在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一年級寫事日記篇一

過年了，大街小巷里都掛滿了紅燈籠，充滿了節日的氣氛。

爸爸媽媽都給了我紅包，作為新年禮物。我想：我長大了，也應該為爸爸媽媽準備禮物。雖然沒有錢，但是我相信自己一定可以送給爸爸媽媽最好的禮物!

于是，我行動起來。經過一陣翻箱倒柜，我終于找到了稱心的禮物。

最近，爸爸的鑰匙扣壞了，我在抽屜角落里發現了一個嶄新又漂亮的鑰匙扣，準備送給他。媽媽特別愛美，我在平時珍藏的小飾品中挑選了一個金色小鹿別針，讓媽媽別在衣服上作裝飾，相信媽媽一定會喜歡的。

大年三十的晚上，我把精心準備的神秘禮物獻上。爸爸拿著鑰匙扣，歡喜地說：“我正愁鑰匙沒地方掛，謝謝，寧寧你真有心!”媽媽看到小鹿別針，驚喜地說：“哦，天哪!實在是太漂亮了。我非常喜歡這個禮物，我每件衣服都要別著它。”

我甜甜地笑了。

我沒有花一分錢，但我給爸爸媽媽送上了最好的禮物!

一年級寫事日記篇二

今天，辛苦的媽媽病了，她臉色蒼白。我心想，該怎么幫媽媽減少生活上的負擔，看看衛生間里堆滿了臟衣服，要不我就幫媽媽洗衣服吧。我先打開水龍頭的水放進水盆里倒入洗衣液，然后再把衣服揉揉兩下，最后用清水沖洗干凈。然后把衣服拿到陽臺上，用衣服架把衣服曬好。弄好之后，我跑到媽媽的床邊，媽媽夸我懂事，長大了。

一年級寫事日記篇三

秋姑娘來了，她邁著輕盈的步伐悄悄地來到我們身邊。

秋姑娘來到田野。田野里，一片金燦燦的，好像鋪了一地金子。

秋姑娘來到果園。果園里，果子都成熟了，傳來一陣陣果香。

秋姑娘來到學校。校園里，小朋友們長高了，穿上了外套，教室里傳來瑯瑯書聲。

我愛秋天，我愛這美麗的季節。

一年級寫事日記篇四

我一年級的時候。在博物館做了一個花瓶。一直到現在，花瓶終于燒好了。

花瓶非常漂亮，還上了一層釉。我蹦蹦跳跳地拿給奶奶看，奶奶說:這個花瓶是買的嗎?我說:不是買的，是我自己做的。奶奶說我做的真好看。

雖然花瓶很漂亮，但是如果再多一個把手就更好了，還可以用來當茶壺呢!

我喜歡我的花瓶!

一年級寫事日記篇五

在一個晴朗的下午，我懷著興奮的心情和大爺、大媽和姐姐一起到公園里去玩。

我們剛一進到公園，就直奔公園的游樂場去了。到了游樂場先玩了海盜船，開始覺得這海盜船一點也不可怕，那時只顧得上高興了，可等我和姐姐坐上去等它搖起來時，才意識到那可是真的有點害怕，因為海盜船搖到最高處的時候，還沒等你回過神的時候它又急速往下沖。當時我就緊緊的抓住把手，使勁閉上眼睛嚇的我和姐姐連聲大叫。不過在驚恐之余還是挺過癮的，下船沒一會兒就緩緩過神兒了，又回到興奮了的狀態。

接著我們又去玩碰碰車，我和姐姐一輛車，大爺大媽一輛車。開始大媽他們的`車老是撞我們，可到了最后我們就開始追他們、追上了就“狠狠”撞他們，而且還是連撞好幾下。過癮吧！

后來姐姐又看見飛椅，對我稅敢玩這個嗎？我看了看她，心想她是有點在試探我的膽量。我大聲而果斷地說：“誰怕誰，誰不敢！”后來姐姐又去買了票，我們兩個坐在一把椅子上，一根鐵鏈栓在椅子的兩邊，飛椅剛開始還比較平穩，不一會兒就忽快忽慢的飛起來了。而且還一會兒高一會兒低地飛轉。感覺自己真的在飛一樣，卻沒有了在玩海盜船時的恐懼了。就這樣轉了好幾圈就停下了。還只有點兒沒過癮的感覺。這感覺是不是大人們常常說的有經驗了。并且還得到了大家的表揚。心理還真是美滋滋的！

后來大爺大媽為了獎勵我，又代我們去劃了船。這真是我玩的最高興和最有成就感的的一天。

一年級寫事日記篇六

今天，真是一個特別的教師節!

這天，大家捧著朵朵美麗的花兒送給老師，各位老師都興高采烈地接過了花。中午，我來到了學校的大廳，看見了一位阿婆。當時，她也看見了我，阿婆問我二(3)班在哪里?我說：“阿婆，直走就到了。”阿婆剛說完謝謝，不幸的事發生了。突然，書本全掉到地上了，阿婆很焦急。我想起媽媽說過，助人為快樂之本。我就跑過去說：“阿婆我幫你撿。”然后，我和她一起一本一本地撿起來，還送她去了二(3)班。阿婆連忙跟我說：“謝謝!謝謝!”我就把這事告訴了詹老師，詹老師給了我一張啟航卡。

今天我幫助了別人，我的心里十分開心!

一年級寫事日記篇七

八月十九日，星期三，我和哥哥姐姐去看一部很精彩的電影——《破風》。

我們三個人手拉手來到了中環電影院，我們先去選電影，商量了一下，決定選《破風》。我們迫不及待的跑進電影房。突然音樂響了起來，電影開始播放了。我看見有很多騎著自行車的隊伍像箭一樣的駛向終點。而且他們還在很多國家比賽，哇!好羨慕哦。我特別佩服的騎車手叫仇銘，他為了整個車隊的名氣，總是很英勇而鎮定的指揮好自己的隊伍前進，超越其他的車隊。

這部電影告訴我們，堅持就是勝利。

過生日

今天是六月初一，對于別人來說這個日子再平常不過了，但對于我來說是個很特別的日子，因為今天是我弟弟的生日! 今天家里來了好多客人來給弟弟過生日，他們還送來了好多玩具。舅舅給弟弟送了金項鏈和滑板車，還有好多好吃的，我跟弟弟開心極了。媽媽燒了一桌子好吃的菜，最吸引人的還是那個大蛋糕，上面全是水果，我們個個吃的跟花貓一樣。 今天玩得真開心，感覺自己很幸福!

包餃子

一天，我和媽媽在廚房里包餃子。我說：“我不會包餃子。”媽媽說：“那你看我包一個餃子吧。” 我說：“好吧。”媽媽先拿起一張餃子皮，再把肉餡兒放在餃子皮上，然后捏一下，擠一下，一個餃子就包好了。 我學媽媽的樣子就會包餃子了。

一年級寫事日記篇八

“六一”兒童節是同學們最重要的節日，為了讓學生度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以“貫徹《小學教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養學生良好的文明禮儀品質。

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀與參與學生的節日慶祝活動中，進一步感悟學生教育的觀念，從中使自己對如何教育同學有所啟發。通過向家長，社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及口號。

主題：慶繽紛“六一”展學生風采享成長快樂。

口號：“我能行、我努力、我真棒！”

三、活動安排。

1、活動時間：x月x日驗收小學節目單；初次檢查各班節目排練情況；二次檢查各班節目成效；三次檢查各班節目成效；進行初次節目彩排；進行二次節目彩排（注：正式演出時間暫定x月x日）。

2、活動地點：小學操場。

3、參與人員：全園學生、家長、教師、各單位領導。

4、總策劃：__。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、學生主持。

四、活動流程。

1、園長及領導代表講話。

2、學生文藝匯演。

五、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。各班調動學生家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

3、小學準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個學生家長發出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排。

（一）、慶祝大會。

1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

2、園長講話和領導講話。

（二）、學生文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動以“學生文體節目表演”、“特色才藝展示”、“珠心算展示”等多種形式組成。

（1）目的：讓學生在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養學生大膽表達及表現的能力。

（2）要求：選材符合學生水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。

一年級寫事日記篇九

有一天，我去我姐姐學校坐車去水上樂園玩。我好開心哦!我座上了車，車子開了4個小時。才到水上樂園，我先去玩了。漂流差點就踩不到，我又到了沖浪有好大的浪花，接著我有點累了。我就在那里的小吃里吃了一些薯條好好吃!我又去玩了漂流接著我就回家了。

一年級寫事日記篇十

今天，媽媽帶我去理發。到了那里，理發師叔叔就馬上給我理發。理發師叔叔拿起剪刀，我心里就很緊張，生怕他把我的頭發剪得很難看。接著理發師叔叔一剪刀一剪刀地把我的.頭發剪短。我的頭發漸漸地變短，我覺得很可惜。可是理過頭發之后，我看上去很可愛。

一年級寫事日記篇十一

今天是美食節，大家很開心。可是我在想，讓時間過得快一點。等我在想的時候，老師說：我們先去體育館吧！到了體育館，老師就讓大家排好隊。這時，有一個大哥哥上去了，他說：立正，敬禮！說完，大家都立正敬禮了。那個大哥哥又說：禮畢！說好了，校長就要發獎狀。發完獎狀，我們班有兩個人獲得了獎狀。

獲得獎狀后，大家又回到教室里。這時老師又說：我們要進行美食節了。大家聽到這句話都要瘋了。這時候大家都進入了大廳。老師對我們大家說：可以拿8種美食，但是要排隊。我第一個先去我們班拿了兩樣美食，又去二（1）班拿了兩樣美食。拿好美食后，老師讓我們去寫祝語。

我寫好祝語，吃好美食，就跟著媽媽回家了。

一年級寫事日記篇十二

今天，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去永輝超市，我和媽媽騎自行車，姐姐騎滑板車，爸爸走路，我們走啊走，走啊走，到了一個紅綠燈，媽媽帶著姐姐，爸爸牽著我的手，過了紅綠燈，再走一會兒，就到了一座橋。

我轉頭一看，河面上的夜景可真好看！我好不容易騎上了橋，再騎了一會兒，我就從下坡沖了下去，腳都不用動，輕輕松松地“飛”到下面，過了個紅綠燈，終于到了永輝超市。

今天可真開心呀！

文檔為doc格式。

一年級寫事日記篇十三

活動目的：

1、開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活。

2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養學生對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識，做個文明旅游人。

4、注意安全，遵守集體活動紀律。

活動準備：

1、提前和恩龍負責人聯系，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，詳細交代春游時家長為同學準備的必需品。

安全保障措施：

1、每班請兩位家長協助教師共同出游，負責學生安全工作。

2、各班教師對學生進行春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育學生不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好學生人數，確保學生安全。

活動程序：

7：30——8：00學生來園。

8：00——8：10學生活動前準備。

8：10——準時出發。

11：00游恩龍。

11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數。

11：00---11：30到園就餐。

延伸活動：

組織學生談話，引導學生用繪畫的方式表現家鄉的美景。

一年級寫事日記篇十四

今天，我回到家寫完17、18、19課的題，就看了30分鐘的課外書。媽媽今晚做的晚餐是紅燒排骨飯，紅燒排骨真好吃。吃完晚餐，我夸媽媽手藝不錯，媽媽高興地笑了。

過一會兒，媽媽端著中藥給我喝，喝完了，就吃了一塊小小的冰糖。媽媽做完家務了，就帶我下去公園打乒乓球，媽媽老是打偏，我對媽媽說：“還要繼續努力喔!”8點20分，我們就回家了。回到家后，我玩了一會兒，然后去洗澡，洗了澡吹干頭發就睡覺了。

今天是我過得最開心的一天。

一年級寫事日記篇十五

今天是一個風輕云淡，風和日麗的一天，我們伴著寒冷的冬風，迎來了周三的美食節。

古人詩云：民以食為天，中國人歷來對美食文化是十分講究的，因此，我們都非常重視這個美食節。

老師在美食節的前一天說：明天，我們過美食節，我們是第幾節棵過好呢？全班同學剎那間就炸開了鍋，老師又拍了拍手說：安靜、安靜，明天早上前兩節課都是主科，所以不行，如果是下午的話，晚飯就沒法吃了，所以還是上午四節課吧，中午就不用回去了。瞬間全班同學開始歡呼，歡呼如雷鳴般排山倒海。放學后，我們班有二十多個同學都去了超市，買第二天用的食材，由此可見同學們是多么重視這個美食節，當然，我也不例外也去了超市。

周三的上午，同學們一直都很激動，一直盼一直等，上課也是心不在焉，上完大課間終于盼到了開始，我們在老師的精心安排下，排好了自己的座位，開始了我們期盼已久的美食節。同學們帶來了各種各樣的美食：有披薩、三明治、面包，有五彩繽紛的糖果，還有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一桶火鍋，一盒雞翅。誘人的火鍋，成了我們班的大明星，引來了不少人的注意，滿滿的兩排桌子就像美食批發市場。

各種美食在我們桌子上就位后，我們就迫不及待的開吃了，先分享交換美食，每個人都把自己的美食分享給了同學們，當我吃到孫銘悅分享給我的雞翅時，哇塞，太好吃了，口水都流出來了。于海明分享給我了半碗蛋炒飯，味道挺好的，還不錯，遺憾的是沒有勺子，我用自己帶的牙簽當勺子，吃的好辛苦啊！最后我吃了自己帶的鍋蓋肉粒多，好吃，辣的過癮，下次去超市還要選它，甜甜圈味道就一般了，沒我想像的那么好吃，除了甜之外沒什么，媽媽說了讓我少吃甜食，我決定以后不買了。沒多大功夫，桌上的美食就被我們掃蕩的差不多了，美食都進了我們肚子里，每個人都酒足飯飽了。

我們都是講衛生的小衛士，吃完不忘把垃圾都裝進了垃圾袋，美食節完美落幕，今天，我玩的特別開心，不僅是因為吃到了那么多的美食，而且也感受到了分享美食帶來的快樂，好期待我們的下一次美食節。

一年級寫事日記篇十六

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！

六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的`“六一兒童節”。

我們是祖國的花朵、祖國的未來社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞、全面發展，做有理想，有道德，有文化有紀律的一代新人。成為社會主義現代化建設有用之才，為祖國，為人民做出更多的貢獻。

讓我們告別歷史，向夢想駛去……。

一年級寫事日記篇十七

今天我發了新書，媽媽給我買了一些塑料書皮，我給新書包書皮。

剛開始包的時候，我還不熟練，等后來的時候我越來越熟練，包的也越來越好了，可是，我就是不知道為什么，包好的時候，后面封口那兒老是有疙瘩壓不平，我就把書翻過壓一壓。

我很喜歡包書皮，下次有新書，我還要自己包書皮。

一年級寫事日記篇十八

早上，我在補習班寫作業。做完作業，老師叫我們在外面玩游戲。我們玩了丟手絹。我們大家手拉手，拉成一圓圈，蹲下來，老師拿著手絹丟到李安迪背后。老師跑走，李安迪追，追到了，老師就要表演一個節目。輪到我丟手絹了，我丟到紅旗的背后，他抓到我了，我就給大家猜腦筋急轉彎：“杯子放在那里容易碎”。大家都猜不出來，我公布的答案是：“放在床上容易睡”，大家才知道。時間過的很快，下課了，這節課玩的真開心呀!

一年級寫事日記篇十九

在一片鮮花盛開的草地上，聚集了許多動物，它們圍在木柵欄外，伸長了脖子向里面探，里面一位位“森林廚師”已準備就緒，等獅子國王宣布“首屆森林美食節”開始，它們就開始為動物們烹制美食。

這時，當一眾攤主還忙得不亦樂乎時，園內最西邊的地方，傳來了襲人的香氣，濃郁的香氣一陣又一陣地傳來，籠罩著所有小動物，它們陸續去到了那個攤子。

走近了才發現，這是狐貍的攤子。狐貍賣力的吆喝著：“都來！都來吃！又香又鮮的烤串！”手里的調料瓶還不斷揮動著……有些動物心癢癢的，找狐貍拿了烤串吃。小馬要了一串青菜，菜葉上鋪滿了胡椒粉；熊媽媽拿了兩串烤魚分給兩頭小熊；小猴要了一串蘑菇……吃過狐貍的烤串的動物們，都說越吃越香，越吃越有味道。這時其它鋪子的食物做好了，卻都少有人來，大多數動物都說“美食王”非狐貍莫性。

獅子國王嘆口氣，放了狐貍，并下令：往后不經國王批準，不得進城。

第二天美食節又開張了，狐貍撤了攤子。美味的蘿卜褒、黃米粥、鮮美的魚湯……動物們都吃到了健康、安全的食物。

一年級寫事日記篇二十

我的課外活動多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰……其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來了快樂。記得我第一次滑旱冰時，心情格外激動。

穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩，屁股差點開了花，我疼得齜牙咧嘴。

“吃一塹，長一智”，我開始抱著電線桿練習，當我一松手時，摔了個四腳朝天。

在媽媽的鼓勵下，我忍著劇痛反復練習，終于在地上能獨自滑了。

現在滑旱冰不僅會一些基本的本領，同時還創造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移……這些雖然很累，但我的心靈很放松。

課余時間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。

每當我遇到困難的時候，我都有戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。