范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

象棋比賽策劃書篇一

為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于xx舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。

促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

(一)活動目標豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

(二)活動地點xxxx學院城市學院學生飯堂二樓。

本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風.賽出風格，比出水平。

(一)前期準備。

1、報名。

2、統計報名人數(分男女組)。

3.抽簽進行小組比賽。

3、規定時間集合，清點人數。

4、準備比賽。

(二)調查活動通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的'同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

(一)前期準備。

1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名并統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排。

1、x月x日13：50所有工作人員就位。

2、總負責人分配現場工作。

3、14：00由棋藝協會會員布置場地。

4、14：15賽前講解比賽規則和注意事項。

5、14：30比賽準時開始，現場工作各就各位,。

(三)預期效果通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

(一)文化優勢文化優勢。

1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。

3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統文化的歷史價值。

(二)社團優勢。

協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。

象棋比賽策劃書篇二

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

：以棋會友，加強棋友們的聯系;。

切磋棋藝，提高棋友們的水平;。

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

：?月?日晚上6點至9點。

：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.

1.報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數：30至50人.

3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變.)。

4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎者頒發獎品等。

比賽活動獎勵：冠亞季軍獎參與獎.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。

雙份.

比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：

活動時間進度：

提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書篇三

象棋比賽活動方案為豐富職工的業余生活，陶冶職工的情趣和愛好，焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進公司的精神文明建設，豐富職工的業余文娛生活，增進職工的'友誼，提高職工的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作，加強職工之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

焦化公司團總支。

5月17號上午9:00。

比賽地點：職工之家活動室。

負責人：冀鵬州、常開峰。

裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間。

（一）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

（二）對局中出現下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內提議作和，另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。

（三）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕后,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

（四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

1、帥(將)被對方將死。

2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面。

3、自己宣布認輸。

1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽，采取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第一輪選出7名選手進入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第二輪選出4名選手進入下一輪。

4、第三輪為循環賽，采取三局二勝制，采取積分制，積分多的獲勝，如果積分相同的，看小分賽出優勝者。

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候。

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出。

焦化選煤車間團支部20xx年5月12日。

象棋比賽策劃書篇四

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程學院全院學生

1、報名：報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點，以及報名的截止時間。

2、人數：xx人

3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8、獲獎者頒發證書，獎金等

冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發獲獎證書。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋xx元，獎品200元，證書xx元。

提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

策劃人：xxx

20xx年xx月1日

象棋比賽策劃書篇五

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。

象棋智慧的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系;。

切磋棋藝，提高棋友們的水平;。

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

2.比賽時間：20xx年xx月（待定）。

3.比賽地點：大學生活動中心。

4.競賽項目：中國象棋。

xx.參賽資格：楚雄師院在校學生。

6.參加辦法：個人賽參賽人數不限。

7.比賽辦法：根據參賽人數采用淘汰和循環賽。

8.報名：

1.新老校區餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日。

中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。

2.報名截止時間：20xx年xx月18日。

3.聯系電話：xxxx29718xx80。

（1）主辦單位：楚雄師范學院團學工作部。

楚雄師范學院社團聯合會。

（2）承辦單位：楚雄師范學院雁峰棋社。

（3）協辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校。

海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳。

具體方案：

網站宣傳：利用棋社網站、社聯網站進行活動前后的宣傳。

宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼。

組織部：負責統計棋的數量及搬運。

秘書部：維持秩序以及調動和分配工作人員。

文藝部：負責清點棋具，并予以整理帶回。

外聯部：負責拉贊助。

攝影小組：拍下活動現場精彩瞬間六、物資、頒發獎品、經費統計：

（1）獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，

特設女子獎xx名。

a、比賽活動獎勵：證書+獎品。

b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統計表。

（2）經費統計。

1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。

4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元。

策劃人：xxx。

20xx年xx月xx日。

象棋比賽策劃書篇六

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的`智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系;

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中;

橫車縱馬，勝負你操

待定

全院學生

1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數：40至60人

3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎者頒發證書，獎金等

冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)

提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;

提前15天借場地;

提前10天物品購買;

提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;

提前7天開始宣傳和報名，聯系裁判;

活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;

活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書篇七

為了豐富各位同事的文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操，并為之提供一個交流切磋的機會，特舉辦此次比賽。

跳棋、象棋、斗地主。

20xx年9月上旬（具體時間另行通知）

機關后勤樓（具體地點另行通知）

網絡部全體員工

個人報名，填寫報名表

網絡部工會

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

活動內容包括跳棋、象棋與斗地主，均采用最常規，通俗的規則進行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制，進入“四強賽”采用循環積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手（具體的視報名的人數而定）。第一輪淘汰賽采用一局一勝制；第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制；“四強賽”取前三名，采用循環積分制。積分：采用積分制來決定最終名次。勝者記3分，和者記1分，負者記0分。

2、斗地主采用3人一組進行比賽，每組比賽5局，其中農民勝者獲1個積分，地主勝者獲2個積分，5局后每組取分數最高者晉級，并繼續3人一組進行比賽，最后分數高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手（具體的視報名的人數而定）

一、二、三等獎各一名，并頒發獎品。其他參與者為鼓勵獎。

象棋比賽策劃書篇八

學生活動中心一樓。

全院在校大一大二學。

以系(院)為比賽單位，各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后，不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人，必須有相關單位證明方可以換人)，否則取消個人比賽的資格。

比賽方法：本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽：九個系將分為3個小組，每小組的3個系(院)進行循環賽，積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽：由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽，勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽，決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽，勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍，敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負，最終以團體五局三勝制分出勝負。

注：積分說明勝一場積2分/人。

負一場積0分/人。

和局：先手(即紅方)積0.8分/人，后手(即黑方)積1.2分/人。

當比賽結果為平手時，則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負。

一：對局規定。

1.對局開始，由紅方先走，以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行，然后同隊的第二位選手執黑子后走，如此類推到第五位選手。。

2.摸其子必須走其子：

(a)觸摸已方之棋子，必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。

(b)觸摸對方之棋子，就必須吃掉那個棋子，只有自己任何棋子都無法去吃對方時，方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。

(c)先摸已方棋子，后又摸對方棋子，則。

(1)前者必須吃掉后者。

(2).如前者無法吃掉后者，亦必須走動前者。

(3).如前者根本不能走動，則必須用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時，才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。

(d)先摸對方棋子，后又摸已方棋子，處理順序如下：

(1)后者必須吃掉前者。

(2).若后者無法吃掉前者，則必須用其他子吃掉前者。

(3).若無任何一子可吃前者，則必須走動后者。

(4).后者根本無法走動，方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。

(e)同時觸摸雙方的棋子，處理順序同(d)。

(f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子，若比賽員要自行擺正時，必須先向棋證或對方聲明。

(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)。

4.落子無悔：

一著棋走了之后，不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置，雖未離手，亦不得改換至其他位置。

二：時間規定。

1.局時為30分鐘，超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次，超過3次(出現第四次為例)判輸。

2.其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。

象棋比賽策劃書篇九

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你掌。

象棋—————智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

四、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

xx年4月2日——xx年4月14日

綜合樓320、321室

采礦工程系10、11級全體同學

4月9日17∶00—18∶30

第三階段：復賽階段（優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。）

時間：4月12日17∶00—18∶30

第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）

時間：4月14日17∶00—18∶30

（1）基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

（3）對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

（4）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

a、帥（將）被對方將死；

b、帥（將）被將軍，無法避免地同對方將（帥）直接對面；

c、被困斃；

d、同一局棋技術犯規兩次判負；

e、自己宣布認輸。

（5）對局時，出現下列情況之一，就算和棋：

a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

d、符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

象棋比賽策劃書篇十

為了促進校園文化的發展，豐富學生校園生活，培養同學們的競爭意識，激發同學們的學習熱情，提高同學們的思維能力，進一步推動國粹運動的發展，兼具選拔象棋社團優秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。

主辦單位：靖邊學院藝體中心。

策劃承辦單位：靖邊學院象棋社。

裁判長：趙愛斌。

裁判員：象棋社學生6人。

靖邊學院全體學生。

報名時間：第八周。

報名地點：科教樓四樓趙愛斌老師處。

比賽地點：圖書館大廳。

比賽為電腦積分編排制，共六輪。

1、參賽運動員編號按報名時間決定。

2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據積分進行排名。如遇同分，按對手分、勝局數、后手數，如還不能區分則按上一輪成績遞推。

1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執行中國象棋2019年規則。

2、比賽用時每局15分包干，時間用完者判負。

3、在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。

5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術犯規一次。

6、勝負判定：對局時，一方出現以下情況算輸棋，對方勝：

(1)帥(將)被對方將死;。

(2)同一局棋技術犯規兩次;。

(3)自己認輸。

7、對局時，出現下列情況之一，就算和棋。

(1)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。

(2)提議作和.

(3)雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定。

(4)40回合沒有吃子。

1、比賽在開始之前，進行5分鐘宣讀比賽規則;。

2、裁判員監督比賽，記錄比賽結果;。

3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場，經工作人員確認后可入場;。

4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進場找到自己的位置;。

5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩;。

6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正;。

十、現場分工：

競賽部：負責統計比賽結果。

后勤部：比賽用具擺放、整理。

宣傳部：宣傳工作。

裁判員由象棋社團成員兼職。

十一、注意事項：

1、活動中要求所有人員遵守會場紀律。

2、在場全體人員注意保持會場清潔衛生。

藝體中心象棋社團。

二〇一五年十月xq。

象棋比賽策劃書篇十一

為豐富職工的業余生活，陶冶職工的情趣和愛好，焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進公司的精神文明建設，豐富職工的業余文娛生活，增進職工的友誼，提高職工的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作，加強職工之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

焦化公司團總支

5月17號上午9:00

比賽地點：職工之家活動室

負責人：冀鵬州、常開峰

裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明

新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間

（一）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

（二）對局中出現下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內提議作和，另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。

（三）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕后,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

（四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

1、帥(將)被對方將死

2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面

3、自己宣布認輸

1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽，采取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第一輪選出7名選手進入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第二輪選出4名選手進入下一輪。

4、第三輪為循環賽，采取三局二勝制，采取積分制，積分多的獲勝，如果積分相同的，看小分賽出優勝者。

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出。

焦化選煤車間團支部20xx年5月12日

象棋比賽策劃書篇十二

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者，更是深受學生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。

象棋智慧的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

1、比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高棋友們的水平；

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

2、比賽時間：20xx年5月（待定）

3、比賽地點：大學生活動中心

4、競賽項目：中國象棋

5、參賽資格：楚雄師院在校學生

6、參加辦法：個人賽參賽人數不限。

7、比賽辦法：根據參賽人數采用淘汰和循環賽

8、報名：

1、新老校區餐廳門口20xx年5月15日—18日

中午11：30—13：10下午16：40—18：00

2、報名截止時間：20xx年5月18日

3、聯系電話：xxxxxxx

（1）主辦單位：楚雄師范學院團學工作部

楚雄師范學院社團聯合會

（2）承辦單位：楚雄師范學院雁峰棋社

（3）協辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校

海報宣傳

橫幅宣傳

網站宣傳

具體方案：

網站宣傳：利用棋社網站、社聯網站進行活動前后的宣傳

宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼

組織部：負責統計棋的數量及搬運

秘書部：維持秩序以及調動和分配工作人員

文藝部：負責清點棋具，并予以整理帶回

外聯部：負責拉贊助

攝影小組：拍下活動現場精彩瞬間

（1）獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，

特設女子獎5名

a、比賽活動獎勵：證書+獎品

b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統計表。

（2）經費統計

1、海報8張240元

2、資料打印30元

3、獎品10份350元

4、榮譽證書25張100元

5、其他費用50元

總計770元

象棋比賽策劃書篇十三

1、增加校園活動，是校園生活豐富多彩。

2、提高學生思維能力。

西安美院建筑環藝系學生分會。

西安美院在校師生。

初賽20xx年10月27日——20xx年10月29日。

復賽20xx年10月29日——20xx年10月30日。

決賽20xx年10月31日。

1、活動宣傳。

(1)利用網絡宣傳。

(2)制作大賽宣傳海報貼于宣傳欄。

每兩個人為一小組進行比賽，初賽采取淘汰制一局定勝負。復賽與決賽采取三局兩勝制。

3局2勝制。

3號教學樓學生社區。

一等獎1名價值30元的精美象棋一套。

二等獎2名價值20元的`象棋一套。

三等獎3名價值10元的文具。

象棋比賽策劃書篇十四

活動目的：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

活動時間：20xx年11月15日—11月20日

活動對象：建筑工程學院全院學生

活動步驟：

1.報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2．人數：xx人

3．賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8．獲獎者頒發證書，獎金等

比賽活動獎勵：冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發獲獎證書。

比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：象棋元，獎品200元，證書xx元。

活動時間進度：

提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書篇十五

進一步豐富校園生活；繼承中華民族優良文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼；建設和諧校園；讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采！

（1）外語學院象棋大賽

（2）主辦部門：山東外事翻譯學院11級外國語學院紀檢部

（3）承辦部門：山東外事翻譯學院外國語學院

（4）活動時間：11年11月

（5）活動對象：10、11級學生

1.活動前期事項安排；

制定活動策劃書；

學生會審批；

宣傳此次活動的特點、意義以及形式；

進行海報宣傳，對有意者進行報名；

制定分組名系表格。

2.比賽流程

（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。

（2）首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（4）循環賽，決出冠亞季軍。

（5）為冠亞季軍頒獎。

（6）比賽結束。

1、首次淘汰賽一對一決戰。

2、中國象棋一局決勝負。

3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。

7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋，加賽一場。

10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

11、活動事項：（極限思維大比拼）

（1）紀檢部成員當場監場，公正裁判，公布結果；

（2）進行決賽項目比拼；

（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果；

（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵；

（5）外國語學院同學參加，本著自愿原則；

3.時間安排：初賽決賽

4.活動規則：

（1）報名方式：各位選手到學生會辦公室報名。

（2）宣傳：宣傳部協助出海報。

（3）評判標準：嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋

5活動地點：初賽、決賽所占有教室暫未定（由紀檢部工作人員布置，維持會場）

（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名

（2）向學院租借教室

（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品

象棋比賽策劃書篇十六

轉眼間一段時間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的象棋比賽的.策劃書范文，希望對大家有所幫助。

豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流

為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。

全體在校大學生

中區圖書館廣場

xx年xx月xx日

1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。

3、賽制

預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排名。

決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。

（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。

xx棋社

一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書