上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。b創(chuàng)意求職，成功率86%。

（四）知彼：通過各種渠道收集了解企業(yè)各方面情況，如企業(yè)的業(yè)務(wù)狀態(tài)、市場前景、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、招聘要求等相關(guān)資料，以便在面試中心中有數(shù)，可迅速進(jìn)入狀。

（五）進(jìn)行模擬練習(xí)：想象面試的各種場景和問題，應(yīng)對的方法和答案并針對企業(yè)設(shè)計幾個有一定深度的問題，以便在面試中提問，以示對企業(yè)的關(guān)注與興趣并加深考官對你的印象。

（六）尋找職業(yè)時切不可“吝嗇”您打算“節(jié)省”的最后一封求職信，恰恰敲開職業(yè)的大門。

（七）面試時要注意以下幾點(diǎn)：

1，舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門；主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時切勿急于落座，坐下時應(yīng)道謝，整個過程要保持良好儀態(tài)。

2，對方介紹情況時要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答；交談時要輕松自如目光對接；回答問題時要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。

3，自信，誠坦率懇。在回答問題時要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。

4，會說話，面對聘用單位人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

（八）面試時抓住時機(jī)主動提問，充分西顯示自己對謀職企業(yè)以及職位很感興趣。

（九），對那些將自己企業(yè)職位吹的天花亂墜的雇主，您要小心行事。

（十）要有一定的抗干擾能力：干擾大學(xué)生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。因此，大學(xué)生求職要成功，還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中，最重要的有兩項：一是能較準(zhǔn)確的辨別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng)；二是能夠捕捉最倍失策時機(jī)防止因腳踏兩只，或三只船喪失最佳機(jī)遇。

（十一）不要收到書面拒絕信涵就心灰意冷。你應(yīng)該清楚的意識到，受到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。

（十二）如果您尚無選擇的余地，請先接受一個職位，即使它與您的初衷并不相符。大千社會，無奇不有，作為應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅信“天生我材必有用”的信念。從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的為位置。

就業(yè)心得體會篇九

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的變動，許多人面臨失業(yè)的困境。然而，事實(shí)證明，再就業(yè)并非是一條漫長而尋常的道路。作為一名經(jīng)歷過再就業(yè)的人，我深刻地體會到了這其中的艱辛和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我個人的再就業(yè)心得體會，希望能給正在經(jīng)歷失業(yè)困境的朋友們提供一些幫助和啟示。

首先，調(diào)整心態(tài)至關(guān)重要。當(dāng)面對失業(yè)時，我們常常會感到沮喪和無助。然而，沉湎在消極情緒中不僅無法改變現(xiàn)狀，還可能讓自身陷入更深的困境。因此，調(diào)整心態(tài)是再就業(yè)的首要任務(wù)。我曾經(jīng)通過參加心理輔導(dǎo)課程和積極的社交活動來幫助自己走出陰影。與同樣失業(yè)的朋友交流經(jīng)驗，互相鼓勵，與擁有積極正能量的人交談，都是很好的方式。只有擁有積極的心態(tài)才能更好地面對再就業(yè)過程中的一切困難與挑戰(zhàn)。

第二，爭分奪秒地提升自身的能力。在競爭激烈的就業(yè)市場，擁有優(yōu)秀的專業(yè)技能和各類證書是成功就業(yè)的敲門磚。因此，在失業(yè)期間，我利用每一分每一秒來提升自身能力。通過報名參加培訓(xùn)班、自學(xué)、參加公開課等方式，我不斷充實(shí)自己的知識儲備，提高自身的專業(yè)水平，并及時更新自己的簡歷和求職信。自身的能力提升是最可靠的保障，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步才能在再就業(yè)中占據(jù)有利位置。

第三，積極尋求就業(yè)機(jī)會。盡管失業(yè)帶來的打擊可能會讓我們覺得信心喪失，但積極主動找尋就業(yè)機(jī)會是再就業(yè)成功的關(guān)鍵。親友的介紹、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺、社交媒體等都是尋找就業(yè)機(jī)會的渠道。此外，定期參加招聘會、求職講座和行業(yè)研討會也是非常有效的方式。在這種機(jī)會中，我們不僅可以了解市場需求，還可以與雇主和業(yè)內(nèi)人士溝通交流，提升我們的知名度和競爭力。

第四，堅持不懈地面試和提升溝通能力。面試是再就業(yè)過程中的重要一環(huán)，它可能是與雇主正式接觸的第一次機(jī)會。因此，我們需要充分準(zhǔn)備并提升我們的面試技巧。在面試之前，我們應(yīng)該對公司進(jìn)行深入了解，了解他們的需求和文化。同時，我們需要準(zhǔn)備好常見面試問題的答案，并磨練我們的表達(dá)能力。另外，多次面試的失敗并不意味著我們不適合某個行業(yè)或崗位，更多時候是因為我們的溝通能力和表達(dá)方式有待提升。因此，我們要善于總結(jié)面試經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己，并調(diào)整自己的溝通風(fēng)格，以提高成功的概率。

最后，要保持積極的心情并堅信自己的價值。在再就業(yè)過程中，我們可能會遇到各種挫折和困難，這是再就業(yè)過程中的常態(tài)。但是，不要放棄，要保持積極的心態(tài)，并堅信自己的價值。我們要相信，在逆境中我們會發(fā)現(xiàn)更多的潛力和機(jī)遇。不斷地提升自身能力和尋找機(jī)會，相信堅持的努力會有回報，最終我們一定能找到屬于自己的再就業(yè)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

總之，再就業(yè)雖然艱難，但只要我們調(diào)整好心態(tài)、提升自身能力、積極尋找就業(yè)機(jī)會、提升溝通能力以及保持積極的心情，并堅信自己的價值，我們就能夠成功地邁出再就業(yè)的步伐。盡管再就業(yè)的道路可能會曲折和艱辛，但成功的實(shí)現(xiàn)將給我們帶來新的機(jī)遇和發(fā)展，為我們的人生增添新的色彩。讓我們勇敢地面對再就業(yè)的挑戰(zhàn)，并堅信成功一定會屬于我們！

就業(yè)心得體會篇十

目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會、把握機(jī)會。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會。

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。

心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機(jī)會。

認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)地要求。且與1998年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》、進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。三百六十行，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的`《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

格等特點(diǎn)，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力。

其次，根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽瘛Ｆ谕颠^低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機(jī)。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。

第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市，我想這樣自己才會安心在那工作下去。

二、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。

就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。

最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。

總之，我們要腳踏實(shí)地的做好求職的每一個步驟，不能光只看，不動手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的山東輕工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生，都會找到工作適合自己的職業(yè)，盡管我們需要及其艱苦的努力，但只要我們勇敢的向前，我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后，為了我們的順利就業(yè)，我要做好眼前的每一件事，從現(xiàn)在做起。

就業(yè)心得體會篇十一

隨著社會的發(fā)展，人們的就業(yè)觀念逐漸發(fā)生了改變，再就業(yè)逐漸成為許多人生中不可或缺的一部分。再就業(yè)對許多人來說是一次重新尋找職業(yè)方向的機(jī)會，下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些再就業(yè)的心得體會。

首先，再就業(yè)需要積極的心態(tài)。在思想上，應(yīng)擺正態(tài)度，要有積極向上的心態(tài)去面對再就業(yè)的挑戰(zhàn)，相信自己能夠通過努力找到適合自己的工作。同時，還要保持樂觀的情緒，即使遇到失敗、挫折，也不應(yīng)放棄希望，要堅持自己的目標(biāo)，勇敢面對困難。

其次，再就業(yè)需要提升自己的綜合能力。隨著時代的發(fā)展，擁有一技之長已經(jīng)無法滿足職場的需求，提升自己的綜合能力變得尤為重要。通過多方面的學(xué)習(xí)與提升，可以提高自己的競爭力，為再就業(yè)鋪平道路。可以通過參加培訓(xùn)班、職業(yè)學(xué)校或者自學(xué)等方式，學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的知識和技能，提高就業(yè)競爭力。

再次，再就業(yè)需要注意個人形象與溝通能力的培養(yǎng)。在面試過程中，優(yōu)秀的個人形象和良好的溝通能力對于成功再就業(yè)起著至關(guān)重要的作用。要注意自己的儀表儀容，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要學(xué)會言行得體，表達(dá)清晰明了；要注重語言表達(dá)和交流技巧的培養(yǎng)，提高自己的說服力和應(yīng)對能力。

最后，再就業(yè)需要堅持不懈的努力。即使再就業(yè)過程中遇到了挫折和困難，也不能輕易放棄，要保持積極主動的態(tài)度，不斷尋求機(jī)會和突破。可以通過面試、求職招聘會等途徑廣泛地尋找工作機(jī)會，同時也可以通過求職網(wǎng)站、招聘平臺等途徑發(fā)布個人簡歷，增加找工作的機(jī)會。在求職過程中，要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己的簡歷，提高面試技巧，不斷反思、總結(jié)和調(diào)整自己的求職策略，直到找到適合自己的工作為止。

通過以上的再就業(yè)心得體會，我們可以看到，再就業(yè)并不是一件容易的事情，它需要我們具備正確的心態(tài)，提升自己的綜合能力，培養(yǎng)個人形象和溝通能力，堅持不懈的努力等等。只有這樣，我們才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出，找到理想的工作。再就業(yè)不僅僅是一次求職的過程，更是一次自我成長和突破的機(jī)會，我們要堅持不懈地努力，相信自己一定能夠找到適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

就業(yè)心得體會篇十二

我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯，平時學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定。大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

雖然，我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯，但是，到了動手實(shí)踐的時候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富！

在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項工作進(jìn)行的都很快，沒有及時處理好圖樣，結(jié)果，到了出圖時，我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們再三測量，我們終于得到了合理的圖樣，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞機(jī)械的人不只是在搞制圖時一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。

經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。

小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。

暑假之前的班會上我們把這次社會實(shí)踐的口號定作：贏在起跑線！大家有了這一個暑假的經(jīng)歷并且交流過各自的感受之后，每一個人還是對當(dāng)前就業(yè)的形勢有了一個較為全面的了解。然而就這些對我們的就業(yè)而言，我們還沒有任何優(yōu)勢。要想真正的贏在起跑線，我們還必須把握好剩下的兩年，學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的知識，做更強(qiáng)的自己！

大二伊始，看到大家明顯忙碌了好多，因為我們看得到，機(jī)會雖然不多但終歸是有的，而且機(jī)會也只會留給那些有準(zhǔn)備的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，熱動10-3班，我們準(zhǔn)備好了！

就業(yè)心得體會篇十三

創(chuàng)業(yè)是一種積極向上的行為，不僅能夠為個人創(chuàng)造財富，也能夠為社會創(chuàng)造價值。創(chuàng)業(yè)可以給自己提供更多的發(fā)展機(jī)會和自由空間，同時也能夠為他人提供就業(yè)的機(jī)會。創(chuàng)業(yè)是一種對自己和社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。然而，創(chuàng)業(yè)道路上也充滿了困難和挑戰(zhàn)，只有具備一定的心得體會，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

第二段：選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目。

選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)項目是成功創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，必須考慮到個人的興趣和專長。只有對所創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域充滿熱愛和熟悉，才能不斷學(xué)習(xí)和提升自己，取得好的成績。此外，在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，還要考慮市場的需求和競爭情況，尋找到一個有競爭力和可持續(xù)發(fā)展的切入點(diǎn)。

第三段：樹立正確的創(chuàng)業(yè)理念和價值觀。

創(chuàng)業(yè)是一項需要長期堅持和努力的事業(yè)，需要具備正確的創(chuàng)業(yè)理念和價值觀。創(chuàng)業(yè)不能僅僅追求眼前的利益，而是要著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展和社會效益。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該秉持誠信、負(fù)責(zé)任和創(chuàng)新的原則，與員工和合作伙伴建立起良好的信任關(guān)系，共同追求卓越和共贏的目標(biāo)。

第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)取。

創(chuàng)業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的過程。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持對行業(yè)的敏銳洞察力，不斷更新知識和技能。此外，創(chuàng)業(yè)者還要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，勇于面對挫折和困難，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的創(chuàng)業(yè)策略。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能不落后于時代發(fā)展的步伐，保持競爭力和創(chuàng)新能力。

第五段：合理規(guī)劃和管理。

創(chuàng)業(yè)者要具備良好的規(guī)劃和管理能力。創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，需要從人力資源、資金、市場營銷等多個方面進(jìn)行全面規(guī)劃和管理。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備良好的團(tuán)隊合作能力，懂得分工和協(xié)調(diào)，科學(xué)管理團(tuán)隊的各項工作，提高整體績效。此外，創(chuàng)業(yè)者還要合理管理資金，保持財務(wù)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有做好全面規(guī)劃和管理，才能確保創(chuàng)業(yè)的成功和持久發(fā)展。

總結(jié)：

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè)，必須具備正確的創(chuàng)業(yè)理念和價值觀。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神，不斷提升自己的知識和技能。同時，創(chuàng)業(yè)者還要具備良好的規(guī)劃和管理能力，合理分配資源，提高綜合競爭力。只有在充分準(zhǔn)備下，勇往直前，才能在創(chuàng)業(yè)道路上取得成功。創(chuàng)業(yè)不僅是一種組織形式，更是一種精神追求，只有在創(chuàng)業(yè)的過程中不斷積累經(jīng)驗和體會，才能獲得成長和成功。

就業(yè)心得體會篇十四

通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)我國大學(xué)生就業(yè)預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學(xué)生大多選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)也是就業(yè)難的主要原因。難怪有人講：“與其說大學(xué)生難就業(yè)，不如說就業(yè)難如愿。”而當(dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對困惑或逆境時，總是表現(xiàn)出一臉的茫然，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。

在就業(yè)市場上實(shí)際表現(xiàn)出，用人單位難招到合適的人，大量的畢業(yè)生又無工作可做的“兩難”現(xiàn)象。在擇業(yè)時很多大學(xué)生只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，這也導(dǎo)致了他們很難找到如意的工作。

因此在當(dāng)今就業(yè)也出現(xiàn)危機(jī)的環(huán)境下，大學(xué)生一定要理性就業(yè)，就業(yè)初期工作經(jīng)歷和經(jīng)驗比賺錢更重要。心態(tài)是關(guān)鍵，要樹立正確價值觀才能從容就業(yè)。

大學(xué)生要順利就業(yè)就必須首先根據(jù)自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢，調(diào)整自己的就業(yè)期望值。調(diào)整就業(yè)期望值不是對單位沒有選擇，只要有單位就去，而是要在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念，放棄過去那種擇業(yè)必須“一次到位”、要求絕對安穩(wěn)的觀念。在當(dāng)前獲得一個理想職業(yè)的時機(jī)還不成熟時，應(yīng)采取“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的辦法，通過正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動，來逐步實(shí)現(xiàn)自我價值。

當(dāng)然，在擇業(yè)時不能只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，更要考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用，應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價值。在求職中遇到挫折時，要用冷靜和坦然的態(tài)度待之，客觀地分析自己失敗的原因，調(diào)整自己的求職策略，學(xué)會安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。同時，加強(qiáng)專業(yè)及社會工作的學(xué)習(xí)也是促進(jìn)就業(yè)的一種自我完善的方法。

我覺得，大學(xué)生在校期間要學(xué)會從以下幾個方面培養(yǎng)自己：一要選擇自己感興趣的專業(yè)，堅定目標(biāo)之后就不要動搖，最好自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天定量學(xué)習(xí)；二要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，針對自己的專業(yè)以及就業(yè)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，以便對未來的就業(yè)有所幫助；三要堅定意志，因為外界的干擾和吸引會很多，一定要有所堅持；四掌握應(yīng)聘技巧，注重溝通方法；五充滿自信，腳踏實(shí)地從基層做起；六及時掌握優(yōu)惠政策，積極謀求自主就業(yè)。

決定就業(yè)能力的因素是多方面的，其中最重要的是知識、方法還有心態(tài)。一般地說，知識學(xué)得扎實(shí)、理論積淀厚實(shí)，具備了指導(dǎo)科學(xué)行為的理論基礎(chǔ)；如果又善于運(yùn)用科學(xué)方法，分析問題和解決問題就會科學(xué)得當(dāng)；對于就業(yè)期望值的調(diào)整要結(jié)合實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄。所以說，既有良好的知識基礎(chǔ)，掌握了科學(xué)的方法，又能夠適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望，是具備就業(yè)能力的幾個重要條件。

適者生存，生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。

總之，作為畢業(yè)就業(yè)的大學(xué)生，首先要積極、主動尋求就業(yè)，而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上，出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實(shí)上，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度的雙向選擇，大學(xué)生主動“推銷”自己是一個非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑，因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。其次，要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時往往承受著來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力，仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學(xué)生傾向于選擇外企，合資企業(yè)等薪酬較高的職業(yè)，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業(yè)成了“獨(dú)木橋”。其實(shí)，很多崗位還是非常需要大學(xué)生的。比如，近年來，一批新型適應(yīng)非正規(guī)就業(yè)方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn)，自由演藝人員、軟件開發(fā)人員、翻譯人員、美工設(shè)計者和自由撰稿人等自由職業(yè)崗位在社會上走紅，對于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力起到了積極的作用。可見，只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實(shí)，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作了。

就業(yè)心得體會篇十五

段落一：引言（150字）。

大就業(yè)是每個大學(xué)生都面臨的重要問題，也是每個畢業(yè)生都必須面對的挑戰(zhàn)。無論是在中國還是全球范圍內(nèi)，大就業(yè)一直是一個備受關(guān)注的焦點(diǎn)。在我準(zhǔn)備參加大就業(yè)過程中的一個關(guān)鍵點(diǎn)是，我發(fā)現(xiàn)了一些寶貴的心得和體會。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我更好地面對大就業(yè)的困難，也可以幫助其他人充分利用他們的專業(yè)知識和技能，從而更好地融入職場，并獲得成功。

段落二：姿勢決定高低（250字）。

在大就業(yè)的競爭中，人們常常強(qiáng)調(diào)“姿勢決定高低”。這句話的核心思想是，一個人教育和技能只占了一小部分，而決定一個人就業(yè)前景的關(guān)鍵是個人態(tài)度和展示自己的能力。在我求職的過程中，我意識到一個良好的姿勢不僅指的是一個人的外在形象，還包括積極樂觀的態(tài)度、出色的溝通能力以及對工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這些品質(zhì)對于與雇主建立良好的關(guān)系、獲得更多機(jī)會以及在工作崗位上取得突破性的表現(xiàn)至關(guān)重要。

段落三：專業(yè)知識和技能的重要性（300字）。

盡管姿勢至關(guān)重要，但在大就業(yè)中，專業(yè)知識和技能的重要性也不容忽視。我發(fā)現(xiàn)，許多雇主更注重候選人的實(shí)際能力，而不僅僅是紙面上的學(xué)歷和資歷。在準(zhǔn)備大就業(yè)過程中，我特別關(guān)注深入了解我的領(lǐng)域，并努力提高我的技能水平。通過實(shí)習(xí)和課外活動，我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我的技能，并展示了我的能力。這些經(jīng)驗不僅為我的簡歷增添了亮點(diǎn)，還增強(qiáng)了我的自信心，使我能夠在面試中更好地展示自己。

段落四：與他人建立關(guān)系的重要性（250字）。

在大就業(yè)過程中，與他人建立關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，許多機(jī)會是通過在職場中建立有效的人際關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。與同事、領(lǐng)導(dǎo)和其他從業(yè)人員建立積極的關(guān)系，能夠為我提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。通過參加各種職業(yè)發(fā)展活動和網(wǎng)絡(luò)社交活動，我學(xué)會了建立和維護(hù)人際關(guān)系的重要性。這種能力不僅幫助我在求職過程中獲得面試機(jī)會，還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

段落五：取得成功的秘訣（250字）。

在我研究大就業(yè)過程中，我總結(jié)出了一些取得成功的秘訣。首先，要學(xué)會從失敗中學(xué)習(xí)，并保持積極的心態(tài)。面對挑戰(zhàn)和困難時，要堅持不懈。其次，要深入了解自己的領(lǐng)域，不斷提高自己的技能。并且，要與他人建立積極的人際關(guān)系，以獲得更多的機(jī)會和發(fā)展。最后，要始終保持對未來的激情和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)愿望而不斷努力。

總結(jié)：

在這篇文章中，我分享了一些關(guān)于大就業(yè)的心得和體會。我們必須意識到姿勢決定我們的高低，在大就業(yè)競爭中要保持良好的姿勢。此外，專業(yè)知識和技能的重要性也不容忽視，我們必須深入了解我們的領(lǐng)域并不斷提高自己的能力。與他人建立關(guān)系并取得成功的秘訣也是非常重要的。通過遵循這些原則，我們可以更好地面對大就業(yè)的挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。

就業(yè)心得體會篇十六

擇業(yè)對于每個同學(xué)來說，都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎。”這句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性。

格等特點(diǎn)，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力。

其次，根據(jù)大學(xué)三年來的綜合表現(xiàn)和特長，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽瘛Ｆ谕颠^低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯失良機(jī)。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。

第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是城市（工作地點(diǎn)）更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市，我想這樣自己才會安心在那工作下去。

就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。

最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。

總之，我們要腳踏實(shí)地的做好求職的每一個步驟，不能光只看，不動手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的山東輕工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生，都會找到工作適合自己的職業(yè)，盡管我們需要及其艱苦的努力，但只要我們勇敢的向前，我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后，為了我們的順利就業(yè)，我要做好眼前的每一件事，從現(xiàn)在做起。

就業(yè)心得體會篇十七

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，就業(yè)問題一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，如何成功就業(yè)是一個非常緊迫的問題。通過自己的親身經(jīng)歷，我深深意識到了大就業(yè)的重要性和一些心得體會。在此，我將通過五段式的文章，分享我個人在大就業(yè)中所得到的一些心得體會。

首先，為了成功就業(yè)，大學(xué)生們首先要樹立正確的就業(yè)觀念。在我們年輕人中，偏重于對待就業(yè)過于功利化的思維很常見。我們常常將就業(yè)與錢、地位和名利掛鉤，這樣的觀念無非是勞民傷財而已。正確的就業(yè)觀念應(yīng)該是對對社會有價值的事物做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個人價值，而不是為了滿足自己的私利而去追求。就業(yè)是為了生存和創(chuàng)造價值，它不僅僅是一個個人的問題，更是推動社會發(fā)展的動力。只有明白了這一點(diǎn)，我們才能把就業(yè)問題調(diào)整到一個正確合理的位置。

其次，大就業(yè)過程中，我們要樹立信心和堅持。當(dāng)面對就業(yè)壓力巨大時，信心和堅持就顯得特別重要。即使遇到了一次又一次的失敗和挫折，我們也不能輕易放棄，要堅持不懈地繼續(xù)努力。正如人們常說的，成功是需要付出努力和堅持的。只有不斷地嘗試，不斷地摸索，我們才能找到適合自己的工作機(jī)會。同時我們要相信自己的能力和潛力，增強(qiáng)自信心，相信只要努力，終會成功。

再次，我們要注重自身的能力和素質(zhì)的提升。在現(xiàn)代社會，勞動者的素質(zhì)和能力是衡量一個人在就業(yè)市場上是否具備競爭力的重要標(biāo)準(zhǔn)。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們對于高技能勞動者的需求越來越大。因此，我們應(yīng)該不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提升各方面的能力，提高自己的競爭力。加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的基本功，同時積極參加各類實(shí)踐活動和社會實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的社會經(jīng)驗和實(shí)踐能力，以更好地適應(yīng)和勝任未來的工作崗位。

另外，與此同時，我們要加強(qiáng)與社會的聯(lián)系與溝通。在找工作的過程中，我們要廣泛地進(jìn)行人際交往，并建立起廣闊的社交圈。通過參加各類職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)交流會，我們可以結(jié)識不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，了解行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺積極發(fā)布自己的求職信息和動態(tài)，擴(kuò)大自己的求職渠道和機(jī)會。與此同時，我們也要時刻關(guān)注社會熱點(diǎn)問題和行業(yè)相關(guān)的動態(tài)，提高認(rèn)知和時事意識，以便更好地在找工作和面試的過程中展示自己的知識和態(tài)度。

最后，我們要不斷完善自己的簡歷與面試技巧。在找工作的過程中，簡歷起著非常重要的作用。一個簡潔明了、有邏輯、體現(xiàn)個人特點(diǎn)的簡歷，可以讓招聘者一目了然地了解自己的能力和特點(diǎn)。同時，我們還要提前做好各類面試準(zhǔn)備，進(jìn)行模擬面試和面試技巧培訓(xùn)，充分了解目標(biāo)公司和職位的相關(guān)信息，從而在面試中能夠更好地展示自己的能力和優(yōu)勢。面試的時候，我們要保持自信、自然，積極應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)，合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。只有準(zhǔn)備充分、心態(tài)平和，我們才能在面試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

綜上所述，大就業(yè)是一項既充滿機(jī)會又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。我們要樹立正確的就業(yè)觀念，注重信心與堅持，努力提升自身素質(zhì)和能力，加強(qiáng)與社會的聯(lián)系與溝通，完善簡歷與面試技巧。只有在這樣一個綜合性的基礎(chǔ)上，我們才能充分利用既定平臺，積極探索，為自己的未來譜寫精彩紛呈的篇章。

就業(yè)心得體會篇十八

應(yīng)對當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。教師首先讓我們清晰地認(rèn)識當(dāng)前的就業(yè)形勢講解如何了解自我的興趣愛好，以便我們更早地認(rèn)識自我喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，教師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實(shí)際的方法，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的資料。下頭我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。經(jīng)過對本課程的學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和本事，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

此刻的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)十分的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去應(yīng)對就業(yè)中的.諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是十分必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)教師從多方應(yīng)對我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點(diǎn)，正確選擇職業(yè)的本事。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情景下，幫忙學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自我。總的來說，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點(diǎn)：

一個人為社會貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。所以，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自我的興趣相投，與自我的本事相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價值;如果對自我所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中，首先是教我們了解自我的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識，對自我究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和確定，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不一樣工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機(jī)會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心境愉快地走向社會。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，并且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。所以大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求，如展示真實(shí)形象、鍛煉表達(dá)本事、增強(qiáng)團(tuán)隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo)，并且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是經(jīng)過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。所以，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

經(jīng)過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序，把握了必須的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔(dān)心，我相信我的前途會因為我的努力而變得完美而精彩!大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝我們走向成功。

就業(yè)心得體會篇十九

時光飛逝，眨眼間兩年的大學(xué)生活就過去了，接下來要面臨的是緊張的就業(yè)了。作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生，我無疑是還沒準(zhǔn)備好，乃至是迷茫的。學(xué)校推敲到我們的這種心情，以及缺少體會的狀態(tài)，特地為我們開了“職業(yè)生涯計劃與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢和相干的知識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。在這不長的時間里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了一定的了解。下面是我學(xué)習(xí)完這門課程的一些心得與體會。

第一，作為一位大學(xué)生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，第一，必須正確的認(rèn)識自我，客觀、全面、綜合的評判自己，主動的去適應(yīng)社會，正確對待社會上的競爭壓力。在挑選職業(yè)時，既要推敲個人需要，還要推敲社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判定和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或答應(yīng)我干什么”、“我的職業(yè)生涯計劃是什么”方面去推敲。針對自己的實(shí)際情形，比如：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評判。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，躲開自己的不足，這樣，才能成功。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多機(jī)會。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求，肯定自己的職業(yè)方向。在投簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情形，是否真的有這家公司，認(rèn)真收集、分析聘請信息，辨別信息的真?zhèn)危悦馍袭?dāng)受騙。假設(shè)自己和用人單位彼此都很中意，應(yīng)當(dāng)做出理性的挑選，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機(jī)遇。

第三，就業(yè)進(jìn)程是一個復(fù)雜的進(jìn)程，常常會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承當(dāng)能力和端正心態(tài)，大膽地迎接未來的`種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從“學(xué)生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。

第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當(dāng)然了，我們的綜合素養(yǎng)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘請方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達(dá)能力好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以誠實(shí)、謙虛的感覺。盡量在面試官眼前展現(xiàn)自我。

第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，用詞準(zhǔn)確，能夠引發(fā)聘請方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練，措辭得體，濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘請方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當(dāng)適宜，不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘請方眼前一亮。不過，最重要的是要本著誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。

第六，我們在工作時，要遵照崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違背公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵照的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。

第七，俗語說：活到老，學(xué)到老。在以后的工作生涯中，我們要連續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，與社會接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物。連續(xù)努力完善自己，提高自身的素養(yǎng)以及職業(yè)能力。

最后，最為一位大學(xué)生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積存多點(diǎn)體會。不要好高騖遠(yuǎn)，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點(diǎn)是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積存的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開始，我們會找到自己的位置，活的很杰出。

就業(yè)心得體會篇二十

作為一個在就業(yè)市場中成功找到工作的人，我想分享一些我在這方面的經(jīng)驗和體會。從找到工作的過程中，到適應(yīng)新的工作環(huán)境，以及保持職業(yè)上的發(fā)展，我都獲得了很多啟示和智慧。下面是我對這些經(jīng)驗的總結(jié)。

第一段：發(fā)現(xiàn)、探索和準(zhǔn)備。

就業(yè)市場變化迅速，因此找到適合自己的工作并不是一件容易的事。首先，我們應(yīng)該關(guān)注自己想要從事的工作，然后尋找與這些工作相關(guān)的行業(yè)和公司。接下來，清晰的了解自己的優(yōu)勢和不足是至關(guān)重要的。這樣能夠幫助我們在面試或是工作中自信地表現(xiàn)。同時，打造個人品牌和簡歷也是一個十分重要的環(huán)節(jié)。

在找工作之前，我們需要對自己的期望有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識。我們需要意識到，除非我們有非常特殊的技能或經(jīng)驗，否則不太可能立刻找到一個理想的工作。因此，我們應(yīng)該給自己一些時間去尋找適合自己的工作，不妨多參加招聘會和職業(yè)培訓(xùn)，增加自己的工作競爭力。

第二段：找到工作。

找到工作后，我們需要從這份工作中獲得最大的利益。我們需要盡早了解公司的文化、工作流程和期望，這樣才能最大程度上適應(yīng)新的工作環(huán)境。與此同時，我們也需要與同事溝通，建立和諧的工作關(guān)系。

首先，我們需要擺脫以前的思維模式，從新的角度看待自己的工作。我們需要學(xué)會適應(yīng)新的工作環(huán)境，掌握新的工作流程，并在工作中學(xué)會自由地思考和立刻行動。我們要學(xué)會面對和解決不同的挑戰(zhàn)，以及在工作中保持積極和樂觀的態(tài)度。

第三段：事業(yè)發(fā)展。

在一個工作越來越快節(jié)奏和復(fù)雜化的時代，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能對于工作的成功至關(guān)重要。我們需要不斷尋找學(xué)習(xí)機(jī)會和提高自己技能的渠道。當(dāng)我們了解自己的職業(yè)目標(biāo)并且開發(fā)好工作技能，我們就可以為職業(yè)發(fā)展制定可行的計劃和目標(biāo)。

在新的工作環(huán)境中，我們不僅需要了解新的技術(shù)和方法，還需要了解新的市場。因此，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以保持自己的職業(yè)競爭力。我們可以主動尋找和參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也可以嘗試在業(yè)余時間參加一些工作室或社團(tuán)的活動，進(jìn)一步提升自己的技能和知識。

第四段：建立人際關(guān)系。

建立人際關(guān)系對于我們職業(yè)生涯的繁榮和成功至關(guān)重要。我們需要盡量拓展自己的社交圈子，與自己的同事建立和諧的工作關(guān)系，并嘗試和業(yè)內(nèi)的專家交流。

當(dāng)我們與同事之間建立良好的溝通和合作關(guān)系時，工作變得更加有趣，也更容易獲得一流的成就。我們還可以嘗試?yán)酶鞣N職業(yè)平臺，如LinkedIn等建立網(wǎng)際人際關(guān)系。這樣能夠為我們帶來更多新的機(jī)會和發(fā)展空間。

第五段：保持適應(yīng)性和靈活性。

在新的工作環(huán)境中，我們需要保持適應(yīng)性和靈活性，這樣才能在競爭中生存下來。我們必須了解公司的文化和價值觀并學(xué)會適應(yīng)，以有效地工作。

同時，我們也需要保持靈活性來解決突發(fā)問題以及滿足公司和行業(yè)的變化需求。我們需要了解自己的職業(yè)目標(biāo)并在適當(dāng)時候作出調(diào)整，調(diào)整職業(yè)規(guī)劃并實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。我們需要對自己的職業(yè)發(fā)展制定一份夢想清單，不斷完善和修正以適應(yīng)新的環(huán)境和需求。

結(jié)論：

這些經(jīng)驗和建議讓我在職業(yè)領(lǐng)域更順利地前進(jìn)，也更快地達(dá)成目標(biāo)。為了成功實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，我們需要尋找適合自己的工作、建立良好的人脈關(guān)系、積極學(xué)習(xí)提高技能、了解行業(yè)變化趨勢、并保持適應(yīng)性和靈活性。與此同時，我們也需要時刻關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和計劃，利用我們學(xué)到的知識和技能不斷提高和發(fā)展自己。