在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春廣播稿篇一

不盡的纏綿思念

是青春的顏色

是執(zhí)著的追求

是漫天飛舞的花瓣

飄轉(zhuǎn) 靜落 塵染

青春的傷 青春的疼痛

依舊存在著

理想開花 青春美麗

青春的顏色

疏疏密密

摻雜著

綠葉的生機

青春的空氣

越來越濃郁

摻雜著

香花的氣息

青春的回憶

我們一定

會記起

會記起

在陽光下的嬉戲

在樹蔭下的休息

青春的痕跡

早已刻在心里

無法忘記

無法忘記

青春的你

青春廣播稿篇二

或是斑斕的迷彩。

或者整齊劃一的隊形。

或是烈日下的號角。

還是樹蔭下的歌聲。

清晨出訓。

專心聆聽。

互幫互助。

記錄點滴。

一份經(jīng)歷一份心得。

一分耕耘一分收獲。

永不言棄。

整齊劃一。

收獲滿滿。

在最美的年華遇到最好的你們。

軍訓剪影。

教官說。

希望他們能夠朝氣蓬勃，他們眼睛里面要有光。同學們和之前比曬黑了，但他們眼神比剛開始來要更堅毅一些。

我不會要求他們跟真正的軍人一樣，但是我會盡我所能，就希望他們在軍訓之后能有紀律意識，做事不要抱怨，雷厲風行，有明確的時間觀念，這是現(xiàn)在他們最欠缺的。

同學們說。

肖慎銘丨國際教育學院。

感覺軍訓非常的嚴肅團結(jié)，教官盡職盡力。現(xiàn)在自己的身份有了全新的轉(zhuǎn)變，作為新時代下的大學生，我覺得我們接受國防教育是非常有必要的。大家來自五湖四海，現(xiàn)在團聚在武漢理工大學本身就是一種緣分，我十分期待和同學們一起共同度過這段軍訓時光。

孫中原丨外國語學院。

軍訓其實十分的辛苦，對于我這個易汗體質(zhì)來說尤其如此。一開始是很不適應，又熱又曬，但堅持了一段時間之后便也覺得還好，我自己努力適應了教官訓練的節(jié)奏，也逐漸可以跟上教官的要求。我們晚上會練校歌，分享自己的才藝，氛圍很好，同學們其樂融融，充實豐滿了軍訓的一天。

田昌隴丨計算機科學與技術(shù)學院。

在這短短一段時間內(nèi)同學們都提高了自己的紀律和自律性。很感謝教官一直這樣辛勤無私地教我們，也很感謝遇到了這樣一群善良又熱心的同學們支持鼓勵著我，讓我從一開始的不適應逐漸轉(zhuǎn)變到可以從中汲取學習到很多，提升自己完善自我。

軍訓場上。

我們正青春。

加油。

青春廣播稿篇三

青春，如詩如夢、如畫如火。

年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來，設(shè)計一幅又一幅壯麗的藍圖，憧憬著一個又一個美好的未來，這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無悔地去尋求生命的價值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。

朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時光流逝，而應去珍惜，去盡情地揮灑我們的青春。

只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，好好利用我們青春這筆寶貴的財富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。

其實青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢?所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。

對青春，我們英姿颯爽，用魄力和智慧去奏響青春的華章。

現(xiàn)在，我們正處于青春的巔峰時期，追求理想的黃金時代，同時也是用信心和堅強去征服人生的艱苦歷程的開始，我們要有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的敢拼敢闖的精神，用青春的足跡記下我們不懈的奮斗史。

只要我們擁有一顆積極向上的心、一顆年輕的心，用奮斗和奉獻寫出人生的奮斗史，那我們就擁有了太陽般的光芒四射!

親愛的同學們，讓我們一起奮進，一起執(zhí)著追求，那夢幻般的青春，就永遠屬于我們!

青春廣播稿400字：不變的是青春的色彩【二】。

等時間一點點的流逝，等我們都漸漸長大，等我們在回首，才發(fā)現(xiàn)生命中永遠不會變的是青春的色彩。

記得有人說過，最美的季節(jié)是青春。

而在青春中，我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光，陪我們做了許多瘋狂的事，說了很多銘記一生的話，走過了生命中最美麗的青蔥歲月。

這些記憶，這些朋友，可能會陪我們走一輩子。

當我們長大后，我們還會想起這些，也會發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時光多遙遠，我們青春的色彩依舊未改變。

我們喜歡做一些不切實際的夢，并堅信自己會實現(xiàn)它。

我們有時候會傻傻的認為，張揚是時代賦予我們的特權(quán)，我們會會笑的輕狂，我們會不羈，我們的心永遠積極向上，充滿陽光。

寫寫滿懷激情的文章，聽些節(jié)奏歡快的音樂，說一些壯志豪情的話。

一切的一切在我們看來都是那么的美好。

我深信這青春的色彩，永遠都不會變。

我始終堅信，不會變的是青春的色彩。

童話劇情上演，在某天在一次遇見，我們的臉一如從前沒變。

青春廣播稿篇四

尊敬的各位評委，在各位觀眾：

你們好！我演講的題目是青春本色！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的`心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春！"的確如此。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

我們堅信：寶劍鋒從磨礪出！

青春廣播稿篇五

青蔥的草坪，浮動絨絨的淺綠。

紅火的太陽，蒸騰著燙人的氣息。

而你，將這樣光當作希望，

向前，去追逐太陽，

向前，去擁抱希望。

朦朧的笑臉，變得模糊不清。

斑駁的記憶，終于不再象棋。

而你，忘掉一切，

向前，向前，

是你，為我們勾畫出了一幅——青春的景象!

青春廣播稿篇六

廣播員一：

同學們好，又到了寶華中學校園廣播的時刻,我是廣播員________。

廣播員二：

我是廣播員_________，剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》，今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢想追逐”

廣播員一：

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠廣闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色的`，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。廣播員二：

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

放歌曲《neversaynever》。

廣播員一：

廣播員二：

穿過森林，越過大洋，踏著朝陽，追逐夢想。

翻過高山，飛過河江，插上翅膀，追逐夢想。

在清爽的晨風中面對晨曦祈禱，太陽給我們光芒。

在冰冷的風雨中向穹蒼仰望，神賜予我們力量。

我們與朝陽賽跑，與日月爭輝。

我們與云霞齊飛，與星辰閃耀。

千年的滄海桑田，斑駁了歲月的顏色。

千年不變的風霜，凝固了永久的記憶。

珍惜今天所擁有的，把握現(xiàn)在夢的方向。

夢想在遠方，于是選擇在路上。

任何生命都應該有自己的夢想。

廣播員二：

夢想是帆，隨風啟航。

夢想是星辰，指引我們創(chuàng)造金碧輝煌。

古老的陶罐上早有關(guān)于追夢的傳說。

英雄已在鐵鑄的搖籃里長成。

逐夢的心像從前一樣。

此時此地只要有落日，為我們加冕，隨之而來的一切又算的了什么！

青春之所以富有，因為擁有夢想。

青春之所以歡樂，因為擁有夢想。

青春之所以燦爛，因為擁有夢想。

每當迷亂彷徨，我們抬頭仰望，唯有星辰閃亮，唯有星辰閃亮。放歌曲《心愿》。

青春廣播稿篇七

不必在乎別人的眼光。

就這樣，大聲唱。

謝謝你給我希望。

就像天使一樣。

又如星星的星光。

沒有太陽的光芒。

卻可以點亮天堂。

夢想的船已經(jīng)起航。

別再后望，一直向前闖。

就這樣，不退讓......

歲月承載夢想。

旋轉(zhuǎn)的時光。

留不住過往。

回憶在我們生命中惆悵。

思念在我們腦海中激蕩。

伴著夢想。

青春廣播稿篇八

“青春啊!青春，美好的時光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的，人們歌唱她、贊美她，歌唱贊美這如金似玉的青春年華。

“青春”個性與活力的代名詞，五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的發(fā)型、歡樂的音樂節(jié)奏……這一切好像是青春的象征，代表著個性與張揚。

在這里，兒時的幼稚早已不見了蹤影，少年時的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過去。在這里，年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調(diào)，如詩的年華譜寫著青春的贊歌。在這里，我們多了一張成熟，充滿朝氣的面容，同時也多了一份愁思。

古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。”于是，我們便有了最初的夢想——夢想著長大成為一代詩豪，在壯麗的山河面前留下千古名句，夢想著能有一天飛上月球，成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。于是，昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑、嬉戲、玩耍的身影，而在教室里卻多了一個個埋頭苦學的身影。就這樣，青春在我們腳下緩緩地向前滑行，我們在青春的海洋中暢游。

然而，命運之神卻和我們開起來玩笑，它輕輕撥動了著青春的弦，青春的海洋上起了風浪，我們在青春的海洋中，像渺小的船只遇到了暴風雨，頓時，小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風雨打擊得支離破碎，我的夢冰冷了，我的心中充滿了惆悵和傷感，緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口。

我總渴望成功，常常卻事與愿違，我總是安慰自己：別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過多次這樣的“意外”，我的意志力被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。

經(jīng)過雨季的洗禮我激勵自己振作起來，重拾那個個性張揚、活力四射的自己，做回真正的自己，即便是遇到大風大浪，我也無所畏懼奮勇向前，我舉著青春的旗幟，輕裝啟程!我對自己說：“人生的道路并不是一帆風順的、道路是曲折的、泥濘的，要不言敗，不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠方的地平線上冉冉升起。”

在青春的海洋中，我要再次揚帆起航，給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油!

覺醒的青春，我來了。

青春廣播稿篇九

青春猶如一支畫筆，我讓它在人生白紙上盡情揮舞；青春就像春天的朝陽，充滿著朝氣與活力；青春好似星星之火，隨時有著燎原之勢；青春是一首難忘的經(jīng)典老歌，記憶里時常響起那些悠美旋律；青春是一本記事本，里邊記載著成長的點點滴滴；青春也是趟列車，時間隨車窗外的風景一起流逝，而生活的行囊卻日益飽滿。

此時的我，雖涉世不深，但也有了人生的價值追求。人在世上生活，猶如船在海上航行。如果失去了航標，船就會迷失方向，如果沒有理想的激勵，人就會喪失前進的動力。青春的我們擁有太陽般的激情，愿將一腔滾燙的熱血灑向春秋。

我開始學會思考人生，探索人生，給自己定位，關(guān)于未來也有一些的憧憬。人這一生，不一定轟轟烈烈，但也不能總甘于平庸；不一定總名列前茅，但也不能總落后于人。

彈指間，時間飛快地流動著，像沙漏灑落我忐忑不安的心房，我想我要微笑著拉著行李箱揮手告別這安放青春的大學，在青春記憶沉淀之后，也將慢慢化成珍珠，成為人生中難得的寶物。

喜歡在陽光明媚的午后，一個人在校園的林蔭小道上漫步，感覺累了，就躺在草地上，什么都可以想，什么也可以不想。

上課之于，有時也會去校園走一番，、回來再沖個澡，感覺生活如此美好。青春好似一眼源泉，擁有不竭的精力，供我們盡情揮霍。

心情不好時，就肆意的歌唱，或是上網(wǎng)找個陌生的朋友傾訴一番，轉(zhuǎn)眼之后，又是一張快樂的笑臉，青春的我們不會把煩惱壓在心上。

關(guān)于未來每個人都有自己的打算，在堅定了夢想之后，就不要輕言放棄。也許現(xiàn)在自己只是一株幼苗，然而只要堅韌不拔，敢于追求，終究會成為參天大樹；也許現(xiàn)在自己只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終究會翱翔碧空；也許現(xiàn)在自己只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終究會擁抱大海。

青春的我，總有一些叛逆的念頭和不服輸?shù)木髲姟?/p>

我堅信，世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。成功時——揮揮手，失敗了——再昂頭，頑強拼搏，要輸就輸給追求；奮勇向前，要嫁就嫁給幸福。

翱翔藍天的雄鷹，從不抱怨自己的翅膀沒有天高；馳騁原野的駿馬，從不抱怨自己的腳沒有路長。當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶時，它已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

我不抱怨父母給予我的不夠，自己的路還得自己去走。

時間一天天的過去，而青春似乎已有流逝的跡象，鏡子里的面孔不再有往日的童真，我努力想留住它，而它還是不知不覺的遠去。一朵花在枝頭嫣然綻放，吐出淡淡芳香。http://然后，漸漸枯萎凋零。它的青春凋零落在來往的風中；一滴雨從空中飄下，滴落大地，然后，融入泥土，或匯集江河。它的青春消逝在無邊空中；一只小小的蠶吐絲作繭，在漫漫黑暗中蛻變。然后，破繭而出，化蛹為蝶，完成生命的升華。它的生命孤獨在黑暗的繭殼里。而我的青春在書本上流逝，文字就是最好的證明。

水面泛起層層漣漪，深邃幽遠。淡藍色的天，一抹云朵輕輕拂過，清靜透明。點點繁星，一點一線，折射出歲月的斑斕，花朵淺淺眨眼，獨自聆聽來自情感的語言。破碎的時間，遠去的地平線，曾經(jīng)淚眼模糊的身影，流逝的歲月滄桑，宛然在目。二十一載的春秋冬夏，二十一載的酸甜苦辣，默默雕琢曾經(jīng)的`青澀記憶，點點片刻的回憶與感傷鑄成追憶之墻。

這個年紀，就應彰顯青春色彩，奏響前進的樂章。拼搏是筆，寫出真誠的赤子情懷，趕走那黑夜里的孤獨，字字句句如珠如玉；信念是陽光，驅(qū)散了陰暗的煙霧，在漫漫旅途中，讓心靈深處最真的自我暢想天地；理想是源泉，讓生命滿載著希望，浸潤著我們的心靈，讓迷茫的心靈沐浴在清澈透明的雨露之中，感受明亮的生活。

有時天也許很暗，可烏云終究會散；夜也許很黑，可黎明終會來。成長的路上，我拼搏過，也迷茫過，歡樂過，也流淚過，當經(jīng)歷了人生的起起伏伏，知道了海的前邊是天，人的前邊是路。

生命是消逝的，我們在歷史的消逝中行走，人生卻在行走中變得富有。一直努力地想抓住青春的尾巴，驀然回首時才發(fā)現(xiàn)，我的青春始終不曾離去，它一直藏在心底。

青春廣播稿篇十

坐在擁擠的火車上，總有太多感慨，生命在疾馳，我們又丟在了身后什么?有時想想我們背后總是有那么多褻瀆的青春…有時我們想得到的怎么努力也只是擦肩而過，有些卻在擦肩而過中開始了一段友誼。

正如怎么交友，怎么相處，怎么不辜負那些關(guān)心你的人…

我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。

知識是一種力量。

切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。

人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。

但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。

使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。

人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。

未來的`圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。

老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計未來。

現(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。

任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。

我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。

在這個共識的基礎(chǔ)上，商談才會有成效。

對青年來說，信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。

不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。

我是你白襯衫上閃著光的紐扣，

緊連著你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點，

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽，是提拔的白楊，

是將飛的雛鷹，

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水，我是眼淚，

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者，

是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性，

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著，

是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認真的美德，

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈，你的獨特，你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

青春廣播稿篇十一

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。

這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。

于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。

但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。

我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

坐在擁擠的火車上，總有太多感慨，生命在疾馳，我們又丟在了身后什么?有時想想我們背后總是有那么多褻瀆的青春…有時我們想得到的怎么努力也只是擦肩而過，有些卻在擦肩而過中開始了一段友誼。

青春總是會有會有隨想，或許那也是豐富生活的一部分!遇見美麗的女生我也禁不住多看幾眼，幻想著哪株鮮花會“傻傻”的落到我家…這一切是那么的美好卻又是多么的空虛，我知道我正在走向解脫，走向成熟，這種彷徨的年齡很快就會過去，回想起來希望我的臉上能笑的那么堅毅!

我要獨自堅強，直到……。

青春廣播稿篇十二

人生最美好的季節(jié)。

勤奮學習。

奮發(fā)向上。

期待未來。

讓我們的信念。

匯聚成一條河。

流向遠方。

值得珍惜的季節(jié)。

自尊和自信。

優(yōu)秀與平庸。

正確與錯誤。

在一念之間。

風華正茂。

讓我們的理想。

成為一只白鴿。

飛向藍天。

值得珍惜的.季節(jié)。

像盛開的艷花。

像一縷春風。

像即將飛向藍天的雛鷹。

讓我們的青春成為一顆鉆石。

閃閃發(fā)亮。

青春廣播稿篇十三

1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

3、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

4、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

5、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

6、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

7、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

9、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

10、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

11、伴著輕快地《運動員進行曲》，各個班級組成整齊劃一的方陣，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來了！他們的臉上，洋溢著青春快樂的光芒；他們的心里，激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏，逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候，心中被深深地震動了。是啊，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上，扎根，發(fā)芽，開花。最后，結(jié)出飽滿的甜蜜的果實！

12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點，就在眼前的終點！

13、校運會的召開，牽動著全體師生的心。看那平時伏案備課的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們，也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們，現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間！

14、此時此刻，第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動的脈搏，那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當運動員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團結(jié)，更重在每個人對它權(quán)益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候，它已經(jīng)化無形為有形，深深扎根在每一個人的心中。

15、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運動員的每份成績中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們造就了我們！謝謝你，我們的裁判員，我們會用自己的信念去搏取勝利，為此換來您一點點的欣慰。來吧，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧！

17、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

18、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

19、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

20、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)??輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

23、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！

24、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。

青春廣播稿篇十四

歡迎收聽青春廣播站，青春，讓人又愛又恨。青春曾迷茫，青春不曾無憾，可是青春卻又給你帶來了很多美好的回憶。青春，一本打開了就合不上的書。讓我們一起，打開青春的扉頁。

青春是一張紙，我們是一支筆，浪漫的筆尖可以在這張紙上盡情揮灑，卻怎么也走不出紙的天涯。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。時光從指縫間溜走，紙張變得破舊，筆尖離開牽掛，空曠的外表永遠無法掩蓋本質(zhì)間靈魂的籌碼，守一份淡然，攜一份優(yōu)雅，留一份空白，為了天空與白云的承諾與摩擦。

青春的世界最瀟灑。我們背起書包，哼著小曲，成群結(jié)隊的在上學的道路上嬉笑調(diào)皮，不用管自然的風霜是否冷凍了昨日的記憶，更不用管今日的世界哪邊是北哪邊是西，腦海中浮現(xiàn)的是講臺上老師侃侃而談的畫面，話語中纏綿的是同學間你儂我儂的漣漪。時間的瀟灑將往事風化，趁著他們還沒有走遠，我要把他們寫成一句格言，一種風采，一段佳話，縱情沉醉，率性今生，何須糾結(jié)明天是否會看見陽光，更無須探問那一個等不到的地久天長。

青春的世界不需要任何的裝璜，返璞歸真的生活反而使青春無悔的面容顯得靚麗，光照四方。一顆心沉重而有力量，將沉默的惜已放入溫暖的懷抱，九百九十九次的回憶淡忘了第一千次的拾起，城市的喧囂永遠演奏著屬于我們自己的主旋律。流火的季節(jié)稀釋了一片蔚藍天際，沉默的小草也開始展露屬于他們自己的情誼。我的青春我做主，我的青春我無悔。

青春的世界好比一片汪洋大海，身邊的親人，學校的老師在看海，他們把心交給了海，我們好比出海捕魚的水手，把生命交給了海。

青春的世界也最無奈。走過一段旅程，留下一段淺淺的傷痛，回首往事，是什么讓我們哭的如此疼徹心扉，如此撕心裂肺。是什么讓我們獨自一人流淚到天亮，去迎接黎明前絕望的曙光，任憑肆無忌憚的淚水劃過枕邊的彷徨，任憑冬日里最后一點陽光消逝在情感深處的走廊。當友誼的希冀化成斑駁的過往，當相濡以沫的情人在熟悉的道口與我們分道揚鑣，我們還能否取下自信的火把，去點燃青春無悔的畫廊。一生的情懷，在風雨中徜徉，流轉(zhuǎn)的歲月，我們都將是彼此的希望之光。無奈啊!無奈，悲哀啊!悲哀，一滴無懈可擊的墨跡污染了我們飛向青年的翅膀。

青春的世界好似一部精彩的電影，每次看完我們都很激動，事后想想確又有些傷感，為什么我們不能把那些傳奇烙印在我們的腦海，獨留下一段想說卻不能說的遺憾。青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的象征，有一種流逝叫時光如水。我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力的追趕青春的影子，可是歲月卻從不停下腳步，為我挽留那一抹曾經(jīng)美麗的擁有。

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青春廣播稿篇十五

在讀了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”、“大漠孤煙直、長河落日圓”的詩句，我們對蒼涼壯美之景便情有獨鐘，對盤旋的蒼鷹、哀唳的大雁、飛竄的紅狐、千年不老萬年不死的胡楊等蒼涼之景都有著莫名的熱衷。我們愿意為蒼涼去流浪、去放牧、去營造心中的浪漫。青春的我們，一行六人在火熱的盛夏去攀登了白銀的最高的山——瞭高山。

那一天從紅日中歡快的躍起，從晨霧中緩緩地走來，從人群中輕輕地拂過，喚醒了蒼穹，喚醒了山野、幸福的氣息在那個夏晨彌漫開來。

從白銀市向正北方向出發(fā)，途徑黃茂井大沙溝和西北銅加工廠，穿過綿延的丘陵，從山下向頂峰仰望，山峰層層疊疊，主峰隱隱灼灼，地貌造型奇特，風光秀麗，植被垂直分布極為明顯，山勢險峻巍峨，峰、巒、崖石千姿百態(tài)，兩側(cè)峭崖對峙，迂回穿行其間，但見山石嶙峋，一路領(lǐng)略那蒼涼的自然風光，經(jīng)過五六公里的路途，登上了海拔米的瞭高山。

瞭高山，顧名思意，就是站的高，看的遠。站在瞭高山頂峰極目眺望，頗有“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的豪情，百里景色盡收眼底，整個白銀市區(qū)影影倬倬。望著相連的月亮山、桌子山、兔耳朵山，那是一片綿延的蒼涼，整個群山占地面積約20平方公里，自然景觀巧奪天工，地質(zhì)構(gòu)造鬼斧神工。西面，包蘭鐵路從紅沙峴峽蜿蜒而過，半山腰，提灌工程的水渠纏繞貫通整個山脈，給蒼涼之美增添了蕩氣回腸之感，讓自然景觀和人文景觀巧妙結(jié)合，交相映襯，自成一體。怪石如林，奇峰突起，千溝萬壑，自然的神奇雕刻出了玄妙，堆積起了雄偉，匯集起了天地靈氣，吸取了日月精華，繪出了著一幅美妙絕倫的天然畫卷。

領(lǐng)略過鬼斧神工的自然產(chǎn)生的蒼涼的`壯美后，我們不回頭地、靜靜地走向遠方，蒼涼鼓蕩起我們的心帆，我們大步流星地下山去，不屑于路途上的野花野草，一直走向遠方，走向悲壯的火熱。在蒼涼的的壯美中我們的靈魂得到了升華。祈愿我們的心靈永遠天真美麗，放棄時毫不猶豫，追求時持之以恒，放開眼界，能走多遠就走多遠。

青春廣播稿篇十六

青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的.前程了。

十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。

青春廣播稿篇十七

校風：崇德求知、健體創(chuàng)新。

解讀：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”第九中學強調(diào)對學生的教育要以德育為本，引導學生做一個品德高尚的人，一個體魄健全的人，一個善于學習、勇于創(chuàng)新的四有新人。

教風：敬業(yè)愛生、進取奉獻。

解讀：教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的.順利進行具有重要意義，第九中學把培育教師的敬業(yè)精神作為教風建設(shè)的首要任務。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè)，用愛的甘露滋潤孩子的心靈，用真摯的情感完善學生的人格，把愛灑向每個孩子，使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前，立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì)，為學生的成長、成人、成才奉獻青春、心血和智慧。

學風：愛校尊師、勤學守紀。

解讀：學校的根本任務是育人，第九中學把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的前提，引導學生熱愛學校，要從愛護學校的公物開始，要從愛護學校的一草一木、節(jié)約學校的水電開始；熱愛學校要從熱愛班集體開始；熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽。引導學生體會教師工作的辛苦，尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下，熱愛學習、努力學習、自覺遵守法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，使愛校、尊師、勤學、守紀成為九中學生精神面貌的寫照。

今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見！

青春廣播稿篇十八

輪回了。

他們說，

仰望摩天輪就是仰望幸福。

可是幸福呢？

我未曾發(fā)現(xiàn)它的存在。

都復雜化了。

一切的魚龍混雜，

都隨之而來。

曾經(jīng)的天真無邪，

曾經(jīng)的純白無暇，

曾經(jīng)的潔凈無染，

一切，

都只能是曾經(jīng)。

曾經(jīng)單純甜蜜的笑容，

蓋上一層名叫虛偽的面紗；

曾經(jīng)的放肆大哭，

變成低泣，

甚至無聲的流淚。

青春，

把悲傷，

更悲劇化。

青春廣播稿篇十九

同學們：

你們好！我是xx。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的.路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會！是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑，'猝然臨死而不驚，無故加這而不怒'，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。我們學著只爭朝夕。

人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。