當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

去圓明園的心得體會篇一

第一段：引言和背景介紹（約200字）。

近日，我有幸參觀了北京的圓明園，這次旅行給我留下了深刻的印象。圓明園是一處與中國歷史緊密相連的地方，它見證了中國近代歷史的曲折變遷。經過數年的建設，圓明園成為一座融合了中西方文化的園林，以其奇特的布局和精美的建筑而聞名于世。在這次旅行中，我不僅僅欣賞到了圓明園的美景，也領悟到了其中蘊含的豐富的文化內涵，讓我對中國傳統文化有了更深刻的認識。

第二段：景色描寫與思考（約250字）。

作為一座充滿歷史和文化底蘊的園林，圓明園迎來我的矚目。在園中漫步，我仿佛穿越到了那段輝煌的歷史。漫步在綠樹成蔭的林蔭道上，我看到了隱藏在迷宮般湖泊和噴泉間的虛幻美景。不僅如此，我還發現園內有多個具有獨特風格的建筑，如養心殿、宜蕓齋等，它們以其雄偉壯麗的建筑風格和精美的裝飾元素震撼著我的心靈。漫步其中，我感受到了古人的胸懷和智慧，也對中國古代建筑藝術有了更深刻的理解。

第三段：反思歷史與人文思考（約300字）。

在圓明園，我被這座園林富饒的文化內涵所折服。圓明園不僅僅是一處旅游景點，更是中國古代文化的集中展示。它融合了中西文化，使得這座園林更具獨特性。然而，在那段黑暗的歷史背景下，圓明園曾經歷種種掠奪和破壞，成為中國歷史的傷痛。在漫步的過程中，我不禁想起那段不堪回首的歷史。然而，園內的銘文和紀念碑提醒著我們不要忘記這段歷史，更要加強保護文化遺產的意識，以免重蹈覆轍。這次旅行讓我深刻意識到文化傳承的重要性，未來我將更加努力學習和弘揚中國傳統文化。

第四段：個人情感與啟示（約250字）。

在圓明園的旅行中，我不僅僅欣賞到了美景，更重要的是，我學到了許多人生的智慧與啟示。圓明園的建筑復雜而精美，每一個細節都彰顯著古代匠人的智慧與精神。這讓我想起了古代人物的努力與執著，他們通過創造美的藝術作品，抒發內心的情感和對生活的熱愛。這啟發著我要珍惜生活中的每一個細節，保持對生活的熱情和積極的態度。同時，圓明園也傳遞給我一種寬容與包容的品質，這種品質在中國傳統文化中是非常重要的。我決心將這份包容之心傳承下去，并在與他人相處中體現出來。

第五段：對未來的展望（約200字）。

在圓明園的旅行中，我不僅僅是欣賞到了美景，更重要的是認識到了文化保護的緊迫性。作為一位年輕人，我感到責任重大。我將積極參與文化保護的事業，向他人宣傳中國傳統文化的魅力，同時也要加強自身的學習，不斷提升文化素養。希望未來的圓明園能夠成為一個更好的展示中國古代文化和建筑藝術的地方，吸引更多的人來學習和欣賞，讓人們在這里尋找到歷史的痕跡和思考的啟發。

總結：通過這次去圓明園的旅行，我對中國傳統文化有了更深刻的認識，也學到了許多人生的智慧與啟示。我將積極參與保護傳統文化的事業，并將這次旅行的感悟傳承下去，成為一個為中國文化繁榮發展貢獻力量的人。

去圓明園的心得體會篇二

圓明園心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的圓明園心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【圓明園心得體會精品7篇】，供你選擇借鑒。

前幾天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀完后，我感到無比的憤怒與惋惜。

圓明園建于1709年，有“萬園之園”的稱號，是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉，還收藏著最為珍貴的歷史文物。然而，這一園林藝術的瑰寶，卻在1860年10月6日那天，被貪婪的英法聯軍洗劫一空?？珊薜氖?，他們還放火燒了圓明園！

此刻，睡獅已醒！無數中華子女經過無數次艱苦的斗爭，最終埋葬了灰暗的歷史，迎來了嶄新而完美的新中國。

我下定決心，必須要努力學習，用自我的智慧和汗水為祖國做出貢獻！所以，作為一個中國人，作為中國人民的后代，我必須要時刻銘記：

“不忘國恥，振興中華！”

今日，學完《圓明園的毀滅》這一課后，我感到無比的憤怒與惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，花了一百五十多年才建成！這是多少勞動人民的血汗和智慧成建成的??！

可是，在1860年，英法聯軍闖進圓明園，說要做出一個禮貌的舉動。他們把園內的鉆石，名人書畫和各種奇珍異寶統統掠走。看到那里，我的眼前仿佛出現了這樣一個情景：有人把金項鏈一條一條掛在脖子上；有的人穿著皇帝的龍跑大搖大擺的走來走去；有的人拿著一個黑色的麻袋瘋一般的搶著漂亮的寶石。為了銷毀罪證，三千多名可惡的英法聯軍在園內放火，大伙練手了三天三夜，煙云籠罩了整個北京城。玲瓏剔透的亭臺樓閣——。象征著熱鬧街市的買賣街——沒有了。

象征著田園風光的山鄉村野——沒有了。安瀾園——沒有了。平湖秋月——沒有了。蓬萊瑤臺——沒有了。武陵春色——也沒有了。如今，圓明園只剩下幾根殘柱了。你們真是一群沒用的人，一群敗類！英法聯軍，你們真是一群狼心狗肺的人！下流無恥的人！你們竟敢闖進圓明園，把這座世界上最大的博物館、藝術館燒成灰燼，并且還把圓明園里的東西拿去賣！你們也實在是太猖狂了。你們居然還簽訂了一系列不平等的條約！還把許多地方給割讓了！

你們實在是太無能了。作為二十一世紀的小學生，我們必須要好好學習，把國家建設得更強大！

圓明園是我國著名的皇家圓林，圓明園不但建筑宏偉，精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。在1860年10月6日時，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西統統掠走，還為了銷毀罪證，在園內放火，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

給中國的洋槍炮竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開中國的大門，用他們先進的武器攻打中國，還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的中國人不團結，自顧自，所以中國當時被侵略者壓倒。這個世界上的大瑰寶—圓明園此刻已經成為了一片廢墟，英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然此刻已經過了很多年了，可是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以后我們必須會努力學習或工作，漸漸地把中國發揚光大，讓你們看看我們中國也是強大的，我們中國也會有一片屬于我們的天空，屬于我們的大地！

圓明園，你是勞動人民智慧的結晶，你也是侵略者罪行的見證，你將永遠激勵我們為振興中華而發奮向上。

前不久，我讀了語文書上的一篇課文《圓明園的毀滅》。讀過之后，我感到憤怒又惋惜。

圓明園的毀滅是中外文化史上不可估量的損失。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它是由圓明園、長春園、萬春園組成。它也叫圓明三園。他幾乎濃縮全中國的風景名勝，還有西洋景觀。它占地三百五十多公頃，漫步園中，仿佛漫游天南海北。

可是在中國的近代史上，也是中國的屈辱史。當時，英法聯軍在1860年侵入北京城闖進圓明園，凡是能拿走，統統掠走，拿不走用車輛或牲口搬運，實在拿不動的，任意破壞，毀掉。1860年11月6日，英法聯軍一把火燒掉中國幾代人智慧的結晶，大火連燒三天三夜。讀到那里，我對侵略者的無惡不做，貪婪感到無比憎恨。

原本舉世聞名的圓明園已經變成幾根燒焦的殘柱。這殘柱的形狀像幾個驚嘆號。這幾個“驚嘆號”提醒我們中國人民不要忘記一百年前的國恥，要在國恥中吸取教訓，萬眾一心使我們的祖國變得不在落后，更加繁榮。

雖然園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華化成一片灰燼，但這更激勵我們堅強不屈要像國花梅花一樣。

今日，我懷著無比憤怒的心境，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

讀完了這一文我明白圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，以往被譽為“萬園之園”，可此刻，我們在那里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。

當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術瑰寶！這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀！這充分的體現了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲但我讀到英，法聯軍闖進圓明園奪我財寶，燒我園林時，我的心境沉重，心里充滿了仇恨。

這些強盜們肆意毀壞園林，竟把”萬園之園”化成灰燼。看到那里，我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛！

讀完文章，我也為失去了圓明園而感到無比悲痛。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日軍發動侵略戰爭，先占領沈陽城，隨后不到半年時間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進攻上海；1937年7月，日本侵略者進攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰爭正式爆發了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人！

之后，中國人民經過了8年的浴血奮戰，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰爭的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為巍然屹立與世界東方，令世人矚目的民族，亂翻的烏云掃清了祖國迎來了一個黎明。

今日，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前聯軍一齊火燒圓明園的局面，我們青少年僅有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。

圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞？圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應有盡有?？墒牵@些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門，正因為當時中國人的兵器落后，所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨，恨當時的清政府腐敗無能！我恨，恨當時外國送給中國的洋槍土炮竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開中國的大門，用他們先進的武器攻打中國，還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的中國人不團結，自顧自，所以中國當時被侵略者壓倒！

當英法聯軍打開圓明園的大門，看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外，其他地方空無一人，那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了，并且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍，這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱！他們過著那種迷亂的生活，吸鴉片，腦子也糊里糊涂的，吃了迷魂藥似的。英法聯軍不顧這些太監，在圓明園里過著幸福歡樂的日子，之后開始偷東西，當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產，可惜啊！中華人民的汗水白費了，有些人為了建造圓明園而失去了生命！兩代人民的勞動成果就這樣，在僅僅三天時間化為了灰燼！

古話說得好！“落后就要挨打”，圓明園地下室的洋槍土炮沒人去加工，顯得落后，人們又過著那么糜爛的日子，就會挨打！此刻全球都不和平，戰爭頻發，我們中國應當覺醒，說不定不久的將來中國也會發生戰爭，應當努力發展經濟、科技，不讓外國人瞧不起！我認為，身為中國人，就應當記住圓明園的毀滅，記住當時清政府的腐敗無能，記住那場鴉片戰爭，記住中國的一切恥辱，共同發展共同創新！別再讓侵略者們“有機可乘”。

讀了圓明園的毀滅這篇課文，我感到十分地憤怒和惋惜。

去圓明園的心得體會篇三

前幾天，我們剛學了《圓明園的毀滅》這篇課文。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當我讀到英法聯軍在這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華中，任意破壞、銷毀時，我心中萬分憎恨;當在課外書上讀到了??時，我又為身為中國人的萬般懦弱而悲憤：當英法聯軍侵入時，士兵們竟各個跪在城門前，打開大門讓他們進去，龔自珍的兒子龔橙還給英法聯軍帶路而感到無比的羞恥?？吹竭@里，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無能為力，只能是萬分惋惜。

時光的列車穿梭在1860年前，那時的圓明園是一顆耀眼的珍珠，鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內：這里有金碧輝煌的宮殿，紅墻黃瓦又莊嚴又美麗。這里有各類歷史文物，如：十二生肖銅像，青銅禮器，名人書畫??這里還有仿照各地名勝的景觀，如：海寧的安萊園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。

可這美好的一切以不復存在。如果時間可以倒流，我愿走進那個時代，當一名將軍，領兵打仗，在戰場上我決不臨陣脫逃，我要和英法聯軍誓死拼搏。是可憎的英法聯軍，毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在，我決不懦弱，一定和敵人決一死戰。在生命的最后一刻，我也要與他們同歸于盡。

但是，歷史終歸是歷史，時間也不會倒流。我希望人人為祖國盡一份力，讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的警鐘，“只有民強，才有國富。”“落后才會挨打”的歷史，時刻提醒我們應該用自己的行動來換取祖國的錦繡的未來，我們現在能做的就是好好學習，如果人人獻出一份力，祖國的未來將一片光明。

去圓明園的心得體會篇四

圓明園，是中國歷史上一座宏偉的皇家園林，也是中國近代歷史上的一個痛楚的符號。作為一名中學生，我有幸參觀了圓明園，并深受觸動。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我更加理解和珍惜我們的文化遺產。以下是我個人的心得體會。

首先，參觀圓明園使我感受到了歷史的滄桑變遷。圓明園的建設始于清朝乾隆年間，是一座集園林、宮殿和文物于一體的皇家園林。然而，在1840年的第一次鴉片戰爭中，圓明園遭到了英法聯軍的毀滅性破壞，珍貴的文物被洗劫一空，園內建筑也被火焚。我在參觀過程中看到了文物復原的痕跡，同時也目睹了空蕩蕩、破敗不堪的廢墟，這讓我深深感受到了那段歷史給圓明園帶來的痛苦。歷史猶如一面鏡子，當我們看到它的破碎和殘缺，就更加明白了我們要珍惜我們的文化遺產，保護和傳承著我們的歷史記憶。

其次，圓明園的參觀使我對中國歷史和文化有了更深入的了解。在園內，我目睹了許多具有濃厚中國特色的建筑，如“十七孔橋”和“宜春院”。這些建筑以其精美的工藝和獨特的設計彰顯了中華民族的智慧和創造力。同時，圓明園的園林景觀也展現了中國人對自然之美的推崇和追求，如湖泊、山石和花草等?？傊?，圓明園是一個綜合展示了中國歷史和文化的寶庫，讓我們更加驕傲和自豪。

此外，參觀圓明園也給我帶來了心靈的震撼。盡管圓明園已然是殘版，但是在我看來，它所散發出的獨特的宏偉氣息依然讓人感受到了皇家園林的壯麗和典雅。站在廢墟之上，我深深地體會到了歲月的滄桑和歷史的輾轉。盡管在歲月中受到了無數的侵害，但圓明園依然屹立不倒，以其獨有的魅力吸引著人們慕名而來。這種堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象，也催人反思自身的成長和發展。

最后，圓明園的參觀使我對生活有了新的思考和體會。圓明園曾經是清朝皇帝的行宮和別墅，充滿了奢華和尊貴的氣息。然而，在廢墟之中，我發現了一些奢靡和尊貴之外的東西，那就是自然之美和寧靜之感。遺址周圍是一片綠樹成蔭、花香四溢的綠地，這一切都讓我感受到了與自然共處的美好。我意識到，人類的發展應該與自然和諧共生，而不是盲目地追逐物質和權力。圓明園的參觀讓我重新審視了自己的價值觀和生活方式，激發了我對美好生活的追求。

總之，去圓明園參觀給我帶來了諸多的思考和啟發。它使我更加懂得了歷史的沉重和文化的珍貴，深化了對中國歷史和文化的理解。圓明園的參觀也喚醒了我對自然之美和寧靜生活的向往，讓我反思并重新審視了自身的價值觀和生活方式。相信我不是唯一一個受到圓明園觸動的人，更多的人應該走進圓明園，感受歷史、思考生活，并努力保護和傳承我們的文化遺產。

去圓明園的心得體會篇五

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

圓明園是清朝的皇家園林，它是中國最有代表性的名勝古跡，這項偉大的工程花了一百五十多年才修建而成的，它同時也凝聚了我們中國人智慧的結晶?？墒牵?860年英法聯軍闖入圓明園內，把凡是能拿走的都拿走了，拿不動的就用牲口或大車搬運，實在是拿不走的就任意破壞和毀掉，而且還用大火燒了三天三夜來掩飾他們的罪行。

圓明園會被燒毀因為清政府的腐敗與懦弱，正是他們的無能才使得這些可恨的強盜居然在中國的領土上橫行霸道，為所欲為。他們燒了我剛這悠久的名勝古跡，還燒了世界上最大的博物館、藝術館，而且還破壞了古代多少代人的智慧和結晶啊!

如今的圓明園已經被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。我想到了梁啟超《少年中國說》中的一段話:“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超說的太好了，歷史也得到了見證。作為一名少先隊員，我立志要好好學習，學好本領，讓自己強大，讓自己進步，為祖國做貢獻。

去圓明園的心得體會篇六

圓明園，曾經是中國歷史上一座宏偉壯觀的皇家園林。然而，在1860年的太平天國運動中，它被英法聯軍燒毀。園中的珍寶、文化和歷史遺跡都成為了歷史的煙云。今天，人們在園林遺址上重建了圓明園，展瓷館和某些景點。我曾于去年在國慶節期間，到圓明園游覽，不僅領略到了其美麗，也對文化的珍貴性有了更深的認識。

首先是園林復建。圓明園被燒后，鑲嵌著文化和歷史遺跡的宏偉皇家園林成為了廢墟。今天，人們在該地進行了重建，并把歷史建筑復原了。園林復建擴展展現了中國古代皇家園林的古老文化遺存。園內廣泛采用了各種生態環保方式，保護了生態環境。

其次是展瓷館。圓明園的展瓷館是該園林的一個重要標志。當我走進展瓷館，我立即被那些繪制精美的瓷器所吸引。那些炫目的色彩，華麗的圖案，以及頂部的黃帶和象征五福的圖案，都使我不禁感到震撼。展瓷館中不僅展示了眾多瓷器，還使人們大量的了解了中國古代陶瓷的發展歷史和創造精神。通過這些展示，我們知道，中國傳統文化不同尋常之處在于把生活力量融入各種文化和藝術品之中。

第三是“寶武藏閣”。這座閣樓坐落于園林正中心，是一座木結構的建筑。其構造和細節都是驚人的。我的同伴們和我看到的是僅存的木榻。藏書閣的原目的是保存和保護豐富和珍貴的古書籍和文獻。無論是哪個世紀，此處都會有成百上千部書巨著。然而，寶藏閣于圓明園遭受摧毀后失蹤。

第四，還給我留下特別深的印象的是“海天一色”，這是圓明園中一處獨特的景點。這個地方在園林中被放在了一個安靜的角落里，但是當你看到它時卻仍然會感到震撼，它展現的美可以讓你坐下來，享受一段時間。這個景點由一池干淺的水池，岸邊有美麗的柳樹，小小的石橋，遠處是一個平靜的湖泊。巧妙的構造和細節充滿了詩意和雅致。

回到出發點，圓明園已經重建了美麗的園林，展現著宏偉的古代文化和歷史風貌。通過觀察這些景點，我認為圓明園在展現出古代文化的同時，也把這些高質量的掌握技能展示給了普通人。圓明園傳承了中華文化，也給了我們能夠在其中感受文化與歷史的機會。這座園林牢記歷史，展示了中國文化中的珍寶。令我更加敬畏于中國的文化多彩與歷史悠久。

去圓明園的心得體會篇七

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文之后，我感到無比憤怒。圓明園是一座舉世聞名的皇家花園，它有圓明園，萬春園和長春園組成，還有許多小園眾星拱月般環繞在圓明園四周。園內有風格各異的景觀還收藏著珍貴的歷史文物，但在1860年的10月6日，英法聯軍闖入北京，來到圓明園，把園內能拿走的統統拿走，拿不走的肆意破壞，10月18日和19日在圓明園內縱火，大火連燒三天三夜，我國這一園林瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

每次一讀到我國的藝術精華被毀滅，就會激起我的滿腔怒火，想把英法聯軍趕盡殺絕，那一個個豬狗不如的家伙，搶走了那么多的稀世珍寶，還不滿足，還把圓明園毀滅掉，讓我憎恨這些侵略者的野蠻行徑。

“為中華崛起而讀書”周經理說的多好啊，那為什么我們的圓明園還會被毀滅，都怪當時的清政府太無能。所以，從今天起，我要好好學習，把那一些想要欺辱我們中國的國家打敗，讓我們的國家強大起來。

去圓明園的心得體會篇八

近日，我有幸參觀了京郊的圓明園，這座被譽為“萬園之園，諸園之源”的皇家園林，極富歷史意義和文化內涵。在這次參觀中，我不僅深深感受到了園內獨特的美景和精巧的建筑，還對圓明園背后的歷史淵源產生了濃厚的興趣，對于傳統文化的珍愛和保護也更加堅定。下面我將結合自己的親身體驗，談談我的參觀心得體會。

第二段：美景無邊。

進入圓明園，便似乎置身于一幅幅畫卷之中。在這里，我看到了水波粼粼的大水法、錯落有致的青石板路、參天古樹和各種異彩紛呈的花草植物。其中，最讓我難忘的要數湖心島上的萬壽山，這是一座由錫山排列而成的巍峨山峰，煞是壯觀。攀登山頂，俯瞰園內，盡收眼底的美景令人陶醉其中。此外，還有九曲橋、寶蓮寺等建筑瑰寶，無一不彰顯著中華文化的博大精深。

第三段：歷史淵源。

圓明園作為清代的皇家園林，蘊藏著豐富的歷史文化內涵。通過導游的詳細介紹，我了解到圓明園興建于清代乾隆年間，彰顯了乾隆皇帝盛世深情和厚重的文化底蘊。不幸的是，圓明園在八國聯軍的侵略中被毀，珍貴的文物和瑰寶遭到了劫掠和破壞。盡管如此，圓明園的輝煌依然令人心生敬意和無盡的遐思，也成為了中華民族的記憶。

第四段：珍愛傳統文化。

參觀圓明園，讓我對于傳統文化有了更深層次的理解和感悟。文化是一個國家的靈魂，傳統文化承載著民族的智慧和精神。圓明園為我展示了傳統文化的價值和魅力，同時也警示著我們要珍愛和保護好這一寶貴的財富。面對時代的發展和現代化的沖擊，我們不能忽視傳統文化的重要性，而是要加強傳統文化的傳承與弘揚，讓傳統與現代相結合，實現文化的長遠發展。

第五段：寄望未來。

圓明園的重建工作正在進行中，希望有一天，我們可以再次看到這座宏偉壯麗的皇家園林恢復往日的輝煌。作為國民，我們也應該積極參與到文化保護的行動中，為傳統文化的振興貢獻一份力量。只有這樣，我們才能繼承和發揚中華優秀傳統文化，讓其在新時代煥發出新的活力，為中華民族的復興注入源源不斷的力量。

總結：

通過參觀圓明園，我對于這座有著豐富歷史文化內涵的皇家園林有了更深入的認識。這次參觀不僅讓我欣賞到了美不勝收的自然景觀和建筑風貌，更讓我對于傳統文化有了更深層次的理解和感悟。我相信，在更多人的關注和努力下，圓明園必將在不久的將來實現輝煌的重生。讓我們一起為傳統文化的傳承與發展，貢獻自己的力量！

去圓明園的心得體會篇九

圓明園，是中國古代園林建筑的杰出代表。它位于今天的北京市海淀區，占地面積5.6平方公里，是中國清朝時期的皇家園林之一。我有幸在一個春天的周末去參觀了圓明園，深深感受到了那座園林的壯麗和神韻，今天我要分享我的心得體會。

第二段：歷史淵源。

將圓明園建成，花費了14年的時間。這座園林始建于1709年，經過了三代清皇的改建和擴展，當時它是東方園林建筑的絕世珍品。然而，歷史的變遷總是無情的。1860年，英法聯軍入侵北京，圓明園慘遭洗劫，珍寶文物被劫掠一空，園林建筑被毀于一旦。今天的圓明園，是一座遺址公園，但仍然留下了歷史的傷痕與榮光。

第三段：建筑風格。

圓明園的建筑風格和布局，尤其體現了“天人合一”的理念。園中建筑、山水、花草樹木的擺放，都體現著自然生態和人文氣息相得益彰的思想。例如，園中有一道名為“盼花門”的石門，門上刻有“泉流自在春風里，花開堪折宿雨時”的詩句，寓意自由自在、不受約束的人生境界。

第四段：文物鑒賞。

盡管圓明園歷經滄桑，仍有一些珍貴的文物遺存下來，讓人們從中窺探到清朝的盛世文化。我的導游特意帶我來到圓明園的“三十景”之一的“大誠館”，這里展示著珍品萬件，有銅器、玉器、瓷器、書畫、藏品和有趣的器物等等。我看到了可以放在手心里的雕塑，可以背在背上的碑文，各式各樣的器物讓我想象到那個時代的生活和文化。

第五段：遺址保護。

圓明園是國家的重要文物保護單位，也是人們廣泛開展文物保護宣傳教育和普及工作的重要場所。通過對遺址的保護和歷史文化的弘揚，人們更能了解中國的歷史，更好地珍愛文物。在圓明園，我看到了許多由專業人員仔細修復的文物，這些文物在恢復前身經百年風雨的洗禮，經過層層審核后，成為今天的珍品。圓明園的遺址保護需要積極的投入和廣泛的參與，這樣我們才能傳承下去。

總結：

圓明園是中國古代園林建筑的杰出代表，它的歷史、建筑、文物和保護等方面都非常值得探索。通過我的游覽和了解，我更加珍視和熱愛中國傳統文化。同時，我們也應該積極參與文物保護宣傳，讓圓明園這樣的文化遺址得到更好的保護和傳承。

去圓明園的心得體會篇十

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。

圓明園是我國著名的皇家園林，全國占地三百五十多余畝，濃縮了全國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。

想想當時的圓明園多么神奇美妙，“漫步在園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里?！庇^賞這個園子就等于游覽了天南海北，能看到不同的景象：美麗的亭臺樓閣，玲瓏小巧;宏偉壯觀的殿堂，金碧輝煌。多方便，從這兒到那，就從西湖到了獅子林。隨時想去就去的勝地，無憂無慮。

再想想當時的珠寶，“上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶?！倍嗝炊嗟恼滟F的歷史文物，噴池里十二生肖的頭是銅的，殿堂里又陳列著閃閃發光、耀眼的金銀珠寶，這些文物從先秦時代收藏到現在，可在清朝卻毀于一旦。搶的搶，燒的燒。就這樣入侵的英法聯軍見銀子就搶，見金子扔銀子，見珠寶扔金子，最終園中昂貴的奇珍異寶、金銀財產被一搶而空。不僅如此如狼如虎的英法聯軍為掙更多的錢，得到更多寶物，就在圓明園的建筑土地上開了一次拍賣會。他們不知道羞辱的，放肆的大聲呼喊。

太可惡了!在中國的國土上拍賣中國人的寶物，比強盜還狠毒!

這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化倉庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族的多少代人的智慧結晶啊!

去圓明園的心得體會篇十一

有人說，讀圓明園如同讀一冊簡版散俠的殘簡，斷章殘句，無法標點。有人說，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說，圓明園是中國人的恥辱，它象征統治窮兇極奢。也有人說，圓明園是中華民族的智慧的結晶，是的，讀圓明園如同解一道高次方程，答案，太多了。

我夢中的圓明園哪，我捧玉心焚的圓明園！你原來是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲，他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。

我寧為玉碎不為瓦的圓明園哪！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無聲的凄絕的電影，黑白的，沒有故事，沒有情節?；疑目輼湟安荩€有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時，我置身于殘破石柱拉長的陰影中，深深地屈辱從我胸口噴發出來。讀你喚起了中華民族的志，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個軒轅氏的血液之中。

歷史的車輪輾碎過往舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史?；㈤T銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動地的辛亥革命推翻了時逾兩千多年君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長征再到八年浴血抗戰，血與火換來了人民的新生。

是的，尊嚴從來都只能用鮮血與生命來捍衛。

讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比。改革開放以來，我國科技日新月異教育碩果累累，經濟高速發展，綜合國力日益增強……我知道，圓明園的苦難已經永遠成為過去。

讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園又似一讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園又似一讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國靈魂。無數的仁人志士抱著“一息尚存，尚思報國”的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。

圓明園，我夢中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個政通人和年代讀你答案變得豐富多彩了。

朝日熔金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅……。

點評：考生扣住圓明園古跡記敘、描寫、議論、抒情，談古論今。在這思古的幽情中流露出對侵略者焚園暴行的強烈憤慨，對中華兒女勇赴國難，揮戈驅寇的高度贊揚，從文中我們可以感受到考生濃厚的愛國情懷和可貴的民族精神，這正是道德的靈魂，是支撐一個民族的精神力量。

文中多處使用排比句式，并兼及比喻手法，使行文生動流暢，如行云流水，又氣勢磅礴?？忌魶]有豐富的歷史知識、嫻熟的表達技巧和崇高的愛國主義精神，是斷然寫不出這動心動情而又意味深長的文章來的。

去圓明園的心得體會篇十二

圓明園是中國古代宮廷建筑的代表之一，也是中國古代園林的杰作之一。在圓明園參觀后，我深刻地感受到了古代皇家園林藝術和古代社會生活的繁榮和輝煌。以下是本人的參觀心得體會。

第一段：園林藝術之美。

圓明園是中國古代皇家園林的代表，園內湖泊、山巒、建筑、苑林等景觀形成了一個宏大壯觀的巨型畫面。園內許多建筑設計精湛，比如“智化寺”、“報國寺”、“大護國寺”等，它們都是中國古代建筑和繪畫藝術中的一絕，引人入勝。我特別喜歡“九曲橋”，它被譽為“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美景，九曲橋的建造十分的巧妙，整座橋呈彎月形，橋上廊由十二個拱形洞穿連成，洞口加裝花窗，橋欄用靈動的石雕裝飾，讓人感覺到在一座凌空飛跨的美麗的弧線之上，它是中國古代園林中一道亮麗的風景線。

第二段：藝術與文化的融合。

圓明園是中國傳統文化的重要體現，中國古代宮廷建筑與園林藝術的融合在圓明園達到了高峰。圓明園內的建筑非常具有中國傳統文化的特點，如亭、臺、閣、樓、廊、齋、殿等不僅體現了中國古代建筑的風格，還深刻地反映了古代皇家文化。園內的各種建筑都有一定的文化底蘊，如“保和殿”就是清朝時期皇帝接見貴客的地方。在參觀圓明園的過程中，我進行了一些過往歷史的了解，這讓我對中國傳統文化有了更加深入的了解。

第三段：園林藝術與生態環境的平衡。

圓明園是中國傳統園林藝術與現代生態環境保護的完美結合。在圓明園中不僅有各種建筑，還有各種精心打造的園景湖泊、草坪、森林和花壇等。但同時，如今的圓明園也注重生態環境保護，我們可以看到許多對生態環境的保護措施，如園內的道路鋪設有透水磚，這可以使雨水在路面上排放，減輕滯水現象，保護了河道流經的水質。園內還推行了垃圾分類和再利用的保護措施，這讓我深刻地認識到了人類創造文明的同時也要注意環境保護，讓作品持久，繞不過環境問題。

第四段：中國古代皇家生活的呈現。

圓明園是我國古代皇家生活的縮影。圓明園既是清朝宮廷的皇家別墅，也是帝王們的狩獵游樂園。圓明園內的亭臺樓閣、溪流湖泊、苑林盆景等都表現出了中國皇家狩獵生活和賞石品鑒文化的珍貴實物、器具以及文物，讓我仿佛穿越到了古代皇家生活場景，深入了解到古代皇家狩獵游玩、生活情況和文化影響。

第五段：美好記憶和啟示。

圓明園是中國文化和建筑的代表之一，它的與眾不同之處在于融匯了古代社會經濟、政治、文化各方面的特征。在圓明園的參觀中，我不僅更好地了解了中國傳統文化和園林建筑藝術，也深切了解到了環境保護意識的重要性，以及文化傳承的意義所在。圓明園的美好景色和歷史悠久的地位讓我更加珍惜家園中的文化、歷史、交相影響，也給我帶來了珍貴的啟示，使我銘記古人的心血和智慧，向他們學習和致敬，讓美好文化，與環境和諧共生，永存心間。

去圓明園的心得體會篇十三

今天，我在語文書上讀了《圓明園的毀滅》一文，我的心情久久不能平靜，憤怒、悲傷、惋惜，各種情感涌上心頭。圓明園的毀滅是我們中國不可估量的損失，作為一個中國人，看到這些怎能平靜?我要說的是“歷史為鑒，振興中華”!

圓明園是中華民族藝術之寶，建筑精華，是一座皇家園林。建在北京西北郊，由圓明園、綺春園、長春園三園組成，這里建筑著亭臺樓閣，名勝風景，田園風光，用了150年的時間建造，而且圓明園中還收藏著從先秦到清朝最珍貴的文物、書畫、珠寶、青銅器等等。圓明園是世界上最美的建筑，最大的博物館。由于當時的清政府軟弱無能，外國侵略者對我國虎視眈眈，用鴉片打開了中國的大門，發動了鴉片戰爭，清政府無力抵抗，被迫簽下了許多不平等條約，大批侵略者進入北京，燒殺搶奪，在1860年10月6日，英法聯軍搶走了圓明園的寶貝，能搬走的搬走，搬不走的就肆意毀滅。為了銷毀罪證，他們放火燒園，燒了3天，把圓明園毀滅了。

看到這里，我熱血沸騰，無比氣憤，我惋惜我們中國人的寶貝被別的國家搶走，我氣憤清政府軟弱無能，這些可惡的侵略者毀壞了我們中國的文物，更毀掉了中國的智慧，到現在為止，我們中國有不計其數的寶貝在外國，他們的博物館里有一大半都是我們中國的，在世界“拍賣會”上有大批的寶貝是我們圓明園丟失的，我們還要出高價給買回來，這本來就是我們祖先遺留下來的，為什么我們不能擁有?落后就要被挨打，軟弱就要被欺凌，我們只有讓自己的祖國強大起來，悲劇才不會重演。“少年強則國強”，作為一名中國人，我們一定要努力學習，讓我們的中國更強大，不讓歷史的悲劇重演。

去圓明園的心得體會篇十四

圓明園，一個人們十分熟悉的詞語，但自從學了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感受到無比的憤怒與惋惜。

工程，歷經150多年才建成的，有“萬園之園”的美稱，是一座無人不知，無人不曉的皇家林園，十分舉世聞名。圓明園建筑宏偉，園內還收藏著最珍貴的歷史文物，上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫和各種奇珍異寶。

如今，沉睡的獅子蘇醒了。中國經過艱苦絕卓的戰斗，埋葬了黑暗的舊社會。如今，祖國就像一顆明珠，在世界閃閃發光，光彩照人!

去圓明園的心得體會篇十五

作為一名教育工作者，我深知對于任何一個人來說，學習都是一種不斷追求進步的過程。因此，為了更好地提升自己，我參加了一個關于教育的專題講座，這個講座是在圓明園舉行的。在這個講座中，我學到了許多關于教學、管理者和學生的知識，同時也意識到了其中更深層次的道理。因此，我想通過這篇文章把這個過程記錄下來，并與大家分享我的心得和體會。

第一段：認識圓明園。

作為一座享譽國內外的園林，圓明園是我國中西文化交流的歷史見證，其規模、建筑、園林、文物、藝術等素有舉世矚目的價值。這座園林深深地吸引著我，那一望無際的美景，那高大壯美的建筑以及豐富的文化，都讓我感到無比震撼。當我踏進圓明園時，便感到自己仿佛穿越了時間隧道，回到了那個繁華的年代。在這個講座中，我也對圓明園進行了更深入的了解，我了解到了它在那個年代承載的歷史和文化的重要意義。

第二段：關于教學。

在這個講座中，講師講了許多關于教學的理論和方法，這些理論和方法對于我教學生活的改善很有幫助。講師說一個成功的教師需要不斷地更新知識，創新教學方法，具有助人為樂的品質。他還強調了教師應該注重關注每個學生的發展，鼓勵激勵學生，為他們創造一個良好的學習環境。這些理論和方法啟示我，我認為教學不僅僅是傳授知識，還需要關注學生的個性和需要，注重培養學生的自信心和創造力。

第三段：關于管理者。

在這個講座中，我們不僅了解到了教學方面的知識，還學到了關于管理方面的理論。講師介紹了有關領導的基本職能和特點，講述了好的領導應該具備什么素質，以及如何與下屬進行溝通和協作，妥善解決問題。在我聽到了這些內容之后，我更認識到管理者的重要性，同時也更加明白了如何成為一個稱職的管理者。

第四段：關于學生。

在講課中，講師給我們講述了許多學生成功的例子，暢談了學生成長過程中的一些重要因素。他們通過學習、探索和努力獲得了成功，同時也可以在遇到困難的時候從中得到啟示和力量。這些故事讓我深深體會到了“授人以魚不如授人以漁”的道理，我認為一個好的老師不僅要培養學生的知識，還需要教會學生如何學習，如何提升自己的才能和實踐能力，以此幫助學生自我實現。

第五段：總結體會。

這次參加圓明園的講座使我獲益匪淺。我的視野得到了拓展，對教學、學生和管理方面都有了更深刻的認識。我深感自己在教學生活中有了新的啟示和思路，我將通過自己的實踐不斷完善自己，并成為一個更好的教育工作者。我也相信，在這個教育變革的時代中，每一個人都能夠通過持續的學習和不斷的實踐，成為一個更優秀的自己，為我們的教育事業做出自己的貢獻。

結語。

在這個講座結束時，我感到充滿了動力和信心。這次講座讓我重新樹立起自己的學習目標和信念，我相信自己能夠在教育事業中發光發熱。同時，圓明園這個歷史見證的場所也讓我感受到豐厚的文化遺產，啟示我在生活中更加珍惜傳統文化，在教育事業中為更多學生傳授好的思想和道德。總之，這次講座為我帶來了很多益處，也讓我重新認識到我的工作所承載的使命和責任，同時也使我更加深刻地體會到了教育改革和教師自身素質建設的重要性。