總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

大學班級月工作總結表篇一

身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;

2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向;

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三 、 活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

2. 預防甲流相關活動

受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。

為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計，以便日后查證。

3，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動;

4，先后組織“建國六十周年”和“大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。 同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。

5，統計本班老師及同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級qq群，便于同學方便及時的交流溝通;

6，設立班級“涂鴉本”，吾手寫吾心;

7，組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

9，每星期兩次不定期的晚查寢;

10，本學期我班有五名同學發展成為預備黨員，兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習，都順利結業。至此，我班39人中， 20人參加了黨校學習，成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。

四，班風建設

在班風建設上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個人”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情!

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試，其中有37人順利通過會計從業資格證考試，21人通過四級考試。在一些實訓作業中，大家都認真對待，出色的完成了預期的目標。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ;

3，全班男女同學互動不夠;

4. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;

1. 班級要保持形成優良的班風，使之能體現出會計3班班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

大學班級月工作總結表篇二

我不諱言班級離我對班級的目標還相關甚遠，但同樣看到，經過一個月的努力，班級已經發生了非常大的變化。

第一：班級干凈了。

與之前相比，不論是教室、講臺、課桌椅還是同學身上的服裝，都整齊干凈多了，尤其是學生的形象，得到了改善，以往那種低著頭的少了，知道走路時抬頭挺胸了。

而教室的課桌椅的擺放也整齊多了，每天的衛生要求值日小組要抹桌子，桌椅自然就干凈，每天進教室會要求學生將自己的課桌椅對齊，自然就有順序了，在教室里看到某一個座位下面有垃圾，會立即要求學生撿起來扔到垃圾桶，教室的地面就沒有那么多的廢紙屑啦。

放學衛生我也會督促學生認真做好，對于沒有做好的會要求他們重新做一次，這樣保證了每天教室整體的衛生情況。

而二次的黑板報均獲得了一等獎，雖然不完全是同學們的功勞，但也可以使教室添色。

第二：作業完成得好多了。

剛開始的時候，每天都有不少同學沒有做作業，所以我決定讓他們知道不做作業的后果，于是每天會對不做作業的同學進行一些小小的懲罰，懲罰不是目的。

更重要的原因是了解他們不做作業的原因，在每次懲罰之前我還是會了解他沒有完成作業的原因，了解原因之后懲罰并不會放棄，不過會幫他解決一些困難，以保證他能夠按時完成作業。

現在每天依舊有幾個同學沒有做完作業，而且更多的是那幾個同學，比如盧、陳、沈、歐等幾位同學。

今天又問了原因，但他們均不大愿意說，那說明他們還沒有完全相信我，所以我也沒有再多問，相信再過一段時間，他們覺得老師會成為他們所信任的人之后，就會將原因告訴給我吧。

第三：課堂紀律。

我很痛恨課堂上吵鬧聲，也不喜歡課堂上死氣沉沉，如果課堂上太沉悶，我會講一個小笑話讓同學活躍起來，但如果課堂太吵鬧，我也會提醒他們注意發言方式，不能想說就說，一定要舉手發言。

說話也應該注意在什么環境下。

中午聽廣播時間是一個管理點，我要求同學們將上課的書擺好之后，就趴在桌子上面閉著眼睛休息一下，這一個休息，并不是完全讓他們睡覺，只是讓他們將中午玩的心情收拾好，并讓自己的心靜下來，這樣下午這節課才有好效果。

當然這個時間還是有幾位同學總是控制不住自己，手里總要拿著點什么東西玩一玩，那我就會讓值日學生沒收他們的東西。

在上課的時候，很多學生喜歡將自己的水瓶放在課桌上，這是我不能容忍的，它影響了班級的形象，也可能會影響學生上課的注意力。

所以我要求學生想喝水的時候就拿出來喝，喝完之后就放進抽屜里面。

第四：學生的胸懷。

剛接手這個班，每天都有幾十個學生來告狀，什么事情都有，讓人煩不勝煩。

于是利用班隊課的機會，我跟學生講起了胸懷的話題，我告訴同學們，大家有緣在一起學習，應該多珍惜，如果自己不小心做了對不起別人的事情，請馬上說聲對不起，如果沒有什么問題，那就請回答一聲沒關系。

而男同學更要多關心女同學，因為我們男人的胸懷是最大的胸懷，所以我們要好好保護女同學。

在一些小事上大家也要看開，不計較，這樣就不會有那么多的怨恨了。

經過與同學集體談話和個別聊天，我發現同學們已經禮讓多了，這是我希望看到的。

連班上最調皮的同學，也沒有以前那么喜歡去動別人了。

班級管理還有很多事情需要去做，而每一件都是小事，這許多件小事就組成了我們的日常工作。

只有將這一件件小事做好，那么班級也就會變好，而體現出來的就是每個同學的進步。

家長同樣是班級管理中重要的一環，有些同學的家長非常重視孩子的情況，而有幾位同學讓我覺得他們不象孩子的父母，根本就不關心孩子的情況，尤其是幾位經常不寫作業的同學，那些家長更是表現很差，我覺得他們應該慚愧，兒子與女兒都是自己的骨肉，他們能夠理解父母為自己所做的一切，而你今天的一言一行，也就是告訴他們在我們老了之后他應該怎樣做。

你希望他在你老了之后怎樣對你，那就請你在他年輕的時候怎樣去面對他們了。

一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結：

召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應學校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以和諧人際關系為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義，本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學能夠自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強了班級凝聚力。

同學們參加了心理老師的講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到德智體美全面發展，還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正

趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

在班級日常工作中我們發現一些問題，我們發現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。

在這一個月里，我們雖然出現了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續保持。

大學班級月工作總結表篇三

我不諱言班級離我對班級的目標還相關甚遠，但同樣看到，經過一個月的努力，班級已經發生了非常大的變化。

第一：班級干凈了。

與之前相比，不論是教室、講臺、課桌椅還是同學身上的服裝，都整齊干凈多了，尤其是學生的形象，得到了改善，以往那種低著頭的少了，知道走路時抬頭挺胸了。

而教室的課桌椅的擺放也整齊多了，每天的衛生要求值日小組要抹桌子，桌椅自然就干凈，每天進教室會要求學生將自己的課桌椅對齊，自然就有順序了，在教室里看到某一個座位下面有垃圾，會立即要求學生撿起來扔到垃圾桶，教室的地面就沒有那么多的廢紙屑啦。

放學衛生我也會督促學生認真做好，對于沒有做好的會要求他們重新做一次，這樣保證了每天教室整體的衛生情況。

而二次的黑板報均獲得了一等獎，雖然不完全是同學們的功勞，但也可以使教室添色。

第二：作業完成得好多了。

剛開始的時候，每天都有不少同學沒有做作業，所以我決定讓他們知道不做作業的后果，于是每天會對不做作業的同學進行一些小小的懲罰，懲罰不是目的。

更重要的原因是了解他們不做作業的原因，在每次懲罰之前我還是會了解他沒有完成作業的原因，了解原因之后懲罰并不會放棄，不過會幫他解決一些困難，以保證他能夠按時完成作業。

現在每天依舊有幾個同學沒有做完作業，而且更多的是那幾個同學，比如盧、陳、沈、歐等幾位同學。

今天又問了原因，但他們均不大愿意說，那說明他們還沒有完全相信我，所以我也沒有再多問，相信再過一段時間，他們覺得老師會成為他們所信任的人之后，就會將原因告訴給我吧。

第三：課堂紀律。

我很痛恨課堂上吵鬧聲，也不喜歡課堂上死氣沉沉，如果課堂上太沉悶，我會講一個小笑話讓同學活躍起來，但如果課堂太吵鬧，我也會提醒他們注意發言方式，不能想說就說，一定要舉手發言。

說話也應該注意在什么環境下。

中午聽廣播時間是一個管理點，我要求同學們將上課的書擺好之后，就趴在桌子上面閉著眼睛休息一下，這一個休息，并不是完全讓他們睡覺，只是讓他們將中午玩的心情收拾好，并讓自己的心靜下來，這樣下午這節課才有好效果。

當然這個時間還是有幾位同學總是控制不住自己，手里總要拿著點什么東西玩一玩，那我就會讓值日學生沒收他們的東西。

在上課的時候，很多學生喜歡將自己的水瓶放在課桌上，這是我不能容忍的，它影響了班級的形象，也可能會影響學生上課的注意力。

所以我要求學生想喝水的時候就拿出來喝，喝完之后就放進抽屜里面。

第四：學生的胸懷。

剛接手這個班，每天都有幾十個學生來告狀，什么事情都有，讓人煩不勝煩。

于是利用班隊課的機會，我跟學生講起了胸懷的話題，我告訴同學們，大家有緣在一起學習，應該多珍惜，如果自己不小心做了對不起別人的事情，請馬上說聲“對不起”，如果沒有什么問題，那就請回答一聲“沒關系”。

而男同學更要多關心女同學，因為我們男人的胸懷是最大的胸懷，所以我們要好好保護女同學。

在一些小事上大家也要看開，不計較，這樣就不會有那么多的怨恨了。

經過與同學集體談話和個別聊天，我發現同學們已經禮讓多了，這是我希望看到的。

連班上最調皮的同學，也沒有以前那么喜歡去動別人了。

班級管理還有很多事情需要去做，而每一件都是小事，這許多件小事就組成了我們的日常工作。

只有將這一件件小事做好，那么班級也就會變好，而體現出來的就是每個同學的進步。

家長同樣是班級管理中重要的一環，有些同學的家長非常重視孩子的情況，而有幾位同學讓我覺得他們不象孩子的父母，根本就不關心孩子的情況，尤其是幾位經常不寫作業的同學，那些家長更是表現很差，我覺得他們應該慚愧，兒子與女兒都是自己的骨肉，他們能夠理解父母為自己所做的一切，而你今天的一言一行，也就是告訴他們在我們老了之后他應該怎樣做。

你希望他在你老了之后怎樣對你，那就請你在他年輕的時候怎樣去面對他們了。

大學班級月工作總結表篇四

活動策劃

北航，這是一個多么響亮的名字;北航，她曾多少次地在夢中縈回環繞;北航，多少理工科考生的夢想之鄉。而今，我們，相聚于此，尋夢的少年們都渴望一個展示自己的舞臺。

航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!

我們班的這次活動，目的是對北航學子對北航選擇進行調查，了解和分析我校學生對于航空工業的認識和自身的發展目標，將我校廣大同學立志投身祖國航空工業，為祖國和人民奉獻青春的精神風貌展現給大家，讓大家學習這一寶貴的精神，繼承北航人艱苦奮斗、為國奉獻的優良傳統。

經過周密的策劃，我們這次活動以調查實踐為主，具體分為四個步驟。第一，問卷制作;第二，問卷調查;第三，采訪統計;第四，匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性，經過班委討論決定，我們以自愿為原則，將全班32個同學分成四個小組，分別是問卷小組，采訪小組，統計小組，分析小組。每小組成員選出一個組長，在組長的帶領下開展活動。最后在班長的協調下，各小組成員對各自的成果進行匯總反饋，完成本次活動。

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活動過程

我們在策劃好活動計劃之后，結合我們班的實際情況，選擇在周六日，在人流量較大的圖書館進行問卷調查活動。同時我們還派出采訪小組，分別采訪了航空科學與工程學院的院長楊超教授，黨委副書記李廣超老師，請他們對我們所關心的問題做出相應的評價。

周六上午，第一小組的問卷調查開始，袁輝、李萌、王燕、朱笑宇等幾位同學拿著紙筆、幾百份事前制作好的調查問卷，以及一些小禮品等，來到學校人流量較大的圖書館、新主樓、主m樓等地，對來往的同學進行問卷調查。同學們都對我們的工作十分配合，非常認真的填寫調查問卷，有的同學還認真的寫下對這次活動的意見和思考。經過他們一個上午的大量努力，他們勝利完成了調查任務，取得了大量的第一手資料。

與此同時，另一個小組也開展了活動。他們是賴鑫、楊昆等同學組成的團隊。他們帶著筆記本，來到我們航空科學與工程學院的辦公室，對我們學院的楊超院長和李廣超副書記進行了深入采訪。楊超院長和李廣超副書記對我們的選題非常欣賞，他們耐心細致的回答了我們的問題，并分別從學校和老師的角度，對我們的活動提出了許多寶貴的意見。采訪結束時，他們高興地勉勵我們，要用心把這次活動搞好，搞出創新，搞出水平，對同學們有很好的教育意義。他們很欣然與我們的采訪小組合影，這對我們的活動是極大的鼓勵與支持。

隨后，我們還有以卓越、王景鵬同學為首的采訪小組，他們深入到我們學長、學姐、同年級同學的宿舍等處，對成績優秀、志向遠大、創新能力強的同學進行了詳細采訪，既了解了他們對于投身航空工業的看法，也從中感悟到我們大學四年的人生道路給如何規劃、如何奮斗的問題。

各組的調查結束后，我們的統計和分析小組對調查問卷進行了統計、分析和總結，我們組織全班同學對此次活動進行總結討論學習，在此基礎上，寫出

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了相應的調查報告，制作了展示文檔，并派賴鑫等同學代表全班同學進行了展示。總體來說此次活動相當成功。

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活動成果

本次活動令我們收獲頗豐。首先，我們了解了北航學子選擇本專業的目的、在校的學習規劃、今后的就業規劃、人生規劃，世界觀、價值觀等等，在大量的調查問卷數據統計上，我們對北航學子的精神風貌有了準確的了解。

其次，這次活動鍛煉了我們小班的團結協作精神。眾所周知由于客觀原因，我們平時課業繁重，小班集體活動不多，這次調查活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。通過這次活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示，以后這樣的活動要多搞、多參與。

最后，我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。即使以后并不一定從事航空工業方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。

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活動感想

開展活動之后，大家都很累，但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說：這次活動收獲真大，值了!通過活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學習榜樣。總而言之，這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動，在同學們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。