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幼兒園憲法宣傳周活動總結篇一

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況總結如下：

一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇二

按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動，現將工作情況總結如下：

一、領導重視，周密部署，確保了活動順利開展。

接到上級有關文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。

根據領導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件，要求各單位和部門切實加強領導，結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。

同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法認識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造優良的社會氛圍和法制環境。

二、點面結合，形式多樣，增強了法制宣傳的吸引力。

按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。

一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現場進行集中展示;布置咨詢臺，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢;設置法治心愿箱，收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現場掃描關注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。

二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區發放普法宣傳窗，并沿路發放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。

三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發動廣大市民現場簽名。

四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目，并現場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。

12月4日來，我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。

通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計，“12·4”活動期間，我市共印發宣傳資料35000多份，解答法律咨詢20__余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。

三、反響巨大，效果明顯，掀起了法制宣傳教育新高潮。

全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民主動參與到活動中來，如在12月4日城區集中宣傳現場，上千名市民來到現場領取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉、鎮、街道的宣傳活動現場也吸引了大批的群眾，極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的主動性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇三

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。

一、加強領導，精心組織。

在“12.4”法制宣傳日來臨之前，鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條，散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

三、圍繞主題，開展法律“六進”活動。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鄉群眾致力于發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

今年是新居民“五五”普法宣傳教育驗收之年，也是“12·4”全國法制宣傳日確立十周年。為進一步提升嘉善縣新居民的法律素質，增強新居民法制觀念，營造廣大新居民學法、知法、守法、用法的良好氛圍，嘉善縣新居民事務部門于12月3日、4日通過街面咨詢、展板展示、發送短信等形式分批開展“12·4”全國法制宣傳日活動。據統計，本次活動中共發放新居民各類法制宣傳資料11900余份，發送宣傳短信4.5萬人次，現場提供新居民勞資糾紛等咨詢服務150余人次。一、立足部門實際，突出宣傳主題。緊緊圍繞今年全國法制宣傳日“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，立足我縣新居民法制宣傳實際，著重開展了流動人口居住登記條例、勞動合同法、婚姻法、侵權責任法等與新居民日常生活息息相關的法律法規宣傳活動，并積極提供有關的法律服務。期間共為深入貫徹黨的和十八屆六中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，根據上級有關要求，結合學校實際，決定在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日前后，舉辦2016年憲法宣傳周活動，現就有關事宜通知如下：

一、活動主題。

弘揚憲法精神，增強法治觀念。

二、時間安排。

2016年11月28日至12月9日。

三、主要活動內容。

1、利用周二政治理論學習時間和《思想道德修養與法律基礎》課，組織干部師生認真學習中華人民共和國《憲法》《教育法》《高等教育法》《教師法》《勞動法》《著作權法》《專利法》《勞動合同法》等法律法規。

2、在校園適當位置懸掛宣傳標語，在信陽師院報、校廣播電臺、校園網開辟憲法宣傳教育專欄，制作播出專題節目，在led大屏幕播放有關影視節目，營造宣傳教育氛圍。

3、在宣傳櫥窗舉辦憲法宣傳圖片展，在思齊路東段、新民路中段舉辦普法板報展覽、法制宣傳漫畫展覽。

4、以“攜手抗艾，重在預防”為主題，開展“紅絲帶校園行”預防艾滋病專題宣傳活動。

5、開展“弘揚憲法精神，增強法治觀念”主題宣傳簽名活動。

6、組織志愿者赴信陽市市區開展憲法宣傳和法律咨詢服務活動。

四、工作要求。

1、高度重視，加強領導。各單位要充分認識開展憲法宣傳周活動的重要意義，切實加強對各項活動的組織領導，精心組織，確保活動計劃落到實處。

2、搞好宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用校內外宣傳陣地，加強對憲法宣傳的重大意義、有關法律法規和各項活動情況的宣傳，積極營造濃厚的宣傳輿論氛圍，擴大憲法宣傳的覆蓋面和影響力，切實引導廣大師生員工自覺學法、守法、用法、護法。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇四

12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周，__鎮司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮的法治宣傳工作。

組織落實到位。

一是領導重視，以黨委書記龔__為組長，鎮長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監督指導。二是經費保障，鎮司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協調，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯系了活動相關單位，要求與鎮司法所積極配合協作。四是準備充分，鎮司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區內的重點區域，比如公共法律服務站、__鎮消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發的關于國家憲法日的海報，讓轄區內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。

活動形式豐富。

一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮司法所向群眾發放宣傳折頁和法宣產品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。

二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。

四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮司法所出發，到達__鎮海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。

本次憲法宣傳周活動，__鎮組織落實到位，活動經費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發了轄區內干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇五

為深入開展法治宣傳教育，根據縣委法治辦文件要求，武城縣人民法院于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。

一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教，科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千余份。

三是形式多樣、內容豐富。通過發放國土法規小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現場共發放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著，反響強烈。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇六

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，扎實的開展了法制宣傳教育工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動規劃：

我校通過板報、班會課，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍。通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。各班出一期“法在我心中”的板報宣傳法律知識。

三、活動內容：

1、周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。

2、各班出了一期以“法在我心中”為主題的黑板報。

3、高年級學生以“法在我心中”為題寫征文。

4、利用思品課大力開展《憲法》、《治安處罰條例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等宣傳。

5、周五全體師生集會，開展了法制宣傳周活動的演講比賽。

四、活動效果：

通過法制宣傳周的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇七

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20__年12月4日第_個國家憲法日，根據市教育局指示精神，我校以“全員學憲法精彩講憲法”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用例會時間組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，我們充分利用國旗下的講話、黑板報、櫥窗、班級展板、廣播站、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會向學生進行法制教育，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

主要工作：

1.利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2.利用班會課觀看“全員學憲法，精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動的視頻。

3.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

4.各班舉行“法在身邊”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

5.各班做好板報、櫥窗、手抄報、班級展板的布置和宣傳工作。廣播站進行法制宣傳廣播，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

綜上所述，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇八

按照武進區教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質性的效果。

一、靈活多樣，開展了法制教育活動。

在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保x等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、互動協調，營造了法制教育氛圍。

(1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

(3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上；五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗；六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇九

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入_我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。

在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點_主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。

利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。

在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。

各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。

要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

六、安排好總結驗收工作。

在活動結束之際，“_五”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優。

總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十

首先，學校一直以來對衛生安全工作十分重視，這次接到《關于開展第二個愛國衛生法制宣傳周活動的通知》，便在全校師生中廣泛宣傳，普及衛生知識。通過宣傳使學生對生活衛生、飲食衛生、環境衛生、疾病預防等常識有了更系統的了解，并能自覺運用于日常學習、生活中。同時，學生科立即召開班主任會議，明確了責任，并進行了細致的分工。其次，要求各個班級對照要求，先進行自查，并提交書面報告。再次，明確提出了衛生安全工作的具體要求，將“校園是我家衛生靠大家”作為衛生工作的口號，指出了衛生工作要深入個人，全體師生要盡職盡責，絕不能有絲毫放松，學校要形成“校園衛生人人有責”的良好工作局面。

二、加強宣傳教育，營造良好氛圍。

1、各班就“如何美化校園衛生”召開衛生工作專題班會，利用班會加強培養學生的“主人翁”意識，并深入理解“校園衛生人人有責”的內涵。

2、利用電子屏幕宣傳。通過電子屏幕顯示：“校園是我家衛生靠大家”來宣傳衛生管理工作。

3、黑板報宣傳。校團委在活動周內要求各班設計出專題黑板報，并評出一、二、三等獎。

4、下發了《關于做好秋季衛生預防工作的通知》。在通知中要求各班實時保持教室衛生、寢室衛生、衛生間衛生、衛生區衛生和公共衛生清潔干凈，并印發“秋季流行病預防小常識”張貼到各班。

三、成立衛生工作。

衛生工作是學校的一項重要的基礎工作，學校成立了以主要。

四、完善管理制度，落實活動開展。

我校積極開展關于衛生安全的宣傳教育活動，堅持做到全校師生了解活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據殘疾學生的特點，運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創建有利于身心健康的良好氛圍，不斷提高殘疾學生綜合素質。

1、學校健全了各項規章制度，并修改完善了《安徽省特殊教育中專學校衛生管理制度》。

2、強化食堂衛生的監督。為營造一個清潔、安全的就餐環境，由校學生會成立的志愿者執勤隊，堅持每天對食堂衛生進行監督，及時提醒學生在餐后自覺將餐具送到指定位置，并將餐桌收拾干凈。同時，學生會定期協助總務做好食堂原料的抽查工作，確保食品的安全。

3、學校嚴把校園便利商店進貨渠道關，一旦發現有不符合地方，立即指出改正，確保食品質量安全可靠。

4、著力落實“兩操”管理工作。學校值班老師堅持每天6：30帶領學生做早操，上午第二節課下課，全體師生堅持做課間操。“兩操”的開展，加強了殘疾學生的體質鍛煉，確保了廣大師生的身體健康。

5、明確劃分班級衛生責任區。為營造一個清潔衛生的校園環境，學生科將校園劃分成若干衛生責任區，要求各班每天堅持打掃，學生會每天進行衛生檢查，并及時公示檢查結果，對衛生檢查不合格的班級提出整改意見。

6、集中消毒，清潔校園。自活動開展以來，為預防秋季流行病的發生，我校先后兩次請合肥市防疫站工作人員對我校進行了全面消毒。

五、存在的問題。

通過全體師生的努力，我校衛生管理工作雖取得了良好的開端，但也存在一些學校改進的地方。由于我校集中了各類殘疾學生，盲人學生因受先天性條件限制，衛生工作開展還不夠徹底，部分肢體殘疾學生因缺乏體質鍛煉，易發感冒現象。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十一

按照司法部門的要求，我校結合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識，進校園、進社區進行宣傳。

二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動，發放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。

總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十二

從1954年我國第一部憲法誕生至今，我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法施行后，根據改革開放和社會主義現代化建設實踐，分別進行了4次修改，有力推動和保障了黨和國家事業發展，推動和加強了社會主義法治建設。

實踐是永無止境的。隨著黨和國家事業不斷發展，特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業取得了歷史性成就，發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代。黨的十九大確立了習近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導地位，提出一系列重大政治論斷，確定了新的奮斗目標。把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，這將更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用。

治國無其法則亂，守法而不變則衰。人民的憲法只有因時而發展、因勢而完善，才能始終保持旺盛的生命力。把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法，體現黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，推動憲法與時俱進、完善發展，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

學習新憲法，一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十三

按照中共__市委宣傳部、__市司法局《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(雅司法[201x]29號)文件安排,__市檔案局在全市檔案系統組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。

(一)黨組中心組學習活動。

12月3日(司法局提出的建議時間，具體時間根據市委中心組的安排通知為主)，局黨組參加由市委中心組組織召開的學習會，由知名專家、教授組織開展憲法學習報告會。

開展黨組中心組全體學法活動至少2次。主要學習《憲法》、《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《六五普法讀本》，《檔案管理違法違紀行為處分規定》及《四川省國家檔案館管理辦法》。

責任科室：辦公室。

12月4日(司法局活動建議時間)，組織市、區檔案局積極參加到市司法局組織在雨城區新民街開展街頭憲法宣傳活動中去開展檔案法律法規宣傳。通過散發宣傳資料宣傳。

責任科室：辦公室、法制科、現文科、業務科、館務科。

1.電視媒體宣傳。

12月1-3日，借助電視媒體進行檔案法律法規宣傳，特別是爭取與__市安全生產管理局利用電視媒體開展的“安全知識搶答競賽活動”開展企業檔案管理法律法規知識宣傳。

責任科室：法制科。

2.紙質媒體宣傳。

12月4日，按照市委宣部宣傳活動要求，借助法制宣傳日《__日報》開設的活動專版上載檔案檔案法制宣傳活動信息。

責任科室：辦公室、法制科。

(四)檔案系統學法活動。

11月下旬至12月上旬，市、縣(區)檔案局要組織本局職工開展《憲法》學習和檔案法律法規學習。特別是要加大對《檔案管理違法違紀處分規定》(監察部30號令)系列解讀的學習;《四川省國家檔案館管理辦法》的全文學習和掌握;繼續學習《六五普法讀本》的有關內容。

責任科室：辦公室、法制科、館務科。

二、組織實施。

責任科室要擬定具體活動方案，要明確活動時間、地點、活動形式，做好活動前的準備工作，在具體實施過程中要加強組織協調，涉及相關科室要積極參與、協作配合。

各縣(區)參照本方案作相應的安排部署。11月30日前將將活動方案通過公文交換箱報市檔案局。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十四

小學開展憲法日暨“12.4法制宣傳周”系列活動工作總結12月4日，是每年的法制宣傳日，為積極貫徹實施區教育局下發的《關于在全區開展憲法日暨“12.4法制宣傳周”系列宣傳活動的通知》的文件精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化法制意識。

《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校利用led電子屏滾動播放“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的宣傳標語,在學校最顯眼的地方懸掛各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班會活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

“12.4”法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳媒體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強法律意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

貢獻。

___小學。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十五

今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作，我社區大力宣傳法治精神，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的__大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下：

一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日，社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發，我們學習了黨的__大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區自治工作中來，更好的監督我們社區的日常工作，真正實現居民自治;當然，也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以后一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區幫教人員。12月6日，由社區干部結對，對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展，廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區會繼續開展好“__”普法教育工作，創新活動載體，大力宣傳國家法律法規和政策，維護社會和諧穩定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障，構建和諧安定社區。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十六

今年12月4日是第_個國家憲法日，12月4日至12月10日是__市第__屆憲法宣傳周。根據市法宣辦相關文件及教育局要求，我校將圍繞弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣傳活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間。

20__年12月4日(星期六)至12月10日(星期五)。

二、活動主題。

弘揚憲法精神堅持依法治教共創美好生活。

三、宣傳重點。

(一)關于全面依法治國的重要論述。

讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關;充分認識維護憲法就是維護黨和人民共同意志的，捍衛憲法尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現。

(二)突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》。

宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領導是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導人們發自內心信仰和尊崇憲法。

(三)廣泛宣傳教育法治建設的重大成果。

堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，宣傳本市教育系統在推進“憲法進學校”方面的政策措施和實踐成果，努力引導全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

四、主要工作：

1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。

2、12月6日周三中午，紅領巾廣播，宣講憲法知識。

3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。

4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳，在校園內營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所，統一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣傳易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。

五、工作要求。

各班級按時間節點及時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關資料在周五班隊會課后發到政教處。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十七

今年，我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位。

1．在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。

2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。

3．德育室召開了班主任會議，分發活動計劃及實施方案，布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚。

1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。

2．學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經過)，有(憲法知識題)，有(網上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3．保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。

5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。

6．充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序。

1．教師普法：

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習(憲法)中有關法律條文。

4)組織教職工以組室為單位，上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。

2．學生普法：

學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

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幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十八

為進一步加強青少年法制宣傳教育工作，根據省、市的統一部署，縣委法治辦于9月22日至28日組織開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了明顯成效，達到了預期目的。

一、加強組織領導，提高思想認識。

縣委法治辦下發了《關于組織開展20__年青少年法制宣傳教育周活動的通知》，各鄉鎮、縣直有關單位、中小學校都非常重視，制定了活動方案。9月20日，縣委法治辦牽頭召開了全縣青少年法制宣傳教育周活動協調會，明確了各自的工作職責，落實了工作責任和措施，形成了鄉鎮、相關部門單位、學校抓共管的格局。

二、充分發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用。

聯同教委在華容縣實驗初中舉行了青少年法制宣傳周啟動儀式，分管副縣長余昕、縣委政法委書記徐康榮同志出席并作了重要講話，現場發放法律知識手冊2000多本，邀請專家上了一堂憲法知識輔導課，增強了學生的法制意識，提高了學生對我國憲法在依法治國中重要性的認識。組織全縣廣大中小學校通過開展法制主題班隊會、法制講座、普法知識競賽、手抄報等學生喜聞樂見的`宣傳活動，提高他們的學法興趣。聯合禁毒委深入全縣中小學宣傳毒品知識、宣講《禁毒法》《戒毒條例》，全面開展預防教育“進百所學校、講百堂課”活動，還組織學生到縣禁毒教育基地參觀，接受禁毒知識教育，使學生遠離毒品。完善了學校法制教育陣地建設。加強組織領導，做到“六有”：即有領導小組、有工作計劃、有輔導教師、有活動場地、有規章制度、有檢查評比。加強宣傳陣地建設。各學校充分利用學校的廣播、黑板報、宣傳窗(欄)等陣地，廣泛宣傳與青少年健康成長密切相關的法律知識，力求營造校園法制宣傳教育的良好氛圍。

三、充分發揮法制副校長(法制輔導員)的作用。

法制宣傳教育周期間，縣綜治辦、公安局、司法局組織法制副校長(法制輔導員)深入各學校，為廣大學生上法制課，輔導學生開展法制宣傳教育活動，受到了廣大師生的歡迎和好評。認真貫徹落實《法制副校長工作指導意見》，重點加強了法制副校長培訓工作。有關部門正在籌備舉辦全縣法制副校長培訓班，并以此為突破口，進一步加強對法制副校長的管理，推動該項工作走上制度化、規范化的軌道。

四、充分發揮社會各界在青少年法制宣傳教育的作用。

縣關協、婦聯、團縣委深入到社區(村)，為留守兒童開展有針對性的法制教育、心理輔導、自護教育，提高其遵紀守法、抵御侵害的意識和能力。縣政法部門對閑散青少年、有不良行為、服刑在教未成年子女、刑釋解救青少年，以挽救、轉化為目的對其開展針對性的法制教育，采取結對幫教，培訓就業幫助、生活扶助等方式，促其改正不良行為，預防和減少重新犯罪。其它部門結合各自工作職能，采取有效措施，有針對性地開展了青少年法制宣傳活動，形成了齊抓共管的局面。

我縣今年青少年法制宣傳教育周活動雖然取得了明顯成效，但由于多方面的原因，仍然存在活動開展不平衡等不足之處。極少數單位重視不夠，組織不力，個別鄉鎮和部門既沒有制定活動方案，又沒有活動總結。個別學校重形式忽視內容。我們將認真總結，為今后開展青少年法制宣傳教育周活動積累豐富經驗。

幼兒園憲法宣傳周活動總結篇十九

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結：

一、加強認識，落實領導小組。

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排。

1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。