人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學生涯規劃書大一新生篇一
第一段:引言(介紹大學生涯規劃的重要性,以及本文要討論的主題)。
大學生涯規劃是每位大學生必須面對和探索的重要課題。隨著社會的發展和競爭的日益激烈,大學生需要對未來進行深入的思考和計劃。在我個人的大學生涯規劃過程中,我深有體會,下面將分享一些心得和體會。
第二段:明確目標(制定明確的職業目標和短期目標)。
首先,為了讓大學生涯更加有方向性和具體性,我們應該制定明確的職業目標和短期目標。通過分析自己的興趣和優勢,我意識到我對人際交往和市場營銷領域非常感興趣。因此,我決定在大學期間專注于學習相關課程,參加相關實習和培訓,為將來能在市場營銷領域找到一份理想的工作奠定基礎。
第三段:積極探索(積極參與各種活動和實踐)。
其次,大學提供了豐富多彩的活動和實踐機會,我們應該積極參與其中,擴寬自己的知識和視野。在我大學生涯規劃的過程中,我積極參加了學術研討會、社團活動以及志愿者工作。通過這些經歷,我不僅提升了自己的專業知識,還培養了團隊合作和領導能力。這些經驗不僅對我的個人成長有益,也為我將來的職業發展提供了寶貴的經驗和機會。
第四段:建立人際關系(主動與同學和教師交流)。
除了積極參與各類活動外,建立良好的人際關系也是大學生涯規劃中重要的一步。與同學和教師進行積極的交流和互動,可以帶來更多的機會和資源。我深知人脈關系的重要性,因此我主動與同學和教師建立了良好的關系,參加一些行業相關的研討會和活動,與一些成功的專業人士進行交流。通過這些人際關系的建立,我獲得了一些寶貴的經驗和建議,也拓展了自己的職業發展渠道。
第五段:持續學習(終身學習的態度和習慣)。
最后,大學生涯規劃是一個不斷學習和成長的過程。我們應該始終保持對知識和技能的渴望和追求,始終保持終身學習的態度和習慣。在大學期間,我注重自己的學習能力和綜合素質的提升。我常參加各類培訓課程和學習班,通過深入研究一些前沿的學術論文和專業書籍,不斷充實自己的知識儲備。我相信,通過持續學習和不斷完善自己,我能更好地適應未來社會的發展和需求。
結尾段:總結呼吁(總結大學生涯規劃的重要性,并呼吁其他大學生也要重視規劃)。
綜上所述,在大學生涯規劃的過程中,制定明確的目標、積極參與各種活動和實踐、建立良好的人際關系以及持續學習是非常重要的。通過這些方法和步驟,我們能更好地規劃自己的大學生涯,為將來的職業發展打下堅實的基礎。我也希望其他大學生能重視起對自己大學生涯的規劃,一步步實現自己的夢想和目標。
大學生涯規劃書大一新生篇二
我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
(1)在校階段。
充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;
在大一通過英語等級考試;
在大二暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);
有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業;
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。
(2)初入職場。
學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎;
利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;
大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;
認真分析企業的運作經營方式,管理體系;
充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。
職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是的',在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。
職業規劃中期管理如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。
職業規劃晚期管理如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃:
大一時期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一試。
大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。
大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。
1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的'工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
返回目錄。
大學生涯規劃書大一新生篇三
20xx年9月5日我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。時間如白駒過隙,在不知不覺中一個學期從指尖輕輕劃落,我們已然成為了警察大學生的一員!
人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。
目標:努力適應警院生活,提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,學習他們的經驗,大學不同于高中,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
目標:提高綜合素質,沖向美好明天。
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好復習司法考試的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。大二里需要通過三次重要的考試:英語四級、計算機二級考試和汽車駕駛證考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這三個科目認證證明來充實和豐富自己的生活,為今后的工作奠定基礎。
在這個時期,我們也應考慮清楚未來是繼續深造還是選擇就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試一些必要的社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或與法本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大二的時光是相對充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。
目標:備戰司法考試,堅持到底就是勝利!
只要執著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,會是漫長而艱辛的,但也會是最有收獲的一年!昨天已經成為歷史,只要抓住自己所擁有的,堅持到底,就必然會有回報!
當然想要提高自己的能力,我必須盡力去提前學習大四的相關法律課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠通過司法考試的時候,當我能夠說出一口流利的英語的時候,當我你能夠寫出精彩的法律論文的時候,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具有實力!
大三,是不斷完善自己的關鍵階段,是進一步提高的過程,堅持,在這個時候就顯得尤為重要!成功就在那最后的一瞬等著我們!
目標:全力通過司法考試,專心考研復習。
終于,到大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎向了最后的高潮。在前三年的學習和生活的積淀中我已掌握了許多,也許未必首屈一指,但對于三年的努力,我堅信會有回報!當然如果沒有通過司考,也不會氣餒,因為我還有最后機會——考研。在這個知識主宰社會的時代,我知道:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭實力并不是最突出的了,所以考研這件事從大一開始就已成為追求的目標,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力,可以勇戰研考!不畏縮,不放棄!
到大四了,也是準備畢業論文的時候了,這是對我大學四年學習的一個檢驗,依據各方經驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業的問題。
到大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都為了明天,一切都為了未來,我已然長大!
末章:中警院,我的大學,我的家!
中警院是我終于放下高考重擔,第一次開始追逐自己的興趣、理想的地方;是我一生中第一次有機會系統性地接受法學教育的殿堂;是第一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗!成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青經過磨礪充分付出的人!未來,掌握在自己手中;未來,只能掌握在自己手中;所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念,必勝的信念!挑戰自我!永不言棄!
大學生涯規劃書大一新生篇四
1、我的性格,興趣。
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度(當然,這或許與我沒經歷過多少挫折有關吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。
業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。
2、我的能力。
a、我現在擁有的能力。
英語,計算機基礎技能,動物學、植物學專業基礎知識及相應的實驗技能。
b、大學期間要培養的能力。
生物科學專業基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養較強的邏輯思維能力。這要求我專業學習上要做到扎實、穩固,還要多接觸一些專業方面的知識,了解國際上本專業最新動態,多做一些本專業的實踐項目,如urtp,挑戰杯科技學術作品大賽等。
我打算畢業后出國留學,因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、gre,對英語的學習不能等閑視之,大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力,經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分,也無法表達其精彩細節,不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業做完科研以后有時要發表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現了。
c、我的價值觀。
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。
d、同學、老師對我的評價。
學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
1、我的優勢。
專業知識,專業技能掌握牢固,且對本專業知識的學習懷有極大的熱情。
性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致。
有較強的邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學術活動,現在正申報urtp項目。
生活態度比較積極,善于發現事物和環境積極的一面。
待人真誠,有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作。
善于短期職業規劃,而且能很好的完成計劃任務。
喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的'工作。
2、我的劣勢。
我準備大學畢業后去美國留學,但現在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距。
計算機操作水平不夠高,競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠。
抗壓力能力不強。
與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時,溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。
懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會。
做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心。
組織管理人員的能力和經驗欠缺。
不善于長期規劃,制定的計劃經常會被打破。
不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。
3、外部環境的機遇。
21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依賴會越來越強烈,生物科學的發展已被許多國家擺在發展的最前沿,其發展前景廣闊學校的實驗教學條件很好,利于實驗技能的培養、提高學校周圍有許多生物科學專業很強的學校,可以去聽課同學來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調研。
4、外部環境的劣勢。
國內高校畢業生擇業的激烈競爭,家庭經濟條件一般,不足以供給我出國留學,家庭沒有社會人脈基礎,沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意),生物科學類專業目前在我國發展不是很好,擇業范圍不廣大學生職業規劃課后論文職業生涯是每一個人都必須經歷的過程,是每一名大學生都要面臨的選擇。
大學生涯規劃書大一新生篇五
加強專業知識學習的同時,考取與職業目標相關的職業資格證書。
增強兼職、實習的職業針對性,積累對應聘有利的職業實踐經驗。
擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往,提前參加校園招聘會,與用人單位招聘人員進行溝通。
學習求職技巧,學會制作簡歷、求職信,了解面試技巧和職場禮儀。
如果決定考研,要做好復習準備;如果希望出國,要注意留學資訊和動向,準備toefl、gre考試。
大學生涯規劃書大一新生篇六
很快就要到大二了,現在的成績還不夠好,要努力學習,只有優秀的成績才能有過硬的文化基礎,才能在就業后迅速的把知識基礎轉化為工作經驗。
我比較喜歡要求動手能力強,可操作的工作。
雖然現在的我還沒有開始學相關的專業,但是很多職業能力已經在開始培養了,我打算以后去民爆方向,所以這需要有很強的動手能力與計算能力,我們的專業能夠去軍企和民企,培養好自己的能力后,考上爆破工程師,進軍民企。
我這個人比較老實,性格外向吧,適合在團隊中發揮自己的作用。我們以后搞爆破就需要集體的智慧的結晶,我相信我能夠勝任這份工作。
我覺得選擇一個專業我首先看的是他的團隊的能力,能給自己有多大的成長與發展的空間,其次,再考慮收入,在收入差不多的情況下,自然是去較有能力的企業。最后我看中的是能不能給社會服務,在自己有能力為社會做貢獻的時候貢獻自己的力量。
我的優勢有:1.有團隊意識,首先會考慮團隊的利益。2.外向,很快就可以和團隊的同事打成一片。3.有較強的學習能力,犯了錯誤之后可以認真改正,從中汲取經驗。
我的劣勢有:1.在上完大學后,沒有工作經驗。2.我這人比較固執,認定的事很多都要做一遍。
所謂江山易改本性難移,雖然我的恒心還不夠,但我會憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來對學習的興趣。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
我的家庭經濟狀況并不好,我家有六口人,爺爺奶奶,爸爸媽媽,弟弟和我。爺爺有七十八歲了,奶奶也七十三歲。都上了年紀,失去了勞動能力。弟弟去年剛上了高中。在父親車禍后,家里的經濟支柱倒下了,家里面曾陷入那么一段時間的黑暗期。在父親好了以后,更是負債累累,父親毅然決然到外地去打工。到過廣東,去過江蘇,直到現在去了新疆,家里才能勉強維持生計。母親也在灶上幫工,才能維持家里的開銷。
我在的大學是中北大學,她有著“人民兵工第一校”的美譽。我們的師資力量非常雄厚,有著十四位教授和若副教授,我們的圖書館是華北地區最大的圖書館,能給我能提供非常大的支持。
就業形勢:全國我們的這個專業只有五個學校有,就業壓力不算太大。
在四十歲之前成為高級爆破工程師。
職業目標的分解和組合:。
二十五歲初級工程師。
三十二歲中級工程師。
三十六歲-四十歲高級工程師。
短期目標的具體實施計劃計劃名稱:大學計劃。
時間跨度:20xx年—20xx年。
總目標:大學畢業時要進一個民爆單位。
計劃內容:努力學好專業知識,并學習一些必備的技能。pro/e,cad,及精通office軟件。在宿管會和科協中培養自己的能力。
計劃名稱:畢業后二年的計劃時間跨度:20xx年—20xx年。
總目標:畢業兩年后考取初級工程師。
計劃內容:努力工作積累經驗,并學習更多的知識。
長期目標的計劃名稱:最后計劃。
四十歲考取高級工程師后,五十五歲退休。
在走上社會后,根據自己的狀況,不斷的調整自己的計劃,直至實現自己的目標。可以適當的縮短或延長達到目標的時間。當然了,盡量早達到目標的好。
做這個職業規劃,它讓我有了奮斗的理由,有了奮斗的目標,我相信,在這份職業規劃的陪伴下,我會走的更遠,走的更加堅定。
大學生涯規劃書大一新生篇七
即將走出校園,學校也為了我們的今后比較有目標,所以要求我們寫一份大學職業規劃書。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。
1,總的規劃:
通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。
2,具體規劃方案:
20xx-20xx學年第二學期:
1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學英語四級證書。
20xx-20xx學年第一學期:
1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。
20xx-20xx學年第二學期:
1,考取金融專業英語資格證書。
2,復習備戰明年的研究生考試。
20xx-20xx學年:
1,全力備考,心無旁騖。
20xx-20xx年:攻讀研究生學位。
20xx年-20xx年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。
職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的`領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規劃:
職務目標:創業。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪10萬以上。
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學職業規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
大學生涯規劃書大一新生篇八
大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是研究的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣。
喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的本事。
此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的本事,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。
4、我的價值觀。
我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢。
優勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調節自我的心境。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能。
英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達本事比較強,善于學習新事物。
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想,可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,應當沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自我的專業技能。
在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,此刻全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。
我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。
我的選擇路徑:考研。
工作資料:
1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應當就夠用了。我比較認真,在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。
1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創新本事。
2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學習的基礎,必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手本事,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請urtp項目,幫忙教師做一些項目。
四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手本事,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生涯規劃書大一新生篇九
環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的奉獻,更好的實現自己的人生價值。
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比擬活潑開朗,有時候又比擬內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比擬喜歡運動,比方跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比擬積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比擬喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比擬的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中,我要努力改良自己的缺乏發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改良,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比擬差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向確實定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡送,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會效勞社會。
我國現在社會政治穩定,經濟開展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟開展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比擬穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相比照擬冷的職業,比擬難找工作,而且工資比擬低。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和缺乏,積極發揚自己的長處,擬補自己的缺乏,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的'工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下根底。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
大學生涯規劃書大一新生篇十
花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得研究起自我的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢?于是,經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
我是xx班的一名學生。為了給自我做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自我的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結合自我個人分析的做出的。
1、認識自我的職業性格。
我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自我人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,期望能朋友身上學到自我所沒有的優點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,可是如果認為自我實在沒本事完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺研究。
我是一個完美主義者,只要是自我做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。
2、自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發表自我的想法,說出自我的意見與看法,并期望自我能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自我創造勞逸結合的條件,使自我辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。
3、自我的職業本事。
從某方面來說我的感性本事與理性本事均等,邏輯思維本事較強,語言表達本事處于中上水平,學習語言的本事較強,如果時間投入度還能夠的話,相信會有不錯的成果。
4、自我潛能。
(1)我的個人本事:由于參加了一些社團工作,我發現我的社交本事與組織領導本事均有所提高,也具有必須的吃苦本事。
(2)我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作本事和膽識方面還是比較有基礎的。
(3)個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。
(4)人生格言:知識改變命運。
綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。
經過前面的自我評估,我認為自我是外向型的人。“說話”是我的愛好,也是我的優點,在以后的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自我,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。
經過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自我的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自我的生活所須。積累自我的人脈,進一步提高自我的交往本事,團隊合作本事,企業領導本事。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:
(1)思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自我的言、行、感受,爭取早日經過審核,加入……積極參加黨團活動。
(2)社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
(3)科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
(4)文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、本事,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。
(5)技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭經過。
(1)在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業相關的知識技能后,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據水產養殖學這一專業的針對性,在一些相關的企事業單位,從事產品營銷、養殖指導、科技研發或企業管理,并與此同時進行實踐工作。
20xx年-20xx年五年規劃:
這五年主要是積累自我的工作經驗,領導本事,資金儲備。
職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(夢想中是外資或合資企業)。
本事目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自我的領導本事,并且積累自我的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均4萬以上。
(2)在擁有學歷及豐富經驗的同時,充分發揮本專業優勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結合,要求個人能盡可能的發揮個人潛力。在熟悉了水產養殖業有關的方針、政策及法規的同時,了解本學科理論前沿與發展動態,根據市場調查結果,給自我做一個全方位的定位,以確定自我專業的價值所在。
20xx年以后規劃:
職務目標:創業。
本事目標:構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的本事;與相關公司決策層有必須的溝通;具備應付突發事件的心理素質和本事;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。
經濟目標:年薪8萬以上。
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自我盡心盡力,本事也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自我努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自我后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自我想做的事,真正實現了自我的人生價值,就是一種成功,就應當為此感到自豪和歡樂。
身為大學生的我們,應當珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都能夠在大學殿堂里度過自我人生最完美的日子。人的大學時光一生中僅有一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上頭所寫,親身力行地完成好自我的學習任務和工作任務,使自我的一生過得更有意義。
大學生涯規劃書大一新生篇十一
xxxcm
xx數學學院
應用數學
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、 文秘、行政助理等相關工作。
a.我掌握一定的金融專業知識。
b.我會開車。
c.我會很縝密地思考策劃。
e.我可以設計。
d.我想到投資公司中從事投資管理。
g.我基本掌握英語
h我可以做一些基本的文秘工作。
a. 我想到企業的財務或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會計相關知識。
b. 我想到銀行工作;可行。
c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業資格。
一.畢業后五年內
希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。
二.畢業五年后
三.畢業十年后
四. 四十歲前
完成自己商業帝國的打造,一切的關系網,一切的人才培養制度都已基本完成.
五. 五十歲
成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物。
真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。
大學生涯規劃書大一新生篇十二
我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業生涯進行規劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
姓名:陳真。
性別:男。
出生年月:1988年1月1日。
性格:外向。
學歷:大學本科一年級。
專業:信息工程。
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、體育。
心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨。
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點盤點:
樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)。
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
教師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作本事,聰明。
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級:要經過大學英語四級考試;經過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識。
大學三年級:著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環境適應本事,同時鍛煉自我得到獨立解決問題的本事和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標。
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;。
20xx年:了解市場行情;。
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;。
20xx年:擁有自我的公司。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和本事的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面能夠經過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一向走下去。
在那里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
大學生涯規劃書大一新生篇十三
家人期望:我的父母都不強求我要掙大錢做大老板,希望我能成為對社會有用的人,有一技之長,能養活自己,以后能讓他們安享晚年,他們也很希望我能成為一名臨床醫生,濟世救人,除人類之病痛。
學校特色:學校是全國高等學校重點院校之一,具備學士—碩士—博士人才培養完整體系,現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域,下設基礎醫學、臨床醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衛生等16個二級學院,7所附屬醫院,擁有65個碩士學位授權學科,53個博士學位授權學科,6個博士學位授權一級學科,3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯,臨床教學基地完善。
專業學習:相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件,其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業后就業的目標。
就業形勢:目前每年大學畢業生人數都在遞增,就業壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生,壓力特別大,就業競爭上,本科生已經沒優勢,必須考研和讀博,才能立足于醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是受歡迎的。
當前中國,政治穩定,經濟、文化高速發展,并且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨著經濟的發展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴峻的,我應該努力在大學期間提升自己,增強自己的競爭力。
(1)行業分析
臨床醫學行業現狀及發展趨勢:本世紀后20~30年中,隨著人們生活環境和經濟條件的改善,以及文化素質的提高,其生活方式、保健需求以及疾病種類都發生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫學科學技術的前所未有的迅猛發展和醫療服務模式的轉變。目前臨床醫學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識,而且預計未來21世紀會有更進一步的發展并且碩果累累。對此,根據當前發展趨勢對臨床醫學專業和服務模式未來可能發生的變化作如下預測,與同道共同探討。
(二)近年來,通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發現,基因與衰老的關系非常密切。
(三)由于電子、情報技術的發展,多種多樣內窺鏡的出現,影像醫學以及介入診斷和治療手段的普及已經并且極大地改變著傳統外科的治療范圍。
(四)由于父母對子女的健康希望得到的保證,這種現象成為促進婦科、產科、兒科技術發展的社會動力。
(五)中醫學的發展歷來都受到黨和政府的重視,近年來中醫走出國門,越來越受到西方國家人民的歡迎。
(六)社會的進步,技術的發展以及社會的需求必然改變臨床醫學的現狀,傳統學科中的部分專業可能逐漸萎縮,部分專業發生新的組合,這是不可避免的發展趨勢。
(七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識,發現了許多從沒有認識的疾病信息,這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷,而且為臨床醫學的研究開辟了新的途徑。
社會的變革,醫學模式的轉變,人民群眾自我保健意識的提高,對醫療衛生服務的要求必然更高。減少疾病,減少損傷,特別護理和家庭服務,少花錢、不出家門就能得到滿意的醫療保健服務,這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。
(一)以國家社會保障部門為主,非國營保險公司補充,對全民實行醫療健康保險制度的、建立和實施,前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫療實施保障;后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用,這樣的結合再加上各種醫療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內,既改變了原有的“公費醫療”制度,減少了浪費,也滿足了社會人群的保健需求,增加了公民意識。
(二)社區醫療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現的基層醫療服務機構。
(四)醫療衛生工作是根據社會的需求而進行的,為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫院發展的方向。
與此同時,嚴峻的競爭形勢將迫使大醫院的醫務人員、管理人員走出醫院到社區、到基層,到病人的家中去以延伸醫療服務的范圍,不斷擴大市場。使得傳統的醫院拆除圍墻,成為“沒有圍墻的醫院”。這種沒有圍墻的醫院將主動與社區醫療中心和全科醫生健全協作關系,充分發揮大醫院的指導作用。
在社會變革和醫學科技發展的驅動下,各類醫療機構相互協調,功能互補,形成一個緊密聯系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫療保健需求施展各自的才華,發揮各自的能量,使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫療保健實體中得到落實。
(2)職業分析
工作要求:
1、掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識;
2、掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能;
3、具有對急、難、重癥的初步處理能力;
4、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;
5、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
發展前景:近二三十年來臨床醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(ct)、磁共振(mri)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用于臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
臨床醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進,許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫學的發展,醫學模式已經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級醫療保健,即使全國人民得到良好的線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。
目前國內各高校臨床醫學專業學生在五年學習期間,除了要學習醫物理學、人體解剖學、組織學等知識以外,還要掌握醫學免疫學、醫學心理學、神經病學、精神病學的理論。臨床醫學專業對學生的身體條件有一定的要求。但是在應聘時,不少醫院都要求求職者具備復合型能力,不僅要對外科熟識,動過多例手術,而且還要在內科或者是專科干過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。業內人士解釋說,學了這些專業,在將來工作中風險系數較低,自己開私人診所也比較容易。
心理咨詢師的工作內容:
專業的心理咨詢師的工作主要包括以下內容:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據心理發展史和心理生理測查的結果,對來訪者作出心理診斷,制定心理治療計劃,并指導實施;在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。
心理醫生的職業要求以及發展前景:
醫學相關專業本科以上學歷,具有專職心理醫生資格證書。具備相關工作背景;臨床經驗豐富;熟悉心理學、人格心理學、變態心理學、精神診斷和醫學的理論知識;具有高度的責任心、良好的職業道德,嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力;為來訪者保密。心理醫生目前,隨著生活節奏的加快,人們的壓力也越來越大,心理醫生這個職業開始走俏。優厚的薪酬待遇與優越的工作環境,為眾多擇業者所追捧。我國的心理醫生需求量很大。而且心理醫生薪酬普遍在每小時300元左右,北京、上海可達每小時1000元,故此職業很有發展前景。
(3)地域分析
我的個目標地域是廣州。廣州經濟發展比較成熟,仍然存在許多機遇。交通設施比較完善,但還是比較擁擠。空氣環境比較差,社會成分比較復雜。另外有較多同行的同學朋友在廣州,有利于發展人脈。在廣州有我們學校的附屬醫院:南方醫院、珠江醫院,這有利于畢業后分配工作。
經過對職業生涯條件的分析,我了解到自己的家庭環境和學校環境都有利于我的職業生涯發展,社會環境中就業問題突出,要想在找工作應聘時脫穎而出,對我來說,確實是個不小的挑戰,我會努力發展自己的長處,彌補自己短處并克服其所帶來的問題,化被動為主動。至于職業環境,經過分析才發現,我對自己喜歡的職業并沒有深入的了解,這對于我的職業生涯發展是不利的,所以以后每天抽時間上網瀏覽有關于醫學行業的新動態,并深入了解自己喜歡的職業,特別是臨床醫學和心理學方面的職業要求與就業前景。
綜合部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。
職業發展策略——進入學校的直屬醫院工作,到廣州、珠海地區發展
職業發展路徑——走專家路線
對本人職業定位進行swot分析:
swot分析
運用swot分析法來進行職業生涯機會評估的優點是能盡可能多的把優勢,劣勢,機會和制約方面都羅列出來,然后進行制衡評估,但是有一個不足的地方就是,一般大學生的自我評估帶有主觀性,而且似乎并不能窮盡所有的優勢,劣勢,機會和制約項目,因此在職業機會和制約的有關方面應該咨詢相關專業,行業的專家,而優勢,劣勢可以參考職業能力測試和周圍朋友的意見、這樣的結果才能比較客觀,全面、另外這些優勢,劣勢,機會和制約是會不斷變換的,例如我自己將準備考研究生,那么我離就業有5年的時間,這些項目都是會不斷變換的。
優勢:
(1)性格熱情,興趣廣泛,喜歡廣交朋友,團結同學,有集體主義
(2)學習勤奮,肯吃苦耐勞,有刻苦鉆研的精神
(3)工作認真細心,有責任心,有上進心,獨立性強
如何使用:
(2)繼續保持自己的優良作風,在大學中努力爭取好成績,增加自己的就業籌碼
我的弱勢(weakness)及其彌補
弱勢:
(1)性格內向,在交往中處于被動,時有冷淡
(2)英語水平還不行,對重要科目的學習不夠深入
(3)工作經驗不足,兼職還沒做過
彌補:
我的機會(opportunity)及其利用
機會:
(1)生活和工作穩定,可以繼續考研
(2)畢業前的各種應聘面試
(3)有不少同是醫學專業的同學在其它各院校
利用:
(1)積累好工作中經驗并結合課本,學習好英語,爭取考研
(2)認真對待每次的面試,積累更多的面試經驗
(3)積極與各院校的同學的交流經驗、學識,擴展知識面,擴展交際網
(4)認真學好專業知識,爭取好成績,面試時能夠得到醫院的認可
我面臨的威脅(threat)及其排除
威脅:
(1)學過的知識忘記了,英語可能也退化了
(2)面試諸多刁難和挑戰,同行的競爭
(3)工作中遇到不少挫折
排除:
(2)與專業人士交流,吸取經驗;在兼職過程中積累與別人溝通的方法,拓寬眼界;面試之前準備材料,應變策略,面試之中克服表達差的缺點,發揮自己職業技能的豐富知識。
(3)以積極樂觀向上的態度去面對挫折,不斷總結積累經驗,可以用小本子記錄自己的每一次失誤,保證下次不會再犯同樣的錯誤,認真思考自己的工作方式,做到吃一塹長一智。
大學生涯規劃書大一新生篇十四
大學生活已過三分之一,很大一部分同學已經意識到學習的重要性與必要性,因為當前社會的競爭日益激烈,這不得不引起我們的高度重視,要想在社會上立于不敗之地,需要我們做出長遠的打算。
大學的生活是美好的,是人人所向往的,但是,請不要忘了:我們來不是玩的,更不是來當游客的,我們應有屬于自己的一片天空,這個屬于自己的天空是需要我們的打拼和努力的。因此,作為一名大學生,要對自己的大學生活有所規劃,這樣有組織有計劃地去學習做人,才能使智慧與行動配合的相得益彰。
為此,我做了以下規劃來約束、指導自己,希望自己能夠從中得到我真正想要的東西,打拼出屬于自己的一片天地!
1、養成良好的習慣,“習慣”決定成敗。良好的習慣是人生最重要的基石,有句話說得好,那就是“行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”。習慣是基本,良好的習慣意味著一個好的命運。
2、端正態度,“態度”決定一切。對我們的人生而言,從來就沒有什么環境的約束和命運的擺布,有的只是我們的態度,只要我們端正態度,坦然去面對,就一定能夠收獲成功的果實。
3、講求原則,“原則”使我們避免失誤,減少懊悔,提高成活率,贏得尊重。任何時候都不能放棄原則,只有堅持原則才能得到真正屬于自己的那一份人生財富。
4、負得起責任,“責任”決定生活質量和生活品味。我們承擔的責任越多,人生的回報就越豐富,不能肩負責任就無權擁有一切。
5、擁有目標,“目標”是激起人生前進的動力。沒有遠大目標的人,就像無舵之船,只能隨波逐流,生活中的失敗者,就是因為沒有目標,把精力放在眼前的小事上,即使有再強的天分和能力,最后也只能接受失敗的命運。要想改變自己的人生,就要從堅定的目標開始,要想成就事業,就必須先找到適合自己的目標。有了目標就能夠為我們的前方指明了方向。
6、付出行動,“行動”是勝于一切心動,只有行動才能創造結果。沖動不是行動,行動不是盲動,盲目行動只會事倍功半,沒有行動將一事無成。因為行動是達到目標的唯一途徑。
7、善于思考,“思考”是爭奪生命價值有力的武器,是挖掘智慧寶藏最神奇的工具。能思善辯才能避免誤入歧途,及時擺脫困境,始終明辨方向,在生活的迷宮里暢通無阻。
8、勤奮學習,積極磨練,做人和學業并豐收。我們要時刻不忘書本知識,向書本學習,從實踐中學習,向他人學習。
9、團結互助,“團結”才會凝結一切可以團結的力量。一個團隊猶如一個拳頭,一個指頭的力量是有限的,而一個拳頭的力量將會更大、更強,團體之間友好相處,寬以待人,才會擁有更多的朋友。
10、結識幾個好朋友,“朋友”是你一輩子的財富。大學的朋友最難得,他們是你眾生受益的好伙伴,正如一首歌《朋友》中那樣“一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,因此,要珍惜這相聚的機會,要知道“相聚不如珍惜,離別才顯情重”,值得一提的是交友要慎重,不要與那些不正派的同學結為朋友。
人活著不是為了減少痛楚,而是為了追求幸福,因此,我們要珍惜現在的美好時光,孰不知“花有重開日,人無再少年”,惜時如金,大學生活轉眼即逝,早對自己有個打算,總不至于畢業后滿腹空虛,生命也學不到,“業精于勤而荒于喜”,當然,不能一味地學習成為書呆子,重要的是能夠學以致用,應用到實踐中來,把握現在才能決勝未來!
“萬事開頭難”“好的開始是成功的一半”,希望大家能夠好自為之,以學習為重,做人為輔,爭取在校期間多學見識,盡量多的展示自己的能力,爭取畢業后不會感到內心空虛,真正學到一點東西,做到做人學業并豐收。
大學期間,我就這樣去做!
大學生涯規劃書大一新生篇十五
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能夠一直的飛呀飛呀,飛累了就在風里面睡覺,這種鳥一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時候。”-------張國榮在《阿飛正傳》里的獨白。
自我價值的最大化實現
把自己知道的書都讀一遍
總結創造一個理論
認識至少三個以上國家的元首
經濟自由
出一部自己的傳記、一部詩集、一本讀書筆記
創辦一個可以走出國門的企業
做一本全國發行的專業雜志(房地產、廣告)
成立一個慈善機構
重慶工學院畢業后的十年:(2008年——,24歲到34歲的十年)
大學給了潘東很多,知識、見識、友情、愛情以及思維方式、解決問題的方法、心態等等,是潘東人生最美好的階段之一。在未來的十年,潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風格的十年(許多過來人都認為一個男人35以后才有自己的風格)。
在未來的十年,潘東希望有一個溫暖的家庭、事業上能在地產營銷策劃行業中有自己的位置、有自己風格雛形的地產及其他廣告作品、能出自己的詩集。這是潘的美好愿望,到現在為止除了寫了一萬多字的詩歌外,其他的都需要潘從現在開始努力去實現,絕不放棄。
具體未來十年潘東想:熟悉房地產、汽車、營銷策劃、廣告、平面媒體行業;在中國營銷策劃行業有自己的位置;認識馬云、潘石屹、江南春、莊淑芬、王石、劉德華、王家衛;出國至少訪問三次;學習培訓mba,熟練英語;學一樣樂器、學一樣舞蹈、學車;每年讀50本書;去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州;買一輛10萬以下的車。
社會環境分析:
1.中國經濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中頁達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,房地產會迎來一個更大的繁榮時期。
3.西部大開發國家政策對西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經濟特區對周邊地區經濟的影響是不言而喻的。
4.奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。5.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
行業分析:
1.西部大開發讓西部城市化進程加快,特別是成都-重慶新經濟特區的建立,對西部房地產行業是一個非常大的機會。
2.隨著我國經濟的持續增長,人民的生活水平提高,恩格爾系數減小民眾會更多關注怎么過更好更舒適的生活。而住房對于中國人來說是一輩子的事情,同時也是必需的事情。
3.股市的巨大繁榮,物價不斷上漲讓更多的人產生對經濟泡沫的恐懼,覺得把錢變成房子這樣的不動產更安全和實在。
4.國家對房地產逐漸開始宏觀調控,法制不斷健全,房地產發展會逐漸進入正規。
自身現狀:
畢業于重慶工學院工商管理學院市場營銷系廣告策劃與設計專業,系統學習了關于市場營銷、廣告學方面的知識,并學習了西方經濟學、消費者行為學、ps、廣告文案寫作、平面構成、素描基礎、色彩基礎、商務談判、媒體研究、會計財務基礎、統計學基礎、銷售管理和管理學概論等學科相關知識。
潘東在市場營銷策劃、廣告創意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優秀。曾經給自己的評價是:營銷人的專業、廣告人的創意、詩人的激情。在校期間潘曾任重慶工學院文學社副社長、校學生會新聞部校刊主編,具有較強的組織和溝通的能力,并兼職過重慶電視臺廣告業務對在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見解和認識。
在業余的愛好中,潘東對文學、美學、電影、旅游、服飾非常感興趣。
喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:激情、創意勇敢、堅韌、樂觀。潘認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什么會發生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
自創的座右銘:自信人生,二百歲月,擊水三千里,天生我才,五車詩書,作文萬兩錢
他人評價:
聰明、有想法、第一印象好、不拘小節、更應該注重行動的落實
成功標準:
完成預期目標,家庭事業和諧發展。
每一個時期的目標自己盡最大的努力去做,充分發揮自己的能力。
不斷進步就是勝利。
為35歲以后的事業打下堅實的基礎。
差距:
行動更要加強和落實,需要面對外界環境的干擾并需要更具實際情況采取補救措施。
理論基礎不扎實,實際經驗不足。
社交圈子不容易擴大。
彌補:
1.教育培訓、自學:多讀書,有經濟條件后參加一些專業的培訓,利用公司的培訓機會。時間在五年內完成。
2.交流:多和公司高層接觸,學習更多關行業知識和經驗;參加交流會多和專家交流學習。
3.實踐:在工作中實踐自己的學習的理論知識,養成良好的生活工作習慣,加強身體鍛煉。重視和每一個人交往,因為“三人行,必有我師”。
個人職業規劃的理解:
理論只有在實踐中才知道正確與否,所以職業規劃要在學習生活工作中不斷改進,使其能真正適應自己,指導自己進步。同時職業規劃只是自己的“一廂情愿”,特別是作為一個剛出學校的大學生來說存在太大的變數,潘東認為大學生的個人職業規劃只能在宏觀上指導自己,而制定具體的實施步驟是不太現實的。同時,職業規劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實現了一個目標后有更多的成就感,從而向更大更艱難的目標邁進。未來的人生不是可以規劃的,因為機會只是一瞬間的事,成功之是一秒鐘的事情。潘東相信時刻準備的人比一個時刻計劃的人更容易成功。
大學生涯規劃書大一新生篇十六
告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活。現在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規劃。
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
1、英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2、信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養尤為重要。
大二:定向期:當各個方面已經穩定下來。要以學習為主,重點放到專業課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業技能訓練,通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養社會實踐能力。
大一
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。
2、學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。
4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣。
5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力。
6、認真學習,拿獎學金。
7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。
8、學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。
大二
1、主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2、多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力。
3、努力學習,拿獎學金。
4、努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業做好準備。
5、學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。
大三
2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力、繼續學好各門功課;
3、繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
4、做符合獎學金規定努力。
5、走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。
大四
1、以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。
2、參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力。
3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些
還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。大學與之前的學習最大的區別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規劃加油!加油!加油!
大學生涯規劃書大一新生篇十七
堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想。因而對自己有個切合實際的職業規劃顯得特別重要。
(1)我是誰?:我是數學教育專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。
(2)我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
(3)我會做什么?在校期間我參加了雙語演講比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。
(4)環境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。
(5)我的職業與生活規劃是什么?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。
swot是優勢、劣勢、機遇、威脅4個英文的第一個字母的組合。
劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當學校有活動的時候,我都要積極的參加。機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家實行人才強國戰略,十分重視人才的教育與培養,也就注定了教師這個行業是永不會落伍的,他肩負著教育人才的重任。教師隊伍素質的好壞決定了一個國家的命運。所以教師這個行業是很有希望的,也是很急需的。威脅(挑戰):同學競爭、薪酬過低。
競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能,可以更好的應對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。
這些是我對自身的認識和對于本專業的認識。下邊是我在校期間的規劃:
思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。
社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加體育鍛煉。
技能方面:通過國家計算機二級考試,通過大學英語四級。
學業方面:努力學習好本專業的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
大學生涯規劃書大一新生篇十八
1、我的簡歷(略)。
2、自我分析。
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學分析。
優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
4、家長分析。
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。
1、家庭環境分析:
2、學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。
我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時,人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業人才、針對我讀的三年套讀模式,學校提供學歷+技能+就業保障的學習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享。現學校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們可以很方便從圖書館和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養模式的'直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。
3、社會環境分析:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。
4、職業環境分析:
行業分析:涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。
職業分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態勢,而我們的專業正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發展與壯大。
地域分析:湖南省長沙市作為那南方的中部地區,其有利的地理位置有著與國際貿易密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年,長沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著上升的態勢,形勢可觀。
1、外部環境因素:國貿專業的學生不斷增加,國際貿易法不斷規范。
2、內部環境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。
3、預期目標:通過三年的努力學習,學得一伎之長,獲得自考本科畢業證書,然后考研,甚至考博。
4、職業發展路徑。
〈短期目標〉第一階段:學好各門課程,順利通過三年中的各門考試。
第二階段:拿到本科畢業證書順利從學校畢業,爭取拿到學士學位。
〈長期目標〉第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業。
第二階段:對該行業進行市場分析,學會自主創業。
1、第一期:xx年xx月——xx年xx月。
任務要求:考取英語四級證書。
執行方案:
每天早上6:30—7:30背新概念英語,若上午沒有課就去湘江,若上午有課就去體育館;白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《策劃學》、《關系學》、《日記英倫》等。
2、第二期:xx年xx月——xx年xx月。
任務要求:通過各們考試。
執行方案:
努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以致用。具體時間同1。
3、第三期:xx年xx月——xx年xx月。
任務要求:學語言,學技能。
執行方案:
學習其他的外國語言,德語,俄語,法語,日語,韓語。為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。xx年xx月以后若拿到畢業證了,卻考不了研了,一旦出現這種情況,我的長期目標有可能就無法實現,這樣我的整個人生目標也就發生改變,其具體的階段目標也會隨之而變。到時候我會臨時調整我的計劃,再具體規劃自己的時間。
天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。