總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

小學教師年度個人工作總結篇一

政府工作總結是每年一度的重要工作，對于政府工作的提高和改進具有重要的意義。經過一年的奮斗，我認為政府工作總結不僅是一種表達工作成績的方式，更是一種反思和總結工作的方式。在這篇文章中，我將分享個人的心得體會。

第二段：反思工作經驗。

政府工作總結提醒我們需要深刻地反思過去一年的工作經驗，從優點和不足之中汲取經驗教訓。在我的工作經驗中，我注意到當我跨部門合作時取得的成果更為顯著。這提示我應該更好地協調不同部門之間的工作，以提高工作效率。但同時，我也發現自己在工作中依賴計劃表和電子郵件等電子設備，這導致我在處理突發事件時的應對經驗不足。為此，我需要更加注重提高應對突發事件的技巧和信心，同時也應該減少大量依賴計劃表的習慣。

第三段：總結工作成果。

政府工作總結需要我們對工作成果進行清晰的總結和分析。在我的工作中，我認真總結了每一項任務的完成情況和結果，對此我做出了相應的加強和改進。同時，我還希望把工作成果轉化為實際的社會效益。例如，我所負責的環保項目在過去一年中取得了可觀的效果，使得當地的生態環境得到了改善，這也是我工作成果的一個重要體現。接下來，我還將致力于通過公眾宣傳，擴大環保項目工作成果的宣傳效果。

第四段：展望未來工作。

政府工作總結的另一個重要方面是為未來工作展開清晰、可行的計劃和規劃。對于我個人來說，我正計劃進一步發揮我的技能和資源，努力在環保領域取得更進一步的成績。我將積極尋求針對性的培訓和技能訓練，并希望參與到更多具有社會價值的項目中去。同時，我也會充分利用科技手段，優化我的工作流程，提高效率。

第五段：結論。

總之，政府工作總結是每一位政府工作人員必須認真對待的工作重任。在過去的工作中，我不斷反思，總結，提高自己的工作能力和經驗，并將其轉化為實際的工作成果。未來，我愿意堅定地朝著工作目標努力，為改善社會福祉貢獻自己的力量。

小學教師年度個人工作總結篇二

201x年就快結束，回首201x年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的201x年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，201x年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下：

一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!

(一)在201x年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

(二)201x年工程維修主要有：在衛生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

(一)201x年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度。201x年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，

對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收獲。

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

小學教師年度個人工作總結篇三

服務工作是指為他人提供各種形式的幫助和支持的工作。它不僅包括在商業領域中的客戶服務，還包括公共服務部門、非營利組織以及志愿者工作等各個領域。作為服務工作者，我有幸參與了一些項目，通過這些經歷，我深切體會到服務工作的重要性和意義。在這篇文章中，我將總結一些我在服務工作中所獲得的個人心得體會。

第二段：提供高質量的服務需要關注細節。

在服務工作中，關注細節是非常重要的。細節決定著整個服務的質量和感受。例如，在客戶服務中，細節體現在對每一個客戶的個性化需求的關注和滿足上。在公共服務部門中，細節則涉及到如何提供高效、準確的服務，以滿足公眾的需求。通過我的實踐經驗，我意識到關注細節對于提供高質量的服務至關重要。只有當我們真正關心并滿足他人的需求，才能讓他們感受到我們的誠意和用心。

第三段：溝通是服務工作中最重要的技能之一。

無論是與客戶還是與同事之間，良好的溝通都是服務工作中最重要的技能之一。首先，通過有效的溝通，我們可以更好地理解他人的需求和期望，從而更好地滿足他們。其次，溝通還有助于解決問題和化解沖突，使得整個服務過程更加順暢。在我的服務工作中，我意識到要做到良好的溝通，我需要傾聽和理解他人的觀點，同時也要清楚地表達自己的意見和想法。只有通過良好的溝通才能建立起良好的服務關系，達到雙贏的效果。

第四段：服務工作需要持續學習和自我提升。

服務工作是一個不斷學習和成長的過程。在不同的服務項目中，我不斷學習新知識和技能，以提升自己的服務能力。例如，在客戶服務方面，我通過培訓學習了更好地與客戶溝通和處理問題的技巧；在公共服務部門工作中，我學會了如何更好地理解并滿足公眾的需求。通過不斷的學習和自我提升，我能夠更好地應對各種挑戰和問題，更好地為他人提供服務。

第五段：服務工作帶來的心理滿足和成就感。

服務工作雖然可能會面臨一些困難和挑戰，但它也帶來了心理滿足和成就感。當我能夠真正幫助到他人，為他們解決問題和提供支持時，我感受到了一種內心的滿足和喜悅。這種滿足感和成就感來自于我對他人的幫助和影響，它讓我更加堅定地信仰著自己選擇的服務工作。通過服務工作，我明白了只有付出才能收獲，只有真正關心他人才能獲得內心的滿足。

總結部分：

通過服務工作，我學會了關注細節、良好溝通、持續學習和自我提升。這些經歷讓我體驗到了服務工作的重要性和意義，同時也讓我感受到了服務工作帶來的心理滿足和成就感。無論是在商業領域、公共服務部門還是志愿者工作中，服務工作都是一項值得投入和追求的事業。我將繼續努力學習和提升自己的服務能力，為他人提供更好的幫助和支持。

小學教師年度個人工作總結篇四

自從步入職場，我一直選擇從事男裝行業，對于這個職業我充滿了激情和熱愛。在這段時間里，我經歷了一些挫折和考驗，但也收獲了許多寶貴的經驗和成長。下面我將總結一下我在男裝行業的個人工作心得和體會。

首先，作為一名男裝銷售員，我認為良好的服務是至關重要的。一個優秀的銷售員應該具備耐心、細心和熱情的品質。我的工作經驗告訴我，和客戶建立良好的溝通是非常重要的，只有了解客戶的需求，才能更好地為他們提供個性化的服務。在和客戶交流的過程中，我要善于發現客戶的消費習慣和購買需求，傾聽他們的意見和建議，以此來提高銷售額和客戶滿意度。另外，及時回應客戶的問題和反饋也是重要的一環。只有通過良好的服務和積極的態度，才能贏得客戶的信任和忠誠。

其次，了解產品知識和時尚潮流也是我在男裝行業工作中的大收獲。男裝行業是一個不斷變化的行業，只有緊跟時代的步伐，才能滿足客戶的需求。因此，我經常關注時尚資訊，學習新款式、新面料和新工藝等方面的知識，提高自己對產品的了解和掌握。在工作中，我會根據客戶的需求為他們推薦適合的款式和搭配，幫助他們塑造個性化的形象，提高他們的自信心和滿意度。同時，我也會積極關注市場和競爭對手的動態，及時調整銷售策略，順應潮流發展。

此外，團隊合作也是我在男裝行業工作中得到的重要體會。男裝行業是一個團隊協作的行業，只有整個團隊齊心協力，才能取得更好的業績和進步。在團隊中，我和同事們相互配合，互相幫助，共同面對工作中的困難和挑戰。我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與不同性格和特點的人合作。在團隊合作中，我意識到團隊的力量是無窮的，只要大家共同努力，就能取得更好的成果。

最后，我還學會了如何處理客戶投訴和抱怨。在男裝行業，不可避免會遇到一些客戶的不滿和抱怨。對待這些問題，我始終保持耐心和冷靜的態度，客觀地傾聽客戶的問題，并積極尋找解決方案。我相信，解決問題的關鍵在于溝通和溝通。通過與客戶的交流，我能夠更好地理解他們的需求和期望，并及時調整自己的工作和態度，以便達到客戶滿意的結果。

總之，我在男裝行業的工作中積累了很多寶貴的經驗和體會。我明白，在這個行業里，只有不斷學習和進步，才能成為一名優秀的銷售員。我將繼續努力，不斷提高自己的專業知識和銷售技巧，為客戶提供更完美的服務。

小學教師年度個人工作總結篇五

時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、思想政治方面。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排，人際關系融洽。

二、師德方面。

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面。

抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。

本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程，根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論，最后由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。

比如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想象力，極大的激發了們創新思維的火花。四年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。

音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展——節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢于對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型后，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最后由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。

介紹樂理小常識：

在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。

小學教師年度個人工作總結篇六

自20xx年8月1日來到燒堿車間工作，已有八個月的時間。這八個多月在設備組擔任見習設備員一職，得到車間領導的關心培養和同事們的熱心幫助，讓我的工作能力有了快速的提升，在此感謝車間領導對我的信任及同事們的支持。下面是見習期的個人工作總結，請各位領導指導與糾正：

1、虛心學習，努力進步。

見習期間，我清晰的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少生產工藝知識，設備管理經驗匱乏。所以在日常的工作中，我不斷向領導和同事以及現場生產操作人員學習，加快補充自己缺乏的生產工藝知識和現場實踐經驗。車間設備檢修時，總會遇到很多需要協調解決得事，在設備組領導及同事的指導和幫助下逐步熟悉，到現在能自己獨立完成各種工作的協調，使自己的工作能力得到了大幅度的提升。

2、恪守本質，扎實工作。

我深知車間設備工作的重要性，所以一開始就要嚴格要求自己，在日常工作中不能有半點馬虎、半點差錯，相信只有兢兢業業、踏踏實實工作，才能做到優質高效。為此，我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

在見習期間，天天和同事一起進現場，查設備隱患，檢查設備維護保養記錄，了解設備運行狀況。在此期間車間領導安排我負責《燒堿車間現場“5s”管理推行方案》的制定及推進工作。由于前期車間現場管理松懈，現場以及設備維護保養的都不太理想，現場“5s”管理推行起來也有較大難度。但是經過我和同事以及領導們的努力，車間現場環境以及設備狀況都有了較大改觀。這些也得到了機動處領導以及車間領導的認可。

燒堿車間片堿機循環冷卻水泄漏一直是困擾車間領導及員工的重要問題。泄漏不僅造成了生產成本的提高，而且破壞了生產現場的衛生，并為片堿出料場地的安全埋下了隱患。我經過多次現場勘查，向車間領導提出改換轉鼓軸封水密封形式，即填料盤根密封改為骨架油封。經過近一個月的試用發現設備運行良好，試用設備再沒出現軸封水泄漏情況。如果能保持長周期的不泄露，將為公司以及車間節省不少產量及費用。

在燒堿車間見習期間，我還參與了包裝秤、包裝線的改造，11線、22線、31線及42線燃燒器的改造以及生產現場的定檢工作。在改造期間既保證了生產的正常，又保證了現場施工的進度，使各項改造順利完成。

為降低燒堿生產成本，公司研究決定將燒堿車間熔鹽爐單燒天然氣改為燃燒煤氣，更換燃燒器。后續因兗礦設備壞造成供氣不足，嚴重影響燒堿的產量及質量，公司決定將燃燒器燒嘴進行雙燃料改造。在此時設備組組長因為工作的調動，無法繼續進行此項工作，因此，車間領導決定讓我來主抓此項工作。此項工作任務重、施工時間短，為次我克服各種困難，使此次工作按時保質保量完成。

1、扎實的專業功底是出色完成工作的前提條件，因此要求提前做好功課，將管轄范圍的設備工作原理、裝配零件，性能和運行故障處理方法熟悉掌握。

2、工作要積極主動，工作態度認真，主動溝通，避免信息滯后。

3、一個項目的開展進度取決于團隊合作精神，一項工程完工需要多個部門的密切配合，只有整個團隊形成密切合作，才會有強大的戰斗力。

4、設備和行業規范在不斷地更新，主動學習才能提高工作效率，提升自身技術素養，才能更好的完成各項工作。

不知不覺在燒堿車間設備員崗位上工作了八個月，總的來說，這是學習充電的八個月，是鍛煉的八個月，也是收獲的八個月。在設備組，我很好的完成了領導交辦的各項工作，從車間現場管理到車間各種大小檢維修以及技措設備改造，我都認真的完成，積極的做好自己力所能及的事情，雖然忙點累點，但是我感覺到了自己在慢慢變得強大，自己的能力在天天的工作中得到了提高。我知道未來學習和工作之路還很長，但是我會始終保持嚴謹扎實的態度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為公司的發展貢獻自己微薄之力！

小學教師年度個人工作總結篇七

近年來，男裝行業的快速發展給我這個從業多年的男裝銷售人員帶來了很大的機遇，同時也對我的個人能力和專業素質提出了更高的要求。回顧過去的一年，我經歷了許多挑戰和機遇，在實踐中不斷成長和提高。通過總結與反思，我深刻認識到了男裝銷售工作的重要性和個人能力的不足之處，并準備在以后的工作中加以克服和提升。

首先，我意識到在男裝銷售工作中，專業知識的重要性。作為一名合格的銷售人員，了解并具備相關男裝知識是必需的。在過去的一年中，在銷售過程中，我發現通過積極學習和鉆研，了解并熟悉男裝的面料、款式、流行趨勢等方面的知識，可以幫助我更好地引導客戶購買合適的服裝。因此，我努力加強相關知識的學習，并通過參加相關培訓和交流活動不斷充實自己，提升自己的專業素養。

其次，顧客服務意識的培養對我來說至關重要。在男裝銷售工作中，顧客是我們的上帝，提供良好的顧客服務體驗至關重要。在過去的一年中，我積極參加培訓課程，學習了解幾十個男裝品牌的銷售技巧和溝通技巧，使自己更好地服務顧客。我深刻認識到，只有通過提供真誠、細致、周到的服務，才能贏得客戶的信任和滿意，進而提高銷售水平和店鋪推廣效果。

第三，團隊合作精神的培養對整個銷售團隊的成長和壯大至關重要。在過去的一年中，我時刻與銷售團隊密切合作，在團隊合作中提高了自己的工作能力，并通過團隊合作取得了更多的好的銷售業績。我深知只有團結協作，才能實現銷售目標，并通過分享業績和經驗相互促進，取得更大的進步。因此，我將繼續保持團隊合作的精神，并且積極幫助團隊中的其他成員，共同進步。

第四，積極主動的工作態度對銷售業績的提升有著重要的影響。在過去的一年中，我時刻保持積極向上的工作態度，主動與顧客溝通，了解顧客的需求，并提供專業的建議和幫助。我努力將每個潛在的顧客都轉化為實際的消費者，并在工作中取得了一定的成果。然而，我也發現自己存在著想要達到更高的不斷進取的工作態度。因此，我將加倍努力，進一步提升自己的工作態度和能力，努力取得更好的銷售業績。

最后，我深刻認識到個人能力的提升需要不斷反思和學習。在過去的一年中，我通過反思和總結，發現了自己的不足之處，并積極尋求提升自己的方法和途徑。只有不斷學習和提高自己，才能適應和滿足男裝銷售行業快速發展的需求，更好地服務顧客，并在激烈的市場競爭中脫穎而出。

總之，通過這一年的男裝銷售工作經驗和總結，我深刻認識到了男裝銷售工作的重要性和自身存在的不足之處。我將以更為積極的工作態度和專業的知識，為每一位顧客提供更優質的服務。同時，我也將繼續努力學習和提高，不斷提升個人能力，為男裝銷售事業貢獻自己的力量。相信在不久的將來，我會取得更大的進步和成就。

小學教師年度個人工作總結篇八

時光荏苒，歲月如梭，盡管做品德、綜實教研員轉眼間已有六個年頭，但在今天又逢寫個人總結的時刻，梳理一年的工作后，卻沒有任何與往昔的交疊或重復的乏味，反而感到自己在這一個緊張、充實、奮進的學年里，變得越來越成熟、越來越淡定、越來越無敵（是不是夸張了點）。正如媽媽說的那樣：人大心開，車到山前必有路，沒有過不去的火焰山等等老掉牙的道理，似乎在這一年里體味得更多更深刻，其實很多時候想把留下的這些感動、感悟、感受記錄下來，可是因為太忙了（給自己找了點借口）沒能停下匆匆的腳步，甚是可惜，好在這次有機會逼著自己停下來等一等自己的靈魂，感覺真好。

偉大的教育家陶行知曾提出過每天四問，我想今年的總結也效仿一下陶老師的每年四問吧：一問個人素質有沒有提升，二問負責的學科有沒有發展，三問團隊力量有沒有加強，四問本職工作有沒有盡心盡力。

為什么要把個人素質放在第一呢？作為教研員，我深知教研員的水平決定著一個縣的教師素質；教研員的理念決定著一個縣的教改方向；教研員的工作決定著一個縣的教學質量。因此，教研員只有積極學習，主動實踐，不斷提升個人素質，才能更好地服務于全縣的教學。對此，我對自己的評價是有成績也有差距。過去的一年里，我個人獲得了棗莊市教學能手的榮譽，取得了省優質課一等獎的好名次，還在棗莊第五屆品德年會上擔任主持及評課工作，并代表滕州做了《落實工作不走樣規范細節做精品》的經驗介紹，承擔了省里品德教材編委工作等；在四實小、北關小學、至善中學、姜屯中學舉行的學科研討會上的培訓講座，以及在課堂教學建?，F場推進會及優質課評選活動后的評課，都得到與會老師的高度評價。但是，作為教研員不僅要站起來能講，還要坐下來能寫，我懶于動筆，很少反思，在論文撰寫方面的確做得遠遠不夠，總是找借口，止步不前，這就是我與優秀教研員的差距。

再說，學科發展。教研員學科負責制，的確給了我不少的壓力。因為我負責小學品德及三個學段的綜實四門學科的教研，盡管學科相對沒有語文數學大，盡管初中及高中綜實相對重視不夠，但麻雀雖小五臟俱全，它們都有存在的價值，它們的活動一樣需要完整的程序，因此，這的確也讓我力不從心過，讓我焦頭爛額過。這一年，說起來忙的根源是有個隱形的優秀教案評選一直纏繞著我們，而我要負責三個學科，開三次動員會，開三次培訓會，開三次調度會，開三次推進會，當然，還有每周的評選上報等等。但是我從沒有懈怠過、放棄過。正所謂機遇與挑戰并存，風險與利益同在，我堅信付出總有回報，小學品德以1/3、小學綜實以2/3、初中綜實以2/3的優秀教案入選率，名列棗莊同學科評選榜首。還有，在同樣棘手的兩年一度的優質課評選活動中，我要組織三次評選，做三次總評，但看到小學品德有2/4、小學綜實有2/5、初中綜實有3/5的教師獲得棗莊一等獎，內心無比欣慰?，F在，這幾門學科呈現良好的發展態勢，基層學校也越來越重視，棗莊教研員越來越器重，但對于我，還有很多想了沒說，說了沒做的事情，比如，綜合實踐的課堂模式至今也沒有形成文字的東西，沒能給這個三無課程明晰的發展方向，感到很慚愧。

接著，說團隊力量。記得，仇主任說，一個學科有沒有發展前景，關鍵看你的骨干團隊有沒有形成梯隊。做了幾年的教研員了，對此，我深信不疑。壓擔子，搭臺子是促使骨干教師成長的有效措施。一年來，優秀教案評選、優質課評選、教學能手評選、學科培訓、棗莊品德年會等活動的開展的.確給學科教師提供了不少施展的平臺，在這些機會面前，老師們表現出超乎尋常的韌性，比如，小學品德優秀教案一般一個主題都需要20多頁、撰寫萬把字，但這并沒有嚇到我們的老師，再如，備戰棗莊優質課評選的過程中，很多老師是在短短的兩天內備課，盡管這樣，他們徹夜不眠也要趕在登臺前試講上兩遍。就是靠著這份韌勁，我們的骨干教師越來越多，四實小楊芳芳老師代表棗莊執教了省觀摩課《架起心靈溝通的橋梁》，小學品德第五屆年會上龍泉中心小學王培培老師執教觀摩課《我的生活有規律》，劉艷梅老師代表棗莊到山亭送課執教了《有規律的生活》，程翔、王利平、渠璧三位老師獲得棗莊市教學能手稱號。但是，由于自上而下對這些學科重視程度不夠，在骨干教師培養方面還存在著兩種現象，一是高端的特別優秀的教師少，二是骨干教師群體相對其他學科總量較少。

最后，說本職工作。聽課調研、定點聯系、跟蹤指導是教研員工作的常態，有人說教研員的生命在基層，活力在教育教學第一線。一年來，我們始終牢記這一宗旨盡心盡力工作，抽時間擠時間深入基層、深入一線，先后到了姜屯中心小學、西崗清泉小學、實小、官橋掌大及軒轅小學、東郭大塢溝小學、北關小學、龍泉小學、第四實小等學校開展課堂教學建模及作業教學改革的專項調研，重點指導籌備了東沙河鎮中心小學、洪緒鎮中心小學、姜屯鎮中心小學的現場會，根據教研室統一部署到了級索、柴胡店、龍陽、實驗小學新校東校、實驗小學新校西校、宏港小學及第三實驗小學進行課程實施水平專項考核，跟隨局督導室到了市直及民辦等19處小學進行教學專項考核，這些經歷不僅給基層學校以指導和幫扶，還讓我獲得了寶貴的一手資料，積累了豐富的經驗，為開展教學研究鋪設了道路。但這些工作做得怎么樣呢？馬馬虎虎吧，因為有顯著調研成果，切實解決實際問題的目標還沒有實現。

反思促成長，在看到成績的同時，更大的收獲是發現了問題，鑒于此，下學年的工作目標想這樣定位的:。

1、讓學習和研究成為工作的狀態，年內至少讀五本專業書籍，至少寫出兩篇高質量的論文，寫出一篇有價值的調研報告。

2、創新教研活動形式，精心開創學科教研新局面。在做好常規教研的基礎上，借助定點聯系的平臺，狠抓基層學科教研組建設，從底層做起，從小處著眼，加強調研與指導，力求實效，切實形成成熟的學科課堂模式。

3、做好老師們的教練員，通過網絡等新平臺與老師們加強溝通與指導，繼續給他們壓擔子、搭臺子，努力打造一支高素質的教師隊伍。

總之，忙碌伴隨著充實，汗水孕育了豐碩?；厥走^去，腳步匆匆，展望未來，躊躇滿懷。今后我將進一步加強學習，提高自身素質和能力，扎實工作，拼搏進取，以取得更大地成績。

小學教師年度個人工作總結篇九

回顧整個學期，面對各種繁瑣而復雜的工作我們學生會辦公室沒有畏懼、辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務，協調各部門工作開展的職能部門，為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協調其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。

辦公室是一個極為重要的部門，是學生會的樞紐，有著自己的特色與優勢，所以我們要做好學院內聯系學生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學服務、當新的一屆院學生會領導班子確立后，學生會的各項活動便開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用得到了充分的體現，并且很快的適應了本學院從主校區搬到北校區新的工作環境，現辦公室本學期的工作總結如下：

學生會是最能夠體現當代大學生風氣的組織，為全院學生起到帶頭模范作用、因此，加強及監督學生會成員學風建設勢在必行、于學期初擬定部分要求如下，并明確監督：

1、言行舉止方面：進入學生會辦公室或教師辦公室等公共場合要先敲門，待允許后方可入內、進入屋內后不要大聲喧嘩，注意用詞的文明禮貌，禁止嬉笑打鬧，離開時要與主人告別，出門后要輕輕把門關好。

2、紀律衛生方面：按時值班，做好值班記錄，并且要將辦公室桌面，地面整理打掃干凈，舉辦大型活動時，如無特別說明，要求著正裝，佩戴好胸卡，男生戴領帶，穿皮鞋，深色襪子，女生如果長發將頭發綁好，穿深色高跟鞋，肉色絲襪，并要求全體成員準時到場。

3、會場紀律問題：會場要注意自己的言行舉止得體，眼中要有活，不能嬉笑打鬧，以嚴謹求實的態度完成自己的任務，如有能力要協助其他人完成齊任務，切記保質保量。

辦公室是聯系成員的核心組織，也一直秉承全力做好學生會后勤工作的傳統，全心全意為從學生會出發，為全體成員服務、因此辦公室在本學期在各部門的工作方面做以下總結：

1、新班子確立之后三日后統計全體成員的聯系方式，及時溝通各部門，了解各部門情況，合理安排了值班日期，保證了各項工作能的順利進行。

2、整理好辦公室的備品，方便各部門在活動期間能很容易找到，保證了活動的順利進行。

3、定期清理辦公室備品，發現缺失損壞時及時增添，修補。

4、對活動之前的彩排及到會時間及時飛信通知，使工作人員準時準點到場。

5、對每次活動及平時學生會的開銷要在月底嚴謹統計，及時報賬，保證各項工作的正常運轉。

辦公室好比一臺機器的心臟，掌管著各種貴重物品，方便學生會工作的正常運作，因此，對于公共財物的管理一定要細心謹慎、尤其，在搬家之后學生會的物品發生不同程度的損壞及缺失，因此物品的整理成為本學期前期工作的重中之重，以及之后工作的注意之處、本學期具體實行管理辦法如下：

1、各部門或其他組織向辦公室借物品時要記錄好時間，借用期限，借用人簽字及聯系方式，同時要檢查借出物品是否完好，以便歸還時檢查、如有發現物品損壞情況要責令其賠償。

2、如果借用單位不能按規定期限歸還，要電話詢問其原因，并規定最后歸還期限、歸還后的物品如無損壞，要收好，以便今后的使用。

3、為辦公室所有物品貼好標簽，定期清理，檢查。

20xx下學期xx學院精品學生活動xxx于20xx年xx月xx日順利開展，辦公室在本學期活動前做好各項準備工作、內容包括活動流程的規劃、文字材料的整理、活動方案的設想以及活動意義的探索等具體工作。

其中，我們用了大量時間對文字材料進行反復整理、使各部門上交的活動材料更加清晰明確、最終于學期末，制成競標手冊、手冊內容豐富，活動闡述詳盡，活動各項內容一目了然。

活動過程中各班級積極參與其中，為自己的班集體爭取舉辦活動的機會、競標大會后的的整個學期，都能看到由班級自己舉辦的活動、辦公室為各個班級提供一個平臺，讓班級展現各自獨特的風采、其中脫穎而出的班集體都成功的舉辦了自己心儀的活動，讓班級的每一個人都體驗到自己辦活動的樂趣。

在工作中的不足之處還需要我們及時做出自己的調整、例如，在具體開展工作的同時，我們辦公室要做到因人因事調節，讓每個人找準適合自己發展的位置，這樣才能保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發揮我們團隊的力量、繼續加強部內成員的相互協作，在工作中我部成員間要把互幫互持、團結友愛的作風作為突出特點，并將該優良傳統發揚下去。

小學教師年度個人工作總結篇十

近日，我對自己在男裝行業的工作進行了一次總結和反思，通過此次總結，我深刻領悟到了許多重要的原則和理念。以下是我對這些體會的總結和思考。

首先，我認識到在男裝行業中，品質至上是最重要的原則。品質是一家男裝品牌的生命線，決定了該品牌是否能長久發展。我在工作中時刻保持對這一原則的高度重視，努力推動團隊追求優質的工藝和材料。在這個競爭激烈的市場中，只有不斷提高品質，才能夠有競爭力。

其次，在男裝行業中，客戶至上是關鍵。顧客是我們存在的基礎和動力，只有深入了解客戶需求，才能更好地滿足他們的期待。我在工作中學會了傾聽客戶的意見和建議，虛心接受各種反饋，并高度重視每一個顧客的滿意度。只有對客戶真誠關懷和投入，才能贏得他們的忠誠和口碑。

第三，團隊合作是男裝行業成功的前提。在男裝行業中，每個人都有自己的專長和優勢，只有團結一致，發揮每個人的優勢，才能創造更好的工作成果。我在工作中積極主動和同事們進行交流合作，協同解決問題。同時，我也非常重視團隊中每個人的意見和建議，積極傾聽他們的聲音，形成共識，共同努力達成目標。

此外，不斷學習和創新是在男裝行業中不可或缺的一項素質。時代在進步，潮流在變遷，只有具備持續學習和創新的能力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我在工作中不斷學習行業最新動態和趨勢，緊跟時代發展的腳步。同時，我也鼓勵團隊成員勇于創新，提出新的理念和思路，為品牌注入新的活力和創造力。

最后，我深刻認識到在男裝行業中，堅持誠信的原則十分重要。誠信是企業立足市場的基石，也是維護品牌聲譽的關鍵。在工作中，我始終堅守誠信，信守承諾，從不以次充好、夸大宣傳。只有與客戶建立互信的關系，才能長期穩定合作，獲得口碑和信譽。

通過對我在男裝行業工作的個人總結和反思，我能夠更好地認識到品質至上、客戶至上、團隊合作、不斷學習和創新、堅持誠信這五大原則的重要性，并將其貫徹于自己的日常工作中。我深信，在今后的工作中，只要我堅守這些原則，并不斷總結經驗、提高能力，我一定能夠在男裝行業中不斷成長，并取得更大的成就。

小學教師年度個人工作總結篇十一

從20xx年8月9日來到唐山灤州古鎮置業有限公司招商部任職至今，四個月的時間里，我始終懷著飽滿的工作熱情，努力求知，與上級領導及同事深入溝通和學習，充實自身的旅游商業地產知識和理論，了解和熟悉招商流程及商業服務管理理念。通過四個月的學習經歷，個人覺得收獲頗多。

入職公司招商部，讓我有機會可以接觸到更加專業的商業運維體系，其系統化的商業理論知識，成熟的商業理念，包括招商、活商和商管等內容，是以前的我所接觸不到。在這四個月里，我通過不斷的學習和咨詢，加上部門領導及同事給予我的指導和幫助，彌補了自身對于商業的理解空缺，更新了粗淺的商業理念，為能夠更快更好的完成招商流程的實施和執行工作打下了良好的理論基礎。

從偏于理論的策劃工作來到更為務實的招商部門，可以說，對我的沖擊很大。做事更加講究可行性，更為注重可操作性，對流程控制要求更嚴格更細致化的團隊，恰恰是曾經的我欠缺的。部門工作方式流程的專業化，讓我能夠有機會在領導的指導下，參與實際操作和細節執行工作，并第一時間感受到與客戶、潛在客戶、消費者等信息源的思維、情緒、需求，對相關信息的敏感度也有所提高，這在一定程度上使我對招商人員的需求有了更直觀的了解，相信在今后的招商建議時，能夠做到有血有肉，而不再是不切實際的空談。

在招商部實習的這段時間里，讓我對團隊這一概念有了更全面的理解，與同事們不斷的溝通交流，特別在他們對于本地民眾的消費習慣、消費需求、商業業態分布等等信息的認識上，是我更需要虛心學習的；在學習同事的優秀招商經驗的同時，我也在努力的嘗試融入團隊，希望通過自己的努力和提供一些有價值的建議和意見，使招商細節更有針對性，盡可能的減少可變因素。當然，我現在做的還不夠出色，相信通過長期的學習和溝通，一定可以在團隊協作中釋放更多的熱情。

上級領導鑒于我對于商業整體概念的直觀了解不夠深刻，特別給予我外出考察的機會，并在對中國各知名古鎮型商業的深入考察的過程中，不斷講解和指導我何謂旅游商業，以及各個古鎮的經營模式與商業運營之間的必然聯系，對各個特色業態、布局以及優劣勢分析做了更加詳細的分析，所有的一切，都讓我受益匪淺。不但對于商業的特性有了基本認識，還在充分學習各古鎮商業運營特點的基礎上，加深了對特色業態、布局的了解。這些都是以前的我不可能學習到的。

今后的我不但需要提高對招商工作的認識，還需要將所學知識和考慮到的問題應用于日常工作中，力爭為整個古城的發展多出一份力。為部門的業績提高而更加努力。

一、可執行、可操作性理念的缺失。

在四個月的.學習過程中，總結發現，自身可執行、可操作性的理念缺失嚴重，常常想法很多，建議很多，但是卻不可用，用不得?？梢哉f做的都是無用功。希望通過更加系統的學習和時間，轉變固化思維。

二、增強溝通與協作。

俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，一個人的頭腦畢竟是有限的，而且，思維也容易固化或偏執，這都很容易使相關的意見建議走入死胡同，不僅影響工作進度，也不利于長期工作的開展。在今后的工作中，我需要改正自身的溝通過少、“獨行俠”似的工作方式和態度，向同事虛心求助，與團隊建立嚴密的協作和溝通。這才能更好的發揮自身特長，以便于今后的工作開展。

明年的招商工作即將全面展開，對于我來說，在持續學習中，需要更好更準確的提供招商所需要的合理化建議、方向，雖然目前尚欠缺，但我會努力去達到要求，不辜負上級領導對我的信任。

二、對會展的業態布局、特色提升、招商規劃提供可操作性方案。

明年的會展工作將持續進行，如何做好會展的業態規劃、布局設計、對參展商的業態特色提升以及有效招商等工作，希望自身通過商貿展的實踐經驗，能夠對各項工作提供有力的支持和協助。并能夠在會展工作流程中，更快更好的執行和實施。

三、在招商流程階段，對商戶經營業態進行特色、細節引導。

通過考察學習及目前展示區商業經營的不斷深入了解，力爭在明年的一期商戶選擇及業態定位、特色引導等方面，提供更有效的建議和計劃。

明年的招商工作任重而道遠，作為招商部的一員，我要能更好的立足旅游商業地產的知識基礎，把握運作思維，為項目整體商業區域招商工作的發展尋找新的突破口，力爭在不斷的反思中爭取更大的進步。同時，學無止境，我也將繼續努力學習，認真鉆研學習業務知識，提高業務水平，為個人、部門乃至古城的發展不懈進?。?/p>

小學教師年度個人工作總結篇十二

各位領導、老師，大家好！一個學期的工作結束了。而我來到這個學校也滿一年了。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?；厥走@個學期，我最想說的就是感謝，感謝在我住院期間去探望我的領導和老師們，感謝你們的關懷和慰問，感謝替我值校車班的老師們，謝謝你們的無私幫助。感謝牛瑤瑤老師在我請假期間替我管理和教育學生。感謝在這一學期中幫助過我的各位，真的非常感謝！各位老師將來有什么吩咐，我必義不容辭。同時我也感到愧疚，本來學校的老師們都很辛苦又給大家增添了一些工作，在學校最困難的時候沒能出自己的一份力，在學生復習最關鍵的時候沒能陪伴和教導他們，導致考試成績并不理想。下個學期，我必繼續努力，爭取好成績。現將一個學期的工作向各位領導老師做一個匯報：

作為班主任，既要關心學生的生活，又要關心學生的健康，還要關心他們的學習。這正是作為班主任的職責所在。例如每天早晨巡視教室，中午看守午睡，課間看護學生。遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。總之，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。一次班里的學生不小心打碎水杯把手割破了，我馬上帶她去衛生室包扎，并墊付藥費。家長很感激還給我打電話表示感謝。而我認為這是作為一個班主任應該做的工作。

另外為了鼓勵學生，我采取的是記分制管理學生，班級分成五個小組，不管是紀律、學習還是衛生只要表現好就加分，表現不好就扣分，每天統計一次，表揚優秀小組。大部分學生都會為了讓自己的小組成為優秀小組而努力。

作為班主任我最最關注的還是學生的自身安全，天天提醒，經常提示。通過苦口婆心的教導和不厭其煩的說教讓學生知道什么該做什么不該做。希望每個學生都快快樂樂上學，安安全全回家。

上課前認真備課，每一課都做到“有備而來”，設計恰當的教學方法和教學環節讓學生每節課學有所獲，對掌握不好的學生進行跟蹤輔導。同時通過上網查資料觀看課堂實錄，借鑒同行的教學增強上課技能，提高教學質量。認真批改作業，布置的作業力求全批全改，發揮作業的最大效果。另外，做好課后輔導工作，為不同層次的學生進行相應的輔導，同時加大后進生的輔導力度。

另外，在教學工作中認真參加學校組織的教育教學活動，積極參與聽課、評課。虛心向有經驗的老師學習，以期不斷提高自己的教育教學水平。

總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，爭取在下學期取得更好的成績。

小學教師年度個人工作總結篇十三

我是農民的兒子，我的雙親和兄弟姐妹都是農民。從小的教育、生長的環境讓我深知群眾的疾苦，因此我也深知普通干部群眾生活工作的不易。在工作中，我始終做到以人為本；在生活中，我永遠記得以民為親。用樸實的情感、用真誠的良心、用負責的態度去對待每一個人、每一件事。

作為一名從事黨的宣傳事業的同志，保持優秀品質和崇高人格是不可或缺的。在待人接物、為人處事上，我始終信仰真誠、友善、循規的原則，既友善待人，又講究原則，誠誠懇懇做人。力爭使自己成為一個有益于他人、有益于單位、有益于社會的有用之人，工作總結《廣電局個人工作總結》。因而我始終把廉政當作自己的道德防線，把勤政當作自己的為公之本。

一是在思想上高度重視，防微杜漸，做到思想熟悉到位。二是在工作上認真負責，一絲不茍，做到責任履行到位。針對我縣廣電部門“條件艱苦、工作辛勞”的特點和“政策性強、專業性強、任務繁重、時間無緒、要求嚴謹”的專業特點，自覺做到生活上不攀比、待遇上不奢望，緊緊圍繞年度工作和建設目標一步一個腳印地抓落實。每逢周一三五都要加班，有時要新聞播出后才能回家，加班對于我來說已成家常便飯，但我從不講條件，從不提要求。三是在貫徹落實上嚴厲對待，堅持始終如一，做到執行規定到位。自覺履行自身職責，分管好自己的工作，身體力行從我做起，干工作、辦事情、抓宣傳，時刻不忘艱苦奮斗、勤政廉政；在個人榮譽、待遇面前，不與大家爭名利，工作自己多干、榮譽讓一線同志們多得。誠心誠意當好黨和人民的喉舌，盡職盡責。

三、不斷提升自身能力

作為一名年輕同志，最重要的就是要謙虛好學。因此，我時刻提醒自己要不忘記向社會學、向書本學、向先進學、向同志學，在政治理論、領導能力、業務技能等方面不斷提高自身素質。

作為黨和群眾的耳目喉舌，輿論導向至關重要。在實際工作中，我不斷加強政治理論和政策法規的學習，牢牢把好新聞宣傳的政治關。受組織的關懷，xx年參加了為期三個月的黨校學習，并被評為優秀學員。結合先進性教育活動，在先進性教育宣傳和本臺內外日常宣傳雙重任務的情況下，我不僅按要求學習了相關篇目，還通過媒體、網絡等形式加強自身理論建設。其中，先進性教育體會文章獲縣委先進性教活動征文優秀獎，談記者道德品質的文章《記者的覺悟》一文在廣播記者上發表，體會文章《爭做合格記者》一文在國家新聞核心期刊《新聞記者》上發表。

不想當將軍的士兵不是好士兵，不為士兵作想的將軍也不是好將軍。作為分管新聞宣傳的副局長，我首先想到的是一名記者，然后是一位領導。在日常治理、新聞業務、理論學習等方面，我都從記者群體的角度多考慮。做到不靠級別治理人，而靠人格魅力領導人。我深知，要有人格魅力自己在品格、業務素質、綜合能力等方面就必須有服眾之處。因此，我從不當甩手掌柜。從自身做起，帶頭發揚刻苦耐勞的精神去工作。從全市來看，我局新聞從業人員相對較少。加上這幾年大事多、任務重，假如沒有良好的運行機制和完善的治理，很難達到事半功倍的效果。在日常工作中，我注重言傳身教和以理服人，并將行風評議和新聞從業人員“三項教育”結合起來，將黨員先進性教育和加強新聞從業人員職業道德結合起來，充分發揮每一個人的積極性和主動性。在局黨組的領導下，我嚴格執行黨組決定，把業務會、策劃會同理論學習會以及思想教育會結合起來，注重用感情感化同事。

小學教師年度個人工作總結篇十四

20x年度轉眼就到來了，但及時到了新的一年，我們也不能忘記過去的經驗和反思，更需要在工作中加強自身能力，提高自我的工作水平！

回顧過去一年來的情況，在我們積極熱情的努力下xxx公司就20xx年來，較好的在發展計劃上邁出了前進的一步。當然在，這成功，這份收獲，都與我們每個在xxx公司努力和拼搏的人們分不開關系！這是我們集體的成績，是我們在這個團體中，每個人的努力，才創造了這樣的收獲！

而就個人來說，這一年也是我的發展之年，一年來，我在工作中受到了身邊許多的幫助。在領導的教導下，我對工作更加了解、更加通透，在道路上也能找到自己的防線和目標，能更好的按照工作的要求卻達成工作的目標。且在工作的日常里，公司的同事們也一直在支持著我，他們溫暖的鼓勵，讓我明白了什么是團隊，什么是真正團結的意志。在xx部門中，我們之所以每個人都能取得這樣的成績，正是因為我們每個人都并非是在為自己的努力，而是通過我們每個人的力量，一起為xx部門的工作，為xxx公司的目的而努力！

一年里，我在團隊中積極嚴謹的對待自身的工作目標，并以集體為重點，積極的參與工作中的學習、鍛煉。并在工作的空閑中與大家一起討論和分享，塑造了我們xx部門團隊的默契配合，讓自身能在隊伍中較好的發揮自身能力。如今的成績，正是我們努力和團結的結果。

時間飛逝，我們的努力已經化作了工作的結果和成績，盡管這是個讓人驕傲的成績，盡管這是我們全體努力的成果，但也只會成為xxx公司發展歷程下的一塊基石，在未來的道路上，我們還有更多需要努力，需要前進的方向！為此，我們決不能在這里松懈！

20x年個人工作計劃：

一年來，我對自己進行了很多反思和認識，在新的一年來，也要好好的規劃改進一番。

首先，要對自身工作中的一些個人習慣進行改進。盡管個人習慣能讓我更順手，但在整體工作的上卻難以與其他同事契合。造成了一些影響。

其次，要更加提高個人業務能力。我的整體水平還比較偏下，還要積極向各位同事學習，努力提高自身能力達到部門內平均水平。

再次，要在新的一年里，更加積極的發展自我，創造自身價值，為公司的發展和進步，貢獻出自身的努力。

小學教師年度個人工作總結篇十五

我是一名普通的幼兒教師，從事幼兒教育才4個年頭，回憶起過去的一幕幕，思緒萬千。憑著自己愛唱、愛跳、活潑開朗的個性，似乎與孩子很有緣分，因而我毫不猶豫地選擇了這一職業。踏上工作以來，每天我與孩子們享受著春天里的溫暖；夏天里的熱情；秋天里的收獲；冬天里的美麗。我慶幸自己走進了幼教這塊神奇的襖土。望著漸漸成長的孩子們，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

積極參加政治學習，遵守幼兒園的各種規章制度，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態度端正；班主任工作負責，關心幼兒，愛護幼兒。始終以“愛幼兒教育事業，愛孩子”為前提，做好每一項工作。

1、幼兒參與，創設自己的環境。利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”。結合我們幼兒的特點構建一個安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒在教師、集體面前想表現、敢表現、喜歡表現。在環境的創設上讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。墻飾的創設能時刻進行改動，將幼兒的談話、繪畫內容和教師的壁畫結合，設計更生動的墻飾，讓環境更好的與幼兒互動。

2、良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，有利于培養幼兒自理能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，將各領域的學習關聯起來，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，在開學初制訂周計劃并每周及時調整教學內容，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。

為了更好的做好家長工作，在每月的親子和每日家長接送孩子活動中，我及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經驗。

積極學習各種理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高對教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。我積極參加各項學習，堅持把理論同實際相結合，充分發揮自身的凝聚力作用，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

時間在幼兒的成長中過去了，幼兒在各方面都

取得了不同的成績，但也存在著一些不足。在今后的工作中，我將吸取他人之成功經驗，在學習上認真探索；幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的，她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫；她像綠葉一樣平凡，默默地垂著綠陰，為大地帶來生機，添上一片溫馨。

小學教師年度個人工作總結篇十六

本學期，我擔任四年級數學教學工作，能夠認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業的開展工作，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F對本學期教學工作作以下總結：

一．我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并完成教學任務。

二、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1．在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，創設情境，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。

3作為教師自身的學習很重要。我積極參加各種培訓,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導，慢慢的成長！比起我們學校里那些優秀的老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續進一步的學習、提高。對于數學組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。

今后，我決心發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對學困生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高，為我們的教育事業貢獻自己的一份力量。

小學教師年度個人工作總結篇十七

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真備好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

力求每一次練習都收到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的講評，并針對有關情況及時改變教學方法。

“學高為師，德高為范”，在學生心目中樹立威信，要有扎實的專業知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

把握數學與生活的聯系，導入生活化，激發學習生活化，語言生活化，讓學生更容易懂，讓學生感受到生活中處處有生活。

低年級學生喜歡有趣的游戲和比賽，通過這種方式，使學生學習興趣大增，學習效果也事半功倍，讓學生更加樂于參與到學習生活中。

我所教的這個班，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有個別的學生，學習上存在的問題不敢問老師，對待作業敷衍了事，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評對作業態度不認真的學生。后進生基礎太差，如聶嘉陽、徐豪揚這兩位學生，考試成績都很差，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。養成勤學苦練的習慣，形成良好的學風。

學生學的快同時忘得也快，為了牢固掌握學過的知識。，新授知識當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快，不會復習的特點。努力構建知識結構。一般做到一小節一整理，形成每節知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由"薄"變"厚"，再變"薄"的過程，既形成了知識結構，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創新，實踐提供了可能。

小學教師年度個人工作總結篇十八

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在州經委、州商務局的關心指導和全縣相關業務部門的支持配合下，我局圍繞上級下達的各項指標任務，緊緊抓住國家擴大內需、促進經濟增長的機遇，圍繞保增長、擴內需、調結構這一主題，以科學發展觀統攬全局，扎實推進“工業經濟強縣、綠色經濟富縣、口岸活縣”的戰略，強化工作舉措，創新工作方法，積極應對金融危機，堅定信心，基本完成了年初既定目標。

(二)固定資產投資完成情況。1-12月預計完成工業固定資產投資(基礎建設投資)7770萬元，完成州定目標3000萬元的259；完成縣定目標4500萬元的172.67。

(四)非公經濟完成情況。1-12月預計非公經濟從業人數達19241人，同比增加1030人，完成州定目標數的101.3；上繳稅金18704.2萬元，同比增長19.2。完成州定目標數的104.1；經濟增加值達131805萬元，同比增長20.1，完成州定目標數的105.5。

(六)內貿完成情況。1-12月預計全縣實現社會消費品零售總額8.98億元，比去年同期增長15.5。

今年以來，我局以學習實踐科學發展觀活動為契機，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”的總體要求，狠抓項目建設、扶優扶強、協調服務等工作，克服工作中遇到的重重困難，有力確保了全縣經濟和商務工作平穩健康發展?，F將一年來的工作總結如下：

(一)以穩定工業經濟發展為目標，全面推進工業經濟攻堅克難、止跌回升。為積極應對金融危機對我縣工業帶來的嚴重沖擊和影響，我局及時、多次組成工作組，深入重點企業宣傳中央、省、州積極應對金融危機出臺的各項優惠政策和鼓勵措施，不折不扣地把上級的各項扶持政策宣傳、貫徹、執行到位，動員鼓勵企業樹信心，確保了工業經濟運行基本平穩。

1、加強對工業經濟運行的綜合協調和分析工作，堅持每月每季度仔細分析工業運行態勢，確保向縣委、縣政府決策提供可靠的依據。認真定期組織召開規模以上企業經濟運行分析會議，通報工業運行情況，了解企業的生產經營情況，掌握企業運行中存在的突出問題和矛盾，聽取對企業對工業經濟運行中提出的意見和建議，工業運行走勢進行動態監控預警，引導企業合理組織生產，從而使工業經濟運行逐步回穩。標煤，同比下降18.79。

2、認真開展清潔生產審核及散裝水泥和新型墻體材料專項基金兩項費用預征收工作。

3、認真抓好企業安全生產工作。根據縣安委辦的安排部署，認真抓好企業安全生產工作，制定出臺了經濟和商務局《安全生產年實施意見》和《六月安全生產月活動方案》，與我局行業管理的9個重點企業簽訂了安全生產目標責任書，并按目標責任書的內容定期不定期對企業進行檢查，有效遏止了生產安全事故的發生，確保生產經營平穩發展。同時積極配合上級業務部門對轄區內的水電站防汛進行安全生產檢查，確保20xx年無生產安全事故發生。

(二)強化協調服務職能，及時幫助非公和鄉鎮企業解決實際困難。認真貫徹落實中央、省、州關于加快發展非公和鄉鎮企業各項政策。協同相關部門認真做好對非公有制企業和鄉鎮企業的指導、管理和服務工作，加大整頓對企業的亂收費、亂罰款、亂攤派的工作力度，不斷改善我縣非公有制經濟和鄉鎮企業發展環境。

1、堅持“服務經濟，促進發展”的原則，狠抓貫徹落實，做好非公企業和鄉鎮企業重點數據監測、統計及每月每季度的分析工作，確保非公和鄉鎮企業各項經濟指標統計月報及時上報。為掌握全縣企業的詳實資料，我局積極開展摸底調查，現已完成建制系統的企業名冊。

2、千方百計幫助企業解決融資難問題。積極組織協調有關部門對全縣企業融資需求情況進行了調研，促成銀企溝通合作，今年企業與農行、農村信用社等金融機構貸款資金達8635萬元。認真做好非公企業的項目漏項、認定和申報工作，完成11戶企業共計50萬元的項目貸款貼息資金申報，確實解決企業融資難的問題，使銀企共渡時堅，轉危為機。

3、加大對縣域優秀企業和企業家的獎勵工作，鼓勵企業加大發展信心，共度難關。今年受州委、州政府表彰的有6戶優強企業、3名優秀企業家、3戶先進個體工商戶及3家服務非公企業先進單位。認真做好1戶省級鄉鎮企業先進集體和1名先進企業家的申報工作。

(三)規范監管、搞活流通，有力促進消費擴大內需。

1、全面推進“家電、汽車、摩托車下鄉”工作。我局認真做好“家電、汽車、摩托車下鄉”政策的宣傳工作和前期銷售企業的申報及備案工作。同時強化監管，組織執法人員對各備案網點進行檢查，嚴厲打擊借家電下鄉名義銷售假冒偽劣產品行為，要求銷售網點搞好售后服務，確保下鄉家電產品質量，切實把家電下鄉抓實抓好，擴大農民家電產品消費，讓農民真正得到實惠。目前，全縣共有指定“家電下鄉”銷售網點78家，截止11月30日全縣購置家電下鄉產品2136臺(件)，兌現補貼金額52.49萬元；銷售汽車摩托車下鄉產品1302輛，兌現補貼金額134.12萬元。

2、認真開展《食鹽專營管理辦法》和商務節能降耗的宣傳工作。我局在城區組織開展違法添加非食用物質和濫用食品添加劑檢查工作，未發現商家違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。積極引導各企事業單位做好節能燈和節能產品的推廣工作。

3、積極爭取農貿市場新建、改造建設項目，幫助××縣口岸市場做好項目申報工作，幫助勐滿集貿市場改建申報資金30萬元，扎實有效地推進我縣鄉鎮農貿市場標準化建設工作。

4、做好信息平臺服務工作。為及時準確全面掌握全國生活必需品市場供求變化情況，認真做好商務部“百縣監測”工作，開展好××縣城市生活必需品監測工作，每月10日按時上報各類報表。

1、按照國家現行企業備案登記管理要求，切實做好企業備案登記工作；積極參與國內各種展洽活動，協助磨憨管委會組織好中老邊民“國際趕擺”集市活動和圓滿完成第xx屆“昆交會”及第xx屆西雙版納邊境貿易旅游交易會的參展任務。

2、認真做好協調聯系和服務工作。加強與老撾政府間的交流與合作，積極改善和解決邊境經貿合作中存在的問題和糾紛，為雙邊經貿合作與交流搭建服務平臺。認真做好6月28日國家四部委到我縣開展境外替代種植產業發展情況調研工作。切實加強了與海關、檢驗檢疫局、邊防等相關部門的協調與溝通，形成“外貿促進聯系”的制度，為全縣對外開放營造一個良好、和諧的氛圍。

3、口岸通道功能進一步增強。認真做好口岸通道基礎設施建設項目的申報工作，協助磨憨口岸做好聯檢樓建設工作。不斷推進關累口岸集裝箱碼頭建設，計劃在20xx年12月31日前竣工，整個建設工作正在有序進行之中。目前，集裝箱碼頭建設項目累計完成建設投資總額1315.97萬元。積極推進勐滿通道基礎設施的建設工作，投資50萬元的勐滿查驗貨場建設項目一期工程，完成了圍墻、場地平整、排水溝等項目，并通過了驗收。順利完成勐滿通道總體規劃的編制工作，現勐滿通道總規已上報相關部門進行評審。

(五)認真對待、扎實做好企業改制遺留工作。我局認真處理好已改制企業職工上訪和遺留問題的處理和協調工作。一是認真做好磨歇鹽廠改制職工穩定工作，幫助職工協調解決醫保、低保、土地等方面的問題；二是努力做好尚崗煤礦職工的安置工作，督促煤礦法人及股東盡快協商資產處理協議，并協助民政部門做好煤礦職工的困難救助和低保工作；三是切實組織開展好“干部走訪國有企業改制下崗失業人員”調查活動。四是積極配合相關部門開展解決國企改革下崗離崗失業人員解困工作，已按州委、州政府下發的西辦發(20xx)20號文件和縣委、縣政府下發的《關于解決國有企業改革下崗離崗失業人員困難工作開展的實施方案》的要求，基本完成解困工作。

(六)積極開展學習實踐科學發展觀活動，加強機關效能建設，營造高效和諧環境。

一年來，我局各項工作所取得的成績，是縣委、縣政府正確領導和各級部門關心支持的結果，是全體干部職工共同努力的結果，是學習實踐科學發展觀活動成果的具體體現，我們在肯定成績的同時，也要清楚地認識到當前面臨的主要困難。

(一)受歷史遺留客觀因素制約，企業在深化改革中遺留問題很多且解決難度大，嚴重制約著深化改革的步伐。磨歇鹽廠和尚崗煤礦改制遺留問題十分突出，極易引發集體上訪事件。

(二)我縣工業、商貿流通業乃至其他行業整體素質較低，抵御市場風險能力較弱，加之企業自我創新意識不強，在經營和管理上出現很多新情況、新問題，特別是規模以上企業僅有9戶，且產值上億元的企業僅新山鐵礦一戶，局限性較大，特別是今年受金融危機的影響，鐵礦石價格急劇下降，導致全縣工業經濟下滑。

(三)我縣企業發展起步晚，基礎薄弱，結構和產品單一，缺乏市場競爭力，抗御風險能力低。管理人才、技術人才緊缺，技術裝備相對落后，難以適應市場競爭的需要。

(四)受市場、資源、資金和勞動者素質制約，企業融資能力弱，發展資金短缺。非公企業和鄉鎮企業融資難的問題仍然突出，嚴重制約了企業的進一步壯大和產業的提升。

(五)口岸通道基礎設施建設不配套，項目儲備量少，口岸通道發展緩慢。

20xx年是“十一五”規劃的最后一年，做好經濟和商務工作，對于進一步有效應對國際金融危機沖擊、鞏固經濟回升基礎，為“十二五”規劃啟動實施創造良好條件至關重要。我局將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府的統一安排和部署，創新工作方法和工作思路，全力做好各項工作，推進我縣經濟和商務工作又好又快發展。

(一)非公有制經濟和鄉鎮企業方面：一是繼續做好規模企業的重點監測和數據收集、統計工作，確保完成20xx年州下達非公經濟和鄉鎮企業各項經濟指標；二是抓好企業項目儲備和申報工作，力爭完成5戶中小企業貸款貼款項目申報工作；三是認真做好農產品加工統計人員培訓和企業管理人員業務培訓；四是督促各部門抓好糾風減負工作；五是繼續開展企業勞動技能鑒定培訓工作；六是加強對農產品加工企業的整合和監管力度，重點做好茶和橡膠加工企業整合、扶持、服務工作。七是加快農產品企業標準化體系的規范化建設，力爭完成全縣橡膠加工企業布點規劃工作。

(二)抓好內貿管理工作：一是切實抓好商品流通和市場供應工作，確保社會消費品零售總額持續增長；二是加快市場體系建設，做好全縣商業網點規劃工作；三是繼續做好“萬村千鄉市場工程”農家店的相關后續監管工作和20xx年州下達的新增農家店目標任務；四是繼續做好家電、摩托車下鄉工作，加大網點服務承諾檢查力度，使我縣消費品市場繼續保持活躍，從而拉動經濟增長。進一步做好政策宣傳，使黨的惠民政策家喻戶曉并及時落實到位；四是順利完成商業節能責任目標。五是加強成品油供應的保障工作，做好我縣成品油零售體系“十二五”發展規劃編制工作。

(三)口岸通道建設。繼續做好口岸基礎設施建設工作，提高通關便利化。積極協助做好磨憨、關累口岸基礎設施重點項目建設工作；完成勐滿通道總體規劃評審工作，做好勐滿通道聯檢樓、出入境除害處理庫房、查驗貨場等項目立項申報工作，爭取國家邊境通道專項資金的扶持力度；開展曼莊通道建設規劃編制工作。

(四)抓好深化企業改革方面：一是嚴格按照州委、州政府下發的西辦發(20xx)20號文件和縣委、縣政府下發的《關于解決國有企業改革下崗離崗失業人員困難工作開展的實施方案》的要求，認真做好國企改革下崗離崗失業人員住房、社會保險補助、再就業情況的查缺補漏工作。二是切實加強領導，繼續做好對已改制企業的運行情況進行跟蹤、規范和服務；三是進一步完善改革措施，推進各項配套改革；四是堅持改革、發展、穩定相統一，認真做好來信來訪工作和協調解決改制遺留問題，切實維護職工的合法權益。五是積極協助縣尚崗煤礦職工安置工作小組，盡力做好職工安置工作，促進煤礦職工的穩定。

(五)強化安全管理，努力確保生產安全：一是繼續抓好企業生產、食品、消防三項安全生產工作；二是認真學習貫徹落實《食品安全法》，全面落實食品安全措施，開展流通領域食品安全整頓工作，加快推進生豬定點屠宰規范化建設；三是組織定期不定期的各類安全生產檢查，重點做好各重大節日和黃金周期間安全生產檢查和監管工作；四是重點抓好危險化學品、民爆器材的監管工作。

(六)抓好隊伍建設工作，全面提高依法行政能力：一是抓好職工的思想政治教育，認真學習十七屆四中全會精神，進一步提高職工的思想政治覺悟；二是抓好職工的業務培訓，不斷提高干部職工的業務水平和實際工作能力；三是抓好黨風廉政建設，確保職工隊伍的清政廉潔。四是完成第三批學習實踐科學發展觀活動后續階段工作。

(七)編制“十二五”規劃，謀劃經濟和商務發展藍圖。

(八)完成縣委、縣政府交辦的其他工作。

小學教師年度個人工作總結篇十九

一晃就是五年級上學期第十周了，在這個學期中我有了不少的進步。

我認為，這個學期我做的最好的是，我可以很好的完成老師布置的事情，比如說：改聽寫、背書等等，雖然，以前我也經常關心班級體，可是我認為以前沒有現在這樣關系班級，以前，看到不好的、被扣分的，不聞不問一點也不著急，可是現在，班上扣了一分，我也會著急，我終于明白了做班級小主人的樂趣，其實幫助人和幫助班級是一樣的，心理也是甜滋滋的，特別是被老師表揚的時候。

以前我在上課的時候經常會不集中精神聽課，我總會抵擋不住，去和其他人說話，可是現在我認為我在有一些時候是可以抵擋的住去和其他人講話。

以前，我的作業有時候會應付的寫，寫的隨隨便便，現在我可以好好的寫作業一點也不應付，寫的好好的，媽媽也經常表揚我，我認為我在這個在這十周中這個也有很大的進步。

我認為我做的不太好的是上課老師不發言，在以后的學習中我一定要積極在課堂上發言。

現在我知道了一點，無論做什么事情都要認真去做，只要用認真的態度去完成每一項作業，這樣的話，就會有進步。

今后，我會發揚做的好的，改的做的不好的，努力做一個好學生，老師的好幫手。

這個學期以來，我一直都按照學校的規章制度學習。

首先我要總結一下我的學習情況：我的語文方面還是不錯的，但是還要加強閱讀訓練，提高閱讀的水平：；數學方面還是要加強一些，做題要好好地檢查、公式要熟記下來，因為考試的時候要涉及到公式，而我的弱點就是對公式、概念不熟悉；我的英語方面還需努力，這個學期，我老是不聽讀背英語，導致很多的單詞不會讀，考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話，不認真聽課，總會受到老師的批評。媽媽告訴我：“在課堂上認真聽講，比做十道練習題還要好。”于是，我一改往日的躁動，開始上課認真聽講，得到了事半功倍的效果。以后我還要積極舉手發言，這有利于跟上老師的思路。我考試的時候答題速度慢，媽媽交給我方法：“遇到不會做的，可以先跳過去，從簡單的開始做起?！庇谑?，我的答題速度加快了許多，也有更多的時間檢查了。

半個學期過去了，辛苦的耕耘有了結果。經過了風風雨雨，不管成績是好是壞，我依然喜愛學習。因為有了學習秘籍，讓我的學習充滿了樂趣。另外，在下半個學期里我會更加努力彌補不足，使學到的知識不斷完善！書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧！

小學教師年度個人工作總結篇二十

20xx學期結束，對自己一個學期下來的工作做個反思，總結經驗，吸取教訓，以便更好的促進自己的成長。本學期擔任了高二（1）班的班主任。高二（1）班號稱是港務中學的文科重點班。起初聽說要擔任這個班的班主任的時候，有些小小的竊喜。誰知道接手之后才發現，這根本就不是自己所想象中的重點班。在我看來，這個所謂的重點班，其實不過是把高二年級文科生以最中間的分數為分水嶺，平均分成兩個班而已?；蛟S無論從分數來說還是從紀律上說，1班學生總體水平比普通班的總體水平要好一些，但這個所謂的文科重點班絕對不是完全由尖子生組成的。所以第一堂班會課，我很不客氣的對著全班學生說：“咱們全班人數76人，我從來沒見過一個精英班有這么多人數。全班76個人，沒有一個人英語及格，數學只有少數人及格，語文及格人數不超過十個。這個所謂的文科重點班，其實是個偽重點班?！边@話說出口的時候，底下很多學生在偷笑。接手這個班的班主任之后，問題接踵而來。

第一個問題是人數太多，記住每個人不容易。全班76人，要想在短時間之內記住76個人的模樣以及清楚地叫出他們每個人的名字，這是一個大挑戰。我只好假裝這個問題是個大蛋糕，一點一點的把它吃掉。首先記住男生。因為男生人數少，只有27人，除掉以前帶過的9人，還剩18人。很快就把男生都記全了。剩下的就是女生，采用同樣的辦法，一個一個的把人都記住了。得出經驗：需要在短時間內記住很多人方法，首先選出一些要記住的目標，然后每天和他們說幾句話，特別關注他們在人群中的表現，很快就能把人記住了。

第二個問題是同樣是人數太多所引來的。人多，所以座位非常不好安排。除了有四個男生主動要求坐最后一排之外，沒有人愿意坐最后一排，甚至稍微靠后一點的地方，有些女生都不愿意坐。有些同學提議組內每天都輪換，但是個子低的女生很多，要是輪坐到后面，估計連老師長得啥模樣都看不見，最后采取折中的辦法，前四排輪換，后四排輪換。

盡管是這樣，還是不能讓個別學生滿意，最后只好微調。有一前一后愿意互換座位的，同意他們私下調座位，實在是換不了，又有意見的一些學生，只好在之后的時間里多關心他們，來平復他們心中的不滿。在以后的時間里，如果還有學生對座位不滿意的，可以跟個別學生商量之后，微調。

第三個問題，出現小集團。因為是分文理科后重新組合的班級，所以班里既有新面孔又有舊面孔。很多同學就只和自己以前的同學說話，不和新同學說話。于是就形成了原來2班的只和2班的講話，3班的只和3班的講話這樣的現象。為了盡快讓班上的同學互相熟悉，我設計了一些小游戲，利用班會課的時間讓全班參與。

比如給一周的時間，這個周的任務是記住身邊的人，然后在下周的班會課上要求他們每個人寫出坐在自己前面的同學的名字。還有就是每個人在一張小紙條上寫下自我介紹，由某一位同學隨意抽出一張紙條，并且把寫這張紙條的同學找出來，然后由本人在講臺上讀自己的自我介紹，之后再抽出一張紙條，去把寫這張紙條同學找出來。如此的循環。這些小游戲對促進班上的學生的情感交流很有幫助，只可惜班會課的時間太短，沒有足夠的時間讓全班都參與進來，如果當時能想到這一點，利用周末的一天或者半天的時間來做這些游戲，可能效果會更好一些。

第四個問題：集體觀念不強，有個別的學生不注重衛生，不注重儀表等等。關于這些問題，在班級常規管理中，我把全班分成6個組，每個組由一個紀律組長來管理。同時有兩位班長來監督。一個紀律組長對應12到13坐在他身邊同學，這樣紀律組長和同學之間的互動相對較多，而人數也少，管理起來相對容易。平時主要由紀律組長來督促同學，同時還有兩位班長來監督。有經常不遵守校規校紀的學生，由班干部及時通知我，我會找時間在私底下找學生談話，除此之外，還經常在班會課上通過講述一些典型的案例來提高學生對團隊對儀表衛生的思想認識，盡量讓他們明白學校的校規校紀不僅僅只是為了方便管理學生，校規校紀更主要的作用是教會他們學會如何在社會上生存。例如關于儀表問題，我會這樣講：為什么一定不能穿拖鞋，那是因為穿拖鞋不符合學生的身份。你見過有哪個校長穿著拖鞋短褲在染個黃頭發穿著掉襠褲在學校晃悠嗎？沒有吧？因為不符合校長的身份。所以，校規校紀是告訴我們什么樣身份的人，就應該有什么樣的穿著和打扮。

應該說高二（1）班的學生的衛生意識和集體觀念都有比開學初的時候要強一些，然而，人都是有反復的時候，所以關于這些問題，還得是經常提醒學生注意，不能放松對學生的管理。

高二（1）班的總體水平是比開學的時候好一些了，但還遠遠不符合我對一個重點班的要求。任重而道遠啊，路漫漫其修遠兮！