總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

國家憲法日活動總結學校篇一

12月4日是全國法制宣傳日。今年的宣傳活動主體為：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。為了大力宣傳黨的__大關于民主法治建設的重要精神，宣傳信訪法律法規知識，增強廣大群眾依法信訪的法治觀念，為建設“和諧信訪”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍，按照市依法治市領導小組《關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我局積極行動，緊緊圍繞宣傳主題，以當前信訪法規為重點，結合實際，創造條件，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，掀起了信訪法規宣傳的新高潮。現將活動情況總結如下：

一、認真組織，加強領導。

根據通知精神，我局及時成立了由局長同志為組長，副調研員同志為副組長，各科、室主要負責人為成員的宣傳領導小組，及時制定了“12.4”法制日宣傳活動實施方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題，突出重點。

在宣傳中，我局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟發展”這個主題，重點對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳，突出對憲法及依法治國基本方略、“五五”普法以來所取得成就的宣傳。同時，結合部門實際，針對當前信訪工作，重點加強了以《信訪條例》為主體的信訪法規宣傳，就人民群眾最想了解的相關內容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳，形成聲勢。

在宣傳中，我局充分利用多種形式和手段，積極組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳力度，擴大法制宣傳教育的影響。緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，加強“12.4”法律宣傳，以傳播法律知識為基礎，注重思想教育，培養群眾法律意識，引導群眾自覺維護憲法和法律的權威，引導群眾樹立社會主義法治理念，堅持在服務群眾中教育群眾。緊密結合本局實際，加大信訪條例宣傳，引導群眾合理、合法表達利益訴求，自覺用法律維護自己的合法權益。為促進我市信訪工作水平，推進我市法制宣傳營造了良好的社會環境和氛圍。

國家憲法日活動總結學校篇二

12月4日是我國“國家憲法日”，為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據__教育局的通知精神，____學校在“12·4”國家憲法日當天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學校主要開展了以下活動：

四、是利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

國家憲法日活動總結學校篇三

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉高度重視，加強了對12．4法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關于開展12．4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。

在12．4法制宣傳日來臨之前，鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12．4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉12．4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12．4法制宣傳日活動會議，就12．4法制宣傳日活動作了具體安排。

1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條，散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

在今年的12．4法制宣傳日活動期間，我鄉緊密圍繞弘揚法治精神，服務科學發展這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

通過12．4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鄉群眾致力于發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

國家憲法日活動總結學校篇四

為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區法建辦積極安排部署全區“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”，進一步增強全區公民法治觀念，不斷推進依法治區進程。

認真制定了《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容，引導全區廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。

圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”主題，重點加強各級領導干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模范守法。

充分發揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾，引導廣大群眾在寓教于樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

國家憲法日活動總結學校篇五

根據市總工會《關于在全市工會系統開展“12·4”國家憲法日宣傳活動的通知》的要求，xx區總工會緊緊圍繞“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢”活動主題，開展了法制宣傳活動，現將活動開展情況匯報如下：

一、領導重視，結合實際、突出重點開展宣傳活動。

區總領導高度重視法制宣傳教育活動，針對20xx年“12.4”國家憲法日活動主題和內容，結合實際情況，認真制定活動開展計劃，加強指導并有效組織實施，確保活動順利開展。

二、突出重點，全面開展法制宣傳教育。

（一）大力宣傳國家基本法律，通過提供必要的普法學習材料，開展普法宣傳活動。

“12.4”國家憲法日活動期間，xx區總工會聯合xx區司法局、xx路街道總工會以及xx路派出所在xx公園內向廣大職工群眾宣傳發放了《憲法》《工會法》、《勞動合同法》《中華人民共和國職業病防治法》、《安全生產法》、《勞動爭議調解仲裁法》和《未成年人保護法》等法律法規的宣傳學習材料，并在活動現場提供法律咨詢。

（二）結合“七五”普法工作實際，以深入學習黨的十九大及歷次全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，開展以憲法為核心的宣傳教育活動，在內網上傳《中華人民共和國憲法》、《中國特色社會主義法律體系》、《習近平談治國理政》等內容供廣大職工會員交流學習，旨在開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育，進一步加強了職工會員對國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則的宣傳，強化了對中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容的學習。

（三）開展有針對性的法制宣傳，組織各街道總工會對轄區內的企業進行安全守法教育，深入開展安全生產教育，確保在新年來臨之際不發生重大安全責任事故。

通過“12.4”憲法宣傳日系列宣傳活動，加強了全區廣大職工群眾對法律知識的學習、了解及充實，提高了職工群眾的法制意識，力爭使各行各業的職工會員通過學習做到能守法、會用法，以創建平安、和諧的工作氛圍。

縣司法局：

為認真宣傳貫徹黨的十九大精神，深入落實依法治國方略，順利實施“七五”普法規劃，推進我鄉的普法工作向縱深發展，著力培養人民群眾的法律意識，根據縣委宣傳部、縣司法局關于開展“12.4”全國法治宣傳日活動的通知精神，我鄉普法依法治理工作領導小組高度重視，加強對“12.4”法治宣傳日活動領導，按照上級部門的要求，早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、鄉直各部門、各中小學按照上級部門的要求，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法治宣傳教育活動。現將工作總結如下：

一、高度重視，精心組織。

“12.4”法治宣傳日來臨之前，鄉黨委、政府就制定下發了文件通知，按照要求，把通知發至各村、中小學及鄉直各部門，對全鄉“12.4”法治宣傳日活動提出了具體安排意見。

二、突出重點，加強領導干部法治教育。

各村、各部門結合法律“八進”活動，緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威”這一主題，結合部門法、專業法的宣傳，大力宣傳黨的十九大關于新時代中國特色社會主義民主法治思想理論，突出對憲法、依法行政等公共領域法律法規的宣傳，突出對保障和改善民生相關法律法規的宣傳，突出對“七五”普法規劃確定的主要內容的宣傳，充分體現法治宣傳教育的時代性、針對性和時效性，不斷擴大法治宣傳教育在全社會的影響力。通過宣傳活動，在廣大干群眾中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念，權利義務相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。

三、開展了形式多樣的宣傳活動。

12月4日，我鄉各站所在xx村文化廣場舉行了法律法規宣傳咨詢活動。整個活動采取了設立宣傳站及法律咨詢臺、出動法治宣傳車、發放普法宣傳資料、組織普法宣傳員送法到農家等方式，現場散發傳單xx余份，解答咨詢xx多人（次）。針對一些中小學生法律意識淡薄的現象，為提高中小學生法治觀念，結合中小學生的實際特點，就未成年人保護法、交通法規、食品藥品安全政策法規、學生安全常識等方面法律法規，增強了學生們的法律意識和法治觀念，取得了較好的法治宣傳教育效果。“12.4”全國法治宣傳日活動期間，全鄉共設立咨詢臺1個，張貼懸掛普法標語橫幅xx條，法律咨詢人數xx人（次），散發普法宣傳單xx余份，電子屏滾動信息xx條，還利用各村司法微信群發送法治宣傳信息xx條，受教育干部群眾和中小學生近xx多人（次）。

通過一系列法治宣傳教育活動的開展，增強了廣大群眾的法律素質，促進了廣大群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法治觀念，在構建“法治旦馬”中發揮重要作用，使全鄉公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法治宣傳教育活動推向了高潮。

xx鎮認真貫徹執行xx司發【20xx】xx號《關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，扎實開展法治宣傳活動，現將活動總結匯報如下：

一、成立活動工作領導小組。

為了開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，鎮上成立了以黨委副書記為組長的領導小組，負責宣傳活動的組織實施。并于20xx年x月x日召開了專題會議，對宣傳活動作了具體的安排部署，責任分解到位。

二、宣傳形式多樣。

1、鎮上利用每周的干部例會，組織全體干部職工認真學習了《憲法》、《關于在新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》。

2、組織鎮人大代表專題學習了《憲法》，由黨委書記xx主講。

3、各中小學廣泛開展“憲法進校園、進課堂”活動。開辟憲法宣傳專欄、利用校園廣播定期宣傳憲法，各年級開設了一堂憲法課。

4、各村（社區）充分利用標語、櫥窗大力宣傳憲法，建設法治中國，依法治國等內容。共書寫宣傳標語xx幅，舉辦宣傳櫥窗xx個。

5、12月x日上午，在鎮黨委、政府的統一領導和組織下，派出所、法庭、司法所、工商所、國土所、中心衛生院、xx中學、中心小學、xx小學等十五家單位（部門），在xx場鎮開展了一場規模盛大的法制宣傳活動。活動緊扣大力弘揚法治精神，協調推進“四個全面”戰略布局這一主題，向過往群眾發放各類宣傳資料共計xx余份，解答群眾咨詢xx余人次，深受群眾好評。宣傳內容涵蓋《憲法》、《治安管理處罰法》、《勞動法》、《工傷保險條例》、《侵權責任法》、《人民調解法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《反家庭暴力法》、反邪教等法律法規以及十八屆六中全會重要思想。

6、xx司法所積極協調“大衛藥房”、“東升藥房”、“金多福珠寶”等11家店鋪，利用其電子顯示屏宣傳《憲法》和依法治國等重要內容，并在農貿市場、車站、政府大樓外懸掛了三副宣傳標語，進一步提升了活動氛圍，強化了宣傳效果。

三、宣傳效果明顯。

“法治安區”目標建設。

xx市xx區xx鎮人民政府。

20xx年x月x日。

國家憲法日活動總結學校篇六

學習法律的途徑有很多：上網、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法，學法，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。

在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀違法現象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。

那么，我們要及時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大憲法晨讀心得體會心得體會。

可見，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護傘，保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智;讓我們與法同行，遠離脆弱，變得堅強;讓我們做個學法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

國家憲法日活動總結學校篇七

宣傳國土資源法律法規知識，增強廣大干部群眾國土資源管理法治觀念，為建設“法治國土”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍，按照焦國土資辦〔20__。

〕28號文件精神，我局積極行動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”的法制宣傳日主題，以“兩法一細則”為內容，圍繞當前國土資源工作重點，結合單位實際，創造條件，聯合我局8個國土資源所和二級機構及各有關股室共同參與，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，掀起了國土資源普法的新高潮。現將活動情況總結如下：

一、認真組織，加強領導。

根據通知精神，我局及時向局領導進行了匯報，并積極與有關單位進行了聯系，聯合制定了“12·4”法制日宣傳活動方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題，突出重點。

在宣傳中，我局緊緊圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”的法制宣傳日主題，重點突出對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳，突出對憲法的宣傳，突出對‘五五’普法規劃目標任務和《測繪法》宣傳。同時，結合本部門實際，針對當前國土資源的中心工作，重點加強了以土地管理“兩法一細則”為主體的法律法規宣傳，就全局干部職工關心的用地申報審批、規費的標準和收取范圍等事項及土地基本國情、國策等內容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳，形成聲勢。

在宣傳中，我局充分利用電視、廣播、報刊等大眾媒體，加強宣傳形式和手段的創新，組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳的力度，擴大法制宣傳教育的影響。12月4日，我局聯合局各國土資源所和二級機構的有關股室和骨干人員，在縣政府門前及城關鎮門前、8個鄉的主要街道設立了宣傳咨詢臺，進行法律咨詢活動，宣傳國土資源法律法規，講解有關政策規定，發放宣傳單，起到了較好的宣傳效果。宣傳日期間，我局在縣政府門前和多個宣傳咨詢處懸掛宣傳橫幅13條，播放滾動標語3條，擺放宣傳展版8塊，發放宣傳單5000余份，出動宣傳車9輛，共解答群眾咨詢達200余人次。另外我們又針對景區、岸上鄉及山區違法占地的特點，岸上國土所和岸上鄉人民政府緊密配合出動6輛宣傳車，在12月1日至12月2日開展聲勢浩大的兩天宣傳活動，發放宣傳單千余份并把宣傳單發放到每個家庭、酒店、賓館及游客手中，并制作成光盤在修武電視播放，收到了良好的社會效果。

通過大力開展“12·4”法制日國土資源的宣傳，進一步提高了廣大干部群眾的國土資源管理法治觀念，為促進國土資源管理水平的提高，推進我縣的國土資源工作的全面進程營造了良好的社會環境和法治氛圍。

國家憲法日活動總結學校篇八

憲法是國家的根本大法，具有法律效力的法，是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日，根據上級文件精神及中心校要求，為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中小學生學法尊法守法用法意識，現結合我校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導。

為了切實開展好這次宣傳教育活動，校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍。

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教。具體活動內容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的__屆四中、__全會精神，做好第二年國家憲法日宣傳工作，進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

（2）組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，以提高廣大教職工法律意識。

（1）12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”的法制宣傳活動，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

（2）充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

（3）印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。

國家憲法日活動總結學校篇九

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦，法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪，并在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳咨詢站。

簡短的開場后法學院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮斗!

宣誓后開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動，現場氣氛活躍，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法權威。中國的法律發展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設中。”現場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國后的憲法發展過程。

12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000余份，活動現場為全校廣大師生提供法律咨詢。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律后果，運用法律知識為公民解決實際問題。咨詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標志性的日子里作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學以致用，呼吁更多的師生們關注憲法，學法守法。”

本次活動以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

背景介紹：全國人民代表大會常務委員會關于設立國家憲法日的決定(2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)。

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，建設法治中國。

二、指導思想。

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、活動重點內容。

(一)深入開展憲法教育活動。憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全校干部師生牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(二)深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。在近期認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹習近平總書記重要講話精神的基礎上，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

四、活動主要形式。

(一)在國家憲法日當天，校內各單位通過召開座談會、報告會、集體學習會、主題班會、憲法教育課等形式，宣講憲法基本原則和基本知識，全面開展憲法學習教育活動。校團委組織升國旗儀式。

(二)黨委宣傳部和有關單位要運用校內媒體資源、展板、宣傳頁和微博、微信等平臺，以“學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳口號，開展豐富多樣的宣傳活動，營造憲法教育濃厚氛圍。

(三)校“六五”普法辦公室要購置發放有關學習材料，做到《憲法》單行本全校教職工人手一冊。馬克思主義學院、法學院要積極組織相關專業師生開展憲法宣傳活動;各院系要組織師生在校內外廣泛開展憲法教育實踐活動。

(四)發動校內專家學者、十八屆四中全會精神宣講團對全校干部師生開展黨的十八屆四中全會精神總體性宣講;以社會主義法治理論指導下形成的憲法學術研究成果為支撐，引導廣大師生形成對憲法原則與實踐的正確認識;加強以中國特色社會主義法治理論為基礎的憲法研究，鼓勵和支持有關憲法教育的理論與實踐研究。

五、時間安排。

活動從11月下旬開始，12月底結束。

六、工作要求。

(一)保證全員參與。校內各單位要將第一個國家憲法日活動的組織工作，作為學習貫徹黨的十八屆四中全會精神的一項重要任務，抓好落實，做到全校干部師生知曉國家憲法日，全員參與國家憲法日宣傳教育活動。

(二)科學安排教育內容。開展憲法教育，不僅要學習《憲法》的基本原則與內容，學習立法法、選舉法、人大及各類國家機構組織法、民族區域自治法等相關憲法性法律，還要與學習領會習近平總書記《在首都各界紀念現行憲法公布實施30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結合。

國家憲法日活動總結學校篇十

12月4日是一年一度的全國普及法律知識宣傳日。而今年的12月4日，又是首個國家憲法日。為深入宣傳憲法，踐行法援“學以致用，服務社會”的社團宗旨，今年的普法宣傳日，中國zd大學研究生院法律援助中心，與__區司法局、__司法所開展深入合作，組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。

今天上午，法律援助中心的志愿者們分成若干小組，在法援中心工作人員的帶領下，分別來到__文化館、__國際廣場等場所，進行普法宣傳活動。

一年一次的普法宣傳日，對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務，是志愿者們平日里志愿活動的縮影和寫照，是對過去一年的志愿工作的總結與回顧，同時又是對今后志愿活動的鼓勵與鞭策。

12月的北京，寒風正冽。但志愿者們卻心懷熱忱，面帶微笑，積極布置會場，引導車輛，發放傳單，耐心為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影，在寒意襲人的街頭，宛若“流動的詩，立體的畫，冬日中的暖陽”，為這個冬季帶來著溫暖和生機。也愿我們的志愿者們在今后的.法律志愿活動中能夠再接再厲，為中國的法制建設出力添彩。

“聽了基層法宣工作人員的故事分享，我很感動。他們的工作很辛苦，但那種被信任、被托付的責任感和使命感卻著實打動和吸引著我。他們的故事激勵著我為早日成為一名稱職的法律人而努力。”

“__區司法局的普法主會場節目很有新意。用小品、山東快書等曲藝形式來宣傳法律知識，效果很不錯。同時我覺得這些作品還可以再深度挖掘，增加更多的法律常識、知識。”

“這次廣場普法活動，讓我感到普法不是一個空泛的口號和形式，而是實實在在地存在與我們的生活周圍，在今后的生活中，我也會用自己的法律知識來幫助更多需要幫助的人。”