人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學生個人先進事跡材料篇一

我叫胡瑞鎮，系瓊臺師范學院信息技術系20xx軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長，自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異，曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽，被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事跡做如下表述：

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子，父母均年過半百，因為都沒文化，只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故，我比較早熟。從小就學會了禮貌待人，善待他人。村里邊封建思想盛行，"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明，從小就教育我們，深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的，相比村里的大多數同齡人，我能夠有機會接觸教育，順利讀到了大學。因為是農村的孩子，我有著農民的善良質樸的精神，能吃苦，也思進取。因而：

在思想方面，我不甘平凡，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，有良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進，經常關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。從小我就立志，長大后要干一份大事業。上了大學后，我時刻對自己保持警醒，提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育，讓我們這些窮苦孩子讀得起書，讓我們也有機會到外面的世界看看，尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母，熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲！我始終認為，我們享受著國家的優惠政策，就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗，努力做一個優秀青年，將來為社會做點貢獻。

本人"人窮但志不短""不甘人后"，出生的環境已經注定了，如果感嘆自己命運不濟，不如首先改變自己，所以我時刻告誡自己要"努力向前"，始終相信"奮斗改變命運"。從大一起，我就要求自己努力學習，在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫，所以在歷次考試中均列班級前矛，大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金，還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽，在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間，曾獲得如下榮譽：

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎；

三、"藍橋杯大賽"java海南省一等獎；

四、連續兩年獲得國家勵志獎學；。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎"；在校期間，還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐，我更好地接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗，同時也增強了個人的綜合素質。

作為系學生會干部我始終堅持以身作則，對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理匯報，當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，并一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長，能團結同學，積極組織班級參加各類活動，曾組織過班級去集體唱歌，班級聯誼，籃球比賽，海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力，并在此期間，被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己，以身作則，起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，建立和良好的人際關系，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養，一直不滿足于只參加學校的活動。因此，在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長，期間組織了不好活動，往返于海南省內，在享受游玩的樂趣的時候，也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動，因此獲得校20xx—20xx學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽，期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才，明白了自己和市場需求存在的差距，讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏，尋求全面發展。在學習之余，我經常前往市區做做兼職，積累了點社會經驗。這為我將來的就業，以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會，只擁有知識是不夠的，為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝！

大學生個人先進事跡材料篇二

xx，中共黨員，黃岡職業技術學院村電子商務--3班學生，2009年6月至今，xx一直在軍墾醫院上班，現為醫院護士長職務。

農歷28日休息日那天，接到單位領導電話通知，她就立刻動身趕回了醫院開會，才知道這次肺炎的嚴重性，隨后全院開始著手開展疫情防控工作。春節以來，她沒有跟父母、丈夫、小孩見過面，更別說一起過年、吃年夜飯了。每日全天候24小時，隨時待命工作，吃、住、行都在醫院。在她們管轄地區已經確診了幾例新冠肺炎患者，她頂著心理壓力和恐懼，以不畏風雨，不畏艱險的精神時刻抗擊在醫護一線，為了患者的.康復和地方防控疫情工作付出了全部的精力和時間。當問及是什么讓她堅持、支撐到現在，她輕輕說了一句："工作需要，責任重于泰山，不想在戰場上當一個逃兵。"。

因為縣城當前的病毒疫情形勢比較嚴峻，醫護人員緊缺，她自愿報名參加縣"組建新型冠狀病毒感染肺炎醫療救治預備隊"，當日就火速前往縣人民醫院救援。

大學生個人先進事跡材料篇三

我叫##，女，黑龍江省哈爾濱##大學的一名普通的學生。自20xx年入學兩年多以來，我始終牢記“求真至善、修德允能”的校訓，嚴格要求自己，刻苦學習，保持積極向上的心態，不斷完善自我，提高自身修養，堅持四個“優秀”，努力做到全面發展。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步。

大學一年級開學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。我已于20xx年6月份被黨接納為預備黨員，在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為預備黨員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項黨員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納黨費，不拖后腿，爭取為黨的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

二、學習刻苦鉆研，成績優異。

從20xx年進入大學以來，我就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。在學習上，我嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。通過我的刻苦努力，每學年中的平均成績都不低于85分，在年級中名列前茅。兩年來，我始終堅持“三不”，不遲到、不早退、不逃課，課堂上認真聽課，并做好課堂筆記，在學習上遇到問題時經常和同學共同討論，向老師請教。在我不斷的努力下，我每年都會獲得學校的獎學金，這也給我今后的學習以更大的鼓勵。

三、生活上不攀比，節儉樸素。

在生活方面，給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利于身體健康。積極與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。平時空余時間我還會參加一些體育活動，不斷的加強鍛煉，提高身體素質。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，并且深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下，我會利用寒暑假做一些兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

三年多的大學生活，我不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但我知道我身上還有很多缺點，作為當代的大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，還要多方面培養個人素質，今后我會更加注重能力的鍛煉和提高，積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷鍛煉和提高自身的能力。

我會一如既往堅持嚴格要求自己，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想，不斷地挑戰自我，不斷地超越自我，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人。我相信，“人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執著去耕耘。”曾經的榮譽和成績僅僅是最初的積累和鍛煉，“九寸之木，生于毫末，千里之行，始于足下”。我還會繼續一步一步的踏實邁出，到達那個譜寫著人生夢想的彼岸。

大學生個人先進事跡材料篇四

2022年初，河南爆發疫情。來自上海中僑職業技術大學的谷xx同學在完成自我居家隔離檢測之后，便去建設路街道站前社區主動詢問是否需要志愿者。在得知社區正在招募志愿者后，他果斷報名并加入了大學生志愿者的隊伍。

在他成為志愿者之后，他的第一個任務是小區住戶人口排查。他負責59、60號這兩棟樓，需要挨家挨戶地敲門，并讓居民們填寫《小區住戶人口排查情況表》。小區住戶人口排查工作進展很順利，并且每戶人家都很配合，在表明來意之后居民們都會積極地去填寫。在排查過程中，也有一些獨居老人，因年齡大填表困難，谷xx同學便代筆由老人口述幫助他們填寫。因有事外出家里沒人的住戶，他便先標記下來，等到第二天中午，趁著飯點重新去住戶家敲門填表。經過反復查漏，再三確認他的任務已完成，他才去社區上交由他負責的《住戶排查表》。他說："雖然挨家挨戶排查的過程很累，但是看著那些表上不斷增加的數據，我覺得我的努力很值得。"。

他的第二個任務是幫助居民辦理出入證。出入證需要志愿者們更加仔細，確保一個編號對應一個人。辦理出入證工作量很大，但是他們依舊可以有條不紊地進行。中午，社區為他們準備了餃子和菌湯。晚上，除了安排第二天的全員核酸任務以外，谷xx同學負責信息錄入以及參加信息錄入員培訓會，了解第二天全員核酸系統的使用情況和出現意外時的解決方法。

全員核酸當天，志愿者們七點便到了社區，各點位布置好，便開始全員核酸。谷xx同學堅持在他的工作崗位，防護服一穿就是一天。當各個點位的工作都陸續完成，社區的工作人員和志愿者們才能脫下防護服，摘下手套，松口氣。

至此，谷xx同學所有任務都已圓滿完成。志愿者工作雖然很累，但是他現在回想起來，強烈的成就感油然而生，當工作時，居民們的一聲聲問候，是志愿者們疲憊之余的“滿血復活劑”，他們會因此感到非常開心，會因此認為做的這些都是值得的。谷xx同學說："那一句句‘您辛苦了’真的可以溫暖我的一整個冬天，我心里也充滿著‘為人民服務’的滿足感。如果有需要，我還是會繼續選擇加入志愿者隊伍，因為這一切都是值得的。"。

在這沒有硝煙的戰場每一個人都是戰士，在國家危難之時，我輩必挺身而出，這是我輩之責任，我輩定當義不容辭！

大學生個人先進事跡材料篇五

學習是學生的天職，要始終把學習放在自己生活的重要位置，下面是本站小編為大家收集的優秀大學生個人先進。

供大家參考。

我叫王x，男，xx市離石區人，教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

經過三年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業余時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。

出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!

萬，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項。

規章制度。

認真踏實學習勤奮自覺性強積極參加各項活動在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2019年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于2019年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!

我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”

生于1988年6月于xx年8月升入工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來，該生熱愛生活，積極進取，不斷充實與完善自己，并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

該生思想端正，為人誠實，上進心、好學心強，集體榮譽感強，嚴于律己，努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始，便不斷提高與充實自己。

軍訓。

期間，嚴格要求自己，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員，積極擁護中國共青團及中國共產黨，并積極向黨組織靠攏，遞交了。

入黨申請書。

并在2019年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書該生組織同學們學習了“黨的xx屆代表大會”的重要思想并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

學習態度端正，學習目的明確，三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學習的關系，學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八，平均分85分。經過努力，第二學期上升到班上第三名，平均分達到89分，體育成績優秀，思想品德考核等級優秀。2019-2019年度被評為院級“三好學生”，并獲得了“國家。

勵志。

獎學金”。現已經獲得英語a級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

擔任系團總支副書記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時，該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間，工作誠懇認真，積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會，如學習黨的“xx屆代表大會”會議精神主題班會。2019年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心，并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活，擴大了他們的交際圈，還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她責任心強，以身作則，有一定的創新意識，在老師的指導下邊學邊做，能積極完成上級交代下來的工作和任務，工作能力也在一步一步提升。因為工作努力，學習成績優秀，2019年榮獲院級“優秀團干”稱號、院級“優秀學生干部”稱號，2019年榮獲省級“優秀學生干部”稱號。擔任團支書期間，在和老師、同學們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。

該生熱愛生活，生活作風優良。生活中，友愛同學，廣交朋友。另外，在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學院里的演出，如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”，并參加了長沙市迎春晚會的演出。2019年圣誕節晚會上，還與兄弟系某班組織過一場t臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質與氣質，多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2019年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2019年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2019年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優秀志愿者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗，該生平時周末還抽出時間做兼職，用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

大學生個人先進事跡材料篇六

作為一名大學生黨員，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，下面是小編為大家精心收集的大學生個人先進。

事跡材料。

供大家參考希望大家喜歡。

我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2019年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于2019年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上：我始終堅持一句。

格言。

“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

在工作上：大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

男21歲政治面貌團員信息工程學院電氣優創0802班班長。進入大學以來他嚴格要求自己獲得了國家。

勵志。

獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀干部，他在一步步走向成功。

大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習，認真鉆研。期末備考，他常常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。

他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下，優創二班成為了學校的模范班級，獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

生活上，他給人的感覺只有樸素，為了節省家里的開支，他參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

作為一名共青團員，他自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在2019年，他順利通過了黨課考試，并即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。

我是10護理5班的董玉潔，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項。

規章制度。

同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步先將主要事跡匯報如下。

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

1、提高思想道德素質，加強團支部建設。

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關。

工作計劃。

定期召開班會和主題團日舉行座談會了解同學們的近期思想情況平時多留意多關心充分調動廣大團員的積極性使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時加強思想道德建設如響應學院號召不定期開展主題團日活動全體團員積極參加座談會并對團支部提出建議與意見使我們的團支部改進工作方法更好的進步與發展。廣大團員積極學習努力提高自己縮小與黨員之間的差距以黨員的標準來要求自己爭取早日入黨為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

3、積極開展各項活動，展現自我。

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設。

經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動。

20xx年4月20日，經班委商量，決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀，本次活動以自愿為原則，由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館里，同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內，同學們仔細參觀，積極發問，同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學院爭得了榮譽，同時拓寬了同學們的眼界，也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校后，班委隨即召開了相關的討論會，以便同學們交流參觀心得，在會上，同學們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學們樂在學中，在輕松的環境中有所收獲，改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。

(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去，就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所說“所有的男孩女孩都應該走出校門，參加遠足，留宿”。那么大學的團日活動也是如此，我們不應該滿足于校園內的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩，大學階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以后的生活積累經驗的黃金時期，因此，團日活動也應該多與社會接觸。

(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據具體的實際情況，舉行本班的活動，那么班委可以征集同學們的意見，將同學們想開的團日活動付諸實踐，將同學們的團日夢想變為現實，這樣團日活動的內容就有了良好的來源，也更能調動同學們參加的積極性。

(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放松身心，盡情享受大學生活的良好機會，也是難得的在實踐中學習的機會，讓同學們在娛樂中學到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內涵，可謂是一舉兩得。

(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學們更進一步了解社會百態，為大學生走向社會奠定了基礎。

(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動，圓同學們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學參與其中，充分調動了同學們的積極性，拉近了同學們與團支部的距離。

(3)增加了同學們學習的渠道，豐富了實踐學習的機會，真正做到寓教于樂、學習娛樂并重。

大學生個人先進事跡材料篇七

大學生村官崗位性質為“村級組織特設崗位”，系非公務員身份，其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用由中央和地方財政共同承擔。下面是語文迷整理的大學生村干部先進事跡材料，歡迎參考。

馬麒璧，女，黨員。20xx年5月，懷著對農村生活的向往和對未來的憧憬，激情滿懷的她報名參加了山西省委組織部組織的選聘優秀大學生到農村任職的考試。經過初試篩選與面試選拔，被分配到昭馀鎮南關村擔任黨支部副書記。在近二年的村官生活里，她勾畫著自己的夢想，無論在工作、學習、還是生活上都嚴格要求自己，努力把自己鍛煉成一個厚基礎、高素質、強能力的大學生村官。

一、選擇農村，青春無悔。

20xx年7月，23歲的馬麒璧以優異的成績畢業于晉中學院并被授予“省級優秀畢業生”稱號。作為一名正處在花季年華的姑娘，作為一名出生于城市的獨生子，作為一名入黨僅二年的年輕共產黨員，在人行的十字路口，她深知自己肩負的責任和使命，毅然地選擇回到自己的家鄉—昭馀鎮南關村，擔任了黨支部副書記。她要用自己的言行追求當代大學生的人生價值，如愿踏上了腳下的村官之路。

二、艱苦奮斗，扎根農村。

經過近二年的農村工作實踐，馬麒璧始終堅信自己的諾言：“少說話，多做事”，并于20xx年7月被祁縣縣委評為“全縣優秀黨員”。無論在工作還是學習中，她都能積極調整心態去充實自己的村官生活，使自己認識到這既是當初無悔的選擇，又是在從事著一項光榮的事業，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。她能把在農村受的所謂物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，愉快地去接受、去適應這種生活。這樣，在磨合中她漸漸適應了工作，在接觸中慢慢地融入了南關村這個大集體。在熟悉工作、接觸工作、干工作的過程中，她盡快熟悉了南關村的基本情況，對農村的日常工作進行了接觸和開展，能夠在一定范圍內協助村黨支部書記做許多工作，提出一些合理化的建議，進一步推動南關村新農村工作進程。

(一)思想政治方面：馬麒璧認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會xx大和建設社會主義新農村的有關材料和精神，自覺學習黨章，發揮黨員的先鋒模范作用。尤其是汶川地震后，作為年輕黨員的她，積極響應中組部的號召，繳納“特殊黨費”400元，用自己的言行實踐黨的宗旨，受到鎮黨委、政府的表揚。她還以農村現代遠程教育為切入點，適時為老百姓播放養殖致富的節目或新農村建設的節目。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，她堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。

(二)實踐工作方面：二年來，在昭馀鎮黨委、政府的統一領導下，在村干部和同事的指導下，她始終嚴格要求自己，牢固樹立全心全意服務農村和為人民服務的宗旨，認真做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對鎮、村干部給予的支持和尊重。

1、掌握村內基本情況：20xx年8月份她來到南關村委工作后，通過一段時間的摸索和實踐，很快掌握了南關村的基本概況。南關村位于祁縣西南部,地處東夏線,具有優越的交通優勢。現有人口1108人,耕地545畝,人均耕地0.5畝。近年來，隨著各級黨委政府對“三農”問題的日益重視和對農業投入力度的不斷加大，各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實，極大地調動了農民的生產積極性，全村呈現出經濟社會發展、生產條件改善、生活水平提高、農民安居樂業的良好態勢，全村經濟與社會各項事業正在朝全面協調可持續方向發展。

2、深入基層，努力工作：二年來，她主動慰問生活困難的老黨員、老干部及無經濟來源的村民，并給予物質上的資助，讓他們真切地感受到黨和政府的溫暖;調解農村糾紛是一門很難的學問，她主動融入農村當糾紛的調解員，排群眾之難，認真向基層干部學習，耐心、細心的地體察民心;作為村內最年輕的一名共產黨員，她發揚艱苦奮斗的精神，積極組織和參加村內的義務勞動，如環境整治、植樹造林等;二年來，她協助村主干及會計參與售樓工作,20xx年村內投資20xx萬元建設新住宅小區，任務主要是向村民提供小區建設和構造情況，解百姓之憂，贏得了村干部和群眾的一致好評;新型合作醫療是一項實實在在惠及農民的事情，她配合縣、鎮、村搞好新農合的宣傳工作并深入農戶家中介紹新農合，配合村兩委干部完成了新型農村合作醫療的繳費工作，并協同村干部完成了全村新型農村合作醫療本的登記工作。她充分調動村民參合的積極性，讓他們深切感受到國家對“三農”的優惠政策;她積極配合縣新農村建設辦公室撰寫南關村未來五年產業、社會事業、民主政治、土地規劃;08年上半年，她參與了全村植樹造林和環境整治工作，積極配合縣、鄉領導視察南關村園林村建設和“創三優”工作，配合村兩委進行義務植樹，對村田間道路進行了整修美化并種植楊樹1600株;08年9月，她參與了全村經濟普查，和村干部深入到各個企業、各戶農民家中調查研究，確保經濟普查的真實、有效;08年年底，她積極參與到昭馀鎮“兩委”換屆選舉中去。從11月初開始核對戶口、學習村委換屆法律法規，到11月中旬推選了南關村新一屆支部班子。從12月初登記選民證、12月底發放選民證，到09年1月11日召開南關村村委會換屆選舉大會。這期間，她始終走到前面、不掉隊，在上級領導的指導下，和南關村村干部一起工作在最前線。在第八屆村委會換屆選舉中南關村也做到了快、好、穩;二年來，在農村的日常工作中，她成為鄉鎮、村的“郵遞員”，并且是雙向的“郵遞員”，及時將鎮里要發放給村的文件、材料等帶給村干部;同時還將村里要上交的材料，及時的交給鎮相關科室。

作為一名工作不久的村干部，她沒有催人淚下的感人事跡，她所擁有的只是平凡崗位上的點點滴滴。馬麒璧將把基層工作作為新的動力、新的起點，以實際行動踐行“艱難困苦，玉汝于成”，繼續在南關這片廣闊天地里勤奮學習、刻苦鍛煉，在社會主義新農村建設中奉獻自己的聰明才智，煥發青春絢麗的光彩。她將用自己的言行踐行對黨的承諾，展示一名年輕共產黨員的執著追求，為新農村建設這個大工程添上最亮麗的一片瓦!

男19xx年x月出生漢族中共黨員本科文化x鎮王井村人。1992年9月-1996年4月,在農中任教;x年x月-x年x月,在x鄉政府工作,任團委書記;x年3月-至今任xx鎮黨委委員。20xx年3月xx市實施了“大學生村官”計劃得知縣里要選拔大學生村官的消息后心潮澎湃。他想作為一名年輕的共產黨員能發揮自身優勢帶領鄉親們共同走上富裕路更能實現自己的人生價值。于是他參加了競聘“大學生村官”在群眾信任和期盼的目光中經過篩選和面試他成為獲嘉縣“大學生村官”中的一員走上了xx村黨支部書記助理的崗位。

在抓班子加強黨的執政能力建設上，為了搞好支部團結，他始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開，在他的倡導下，村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，尤其是財務公開，選出了五名以退休村干部為成員的民主理財小組，對村里的開支逐項進行檢查，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持，自上任以來，村里從來沒有發生過一起因村里辦事不公引發的上訪事件。同時，他高度重視黨員發展工作，不斷為黨組織增添新鮮血液。為確保發展新黨員的質量，嚴格按照發展程序，注重把符合條件的年輕致富能手發展成為黨員。

為了加速發展村里的經濟，更是為招商引資殫精竭慮。他和村兩委會全體成員想點子、抓機遇、找出路，經過多方聯系，力邀客商和開發公司聯合投資興建的x有限公司到本村落戶。他們重視搞好協調服務，對方感其心誠，經過多次洽談和實地考察，終于在xx村村南地落戶。該項目計劃總投資x萬元，目前項目基建工程已開始建設，環評已通過x環保局環境評審論證，并上報x環保局審批。建成投產后，年生產能力將達到噸，產值達1.1億元，利稅x萬元。引進該項目所需的考察、接待等花費，全部由自己開支，沒在村里報銷一分錢。

在工作中加強民主管理,做到文明治村,依法治村,經常組織干部群眾認真學習黨的各項方針政策法規,精心組織開展各項思想教育活動和文體活動。為搭建一個村民學習交流農業實用技術的平臺，他每月都要組織村民召開一次農業技術討論會，讓村民通過廣泛討論，增長知識和技能。與此同時，他還請來農業技術人員和專業大戶給村民講課、現場示范，對村民進行各種技術培訓。目前，全村已有農民技術員43人，掌握2門以上農村實用技術的村民達246人。此外,象棋、乒乓、書法比賽,老年人活動室的開放等都有效地促進了村風民風的好轉。

總之，自上任以來，以村為家，以村民的事情為頭等大事，終日忙于為民奔波。為野場村達到“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標貢獻了自己的力量。

馬學龍，男，漢族，1983年1月出生，中共黨員，延安市寶塔區橋溝鄉楊家嶺村人。20xx年畢業于延安大學，大專學歷。20xx年9月，他放棄了月收入達萬元的鐵路工程項目工作，參加全省第一批選聘高校畢業生到農村任職，被聘為宜川縣閣樓鎮東閣樓村黨支部副書記，20xx年8月因表現突出被破格提拔為副鎮長，現任宜川縣閣樓鎮副鎮長兼東閣樓社區黨總支書記。曾先后被授予陜西省優秀共產黨員、陜西省大學生“村官”創業明星、陜西青年五四獎章等榮譽稱號。

二、主要事跡。

被聘為大學生“村官”后，馬學龍同志深入群眾、扎根農村，充分利用自己的所學和特長，全心服務農民、建設農村，贏得了基層干部群眾的一致肯定和高度贊譽，自身也得到了鍛煉和提高，成為當地新農村建設的骨干力量。

(一)與農民交朋友，成為服務農民的貼心人。馬學龍時刻把自己當作東閣樓村村民的一份子，虛心向村民學習，真心與村民交往，在服務群眾中增進同他們的感情，贏得了村民的信任、理解和支持，與村民打成了一片。剛到村里時，為了讓群眾了解大學生，也為了較快摸清村情民意，他一家一戶地走訪村民，主動幫助村民干農活，與群眾拉家常，每逢村上有紅白喜事，他都盡心盡力去幫忙，而且每次都要從微薄的工資中拿出50元錢作為禮金，很快鄉親們就把他當成了自家人。為了更好地適應并開展農村工作，他購買了許多關于農村方針政策、法律法規、農村經濟社會管理等方面的書籍并認真學習，同時虛心向村里的技術能手和“老前輩”求教，學習農民實用技術和農村工作經驗，很快他便成了村里的“行家里手”，他的宿舍也成了村干部和群眾最經常的聚集點，群眾都喜歡和他一起討論交流，他也逐漸成了村民的主心骨。

(二)向難題求突破，成為農村建設的領頭人。馬學龍把為村民辦實事、謀利益作為自己工作的最高目標，努力找準發揮作用的切入點，吃苦耐勞、堅韌不拔，克服重重困難，使東閣樓村在短短幾年內發生了巨大變化。來到村上的第一天，馬學龍發現早在20xx年就已經安排的自來水入戶工程一直沒能實施，村民吃水一直要用水桶去拉，于是他積極與村干部協商，一起動員群眾，挖渠壓管、購買設施、統一安裝，很快完成了自來水入戶工作，解決了全村135戶村民的自來水飲用問題。東閣樓村所轄東閣樓和下莊兩個自然村之間的公路破舊狹窄，群眾出行非常不便，運輸蘋果每斤增加近3分錢成本，面對這種情況，馬學龍積極協調爭取村村通油路項目，并挨家挨戶耐心細致地做思想工作，經過28天的耐心協調，妥善解決了38戶村民的占地和損傷果樹等問題，最終修通了柏油馬路，結束了多少年來“晴天一身土，雨天兩腿泥”的歷史。了解到村里的幼兒園就是村民白西慶家的兩間破瓦房和幾張陳舊的桌凳、教師也只有白西慶一人后，教室取暖還不安全時，馬學龍四處奔走，最終幫助建起了占地3畝、擁有12間平房的嶄新校舍，并聘請了3名專業幼兒教師，辦齊了有關辦學手續，徹底解決了村里及周邊村幼兒上學難的問題。自1982年村上之后再未審批過宅基地，看著村民異常擁擠、破舊不堪的住房，馬學龍暗下決心要改變現狀，他東奔西走成功申報了東閣樓村舊房舊窯改造工程，完成了34戶群眾舊房舊窯改造工程，新建住房24戶，爭取到政府補助14.8萬元，結束了部分農戶四輩人擠在一盤炕上的歷史。

(三)把創業當法寶，成為農民致富的帶頭人。東閣樓村的主導產業以蘋果生產為主，全村共有果園1200畝，人均2.5畝，村民的主要收入來源依靠蘋果。但由于一家一戶分散經營，在農藥、化肥等生產資料供給和果品銷售上與市場對接能力差，蘋果種植一直處于賠錢狀態，群眾收入很低。馬學龍認真思索解決辦法，認識到要想使群眾依靠蘋果產業致富，最好是成立合作社，把果農組織起來，走規模化、產業化、合作化的發展路子。但起初群眾并不理解，于是他聯合一同分到閣樓鎮的另外四名大學生，開始集體創業，建立了果業專業合作社。他進村入戶宣講，解除群眾顧慮，并自費購買了測土配方儀器，免費給果農提供測土配肥服務，指導果農正確科學合理施肥;直接聯系廠家為果農組織農藥、化肥、果袋等物資，給果農節約生產成本50多萬元;邀請專家和技術員進行現場蘋果管理技術培訓30多次，受訓果農6000余人次;爭取投資70萬元為1200畝果園實施了滴水灌溉，結束了村里靠天吃飯的歷史。目前，合作社成員發展到200多戶，注冊資金150萬元，服務范圍覆蓋閣樓鎮12個村的1萬多畝果園，其中東閣樓村的村民參社率達到了70%，他也被推選為合作社理事長。為了不斷提高蘋果產業發展水平，他把握產業發展方向，宣傳動員合作社社員208戶發展富硒有機蘋果，目前已成功申報2萬畝富硒有機蘋果認證基地。通過合作社經營和新技術運用，入社農戶的蘋果每畝實現增收近3000元，大幅提高了村民的收入水平。在他的示范帶動下，全縣大學生村官參與創辦的合作社達到9個。

(四)以創新為動力，成為農村黨建的推動人。隨著農民專業合作社的不斷壯大，如何讓村黨支部的戰斗堡壘作用在合作社中得到發揮，馬學龍進行了認真思考。這就是創新“合作社+農戶+支部”的基層黨建新模式，發揮黨員作用，擴大黨的覆蓋，促進農村發展。身為黨員，他帶頭學習合作社的有關政策法規，率先動員年輕黨員干部加入合作社，以深入的宣傳發動群眾和良好的運行效果吸引群眾，逐漸使合作社成為帶領群眾致富的新載體。同時，堅持以黨的建設指導協會發展，以協會發展促進黨的建設，將思想素質高、致富能力強的農村能人源源不斷地吸收到黨組織中來，優化農村黨員隊伍結構。合作社在村民心中的致富引領作用得到牢固樹立，而村黨支部和黨員干部在產業鏈條上的富民效應也得到了放大，創新了村級黨組織對農村工作的領導方式和組織形式，在大力發展農村經濟的同時增強了農村黨組織的戰斗力和凝聚力。

目前，馬學龍雖然破格提拔了副鎮長，但他立志長期服務農村，依然主要負責村上工作，從城鄉統籌的高度出發，大膽提出了在閣樓鎮建設農村社區的設想，并拿出了科學規劃，正在全力爭取各方支持，推動當地新農村建設的新發展。

三、典型意義。

以馬學龍為代表的優秀大學生“村官”，積極發揮他們在農村基層工作中的生力軍作用，充分展示了當代優秀大學生“村官”的精神面貌和價值追求。

(一)展示了當代優秀大學生“村官”理想主義的崇高追求。他們堅持遠大理想，樹立與祖國共奮進、與時代同進步、與農村共發展的人生觀與價值觀，懷著建設社會主義新農村的一腔熱血，毅然放棄城市優越的工作和生活條件，來到條件艱苦的偏遠農村，無怨無悔地奉獻著自己的青春、智慧和力量，閃耀著崇高的理想主義光輝，成為當代大學生“村官”人生追求的集中體現。

(二)展示了當代優秀大學生“村官”服務群眾的高貴品質。當前的農村發展基礎依然薄弱，農民增收致富的愿望十分迫切，他們堅持群眾路線，心系農民、全心服務，腳踏實地、想方設法為農民辦實事、謀利益，想農民之所想，急農民之所急，完全融入農村、農民，成為廣大農民真正的貼心人和主心骨，展示了當代大學生“村官”一心為民的高貴品質。

(三)展示了當代優秀大學生“村官”艱苦奮斗的優良作風。在農村艱苦的工作生活條件面前，他們堅持吃苦耐勞;在解決農村發展難題和農民疾苦的過程中，他們做到百折不撓;在繁雜的農村事務中，他們始終默默奉獻;在農村的急難險重任務面前，他們總是勇挑重擔。他們身上那種堅忍不拔的韌勁和頑強不屈的毅力值得尊重和學習。

(四)展示了當代優秀大學生“村官”開拓創新的進取精神。他們思維活躍，視野開闊，勇于創新，充滿激情，在農村的廣闊舞臺努力施展才華、礪練人生，為農村帶去了發展經濟的新觀念、新思路和新辦法，帶動村“兩委”班子成員和群眾轉變發展觀念，向農民傳授傳遞新的農業技術和信息，推動了農村經濟發展、農民增收致富，成為推動新農村建設的重要力量。

選聘高校畢業生到農村任職，是黨中央作出的一項重要決策，具有長遠戰略意義。以馬學龍為代表的一批大學生“村官”典型有力地證明，這一政策有利于改善村干部隊伍結構、促進農村經濟社會事業的發展，有利于幫助大學生樹立正確的擇業觀念、形成面向基層就業的良好氛圍，有利于讓大學生在農村基層豐富閱歷、磨煉意志、提高能力、全面發展。加大優秀大學生“村官”典型的發掘、培養和宣傳工作，對于引導廣大大學生“村官”積極投身科學發展、富民強省的偉大實踐，影響和帶動更多優秀青年深入基層，參與到社會主義新農村建設的偉大進程中具有重要的示范意義。

大學生個人先進事跡材料篇八

我是機電工程系的一名共青團員，也是__級機電一體化專業學生，擔任文藝委員一職。

自進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期中考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。這樣做到學以致用，按時繳納團費、學費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想，做一個文明、知禮儀、樹新風的好學生。

在學習上，我能做到認真踏實，勤奮苦練，刻苦鉆研專業知識。嚴格要求自己學好各項學業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，爭取取得優秀的成績。

在生活上：我與同學相處融洽，互相關心，共同努力，并養成了批評與自我批評的優良作風。從不鋪張浪費，也不亂花一分錢;能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息，早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講;自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、舒適、團結的宿舍氛圍。

在個人實踐方面：我利用假期在國美電器和燒烤店打過零工，也參加過學校的文體活動，在報告廳里表演節目;還用自己學過的舞蹈特長教鄰居小朋友們跳民舞，主持班里元旦晚會……在實踐當中也獲得了許多人的好評。

在不同的時間工作中，使我各方面都得到了鍛煉，也培養了我的實踐動手能力及社交能力。

在今后的學習生活中，我將繼續努力全面發展，積極參加各項活動，努力為學院爭光，為自己的明天創造輝煌!

大學生個人先進事跡材料篇九

xx，女，19xx年2月出生于x省x，x職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生，在領導、老師的辛勤教育和指導下，努力向優秀的高素質人才靠攏。

在思想上，積極向黨組織靠攏，堅持學習黨的先進理論，時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，遵守校規校紀尊敬師長，團結同學，不斷反省，努力做一個思想道德合格的大學生，發揮干部的先鋒模范帶頭作用。

在學習上，努力汲取新知識，擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗，在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才，并在20xx—20xx學年期末考試中取得了第一名的優異成績，獲得“校一等獎學金”，20xx—20xx學年年末獲得“校二等獎學金”，同時在20xx—20xx學年獲得了國家勵志獎學金，此外，通過自己的努力，20xx年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號，得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足，在今后的學習中要更加努力。

在工作上，積極參加班級工作并被大家推選為班長，對自己高標準、嚴要求，以身作則，能和同學較好相處，互幫互助，人際關系較為融洽，能為同學營造良好的學習氛圍，積極帶領大家努力學習，使班級成為一個積極向上，團結互助的集體，使班級獲得多次榮譽，能夠得到老師和同學的信任，多次擔任班級重大事物的負責人，積極配合老師，帶領全班同學，開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時又積極的投身到志愿者服務當中，在20xx年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”，豐富了人生經歷，在大二上學期又擔任了學院的學生會主席，在領導老師的帶領下，帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動，配合學校進行各項事務的檢查工作，緊密的和同學團結在一起，在此過程中，我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高，這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后，我一定會不斷的提升我的能力，為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

在學校我學到了很多，但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

大學生個人先進事跡材料篇十

辛皓妍，女，漢族，出生于1994年2月23日，黑龍江省雙鴨山市人。中國共產黨黨員，牡丹江師范學院，教師教育學院，科學教育專業學生，2019年9月入學，曾任2019—2019年度教師教育學生會副主席，現任教師教育學院分團委副書記。曾獲黑龍江省普通高等學校"三好學生"榮譽稱號及2019--2019年度牡丹江師范學院"三好學生"稱號;在2019年全國大學生英語競賽中取得第三名的成績;在"2019牡丹江首屆晟隆杯大學生自主創業展"中獲得最具創新獎;在第41屆"中國移動杯"田徑運動會中，取得女子大學生5000米第三名的成績，女子大學生1500米第六名的成績;在2019—2019年度第二課堂活動海報設計大賽中取得第二名的成績;在2019年開學初。

軍訓。

中獲得了"先進個人稱號".

辛皓妍同學初入大學時，就已經是中國共產黨預備黨員，她尊敬黨，把中國共產黨的大目標作為自己達成小目標的動力與基石。為了盡快的加入偉大的黨組織，她利用課余時間認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，嚴格按照黨員的標準來要求自己，不允許放松絲毫，積極向黨組織靠攏，平時經常看國家的時事新聞，了解國家動態，提高自己的黨性。在學習中虛心求教，從未懈怠對專業知識的學習，始終把學習放在第一位，并通過她自己的努力一直保持著班級前三名的優異成績，同時她成功的通過了大學英語四級考試。在生活中，積極幫助身邊的同學，保質保量的完成老師布置的任務，并且能夠積極的參加學校及院里組織的各項活動，并取得不錯的成績，得到了老師和同學們的認可。由于考察期間她各方面表現良好，于2019年6月份正式成為中國共產黨黨員。她并沒有因為自己已經成為一名黨員而驕傲甚至懈怠自己的工作，相反，她比以前更加努力的去學習和工作，依舊保持原來的習慣，努力學習黨的綱領，潛移默化的把黨員的先進性帶給大家，在同學們中起到了良好的先鋒模范作用。

習慣了大學生活，辛皓妍同學決定，她的大學生活不一定要轟轟烈烈，但一定要豐富多彩，她希望能為大家服務。在新生班干競選時，她成功當選2019級科學教育專業的團支書一職。在擔任班級團支書期間，她一直嚴格要求自己，在工作中提高自己完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神，她時時刻刻為班級同學著想，熱心的幫助身邊的每一位需要幫助的同學，很好的完成她的本職工作，及時向同學們傳達老師需要她傳達的思想，及時將同學們的思想動態向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們之間的橋梁作用。并且她能夠在班級內傳遞正能量，充分調動大家的積極性，讓大家盡可能的參與到學校的各類活動中來。

在擔任院學生會副主席時，她充分的感覺到壓力與責任，雖然在別人眼里她大二就成為學生會副主席是一件很厲害的事情，但其中的辛酸只有她自己知道。剛開始面對學生會的工作她一點頭緒都沒有，不知道該如何進行學生會工作，但是這點兒困難并沒有難住她，她安排好自己的時間，弄清楚她負責的部門之后便開始有條不紊的著手學生會工作。她經常與她負責的各部部長溝通與交流，更好地了解她負責的每一個部門的重要職責，親切的對待每一個人，并沒有因為她自己的光環而失去了自我。遇到棘手的問題，她會虛心向學姐、學長請教。現在，她已經褪去了當初的稚嫩，工作起來也更加有條理，開學至今，教師教育學院分團委的工作在她的組織與領導下，正有條不紊的進行著。開學初，為了紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，她組織舉辦了"銘記歷史珍惜當下"的主題團活，借此讓大一新生深刻的了解歷史，懂得如今的生活來之不易，也借助本次主題團活讓大家從側面了解團活開展的真正意義所在，有了她的努力和大家的幫助，團活開展得很順利。

作為學生干部，她能夠在群眾中以身作則，樹立扎實的群眾基礎，工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實;在學生會工作中，她一直堅持著一個信念，為人民服務，為大家服務，在學生會成員中起模范帶頭作用;在班級中，積極主動、認真負責、甘于奉獻。這些工作并沒有影響到她的學習，她沒時間也擠時間去學習，黃天不負有心人，她的成績一直位居班級前三。

且，她現在屬于科普俱樂部的一員，現在科普俱樂部已經與牡丹江市立新小學達成了思想上的一致，科普俱樂部的成員會定期到學校給孩子們講關于科普方面的知識，辛皓妍已經參加過一次下小學活動，為這次活動作出了很多努力和貢獻。

并且她致力于志愿者活動，2019年7月13日，她參加了學校組織的三下鄉活動并成為"蒲公英"志愿者支教服務隊中的一員。在下鄉過程中，她用她的熱情，她的愛去感染江南鄉永安小學的孩子們，用詼諧的講課方式，讓孩子們對自然科學產生興趣，用她帶來的各種實驗器材，鍛煉孩子們的動手操作能力。身為四年級班主任的她，雖然從來沒有過帶班經驗，但她帶出來的這個班級是很出色的，擁有他們專屬的班級制度，無論什么事情都能井井有條的進行著。孩子們每天下課放學都會去找她玩兒，和她談心。她給孩子們帶去的不僅僅是知識，還有歡樂以及她對山里孩子無私的愛。

辛皓妍是一個勤儉節約人，利用平時的空閑時間在外兼職，服務員、促銷員、家教都做過，為了減輕家里的負擔，她幾乎不向家里索要額外的錢，她不想給家里增加不必要的煩惱。

經過了兩年的工作和學習，辛皓妍比以前更加成熟穩重了，工作也更加的得心應手，在學習上也依舊保持著前三名的好成績，但是仍然存在許多不足，希望她在今后的學習和工作中更加努力，虛心求教，爭取達到一個標桿榜樣的標準。

李巧玉，漢族，女，出生于一九九七年四月二十八日，是教師教育學院2019級心理班學生。現擔任學生會辦公室副主任，在班級擔任組織委員一職。該生自入校以來，嚴格遵守學院的各項。

規章制度。

做好了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，并且努力踐行"三個代表",不斷提高自身政治素養。在2019-2019學年，曾榮獲"優秀團員"稱號，并且在學院組織的"黨團知識競賽(決賽)"中表現突出，曾獲團體第一名。她思想健康、活躍常常能提出一些好的意見和建議。作為班級干部，她認真參與并組織策劃辦集體活動、入校后該生就向黨組織遞交了。

入黨申請書。

定期向黨組織匯報思想處處以黨員的標準來嚴格要求自己不斷提高自己。

在工作上，她能把一切做到一絲不茍，認真踏實。該生不僅能積極完成好自己份內的工作，也能積極主動的協助其她班委做好工作，更好的服務于廣大班級同學。做事情從不拖拉，一直都是以"今日之事，今日畢"的原則去做每一件事。在學生會工作方面，她能夠認真踏實，協助老師的工作，能夠很好地處理工作與學習的關系，勤勤懇懇，能夠及時取長補短，積極配合其她各部的工作。

在學習上，她勤學苦練，認真刻苦鉆研專業知識，成績優異，自入學以來屢次考試中成績名列前茅。在第一學年，期末考試中，平均分93.6榮獲專業成績第一名，并在第二學年以平均分92.4繼續保持著優異的成績。在四個學年的考試中平均分從未低過90分。自主學習之余她還幫助班級里的其她同學，輔導她們的四級并成功讓她們通過了英語四級的考試。在新老生交流會上她暢談自己在學習方面的心得，將自己的學習方法學習策略傾囊相授，讓很多新生對自己的學習上方向和方法的困惑得到了解決。她勤工儉學，利用自己在家的課余時間在家中創辦自己的補習班，她以自己獨特的教學特點和專業的教學方法，吸引了大批在學習中迷惑苦惱停滯不前的學生。在大家都在享受悠閑假期生活的時候，她還在不斷為自己"充電",幫助了別人又豐富了自己的知識底蘊。在2019-2019學年度，成績優異，表現突出，被評為"校三好學生".在2019-2019學年獲得國家。

勵志。

獎學金。在學習上，她自信、大方努力，一直以來，她都是同學的好伙伴，老師的好助手。

大三來到，大學生涯也已過半，大三的課程變得更加復雜，難度也有增無減。面對考研與工作的抉擇，她選擇了考研，她說："熱愛學習，不單純在專業領域，而是學習更多的知識，人生短暫，學海無涯，拿有限的人生去學習無限的知識，是任何人都應該做到的。只希望在還能學習的日子里，讓知識充實自己的人生，待將來盡自己的力量為社會留下些財富，為后人享用。"因此，她想在心理學，教育學及管理學等方面繼續自己的學習之旅，她希望自己會得到更多，充實自己，提高自己。該學生在學習上注重效率，學習時把注意力全身心投入其中。她自己也說，"一個大學生不一定要把全部時間投入到學習上，注重效率，比耗上全部時間心不在焉地學要強得多。"她認為無論現在學習的知識是否用得上，但總能開闊自己的眼界，自己作為當代大學生，應該知道的更多些。這可能就是她為什么總是很努力學習的原因吧。

在班級里，李巧玉是一個樂觀開朗的同學，和大家相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她，平時，她能夠正確的對待同學的批評和意見，能夠從中正確認識自己、檢討自己，正視自己的缺點和不足。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷提高自己。

在生活上，她樸素節儉，從不鋪張浪費，從不亂花錢，她來自一個縣城，父母都沒有正式工作，家中還有一個妹妹上學。家庭的主要經濟來源僅靠父親一個人打工賺錢，家庭生活條件較差，尤其是她考上大學以后，為支付學費，生活情況很緊張。雖然在大一入學的貧困學生資助的名單里沒有她，但她并沒有沮喪，而是利用自己的課余時間做家教，以此來減輕家里的負擔。即使是這樣，她對生活也充滿著信心，更加努力學習，成績在班級也一直是名列前茅，平均分從未掉下過九十分。正是憑借著這種堅強的意志和不服輸的精神，讓她從入學到現在的大學生活中受益匪淺。

該生平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處很融洽。積極與室友、同班同學搞好關系。她自己也說："與人溝通，結交朋友是一件很快樂的事，我不喜歡孤單的感覺，喜歡聽人訴說的感覺。"她樂觀向上的心態深深感染著她身邊的每個人，很可能與她自己所學的心理學專業有關，無論面對什么事，他都能以一個健康、積極的心態去應對，也許和她成長的環境有關，她懂事，凡事都不斤斤計較，深受老師和同學們的贊許。

李巧玉同學身上體現了一名刻苦學習、文明守紀的學生良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心中，她是一面旗幟，一個好的學習榜樣。在老師心中，她是一個積極樂觀、努力進取的優秀學生。

這就是一個真實的李巧玉，一個時刻在學習之路奮斗的李巧玉。能夠很好的起到"刻苦學習，文明守紀"的表率作用。她始終堅信，多一點努力，就多一點成功。所以她從不放棄努力，從不放棄學習，始終做到了"刻苦學習，文明守紀".