演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是一個可以學習,為我們提供知識和歡樂的地方。在這里,我們和眾多的同學一起生活,一起努力,共同的營造了一個團結(jié)而和諧的大集體。對于這個大集體而言,我們每個人都是應(yīng)該有一份責任和義務(wù)的。我們作為其中的一員,自然是應(yīng)該去維護好這個集體,維護好整個校園環(huán)境的。所以在這里,我希望我們能夠一起遵規(guī)守紀,一同維護我們這個美好的學習校園,為校園的`建設(shè)提供一些原動力!
我知道,我們在座的絕大部分同學都是知道去遵守學校紀律的,而有一部分同學之所以會違反紀律是因為他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以才會出現(xiàn)一些這樣的問題,那么今天,我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個集體之中,我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個同學上晚自習的時候講話,那么就會有越來越多的人隨波逐流,一起講話了。這也就是個人行為對整個集體的影響,所以我認為,想要維護好整個集體,我們就要先做好自己本身,只有自己不去犯錯了,他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓栏褚笞约旱脑蛄耍杂H愛的同學,請我們一起為了校園的建設(shè),遵紀守法,嚴格認真,砥礪前行吧!
想要做到絲毫不犯錯誤,這也固然是一條漫長且艱難的道路,但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣,我們才能在這一場堅持中取得最后的果實,我們也才能在這歲月的歷程中,慢慢得到我們想要的東西。或許這固然是一次艱難的挑戰(zhàn),但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情,我想我們每一個人都應(yīng)該去嘗試一番,不管是為了自己,還是為了整個集體的將來,我想我們都需要拿出那個充滿責任感的自己來,帶著一份熱忱,繼續(xù)努力下去,挑戰(zhàn)下去。
遵規(guī)守紀并不是一件很難的事情,但想要堅持下去也不是一件簡單的事情?,F(xiàn)在的我們還有太多需要改正的部分,希望我們能夠在接下來的學習生活中逐漸發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,希望我們能夠帶著一份更大的責任感,去為我們的校園,為我們的整個集體創(chuàng)造一份獨特的榮譽!
謝謝大家!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀從我做起”。作為學生,我們應(yīng)當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度,爭做遵規(guī)守紀的好學生。
當我們用理性和智慧真正理解和認識規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù),而是一個利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚??鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表,言語美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規(guī)一紀,我們責無旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。同學們,作為龍勝中學的一名學生,我們應(yīng)當感謝學校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣。而且,積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長,有效的學習,使我們每一個人擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!
謝謝大家!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣做一名合格的中學生就應(yīng)講效率,學會自主學習,科學安排時間。除了學好課內(nèi)知識處,我們也要學習課外知識,學更多的知識。但在學習的過程應(yīng)注意方式,在《論語》中記述著一句話“學而不思則罔,思而不學則殆?!倍嘧x書中我們可以凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動?!稇涀x書》這篇課文的作者冰心老人,她認為讀書是她人生中最快樂的事,作為新時代的我們有那么好的'條件也應(yīng)“讀書好,多讀書,讀好書”。
21世紀是一個科技發(fā)達的世界,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì),步入世界民族之林。作為一名合格的中學生,我們應(yīng)多鍛煉身體,為將來的國際奧林匹克運動會上做一份貢獻。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話讓我受益匪淺,是啊!也許我們一個小小的動作都能幫助到他人,那何樂而不為呢?正所為“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
說到“勞”相信大家都熟悉,可是光會說而不會做有什么用呢?雖說如今科技發(fā)達,但是造成了環(huán)境污染這個嚴重問題,我們可以在學習的過程中抽空去呼吁大家美化環(huán)境,多植樹造林,將一些臭水渠清理干凈,使祖國更加美麗。
我渴望做一名合格的中學生,因為我們擔任著建設(shè)祖國的重任。
淅瀝瀝的小雨伴著我們的醒來,慌張忙亂的早晨便是現(xiàn)在中學生最真實的寫照,日復(fù)一日的上課、聽講、寫作業(yè),我們到底要換來什么?只是最后的一份好工作嗎?不是,至少我們的付出會換來心底那一絲絲小小的成就感,同時也是回報父母的最好途徑,相信每個兒女看到父母欣慰的笑臉,心里都會稍稍寬慰,不是嗎?曾經(jīng)的我們茫然過、失落過,但是我們都一步一個腳印的踏進了中學的課堂,我們已經(jīng)長大了,不是那個稚氣未脫的小孩子了,我們要懂得道理,明辨是非。上課玩游戲機,聽起來是件很“孩子氣”的行為,但它卻真正出現(xiàn)在了中學課堂,說我們不懂規(guī)矩,但《中學生守則》剛?cè)雽W我們就深入學習過了,那到底是什么原因呢?對老師不尊重,還是對課程沒興趣?我覺得多少還是有一點,不過歸根究底還是我們的自制力不夠強。打個比喻吧!地上有100元錢就在你腳邊,你敢說能看都不看一眼,那就更別說撿了!上課也一樣,你明知道桌洞里有個游戲機,你能看都不看一眼嗎?總的來說玩游戲機的確不對,但同時我們也要加強自己的自制力呀!
一名合格的中學生當然不是隨便說說的,有位作家說過:點滴的小事才能看出一個人。所以努力吧!為了自己也為了家人,希望在我們畢業(yè)的時候,在中學生行為規(guī)范這門功課上為自己交一份滿意的答卷,為中學生活畫上完美的休止符!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是701班的鄭一凌,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是???,染發(fā)聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經(jīng)付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。
通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,散發(fā)出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們?nèi)祟?,是我們咎由自取?/p>
一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座,等等。
讓我們積極行動起來,為努力建設(shè)成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風采!我的演講完了,謝謝大家!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是九年級四班的xx!
“沒有規(guī)矩不成方圓”,紀律彰顯一個人的底線,紀律對于我們來說并不是一種約束,制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明,我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對于遵規(guī)守紀,能力強的同學來說,根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律能使我們的學習和生活產(chǎn)生幫助,紀律能使我們有意識的約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心有集體榮譽感。
當前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學習生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,共同營造良好的`學習環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學校要更加向上,更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀、明榮知恥,讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園!
謝謝大家!我的演講完畢!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自初二xx班的xx_,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現(xiàn)在很多學生素質(zhì)卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀的學生我們不應(yīng)該努力為學校的文明建設(shè)努力嗎,學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺,在這里是為了學習,是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來,我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學生我平日里看到的都是,同學之間滿口臟話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學生嗎?我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質(zhì)還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的.好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質(zhì),才會把他們的孩子托付給學校。
作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設(shè)一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
常言道,三歲定八十??鬃釉疲骸吧倌昃有?,習慣之為常?!笨梢?,幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團結(jié)同學,愛護公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同時,我們要嚴格要求自己,不要因為是一名中學生,就原諒自已的無知和懶惰;不要因為一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了學習,就要無怨無悔地走下去,即使風雨兼程,也要風雨無阻!讓我們一起努力學習,高呼青春的宣言:積極進取、學有所成、服務(wù)社會。爭做文明中學生!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做文明中學生!
謝謝大家!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇八
今天我在國旗下講話的題目是“弘揚正氣,做合格中學生?!?/p>
“人之初,性本善”,天地萬物之產(chǎn)是,無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪,經(jīng)常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案,后是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干愿作一個麻木不仁,不關(guān)自己,高高掛起的人。
當然,學校作為社會的一部分,一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無論校領(lǐng)導(dǎo),班級老師怎樣地悉心教導(dǎo),那種“黑暗之風”似乎在某些同學的思想中已根深蒂固,揮之不去。
“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過,曾幾何時,我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象,相信同學們都還記得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動成果,不保持校園衛(wèi)生,肆意將書本、試卷撕毀不說,還從樓撒向樓下,整個校園成了紙屑的海洋,掃了又扔,扔了又掃,花費了相當長的一段時間才把這些紙屑弄干凈,這不是偶爾的一位或幾位同學所為,而是成群的學生,可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
邪氣不除,正氣不來。正義感對于同學們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變“世人皆醉,我獨醒”的亡國因素。他屈原,一位多么偉大的愛國之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時代,有著不同目標,然而正義卻永不變,那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧!
從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生”。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九年回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”謙謙君子風度傳為美談。
現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學們,我們1207班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家!
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:
我今天演講的題目是《做文明大學生》。
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊。
文明是一種氣質(zhì),它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。
讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導(dǎo)。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學們:他們的能就是他們的'出色,出色背后的深處,是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學生,高中的學生已經(jīng)不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。
我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自我教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(8)班絕不容忍胡作非為的學生。
人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇十一
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀律”。
規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對于我們中學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格中學生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是大家學習的需要,更是我們中學生成長的需要。
大家知道美國西點軍校,這是一個以紀律嚴明而聞名于世,并走出了無數(shù)政治、軍事人才的地方,他們有一句名言:“報告長官,沒有任何借口”。在這里“沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準則和言行規(guī)范,在它的支撐下,無數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,學習沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。
規(guī)矩是牽制風箏的細線,風箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,安全的降落。如果細線斷了,即使是它穿過云層,最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學們,學習需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。但是,在我們的身邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符,上課遲到的一聲報告,使同學們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,嚴重影響了老師正常的教學秩序;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,有些同學卻大打出手,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴重后果。
有人說:“這是我們的自由!”希臘有位哲學家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護規(guī)則,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學習更加有序。
同學們,國有國法,家有家規(guī),學校也有嚴格的校紀校規(guī)。作為中學生的我們,應(yīng)該自覺嚴格地遵守《中學生行為規(guī)范》和《中學生守則》,培養(yǎng)良好的行為習慣,從小事做起,從一點一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。
當然,“沒有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形。
昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習慣時,我們就會自覺地用良好的習慣和去對待生活和學習。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的'節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對生活,面對學習!
我的講話完了,謝謝大家!
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇十二
親愛的老師、同學們:
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。
所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
中學生遵規(guī)守紀演講稿篇十三
輕快的步伐,讓我們跨入了一個嶄新的21世紀——一個充滿光明和希望的世界??茖W技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,要想在這激烈的競爭中有一席之地,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學生。
做一名合格的中學生就言而有信,說到做到“答應(yīng)別人的事就要去做,忠于自己的言行,孔子說過:“人而無信,不知其可?!鼻安痪梦覀冞€學了古代筆記短篇小說集《世說新語二則》,文中的兩則短文就是要告訴我們“守信用,重諾言,不要做個無信之人。
做一名合格的中學生就應(yīng)講效率,學會自主學習,科學安排時間。除了學好課內(nèi)知識處,我們也要學習課外知識,學更多的知識。但在學習的過程應(yīng)注意方式,在《論語》中記述著一句話“學而不思則罔,思而不學則殆?!倍嘧x書中我們可以凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動。《憶讀書》這篇課文的作者冰心老人,她認為讀書是她人生中最快樂的事,作為新時代的我們有那么好的條件也應(yīng)“讀書好,多讀書,讀好書”。
21世紀是一個科技發(fā)達的世界,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì),步入世界民族之林。做為一名合格的中學生,我們應(yīng)多鍛煉身體,為將來的國際奧林匹克運動會上做一份貢獻。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話讓我受益匪淺,是啊!也許我們一個小小的動作都能幫助到他人,那何樂而不為呢?正所為“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
說到“勞”相信大家都熟悉,可是光會說而不會做有什么用呢?雖說如今科技發(fā)達,但是造成了環(huán)境污染這個嚴重問題,我們可以在學習的過程中抽空去呼吁大家美化環(huán)境,多植樹造林,將一些臭水渠清理干凈,使祖國更加美麗。
我渴望做一名合格的中學生,因為我們擔任著建設(shè)祖國的重任。