當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

個人三年工作總結篇一

面對管理處事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內外溝通的職責，同時，水管工作實際上就是服務工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強烈的事業心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護領導班子的團結，維護領導的形象。同時，充分發揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務質量，做好水利服務工作。

繼續加強學習。

希望與困難同在，挑戰與機遇同行，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業務技術知識，虛心想有經驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻為丹渠的發展做出更多的貢獻!

個人三年工作總結篇二

近三年來，本人熱愛教育事業，安心教書育人，不斷提高個人素質，進行教育教學改革，取得了較好的成效。

一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質。堅持_，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習資料、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。透過堅持不懈的學習，20__年取得專業技術職務水平潛力測試合格證書，__取得計算機等級證書，普通話水平測試被確認為“貳級乙等”。“三課”達標取得示范課證書，__年12月參加全市數學優質課競賽獲得二等獎。

二是刻苦鉆研，總結規律，用心開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中，以發展的眼光、科學的態度、求實的精神，把教書育人結合在一齊，闖出了一條適合與素質教育的時代要求、貼合農村教育實情的教改之路。近幾年來，我所擔任的數學學科成績，均在學校平行班中前列。20__年我所擔任的三(11)班的數學，中考成績優分率達5⒎6，及格率100，綜合e值處于前列。20__年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿，被全國說課研究協會評為二等獎。20__年。在全國初中數學競賽中，所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一)，韓江華獲得全國三等獎。

三是傾注愛心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。近三年來，本人一向擔任班主任或年級組長。在班主任工作中，對班務工作進行了一些有益的研究和探討，創造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進;實行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學生經歷自我管理的實踐，積累經驗，培養學生自我教育、自我管理的潛力。對待貧困的學生，我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到期望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個，飯盒8個。用這些細小的溫情，激勵了不少的學生堅持完成了學業。

四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。20__年在擔任三年級組長工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個不一樣的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話，了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的狀況，針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議，分析學生現狀，總結過去畢業班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課，幫忙學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自我的學業任務。

在這一年的工作中，給予教師的是公正、關懷、肯定、實干，充分營造民主、平等、和諧的工作環境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神，激勵著全體教師和學生，獲得了豐碩成果。__年中考本校上一中正取線70人，上二中正取線175人，上線率超過全縣平均分2個百分點，學生畢業率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數最多、上線率最高、畢業率最好的成績。

在今后的工作和學習中，要高起點、高標準、嚴要求，以優秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發求業，努力提升自身綜合素質，不斷提高教育教學水平，使自我真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。

個人三年工作總結篇三

保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、##市首批教育系統高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。

腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養學生創新能力的著眼點，努力激發學生的求知欲、創造欲和主體意識，培養學生的創造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的`新成果、新發現，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高，教學效果好，深受學生歡迎。

為了適應和推進新課程改革，-年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《##教育》和《成才導報》上發表。主持并積極參與江蘇省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結合，在實踐中求索，在求索中創新。

作為年級委員會成員，協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。

個人三年工作總結篇四

瑞雪飄飛寒氣撲面，春節的洋洋喜氣踏步而來，轉瞬又是一年歲末年終!所謂“春耕夏種秋收冬藏”，冬天最是一年該整理的季節。站在十一月份回首望，年初的祝福尤縈繞耳旁，可我已收獲了今年的實習工作中學有所獲的喜悅，感受了與同事一起勞碌于開工現場的艱辛，品嘗了遭受困難挫折時的失落和惆悵。但此時，我最應當做的是對自己深刻檢查和反省，向部門領導檢討自己的不足。

今年七月份中旬，為了報考研生入學考試，我特向實習隊請假從xx實習隊回xx。不想其中出了岔子，有了誤會，產生了極其不好的影響。雖然我不是偷跑也沒有哄騙，但我沒有“嚴格遵守部門請銷假制度”，產生了嚴峻后果。于此事，我受到應有的懲處，我也勇于接受毫無怨言，自己的失誤該我擔當我也敢于擔當。于此事，我始終深刻檢查自己反省自己，我不是紀律渙散之人，但是想事缺乏嚴謹周全，做事沖動稍顯浮躁。我確定引以為戒下不為例。

過完春節，在親友的祝福聲中，我再次踏上培育了我的xx，連續我的實習工作。我從去年的橡膠成品崗換到了橡膠中控崗。依據自己一貫的學習程序，先看規程生疏基本原理，再結合操作熬煉動手力氣，進一步鞏固強化所學方法。五月份，順當完成xx的實習任務。依據部門支配，我隨之奔赴xx，開頭新的實習工作。

xx位于祖國的大西南，氣候濕熱難當，剛離開的北方的我從寒冷干燥的環境毫無過渡地就直接進入到完全相反的氣候環境中，水土不服難以承受。但我沒有退縮，眼看著汗珠濕透衣服而咬牙堅持。剛到xx，正好趕上他們調試儀器，我有幸跟著學習，從而把握了庫侖崗儀器工作原理和一些小故障的排除方法，所獲頗豐。在其后的`學習時間里，我苦練操作，并全部把握了硫、氮、微量水、催化劑和微量金屬的分析方法。

金秋送爽，也送達了我離開xx的通知。于1月中旬，我背上行囊，離別曾經戰斗過的xx石化，離開已經浸潤了自己汗水的欽州大地，還有曾經那些24小時并肩的開工隊友，再次轉戰到被戈壁包圍的xx。和另一部早已翹首以望的實習隊員會合。在xx石化，我支配到餾程崗位學習，雖然在原單位我已頂崗幾年了，但所謂學無止境，其中總還有值得我學習的地方。我安下心來專心學習。并順當通過工程師考試，發表論文。

xx石化開工，任務繁重，我有幸選出來參預開工，賜予必要的關心。在xx石化的開工中，我連續兩班一倒24小時地奮戰在崗位，接受了技術和身體的雙重考驗，很開心而興奮我經受住了考驗;在頂崗工作中，我一絲不茍兢兢業業，準時精確地做出分析數據，很開心而興奮我貢獻了自己的光和熱。參預xx石化的開工，是我這次實習中最為寶貴的經受。我感受了石化基地的開工氛圍，生疏了開工流程，接受了開工洗禮，積攢了開工閱歷，為以后xx石化的開工做好前期預備工作。

化驗分析是我們監測部最根本最起碼的工作，我始終將之置為第一位。但其之余，我發揮我的愛好，主動寫稿，支持實習隊的宣布傳達工作，把監測部實習隊的成果、精神風貌和風采向外報道，賜予全面呈現!此工作，略有成果，有幾篇報道還被選上公司主頁，并在“爭做典范式員工”主題征文中獲得一等獎。

學海無涯書山不盡，我將針對自己的不足，在學習、工作和生活中加以完善。化驗工作中，我還有“航煤”和“塑料”兩大項目不曾接觸，我要花時間去學習;生活中，我確定要萬事周全!同時，在工作中，我確定一如既往兢兢業業盡職盡責;在宣布傳達上，我確定筆耕不輟盡全力支持實習隊的工作!學習上，加強英語和國學。在學習的道路上永不停步，始終往前!

個人三年工作總結篇五

我叫xxx，于19xx年2月出生，本科學歷，20xx年9月到xxxx小學參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語、科學、品德與社會等學科教學，在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業標準來嚴格要求自己。三年來，在各位領導和同事的信任、關心和支持下，讓我在學校這個家庭中慢慢成長，經過三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步。回顧近三年的工作，總結了以下幾個方面：

在這三年的時間，我積極提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,遵守師德規范“十不準”，遵守學校的規章制度。同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源：

1、發揮教師為主導的作用。

平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

課堂上，注重教學效果。針對中、高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，向他們努力靠近，還經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

在作業批改上，認真及時，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

3、做好后進生轉化工作。

作為教師，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

首先，用發展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。并以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

再次，真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，早讀等機會對學生進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，掌握適合自身的學習方法。

3、關心學生身體健康，注意保護視力，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

4、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

在做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。管理好圖書，并按時開放供師生借閱。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

三年來，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優異，在前兩年期末統測考試中，均取得了前三名的成績，學生對學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習及網絡培訓，我的教育教學水平和個人修養、素質都得到了提高。

(一)工作作風不夠扎實。

1、存在滿足現狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。

2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產生了消極的想法認為做與做好都一樣，或學生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。

個人三年工作總結篇六

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？下面是小編收集整理的個人近三年工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本人現任幼兒園教研主任，做好自己本職教育教學工作之外協助業務園長管理幼兒園的教育教學工作，主抓幼兒園的特色教育。三年來，在園領導和全體同事的幫助支持下，本人注重提高個人道德修養，加強個人業務學習，兢兢業業做好負責的各項工作，取得了優良的工作成績，現分所做的主要工作及取得的成績、存在的問題和不足、今后的努力方向三個部分進行總結。

一、所做主要工作及取得的成績。

（一）加強道德修養，提高業務水平，打牢工作基礎。

1、嚴于律己，端正態度，提高修養。在工作中時刻以一名以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，樂于助人，以身作則，模范遵守園內各項規章制度。以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩，時刻提醒自己經常反思自身言行、傾聽大家聲音，看到自身不足，做到堅持原則、不邀功、不爭寵、不搞小團體、不搬弄是非，做到心胸寬大、語言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的標準，明確教育目標，端正態度，20xx學年因為工作需要，在做好本職工作的同時，成為三個班的臨時代班，分擔班上的教學任務，但無論多忙多累，時刻都將幼兒園的管理工作放在首位，不計較個人得失，盡忠職守。

到一個更高的水平。20xx年，我還有幸到北京西城區的市級示范園蹲點學習，聆聽北京幼教專家講座，觀摩西城區幼兒園考核及半日活動評優，參觀了西城區5所市級示范園，蹲點西城區潔民幼兒園，大大提高了自己業務能力，回來后還學以致用，把所學的點點滴滴面向全鎮作分享交流報告。

（二）加強教學管理，抓好日常教育，提高教育水平。

身居管理崗位，我感到責任的重大，不敢有絲毫的松懈。認真管理幼兒園的教育教學，積極配合麥園長組織幼兒園老師開展各種活動。平時我主抓日常教學工作，深入教學一線，做好日常教學工作的檢查和把關，堅持推門聽課，每周一檢查備課本及一周工作計劃表、戶外活動計劃表，并對教師包括區域活動開展情況、分組教學活動情況等各項日常教學工作展開隨機抽查；積極開展教研和科研活動，主動承擔示范公開教學任務，組織老師開展一人一課或一課多研活動，耐心地手把手指導令到新教師們都能盡快地成長并取得好成績；幫助教師解決日常教育教學和園本課程實施中的問題和疑惑，切實提高教師的教學水平和課堂教學質量，提升教師的教育教學水平，保證了本園課程的有效實施。

（三）組織參加競賽，勇于接受挑戰，取得優異成績。

20xx學年，與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟》在獅山少兒花會舞臺上獲得了二等獎。小塘鎮教師基本功大賽上，我與大班級的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發出挑戰，我們利用午休及晚上的時間加班排練，比賽那天我們終于把精彩帶給了大家，榮獲鎮基本功大賽一等獎。南海區優秀園本教研活動中，我們結合實際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》，通過和麥園長的不斷討論修改，我們的方案成功入選，7月1日現場評比順利完成。

20xx學年，我帶領教研組全體老師們輔導羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢，分別獲得了南海區二等獎及三等獎。和何老師籌備排練的南海區六一匯演舞蹈《虎趣》，獲得獅山鎮二等獎及獲得南海區三等獎。末我還和李老師一起策劃了大班畢業典禮，挑選了種類不一的十四個節目，結合老師的實力安排排練工作，大班畢業典禮時成功的舞臺得到了領導家長們的一致好評。

20xx學年，我協助李要蘭老師在南海區首屆幼師專業師德大賽中獲得二等獎。和麥園長帶領教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區青年教師基本功大賽藝術活動評優活動，在獅山鎮及南海區均獲得了特等獎，同時還獲得了最佳原創課例獎，湯老師還獲得了南海區最具潛質獎。另外，我和何老師精心編排、籌備排練南海區六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》，獲得了全場最高分，不但獲得了獅山鎮一等獎還獲得了南海區一等獎，我和何老師同時還獲得了南海區優秀輔導老師獎。在20xx學年的大班畢業典禮同樣由我帶領鐘老師策劃編排，精彩不減去年。

（四）推動工作創新，努力教育探索，獲得多項榮譽。

三年來，在園領導的關心栽培下，在全體同事的幫助支持下，本人在工作中取得了一定的成績，這些成績譽離不開大家的幫助支持，是集體努力的成果。

按照上級行黨委要求，現將近三年多工作述職報告如下：

一、本人簡要情況。

我現年39歲，中共黨員，大學文化，19xx年入行參加工作，先后從事過儲蓄員、信貸員、儲蓄所長、督導員、支行客戶部經理、xx鎮分理處主任，現任xx支行中心分理處主任。

20xx年1月份，縣支行任命就職基層主任，受命于危難之際，深知肩上的擔子有多重，走馬上任的第一天，便對分理處的客戶情況進行了深入細致調查了解，分析對比，廣泛征求員工意見的基礎上，并采取了一系列有效的措施，收到了較好的效果。

一是轉變觀念，提高認識，深化服務。首先，狠抓了員工思想觀念的轉變。針對部門員工普遍存在的主動營銷意識不強，服務觀念比較淡薄的思想，充分利用“伴你成長金鑰匙春天行動”營銷活動有利時機，通過組織員工開展“三看三比”即看服務，誰的服務周到而有創新性，看業績，誰的任務完成多，看貢獻，誰為農行做的貢獻大；與同業比、比人均發展水平，與全市營業網點比、比發展速度和盈利貢獻能力，與全省營業網點比，找差距，尋不足。通過“三看三比”，進一步統一了員工思想，提高了思想認識，激發了部門員工營銷積極性，為綜合營銷活動的開展奠定了堅實的基礎。其次，教育引導員工牢固樹立“首季就是旺季”的競爭意識。為了搶占市場制高點，以優質高效的服務贏得客戶，春節前夕帶領員工利用晚上或雙休日走訪客戶，在全面摸底和細分客戶結構的基礎上，為優質法人、機構客戶和個人優質客戶分別建立了客戶信息檔案，檔案內容包括負責人、財務人員家庭情況、愛好、單位業務狀況、財務狀況等，為目標客戶的營銷提供了充分的信息依據。另外還通過對現有客戶資金流、信息流分析，找準了資金來源渠道和流向，摸清客戶資金運動規律，為客戶量身定做各類金融產品和服務，提供了依據，使服務內容不斷深化，適應了不同層次客戶的需求，受到了廣大客戶的好評。

二是廣泛宣傳，上門服務。為了突出“用心服務春到萬家”營銷宣傳主題活動，通過展示農行企業文化，擴大農業銀行在社會中的知名度，堅持以營業大廳作為業務營銷主陣地，充分發揮柜臺綜合宣傳營銷渠道和柜員直接營銷的作用，積極開展柜臺宣傳營銷；同時要求各客戶經理集中開展進社區、進機關、進學校和進商鋪等上門送福營銷活動，進一步提升農行在縣域市場的聲望和人氣。

三是瞄準目標客戶，實施重點營銷。為了提高營銷質量和效率，把營銷的觸角向工薪客戶、產業大戶、個體工商戶、私營礦主等個人中高端客戶延伸，并積極開展存款、銀行卡、保險、個人消費貸款、20xx年至20xx年小額農戶貸款逐年遞增，從2000萬增至2800萬、4800萬、5800萬；各項存款業務也在穩步增長，代銷基金130萬元，代理保險手續費收入2萬元。幫助企業辦理法人和個體營業執照18戶，其中在新辦理營業執照的客戶中，有4戶客戶在我行開立了基本賬戶，累計組織資金7100多萬元。

在此工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，曾多次被市、縣行評為“先進工作者”、“崗位能手”、“攬存能手”稱號，被市行授予“優秀共產黨員”、“十佳客戶經理”、“農村產業金融業務十大標兵”、“個人理財業務十大標兵”稱號。這是組織和群眾對我的充分肯定和信任，在領導的培養和同事們的關心下，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。

四、自身素質提高和廉政建設情況。

到基層網點工作以來，與一線員工同甘共苦，不擺領導架子，迅速融入工作環境。

一是擺正心態快速進入角色，主動與員工交流，做好員工的思想工作，教育員工以健康的心態投入到服務中去。

二是在干中學，學中干。網點是面向客戶的直接窗口，是金融產品的營銷主戰場，把學來知識立即用到實戰中，不斷總結自己的營銷心得，短時間內業務能力與營銷能力取得長足的進步，成為了營銷行家里手。

三是切實轉變了工作作風，多為基層職工著想，真正體會基層網點員工的辛苦，讓員工感受到組織的關懷。

我始終牢記“做人貴在誠，說話貴在信，辦事貴在實，為政貴在廉”。任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，時刻保持了一個黨員領導干部應有的操守和品德。

一是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都能做到態度和藹，主動熱情。

二是廉潔自律，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干、精益求精的敬業精神，不斷進取的創新精神”，力求工作高標準，嚴要求。

三是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。

五、存在不足。

一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。幾年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照崗位職責要求自己。首先，工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強，日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對治理工作零碎的'思考多，整體的謀劃少。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。

一、加強學習，完成角色轉變。

我知道，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，特別是鄉鎮干部，需要不斷的加強學習，完成理論與實踐的結合。為此，我認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習，達到了學以立德、學以增智、學以致用。現在已基本適應了現任工作，順利完成了角色的變化。

二、嚴于律己。

以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己，扎扎實實對待每一項工作；無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命。

三、任勞任怨，扎扎實實做好本職工作。

（一）做好群眾的接待工作。

對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。

（二）做好上級領導的接待工作。

我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。

（三）做好機關內務工作。

辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。

（四）做好公文處理、材料起草工作。

進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《xx工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。

（五）做好其他本職工作。

幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理；村里工程被堵了要去調解；民調工作要到組到戶的做工作；主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺；三年來，共查辦黨員違紀案件6起；圓滿完成了20xx鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好崗位職責，努力完成各項工作任務，不斷爭取更大的進步，決不辜負組織、同志們的信任和期望。

個人三年工作總結篇七

我于20xx年3月參加教學工作，在工作中認真履行職責，很好地完成學校安排的各項教學任務，取得優良的成績。現將近三年的學習、工作情景總結如下：

近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習資料、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

本人擁有較強的教育教學本事。近三年以來，一向擔任中、高年級數學科教師，并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學生的教育轉化和提高工作，努力創造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上，能根據大綱要求，結合學生實際情景，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學目的和教學要求，能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中，有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導，設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研本事和組織本事，所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

20xx年，我以優秀的教學成績送走了一屆畢業班后，20xx年我又接手一個五年級班級，任數學科教師。

該班差生較多，紀律較散漫，學習風氣不濃厚，為扭轉班風學風，我深入班級了解，查找癥結，錄求解決辦法，經過調研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來，充分激發學生的學習興趣，使他們樂學、愿學、想學，到最終善學;再次發揮班干的帶頭作用，讓學生自我管理，互相監督，互相制約，互相競爭，互相促進;最終協調好師生關系，對基礎差的學生時刻提醒和指導，對學習好的學生給予表揚和進一步引導。經過這一系列教育教學措施，很快扭轉了班風、學風，學生學習成績整體直線上升。

近三年來，我認真履行職責，嚴紀守法，從不違反學校規章制度，不無故缺勤，對工作高度負責，任勞任怨。學期初，認真制定工作計劃，精心撰寫完備的教案，認真授課，學期末，認真書寫工作總結，積極加強公益活動，按教研活動上好公開課，深入學習教學大綱，鉆石教材，推陳出新，作業次次密批細改，經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中，我雖然取得了必須的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學習和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執教鞭，我將加倍努力學習，不斷探索，進一步提高自身綜合素質和教育教學水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。

個人三年工作總結篇八

我是20xx年從xx市中級人民法院調到xx區人民法院擔任副院長的。到任后，我很快適應了角色轉變。近兩年來，在各級黨組織的親切關懷下，在院黨組一班人的真誠幫助下，在全院干警的大力支持下，我時刻堅定社會主義法治理念，牢固我是20xx年從xx市中級人民法院調到xx區人民法院擔任副院長的。到任后，我很快適應了角色轉變。近兩年來，在各級黨組織的親切關懷下，在院黨組一班人的真誠幫助下，在全院干警的大力支持下，我時刻堅定社會主義法治理念，牢固樹立公正司法、司法為民的宗旨，認真履行院黨組的分工職責，我分管的刑事審判和審判監督工作在四個刑事審判庭和審判監督庭全體干警的共同努力下，有了長足的進展。同時，我還積極完成院黨組交辦和班子成員委托的其它事項。為社會科學發展，維護社會穩定，保護一方平安作出了積極的貢獻。現將主要工作情況總結匯報如下：

一、努力學習，不斷提高自身綜合素質。

知識就是力量，學習是進步的臺階，只有不斷加強自身學習，不斷完善自我，才能適應時代發展需求。

一方面，我積極參加政治理論學習，學習黨在新時期的路線方針政策，堅定黨對政法工作領導的信念時刻保護與黨中央高度一致。特別是參加區委黨校在職干部理論培訓期間，上課能認真聽講，領會授課內容并做好筆記，做到了一課不少，一堂不漏，從沒曠課或遲到早退。黨校的學習使我提高了政治理論水平和駕馭領導工作的能力。

另一方面，增強法學理論學習的主動性、自覺性，不斷強化理論學習的系統性、條理性。這也是我多年來堅持不懈養成的良好習慣，我從不抹牌賭博，很少閑聊，爭取有更多的精力投入到業務學習中去。只要新的法律、法規出臺，我總是在最短的時間內力求掌握其立法本意和法條內容，通過平時的學習和積累，不斷更新知識，豐富自我，提高了我勝任本職工作的本領。另外，我能在學習中做到常看、常思、常問、常做，以發揮最佳的學習效果。到任后，我發現由于人員超編等歷史原因，我院干警年齡結構老化、文化底子較弱，但審判工作實際經驗豐富，在實踐工作中我十分注重虛定稿版心向他們學習，向他們請教。在聽取案件匯報時，我經常提出有爭議性的問題與他們共同探討，相互辯法析理，取長補短，以保證正確地適用法律，謀求法律效果和社會效果的最大統一。

二、埋頭苦干，腳踏實地干好本職工作。

區法院人少案多的狀況與我原在市中級人民法院工作的單純性有著很大的反差。來區法院之后，如何完成好院黨組分配給我的工作，是我經常思索的問題。我個人認為，腳踏實地，埋頭苦干的工作態度是做好本職工作的前提和基礎，并想以實際行動感化、帶動全院干警爭做工作中的老黃牛。為此，我堅定不移地用戒驕戒躁、平等相處、果斷干練、創新務實的工作態度，切實做，即自已份內的工作主動干好，領導安排的工作必須做好，協助的其他工作配合好，黨組成員委托的工作用心辦好。因為深感責任重大，不敢有絲毫懈怠，我堅持每天按時上下班，遇有工作繁忙時，我經常利用中午晚上時間，有時甚至利用節假日加班加點，自調入區法院后，我從未休過一次年休假期。慶幸的是，在刑事審判庭和審監庭干警的共同努力下，我所分管的工作取得了較好成績。

(一)刑事審判工作成效顯著。20xx年至今，全院共審理各類刑事案件900余件，已審結審判各類罪犯1000余人，嚴懲了各類刑事犯罪。其中審理了為首的、強迫團伙案件和以等為首的盜掘古墓葬團伙案件，對多名被告人判處了有期徒刑十七年、十二年及以下不等的徒刑。針對xx市城區非法傳銷活動猖狂的情況，我院還審理了因非法傳銷引發的非法拘禁案件68件，判處96人，狠狠地遏制了非法傳銷活動。今年5日，刑法修正案(八)開始實施，為配合公安機關打擊醉酒駕駛行為，我們還審理了危險駕駛案件90對醉酒駕駛者起到了警示作用，改善了道路交通安全的軟環境。

(二)量刑規范工作穩步推進。我院是全省量刑規范化試點法院，為完成試點工作的主要任務。在試點期間，我積極向上級匯報、加強與公安、檢察機關溝通，并爭取各部門配合支持。在上級法院的具體指導下，試點工作穩步推進。我親自參加并執筆擬定了《xx人民法院量刑規范化試行意見》、《xx人民法院量刑程序試行意見》、《xx人民法院量刑規范化試點工作實施方案》，后又四易其稿，為試點工定稿版作打下了堅實的基礎。在組織審判人員、書記員有關量刑規范化培訓學習中，我不厭其煩，詳細向他們解讀量刑規范《試行意見》的操作要領。20xx年10量刑規范化在全省范圍全面推開。10月日，市中級法院組織全市刑事法官和全市基層法院審委會委員培訓學習《省高級人民法院〈人民法院量刑指導意見(試行)〉實施細則》，會議期間，應市中院的安排我院以量刑規范的新模式對敲詐勒索一案開庭示范，受到了與會人員的高度評價。自全面實施量刑規范化工作以來，我院審理各類刑事案件387占受理案件92%，適用量刑規范化程序審理的刑事案件上訴率和改判發回率較以前有了大幅度的下降。