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最新柳林風(fēng)聲讀書心得(大全19篇)

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最新柳林風(fēng)聲讀書心得(大全19篇)
時間:2023-12-13 07:09:07     小編:ZS文王

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇一

寒假里,我讀了一本令我特別有感觸的書叫做《柳林風(fēng)聲》。它是一本童話,里面講述了四只擬人化的動物:恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的瓘以及放蕩不羈的蛤蟆。

這部書的作者是格雷厄姆·格林出生于19,逝世于1991年。英國作家,格林生于1904年的伯克海斯泰德,1929年發(fā)表了他的第一部小說《內(nèi)心人》,但直到1932年《斯坦布爾列車》一書問世評論界才承認(rèn)他的作品。

最讓我有所感觸的一篇文章是《浪跡天涯》里面講了:河鼠老是心神不寧,且也不知道為什么。明麗的夏日依然煥發(fā)著它最輝煌的色彩,雖說耕作的`田園漸漸由碧綠轉(zhuǎn)為金黃,果實(shí)也漸漸變成了紅色,大片大片的黃褐色染盡秋林,今天這一片,明天那一片,然而,陽光還是那么明亮灼熱,大自然的色彩依然如新,甚至絲毫還看不出冬天要來的征兆。只是果園里樹林間聲聲不斷的歌唱已經(jīng)漸漸消失、停歇,只剩下幾個不知疲倦的演唱者,有時懶洋洋的一陣晚禱。

哪里都不能使他靜下心來,他只好去浪跡天涯,去尋找一個地方,找了半天,才發(fā)現(xiàn)原來自己原來所在的地方才是最好的。

這讓我明白了一個道理:只有家才是最好的。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇二

我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當(dāng)我沉浸在書中時,腦海里呈現(xiàn)著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。

最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風(fēng)聲》……讓我印象最深的是《柳林風(fēng)聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機(jī)的車,又坐了船娘的船。因?yàn)榇锍靶λ蛤芟雸?bào)復(fù),就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結(jié)果他開車太猛,車沖進(jìn)了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進(jìn)離池塘不遠(yuǎn)處的河里,逃到了朋友河鼠家。經(jīng)過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。

這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍(lán)的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠(yuǎn)方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。

這本書讓我學(xué)到很多知識,我也希望有更多人讀它。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇三

今天,我讀了一本書《柳林中的風(fēng)》,它真的打動了我。作者讓我們感受到柳林令人羨慕的鄉(xiāng)村風(fēng)光,以及老獾、水鼠、鼴鼠和蟾蜍等朋友之間的友誼故事。

這個故事帶我們?nèi)チ艘煌麩o際的柳樹,我們就像樹上的居民。我們能感覺到老獾、善良而又溫和的水鼠、勤勞的鼴鼠和桀驁不馴的蟾蜍。他們之間溫暖而沉默的是友誼。

也許《柳林風(fēng)聲》本身平淡無奇,但它大膽地運(yùn)用了童心、童趣和家庭的`主要線索,再現(xiàn)了柳林動物生活中的小故事。

如此精彩、感人、有趣、溫馨的作品真的讓人們回到充滿孩子興趣和純真的生活中。也許我們每個人都想感受柳樹里的“風(fēng)”,也就是我們內(nèi)心的平靜和自然。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇四

這個長假中,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,讀這本書的.時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了,最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時候,這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

河鼠沒有因?yàn)楦蝮》赶碌腻e而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,鼓勵他。這是我想到了有一次我因?yàn)槲改c炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開qq,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息,我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇五

1908年,作家肯尼斯·格雷厄姆的童話小說《柳林風(fēng)聲》,順利出版。不久之后,這部書便在英國掀起熱銷浪潮,并隨即風(fēng)靡世界。甚至當(dāng)時的美國總統(tǒng)羅斯福,也曾寫信給作者,說自己一口氣讀了3遍。一本寫給孩子的睡前故事,何以讓大人們也愛不釋手?當(dāng)我們進(jìn)入這個溫暖的動物王國,便會有了答案。

在這部書里,作者創(chuàng)造了四個性格迥異的鮮活形象:善良溫柔的鼴鼠,熱情穩(wěn)重的水鼠,俠義睿智的老獾,以及喜歡炫耀、莽撞冒失的蛤蟆。他們在林間河畔,共看花開花落。并一次次攜手并肩,穿越命運(yùn)的逆流,最終收獲了蛻變與成長。曾有書友感慨:“他們的友情,如同初夏時節(jié)吹過柳林的微風(fēng),光是想想,就覺得治愈。”成年人的世界,滿是光怪陸離的酸楚:被現(xiàn)實(shí)蠶食的夢想,被利益腌漬的感情,被生存屠戮的體面,被歲月磨光的棱角。命運(yùn)的繩索,拽著遍體鱗傷的我們,一路狂奔。可只要想起,無論何時,我們還能被人懂,被人愛,心中的希望,便會搖曳升騰。未必形影不離,但一定相互惦念一個明媚的清晨,鼴鼠和水鼠在河畔相識,而后兩人,在光影斑駁的小河里乘船飄蕩。穴居長大的鼴鼠,對這種全新的生活方式無比好奇。可與此同時,又擔(dān)心水鼠孤獨(dú)。但其實(shí),雖然經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,水鼠也有自己的朋友。比如蛤蟆:富足的他總是當(dāng)?shù)氐慕裹c(diǎn)。所以哪怕不去登門,也能通過新聞,知道他的動向。還有老獾:住在河對面的他,不喜歡被人打擾。所以水鼠只會在遠(yuǎn)處默默觀望,從不輕易拜訪。不過,同住在一片柳林里,大家終會有意無意遇見。鼴鼠也漸漸發(fā)現(xiàn):雖然交往不多,可幾個伙伴之間,從未停止過對彼此的關(guān)注。

有一次,蛤蟆在遠(yuǎn)行中遇到一輛大汽車。熱愛冒險(xiǎn)的他,馬上對這個大家伙產(chǎn)生興趣,甚至顧不得曾經(jīng)的7次車禍經(jīng)歷。得知這個消息后,朋友們憂心不已,并更加留心起蛤蟆的一舉一動。直到初夏,蛤蟆再次訂購新車。所有人終于坐不住了。平日里從不出門的老獾,主動來到水鼠家,而后帶著兩個伙伴,踏上了前往蛤蟆府的路。為了讓朋友“改邪歸正”,大家放下各自的生活,短暫聚集在蛤蟆府,并苦口婆心勸導(dǎo),看管,以防蛤蟆闖禍。看過這樣一則提問:你認(rèn)為最好的友情是怎么樣的?有個高贊回答:“互不打擾,互相惦念。無事不見,有事出現(xiàn)。”以前總覺得,沒了朝夕相處,友誼難免越來越淡。可慢慢發(fā)現(xiàn),真正的友情,從不會因時間和空間消退。成年人的世界里,多的是獨(dú)自奔忙的身影:為生活天南地北,隨歲月四散飄零。于是我們達(dá)成了默契:朋友之間,無需形影不離,只要彼此惦記。未必全然認(rèn)同,但一定斷然支持在水鼠的介紹下,鼴鼠和蛤蟆,迅速結(jié)為了好友。

對于習(xí)慣了沉悶生活的他,蛤蟆府的一切,都令他熱血沸騰。尤其蛤蟆那輛華美,精致,又一應(yīng)俱全的馬車,簡直讓鼴鼠無比著迷。在蛤蟆的慫恿下,鼴鼠對這場前所未有的冒險(xiǎn)之旅,充滿了憧憬。可對于水鼠而言,眼前的一切,都毫無興趣。他喜歡穩(wěn)定,不愛折騰,于是堅(jiān)定地拒絕了同行。鼴鼠眼巴巴地乞求水鼠:“我永遠(yuǎn)跟著你,和你在一起……但是,這好像真的挺有意思的。”看著鼴鼠那期待又真誠的眼神,一貫固執(zhí)的水鼠,內(nèi)心悄然動搖。

于是,沒過多久,三個伙伴便達(dá)成了一致:收拾行裝,結(jié)伴出游。旅行開始,蛤蟆和鼴鼠都無比激動。他們在飛揚(yáng)的塵土中一路馳騁,看著日出日落,欣喜不已。唯有戀家的水鼠,依然悶悶不樂。細(xì)心的'鼴鼠,發(fā)現(xiàn)了朋友的不對勁。趁著蛤蟆入睡,他主動和水鼠提議:“明早我們就偷偷溜走,回到河邊,好不好?”朋友的理解,讓水鼠無比感動。可即便不喜歡這樣的生活,水鼠還是出言拒絕。原來,他深知蛤蟆的莽撞性格,所以決定繼續(xù)同行,以防朋友再闖下大禍。

第二天一早,蛤蟆還在睡夢之中,水鼠卻早已起床,為新的一天做起了準(zhǔn)備。想起一句很溫暖的話:“真正的朋友,就是無論你做什么決定,我都會支持你。”人這一生,會遇到無數(shù)人,但最大的幸福,就是有人能無條件陪伴,包容你。他允許你的任性,尊重你的選擇,了解你沖動背后的渴望,分擔(dān)你每一份喜怒哀樂。最好的朋友,永遠(yuǎn)不會因?yàn)楸舜说牟町悾惴值罁P(yáng)鑣。而是縱然無法贊同,也會并肩而行,陪你堅(jiān)定地走下去。未必錦上添花,但一定雪中送炭由于蛤蟆做事“出格”,朋友們便竭盡所能地看護(hù),教導(dǎo)他。可即便如此,依舊沒能阻止意外的發(fā)生。

一天上午,蛤蟆躲開朋友,獨(dú)自來到一座小鎮(zhèn),并再次遇上了那輛讓他神魂顛倒的汽車。忘乎一切的他,激動地跳進(jìn)駕駛艙,未經(jīng)車主同意,便開著車子呼嘯而去。但物極必反,樂極生悲。前一秒,蛤蟆還在大路上狂妄高歌。下一秒,他就被逮捕入獄,收獲了20年監(jiān)禁的判決。接下來的日子里,蛤蟆在陰暗潮濕的牢房中,度過了一段暗無天日的生活。直到一次偶然的機(jī)會,他在獄卒女兒的幫助下,成功逃離監(jiān)獄。看著歸來的朋友,水鼠來不及埋怨,而是熱情地準(zhǔn)備了一大桌飯菜,為他接風(fēng)洗塵。可短暫的快樂之后,他們不得不面對一個難題:由于蛤蟆入獄,他的府邸,已被黃鼠狼們占領(lǐng)。好在,事情還不算徹底失控。因?yàn)樽詮母蝮÷潆y,老獾和鼴鼠便整日在蛤蟆府周圍巡視。他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬,吃粗糧,睡草地,輪流監(jiān)視著“侵略者”們的一舉一動,并謀劃著如何幫朋友奪回家產(chǎn)。

如今,房子的主人終于回來。他們的堅(jiān)持,也算有了名正言順的理由。在老獾的帶領(lǐng)下,第二天一早,四個小伙伴全副武裝,進(jìn)擊蛤蟆府,并最終將敵人驅(qū)逐殆盡。

席勒說:“貧病知朋友,離亂識愛情。”現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,多的是趨利避害,人走茶涼的冷漠光景。唯有遭難,才會明白:誰是表面朋友,誰是莫逆之交。真正的朋友,不會在你遇事時袖手旁觀,更不會因你落魄而避之不及。他們也許身單影只,卻有一腔孤勇。也許力量微薄,卻會拼盡全力。有他們在,生活再暗終有微光,人生再難也有希望。《柳林風(fēng)聲》是格雷厄姆的巔峰之作。童年坎坷的他,將自己對愛與溫暖的憧憬,在這個小小的童話天地中,細(xì)致而完滿地勾勒了出來。說到底,人這一生,所追求的不過是愛與被愛:閑時有人惦記,前行有人陪伴,低谷有人匡扶。這份珍貴的友情,足以支撐著我們穿越人生海海,無懼風(fēng)急雨驟,更不怕前路漫漫。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇六

寒假里,在老師和同學(xué)們的大力推薦下,我讀了許許多多的好書。有《笑貓日記》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等等。可令我最受教育,記憶最深刻的就是《柳林風(fēng)聲》了。

這是一本童話書,故事里的主人公是可愛并有好奇心的鼴鼠、善良勇敢的河鼠、穩(wěn)重成熟的獾,還有驕傲自大的蟾蜍。鼴鼠在一個春天,結(jié)識了河鼠、蟾蜍,在陰森森的樹林里結(jié)識了獾先生。鼴鼠從他們身上學(xué)到了不少東西,漸漸地,四只動物成了很要好的朋友。

蟾蜍很富有,而且它的愛好也非常多,但持續(xù)的時間又非常短。它一會兒劃船,一會兒又喜歡賽艇,最后又喜歡上了開汽車。它把汽車開得到處亂撞,因?yàn)樗能嚰挤浅2缓谩W詮拿陨狭似嚕蛤艿募抑車慷际瞧嚕筒畎逊孔右沧兂善囆螤畹牧恕?/p>

終于,它因?yàn)橥盗艘惠v汽車而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,判了二十年的監(jiān)獄生活。可過了幾天,它又在獄卒女兒的幫助下扮成洗衣婦,逃出了監(jiān)獄。誰知,就在蟾蜍不在家的日子里,蟾宅被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。經(jīng)過一番周折,蟾蜍、獾、河鼠和鼴鼠憑著智慧和勇氣奪回了蟾宅。

但蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大。后來在河鼠、鼴鼠、和獾的教育下它改掉了自己的壞毛病,變成了一個腳踏實(shí)地、受人尊敬的動物。

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了:做事不能像蟾蜍那樣三心二意,一天一個變化,做事要專心,要一心一意,才能把事情做好,更要懷著一顆善良的心去幫助身邊需要幫助的人,只有這樣,我們在世界上才能生活的更加美好!

柳林風(fēng)聲讀書心得篇七

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時,老師總要我們下棋時記譜。但是上次,孟子涵忘記帶記譜本了,無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他,但我卻沒有。就在這時,龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。

我讀了這本書的感想是在他人有困難時,我們得幫助他,讓友誼更加牢固,減少互相的隔閡。

這個寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個朋友一起奪回了家園。

這個故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個道理,一個人不能太貪心,太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候,后悔都來不及了。

蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時花天酒地,在危急時刻卻只會一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命,被四個朋友打得四處逃竄。

在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。

書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇八

柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,我讀過好幾遍。

這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。

這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結(jié)識了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時,看見了幽靜而恐怖的野森林,里面的動物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的'河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家,度過了美好的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路,后來浪子回頭,在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過上了美滿的生活。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇九

今天我讀了童話故事書《柳林風(fēng)聲》,里面的主人公是善良憨厚的鼴鼠﹑熱情好客的河鼠﹑沉著老練的獾和驕傲自大的蟾蜍。它們在森林里快樂的生活著,遇到困難都會伸出溫暖的手,去幫助自己的伙伴。

書里講了鼴鼠﹑河鼠﹑獾這三種動物一起投靠住在蟾宮里的蟾蜍。在投靠蟾蜍的過程當(dāng)中,它們經(jīng)歷了各種各樣的困難,但每次都會把困難給克服了,最終它們安全地到達(dá)了蟾宮。可是蟾宮里的蟾蜍是個車迷,老是開車撞人,被警察抓到了牢里。在牢里蟾蜍改過自新后,給放了出來。回到蟾宮,它對自己的伙伴說:“我以后再也不開車了。”

讀到這里,我不知不覺得喜歡上了蟾蜍,因?yàn)樗苤e就改。想想我也常常做錯事情,卻不知道改正錯誤,給父母造成了很多煩惱。

我暗暗下定決心今后要做一個知錯就改的好孩子。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十

當(dāng)我讀完了英國大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》一書,推開窗戶,友誼如徐徐的春風(fēng),吹動著我的心河,漾起圈圈漣漪。

《柳林風(fēng)聲》一書,講述了四個好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)的河畔所經(jīng)歷的曲折蜿蜒的故事。書中扣人心弦的故事情節(jié)和活靈活現(xiàn)的動物形象讓人愛不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開誠相見的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當(dāng),譜寫了一篇篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機(jī)四伏的大森林;雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行,但為了不想讓好朋友鼴鼠失落,還是一起去了;河鼠還在百忙之中幫鼴鼠,去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想,想法設(shè)法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動呢?它們之間的友誼也因此越發(fā)深厚了。

讀了這本書讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡,聰明伶俐,調(diào)皮可愛。雖然無法天天都見面,在一起嬉戲玩耍,但是我們的心永遠(yuǎn)相連在一起,友誼的小船從來不會說翻就翻。我們一起做奧數(shù)時,有不會的題就互相請教;當(dāng)對方悶悶不樂時會主動給他講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎。雖然有時我們也會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生對方的氣,但在互相謙讓之下,我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長!

合上書本,細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容,我要感謝那四個好伙伴——它們不僅教會了我朋友之間要相互幫助,善解人意,更教會了我建立一份真誠的友誼是很不容易的,一定要好好珍惜!

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十一

“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認(rèn)識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮。”我為那只蛤蟆而感到歡喜,他不僅認(rèn)識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。

故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點(diǎn)撞車,就準(zhǔn)備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機(jī)會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。

最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險(xiǎn)。可是冒險(xiǎn)根本不順利,才剛剛開始就被判了20--年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險(xiǎn)如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

其實(shí)在社會中,我們不能學(xué)習(xí)蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責(zé)任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當(dāng)然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險(xiǎn)為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當(dāng)然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學(xué)到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學(xué)習(xí)。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。

本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書中的主角是任性、沖動、魯莽、好冒險(xiǎn),但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描寫了他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

蟾蜍憑著自己對汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最后還把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

后來,蟾蜍設(shè)法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他,還團(tuán)結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

合上書,我暗下決心,以后一定要做個考慮周密,顧及他人的好孩子。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十二

一條清澈奔騰的大河,一片神奇美麗的柳林,一群個性鮮明的小動物。它們匯在一起,為我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事,這一切都在《柳林風(fēng)聲》。

書中講述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以為是的蛤蟆,任意揮霍家產(chǎn),尋找新奇的鮮事,結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄,又失去了家園,而他的朋友,不計(jì)前嫌的包容了他,并幫他奪回了府邸,他們也因此成了森林里的名人,這些小動物們:聰明,機(jī)靈的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,還有一個浪蕩不羈的地主蛤蟆,胖乎乎的水獺,周游世界的航海鼠…雖然他們并不是十全十美,但是卻懂得團(tuán)結(jié),友情,這才是我喜歡這本書的真正原因。

放下《柳林風(fēng)聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個好朋友叫方嘉萱,我和她之間的友情相當(dāng)于河鼠與晏鼠,我在處事方面一向隨性,做事不經(jīng)過大腦,往往都是方嘉萱為我收拾爛攤子。開學(xué)第一天,我忘帶了餐桌布,她備用了一塊,我羞愧的接了過來,她總是很和氣:“你呀!丟三落四,別把人都丟嘍!”我一吐舌,覺得自己很幸福,凡事都有一個細(xì)心的妹妹,一直支持著我,而我呢?常常在學(xué)習(xí)上回報(bào)她對我的付出,盡力幫助她,讓我們兩個共同進(jìn)步,我們的友情就像柳林的小動物。,像這樸素的田園風(fēng)光,一個付出就是一片真心實(shí)意,不用掩飾自己的陋習(xí),在對方面前完全是一個無拘無束的自己。不用華麗的辭藻,相處中只有真誠。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十三

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆,這本書是根據(jù)他平時給兒子講述鼴鼠的故事整理出來的。

剛看到這本書的封面時,感覺迎面好象撲來了一陣輕風(fēng),那風(fēng)是從美好的大自然里吹來的,沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀開扉頁細(xì)細(xì)品讀時,她仿佛把你引領(lǐng)到了枝葉繁密茂盛、萬物喜笑顏開的大自然,而這片遼闊的大自然里生活著一群無拘無束的小動物,它們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,雖然我只看了兩個章節(jié),但卻印象深刻。從沒見過世面但卻心地善良的鼴鼠、到熱情而又好客的河鼠以及雖然喜歡吹牛但又喜歡冒險(xiǎn)的蟾蜍,它們深深的吸引著我,仿佛把我也帶到了美妙的大自然。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十四

暑假剛剛開始,我就迫不及待地打開了《柳林風(fēng)聲》這本令我愛不釋手的書,一看就是一兩個小時,一天不翻一下就好象生活中缺少了什么似的,暑假結(jié)束,我已經(jīng)把這本書看了十多遍了。

看到這里,“家”這個字已深深地烙在了我的心里。是啊,家是我們最依戀的地方。就算是只用小小的鼻子,也能感受到家的氣息。

我的家也很溫馨,我和爸爸、媽媽常常喜歡擠在書房里做事情。爸爸總會坐在電腦前看著小說;媽媽會坐在我旁邊,備著課;我嘛,當(dāng)然是在做作業(yè)、玩游戲了。過了一會兒,他們的事情干完了,爸爸、媽媽就會陪著我,背背論語,做做奧數(shù),有時還互相逗笑、嬉鬧一番,這一切真是其樂融融。

溫馨的家不一定是富麗堂皇的,有時簡陋的小屋,也是甜蜜的。馬鵬飛的父母在他幼年時就去世了,是他的奶奶把他一手撫養(yǎng)長大的,可是在馬鵬飛5歲時,他奶奶因?yàn)榭s減用藥的原因而雙目失明。就在他奶奶絕望的時候,小鵬飛拍拍自己的胸脯說“奶奶,以后我來照顧你。”從這時開始,馬鵬飛天天5點(diǎn)起床,為奶奶燒水、煮飯、打針……中午和晚上,他都得從四公里外的學(xué)校跑回來,為奶奶燒中飯和晚飯。他每天要忙到10點(diǎn)才會去睡覺。馬鵬飛還自己用心做了一條啤酒鯉魚,給他奶奶過了一次生日,而他自己卻一次生日也沒過過。他用自己稚嫩的肩膀,撐起了一個溫暖的家。馬鵬飛與奶奶的親情,澆灌出了家的甜蜜。

“5·12”大地震和莫拉克臺風(fēng)讓四川和中國臺灣的同胞們失去了家園。他們哭泣,因?yàn)槭チ思覉@;他們努力,為了找回家園的甜蜜;我們捐錢捐物,是為了幫助他們重建失去的家園。我們付出的一切為的就是家園,家園是多么重要。

家,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們休息的地方,是我們嬉笑的地方,是我們品嘗甜蜜的地方……我們愛家,我們時常為它打掃衛(wèi)生,撣去灰塵;家愛我們,隨時歡迎著我們的到來,擁入它的懷抱。

家是甜蜜、美好的代名詞。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十五

這是我最喜歡的書《柳林風(fēng)聲》,這本書講述了一段溫暖愜意的鄉(xiāng)間生活,活潑可愛的鼴鼠、聰明機(jī)智的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆,四個小動物是非常要好的朋友,他們一起生活在鄉(xiāng)村老河旁。

書里的每個小動物我都非常喜歡,但說到最喜歡的那一個,就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個熱愛自由的冒險(xiǎn)家,他身上滿是缺點(diǎn),貪慕虛榮,揮霍浪費(fèi),喜新厭舊還不聽勸告,他玩車偷車,入獄逃跑,被人追捕險(xiǎn)些喪命,但是,他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠,慷慨大方。當(dāng)他歷經(jīng)劫難,和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰(zhàn)奪回老宅時,當(dāng)森林里所有的小動物們都高聲歡呼,圍過來祝賀他,贊美他的勇敢時,他卻變了,他再也不是以前那個夸夸其談的蛤蟆了,他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾,自己只是擺擺手,給大家的空酒杯中倒?jié)M美酒,和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后,蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個真正的宮殿主人,變成了一個腳踏實(shí)地的人。

合上書本,我閉上眼睛,心神好像也隨之飄到了書里,我仿佛看到小伙伴們一個個在我身邊圍繞著,有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機(jī),不幸的窮洗衣婦……啊!我好像也走進(jìn)了這一片美麗的柳林中。那一個個詼諧溫馨的故事給我溫暖,使我明白了知錯就改,知恩圖報(bào)的道理,也更加深了我對友誼的理解,只有團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,我們的生活才能像大河之上的陽光一樣,穿透云層照向大地!

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十六

家是什么?家是蝸牛背上的殼,在爬累了時,在夜晚到來時,在風(fēng)霜雨雪時,便不妨把身體縮進(jìn)去,躲在硬殼里休息或躲避危險(xiǎn)。待到清晨日出或風(fēng)和日麗時,再探頭出來,繼續(xù)爬行。

家,一個溫暖的家,多么令游子們向往。就像《柳林風(fēng)聲》這本書中的鼴鼠一樣。它在路過村莊時,就聞到了家的氣味和信息。此時此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中驀然顯現(xiàn)。他聽到了,聽到了家的呼喚。這呼喚如此清晰可聞,這吁求如此直截了當(dāng)。這時的鼴鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想,他的靈魂正往家的方向飄去呢!還有青蛙先生,他在流浪的過程中深深地體會到了,家原來是這么重要呀!沒有了家就沒有了溫暖,沒有了一個休息的港灣。回到家了,一頭躺在舒適的床上,聽著小時侯的搖籃曲,甜甜的入夢了,真好。一覺醒來,耳邊就傳來了那親切的話語,就像和煦的陽光溫暖了它的心。啊,一切都是那么美好!

家是什么?家是炎黃子孫滋潤的根;是天地靈秀造化的書;是美好祝福吟就的詩;出門在外的游子是多么需要家的溫暖呀!家,不僅僅是一座房子,一幢大樓,一棟別墅,更是親人們的關(guān)懷與呵護(hù)。游子們,你們聽,家正在呼喚你們呢!你們回家看看吧!

家是什么?是遮風(fēng)擋雨的大傘,是激勵我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,是傷心落淚時一句貼心的話語。我們誰也離不開家。我們的家用愛心包圍。這里充滿了陽光,充滿了溫暖。家,一個多么神圣的字眼!家,我們永遠(yuǎn)也離不開你!

這個寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個朋友一起奪回了家園。

這個故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個道理,一個人不能太貪心,太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候,后悔都來不及了。

蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時花天酒地,在危急時刻卻只會一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命,被四個朋友打得四處逃竄。

在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。

書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十七

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物:寬容大度、重情重義的河鼠,個性溫和,和任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個性張揚(yáng)的蛤蟆和有長者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個在一起,和森林里的小動物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的動人故事。

這本書充分體現(xiàn)了小動物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福。可以為了讓朋友不再闖禍,讓他改掉壞毛病,不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看。可當(dāng)時漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請?zhí)锸髞砑抑凶隹汀T谶@篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個開春的早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時此刻,在黑暗之中,伴隨著清晰的記憶,他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠,現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長時間沒回家了,但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等著他,盼著他。

我覺得書名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個原因。第一,柳林里的風(fēng)聲很舒服,是柳林的一道美好風(fēng)景。第二,柳林的風(fēng)聲是家的氣息,友誼的氣息,也是美好的氣息。最后,希望大家記住這本書,去閱讀這本書,同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十八

這星期,我讀了英國著名作家肯尼思·格雷厄姆的巨作《柳林風(fēng)聲》。《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)作品的典范。它借物喻人,帶有諷刺、流暢的語言。它教育那些貪婪的人回心轉(zhuǎn)意,努力做一個善良和助人為樂的人。

故事寫了蛤蟆大少爺靠祖上的家產(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,今天玩游艇,明天玩馬車,后天玩汽車最后上當(dāng)受騙,差點(diǎn)兒連家也保不住,幸虧他的朋友幫他奪了回來。

文中有一句話是這么講的:“如果你一心要改變玩的方式,那還不如馬上宣布破產(chǎn)!”是呀!對于那一些貪婪的人來說,這是一個非常好的教訓(xùn)。在我們生活當(dāng)中,有些人就是這樣不顧一切后果,拿著自己心愛的錢逍遙來、逍遙去!甚至是兒童。他們偷了家長全部的財(cái)產(chǎn),逍遙上網(wǎng)吧幾天幾夜不回,既弄了家長擔(dān)憂,又弄了老師不安,最后回來還和家長老師打抱不平!這怎么會是兒童的作風(fēng)呢?這種作風(fēng)簡直跟狗一樣!不,連狗都不如!

動物尚能如此,那我們?nèi)祟惸?

柳林風(fēng)聲讀書心得篇十九

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來。從此,蟾蜍也不再揮霍浪費(fèi),且驕傲自大了,而是變得十分謙遜。

這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最終在朋友的幫助下,他改正了缺點(diǎn),重新回到了蟾宮。

老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時他也樂于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。

《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!

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