每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀小王子有感篇一
書中小王子生活在一顆編號為b—612的小行星上,小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動人的玫瑰花,然而,不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲,疑心重還喜歡說謊。這令小王子十分失望,于是他離開了b—612小行星,在宇宙中長途旅行,途中他遇到了國王、愛虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家和狐貍,也見到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大,最后來到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了作為飛行員的作者,與作者成為了至交。書中,小王子是天真無邪、希望、愛和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人,但他從沒有停止過對玫瑰的思念。當小王子離開地球時,飛行員十分悲傷,他非常懷念與小王子共度的時光。為紀念小王子,作者寫了這部童話小說。
《小王子》有別于一般的童話作品,作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現象。流浪中,小王看到了世間百態,形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書中有許多哲言:“這里的人一點想象力也沒有,他們只會重復別人的話。”“只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見的'。”這些話簡短易懂,令人在片刻之間領悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內心世界里,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還吃有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態度去面對生活,快樂的生活,滿懷純真希望的去面對未來。
讀小王子有感篇二
《小王子》是由法國作家安東尼·德·圣艾修伯里寫的童話。
《小王子》講的是“我”由于飛機故障,降落到了撒哈拉沙漠,便碰見了小王子,小王子“我”給他畫一只綿羊,畫了兩只都不滿意,在盒子里的綿羊卻遭到了小王子的喜歡,他的'星球很小,有一天他正在鏟猴面包樹的小苗,突然他發現了一顆花苗,他想著:再留一段時間吧,有一天,這株植物開花了,是一朵玫瑰,一天,小王子和玫瑰花吵了起來,于是小王子走了,去了其它六個星球,他遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、燈夫與地理學家。小王子在地球上認識了5000朵玫瑰花和一只狐貍。
我感受到了小王子與飛行員濃厚的友誼,和小王子勇于承擔的精神。
讀小王子有感篇三
這是一本獻給成年人的童話。
在一顆遙遠的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他喜歡玫瑰,但是身邊也只有玫瑰,他生活的快樂,但這些都是年復一年的快樂。他渴求新的愛、渴求逃離束縛、尋找真正的人生追求。于是,在憂愁與憧憬之中,他離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰。
他游歷了許多星球,他見到了滿心控制欲的國王、自以為是的`自大狂、矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職責的燈夫和教條主義的地理學家……小王子更加憂傷了——他不明白這些人都在追求什么,權利、虛榮、利益、還是僵化的知識?最后,小王子到了地球,在沙漠中,為了救一只小羊,他遇見了飛機拋錨的飛行員。他把自己的感受與困惑告訴了飛行員,飛行員也慢慢了解了小王子;最終,道破了小王子的心靈——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。
讀小王子有感篇四
帶著久違的興趣讀了《小王子》,以前一直不懂為什么這樣一部童話書竟然擁有僅次于圣經的童話的閱讀量。在看這本書的過程中漸漸地被它那清新的文筆和單純的世界所深深吸引,讓我明白《小王子》它是一本給曾經有過童心的成人看的童話書籍。圣艾克絮佩里的童話包含著象征意義,一種明確又隱晦的格外美的象征意義。之所以《小王子》能如此吸引讀者的魅力就在于它當中“富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。
也寫出了成人孤獨寂寞的處境。同時也讓我這個幼兒教師受益匪淺,只有站在孩子的角度有和孩子一樣的童心,才能看到孩子們所看到的世界。與其說《小王子》是童話,不如說它是一個悲劇,因為他并沒有像童話里的主人公一樣幸福快樂的生活,而是憂傷的在發現愛的真諦后在沙漠里永遠倒下。小王子要告知我們的就是:愛是一種責任,用心去愛你身邊的每一個人。愛和責任是多么沉重的'字眼,這學期我對他們的理解尤為深刻,帶了一個月的一年級音樂美術,覺得自己的擔子重了許多,一周基礎年級十八節課,幼兒園20節課,對于我真的是很重,前幾天還很茫然,我雖然每天忙得不亦樂乎,但校領導既然這樣信任我,給我鍛煉的機會,我一定好好把握,于是我把工作做了一下調整,交叉完成,那也沒有耽誤,就這樣我很順利的工作了一個多月,等學校來了新教師,我覺得每天很充實,白天在基礎年級和幼兒園間忙,晚上還認真的完成一、二三年級的晚自習。我覺得世上無難事,只怕有心人。只要用心,多少工作都能做好。
讀小王子有感篇五
那天無意中翻出一本《小王子》,想起這本書雖然很有名卻從沒看過,欣然打開,卻沒想到這一翻就是一夜。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬年來花都長刺,但幾百萬年以來羊還是要吃花,要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺,這難道不是正經事?難道羊和花之問的戰爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認識一朵世上獨一無二的花,除了我的星球哪兒都沒有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要?”
我每每臆想,小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰,這朵嬌生慣養要屏風要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因為這是一個多么純真的孩子啊!像作者所說,這是一片未被開發的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
大人常常會覺得小孩子沒有用,只會撒撒嬌耍耍賴,大發脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認這是一種真性情的體現呢?天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的'世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關心這個世界,單純關心這個蔚藍世界呀。郝可可,14歲就參加了ted峰會;以及那位記不起名字的環保組織小領袖,在聯合國會議上發表的那番僅五分鐘卻讓無數官員低頭的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實是這個世界的源動力。噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!
我很羨慕也很悲哀,因為我們在長大的同時,卻越來越少擁有這種心態與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還是有人沒有失去童心,比如說《小王子》的作者,安托萬·德·圣艾克絮佩里,他在戰爭中寫下了這篇著作,他是一位戰斗機飛行員,卻寫出了如此美妙的神話!所以,忙碌的人們呀,請放慢你們急匆匆的腳步,請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現實的人們呀,請你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。
噢,小王子,這個夜晚,我們有一個多么美妙的邂逅。如果我遇到你,不,不,我希望永遠也不要遇到你,就讓你永遠在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活著吧!
文中講述了《小王子》這本書的故事情節,對小王子的人物形象進行了詳細描寫,作者從小王子身上學到:不管遇到什么困難,都要堅強的面對!本文內容充實,敘事完整,語言流暢。
讀小王子有感篇六
因為我愛你,我見過幾個不同口譯的中文翻譯“王子”。其中最喜歡的是首都師范外語專家劉華所中文翻譯的版本號,它的翻譯像原作者圣埃克塞佩里的文本一樣纖細清潔輕快,像少年兒童的聲音,處處細膩純真。
小說集所敘述的小故事非常簡單,六年前主人翁我還在安第斯山脈遭受飛機故障,當我一個人躺在人跡罕至的荒漠處時,遇上了來源于一顆小星球的小王子,并與小王子渡過了一段奇特的歲月,小王子和我共享他在每個星體上的親身經歷,最終小王子離開我返回了他生活的星體。
作者以小孩的角度觀查全球,根據小王子的詭異親身經歷,論述了對社會發展不一樣狀況的觀點,贊揚了濃厚的友情和童真的感情。把刻骨銘心頗具生活哲理的觀念與非常簡單的語言融合起來,帶來閱讀者一種全新升級的感受,讓閱讀者在寓言故事里,漸漸地領悟到了人生道路的真知。它神密簡易卻含有生活哲理,這更是大人和小孩子都鐘愛這部小說集的緣故,因此這部小說集才可以如星辰一般,在荷蘭文學界甚至世界文學的浩瀚星空中,傳出平平淡淡卻直通內心的光輝。
我的秘密在這里,它非常簡單:要是認真去看看才可以看得搞清楚,實質是人眼看不到的。
正因為你給了玫瑰花時間,玫瑰花越來越重要了。
假如你曾看到一個孩子向你走過來,假如他淺笑瞇瞇,常常凝望那漂亮的落日,那麼請幫我對他說,我想再見你一面,我想再見了見你由于全球這般的熱鬧,像個萬花筒一樣令人迷途,要是沒有他,我該如何去抵御外邊的引誘,我又該怎么才能一直享有最開始那顆純潔的心靈呢,如何讓自身孩子氣的開心不隨時隨地光的消逝而離去。
當我們每一次閱覽《小王子》的情況下,那似水的文本常常恢復我波瀾壯闊的心態,心頭都是飄滿好似童真童趣般單純性的開心,內心又復紫水晶一樣潔白無瑕,也許還會繼續有一絲無法發覺的、關于成長的悲傷。
讀小王子有感篇七
據說《小王子》是一本寓意深刻的書,詩一樣的語言、詩一樣的故事。它告訴我們,即使身在荒漠,仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的有生之年,可以開始讀這本書,這是我與這本書的'緣分。作者圣—埃克蘇佩里的一生充滿了傳奇色彩。他們家族是法國的貴族。他本人是一位詩人、畫家、童話作家、飛行員。在二戰中,法國被德國打敗。圣—埃克蘇佩里逃到美國,卻最終放棄了安全的生活,選擇為祖國而戰,再次擔任飛行員。在他44歲那年,他開著飛機準備執行一項任務,飛向藍天后卻再也沒有回來。雖然還沒有開始看正文,我很喜歡這位作者。同時,看了譯者寫的《序》后,我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩人,他叫“樹才”。
讀小王子有感篇八
“馴養”就是建立感情關系,一旦感情關系建立之后,他就是獨一無二。這讓我想起了人間詞話里“以我觀物,故物皆著我色彩”還有傳習錄中“你未看此花時,此花與汝心同歸于寂。你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外”,可見古今中外的道理都是想通的。
人與人之間,人與物之間是不同的本質,卻又彼此聯結,形成了各種各樣的`關系,在這種關系中,我們才能找到自己的定位和價值。
每個人的心中都有一個長不大的小王子,都有珍惜的事物,只是我們在日常事務中麻木了,感受不到、發現不了,遠不如小孩子那樣,就算一個破布娃娃也有其特殊意義和精神寄托。
就像本文作者所講的,這是一本寫給大人看的童話書,目的是喚醒我們從小就有的一種感覺,喚醒我們對事物的敏銳,讓我們體驗生活,對自然萬物保持敬畏,治愈長大后社會帶來的孤獨和分離,讓我們明白世間萬物為一物。
佛說,建立感情就是緣起,因緣生起、因緣際會,也許小王子教我們的就是珍惜“緣起”并積極去結緣。
讀小王子有感篇九
這個寒假,是愜意的,愜意得我又長了3斤。在長身體的同時,我也長了知識。當我整個人都放松下來了之后,我又鉆進了書海里。
這次,我讀的是本故事書,書名叫《小王子》,這是一個美麗的童話。通過這個童話,圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質,而不是像小王子看到的那些“大人”,只是為權勢、虛榮、職務、學問之類表面的東西忙忙碌碌。
小王子告別了玫瑰花,離開自己的星球后,來到的第一個星球上,只有一位國王,穿著華麗的服裝,披著繞星球一圈的長擺,坐在他的皇位上。他把一切他能看得到的東西都當成是自己的誠服者,享受著權力帶給他的樂趣。下一個星球,小王子碰到了一個很奇怪的“大人”,他頻繁地要求小王子向他脫帽和鼓掌,表示對他的贊賞。第三個星球,小王子也碰見了一個“大人”,他說,他為自己喝酒而感到愧疚,而他解決問題的方法卻是喝酒……后來,小王子還碰到了一個“大人”,他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽就會升起,再過幾秒又會落下,這個大人是個點燈人,因為太陽的升起、降落,他也忙于給身邊的那盞路燈點燈、熄燈,他一直在為這項工作忙碌著,不斷對小王子說著“早上好”“晚上好”這樣的詞語……這些大人們都沉浸在自己的世界里。
那個自以為很有權威,其實卻成了對權威的追求的犧牲品的國王;那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負的人;那個為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統計星星數目的商人;自己從不出門的地理學家;拘泥于職責的勞累的點燈人……他們都有一個共同的.特點,就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子說:“使沙漠如此美麗的,是它在某處藏一眼泉水。”
也許,我們可以把這句話簡單理解為:“使生活如此美麗的,是我們藏起來的真誠和童心。”
《小王子》陪伴著許多可愛的孩子,甚至是大人們的成長,成為了我們人生中一個美好的印記。
我們都愿意相信,天真、可愛的小王子還活著,和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起,笑起來聲音像銀鈴一樣。
讀小王子有感篇十
讀《小王子》有感“可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經過。這部書講述了一個世界上最傷心的故事,是一則關于愛與責任的寓言。小王子曾經去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責……”這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉。是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。第七個行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養。”“馴養是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關系。對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的。”和某人建立關系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的`生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。其實最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。
讀小王子有感篇十一
那一天不經意中翻到一本《小王子》,想到這本書盡管很知名卻從未看了,怡然開啟,卻想不到這一翻便是一夜。
被深深地震撼人心是來源于小王子電影那還怎么組詞惱怒的呼喊:“幾百萬年來番禺長刺,但幾百萬年至今羊或是要吃花,要弄清楚耗費那么大的勁去長一無是處的刺,這難道說并不是正事?難道說羊和花之問的戰事也不關鍵?這難道說不比臉紅胖子老先生的帳簿關鍵?假如了解一朵世界上獨一無二的花,除開我的星球哪里也沒有,而一只羊一下子就毀了它,在一個早晨,就那么糊里糊涂的,這難道說不重要?”
我常常妄想,小王子電影為了更好地他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自滿自稱為與日光與此同時出世的玫瑰花,這朵嬌慣要屏風隔斷要玻璃燈罩的玫瑰花,為了更好地那樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭流涕,被殺死而難過,為了更好地自身簡短的離去而覺得憂慮,我好想學會放下手上全部的事兒去抱一抱他,由于這是一個多么的天真的小孩啊!像創作者常說,這也是一片未被開發設計的最初的土地資源,卻又蘊含世界上最美麗的人的觀念,我覺得摟住在風里啜泣的他,對他說凋零的玫瑰來企業年會再度綻放。
成年人經常會感覺小朋友沒有用,只能撒賣萌耍耍無賴,大鬧脾氣,亂擦流鼻涕,但你又怎樣能否定這也是一種至情至性的反映呢?天知道她們小朋友的腦中藏了是多少神話傳說!天知道她們給這個世界產生了是多少多彩的色調與快樂!她們是真心實意關注這世界,單純性關注這一湛藍全球呀。郝可可豆,14歲就參與了ted高峰會;及其這位記不取名字的環保組織小領導者,在聯合國會議上刊登的那番僅五分鐘卻讓成千上萬高官低下頭的演說,都表明了她們最初的卻也最美好的愿望,實際上是這世界的源動力。噢,小朋友們,叫我怎么才能比喻你們呢!
我很艷羨也很可悲,由于我們在成長的與此同時,卻越來越低有著這類心理狀態與觀念,我寧愿一輩子只了解七色彩虹是天空和人問的七彩橋,而不肯去研究那世人皆知的三棱鏡反射面!
但或是有些人沒有喪失童真,例如《小王子》的創作者,安托萬·德·圣諾克絮佩里,他在戰事中寫出了這篇著作,他是一位戰斗機飛行員,卻寫下了這般美好的神話傳說!因此,繁忙的大家呀,請減慢你們急急忙忙的步伐,請不要忽視路面兩側綻放的花束;實際的大家呀,你要維持你內心的純粹,不必被煙火氣環境污染了觀念。
噢,小王子電影,這一夜里,大家有一個多么的美好的偶遇。假如遇見你,不,不,希望始終也不必遇見你,就要你始終在哪競相開放玫瑰的星體上單純性快樂地日常生活著吧!
讀小王子有感篇十二
這幾天,我讀了《小王子》的前幾章。講的是:在我六歲那年,我看了一本叫《來自大自然的`真實故事》的書,其中有一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸,蟒蛇一口吞下,便撐的走不動,它們就會睡上幾個月,這幾個月里便是在消化食物。我把它畫下來,我叫它作品一號,所有人都說它是一頂帽子,在一次飛機駕駛中我的飛機受損,落在了沙漠里,我結識了一位新朋友,只有他知道,我畫的是什么,他讓我給他畫只羊,畫了幾次他都說不行,后來我給他畫了一個紙箱,說:“你要的羊就在里面。”他非常滿意。
讀小王子有感篇十三
媽媽為我訂了一本書,是一本叫《小王子》的童話書。媽媽說她希望我能像小王子一樣,永遠能有一顆純潔而又善良的心。我非常納悶,心里想:小王子到底是個怎么樣子的人啊?所以我趕快抱起這本書,如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道,這本書原來在西方很有名,是本大人小孩喜聞樂見的好書,難怪媽媽會幫我訂這本書。我接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上,每天給玫瑰澆水。后來小王子離開了星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,他來到了地球,在沙漠中見到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就沒有見到過小王子。
我非常喜歡這本書,我懂的人很多做人的道理。就像媽媽所說的那樣,我們在成長的過程中要永遠保持一顆純潔而又善良的心靈,才能找到我們要追尋的東西。