總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧，是進步的關(guān)鍵。學會適應變化，是我們在快速變化的世界中生存必備的能力。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容

給香港青年的一封信篇一

青年人：

你們好！

有一句話說得好，叫“活到老，學到老”難道不是嗎？有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習，現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻，他們也常說道：“人老了，什么也學不了了。”對呀！時光老人給每一個人的時間都是一樣的，時間一去不復返，時間更不會等人，只有你們自己去與時間賽跑，去利用時間，去爭取時間，才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學習還來得及，趕快去學習吧！社會需要人，祖國更需要人才啊！你們應該從今天開始，不，是從這一刻開始，努力學習，好好報效祖國，為祖國“出謀劃策”，讓祖國變得更加強大！青年人快醒醒吧！只要努力，會有更美好的未來在等著你！

祝你們。

早日成才！學業(yè)有成！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給香港青年的一封信篇二

你們好！

我是一名小學五年級的學生，雖然我不懂得什么大道理，但是我從報刊上、從我周圍的一些網(wǎng)迷身上，知道了沉迷于網(wǎng)絡的危害，所以我要把他們的故事告訴你們，希望你們從中吸取教訓。

我有一個表哥，本來他是一個成績優(yōu)秀的高中生，一次偶然的機會他來到了網(wǎng)吧。沒想到從此便一發(fā)不可收拾，整天沉迷于上網(wǎng)，經(jīng)常逃學，有一次他拿著家里給他的生活費，跑到網(wǎng)吧去玩了兩天兩夜。學習成績一落千丈，最后高中沒讀完就退學回農(nóng)村種田了。

我還知道一位初中生，經(jīng)常到網(wǎng)吧去玩游戲，家里給他的零花錢花光后，他就找朋友借，越借越多，還不起了，又怕家里人知道，于是就去搶劫，最后被公安局抓走了。

還有武漢的一個16歲的男孩子，經(jīng)常上網(wǎng)吧去玩，媽媽不給他錢，他懷恨在心，就叫了一個網(wǎng)友到家里把媽媽捅了20多刀，給捅死了。

這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

當然，我也并不是說網(wǎng)絡一無是處。我也很喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上信息量大，我們可以在網(wǎng)上學到很多的知識，在網(wǎng)上認識世界，可以極大地開闊我們的視野，給我們的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。但是網(wǎng)上也有很多不健康的東西，我們年齡還小，不會分辯，容易受到不良影響。而且我們的自控能力差，容易上癮，這樣會影響我們的身體和學習。

因此，我要把父母給我的幾點建議轉(zhuǎn)送給你們。

1、控制上網(wǎng)的時間，平時認真學習，周末在完成作業(yè)的情況下，適當放松一下，上網(wǎng)玩玩，不要太過度。

2、最好不要上網(wǎng)聊天，特別是不要與陌生人聊天。

3、上網(wǎng)時，少玩游戲，多做一些有益的事。如：上網(wǎng)學習、網(wǎng)上電子賀卡比賽、網(wǎng)頁設計比賽等等。

最后借用陶宏開教授的一句話：“電腦不是洪水猛獸，電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的；學會用的人是聰明人，只會玩的人則是愚蠢的。”

我希望我們大家都成為會用電腦的聰明人！

你們的朋友：

給香港青年的一封信篇三

各位新老師們：

讀了大家上傳至新教師群的反思，感觸頗深，便禁不住要寫下一些東西。

我一直覺得：__初中是青年教師成長最好的一方沃土。放眼全區(qū)，還有哪一所學校會如此重視年輕教師成長，如此千方百計地為新教師創(chuàng)造專業(yè)提升，業(yè)務增強的平臺？不夸張地說：青年教師成長的最初幾年，能經(jīng)受住靖中的歷練，是幸運又幸福的！

或許，和同分配的其他學校的老師相比，你會覺得很苦，很累。但是，一名教師成長的頭三年或前五年，從很大程度上決定了他/她整個三十多年教育教學水平的高度。可能這個高度你目前還看不到，但是，時間一定會證明的。

無論你的志向是要成為一名名師，一名教壇新秀，還是僅僅只是一名普通的教育工作者，你都要對得起你站在講臺上的那份作為教師的使命感。而學校，則要盡量創(chuàng)造機會履行它對每一位青年教師以及這位教師所教學生的責任感。

目前，學校對青年教師的培養(yǎng)主要有以下措施：

一、聽課：1、青年教師常態(tài)聽老教師課；2、教研組內(nèi)聽課，不定期外出培訓聽課等；

二、上課：1、青年教師開設常態(tài)課；2、青年教師開設匯報展示課；

三、撰寫反思；將這些措施納為常規(guī)工作，我們明顯感覺到：對于老師們的壓力是很大的。首先體現(xiàn)在精力上的透支。確實，將備課、上課、作業(yè)批改和作業(yè)講解等工作做好，就已經(jīng)耗去了我們一天中大部分的時間。有時候這些事情撞在一起，真的感覺時間不夠用。但是，“苦盡甘來”。當我們在某一個夜晚，靜下心來，細細體會這一段時間經(jīng)歷過的種種，并將其用文字記錄下來的時候，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：我正在成長，正在蛻變！

我們欣喜地看到了何老師在備課中的精益求精：通過對一節(jié)課容量多少的設置可能會導致學生對知識點掌握程度深淺的分析，意識到要上好一堂課，自己還需要閱讀大量的書籍，還需要不斷地充電；我們欣慰地看到了朱老師細膩樸素的教學風格，能不斷反思并改進自己的教學方式方法，在秉承自有風格的基礎(chǔ)上不斷尋求突破的教學勇氣；我們高興地看到了楊老師、薛老師、陳老師、汪老師在聽了老教師的課之后，都及時捕捉住了老教師課堂上的閃光點，并認真反思了自己課堂中的不足。相信在不斷地反思對比中，這幾位老師的課堂也一定會不斷迸發(fā)出閃光點；而王潔潔老師開始對作業(yè)批改進行反思，并著手實踐批改作業(yè)的可實施策略；陸燕琴老師開始思考課堂教學中板書和ppt使用的問題——這些都是今后各位老師第一篇教學論文最珍貴的第一手資料啊！

我是羨慕各位新老師的：那些年，同為新老師的我們何來這么多學習提升的機會？我又是欣賞我們的新老師的：當這些機會擺在你們面前的時候，你們迅速地抓住了，并及時將學到的教學精華轉(zhuǎn)化到自己的教學中了——這無形中，大大縮短了一般青年教師成長所需的時間。

在班級管理中，年輕的班主任總是遇到這樣那樣的困惑。經(jīng)過近一年的適應和改變，我們也欣喜地看到了蔡老師從對自己語文教學的反思逐漸轉(zhuǎn)到了對班級管理的反思，通過“調(diào)整班級座位”一個看似簡單的問題，開始反思班主任與學生關(guān)系定位問題。我想：108班逐漸步入正軌并開始朝著好的方向發(fā)展和小蔡的努力、成長是分不開的；同樣為班級頭痛的朱老師，也在思考班主任究竟該在學生面前扮演怎樣的角色。有困惑，才會有反思；有反思，才會有思考；有思考，才會有行動；有行動，才會有改變；有改變，才會有結(jié)果！建議我們年輕的班主任們?nèi)タ纯次簳栋嘀魅喂ぷ髀劇泛屯鯐源骸督裉煸鯓幼鼋處煛泛汀督o青年教師的100條建議》等，相信會有啟發(fā)。

選擇教師這個職業(yè)，就注定要起早摸黑?？嘀?，但收獲著幸福。周校長和我們都極其高興地看到了高老師已經(jīng)開始收獲這份幸福。盡管每天早上和很多年輕老師一樣，都早早到教室，很辛苦；盡管班級里也會出現(xiàn)各種問題。但是，高老師面對問題的方式不是選擇訴苦，抱怨，而是敢于面對問題，并積極尋求解決問題的方式。對于扣分單的處理，對于值日班長制度的操作，對于自修課紀律的維持，她都在積極地和這幫孩子們一起探索著最適合104班學生的方法。于是，她會在反思中寫到“4班的孩子，很可愛，也很討人喜歡。3月14日，平淡無其的一天，卻變成了永恒。上午第三節(jié)課下課，我們班的孩子就沖進了辦公室，每個人都捧著禮物，跟我說“生日快樂”,有些還是學生親手做的。這個對我來說是莫大的驚喜。我以為驚喜就這樣結(jié)束了，作業(yè)整理課的時候，我一進教室門，里面就放起了《生日快樂歌？，而且講臺上還擺滿了心形的蛋糕。頓時，我的眼淚就止不住了：真的被這群小屁孩感動了。我覺得即使再累，也是值得的。因為我遇見了一群最可愛的人。這就是我們4班，平淡中會帶給我感動。”因為真心投入了，才會有回報?；貓笫鞘裁矗炕貓笫呛⒆觽円宰顦銓嵉姆绞秸f“老師，我愛你”。這份“愛”，可能不一定會說出口，但是，它一定是經(jīng)得起歲月的洗禮，如一壇陳釀，在若干年后芬芳四溢。相信，高利娜老師永遠都不會忘記自己20xx年的生日，和1604班的孩子們一起度過！

老師們，從選擇教師作為我們職業(yè)的那一刻起，我們就將“責任”記在了心里。就算教室里只有一個愿意好好聽課的孩子，我們都要想方設法將課上好；就算教室里全是調(diào)皮搗蛋的孩子，我們也要千方百計將這個班級管理好——學生在我的課堂里，在我的班里，我就必須得擔當起這份責任！

教書，很苦；但，苦過之后定會有讓我們綻放笑容的時刻！

讓我們一起，且行且努力吧！

祝老師們：

工作順利！

給香港青年的一封信篇四

你們好!

有一句話說得好，叫“活到老，學到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習，現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻，他們也常說道：“人老了，什么也學不了了。”對呀!時光老人給每一個人的時間都是一樣的，時間一去不復返，時間更不會等人，只有你們自己去與時間賽跑，去利用時間，去爭取時間，才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學習還來得及，趕快去學習吧!社會需要人，祖國更需要人才啊!你們應該從今天開始，不，是從這一刻開始，努力學習，好好報效祖國，為祖國“出謀劃策”，讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力，會有更美好的未來在等著你!

祝你們。

早日成才!學業(yè)有成!

文檔為doc格式。

給香港青年的一封信篇五

朱光潛先生的這十二封信主要是談了十二個青年長遇問題。朱先生以朋友的筆調(diào)和身份與青年談讀書、動、靜、多元宇宙、作文、情與理、談人生與自己等等。對于十二篇美文我不能一一評析、鑒賞。就個人能力和喜好就寫寫《動》和《靜》吧。

交響。

一、讀《談動》。

我很喜歡這篇文章，每當我煩悶時，我都讀次文，讀后，煩惱被作者說服，頓時輕松了許多。我之所以被說服不再煩悶，不僅因為作者說的句句是實言，而且作者調(diào)理性的點到了我心底，并告訴我一些未知的東西。

作者說“哪里有謂哲學與人生觀！”我覺得這絕不是輕狂，我也曾這樣想過，那些人為的名詞只是講道理弄的更加難理解了。接著作者從自然與生理的條度來講道理和排除煩惱的方法。

“愁生于郁，解愁的方法在瀉；郁由于靜止，求瀉的方法在動?！焙苡械览恚瑢⒕Ｗ⒂谧约焊信d趣的事上，哪兒還記得煩惱啊！

他以自己的人生感悟忠告青少年如何有一個快樂的人生。但我想，如果朱光潛先生沒有憂慮，沒有傷感的思考，是不會有這些理論和感慨的。

最后他說明煩惱是沒有必要，祝青少年們多做自己愛做的事“談談笑笑，跑跑跳跳?！钡蚁胫煜壬鷮︻愃朴谒那嗄晡幢貢鋈绱酥腋?，或許勸他“憂國憂民，探索人生…….”

二、讀《談靜》。

“前信談動，只說出一面真理。人生樂趣一半得之于活動，也還有一半得之于感受。”作者開篇便道出靜與動皆是必不可少的。作者在次文中提到感受力“世間天才之所以為天才，固然由于具有偉大的創(chuàng)造力，而他的感受力也分外比一般人強烈。”

世界上最快活的人不僅是最活動的人，也是最能領(lǐng)略的人。所謂領(lǐng)略，就是能在生活中尋出趣味，領(lǐng)略趣味的能力固然一半由于天資，一半也由于修養(yǎng)。

尾聲。

這本《談美書簡》帶給了我許多新知和感動。那些訴說著我曾欲說而不出的令我欽佩的，那些恰如其分的用詞令我折服。記得有個人說過“感動是一種養(yǎng)分”，我想這是正確的吧！

我希望在我們成長的過程中，能有多一些的像這樣的書籍，那我們將十分幸福。多一分渴望，多一分努力，多一分收獲，多一分成功！

給香港青年的一封信篇六

原蘇聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到.成效卓著的科學工作所應具備的最重要的條件是循序漸進。愛因斯坦、富蘭克林等許多偉大的科學家也都提出過相同的論點?？梢?，循序漸進在我們事業(yè)中起著舉足輕重的作用。

這種態(tài)度就是循序漸進。循序漸進，就是要我們按照事物發(fā)展的情況和規(guī)律，踏踏實實地前進，而不是急躁冒進，華而不實，也不同于按圖索驥。這其實像打地基一樣，如果地基打得不堅實牢固，而你又不顧這一事實，盲目地往上建樓造館，結(jié)果會怎么呢?當然是“樓毀人亡”。

不管是科學研究，還是從事一般的學習勞動，都不能幻想“空中樓閣”，那只是虛無縹緲的塵煙，而不是我們時代的精神。偉大的時代要求每個人循序漸進、踏踏實實地投入我們偉大的事業(yè)中去。那樣，你才能覺得充實，才能向理想的目標邁出堅定的步伐。

堅持循序漸進的學習態(tài)度，這對于我們來說是何等重要啊!時代的號角吹響了，不少熱血青年都渴望成才，在知識的海洋里遨游，但有一部分“天資極高”的人卻沒能成才，這是為什么呢?這是因為他們?nèi)狈μぬ崒嵉膶W風，違背了從易到難的學習規(guī)律，盲目地追求所謂“高、尖、難”的結(jié)果，由于基礎(chǔ)知識不牢，而摔了跟頭。

不要說別人，光我自己·便有足夠的教訓。我從，、受家庭的熏陶偏愛理科，在小學兩次獲得區(qū)數(shù)學競賽二等獎后，我便開始學習更深的數(shù)學知識。初一，我進入了“市青少年數(shù)學愛好者學會”，我又盲目地學習了一些高年級的教材，而沒有重視打好基礎(chǔ)。結(jié)果，在此以后的幾次測驗和競賽中，我不是摔跟頭，就是被淘汰。但是我沒有怨天尤人，在清醒地認識到循序漸進的重要性后，我又踏踏實實地前進了。我想，這也是失敗對我的教育吧!

今后，我們年輕的一代將要承擔建設祖國的重任，那是偉大神圣的任務。但我們決不能忘記古今中外那些對人類有貢獻的人，是他們腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果為我們今天創(chuàng)造了條件。我們也不能忘記那些失敗的教訓，更不能忘記自己的理想是為了祖國的富強而奮斗。我們應充滿對祖國的愛，應保持滿腔的熱情，本著循序漸進的科學態(tài)度，去學習，去奮斗。那么，中華騰飛將指日可待，我們的理想就可以早日實現(xiàn)。

給香港青年的一封信篇七

廣大鐵路青年朋友們：

今天是五四青年節(jié)，也是五四運動95周年。我代表中國鐵路總公司黨組，向全路共青團員、各級團組織和廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！

青年是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國和民族的未來，是我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。95年前，偉大的五四運動吹響了近代中國向民主、科學進軍的號角，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神，充分彰顯了中國青年在推動歷史發(fā)展和社會進步中的重要作用。95年來，一代又一代鐵路青年大力弘揚五四精神，把個人理想追求同國家民族前途命運緊密相連，走在革命、建設和改革的前列，用青春的智慧和汗水鑄就了一座座祖國鐵路事業(yè)發(fā)展的豐碑。歷史充分證明，鐵路青年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、堪當重任，不愧為鐵路改革發(fā)展的生力軍和突擊隊。

當前，我國正處在全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的關(guān)鍵階段。鐵路作為國民經(jīng)濟大動脈、國家重要基礎(chǔ)設施和大眾化交通工具，在實現(xiàn)全面建成小康社會目標、實現(xiàn)中國夢的進程中肩負著重要使命，任務十分艱巨。實現(xiàn)發(fā)展藍圖，需要全路干部職工共同奮斗，更為鐵路青年施展智慧才華、譜寫青春華章提供了更為廣闊的舞臺。廣大鐵路青年生逢其時，一定要志存高遠，腳踏實地，勇于拼搏，敢于擔當，把人生追求匯入鐵路改革發(fā)展的生動實踐，化為成長成才、建功立業(yè)的實際行動，為鐵路事業(yè)發(fā)展書寫更加美好的青春篇章。

要堅定理想信念。偉大的理想、堅定的信念是青年成長進步的強大動力，是青年建功立業(yè)的精神支柱。希望鐵路青年始終堅定堅持中國特色社會主義、實現(xiàn)中國夢的理想信念，自覺地把個人的理想追求同國家富強、民族振興、人民幸福和鐵路發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，以強烈的事業(yè)心和責任感投入到鐵路改革發(fā)展的實踐中，在黨和國家事業(yè)、鐵路事業(yè)大發(fā)展的舞臺上成就夢想、實現(xiàn)價值。

要增長知識才干。學習是進步的階梯，知識成就未來。當代鐵路青年正置身于一個創(chuàng)新的時代。希望廣大鐵路青年要樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠學習成就的觀念，立足自身崗位工作實際，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，成為本職工作的行家里手；刻苦學習鐵路新知識、新技術(shù)、新業(yè)務，不斷更新知識結(jié)構(gòu)；廣泛學習管理、科技、法律等方面的知識，努力提升綜合素質(zhì)，成為鐵路事業(yè)發(fā)展中可堪大用、能負重任的棟梁之才。

要努力奮斗創(chuàng)造。青年是人生最富創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的黃金年代。希望廣大鐵路青年要繼承和發(fā)揚敢為人先、革故鼎新的優(yōu)良傳統(tǒng)，踴躍投身鐵路改革發(fā)展實踐，立足本職崗位，爭做追夢人、圓夢者，勇當改革的先鋒、安全的標兵、服務的明星、創(chuàng)效的能手，在創(chuàng)新創(chuàng)造的生動實踐中積累經(jīng)驗、取得成果，在鐵路改革發(fā)展中留下青春奮斗的足跡。

要錘煉高尚品行。鐵路青年要在鐵路事業(yè)中擔當重任，不僅要知識豐富、本領(lǐng)過硬，而且要精神充實、道德高尚。要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養(yǎng)，始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。大力弘揚“安全優(yōu)質(zhì)、興路強國”的新時期鐵路精神，從自身做起，從點滴做起，成為鐵路良好風尚的倡導者、實踐者和推動者，向社會展示鐵路青年的新風貌和鐵路企業(yè)的新風采。

青年朋友們，鐵路的未來和希望寄托在你們身上。希望你們不辱使命，不懈奮斗，在鐵路改革發(fā)展的新征程中譜寫出更加燦爛的篇章，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春和力量。

盛光祖。

20xx年5月4日。

給香港青年的一封信篇八

有這樣一個她，用青春繪下了敦煌莫高窟輝煌的一筆：用青春傳承千古不朽的遺產(chǎn)。在堅定自我的同時，她收到了外界撲面而來的質(zhì)問：為何要在最美的年華荒蕪了自己的青春？她也聽過無數(shù)的類似“考古沒前途”這樣的嘲諷。然而，面對這一切，她沒有退卻，她所踏下的每一個腳印，都如她鼓勵報考北大考古系女孩所寫下的那樣：“不忘初心，堅守自己的理想?！狈\詩用行動譜寫下考古學上最燦爛的詩篇，用熱愛鋪墊自己成為文化守護者的勇氣。

青春的起航，當有一個大我夢想。當你面對樊籠的禁錮時，夢想會成為你自我凈化洗禮的動力。我們有幸遇到一個“取之不盡，用之不竭”的時代，高速的生產(chǎn)力，新鮮透徹的空氣……是這個時代為我們盛上的禮物，我們青年加以回贈的，應當比這更為繁榮。筑一個夢，將小我融入到大我中；繪一個夢，在時代中奉獻自我，成就自我。

青春的跋涉，當有一種真我信念。一只鳥，在林間穿梭。須臾，又返回來，但已不是從前模樣。泰戈爾曾言：鳥翼系上了黃金，這鳥就永遠不能飛翔了。在一次錯綜復雜的情境之中，初入高中的我與展現(xiàn)自我的機會失之交臂。當我驚訝于自己寫的稿件落選時，心中持續(xù)綻放的花兒也與之凋敝。陰云在天空擁擠聚集，但慶幸一只及時的鷹閃電般挑破大雨將至的序幕，雨滴開始燦爛地合唱。“記住你有自己的優(yōu)勢，切勿妄自菲薄?！边@是她給我最深刻的鼓勵。沙漠中的荊棘，也有權(quán)利向著太陽微笑；被狂風卷散的云，也能凝聚起化作甘霖的夢；懸崖上的野百合，也能綻放出自己的微光……在風浪中搏擊的我們，也能沖破藩籬桎梏，堅定自己的信念，在坎途中憶起自己的珍貴，愛己所愛，行己所行，無問西東。正如林清玄留給這個世界每一位生靈的告別：我們雖在塵網(wǎng)中生活，但永遠不要失去想飛的心，永遠不要忘記飛翔的姿態(tài)。一朵花的落幕不會荒蕪整個春天，無暇于對待他人的吹毛求疵，繼續(xù)欣欣向榮地開放吧，開出光來，開出自己的模樣來！

青春的堅持，當有一種堅強姿態(tài)。被嚴密禁錮的孟晚舟，在溫哥華法庭舉行的聽證會上，她的表現(xiàn)至今令人難忘：面臨無理的拘扣和刁難，不懼、不怒，而是輕松地應對一切鐐銬。她心中有著最沉重的力量感，以“泰山崩于前而眼不瞬”的沉著來“橫眉冷對千夫指”，將端坐作為思維活動的最佳方式。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。于每個平凡而閃光的我們，亦是如此，做堅強的自己，除去一切污垢，保最長花期；拂去繁雜思緒，豁達而不憂慮，敢教日月?lián)Q新天！

青春的綻放，當有一味芬芳愛意。冰心曾說：“愛之花開放的地方，生命必將欣欣向榮。我們見證著一個不平凡的20xx，災難是人類社會無奈的“悲愴交響曲”，也是閃爍人性光輝的“命運交響曲”，因為一團愛的火光，讓這個令人難熬的冬天不再寒冷?！拔也幌嘈胖讣y能帶給我什么，但我相信十指緊握成拳的力量”，畢淑敏這樣寫道。任何事物皆能窺見其光明之面，使你的樂觀信條處處應驗。青春路途中的我們從不是一座孤島，在這片海洋上，我們有無數(shù)可以賴以寄居的地方，我們同在中流擊水，我們同在逆境中揮斥方遒，這條路上，我們不孤單，我們并肩前行著。

“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蓖瑢W，請記住，向前奔跑，才能抵達，奮力拼搏，才能成功。一條心一個夢一種信念，伴你成長蛻變。君子人小而不同，志大而存高遠。向前去吧，少年！一葦揚帆起航，待歸之日，邀明月共團圓，與山河賀今朝！

xxx。

20xx年3月3日。

給香港青年的一封信篇九

你好：

見字如面。今天是五四青年節(jié)，當為娘拿起筆來給你寫這封信的時候，仿佛時空倒轉(zhuǎn)，回到了前世一般，耳邊似有駝鈴響起，浪濤翻涌，隔著時光之河，與你傾訴衷腸。

掐指算來，十七年前，你剛剛來到這個人世間，當你第一聲喊“媽”讓我措手不及的時候，當你蹣跚學步撲入我懷里的時候，當你背上小書包走進幼兒園的時候，當你在全校師生關(guān)注的目光中演講的時候，當你攻克了一道難題拍案而起的時候，當你學會騎自行車自己去上學的時候，當你獨自踏上公共汽車第一次去省城矯正牙齒的時候，你給了我自信堅毅的背影，在你逐漸長大的不知不覺中，你和為娘由朝夕相處變成了每月兩天的短暫重逢。

我想起了著名作家龍應臺的一句話，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

進入衡水二中，每次看著你順著熙熙攘攘的人流走進學校的時候，我都會不由自主攥緊拳頭：兒子，為娘相信你，一定能行！

生活自理能行，這個沒有問題。出去上學前，你已經(jīng)會自己洗衣服、整理床鋪、炒菜煮掛面燜米飯了。你在初中的假期，有時候我下班回來比較晚，你就打電話說“媽媽，快回來吧，已經(jīng)把飯菜都做好了”。經(jīng)常聽有的家長說孩子一放假回到家先從包里拿出一堆臭襪子，你出去快一年了，你沒有，你說洗腳的時候順便就洗了。

學習抗壓能行，這個相信你會自我調(diào)解。不要追求一口吃個胖子。三年呢，已經(jīng)快過去一年了，時間飛逝，踏下心來，力戒浮躁。昨天小數(shù)點點錯位置今天改過就是進步，昨天背過了兩個單詞今天背過了三個就是進步，昨天數(shù)學公式推理有疑問今天弄懂了就是進步，昨天背了半首古詩今天全背過了就是進步……每天進步一點點，三年加起來得有多大進步！

兒子，青春朝氣的你如初升的太陽，剛剛升起到地平線，后面的人生還長著呢，該學知識的階段就是要求學問。學習階段分數(shù)重要，毋庸置疑，可我覺得學習習慣最是重要。學習是一生的習慣、一生的事業(yè)，凡事多問幾個為什么，合理分配自己的時間，好好寫字，厚道做人，舉一反三，觸類旁通。

今天在微信群看到，這次期中考試，你前進了319名，這是非常大的飛躍，這是你勤奮付出的結(jié)果，向你祝賀。

龍應臺有言：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

兒子，為娘知道你學習很苦。但你已經(jīng)適應了高中緊張的學習生活，為娘很欣慰。

有學問和沒學問差距在哪里？一個普通賣豬肉的一天最多賣2頭，而“北大才子”陸步軒一天能賣12頭，這就是差別。煎餅攤的大媽月入3萬，而大學生魏鵬濤把煎餅外賣、辦連鎖月入竟達13萬，這便是知識的力量。

互聯(lián)網(wǎng)時代，有了知識，走遍天下，沒有知識，寸步難行。

馬云說：最珍貴的從來不是財富而是時間。千萬別在最能吃苦的年紀，選擇了安逸。

孩子，衡水二中三年，度過這段令自己都能感動的日子，遇見那個最好的自己，到那時，你所有的付出和努力，歲月都會回報給你。

兒啊，堅持就是勝利；身體是革命的本錢，均衡膳食，鍛煉身體；牢記厚德載物，尊敬師長，團結(jié)同學，高效學習。

祝吾兒。

快樂健康進步。

20xx年5月4日。

給香港青年的一封信篇十

是那綿綿的山巒。

遮住了渴望知識的眼睛。

是那清清的河水。

把求學的路途阻斷。

是那些風燭殘年的`老人。

目光里滿是孤寂。

是那被遺棄的兒童。

期盼親情的甘甜。

……。

哦——。

太多太多。

你已無法讓自己的行動遲延。

看

地震災區(qū)。

你奮戰(zhàn)在救人一線。

扶危助困。

有你那一份慷慨的捐款。

聽

孩子們的讀書聲。

再次朗朗響起。

老人的身邊。

你正和他們促膝交談。

雖然你舍棄了與家人的團聚。

甚至是優(yōu)厚的工作。

但你平凡的背影。

卻挺拔如巍峨的高山。

雖然你選擇了默默地付出。

和無私地奉獻。

但你的點滴恩惠。

卻能讓人。

淚涌如泉。

正是你博大而深沉的愛啊。

能使人心震顫。

足以感地動天。

因你。

社會增添一份和諧。

因你。

道德之花更加鮮妍。

你用一顆無比高尚的心。

堅守住一種執(zhí)著。

我也深信。

將會有越來越多的人。

把你贊美。

與你并肩。

給香港青年的一封信篇十一

兒子：

你好！

見字如面。今天是五四青年節(jié)，當為娘拿起筆來給你寫這封信的時候，仿佛時空倒轉(zhuǎn)，回到了前世一般，耳邊似有駝鈴響起，浪濤翻涌，隔著時光之河，與你傾訴衷腸。

掐指算來，十七年前，你剛剛來到這個人世間，當你第一聲喊“媽”讓我措手不及的時候，當你蹣跚學步撲入我懷里的時候，當你背上小書包走進幼兒園的時候，當你在全校師生關(guān)注的目光中演講的時候，當你攻克了一道難題拍案而起的時候，當你學會騎自行車自己去上學的時候，當你獨自踏上公共汽車第一次去省城矯正牙齒的時候，你給了我自信堅毅的背影，在你逐漸長大的不知不覺中，你和為娘由朝夕相處變成了每月兩天的短暫重逢。

我想起了著名作家龍應臺的一句話，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

進入衡水二中，每次看著你順著熙熙攘攘的人流走進學校的時候，我都會不由自主攥緊拳頭：兒子，為娘相信你，一定能行！

生活自理能行，這個沒有問題。出去上學前，你已經(jīng)會自己洗衣服、整理床鋪、炒菜煮掛面燜米飯了。你在初中的假期，有時候我下班回來比較晚，你就打電話說“媽媽，快回來吧，已經(jīng)把飯菜都做好了”。經(jīng)常聽有的家長說孩子一放假回到家先從包里拿出一堆臭襪子，你出去快一年了，你沒有，你說洗腳的時候順便就洗了。

學習抗壓能行，這個相信你會自我調(diào)解。不要追求一口吃個胖子。三年呢，已經(jīng)快過去一年了，時間飛逝，踏下心來，力戒浮躁。昨天小數(shù)點點錯位置今天改過就是進步，昨天背過了兩個單詞今天背過了三個就是進步，昨天數(shù)學公式推理有疑問今天弄懂了就是進步，昨天背了半首古詩今天全背過了就是進步……每天進步一點點，三年加起來得有多大進步！

兒子，青春朝氣的你如初升的太陽，剛剛升起到地平線，后面的人生還長著呢，該學知識的階段就是要求學問。學習階段分數(shù)重要，毋庸置疑，可我覺得學習習慣最是重要。學習是一生的習慣、一生的事業(yè)，凡事多問幾個為什么，合理分配自己的時間，好好寫字，厚道做人，舉一反三，觸類旁通。

今天在微信群看到，這次期中考試，你前進了319名，這是非常大的飛躍，這是你勤奮付出的結(jié)果，向你祝賀。

龍應臺有言：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

兒子，為娘知道你學習很苦。但你已經(jīng)適應了高中緊張的學習生活，為娘很欣慰。

有學問和沒學問差距在哪里？一個普通賣豬肉的一天最多賣2頭，而“北大才子”陸步軒一天能賣12頭，這就是差別。煎餅攤的大媽月入3萬，而大學生魏鵬濤把煎餅外賣、辦連鎖月入竟達13萬，這便是知識的力量。

互聯(lián)網(wǎng)時代，有了知識，走遍天下，沒有知識，寸步難行。

馬云說：最珍貴的從來不是財富而是時間。千萬別在最能吃苦的年紀，選擇了安逸。

孩子，衡水二中三年，度過這段令自己都能感動的日子，遇見那個最好的自己，到那時，你所有的付出和努力，歲月都會回報給你。

兒啊，堅持就是勝利；身體是革命的本錢，均衡膳食，鍛煉身體；牢記厚德載物，尊敬師長，團結(jié)同學，高效學習。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給香港青年的一封信篇十二

臺灣青年：

您好！

今天，我寫這封信給你，目的是為了感謝你。希望你能明白我的一片心意，

去年，我這個剛滿十八歲的年輕人患了嚴重的白血病，生命就像一朵即將凋零的含苞的花朵。我對生命充滿了渴望、熱愛。我知道，如果我的病不好，我就再也不能去西湖欣賞風景，再也不能聞到桂花甜絲絲的香氣，再也不能見到親愛的的家人了。多少次，當我聽到有人愿意捐獻骨髓時，我的希望立刻被點燃了，但當一張張冰冷的化驗單擺在我的面前時，我的希望頓時被那白紙黑字給滅成了灰燼。一次次打擊使我的心情墜入了低谷。那時的我已經(jīng)完全絕望了，認為再過不久自己的生命就即將短暫的結(jié)束了。但是，你又讓我重新點燃了希望。是你，冒著生命危險，忘卻家人，使我這朵生命之花重新綻放?，F(xiàn)在，我快快樂樂、無憂無慮，我可以去西湖旁游覽風光，可以去公園玩，還可以去逛街。

在此，我要問一下你家人是否健康？我在這兒衷心祝福您和您的家人身體健康、萬事如意、平平安安。

敬祝。

身體健康！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給香港青年的一封信篇十三

臺灣青年：

你好！

雖然我們素不相識，但你用骨髓救了我，挽回了我年輕的生命。謝謝！在這，我寫一封信給你。

自xx年9月21日，醫(yī)生查出我得了白血病。9月22日，我住進了醫(yī)院。

早晨7時30分，燦爛的陽光灑滿了美麗的杭州市。那時，我只能靜靜地躺在病床上，我不能去享受陽光的溫暖，不能去聞桂花那甜絲絲的香氣，不能去看那波光粼粼的西湖，更不能去看那巍然屹立的雷峰塔。

媽不適合，但有爸爸在呢！”爸爸的話又點燃了我的希望之火。但是，接下來一張有一張代表著不配型的雪白的化驗單，仿佛一滴滴水慢慢將我心中僅存的一點希望之火撲滅，又仿佛一雙死神之手，把我推進死亡的深淵。當我得知找到了合適骨髓時，我感到幸運，死神遠離了我！懷著這樣的心態(tài)，我閉上眼瞳慬著以后的美好生活。

自我康復后，別人告訴我，你當時被抽取骨髓時，情況是多么危險。在余震中，你雖然不知道家人是否平安；你雖然知道如果不去空曠的地方的話，就會有生命危險；雖然我只是一個陌生人，但你還是在死神的逼近下，讓李博士抽取骨髓。謝謝！

現(xiàn)在，我的病好了，已經(jīng)可以去享受陽光的溫暖，能去聞桂花那甜絲絲的香氣，能去看那波光粼粼的西湖，也能去看那巍然屹立的雷峰塔了。

我冒昧地問一下：您的家人還好嗎？自從我病好后，便一直在想著個問題。您那舍己為人、無私奉獻的高尚品質(zhì)深深地感動了我，在您心中，一個素不相識的人甚至比您的親人還親??！應此我即不安又感動。

敬祝：

身體健康！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給香港青年的一封信篇十四

用熱愛鋪墊自己成為文化守護者的勇氣。

青春的起航，當有一個大我夢想。當你面對樊籠的禁錮時，夢想會成為你自我凈化洗禮的動力。我們有幸遇到一個“取之不盡，用之不竭”的時代，高速的生產(chǎn)力，新鮮透徹的空氣……是這個時代為我們盛上的禮物，我們青年加以回贈的，應當比這更為繁榮。筑一個夢，將小我融入到大我中；繪一個夢，在時代中奉獻自我，成就自我。

己的微光……在風浪中搏擊的我們，也能沖破藩籬桎梏，堅定自己的信念，在坎途中憶起自己的珍貴，愛己所愛，行己所行，無問西東。正如林清玄留給這個世界每一位生靈的告別：我們雖在塵。

網(wǎng)

中生活，但永遠不要失去想飛的心，永遠不要忘記飛翔的姿態(tài)。一朵花的落幕不會荒蕪整個春天，無暇于對待他人的吹毛求疵，繼續(xù)欣欣向榮地開放吧，開出光來，開。

出自。

己的模樣來！

青春的堅持，當有一種堅強姿態(tài)。被嚴密禁錮的孟晚舟，在溫哥華法庭舉行的聽證會上，她的表現(xiàn)至今令人難忘：面臨無理的拘扣和刁難，不懼、不怒，而是輕松地應對一切鐐銬。她心中有著最沉重的力量感，以“泰山崩于前而眼不瞬”的沉著來“橫眉冷對千夫指”，將端坐作為思維活動的最佳方式。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。于每個平凡而閃光的我們，亦是如此，做堅強的自己，除去一切污垢，保最長花期；拂去繁雜思緒，豁達而不憂慮，敢教日月?lián)Q新天！

災難是人類社會無奈的“悲愴交響曲”也是閃爍人性光輝的“命運交響曲”因為一團愛的火光讓這個令人難熬的冬天不再寒冷?！拔也幌嘈胖讣y能帶給我什么但我相信十指緊握成拳的力量”畢淑敏這樣寫道。任何事物皆能窺見其光明之面使你的樂觀信條處處應驗。青春路途中的我們從不是一座孤島在這片海洋上我們有無數(shù)可以賴以寄居的地方我們同在中流擊水我們同在逆境中揮斥方遒這條路上我們不孤單我們并肩前行著。

“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蓖瑢W，請記住，向前奔跑，才能抵達，奮力拼搏，才能成功。一條心一個夢一種信念，伴你成長蛻變。君子人小而不同，志大而存高遠。向前去吧，少年！一葦揚帆起航，待歸之日，邀明月共團圓，與山河賀今朝！

xxx。

20xx年3月3日。

給香港青年的一封信篇十五

老年心之旅先生：

您好。

我在回信中告訴青年心之旅先生，在這個多情的世界，你就得多情地活，這是我的真心話，或者是我對這個世界的真情告白。若以你花甲或古稀之閱歷，而不像我哂笑青年心之旅先生一樣，哂笑我這一告白的淺薄，則我中年幸矣。雪小禪的叫做“在薄情的世界里深情地活著”的書，想必你應該還有印象，我到現(xiàn)在為止都沒弄明白她為什么會寫下這么一個標題。我在她干凈溫婉的文字里，并沒有看出這個世界有多么薄情，反而是感受到了一個空靈曼妙、顧盼情深的世界。不過我倒是非常地贊成深情地活著，不管是在光陰的哪個年齡，還是在生命的哪一階段。憑了我對您的責任心，我要告訴您，不管您未來接不接受、喜不喜歡，我都在以我現(xiàn)在的閱歷、經(jīng)驗和判斷，努力地為您做著這樣幾件事情。

首先我要修正青年心之旅先生的某些觀點，比如故鄉(xiāng)怎么可能是貧窮的化身、苦難的'回憶？怎么可能毫無顧忌、毫無牽連地逃離故鄉(xiāng)？人生的某些坎坷磕絆怎么能夠怪罪于生我們養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)？前幾年我到英國，無限地羨慕那里鄉(xiāng)下人的悠閑、怡人、知足地生活，有位英國的朋友告訴我：倫敦對于我們而言，就是一個聚會和辦事的地方，完事了我們就會回到鄉(xiāng)下，我們的生活和靈魂是在鄉(xiāng)下的。那一剎那我明白，我們走過千山萬水，窮盡一生地追尋，到頭來推門一看，其實只不過是兜了一個圈子，我們的心終會回到那個多情的、包容的、溫暖的故鄉(xiāng)，并由故鄉(xiāng)的小徑逐步走入自己的內(nèi)心，魂歸故里，落葉歸根。

讓青年心之旅先生傷心，被青年心之旅先生拋棄，或者致青年心之旅先生決絕逃離的鄉(xiāng)村，在您那個時候一定是一個新型階層的樂園。如青年心之旅先生一樣爭先恐后涌入城市的人群會突然發(fā)現(xiàn)，當他們或者他們的后代歷經(jīng)艱辛終于成為城市居民的時候，城市的空氣污染、交通堵塞、食品安全和道德淪喪，已經(jīng)嚴重危害了他們的生活生存。城市將是苦力、叛逆者與警察共存的地方，鄉(xiāng)村則會成為城市富人生活和享受的天堂。城市富人，將輪回成鄉(xiāng)村的新興力量。不信我可以幫您訪一下，現(xiàn)在花大把的閑錢到農(nóng)村圈地的都是些什么人？這可能是青年心之旅先生們做夢都不會料到的結(jié)局?？上?，他們再也回不去了。

所以，為了我自己看得見山、望得見水、記得住鄉(xiāng)愁，也為了您今后可以凝望那脈山、對話那條水，不為鄉(xiāng)愁所困，我選擇將清江小城的那套房子留下，供您今后攜老伴兒在那里終老。雖然我們不能回到真正意義上的鄉(xiāng)村了，但那座小城畢竟毗連鄉(xiāng)村，靈魂至少可以在鄉(xiāng)村邊上游蕩，是不是？您是從那里摸爬滾打走出來的，我想您一定愿意回到那座小城，行走在那條江邊，聽聞那一街的鄉(xiāng)音。想想那時您的愜意生活，我就忍不住暢想那山那水那人，那是我的過往我的記憶我的魂靈所在。

那座小城，溫婉在歲月，低眉在光陰，不是倒影在清江里波光瀲滟，就是朦朧在煙雨里歡愛纏綿。清晨，鳥鳴而過，拂起桂香縷縷，就明媚芳菲了一天好心情；夜幕，斜倚江欄，一聲槳櫓吱呀，就幽然發(fā)酵了一個好夢境。萬家燈火時，一個回眸，便約定了一世光陰；燈火闌珊處，一次相擁，便走進了日月情長。瀟瀟雨下，飛檐下喃喃閑敘鄰里情誼；朗朗晴空，天地間碌碌經(jīng)營滋潤生活。一曲巴山舞，從歷史的鼓點踩出今天的律動；一支南曲調(diào)，從喧鬧的繁華彈出昨日的靈靜。兩條大街，在男人行色匆匆的腳步里延伸著城的向往；數(shù)個巷陌，在女人步履安詳?shù)膽驯Ю锞幙椫业膲粝搿?/p>

您將信步徜徉岸邊的清江，又是怎樣的一條江？您看她：春有一江煙雨難舍分離，夏有一江清涼把你挽留，秋有一江月華訴說牽掛，冬有一江艋舟期盼回歸。尋根問祖的，風雨滄桑的武落鐘離山，總會有一抔黃土湮沒足跡；人生騰達的，閑看山河的清江大佛，總會有一絲禪意沉靜心靈；闖蕩江湖的，靈蹤飄渺的仙人寨，總會有一片視野為之洞開；鄉(xiāng)愁縈懷的，蕩氣回腸的鹽池溫泉，總會有一池溫情滌靜心塵。

最難忘那一街暗香氤氳的鄉(xiāng)音。酒香里泡大的男人，搖擺著似巴山舞似撒葉兒荷的醉步，打著酒嗝兒，尤未忘勾著你的肩搭著你的背：兄弟，今兒個沒陪好喝好，待會兒喝個茶宵個夜，哥倆兒接著喝！花香里長成的女人，裊娜著楊柳腰兒輕移著蓮花歩兒，拋一個明媚灑一串嬌笑，老遠還在惦著腳揮著手：您兒慢些走趕明兒還來玩?。∧欠轃崆楹每?，那種樸實無華，就如清江水一樣久遠地溫潤在客人的心頭了。

扯遠了扯遠了。為了您生活充實、高雅、有趣，我現(xiàn)在努力地培養(yǎng)著寫作愛好。據(jù)仔細觀察，做我這個職業(yè)的退休后多半生活都不如意，職位越高越是如此。這是因為失落感造成的。大凡一個勤奮的公務員，都把一生的精力獻給了事業(yè)。這份事業(yè)突然不要他的時候，才發(fā)現(xiàn)自己一無所有，包括興趣愛好。事業(yè)不可寄托，又無私好替代，無聊便生寂寞，寂寞催生失落。失落導致失衡，失衡導致怨尤，怨尤令人生厭，凄涼痛苦的老年生活就在所難免。我想趁現(xiàn)在精力尚好，在退休前十余年的光陰里，擠些時間寫一些不倫不類的文字留給您。按一年三萬字記，到您那里估計得有四五十萬言吧。您在酒香里薰夠了，在花香里睡醒了，就幫我整理整理這些文字吧，以您風沙砥礪的閱歷和山高水長的見識，一定會幫我整理出一部不精彩卻絢爛的人生。

最后，用雪小禪的話結(jié)束今天的對話并共勉：把自己活成一種方式，活得沒有時間和年齡，這是最美的修為。與光陰化干戈為玉帛，把光陰的荒涼和蒼老做成一朵花別在衣襟上。

此致

祝安。

心之旅。

20xx年xx月。

給香港青年的一封信篇十六

親愛的大學生們：

再給你們寫信的時候，獎學金已經(jīng)發(fā)放到了你們手上。這幾天我的心情平靜了很多?？吹侥銈兾⑿Φ谋砬椋业男睦锾貏e的幸福。

過張松。我給舅母打去電話，說今年我把張松列為“坤德獎學金”扶持計劃對象，舅母感動得流出眼淚來。這是我唯一幫助的一個拿了獎學金的親戚，我對舅母說，這事情我還沒向老板說明，找時間我還要向他說清楚。

這次扶持的大學生中，留給我印象最深的就是黃亮、李麗容和唐蓉。黃亮給我發(fā)來信息說：父親患有肝癌，躺在床上沒錢治療。收到信息后，我的心頭一緊。我說先把你的名字記下來，之后又給他打去了電話，詳細詢問了他家的情況。送獎學金的那天上午給他打了電話，接了，我說下午會給你送錢來。下午的時候給他打電話，電話一直無人接聽。我們決定前往何市鎮(zhèn)，直接將獎學金送到黃亮家。在何市鎮(zhèn)常務副鎮(zhèn)長黃小燕的幫助下，我們終于找到了黃亮的家。這是一個破爛不堪的家，父親躺在床上不能動彈了。我真不敢想象黃亮頂了多大的壓力。更不敢想象他母親是怎樣撐起這個家庭的。

李麗容給我發(fā)過三次信息，她說自己真的需要這筆獎學金。我們依然是找到她家的，也是破舊的泥土房子。她是在單親家庭長大的，家里也是窮得酸溜溜的。在我們將5000元獎學金發(fā)放到她手上時，她奶奶說還是不夠她上學的學費?；貋砗螅乙恢睋倪@個學生。給她打去了好幾個電話，叮囑她有什么困難可以隨時聯(lián)系?？芍两裨僖矝]有接到李麗容提出的其它任何請求。

唐蓉是晚上見到我的。那時獎學金已經(jīng)完成了發(fā)放名額。我對唐蓉說，明年一定給你。我看見了唐蓉眼里裝載著的淚花。后來，她那乞求的眼神一直在我的心里揮之不去。我和鄧偉先生商量之后，他決定幫助唐蓉。我們送錢去的時候，唐蓉恰巧回到了老家。平常她都是和母親租住在縣城的。這天是她父親去世后的一個月，按照農(nóng)村的習俗她得會去祭拜。我們直接去了她農(nóng)村的家。見到我們的時候，她的心里別提有多高興。

如今，獎學金已經(jīng)全部發(fā)下去了?？舌噦ハ壬f，要把坤德獎學金計劃繼續(xù)做下去。我們都應該感謝鄧偉先生，他這種樂意奉獻社會的情懷。我們相信將來會有更多的孩子，能夠在坤德獎學金的幫助下完成夢想。

xxx。

20xx。

年xx月xx日

給香港青年的一封信篇十七

親愛的高三年級的青年朋友們：

你們好！

放寒假了，你們會很高興，在緊張的高三生活中，終于有了一個休整的機會。放松身心，愉悅心情，讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外，這也可能是你們第一個沒有集體輔導的高三寒假，不知道你們是高興呢？還是高興呢？！但是作為你們的大朋友，我想提醒你們幾句話：

1.同輩們在拼搏，我在干什么？

我的潛臺詞是：管理好自己，管理好自己的時間，管理好自己的行為，管理好自己的思想。管理好自己的人，才能超越自己！

2.成功的關(guān)鍵，在于落實。

贏在落實，落實每一個學習任務，落實每一個知識點，落實每一道題目。在自己的`第一感覺都是對的，讓過去的問題不再是問題。

3.成功的公式：成功=毅力+方法。

毅力就是日積月累，收獲于細微；方法就是選擇正確的路，達到事半而功倍。

4.利用好現(xiàn)代信息手段，不恥下問。

假期帶來的不便是無人輔導，但是在網(wǎng)絡發(fā)達的現(xiàn)在，你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識點講解，同時你可以用qq、微信等隨時聯(lián)系上你的老師和同學們，假期里你并不孤單。

雖然是寒假，你們卻不能完全地松懈。成長在高三的路上，你就得向著自己的目標前進；選擇了高三、高考，你就選擇了拼搏、奮斗。假期里，希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì)，用行動證明自己的優(yōu)秀。

期望你們成功的校長。

給香港青年的一封信篇十八

親愛的臺灣青年：

您好！

謝謝您，臺灣青年，把骨髓捐贈給我，您就是一座生命的長橋，給我點燃了未來的希望。如果不是您的骨髓，我可能早就死亡了，再也不能看到著燦爛的陽光，再也不能和家人一起共度新年，再也不能教自己的兒女們做功課了……您那想他人之所想，急他人之所急的崇高品質(zhì)，創(chuàng)造了我生命的奇跡，我要向您學習。

雖然臺灣現(xiàn)在還沒有回到祖國媽媽的懷抱中，但是，我相信臺灣總有一天會回到祖國媽媽的懷抱來的。大陸這里的風景很美，而且很好玩。尤其是冬天，雪花仿佛一個個小精靈從天上紛紛揚揚地飄下來，在積雪很多時，還可以堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！聽說，你們那里很少下雪，您可能沒有見過大雪紛飛的樣子。等臺灣回歸了祖國媽媽，歡迎您來到這里，觀賞游玩。

千言萬語都難表達我的感謝之情，我再次感謝您！

敬祝。

工作順利！

xxx。

20xx。

年xx月xx日

給香港青年的一封信篇十九

臺灣青年：

你好！

雖然我們素不相識，但你用骨髓救了我，挽回了我年輕的'生命。謝謝！在這，我寫一封信給你。

自19xx年9月21日，醫(yī)生查出我得了白血病。9月22日，我住進了醫(yī)院。

早晨7時30分，燦爛的陽光灑滿了美麗的杭州市。那時，我只能靜靜地躺在病床上，我不能去享受陽光的溫暖，不能去聞桂花那甜絲絲的香氣，不能去看那波光粼粼的西湖，更不能去看那巍然屹立的雷峰塔。

媽媽曾經(jīng)說：“孩子，你一定要相信生命，說不定我們家的人都合適給你捐骨髓呢！”可是，化驗單出來了，完全不符合。爸爸又說：“錢兒，不要泄氣。吉人自有天相，雖然***媽不適合，但有爸爸在呢！”爸爸的話又點燃了我的希望之火。但是，接下來一張有一張代表著不配型的雪白的化驗單，仿佛一滴滴水慢慢將我心中僅存的一點希望之火撲滅，又仿佛一雙死神之手，把我推進死亡的深淵。當我得知找到了合適骨髓時，我感到幸運，死神遠離了我！懷著這樣的心態(tài)，我閉上眼瞳[著以后的美好生活。

自我康復后，別人告訴我，你當時被抽取骨髓時，情況是多么危險。在余震中，你雖然不知道家人是否平安；你雖然知道如果不去空曠的地方的話，就會有生命危險；雖然我只是一個陌生人，但你還是在死神的逼近下，讓李博士抽取骨髓。謝謝！

現(xiàn)在，我的病好了，已經(jīng)可以去享受陽光的溫暖，能去聞桂花那甜絲絲的香氣，能去看那波光粼粼的西湖，也能去看那巍然屹立的雷峰塔了。

我冒昧地問一下：您的家人還好嗎？自從我病好后，便一直在想著個問題。您那舍己為人、無私奉獻的高尚品質(zhì)深深地感動了我，在您心中，一個素不相識的人甚至比您的親人還親?。宋壹床话灿指袆印?/p>

敬祝：

身體健康！

xxx。

20xx年xx月xx日。