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新時代的中國青年心得體會篇一

翻開共和國波瀾壯闊的歷史畫卷，每個時代都有青年人勇立潮頭、開創奇跡，革命年代有救亡圖存的青年一代、建設時期有大局為重的青年一代、新時代有富國強民的青年一代。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。”真正的中國青年應當合“天地人”三字于一身，牢記使命挑重擔，把祖國的壯麗山河融入青春，在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，這才是中國青年!這就是中國青年!

仰望天之高，青春在浩渺星海下遨游!

“手握日月摘星辰，世間無我這般人。”這是獨屬于中國青年的豪氣。從夸父追日到嫦娥奔月、從屈原《天問》到飛天壁畫，千年的飛天夢讓無數青年神往那遙遠的星漢銀河，選擇成為了祖國的航天人，只為離那片天空近一點、更近一點。“10、9、8……”，倒計時開始了，你的手心滿是汗水，眼里滿是期待，“2、1、0——發射!”5月5日18時整，長五b火箭首飛成功!你激動地喜極而泣!時間倒流回五十年前，在同樣的位置上，也有這樣一群中國青年為長征一號、東方紅一號的成功發射而淚流滿面!“飛天，乃我中華千年之夙愿!”探索浩瀚太空永無止境，攀登科技高峰任重道遠，一代又一代中國青年接過萬戶勇于探索天際的接力棒，向那廣袤無垠的宇宙發起沖刺。“北斗”指路、“天宮”覽勝、“墨子”傳信，日新月異的科技進步讓浪漫的傳說變為現實，始終不變的是那代代傳承的航天精神、是那追逐星辰大海的沸騰初心!為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天，仰望星空，黑夜里那片亙古閃爍的奮斗烙印獨屬于中國青年!

腳踏地之實，青春在大漠西遷中馳騁!

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是獨屬于中國青年的胸懷?！暗阶鎳钚枰牡胤饺?”1955年，6000多名交大人就這樣響應黨中央的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，從十里洋場來到窮鄉僻壤，在黃土大漠上開啟了一段艱苦奮斗的崢嶸歲月。胸懷大局無問西東，艱苦創業東成西就，陳學俊、陶文銓這些共和國的一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉、奉獻給祖國。負重前行，大漠西遷，貧瘠的黃土地最終收獲了累累碩果，西部徹底改變了沒有規模宏大工業類院校的格局，為振興奠定了深厚扎實的科研基礎，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的中國青年做國家和民族的硬脊梁!雖從熱血青年變成了耄耋老者，但他們的赤子之心跨越時空，依然讓人心生敬佩。當個人命運融入歷史車輪，當自我實現和國家榮耀相連，誰能說這不是一種幸運?君子坐而論道，青年起而行之，心系家國，腳踏實地，大漠上那道熠熠生輝的奮斗痕跡獨屬于中國青年!

不求人之助，青春在時代浪尖上奔涌!

“雙腳踏翻塵世浪，一肩擔盡古今愁?！边@是獨屬于中國青年的擔當。疫情突如其來，不問何去何從，不憂或順或險，只說“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。在抗擊疫情的槍林彈雨中，“90后”醫護人員主動請纓奔赴一線，白衣執甲，逆行出征，在晝夜交替中守護生命，于分秒必爭中搶救患者;“90后”志愿者、基層黨員干部在城鄉社區防控中不懼風雨、不言苦累，以血肉之軀筑起“最后一公里”的堅實防線……“我行”“我來”“我先上”，這些年輕的面孔總讓我們動容。這些曾經被懷疑垮掉了的一代、這些被貼上“任性、沖動、喪文化”標簽的一代，反以無畏的斗爭、頑強的毅力、“奔流到海不復回”的氣勢遏制了疫情蔓延的囂張態勢，用稚嫩的肩膀接過了父輩的擔子!一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，祖國有難，“后浪”們挺身而出、迎難而上，是好樣的，是可堪大任的!滄海橫流方顯英雄本色，揮斥方遒盡顯青年膽氣，心中有火，眼里有光，戰“疫”一線那些朝氣蓬勃的奮斗力量獨屬于中國青年!

“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄暾?，國之魂也，既是新時代的主力軍，也是民族復興的中堅力量，更是時代發展的磅礴動力，興則國興，強則國強!起來吧!奔涌吧!翻過這座山，讓他們聽到，讓世界看到，這才是中國青年，這就是中國青年!

新時代的中國青年心得體會篇二

青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長；一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的.民族文化。

青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學獻身的無私無畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味。

青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂，青春年華醉書香！

新時代的中國青年心得體會篇三

_在給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信中指出，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節來臨之際，江西省上高縣春意盎然，一群“花樣(young)新青年”風華正茂，活躍在各自崗位，閃耀著奮斗的青春底色。

85后“白衣天使”，與病毒短“彬”相接。

“我沒有后顧之憂，我先上!”2月3日，上高縣檢測出一名新冠肺炎確診病例，上高縣人民醫院感染科醫生張彬勇敢站出，主動請戰，成為第一個走進新冠肺炎確診患者隔離病房的勇士。

患者剛入院隔離未確診時，與其他疑似病人分別住在醫院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫生，每次查房時不僅要進行常規查體和問診，還需要反復向病人解釋發病機制和病癥特征等，消除恐懼心理，做好心理輔導，查房時間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發熱門診的日班。在發熱門診，他從早上八點工作到下午五點半，為一百多個發熱病人診斷篩查。為了節約醫療資源，穿著防護服的他常?！吧岵坏谩泵摚种鲃映袚鸩裳适米拥墓ぷ鳌；颊叽_診后心理負擔很重，經張彬的開導，積極配合治療，十分感激地說：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了?！鞭D入宜春集中救治后，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。

為了能給更多人提供幫助，回到正常醫療崗位的張彬又加入了青年志愿服務隊，參與下鄉義診，更好地為困難群眾服務。

90后“土豆”隊長，開啟致富“快捷模式”

20__年初，到村任工作隊長后，鐘思榮就給自己立了一個目標：要讓鄉親們的腰包越來越鼓。這兩年，作為上高縣引進的高層次人才，他帶領工作隊員、村干部立足本村資源優勢，深入走訪調研，確定了以市場需求大、利潤高、風險低的土豆種植為突破口，與蔬菜收購商簽訂了供貨協議，利用自己研究生的專業——作物栽培學與耕作學，鼓勵指導村民們用高效科學方法種植土豆增加收入。

此外，他幫助貧困戶科學制定“庭院經濟”發展計劃，推行前院后圈、院內硬化、環境美化，充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地，發展各具特色的庭院養殖和種植，把農家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。

00后“實習老師”，“小白”微光照亮人生。

“小學的時候，有一個數學老師，對我特別好，不管什么題，經過她的講解，總能變得簡單易懂，還富有趣味。當時我就下定決心，要成為一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作為一個老師的使命?！?0_年出生的金月艷，今年19歲，去年剛考上淮北師范大學，專業是數學與應用數學。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請戰書》，申請加入鎮里的青年志愿服務隊，參與到家鄉的疫情防控中。之后，她就成了村里的防疫宣傳員，同村干部一起走村入戶，摸排登記，宣傳勸導。

宣傳防疫的過程中，她發現村里的金嘉琪由于缺少智能設備而無法進行“在線上課”，便再次主動請纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔任“臨時輔導員”，一起上網課并同步輔導課程?！澳憧催@道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什么，然后想想要用哪個公式去求解，然后再進行轉化……”金月艷正條例清晰地指導解題思路與解題方法。“啊，原來這種題目是這樣做，我以后也想要和艷艷姐姐一樣，考個好大學，當個好老師!”小學五年級的金嘉琪對于這個寒假為她輔導的“姐姐老師”贊不絕口，還定下了自己長大后的理想和目標。上高縣的大學生黨員志愿服務隊已由最開始的12名大學生發展到了現在的160多名，解決了該鎮480余名農村孩子疫情期間的學習問題。

新時代的中國青年心得體會篇四

三聚氰胺、地溝油、染色饅頭……諸如此類的事層出不窮。當事情敗露后，相關的人不斷的推卸責任，更有甚者將責任推到了無辜的動物身上。面對這可笑之極的辯解，我不禁長嘆一聲：“中國人，你們的擔當哪去了?”

回首中華民族幾千年的歷史，面對民族突變，面對國家興衰，面對人民遭遇，多少國之棟梁義不容辭地肩擔起道義，舍身救社稷!朱自清寧肯餓死也不肯吃美國帶有侮辱性質的救濟糧;多少____被敵人抓獲卻寧死不屈;周恩來在民族危難間挺身而出與敵人周旋;中國的兩代領導人，不惜身負罵名也要在____時期護住那些清官文人……他們都是將國家放在心中，將責任放在肩上，擔起了中華民族的未來。

由此可見，擔當的傳統早已有之，只是我們在傳承中慢慢淡化了它。作為新一代的我們，作為一個新青年，我們應該發揚傳統，樹立美德，做個有擔當的青年人。

歷史總會賦予不同的時代以不同的責任和使命。如今，我們早已走了那些渾渾噩噩的屈辱的時代，也已擺脫了那些深重的民族危亡。歷史賦予我們的艱巨責任依然不減，而今又有多少青年會自覺的擔當起社會責任，會將推進中華民族復興的偉大使命付諸于實踐。

我們是青年，是嶄新的一代。我們要有擔當，不能被這個物欲橫流的時代的赤裸裸的誘惑所迷惑，從而迷失方向，丟掉自我，最終被世俗化、物質化的大浪卷走，成為時代的棄兒。倘若我們有擔當，那沉甸甸的家國責任會時刻提醒著我們，在人生的道路上指引著我們。擔當不是甩不開的包袱，而是無邊大海上的指航明燈，能讓我們不被物質利益所蠱惑，不至于淪落到操守盡失，斯文掃地的地步。

那么，我們作為新時代的青年又要擔當起什么?中華民族歷經上下五千年的雨打風吹，在歷經百年的恥辱后。

新時代的中國青年心得體會篇五

我閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書以雛鷹行動為主線帶我們一一了解了共產黨的歷史、認識了優秀黨員、宣傳了我們周圍的優秀事跡。

通過這本書，我走過了南湖、井岡山、延安……我認識了新時代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國共產黨誕生了，在將近一個世紀的奮斗與探索，中國共產黨領導中國人民將一個極貧極弱的舊中國建設成了空前繁榮富強的社會主義新中國，取得了舉世矚目的光輝成就。

我曾經看過一個真實的、令我至今難忘的故事，故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品。他的推銷很不順利,，最后，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術費。正在這時，大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術費。所以當她辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字——手術費：一杯牛奶。

這個故事雖然過去了很長時間了，但那位大夫的身影時常會在我腦海中浮現。因此，我明白了：我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們人與人之間就會充滿了愛;有了愛，那么我們的生活會更加和諧美好。要學會感恩，只有學會感恩他人、感恩祖國，才能為祖國做出更大的貢獻!

是啊!祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸;祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環;祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國;祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖;祖國是廣闊的舞臺，我們必將成為未來的中堅。

我們要爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄強健、活潑開朗的好少年!

為了實現中華民族的偉大復興，努力向前;豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天;挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩!

新時代的中國青年心得體會篇六

人們談論教育，喜歡說老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點好，不會渾濁不堪。

魯迅先生的話是什么意思呢?

它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個性獨特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創新。

不過，作為新時代的新青年，我還得把魯迅先生說的話，細化具體一下，或者說清楚一點。

小學生好比小溪水，從大山深處流出來，保持著大山的本質，點點滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。

新時代的兒童，可以說都保有這個特點，清新活潑陽光，我們擺脫了對小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內心愿望和自在要求，我們閱讀的書籍，就好像睜開的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠的知識，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識，成就一個漸漸長大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風景，吸收沿路風物，聽從需要，可以灌溉農田，也可以蓄養魚蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。

新時代的青少年，不再是被動學習的人，而是主動求職的人，我們學習的課程，不再是語文、數學這簡單的幾門，而是六門十幾科，我們的同學也不再是小地方的幾個人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識。

高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長夜大，江流不再是弱不勝風的小妞，而是茁壯成長的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養育發電，給老百姓帶來美食、力量和光芒。

我們不再是朝下游走的水，而是魚兒來往，船兒往來，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發揮到極致;我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴、力量;我們知道的東西越來越多，我們的視野越來越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識科學都成為我們的手臂。

新時代的中國青年心得體會篇七

青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來、民族的希望。習近平總書記曾強調：“學______、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”作為新時代的青年大學生應當充分學習這門課并優秀的完成這門課，承擔起這重任，傳承中華民族偉大復興的接力棒。

“無古不成今，觀今宜鑒古”。____、新中國史是面向大學生開展歷史教育的有效抓手和重要突破口。因其史“正”，故能堅定理想、明確立場;因其史“近”，故能鮮活生動、感同身受;因其史“新”，故能結合實際、與時俱進。

從百年____中感悟思想偉力、光輝歷程、偉大精神和初心使命，從黨的百年偉大征程中接受精神洗禮、汲取歷史智慧、凝聚奮進力量，感悟很多，體會很深，收獲很大。今后，我將把____學習持續深化下去，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

學習百年____，補鈣壯骨、固本培元，堅定理想信念。習近平總書記指出：“信仰信念任何時候都至關重要。對共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱?！薄皥远ǖ睦硐胄拍?，永遠是激勵我們奮勇向前、克難制勝不竭的力量源泉?！蓖ㄟ^這次學習，重溫一個個歷史事件，感知一個個歷史人物，我深刻認識到了紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識到了中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。玉非精琢難成器，鐵經百煉而成鋼。我們將以____學習為“保鮮劑”“助推器”，把____學習同貫徹落實習近平總書記重要講話和指示精神結合起來。

____、國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢所展開的探索史、奮斗史、創業史和發展史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的波瀾壯闊、氣吞山河的壯麗史詩。習近平總書記指出，“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去”。當代青年學生只有以敬仰之情學習這段歷史，才能弄清楚我們是從哪里來的、今天的幸福生活是怎么來的，才能更深地愛黨愛國。當代青年學生只有以敬畏之心學習這段歷史，才能深刻理解中國共產黨初心之美、使命之重、志向之崇與來路之艱，才能更好地理解黨情國情，堅定信仰信念信心，才能做到常懷憂黨憂國之心、為黨為國之責、強黨強國之志。當代青年學生只有以敬虔之心學習這段歷史，才能充分理解中國共產黨人“咬定青山不放松”的斗爭韌勁、“敢教日月換新天”的斗爭精神、“千磨萬擊還堅勁”的斗爭品質，才能不斷增強守初心、擔使命的思想行動自覺和開拓前進的勇氣力量，塑造“我將無我，不負人民”的博大情懷，以“功成不必在我”但“功成必定有我”的歷史擔當，積極投身到社會主義現代化建設的偉大征程和偉大事業中去，書寫青春不悔的人生華章。

學好____國史，要與新時代青年特點、青年需求相契合。青年人思維活躍、富有朝氣，易于接受新事物、喜歡嘗試新形式，照本宣科、平鋪直敘、簡單說教的方式難以吸引青年關注、贏得青年共鳴。面向大學生開設____、新中國史教育課程，要從青年大學生的視角出發，把握青年大學生的身心發展規律，注重青年大學生的群體特色，以具體化、形象化、生活化的產品，充分激發他們的主體意識，將“要我學”變為“我要學”，確保青年大學生在課程上做到“真學、真懂、真信、真為”。

歷史是最好的教科書。期待新時代青年大學生能夠優秀的完成這門課并且可以明確自我方位，樹立遠大理想、厚植愛黨愛國情懷、加強品德修養、培養奮斗精神，努力成為有理想、有本領、有擔當，擔負起民族復興大任的時代新人，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的青春力量!

新時代的中國青年心得體會篇八

,供大家參考。

新時代中國青年把基層作為最好的課堂，把實踐作為最好的老師，將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業的“大藍圖”，將自己對中國夢的追求化作一件件身邊實事，在磨礪中長才干、壯筋骨。下面小編為大家整理了新時代的中國青年讀后感心得體會，希望大家喜歡!

五四青年節，這是一個激勵著廣大青年的節日，在__年前，有一群有志向有理想的青年，為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開創了一個新的時代，一個新青年的時代，讓我們不必在生活在那個封建黑暗的環境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

在這個神圣而意義重大的日子里，我們應該好好地回報社會，好好成長，充滿熱情地向著未來發展。正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢想，我們應該努力拼搏，為了心中不滅的夢想，我們應該好好的規劃，好好的創造屬于我們新美好青年的未來。

有時候，我真的很憤怒，因為聽聞好多的青年因為遇到了挫折，遇到了一時難以解決的事情，他們就以結束生命為代價，去報復那些挫折那些人，我覺得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步，我們就很難回頭了，我們沒法實現我們心中的理想嗎?不是的，真正的強者，都是在經歷挫折失敗后，重新站起來，為了心中的理想，繼續努力奮斗。

就像那些正在為高考做準備的學生，他們讀了12年的書，只為了一朝能考上心儀的大學。你曾經想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來了呢?只有在夢想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。

在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來的日子，我們沒有理由退縮，我們只有勇敢前進，才能贏得未來!

1919年5月4日，五四運動爆發了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、商人罷市，他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的'途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

那個時代。

學生。

的精神，不斷創新，勇于探索，追求真理，積極進取!

心得。

體會3。

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;。

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;。

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

4

如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!

我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!

倘若你問我們擁有什么?我們會驕傲地告訴你------我們擁有青春!然而僅僅擁有青春還遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光異彩。

青春或許給我們帶來快樂，或許給我們帶來憂慮。青春是意味著我們不再是幼兒，不再是家長護著你的時代了，而是展翅翱翔的時期，有自己的理想，自己的見解，有自我主張的能力。個子長高了，男生變的颯爽英姿，女生變的亭亭玉立。各個都有各自的見解和主張了。在生理方面，我們男生、女生也各有變化。雖然這是男女之間不便于談的事，但對我們來說是一種快樂的事，因為它在暗示著我們已經走向青春了。

生理上的變化雖然快樂，但心理上的變化卻是一件有哭有樂的事了，到了青春期這一階段，心理就像多變的天氣有“陰雨天”、“海嘯”、“暴雨”、“臺風”、“晴天”------各式各樣。老師訓斥你;同學瞧不起你;家長無休止的啰嗦;社會上行為的抉擇------每個人都要面對自己的心理抉擇和忍耐性,但終究是要看你的品格,但往往有些人卻因此而走向不正當的道路,如果承受不住這種壓力,自殘、跳樓、上吊等等的事情時常發生。所以我們要保持快樂的心情和自控能力同時，承受住來自社會上方方面面的各種各樣的壓力。

青春。

曾記得有位名人說過：青春是生命中最美好的一段時間。我要好好珍惜青春、感悟青春，把握好青春賦予我們的力量，為我們美好的青春譜寫一曲生命的贊歌吧!

新時代的中國青年心得體會篇九

每個人角落都是熱浪滾滾的，坐在書房，光著背榜在寫文章，這若要讓一個愛好攝影的人捕捉到我此刻的情形，不知道會笑掉多少人的大牙，但是，由于我本著一份實事求是的態度，依然不避諱的寫出了我此時此刻寫文的狀態!

許久了沒有寫文字了當，再次觸摸這些文字的時候，居然一點感覺都沒有。汗水從指尖上滲出來，和鍵盤接觸感到有一種東西存在，黏黏的，卻不知道所為!

生活就像是一本書，看看這些遺落在生活里的文字，不論是快樂還是煩惱，對于一些閱讀的人來說終究是一份觸動，這就是文字在生活中的魅力。其實，自從愛上文字，就自己喜歡用文字來表達自己對生活看法的時，我其實很希望自己的文字能給所看到的人帶來一點點的啟迪，哪怕是一個暫時的心里安慰，我想，都覺得自己沒有辜負了這文字的希望!

今年盛夏時節，在我國各地都普遍降水多，我們這里也不列外。眼下，剛剛下過一場雨之后，太陽便像一個大火爐在炙烤著大地，剛才因為我出去追趕自家調皮的小狗，回來后身上汗水就如雨水澆過一樣，空氣彌漫的汗臭味，一次次打破了這午后的熱度!我不知道自己的文字從哪里入手，腦子里閃現著四個字：不忘初心!

為何會出現這四個字，我靜靜的在屋子里尋找這盛夏走過的足跡，身上汗味消退后，在心里便萌生出一份遐思的文字，如果眼下要是這里有一灘水的話，哪我一定會毫不猶豫的把自己交給這些水。我從小就打心里喜歡水，數年前，每每在夏天的時候，我們幾個伙伴在夏天的時候總是要到鄰村的水庫里玩，望著平靜的水面，我的思緒會成為這水里的波，一次次在這水面上蠕動，可遺憾的是，我至今卻沒有學會游泳，為此，只好在水的岸邊，慢慢的遐思著，慢慢的回味。

遐思就是生活的一部分，但在我們的生活里居然沒有遐思的一個角落。于是，慢慢的打磨時光里一個個寂寞的音符，這便成為我在文字里的一份閑情!

自己的一生是平凡的。起初，我和所有初次接觸生活的人一樣，對未來的日子充滿了想象與遐思，希望自己是一個詩人，能把自己愛的火焰變成一行行的詩句;我希望自己是一個醫生，能夠醫治天下所有的患者，給他們生活帶來第二次希望;有時，我也希望自己是一個旅行家，把所看到與遇見的，用自己的攝像機全部記錄下來?？蓮臎]有想到自己會是一個教育者，因為教育者的責任太重了，一句話，一個言行，都可能成為人們眼里的焦點!

我想，但凡有著生活經歷的人，或許都能理解我將這番話的難處吧!

然而，平凡的生活追求，不只是一份對生活逃避的態度，而是要按著生活的規律不斷的來指導自己生活的行為，積極的面對生活中的困難，不要被生活的困難嚇倒，這其實就是我們在生活的一種態度。淺醉風塵，悠然我心，站在歲月的河畔，回首凝望，遠眺遐思，凝視一路走過的時光，我們就會忽然開朗：逝去的都是風景，眼下的才是人生。這就是我們，為什么要給下一代一個歡樂的童年，為何要走進孩子青澀的季節，因為我們都經歷了，而這些人生經歷的字樣時刻在警示著我們，不要讓我們的下一代重蹈覆轍，不要讓他們再次在跌在我們曾經的人生經歷里而迷失了自己眼下人生的路。

寫到這些，我不免又想起這幾個字樣：不忘初心。我們的初心很簡單，就是讓我們幸福的生活，于是，我們才不斷的努力學習，辛勤工作。遺憾的是，一些人在生活的道路上，走著走著丟失了自己，丟失了自己的初心。生活中的困難并不可怕，可怕的是一些人，忘卻了生活的初心，而試圖要挑釁生活的底線，我是不主張這樣的人生。

不忘初心的人，不論腳下走的是那一條路，都會懷有一份積極的人生情懷;不忘初心的人，都會堅持不懈著地走著自己人生的路，而不會隨著眼界的開闊而忘掉自己;不忘初心的人，都會在心里感受生活的甜蜜;不忘初心的人，筆下的文字總是那么的清新怡人，不忘初心的人，在人生的道路上，一路都充滿了期待與渴望!

這就是我今天要寫的主題：不忘初心?；蛟S我的文字總是那么的平淡，但是，我還是要通過文字的組合，將這份初心的心思傳遞下來，因為這是我們人生的責任!

有了這個責任在心，我們在人生的追求中，就會愈走愈遠，人生就會更加多彩!