時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
小學體育工作計劃篇一
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。
小學體育工作計劃篇二
體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以新課改為標準將本學期的.體育教學工作計劃如下:
一、教材分析:
二、教學目的:
1.增進學生健康,增強學生體質。
2.掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3.對學生的運動能力得到穩步提高。
三、教學重點:
努力提高學生的身體素質和健康水平,規范體育課堂教學,提高教學質量。
四、教學難點:
提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施:
1.從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
小學體育工作計劃篇三
小學體育教育是整個體育教育的基礎,下面是工作計劃網小編精心整理的2018年小學體育教學工作計劃,歡迎閱讀。
一.指導思想。
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;。
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;。
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務。
1、加強科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施。
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
四、教研課題:
1、教研題目。
《立定跳遠與游戲單元教學》。
2、教研目標。
在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發展個性。
3、教研措施。
(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。
(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特征,心理特征,從而培養學生興趣入手,寓教于樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。
五、讀書充實,提高自我。
1、讀書目標:
(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得。
(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、具體措施。
(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
(4)與老師、學生交流教學信息。
以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創南園小學小學體育的輝煌。
小學體育工作計劃篇四
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課 及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件,特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。
3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。
8、體育課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、器材、數量等。
9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量。
10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以注銷。
11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明.
小學體育工作計劃篇五
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神,按照《中小學體育、衛生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作,全面提高學生素質。認真學習和貫徹全國基礎教育課程改革和教學研究工作研討會的精神,深入研究課程實施和教育教學規律,以人為本,堅持以人為本的`理念,突出“改革、發展、創新”的要求,積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提高教學質量。
1、成立體育、衛生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長、教務處成員、音體美教研組長和各年級組長組成,指導督促學校體育、衛生、藝術工作的開展。
2、嚴格執行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術特色項目訓練,使得他們的特長得到明顯提高,使我校的特色項目更上一層樓,并確保他們能在相關比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動,以推動我校體育、藝術的健康發展。
5、加強學生衛生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學生進行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。
6、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優異成績。
興趣,發揮體育健身育人的功能。加強業務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業務水平。
(2)認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
(3)進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規范(少數困難生除外)。
(4)加強踢毽子社團小組訓練工作,建立田徑、籃球等運動隊。有計劃開展活動,確保訓練時間,提高訓練質量,努力提高運動員的綜合素質,以及他們對體育運動的興趣。
(5)做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時做好整理,做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。
(6)《學生體質健康標準》的實施工作。按《中小學學生體質健康標準實施方案》要求,落實《學生體質健康標準》的測試上報工作。
(1)培養學生良好的衛生習慣和健康意識為重點,重視和加強學生的心理健康教育,確保學生健康成長。加強學生視力保護,認真做好眼保健操,各班要定期調換學生座位,嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
(2)強化校園衛生常規管理,加強對學生個人衛生、校園環境衛生的教育與管理,促使學生逐步養成良好的衛生習慣。營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳,從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。
(3)重視春、夏季傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂飲食衛生工作管理。加強生活飲用水水源的管理,防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛生情況、菜譜進行檢查、監督與指導,保證食堂的環境整潔,用具衛生,學生營養多樣化。
(5)班主任利用班會對學生進行衛生教育與宣傳,加強對學生體質狀況監測、監控和評價。學生衛生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。
美術學科。
1、營造藝術氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、加強剪紙社團培訓工作,有計劃開展活動,確保訓練時間,努力提高他們對剪紙藝術的興趣,進一步提高社團活動質量。
3、有計劃開展書法社團、科技暢想畫社團活動,確保訓練時間,進一步提高學生的藝術作品,擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用,能在各級各類比賽中獲獎。
音樂學科、
1、加強學習,不斷提高自身的專業素養。認真備好每一堂課,在相互學習中整體提高教師的專業水平,不斷優化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。
2、加強常規教學管理,保證教學質量。將每堂課分兩個時段進行,第一個時段進行基本學科教學,通常利用課始的20-30分鐘完成基本學科的教學任務,第二個時段進行基本技能教學。即利用剩余時間進行特色項目----葫蘆絲的教學,主要進行特色項目技術指導與訓練的教學活動。學校定期檢查常規教學工作;平時互相聽課,做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式,提高學生的藝術素質。
3、進一步完善學校學生葫蘆絲、合唱隊、舞蹈隊社團活動,確保訓練時間,培養學生合作能力和集體感,發展學生特長,提高藝術素質,營造校園和諧的藝術氛圍,為舉辦全校性文藝匯演做好準備。
4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學生情操,愉悅學生心靈,培養學生能力,提升辦學品位,豐富素質教育的成果。
1、制定教研組活動計劃,各教師制定學科活動計劃及備課計劃。超前一周備課。
2、教學常規檢查。
3、體育、美術、音樂社團的宣傳與組建,按學校統一要求開展活動,保證我校特色項目:葫蘆絲、踢毽子、剪紙審活動順利開展。
4、各科進一步規范音、體、美課堂常規教學。一年級學生學會廣播體操和眼保健操。
1、進一步規范廣播操、眼保健操動作。
2、按學校、上級要求做好各項工作。
1、進一步抓好網上教研工作。
2、校田徑運動會。
3、教學常規檢查。
1、師生書法比賽。
2、組織兩操比賽(廣播操、眼保健操)。
3、慶“六一”藝術節匯演的準備。
1、積極配合,做好體、音、美等綜合科的測試工作。
2、各科資料的收集與整理。
小學體育工作計劃篇六
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。
1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發學生的自覺自主的`鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
4、依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
6、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
7、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
8、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
9、 活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
小學體育工作計劃篇七
新學期,我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同發展。
1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。
2.開展各項教研活動,繼續發揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。
3.充分發揮課題組的資源優勢,開展課教學課題研究工作,充分調動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。
4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業素養與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。
三月份:
1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;
2.送課下鄉;
3.開展課題組活動。
4.完成對xx年新招聘教師業務考核,評定教師的專業水平。
四月份:
1.下到學校進行調研,與教師一起研究教學中的問題;
2.教學展示與研討;
3. 下校聽課,幫扶教研活動。
五月份:
1.課題研討,教學經驗交流;
2.組織教師送課下鄉;
3. 組織期末總復習教研活動;
4. 下校聽課,幫扶教研活動
六月份:
1.開展優質課觀摩研討交流活動;
2. 課題學校階段性總結;
3.本學期體育學科教研工作總結;
七月份:
協助做好評選年會論文工作。
小學體育工作計劃篇八
一、指導思想:
隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。
本學期的工作重點,以申辦高中示范校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛煉,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。
繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。
二、加強體育組的建設:
對教師進行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。
三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:
體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。
(一)體育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。
措施:
1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統,教案規范。
2、加強教師的規范教學,提高教師的基本功。
3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。
4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。
5、10月——12月每人一節研究課。
6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。
(二)課間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。開學后對新入學年級進行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。
措施:
1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。
2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨干作用。(專人負責:白秀榮)。
3、采取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的老師實行區域管理,責任到人。
4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。
5、輪流帶操,充分發揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)。
6、根據季節的`變化開展多種多樣的間操活動。
(三)運動隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光并做好俱樂部的工作。
措施:
1、制定訓練計劃,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。
2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。
3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。
4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。
5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。
(四)積極開展各種比賽活動:
1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。
2、十月組織校田徑隊參加區運動會。
3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。
4、十二月底進行“萬米接力賽”。
四、加強教科研工作:
培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。
措施:
1、根據教育科研要求成立科研小組,開學后盡快做出科研選題。
2、每人每學期至少寫一篇教學論文。
五、場地器材:
為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。
措施:
1、與學校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)。
2、定期檢查,做到安全好用。
3、發現問題,及時市解決。
六、安全工作:
把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。
措施:
1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。
2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。
3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決。