心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開拓創新的心得體會篇一

10月24日，市委市政府組織了創新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創新思維、超越性思維等不同側面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創新有了全新的認識和理解。這里，我結合本職工作淺顯地談談這次培訓的心得：在本職工作中培育創新思維，重點要抓住三個方面。

在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關鍵是要善于發現問題，及時認識不足。只有發現問題，才能解決問題，才能為創新思維提供素材，創造“入口”。

發現問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的.工作計劃、方針、指導思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現。這樣一來，問題就不難被發現。

要做到創新思維，還要掌握正確的方法，加強訓練。

第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎上，注意加強思維方面的訓練，開發自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養成經常問自己“到底應該怎么辦？”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態，一旦注入要素，就能確保正常運轉。

第二，對自己的工作要經常系統思考。系統思考是指從全局性、層次性、動態性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統思考將引導人們產生一種新的思路，使人們從復雜細節中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找啟發。唯物辯證法認為，世界是普遍聯系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯想到彼事物，在歷史和現實之間移位，在時間和空間上轉換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯系，認識了共性，我們就要結合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發自己的思路，去創新求解。

創新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創新思維與創新實踐緊密結合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們缺乏實踐的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們辦法都想到。以思維創新推動工作創新，努力實現基層司法所更好更快的發展。

開拓創新的心得體會篇二

謀創新，求突破，必須緊密結合焦作實際。如何成功嫁接深杭經驗？如何讓萬紫千紅走向碩果累累？我們要辦好“一賽一節”，讓全中國乃至全世界認識焦作；我們要運作好十大工業項目，助推工業企業堅定不移走創新發展之路；我們要扎實推進十大基礎設施項目，根本改變焦作城建面貌；我們要做活金融，實現金融與實體經濟的共生共榮；我們要大力推進人才引進，為轉型發展備足人才資源；我們要完善服務體系，為全社會提供一個良好的創新創業環境；我們要強力建設特色小鎮，在城鎮化上擁有自己的“特色擔當”；我們要協力建設美麗鄉村，實現小康社會在農村的具象化表達；我們要加大污染防治力度，守好自己的藍天、綠水、青山；我們要堅定不移推進脫貧攻堅，小康路上不讓一個人掉隊。

抓、深入抓，真正使這次學習活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創，形成全市上下議創新、謀創新、勇創新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉，營造宣傳創新、激勵創新、展示創新的濃厚氛圍。要突出領導帶頭、以上率下，力爭多出亮點、多創經驗。要突出督導檢查、獎優罰劣，激勵全市上下投身創新的積極性和創造性。

學深杭、促創新，首要是解決好“為什么學”的問題，以創新思想的不斷深化加快轉型。學深杭，是為了解放思想，讓創新的思想勁風吹進來，為焦作轉型發展插上騰飛的翅膀；是為了補齊短板，真正運用創新的理念和思路來推動焦作發展，進而實現彎道超車；是為了找準“藥方”，使我市在躋身全省“第一方陣”的進程中走得更穩、更快；是為了承接轉移，深化合作，取得更多實質性成果；是為了振奮精神，掀起加快創新發展、經濟轉型的新篇章。

開拓創新的心得體會篇三

近年來，隨著農業科技的不斷進步和農業政策的優化調整，農業創新得以蓬勃發展。通過互聯網、大數據、人工智能等新一代技術的應用，農業生產模式逐漸得到革新，農業創新不僅提高了產量和效益，也為農民帶來了更多機遇和福利。在參與農業創新的過程中，我有幸積累了一些心得體會，現在我將分享給大家。

首先，農業創新需要科學研究為支撐。農業是一個龐大而復雜的體系，創新沒有理論支撐將是毫無意義的。科學研究是農業創新的基礎，在制定農業創新方案時，應參考最新的研究成果，將理論與實踐相結合。只有在科學研究的指導下，才能更好地發掘農業潛力，提高農業生產效率。

其次，農業創新需要鼓勵創意。創新并不是一種簡單的技術問題，更是一種創造性的思維方式。農業創新需要鼓勵農民和農業從業人員發揮自己的能動性，提出新的創意和方法。政府和農業企業應建立激勵機制，獎勵那些有創意和創新能力的農民和科研人員。只有給予足夠的激勵，才能激發更多的創意，推動農業創新的發展。

再次，農業創新需要合作共贏。農業創新不僅僅是單個農戶或企業的事情，更是一個系統工程。在農業創新過程中，各方應齊心協力，共同合作。政府、農民、科研機構和農業企業應加強合作，共同研究和解決農業發展中的難題。只有通過合作共贏，才能實現農業創新的最大化效益。

最后，農業創新需要注重可持續發展。農業創新應當注重生態環境保護和資源的有效利用。在農業創新方案中，應該考慮到生態系統的平衡和生態農業的可持續性。此外，農業創新也應注重農民的利益。農業創新旨在提高農業的產量和效益，但也不能忽視農民的利益。政府和農業企業應該加強對農民的培訓和扶持，幫助他們更好地參與農業創新。

總而言之，農業創新是農業發展的必然趨勢，也是推動鄉村振興的關鍵舉措。通過科學研究、鼓勵創意、合作共贏和注重可持續發展，農業創新能夠為鄉村帶來更多的機遇和福利。相信在未來的發展中，農業創新將會繼續壯大，為農業的繁榮和農民的幸福貢獻更多力量。

開拓創新的心得體會篇四

創新是推動社會進步和個人成長的重要動力，無論是在科技、經濟還是文化領域，創新都起著不可替代的作用。在我的成長過程中，我深刻體會到創新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。

首段：創新的定義和重要性。

創新是指通過尋求突破傳統思維模式和方法，為問題找到新的解決方案，從而創造新的價值。創新的重要性體現在多個方面。首先，創新是推動社會進步的重要力量。在快速發展的世界中，只有不斷創新才能跟上時代的步伐，推動科技進步和社會發展。其次，創新也是個人成長不可或缺的一部分。通過創新，可以開拓思維，培養創造力和發現新機會的能力。因此，創新不僅是一種藝術，更是一種能力，對于個人和社會都具有重要意義。

二段：創新的重要意義。

創新對于個人的發展具有重要的意義。我依然牢記自己小時候在學校里的一次演講比賽，當時我選擇了一個與眾不同的題目——“創新的力量”。通過準備和了解創新的概念以及實際案例，我逐漸認識到創新的價值和意義。在演講比賽中，我充滿自信地講述了創新對個人成長的重要性，因此贏得了評委的青睞。這次經歷讓我意識到，創新不僅能夠在學術上獲得成功，還可以讓我在人際交往中表現出色。創新意味著獨特的思考方式和創造性的解決問題的能力，這些能力在日常生活中也同樣能夠為我帶來更多機會和成功。

三段：創新的實踐經驗。

創新需要實踐和勇于嘗試。正如愛因斯坦所說：“不要害怕失敗。我們幾乎每天都會失敗，但是我們幾乎不可能意識到。我們只是把它們看作是試圖找出正確答案的步驟。”在實踐中，我發現了自己創新的潛力，并且不斷嘗試和摸索新的方法和思維方式。例如，在學業上，我常常嘗試以不同的角度審視問題，以找到新的解決方案。在工作中，我提出了一些創新點子，并通過實踐驗證它們的可行性。這些實踐的經驗為我打開了新的思路，讓我變得更加有自信和敢于創新。

四段：創新的挑戰和機遇。

創新并不是一帆風順的，它也存在著一些挑戰。其中最大的挑戰就是要克服慣性思維和避免陷入舒適區。慣性思維是我們常常不自覺地依賴已知的解決方案，避免去嘗試新的方法和思維模式。而舒適區則是我們對于已經獲得的成果感到滿足后，停止進一步努力和嘗試的狀態。克服這些挑戰，需要我們保持開放的心態，不斷學習和嘗試。而在挑戰的另一面，創新也給我們帶來了無限的機遇。通過創新，我們可以不斷抓住新的機會，實現更大的成績和突破。

五段：創新的未來展望。

創新是一條無窮盡的道路，它將引領我們踏上新的征程。未來，創新將會在各個領域繼續發揮重要作用。在技術領域，人工智能、大數據等新興技術將繼續推動科技領域的創新。在經濟領域，創新將幫助企業找到新的商業模式和市場機會。在文化領域，創新將讓藝術和文化傳承更具活力和創造力。總之，創新將成為未來發展的關鍵驅動力。

通過學習和實踐，我深刻體會到了創新的重要性，并且體驗到了創新帶來的成就感和樂趣。創新是一種能力，同時也是一種態度，它要求我們保持開放的心態，積極嘗試和接受挑戰。只有不斷追求創新，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，實現個人和社會的更大發展。

開拓創新的心得體會篇五

今天，是我國第七個法定的國家公祭日，紀念南京大屠殺死難者，1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬同胞慘遭殺戮。我們設立國家公祭日，不是要延續仇恨，而是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。

__年前的今天，是歷史上最黑暗的一頁，血流成河，慘絕人寰，震驚世界。昭昭前事，警惕后人。民族的歷史必須被民族記憶。南京大屠殺更不應該隨著歷史時空的變遷而淡出歷史。往事已矣，必須銘記，銘記歷史才能以史為鑒，前事不忘乃為后事之師。當今中國遠離戰爭的烽火，告別亡國滅種的危機。新時代的中國已經崛起，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返。國家公祭日設立的5年來，以一段悲壯歷史的復原與定格表達當代人的深切緬懷，以國家名義的公祭儀式傳遞中國人不忘屈辱、守護和平的堅定信念。愛國情感的力量在匯聚、走和平發展道路的決心矢志不渝，邁向中華民族偉大復興的腳步鏗鏘有力。

落后就要挨打，發展才能自強，這是苦難歷史帶來中國的深刻教訓。今年是改革開放40年，在曾經被侵略者蹂躪的這塊土地，在無數革命先烈拋頭顱灑熱血的這塊土地，中國創造了舉世矚目的發展奇跡，這何嘗不是對歷史最深沉的祭奠、對先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們，要時刻保持居安思危的憂患意識。我們比任何時候都更接近民族復興的偉大夢想，但也要看到改革發展進入了新的歷史關頭，國際形勢和國內矛盾紛繁復雜，唯有激發“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔當，才能筑就民族復興的坦途。中國特色社會主義已進入了新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，我輩當銘記歷史、牢記使命、砥礪奮進，在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的偉大民族精神，實現中華民族偉大復興。

開拓創新的心得體會篇六

隨著科技的不斷發展和人們對生活質量要求的提高，農業創新在現代社會扮演著越來越重要的角色。我經過長時間的實踐與研究，深刻體會到農業創新的重要性，并且總結出了一些心得體會。

首先，農業創新是推動農業發展的必然需求。隨著人口的增加和土地資源的有限，傳統的農業模式已經無法滿足人們對糧食和農產品的需求。而農業創新可以通過研發新的種植技術、改進農機設備等方式，提高土地的利用率和農作物的產量，從而滿足人們的需求。在我的實踐中，我嘗試了精準農業技術和遙感技術，發現這些技術能夠幫助我更好地掌握土壤的情況和作物的生長狀況，從而能夠更準確地進行農作物的管理，提高產量。

其次，農業創新能夠提高農民的收入和生活質量。傳統的農業模式往往以規模化生產為主，過多地依賴于天氣和人工力量，因此收入相對較低。而農業創新可以通過引入新的技術和管理方式，提高產量和質量，從而提高農民的收入。在我的觀察中，我發現使用生物農藥和有機肥料能夠提高農產品的品質，這不僅可以增加銷售價格，還可以獲得更多的市場機會，從而實現收入的增長。此外，農業創新也能夠提高農民的生活質量，通過改進農機設備和技術手段，減輕農民的勞動強度，使得農民能夠有更多的時間和精力從事其他的活動，提高生活的舒適度。

第三，農業創新能夠促進農村地區的發展。在傳統的農業模式下，農村地區往往發展緩慢，資源利用率低。而農業創新可以通過推動農產品的生產和銷售，帶動相關產業的發展，從而推動整個農村地區的經濟發展。在我的實踐中，我發現通過引導農民采用溫室技術種植蔬菜，不僅能夠擴大農產品的供給，還能夠創造就業機會和增加收入，帶動當地農村地區的經濟發展。

第四，農業創新有助于保護環境和可持續發展。傳統的農業模式往往依賴于化肥農藥和大量的用水，對環境造成嚴重污染。而農業創新可以通過推廣有機農業和節水灌溉技術，減少對環境的負面影響。在我的實踐中，我改變了傳統的農業模式，采用有機肥料和農藥，減少了對土壤和水源的污染，提高了土地的可持續利用率。

最后，農業創新需要政府的支持和鼓勵。政府可以通過制定相關政策和措施，扶持和引導農業創新。例如，加大對農技推廣的支持力度，為農戶提供技術培訓和資金支持。政府還可以鼓勵科研機構和企業加大研發力度，加速農業創新的步伐。通過政府的支持和引導，農業創新可以更好地發揮其作用，促進農業的持續發展。

總的來說，農業創新對于推動農業發展和農村地區的繁榮至關重要。它能夠提高農民的收入和生活質量，促進農村地區的發展，保護環境和推動可持續發展。因此，我們應該積極支持和參與農業創新，為農業的現代化發展貢獻自己的一份力量。

開拓創新的心得體會篇七

以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先，我想談一下__景區的具體情況。__生態旅游區，位于河南省魯山縣堯山鎮境內、堯山的北麓。是國家“aaaa”級旅游景區，河南重點旅游景區。__以有眾多的畫眉鳥棲息繁衍而得名。景區中奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸，原始森林，構成了完整的旅游風景體系，被稱為“袖珍三峽”。__的宣傳口號是：山水田園__，夢里仙境畫中游。景區中，奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸，原始森林，構成了完整的風景體系。各類景點100余處，植被覆蓋率達95%。景區中有碧潭成串、基巖光滑，跌水歡歌的盤龍谷;碧波蕩漾，山清水秀，被譽為“袖珍三峽”的杜鵑湖;造型奇特、山峻澗深，巖石呈紅色的紅石峽;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的紅石瀑、六疊瀑;如火如荼、花香四溢的千畝杜鵑花海;古木參天，蔽云遮日的原始森林。景區中還有巧奪天工、如神來之筆的駱駝峰、仙掌峰、二蹬崖、老虎石、雞冠石、金龜、石猴、石人、天井、藥王洞、求生洞、紅軍洞、水簾洞、銀洞等。同學們置身__中，都覺得很舒心，玩的很愉快。再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——在實習中我們學到了很多課堂上學不到的東西。我們親身體驗了__景區的總體規劃。二是積極進取的工作態度——在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

三，是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。在實習中，公關關系的應用也是我們的實習更加順利。

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。

開拓創新的心得體會篇八

20xx年11月11日我帶兩位學生去參加第九屆泉州市青少年科技創新大賽，開幕式現場排隊時，十二個地區十三個代表隊，只有泉港、永春、德化組排一隊，其它地區代表隊都人才濟濟。進現場觀摩時，看到別人的作品后發現了差距，知道了不足。目睹現場，感觸頗深，現向各位領導、老師匯報我幾點不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。

1、對科技創新活動意識上重視有待提高。

我們經常談“科技是第一生產力”、“努力培養學生創新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創新活動，科技創新活動是指教師組織引導學生通過對科技文化知識的學習、轉化、運用和自主創造，培養其科技創新意識、創新精神和創新能力的教育實踐活動。當然此活動是正常教學范圍外，要開展此類活動是增加了教師的“負擔”，得選拔學生、得重新學習、得花費時間造成老師對該活動不感興趣。對于領導而言，要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領導對該活動不積極。

我與晉江季延中學老師聊過，他們學校領導非常重視科技創新活動，提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等，一線老師也非常重視，積極引導學生觀察生活、提出新問題、開發新產品，經常與泉州七中的老師聯系、請教、觀摩。

2、興趣小組活動形同虛設。

興趣小組活動作為課堂教學的延伸也是課堂教學的有效補充，對學生的觀察能力、思考能力、動手能力和實踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔任物理興趣小組老師來講都是被動應付，每學期都認真完成學校分發的《興趣小組活動記錄本》，其中很多都是在造假，應付學校檢查，無法開足20次活動。

而且興趣小組活動也受實驗條件、相關投入少等因素制約，活動形式單一，活動實踐無法開展。泉州實驗中學黃老師說到一件事，學校中一位學生在一次學校舉行的消防安全防地震逃生演練時，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題，我們能不能設計一個智能平衡器，安裝在教室的地板上，當地震時，教學樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學生跑起來就容易多了，生存機率就高了。老師對于這個創意十分重視，馬上組織有關老師進行分析論證，最后發明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創新大賽一等獎。

受思想意識的制約，只把學生關在學校里活動，怕學生參加社會活動不安全，怕出意外事故，所以一些社會實踐活動，像參觀調查之類的就統統不能進行了。

必要的資金、場地和實驗設備等是開展學生科技創新活動的重要物質保障。由于領導意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學生沒出什么大的效益等原因，泉港區所有學校對科技創新活動投入及關注都不夠，主要表現為忽視科技活動的組織管理隊伍和指導教師隊伍業務培訓和素質提高，學生科技活動經費來源主要依靠學校行政撥款方式，學生科技活動陣地少，專門用于學生開展科技活動的設施設備數量極其有限。如晉江季延中學一位學生提出構想：汽車非正常駕駛監測預警系統，指導老師馬上帶學生到交警中隊了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令，組織物理老師幫忙設計模型，電路板、導線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現在眾多老師面前，獲市創新比賽一等獎。

科技創新激勵機制是推動老師及學生科技創新活動深入、均衡和有效發展的重要制度基礎。我們學校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實踐，因他們少了動力，學生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網，也不想去動手，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用。其次學校要通過建立合理的機制，來保證教師創造性的發揮。其具體思想應是允許、鼓勵和幫助教師創造性地進行教學。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環境；鼓勵是指學校在管理上對創造性表現的教師給予精神和物質上的獎勵；幫助是指學校管理利用一切條件為教師提供有關創造的新的理論、成果、技術和方法等信息，如經常組織參觀學習、討論交流和請專家指導等，使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障，又有方便的場地，肯定會有老師與學生制造出好作品。

5、溝通交流、經驗總結尚有待進步。

到泉港區教育局后才看到別人都帶著模型，到泉州科技局比賽展廳現場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現場，有很多評委來問學生你們的作品在哪呢，學生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過，現在要看你的作品。這是一個很大的失誤，現切記以后參加類似現場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。

比賽結束后，我們莊校長馬上聯系我，要求我寫一份體會，與大家談談，我認為學校領導考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經驗及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧。

學期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創新制作室，我認為學校領導思考很到位，在教室內布上幾條插座、內置一些必要的工具、積累一些常用的物件，給予老師進出方便，我相信會有很多老師會帶著學生到里面“玩玩”、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果。

2、每學期開展一次科技創新活動節。

利用活動向學生展示創新的魅力，活動不僅培養了青少年的創新精神和實踐能力，而且對于提高我們廣大青少年的科學素養，鼓勵優秀人才的涌現也起到了積極的作用。

3、真正落實興趣小組培訓工作。

將各學科興趣小組具體工作落實到實處，引導學生去觀察、去動手、去思考、去發明，當學校有了活動的土壤，相信有一天會讓創新種子萌芽的。

校領導有意識請老師或學生到泉州市區學校去參觀、去學習、去交流、去發現差距等，請名師到學校給老師與學生培訓，組織一線老師認真學習如何培訓青少年科技創新能力的相關知識，寫心得體會、談觀后感，確立自己的創新目標，學校也可以確定一些創新題目，讓一線老師與學生共同去研究與創造，并給予一定的肯定。這樣老師與學生有機會去感受、學習、動手，氛圍就會慢慢的濃厚。

根據我校現實情況，我認為適合我們的活動模式應是這樣的，首先得讓我們科技創新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質的創新學生隊伍，在一定的時間內收集一些創意，這些創意來源于生活、學習，如我在參加學校升旗儀式時，發現老師在組織活動時經常因話筒電池量不夠或距離太遠等原因導致無法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創意，能否我們自制一個小儀器，將話筒運用距離拉長，附加節能，若這個創意被我們研究出來后，它肯定具有商業價值。我們有了這些創意后，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證，列出可行的創意，最后引導學生參與制作。

我們通過運作這種模式后，積累經驗，償試改進，慢慢得會找到適合我校的科技創新活動運作模式。

開拓創新的心得體會篇九

創新是現代社會發展的推動力，它是引領人類進步的靈魂，是引領時代潮流的風向標。作為一個現代人，我對創新產生了深刻的體會和心得，下面就我所理解的創新進行一番探討。

首先，創新是一種勇往直前的精神品質。創新者通常是那些不滿足于現狀、敢于突破常規的人。沒有創新者的勇氣和決心，我們將無法突破舊有的思維框架，邁向新的邊界。正如科學家愛因斯坦所言：“不要滿足于人已經知道的，只追尋自己的好奇心，那些沒有人知道的東西，你一定能發現。”

其次，創新是一種開放的思維方式。只有打破傳統、超越界限，我們才能夠在實踐中不斷突破，不斷創造出新的可能。牛頓的蘋果、愛迪生的電燈泡等等，都是因為創造者心靈的開放，才有了這些偉大的發明。在信息時代，我們更應該具備開放的思維方式，時刻關注外部世界的變化，結交各行業的朋友，與他們交流創新的點子和經驗，以便汲取靈感，引領潮流。

第三，創新是一種不斷追求卓越的態度。創新者通常具備對自身的高要求，他們總是追求卓越和完美，追求在自己所從事的領域里與眾不同，創造出獨特而有價值的東西。只有將自己鍛煉得更好，才能有更多的創新思路和方法。正如史蒂夫·喬布斯所說：“為自己創造奇跡，才能成為他人的榜樣。”

第四，創新是一種團隊合作的精神。創新往往需要多個領域的人才集合自己的專業知識和經驗，形成聯動的效果。在一個團結協作的團隊中，每個人都可以借鑒別人的創新思路，互相啟發，以此不斷完善自己的創新想法。團隊合作中的創新，不僅能夠推動團隊的進步，也能夠在各自的領域中取得更多的突破。

最后，創新是一種持續奮斗的努力。創新是一個漫長的過程，需要付出大量的時間和精力。在創新的道路上，我們可能會面對挫折和失敗，但只要我們保持堅持的信念，持續積累經驗，不斷改進和調整，最終必將獲得成功。正如美國發明家愛迪生所說：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”

綜上所述，創新是一種勇往直前、開放的思維方式，是一種不斷追求卓越、團隊合作的精神。在創新的道路上，我們需要堅持不懈地努力，始終保持積極的心態。相信只要我們擁有這種創新的精神，我們就能夠創造出更多的奇跡，引領時代的發展。