演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獲獎感言演講稿篇一
獲獎感言是表彰儀式上不可或缺的環(huán)節(jié),也是表達(dá)個人感激之情的一種方式。好的感言不僅能展示個人素質(zhì)和特質(zhì),更能引發(fā)觀眾共鳴和感染力。當(dāng)然,這不是所有獲獎?wù)叨寄茏龅降模枰幸欢ǖ臏?zhǔn)備和技巧。
第三段:感言準(zhǔn)備。
在接受表彰前,獲獎?wù)邞?yīng)該先安排好自己的感言內(nèi)容,可以事先列出要點,或者寫下草稿。感言內(nèi)容需要簡潔明了、真誠感動人、給人啟發(fā),讓聽眾能夠在短時間內(nèi)了解自己的成長歷程、付出和收獲。此外,感言還應(yīng)該注意文筆整潔,語言流暢。
第四段:感言思路。
在準(zhǔn)備感言時,需要想好自己的表達(dá)思路。可以從以下幾點來出發(fā):感謝頒獎?wù)撸硎咀约旱臉s譽感和認(rèn)可;表達(dá)自己的感受,回顧自己的成長歷程和經(jīng)驗;分享背后的付出和艱辛,以及感謝親友和團(tuán)隊的支持;并且展望自己的未來計劃和目標(biāo)。在這些內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)自己的特質(zhì)和情況來增加一些個性化的內(nèi)容,讓感言更具有個人風(fēng)格和主題。
第五段:總結(jié)。
在獲獎感言中,最重要的是真誠、感人和有啟發(fā)性。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟,分享自己的故事,將自己多年的努力與收獲與聽眾分享,并以此激勵他人,分享自己的榮譽,讓自己的感言營造出一種親和力、感染力和鼓舞人心的作用。同時,合理地安排時間、修辭方法和表達(dá)方式等也是很重要的要素,這樣才能讓自己的獲獎感言更加生動、精彩而又發(fā)人深省。
獲獎感言演講稿篇二
獲獎是每個人都渴望的一種榮耀,它是對我們長期努力和付出的肯定和回報。而在獲獎的那一刻,我們也會站在舞臺上發(fā)表感言,表達(dá)自己的喜悅和感激之情。然而,感言背后所蘊含的深意和感悟,常常只有我們自己才會親身體會到。在這篇文章中,我將與大家分享我在獲獎感言后的一些心得體會。
第二段:正文一,堅持與努力。
獲獎感言是對我們長期堅持和努力的肯定,也是激勵我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。在發(fā)表感言的時刻,我深刻體會到背后的努力和付出才是取得成功的關(guān)鍵。這種努力不止是在表面看得見的,更是在日常的學(xué)習(xí)、工作以及個人成長過程中,對自己不斷要求和突破的必然結(jié)果。因此,獲獎感言后,我更加堅定了自己要持續(xù)努力奮斗的信念。
第三段:正文二,感恩與回饋。
在獲獎感言中,表達(dá)對他人的感激和感恩之情也是至關(guān)重要的。我深深意識到,獲獎是多方面力量的共同努力的結(jié)果,是團(tuán)隊、家庭、朋友和老師的支持和幫助。因此,獲獎后我有責(zé)任將這份榮耀與眾人分享,并更加積極地回饋社會。只有這樣,才能使這次獲獎的意義得到最大化的延續(xù),也才能讓自己更好地成長和進(jìn)步。
第四段:正文三,洗滌與重整。
獲獎有時候也會給人一種虛榮和驕傲的感覺,但在發(fā)表感言之后,我意識到這一切都不過是生活中的瞬間光鮮。身上的榮耀并不意味著我們可以驕傲自滿,而是更應(yīng)該保持謙遜和低調(diào)的心態(tài)。因此,在感言后的日子里,我試圖用這一榮譽來激勵自己,同時也不斷反思和完善自身的不足之處。只有這樣,才能使獲得的榮譽不僅僅是華麗的外表,更成為內(nèi)心深處的一種鞭策,推動自己不斷前進(jìn)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
通過這次獲獎感言,我懂得堅持與努力,感恩與回饋,洗滌與重整。這些心得不僅適用于獲獎的時刻,更是我們?nèi)松袘?yīng)當(dāng)始終遵循的原則。成功不應(yīng)該是我們追求的唯一目標(biāo),而是在奮斗過程中的修煉和成長。只有如此,我們才能在人生的舞臺上綻放出自己的光芒,同時也提醒自己要不斷反思、進(jìn)步和超越。
這是關(guān)于“獲獎感言后心得體會”的一篇連貫的五段式文章。通過不同的主題段落,文章闡述了在獲獎后應(yīng)持續(xù)努力和成長、感恩他人并回饋社會、保持謙遜和謹(jǐn)慎自己、以及要反思和完善自身的不足。這些心得是從獲獎感言的經(jīng)歷中得出的,對于我們每個人在求學(xué)和工作過程中都有一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
獲獎感言演講稿篇三
在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作中,往往需要經(jīng)歷許多團(tuán)隊合作的時刻。而當(dāng)這個團(tuán)隊合作得到認(rèn)可并獲得集體獎項時,無疑是一件令人欣喜的事情。在這個時刻,我們不僅可以感受到集體的榮耀和成就感,更可以從中汲取寶貴的心得體會。
第二段:團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
團(tuán)隊協(xié)作是獲獎的關(guān)鍵所在。在團(tuán)隊中,每個人都扮演著不同的角色和責(zé)任。每個人的努力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。沒有團(tuán)隊的合作,就不可能取得集體的成果。參與獲獎團(tuán)隊的每個成員,都應(yīng)該思考這個問題:我是如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)的?這樣的思考不僅有助于認(rèn)識到個人在整個團(tuán)隊中的重要性,也能夠促使個人不斷提升自己的能力和技能,以便更好地配合團(tuán)隊的目標(biāo)。
第三段:信任、溝通與合作。
在團(tuán)隊協(xié)作中,信任、溝通和合作是至關(guān)重要的因素。信任是團(tuán)隊協(xié)作的基礎(chǔ),它使團(tuán)隊成員之間能夠更加坦誠地交流和合作。而良好的溝通則能夠避免誤解和沖突,確保團(tuán)隊成員之間的理解和配合。在團(tuán)隊協(xié)作中,每個人都應(yīng)該學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的意見,而不僅僅是個人的想法。只有通過不斷地交流和合作,團(tuán)隊才能夠形成共識并共同朝著目標(biāo)努力。
第四段:團(tuán)隊精神與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
團(tuán)隊精神是取得集體獲獎的重要因素之一。在團(tuán)隊中,每個成員都應(yīng)該心懷團(tuán)隊利益,以集體的榮譽為己任,而不是個人的成就。團(tuán)隊精神需要每個成員從自己的角度出發(fā),考慮整個團(tuán)隊的利益,主動地為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的力量。而團(tuán)結(jié)協(xié)作能力則是團(tuán)隊精神的具體體現(xiàn),它要求每個成員與他人和諧相處,共同努力完成團(tuán)隊任務(wù)。
第五段:個人成長與反思。
集體獲獎不僅給予了團(tuán)隊榮耀和成就感,更重要的是給了每個團(tuán)隊成員個人的成長機(jī)會。在團(tuán)隊中,每個人都能夠從其他成員身上學(xué)到新的東西,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足之處。而獲獎的喜悅也應(yīng)該讓我們更加謙虛和努力,不斷追求更高的目標(biāo)和更好的表現(xiàn)。通過獲獎的經(jīng)歷,我們還能夠反思團(tuán)隊的不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)和提升團(tuán)隊的協(xié)作能力。
結(jié)尾:
集體獲獎是團(tuán)隊成員共同努力和奮斗的結(jié)果,是每個人心血的結(jié)晶。通過團(tuán)隊協(xié)作和集體獲獎的經(jīng)歷,我們能夠認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性,發(fā)掘個人的優(yōu)勢和潛力,提高溝通與合作能力,并不斷追求卓越。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該將這些寶貴的心得體會付諸實踐,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不斷進(jìn)步,為我們的團(tuán)隊和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
獲獎感言演講稿篇四
當(dāng)我得知自我獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人,可是我十分清晰笨鳥先飛的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細(xì)心,耐心,一向是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一揮而就的,它需要長期的訓(xùn)練才能慢慢提高,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,教師交給我們的是一種思索題目的方式,它能夠解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅持訓(xùn)練,長此以往,才會有明顯效果。
對于工作,首先我得感激陳英華教師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過錯,但陳教師老是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)學(xué)校的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說:平時一挺愛笑的你,怎樣在他們眼前如斯嚴(yán)厲。實在不是嚴(yán)厲,是我明白對待工作必須要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們能夠嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽既是終點,又是出發(fā)點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,始終讓自我的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的糊口將會無比出色。
獲獎感言演講稿篇五
大家好! 我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。
畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。
再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。
我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。
畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。
在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功! 謝謝大家!
終于把獎盼到了,漫長的十三天,終于收到了我的獎品,厚厚的大信封上印著“課堂內(nèi)外雜志社”幾個鮮紅的大字,著實讓我感到興奮!
說起我這次意外中獎,也算得上不可思議,那是在三月末的一個星期三,也是在奧運圣火在希臘點燃不久的一個晚上,我準(zhǔn)備上創(chuàng)網(wǎng)找?guī)灼段膩碜x,順便看一下帖子,在首頁,我看到了“奧運送祝福”的活動,我毫不猶豫的點擊了,因為我酷愛體育,也算得上和奧運有關(guān),并送上了英文祝福,當(dāng)時也沒有考慮中獎的事。
四月的第一個星期四,也是清明前的一天,我一如既往的來到創(chuàng)網(wǎng)看我的留言,在我的私人消息里,我看到我被抽中了獎,當(dāng)時感覺真的是不可思議,不由自主的用很大的力氣“啊?”了一聲。
因為我很少被眷顧,趕快,我把這個消息告訴了我可以告訴的所有人。
真的是很榮幸,就在當(dāng)天下午,我還獲得了市文聯(lián)頒發(fā)給我的作文獲獎證書,這一天,我多次被幸運女神眷顧,多次被同學(xué)羨慕,我感到非常幸福。
我希望以后創(chuàng)網(wǎng)還要舉辦這樣類似的活動,他既鍛煉了我們的口語,又有豐厚的禮品,我們何樂而不為呢?還有,我呼吁創(chuàng)網(wǎng)的朋友們,來積極參與這樣的活動,雖然我們不能為奧運付出很多,但我們應(yīng)該盡自己的力量為奧運做出自己的.一點點小貢獻(xiàn)!
有一年,我參加古詩比賽獲得了一等獎。
當(dāng)我聽到這個消息后非常激動,高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學(xué)羨慕我我獲得了獎,拿到了這個獎狀,他們可能想得到這個獎狀,也想拿一等獎。
可是,有些同學(xué)又不想努力。
因為他們覺得太累了。
想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了,而是經(jīng)過了努力拿到的這個獎狀。
我每天都被上幾遍古詩,一直堅持了一個星期背熟了,但是我沒有背熟而不去背了,有些同學(xué)就這樣背過了就不去背了,有些同學(xué)干脆懶得不背。
其實背詩對自己挺有好處的,可以讓自己學(xué)到知識,可以明白一些道理,還可增加記憶力,這就是背詩的好處。
學(xué)習(xí)也是一樣不要學(xué)會了就不去復(fù)習(xí),過幾天就忘了。
背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。
廣告說得好心動不如行動。
不行動怎么花的你心動的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復(fù)習(xí)的同學(xué)都能每天堅持背詩。
而我也要努力,不辜負(fù)父母對我的期望,老師對我的期望做一個德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生。
加油我相信我能做到! 東營市勝利油田孤島第一小學(xué)五 獲獎感言獲獎感言 我今年期末考試被評為“三好學(xué)生” 和“優(yōu)秀少先隊員”。
我很高興,回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎?wù)娌蝗菀祝^“一分耕耘,一分收獲”,我的努力終于得到了回報。
在這里我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,還要感謝父母對我的關(guān)心,以及所有幫助過我的人。
我是不會驕傲的,我會繼續(xù)努力,爭取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎狀。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。
昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。
上課認(rèn)真聽講。
所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。
自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。
在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。
謝謝!
獲獎感言演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,很榮幸能夠被評為公司年度“————”獎,公司能夠給予我這份獎,心中除了喜悅,更多的是感動。首先感謝公司對我的支持與信任,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與同事們對我的幫助和配合,沒有大家們的協(xié)助,我也沒有今天的這份榮譽。
回想過去的這一年,車間的全體員工心懷感恩,認(rèn)真工作,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平,揚長避短,力求把工作做好的更好、更扎實。xx年已經(jīng)過去,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)該忘記了,因為迎接我們的,是更加忙碌的新一年,是我們公司更關(guān)鍵的一年,在這新的一年中,我們車間會嚴(yán)格按照公司要求,密切配合各個部門做好各項工作,新一年我們生產(chǎn)部門的目標(biāo)是:
1、xx年,在全員的情況下,保證完成生產(chǎn)任務(wù);。
2、以質(zhì)量為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照質(zhì)量要求生產(chǎn),加大巡檢力度、加強(qiáng)自檢意識;。
4、挖掘人才,培養(yǎng)后備力量軍,為企業(yè)擴(kuò)大打好基礎(chǔ)。
我這次能夠獲得這個獎,是公司領(lǐng)導(dǎo)對我xx年度工作的肯定,在以后的工作當(dāng)中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
獲獎感言演講稿篇七
很高興獲得了公司20xx年度優(yōu)秀員工稱號,我有三個非常深刻的感受:
第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。
第二、行動是成功之母,如果我們要好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
很榮幸被評為20xx年度的優(yōu)秀員工,這是對我工作上的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。
20xx年,公司加快了發(fā)展步伐,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、各位同仁的大力支持下,特別是財務(wù)中心的全體工作人員的分工協(xié)作,積極配合下,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職本崗工作。
在公司財務(wù)管理制度的完善和執(zhí)行;規(guī)范而合法的進(jìn)行公司的賬務(wù)處理;和外部保持良好的工作聯(lián)系等等方面積極、努力、而細(xì)致的工作著。
在這里,我首先要感激的是我的同事們,感謝你們一直以來對我工作的幫助和支持。
我所取得的每一點成績,都是大家給予了極大的幫助和鼓勵的結(jié)果。
感謝你們把手中的選票無私地投給了我,使我今天有機(jī)會站在領(lǐng)獎臺上接受這個無比光榮的獎項。
同時,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和大會的組織者,是你們的偏愛和選擇,使我今天有機(jī)會站在這里發(fā)表自己的`獲獎感言。
在工作的9年里,我擔(dān)任了5個不同崗位,這段特殊的經(jīng)歷使我不但收獲了成長,也收獲了成熟的心智。
不同的工作,使我對公司的整體運作及各部門的模式非常熟悉,這也就成全了我的培訓(xùn)技能。
9年里忙碌而充實的工作,使我對生活變得格外的積極。在
這9年里,我也從一個小女孩,變?yōu)槿似蕖⒊蔀槿四福罱巧霓D(zhuǎn)變及職場上的崗位更換,使我的人生得到了質(zhì)的飛躍。
在此,感謝的各位同事,是你們的幫助與配合,讓我有了更多的發(fā)揮空間。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,使我的身心得到錘煉。
感謝給我的平臺,使我能夠施展才智。
我永遠(yuǎn)記得20xx年xx月xx日這天,我加入了這個大家庭。除開始在機(jī)加車間貼皮班組工作了一年,我在油漆門打磨車間已經(jīng)工作了七年之久。
再回首來到的這8年零10個月,這些歲月離不開艱辛,卻也溢滿了快樂。
如今的已然強(qiáng)大,我為此感到欣慰和自豪。我熱愛我的工作,熱愛的一草一木。
只要需要,我愿一直為貢獻(xiàn)我的力量!在此祝愿如日中天,蓬勃發(fā)展!
1、開場:(1)問好;(2)名字;(3)感謝。
2、內(nèi)容:
(1)歸功-----今天的成績是大家支持的結(jié)果;
(2)經(jīng)歷-----過去不平凡、感動、難忘的經(jīng)歷回顧;
(3)感言-----發(fā)表三點感言;
3、結(jié)尾:
(1) 奉獻(xiàn)----繼續(xù)努力,做出更多奉獻(xiàn);
(2) 感謝----最后感謝大家支持。
獲獎感言演講稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一如既往地給予我多方面的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)懷。
在20xx級1部教學(xué)崗位任職個性是進(jìn)入高三以來,在學(xué)校高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在包班領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的群眾備課中,我們按照市、校高三一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見的要求,遵循“全面、系統(tǒng)、扎實、靈活”的原則,深刻領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱新變化的精神,仔細(xì)排查新舊教材不一樣點,以高考試題為模板,精心組織學(xué)案導(dǎo)學(xué),深化落實“三個有效”——有效教學(xué),有效管理和有效學(xué)習(xí)。深入進(jìn)行“師生成長共同體”的探索與研究。學(xué)生無論是學(xué)習(xí)狀態(tài)還是競技水平均有不一樣程度的改善和提高。
我由于潛質(zhì)有限許多工作并沒能真正做好。慶幸的是,有級部王主任、支部李書記、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)王主任的悉心指導(dǎo);有東校2部備課組的遠(yuǎn)程指導(dǎo)和備課組內(nèi)安老師事必親躬的全程參與;有高三文科歷史組與地理組全體同仁的群策群力;有以班主任為首的任課教師職責(zé)組的大力支持;本人對強(qiáng)化職責(zé)心、講究認(rèn)真和追求完美方面也有了許多新的更深入的認(rèn)識——那就是以學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“海納百川、追求卓越”的學(xué)校精神為契機(jī),堅守“勤樸勇誠”的校訓(xùn);堅定貫徹“以學(xué)生健康成長為本,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的教育理念”;堅持遵循“精實活雅”的課堂教學(xué)原則;在與學(xué)校共同發(fā)展的進(jìn)程中進(jìn)一步增強(qiáng)自身育人教書的專業(yè)素養(yǎng)。
一份感言,兩種情結(jié)!反思自己從教十幾年所獲得的榮譽大都是領(lǐng)導(dǎo)厚愛、老師們承讓的結(jié)果。正可謂“感謝才下眉頭,慚愧卻上心頭。”
獲獎感言演講稿篇九
我今年期末考試被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
我很高興,回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎?wù)娌蝗菀祝^“一分耕耘,一分收獲”,我的努力終于得到了回報。
在這里我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,還要感謝父母對我的關(guān)心,以及所有幫助過我的人。
我是不會驕傲的,我會繼續(xù)努力,爭取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎狀。
謝謝大家!
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的'祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
“祝賀你!徐雪婧。
你獲得了一等獎!”我清清楚楚地記得,那是一個陽光明媚的早晨,薛華老師走到我的身邊,面帶微笑告訴我這個消息。
我怔怔地看著她,過了好一會兒才反應(yīng)過來。
“啊!我獲獎了!”我開心極了,忍不住沖出教室,給爸爸媽媽打電話。
喜悅充滿了我的內(nèi)心,也讓我想起第一次參加現(xiàn)場作文比賽的情景。
那時的我剛剛學(xué)習(xí)寫作文,拿到稿紙,寫下了“小柳絮漫游記”,不分節(jié),不分段,結(jié)果可想而知。
此后我都在懷疑自己再也學(xué)不會寫作文了。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,“別灰心,婧婧,”她耐心地安慰我,“你要相信自己!”
以后的日子里,媽媽和我一起閱讀好句好段好文,每天寫一篇作文,把見聞感受真實地寫下來。
這次作文比賽,我選了參加大隊委員競選的故事,它是那么令我難忘,我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了很久,一次次地演練,成功來得不容易。
那一幕幕仿佛就在眼前,順著我的筆尖不停地流淌出來……
前幾天,學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。
在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。
當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。
風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色 ……,好多種顏色,我非常喜歡。
晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開頒獎會時,我有機(jī)會來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大日記本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。
我暗下決心,一定要爭取這樣的機(jī)會。
回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。
獲獎的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!