范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節給初中老師的感謝信篇一
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是學生我專門為您好寫的,感謝您從開學以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節課上您的`臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友,您敬業奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學生留下最美的回憶。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思。
思想。
想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!
得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,
總結。
全文,點明主旨吧!
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
教師節給初中老師的感謝信篇二
我代表全班學生家長向你們表示衷心感謝,和出自內心的祝愿,祝你們心情愉快,事業有成。
一年來你們對學生的.默默奉獻,耐心教育,用你們的知識播撒著時代種子。用你們的教育方式,使學生逐步走向正規,為此我們家長感動非常放心、安心。但是在你們對學生的細則教育過程中,也會遇到一些問題,例如學生不遵守校規,上課不認真聽講和一些不規則的一些動向,使你們思想上不高興、不愉快。但是你們仍以父母般的心態對學生耐心,熱心教育,使他們內心發生了重大改變和悔過。
特別是梁老師對學生的學習成績和課外言行尤為關心,用母親般的心態教育學生,用嚴肅的語言啟發學生,用誠懇的話語正反說服他們,并采取了各種方式使學生各項行為得到規范。
為此,我們學生家長表示:在新的一年里,我們要積極配合老師的一切工作,把教育孩子作為我們的重中之重,極盡全力為把孩子培養成為學習尖兵、道德模范而共同努力,為校爭光!為1802班爭氣。
祝再接再厲,發揚廣大。
xxx。
xx年xx月xx日。
教師節給初中老師的感謝信篇三
尊敬的老師:
你好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的`燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節給初中老師的感謝信篇四
xx老師您好:
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節給初中老師的感謝信篇五
尊敬的星海學校領導:
您好!
我是星海學校七二班學生楊伽森的家長,很冒昧的給你們寫這封信,目的就是為了感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!
時間過得真快,一晃眼,孩子在學校度過了快一年的時光,作為家長,我很欣喜地看到了孩子這一年的收獲,每天的晨跑讓他們個頭長高了,體質比之前好了很多,也不挑食吃胖了,學生生活有規律,自理能力提高了,懂得關心別人,懂得感恩了……同時在七年級第一學期全市聯考中取得了比較滿意的成績,拿到了獎學金,使孩子自信心增強了許多,這一切都與校領導以及各科的老師的培養教育是分不開的。
在每次考試之前,班主任劉一辰老師都會找孩子談心,并給予鼓勵,使得孩子們信心倍增,考出好成績。當孩子們有什么心結打不開時,劉老師就會主動的找孩子們聊天,幫他們化解心結。當孩子有那么一點點小小的進步,劉老師就會給孩子的精神支持或者獎勵;周末接送孩子之前,劉老師也都會提前編輯一些注意事項,提醒孩子們準備好學習用品,提醒家長注意路上行車等信息,以微信形式發到班級的群里,告知大家。有了您的耐心,細心,真心,責任心,就有了孩子從小學到初中,從家里的安逸生活,到學校寄宿團體生活的平穩過渡。從孩子一點一滴的進步,我們就可以看出老師付出的心血,同時也要感謝數學老師和英語老師在平時給予孩子的鼓勵教導,讓孩子能夠更多積極主動的投入到學習當中。
還要感謝學校的陳昌校長,也是孩子們的政治老師,從七年級開始辦以來,就基本上住在學校,和孩子們生活在一起,每天早上都會通過微信的方式來給家長的傳遞孩子們在學校的視頻,孩子能遇到像您這樣盡心盡力的`老師,真是他們的福氣。
最后感謝伽森的生活老師周參老師,孩子回家總說您每天晚上都會監督和督促孩子們洗漱,晚上總是半夜起來給孩子們蓋被子,把每個孩子都當做自己的孩子一樣來照顧。感謝食堂的所有老師,讓孩子們每天都能吃上可口的飯菜,感謝門衛的兩位老師工作盡職盡責,讓家長放心。
孩子們的點滴進步都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝星海學校七年級所有的任課老師,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
xxx。
xx年xx月xx日。
教師節給初中老師的感謝信篇六
親愛的金老師:。
你好。我不知道該說什么。兩年半來,我一直非常感激你,尊重你。近年來,你對我的批評很少。每一個批評對我來說都很重要。每次你批評,你可以讓我回到我來的`路。
你還記得嗎,第一次不太嚴肅的批評是在我剛進你們班的時候,當時我們并不熟悉。原因是我在你的課上吃口香糖。當時我感到很尷尬,因為你在這么多同學面前說我。后來,我非常感謝你,因為你教會了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課堂上吃口香糖。
后來,你認為我是一個有才華的人,所以你非常重視我,總是關心我。你的第二個批評是因為我在課堂上發言。我也知道在課堂上這是非常不好的行為,但有時我總是說得很隨意。因為這個問題,我總是在辦公室復習。
幾天前,當你休假回來時,我是第一個批評你的人。因為你聽到老師說我和一個男孩太親近了,你擔心我的成績會受到影響。我知道,你是為我好,你總是故意提醒我,到時候,我只能考慮學習,不能有其他想法。之后,我也反思了自己。我想正如你所說,我應該集中精力準備高中入學考試。
金先生,謝謝你,謝謝你這些年來對我的關注和培養。
帶著最美好的祝愿。
敬禮!
您的學生:
日期:
教師節給初中老師的感謝信篇七
尊敬的陳老師和李老師:
你們好!
我是你們一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。××老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
××老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的.情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。
為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。
然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:"郭老師,您辛苦了,謝謝您!"。
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節給初中老師的感謝信篇八
敬愛的老師:。
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。老師,您就像那鐘表上的.秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學生:單xx。
20xx.x.x。
教師節給初中老師的感謝信篇九
敬愛的袁老師,齊老師:
您好!
首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!
我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉學過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。
我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子,身邊結交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當時要轉學的時候,我們家長充滿了擔心,怕孩子到這邊不適應,怕學習跟不上這邊的進度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學經驗和管理經驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環境,每天早上能開開心心地去上學,回家能認認真真地寫作業。可能這些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學期開學,我問樂樂,你要回長春上學還是在追光上學,孩子回答我,要在追光這邊上學。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!
樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻,孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業的偉大之處!
祝你們永遠開心幸福!桃李滿天下!
二(11)班。
20____.9.25。
教師節給初中老師的感謝信篇十
各位老師:
您好!田地老師在鶴崗分校帶班過程中對學員認真負責,處處為學員著想;當學員有任何不會的問題時,田地老師都能第一時間解決。他的默默付出贏得了學員和鶴崗分校的一致好評,現向田地老師致以最由衷地感謝!
田地老師所帶的優學領航一階段課程時長為六天,班級學員基礎非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學員詳細地講解,每天都會為學員延課時講題,原本六點下課的課程,田地老師每次都在七點半左右才會下課,為每一位學員做的題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的??紝W員批改試卷,但是田地老師對工作并沒有怠慢,課上依舊激情滿滿,學員對田地老師都予以高度的好評,強烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學員回訪時,學員也強烈要求下階段由田地老師講授。
田地老師在進行專項特訓授課時,中午會為每一位學員看題,經常沒時間吃飯。由于連續上課嗓子說話都已經沙啞了,但是田地老師還會為每一位學員講題。課上,老師風趣幽默調動了大家學習的積極性,學員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的三個班級的課程,95%以上田地老師帶過的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細致、清晰,以后還想讓田地老師講課。
田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無不彰顯著"真心對學員好"的企業文化。簡單直白的話語表達不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動卻是發自內心深處,期待再次合作,歡迎再來鶴崗!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日