范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大專自我鑒定篇一

三年的大專生活已經完滿落幕，我在這三年的歷練之中，逐漸的成長為了一個讓自己更滿意的模樣。對于這三年的結束，我有頗多的感觸，回首過去的點滴時，也對這段時光無比的懷念和想象。在此，對于這一次結束，我想自己也是該好好的總結和鑒定一番了。

我所學的專業是我自己本身很熱愛的一個專業，學設計的日子讓我感到非常的充實。大一的時候學習了水粉，素描，大二的時候我們一起去外地寫生，度過了一段很難忘的日子。很幸運的是，作為一個非美術生的我，在這么多次美術作業中依舊取得了不錯的成績，有時候甚至高于一些專業美術生。這一點是我對自己最為滿意和自豪的一點。于此之外，我不僅掌握好了美術，也在設計方面深入研究，時常跟著專業老師一起參加比賽，一起在實踐中探索理論。這個過程也為我帶來了巨大的改變和收獲。

學藝術的人，一定要有一個愿意思考的大腦。就像設計而言，這份工作的意義就是把自己想象的東西付諸于實踐，這種由思想上升為實際的工作是非常有意義的。這是我在學習當中感受到最深的一點。很幸運的是，這三年里我遇到了一個很好的老師，是他教會了我很多，讓我在自己的思想上也有了一定的成長。他讓我看到了專一的力量，以及設計帶給人類生活的便利和藝術。

大學三年，我常常會進行一些實踐活動。校內校外均有，校內常常會參與一些志愿者活動，參加一些競賽或者是學院活動。在這樣的實際經驗中，我也體會到了實踐給我們帶來的是更加直接的一部分，而這也正是實踐本身的價值。將來進入社會之后，我相信這一部分也會給我增添一些信心和力量。

三年的歷練，讓我逐漸的成為了一個更加有想法，能力更強大的人。這三年，我不斷的去突破現狀，不斷的去打破原有的束縛。最終，我也通過自己的這一份執著和堅持，不僅是在學業上，還在平時的人際交往中，都取得了一些非常驕傲的成績。受到了專業老師的重視，也受到了學生會組織里同學們的敬重。我想，這應該就是對我能力最好的證明吧。我也回憑借著這些基礎，在將來的道路上，保持一份初心，繼續努力，繼續奮戰的！

大專自我鑒定篇二

本人自考就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，時有成功的淚水，時有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭更使我充分認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

我結合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。

被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，（而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點。）我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。

大專自我鑒定篇三

大學生活即將結束，對于人生中最美好的一個階段，現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行鑒定。通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意能力，注重團隊合作精神和集體觀念。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師布置的作業，作業做到認真、工整、正確。

給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。我相信，擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境，將自己的所學運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績！

大專自我鑒定篇四

捅過三年的函授學習，我在業務水泙及能力方面都得到了極大的題高，這將此次的充電作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人到德修養，養成良好的生活做風，樂于助人，關心國家大事。函授期間，我努厲尊守學校的各項規章制度，陪養自己的文學性趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同鞋和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是開心之本。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風閣，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課任真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探究。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我題高自己水泙和能力的機會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書藉，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大題高。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職員作，任真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書苯知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的亳不懈怠使我能從容面臨每一次考試，并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授學習，實際上面授僅有三個月左右。雖說函授教師備課任真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的妍究學習，提昇自己。

有人把函授學員讀書的目的歸鈉為：一拿證書，二長知識，三交朋友。確實，我的本科函授學習任真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

大專自我鑒定篇五

我是20xx級醫學系高護班學生馬曉娜。通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。我們于xx年x月份進入了鄭州市中心醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，我們很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套.穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。 在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。

大專自我鑒定篇六

1、善良、誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己、對本專業的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。

2、善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習，這一年來專業素養提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。

3、為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業學習進步顯著，綜合素質高。

4、性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

5、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。

6、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。

7、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰績獲得冠軍。

大專自我鑒定篇七

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。三年的時光里，我一直追求著“學術技能社團實習考證”五大要務且一直為之在努力!

對于學術：

步入大學，注重的是綜合素質的提高，“成績是自己實力最好的證明!”早已成為過去，因為大學的授課收縮性較強，一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考!隨著學習的進步，我不止掌握了本專業的理論和一些公共課的知識，且在20__年榮獲學院三等獎獎學金，同時心智上也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一些新的技術知識。

對于技能：

我時常會關注一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能。我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷!對于這點，我通過網上搜集學習視頻和教程，加深專業理論在自己的腦海的印象，起到了很大程度上的作用，對于今后進一步的深造有了極大的幫助!

對于社團：

在大一期末我成功競選上旅游協會秘書長一職并在指導老師和協會集體干事的肯定下兼任協會財務負責人，在這期間，我帶領部門的干事積極的配合社團部及會長下達的各項工作，因做事積極認真，在管理財務方面更是秉承一絲不茍的態度且有著良好的生活習慣和正派的作風而得到領導的肯定。在大學幾年里，我年年都獲得了“優秀社團干部”、“優秀班級干部”的榮譽稱號，從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對于實習：

最好結果的莫過于實現“實習，畢業，求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的`實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗!

對于考證：

我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力。臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作學習上都有涉及，全國計算機一級、全國大學英語a級、全國普通話測試二級乙等、學院優秀社團干部、優秀班干;在社會實踐方面，我充分利用寒暑假時間，做過景區餐飲服務員、旅行社前臺接待及兼職導游，甚至也有在工廠一線做普工。當然，在我看來，這些只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力，為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大專自我鑒定篇八

轉眼就畢業了，進入xx職業學校學習了三年時光，留下了很多美好回憶，學會如何做好一個幼師，現在回顧過去，心中感慨良多。

大專雖然起點低，但是對我來說，卻是使我脫胎換骨的地方，我以前學習不夠努力，成績不好進入到了大專后，我認識到了學習的重要性，于是在學習的時候我更加積極努力，比其他時候更加發奮圖強，想要為自己以后打好基礎，選擇幼師專業，也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道，而且我媽也是一名幼師，所以選擇成為一個幼師。

對于自身的學習，我給自己的要求，是必須全面發展，不管是自己的專業課程還是其他的一些選修課我都要學好，所以在學習中沒有時間浪費，每天都認真的學好，尤其是上課的時候最喜歡與老師互動，主動與老師溝通，所以我也是老師非常喜歡的學生，因為我學習認真，勤學好問。

我在我們學校擔任班長，也經常會管理班級紀律，雖然大家有時候學習比較散漫，但是一般我要求好好學習的時候，都愿意聽我的話。無論是在學習上，還是生活中，我都經常去幫助同學，在我們班里我的人緣好，大家也很尊重我，所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

生活中我是一個禮貌友善的人，從不罵臟話，不欺負同學，對待同學都是友善結交，我認為多一個朋友多一條路，大專的同學，說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動，參加過學校的運動會，演過小品，因為自己跳舞好，更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學校內性格外向，也比較活潑好動，所以非常開心，沒有過多少壓力。

我假期也積極去參加實踐活動，去崗位中鍛煉自己，我就在暑假期間，找了一份幼師工作兼職，進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉，接觸到了小朋友，我那時候帶班，教導小朋友很簡單的拼音認字，一節課也就教導幾個字所以很輕松，但是要讓小朋友掌握比較難，他們在學習的時候很調皮了，會分神與旁邊的同學說話，經常犯很多錯誤，需要時刻提醒他們。

轉眼間學習時間已經結束，我也要即將畢業，多年的學習已經進入到了尾聲，或許我就要踏上工作了。對于自己多年學習，還是非常滿足，沒有失望，也沒有什么遺憾，因為我都已經學習好了，抓住了學習的重點，我相信以后走入工作中，我會用自己所學的東西，教導好學生，成為一個優秀的幼兒教師。

大專自我鑒定篇九

回顧三年的歷程，作為一名會計專業的學生，雖然對比學校其他優秀的同學我還有許多不足，但在自身的努力下，我也充分發揮了自己的努力，在校園的生活中取得了較好的成績。近期，階段最后的實習也已經結束了。作為一名即將畢業的會計系學生，回首這三年的時間里，我自身也有了不少的成長和進步。為能更好的認清自己的情況和今后發展的道路，我在此將自身的情況做總如下：

兩年的學習給我帶來了充實的空間和資源，利用課堂的學習以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識，讓自己了解了專業的基礎。此外，我還積極利用空余的時間，努力和其他同學一起討論和學習，并利用假期去做兼職工作，進一步的鞏固了自己的基礎，也擴展了自身的知識面。

最后一年，我又隨著實習走進了社會。在社會的工作中壓力下，我充分實踐了自己的知識和經驗，并通過工作和社會的體驗鍛煉了自身對行業的了解，明確了自己今后的發展道路以及在工作中所欠缺的不足。

階段給我帶來的不僅僅是學習能力上的提升。在校園的環境下，我適應了團體的生活和協作，也為自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段，我培養了自己良好的品德和素質，樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習，更樂于為社會做出貢獻。而社會上的經歷和體驗，雖然時間不長，但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環境，并一步步的改進了我的思想，讓我體會到了工作中的壓力和責任，并促進了我的團隊榮譽感的成長。

在思想上的進步不僅僅完善了我的人格，更促進了我的成熟，讓我學會了責任，了解了義務，成長為一名能力有擔當的人。

反思自身，三年的時間還是非常短暫的。也因此，我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面，我還要加強自身的管理，提高對工作的細心和耐心。

階段的學習雖然結束了，但我還會繼續努力的提高自己，讓自己在今后取得更好的成績!