當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學生會總結發言稿篇一

學生會干部在學校管理中扮演著重要的角色，學生會干部他是來自于同學但他比普通同學優秀，作為一名學生會干部首先要做到以身作則，我們要管理別人之前首先要管好自己，作為一名干部一定要有一種使命感和一份責任心，無論發生什么事，只要是你應該負責的事你就得認真去負責，絕對不能因為碰到困難就想著推卸責任，我們要落實班干部責任制，每個班干部心中都要有以下覺悟：

1、我們用規章制度來約束同學是想幫助同學們養成一個良好的行為習慣。

2、為了鍛煉自我的組織能力、管理能力與解決問題的能力，凡是自己能解決的事情就自己解決，不能依賴別人。

3、只要我們做的是正確是為了同學們好的，我們不管被罵還是被排擠都要做下去。

4、作為一名干部，我認為要開明一些，因為我們不是屬于哪個人的干部而是屬于全校的干部，對于自身在工作上的一些不足應該歡迎同學們指出，因為人不是萬能的，都會有犯錯的時候，我經常跟同學這樣說：當我做錯什么事的時候希望大家能幫我指出，只要你提的是對的，那么我就會改正過來而且還會非常感謝你，是你幫助我改正工作上的不足讓我下次能做的更好。

5、要有一種正義感，辦事一定要做到公正、公平、公開，作為一個執法者一旦出現偏私現象那么你以后就很難服眾，也很難讓同學們服從你。

6、要有勇于奉獻的精神。

作為一名干部同時也要具備一個好的心態，因為好的心態決定了你的一切。作為學生會干部，工作上難免會有很多困難，當我遇到困難時我就會想起李開復說的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，，有智慧來分辨兩者的不同。”下面應用李開復的一段作品：有一位學生曾問我說：“開復老師，今年我剛剛上大一。我為學校做了許多事，也得到了老師的肯定。但最近我卻很是煩惱。此前，因為我看不慣某某同學的做法，在背后說了一些氣話。有一次，他竟利用學生會干部的職權，在領導面前為我捏造了許多罪名。因為他和領導的關系很好，領導在沒有調查落實的情況下就處分了我，把我入黨積極分子的資格也取消了。我特別氣憤，為什么領導連調查都不調查就處理我呢?我真的沒有犯錯誤。難道真的應該這樣嗎?”

我的回答是：“這件事確實很不幸,但是既然已經發生了,你只有接受后果。我勸你少想想這件事有多么不公平，因為這些都是已經發生的事情，你無法影響，也不能改變。我勸你多想想，有什么事情是你可以影響和改變的。例如，你有沒有想過，如果當初你沒有在背后說他的壞話，是不是這一切都可以避免?我并不是說別人做的都是對的，但是，你只能修正自己，不能修正別人。你必須清楚要如何修正自己才能夠避免這樣的問題再次發生。如果時光能夠倒流，你會做得更好一些嗎?你是會控制自己的情緒，還是會改掉背后說人壞話的毛病?你有沒有聽過‘我怎樣對待別人，別人就怎樣對待我’這句話?如果你不在背后批評別人，很可能別人也不會在背后中傷你。有句諺語說：‘雖然我們不能改變風，但我們可以調整船帆。’希望你能在生活和工作中認清楚自己的船帆在哪里。人在挫折中學到的東西會遠遠多于在成功中學到的。希望你在經過這一次不幸后能夠成為一個更成熟、更成功的人。”比如你跟朋友約好了今天一起出去玩，誰知道剛到出去的時候就下大雨了，就在這時下雨已經是無法改變的事了，我們只能去接受這個現實，但是什么事可以改變的呢?那就是自己，在這個時候我們可以改變主意不出去玩留在宿舍聊聊天照樣會很開心。

作為一名干部還要具備積極主動，我們要做到多主動向上級爭取工作做，而不是每次都要等到領導吩咐我們才去做，無論遇到什么事情我們都要多想想，有時候上級領導很忙，對于我們的工作不可能想的有多周到，只要我們多想一想就能彌補不足，不過要達到這個境界首先你要對你所負責的工作比較熟悉，就像我在做這個學生會主席時，對于工作我比較了解，很多時候領導還沒吩咐的事情我就做完了。關于積極主動這一點我感觸是比較深的，以前我剛進勞動部時，在像各班招聘成員時我就以前提前一個月在勞動部工作了，在那一個月里跟幾個朋友競爭比較大，有時候干嗎了我還是堅持每天早上六點多起床到勞動部值日，進去里面我認識了很多干部，在那一個月里我不斷的把自己不懂得問題問懂，那段時間基本上我每天早上跟著師兄師姐學習操作，每天晚上就跟他們聊一些管理方面的理論知識，還記得那時放學一有空我都會請師兄出去外面吃飯的，在吃飯的同時一邊向他請教很多我不懂得事情，印象特別深的是有一次競選干部，在競選干部之前的周末我坐車找到了師兄的家，在他家旁邊的小賣部聊了一天，他也幫我修改了我的演講稿。就在這種不斷學習的精神下，我才能打造了一支曾經輝煌一時的高效率隊伍，截止今天我還是以我做過09勞動部副部長為自豪，因為在我的那個時間勞動部為學校培養了大批人才，同時我也交了不少朋友。

作為一名學生會干部要樹立自身形象必須做到以身作則，凡是學校要求或規定要做的事情我們都要做到，凡是學校要求不能做的事情我們一定不做，凡是學校規定不可以做的事情我們堅決不做。(例：如果因為天氣關系衣服或者鞋子濕了，在這個時候作為一名學生會干部是不允許有任何理由的，即使是濕的你也要穿上去上課，或者可以請假。)要記住你做得很好時很少甚至沒有人會表揚你，但是一旦你做錯了哪怕是一件小事都會有很多人來討論你。

項提高自身的威信一定要具備有正義感，作為一個人執法部門，我們要勇于跟違紀違法現象作斗爭，但是學生會干部畢竟也是來自于學生，很多時候我們的能力有限，所以我們要利用一些較為強大的力量來協助我們的工作，比如系書記、學生科、班主任等力量，在處理過程中我們要靈活變通一定不可以與同學發生沖突。(例：當站在樓梯口值日時，有人想硬闖下來時，我們記住他的樣子后可以放他下去，然后再到保衛科查一查他的資料，晚修巡邏或者舉辦什么活動時盡可能跟一些老師一起。)我們要知道有些人我們不管怎么去教導他他都不會改變的，如果學校的學生都能跟我們一樣做得很好的話，那么還要我們干什么呢，所以面對一些問題份子我們千萬不要過于責備自己。

要管理好一個部門首先我們要有一個清晰的奮斗目標，再接下來制定一套屬于自己部門的規章制度，然后負責人要圍繞著我們的目標做好每一學期每一階段的工作計劃，計劃一定要有彈性，要多考慮一些意外因素，計劃應達到靈活變通的境界，部門要根據實際設置不同干部職位，每一職位分工必須分明。在工作開展過程中負責人與干部必須深入了解與關心成員們并不定期組織全體成員舉辦活動，我以前的帶勞動部的時候，我會不定期組織我們的成員舉辦一系列的校園清潔活動，我也會不定期跟我們的干部出去聚餐，干部也會不定期跟他們的組員出去聚餐，然后還組織過去白云山、六榕寺、華南植物園等地方。通過舉辦這一系列的活動，在活動中他們相互交流、相互幫助，感情越來越好，友誼越來越深。部門內凡是有什么創新的想法或者意見一定要先跟全體干部討論過才能實施，負責人也要鼓勵干部或者成員多提一些意見，同時也要給干部權力去做每件事讓他們也能得到很好的鍛煉。干部團結組員、負責人團結所有干部，我們一定要有一個共同的目標這樣我們才會不斷的進步。另外，我覺得開會也是部門管理中一項重要的事情，首先我覺得開會第一要做到的是能總結前期工作，好的繼續發揚不好的進行分析改正，第二，我們要對工作認真的組員進行表揚，因為每個人都想被人肯定和認同，然后要對不良行為進行批評(情節不是很嚴重的盡量不要點名批評)，有些人犯錯了肯定會有自己的原因，這個時候作為干部的一定要親自去了解而不能無視，在了解的過程中還要寄予希望并鼓勵他。第三，每個人面對繁瑣的工作，面對不同的人與事都會有累的時候，就在這個時候我們開會時，一定要做好思想工作鼓勵他們，激發他們原先對工作的激情。第四，開會是件很枯燥的事情，我們開會時不要一昧的說工作，要適當的開開玩笑讓大家不要感到太緊張太嚴肅。第五，要給組員們表現的舞臺，適當的讓組員們上講臺講講經驗或者其他。

每一個人都有自己的知識面、每一個人都有自己的想法、每一個人的能力也有所不同，在培養干部之前首先我們要知道他的志向是什么，據調查證明，當一個人在做自己感興趣的事情的時候，他會用盡全力認認真真地去做，當知道他的志向之后再讓他主動去找到做過那職位的干部學習。

培訓一般分為兩部分：

1、理論培訓

2、實踐培訓。

1、理論培訓，干部首先跟他說明本職工作是什么，作為這個職位的負責人應該具備怎樣的能力和相應的技巧(例：作為一個部門的部長的工作內容是負責好整個部門的操作與發展，然后也要配合學生會開展各項工作，對學生會的發展要做出一定的貢獻，應具備的能力是：能解決成員在工作中的問題的能力、能協調好各位干部之間和成員之間的關系的協調能力、能管理好整個部門的能力);同時還要邀請一些有管理經驗的人活著通過網絡查找一些先進的知識給他們。

2、實踐培訓，理論培訓完后讓他試著自己操作相應職位的工作開展，在這個期間出現的所有問題我們要讓他多提意見，我們要多支持他的想法，做了之后無論是成功還是失敗他都會有很快成長，實踐干部是一個漫長的過程，如果沒有一定的毅力是堅持不了的，所以在實踐培訓中我們要把實踐拉長、要把將工作量增加，比如勞動部培訓干部時要求他們天天下來值日，一段時間后就能看得出效果，很多人因為目標不夠堅定堅持不住了就選擇退縮。

在培訓期間要讓他們不定期交工作總結計劃和思想動態，因為我覺得作為一名學生會干部除了要有優秀的組織能力之外，還要具備有先進的思想。

在舉辦活動之前我們一定要做好周密的部署和充分準備，要是明天開始舉辦活動了，但是在今天沒做好準備的時候哪怕是推移活動舉辦時間也不用貿貿然進行。然后在活動結束后還要做好總結。比如趣味健身活動吧，在舉辦之前我們要先打印好舉辦活動的通知里面的內容包括活動項目、比賽規則、參賽人數、班級項目負責人等具體說明，發到各班讓他們報名參加，同時制作好比賽用的表格。接下來我們要跟相應的部門與負責人開會落實任務到個人(比如劃分場地、站崗、裁判員等)，然后與校體育負責人協商好借用器材后比賽便可開始進行。最后在活動結束時一定要寫對于這次活動的總結，我們要吸取教訓改正不足發揚長處。

要發展好學生會首先最主要的是要有團隊精神， 在競爭如此激烈的今天，靠個人的努力單打獨斗取得成功的可能越來越小，團隊合作顯得越來越重要，團隊合作指的是一群有能力、有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標相互支持、合力奮斗的過程。一個優秀的團隊會有一個良好的合作環境，能夠不斷鼓勵和發揮團隊成員潛在的才能和技巧。在這樣的環境中，為了實現共同的目標，所有團隊成員都必須自覺地認同自己承擔的.責任，并愿意為此奉獻自己的力量，同時，每一個團隊成員都可以分享團隊的成績。也就是說，團隊成員不是為了個人的成績而努力，他們在工作中的每一次付出都是從整個團隊的集體利益和共同目標出發的。因此，團隊合作要求所有團隊成員可以互相分享信息和資源、積極合作、取長補短、形成的合力。

有關于團隊合作有四種不良現象：

1、競爭心理作祟，面對激烈的競爭，許多人認為彼此“互為對手”，相關的問卷調查顯示，雖然有了53%的同學認為現在團隊內的關系應是“互相幫助、共同進步”，但是，由于在學習、就業等方面的競爭，46%的同學感受到了實際存在的“互為對手”關系，還有相當一部分人認為同學之間是“互不相干”甚至是“互相提防”的關系。很顯然，片面強調競爭的心理，阻礙了年輕人的團隊合作意思。

2、“負面”默契，一項任務布置下來因為缺乏團隊合作精神，大家明明知道該任務是不切實際的、無法完成的，但為了逃避責任，都心照不宣地選擇“沉默是金”，誰都不愿意將實際情況告知上級領導，這是典型的“負面”默契。

3、個人英雄主義，個人英雄主義對團隊合作的危害是不可言喻的，一個優秀有能力的人如果不懂得團隊精神，想做什么就做什么說什么就是什么的話，在團隊中只會起到負面作用，只有摒棄個人英雄主義才能培育出整體表現出色的團隊。

4、因小失大，在團隊合作中，集體利益和共同目標是團隊成員工作的前提和原則，有時，為保證共同目標的實現，需要對以往的團隊和工作進行調整，這可能就會與團隊成員的個人利益發生沖突，有團隊合作精神的人為了以大局為重會不惜犧牲個人利益或局部利益的。

團隊合作有準則：

1、團隊至上、互信互助。在現代社會中，只有團隊整個的成功才以為著個人的成功。因此，永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益。相互信息是團隊精神中最重要的一點。如果沒有了信任，每一個成員就無法知道自己的努力能否轉變為團隊的成功，在一個良好的團隊里，每個成員都愿意與其他成員分享自己的憂慮、弱點、風險、目標和動機。團隊既需要個人責任感，也需要互相負責。在十幾生活中人們總是希望別人“少管閑事”，但是，如果大家都“不管閑事”，那么 “團隊第一”也就停留在空想階段了。

2、共同目標，決定共同目標的方法是讓團隊成員一起參與目標的選擇和確定過程。無論是確定目標還是競選什么的，我覺得采取民主集中制是相對公平的，把干部們的意見都收集后讓比較有經驗的干部或者領導來確立，一旦達成一致的目標后，團隊里的每一個成員就得接受它并支持它，無論自己是否還有保留意見。有了一致的目標后，一定要有清晰的執行方式以及明確的責任機制，也就是說整個團隊都要知道每個人負責什么部分，如何衡量他的工作。

3、個人品質：

(1)做坦誠的人，不設防地和其他成員溝通，愿意充滿激情地辯論重要的事情，愿意指出彼此的問題以達到團隊的目標，愿意承認錯誤，坦白自己的弱點，愿意傾聽別人對自己的意見，重視彼此的默契和信任。

(2)深信團隊至上的道理，堅定信念相信團隊合作的力量是取得成功的關鍵。

(3)有海納百川的胸懷，千萬不要把好的思路好的想法封存在自己心里，應當拿出來與團隊分享。擔心別人超過自己的想法既不利于團隊合作，也無助于自己的成功。在團隊之中要勇于承認他人的貢獻。

(4)團隊領導，團隊領導是一個團隊的靈魂，應當想方設法尋求秀、最符合團隊需要的成員加入團隊中來，同時應當不斷激勵團隊成員學習和進步，如果發現有的干部無論怎樣努力都無法滿足團隊的需求，或對團隊有負面影響，就應當果斷地請其離開。

學生會總結發言稿篇二

第一段：引言（100字）

作為學生會組長，我擔負著領導團隊、組織活動和代表同學們的責任。在任職期間，我不僅體驗了領導的力量，也遇到了各種挑戰和困難。然而，這段經歷讓我收獲頗多，我將在本文中總結我作為學生會組長的心得體會。

第二段：領導經驗（300字）

作為學生會組長，我首先學會了如何有效領導一個團隊。要做到這一點，我意識到了幾個重要的因素。首先，溝通是成功領導團隊的關鍵。我必須與每個成員保持良好的溝通，聽取他們的意見和想法，以便更好地理解他們的需求和困難。其次，我學會了賦予每個成員責任和權力，增強他們的自信心，并激勵他們充分發揮自己的能力。最后，作為領導者，我始終要樹立明確的目標和愿景，并向團隊明確傳達，以便帶領他們朝著正確的方向努力。

第三段：組織能力（300字）

除了領導能力，作為學生會組長，我還必須具備出色的組織能力。我學會了如何規劃和組織各種活動，確保它們的順利進行。為此，我必須提前做好準備，制定詳細的計劃和時間表，并合理分配任務給團隊成員。在組織過程中，我學會了如何面對和解決各種問題和困難，比如預算不足、場地安排以及活動宣傳等。我還學會了從失敗中吸取經驗教訓，并不斷改進自己的組織能力。

第四段：代表學生的責任（300字）

作為學生會組長，我必須代表同學們的利益，并與教師、學校管理層等持續溝通。這要求我建立信任關系，并持續關注同學們的需求和意見。我參與學生之間的沖突解決，為同學們爭取權益，并在學校會議上陳述他們的訴求。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重的重要性，并改善了自己的表達和溝通能力。

第五段：個人成長（200字）

通過擔任學生會組長這個角色，我不僅有機會提升自己的領導和組織能力，還在這個過程中得到了極大的成長。我學會了如何嚴格要求自己，如何承擔責任，并鍛煉了自己的決策能力和解決問題的能力。此外，我還培養了團隊合作和協調的能力，并更好地理解了人際關系和管理之間的重要性。這段經歷不僅對我當前的學生生活有所幫助，也將對我未來的職業發展產生深遠影響。

總結：以上是我作為學生會組長的心得體會。這段經歷不僅豐富了我的校園生活，也讓我對領導和組織能力有了更深刻的理解。我相信，這些經驗和能力將有助于我未來的發展，無論是在學業上還是在職業生涯中，我都將受益良多。

學生會總結發言稿篇三

學生會團總支作為學生會的中層領導機構，承擔著貫徹上級指示，組織各團支部開展各項工作的重要職責。在過去一年中，我擔任學生會團總支主席一職，親身參與并見證了團總支的成長與進步，也深刻領悟到許多寶貴的經驗與體會。

二、履行職責

作為學生會團總支的主席，首要的任務就是協助學生會領導班子落實學校各項決策和要求。通過主動與學校教師聯系，團總支充分了解學校的要求，及時傳達給各個團支部，確保各項任務能夠順利推進。同時，團總支也要站在學生的立場上，積極反映學生的需求和意見，爭取為學生提供更好的學習和生活環境。

三、團總支建設

團總支的建設是團隊工作的基礎。在過去一年中，我們注重團隊建設，提高了團總支的整體凝聚力和戰斗力。通過定期開展團總支會議和交流活動，增強了成員之間的溝通與合作；通過定期組織培訓，提高了成員的學習和工作能力；通過激勵雷厲風行，提高了工作效率。團總支的團隊合作能力得到了明顯提升，也為我們各項工作的開展奠定了堅實的基礎。

四、工作亮點

在過去一年中，團總支在各項工作中取得了一些亮點和成績。首先，在組織校園文化活動中，我們注重創新和普及，不僅舉辦了歌舞比賽、講座等傳統活動，還積極引入音樂節、話劇表演等新形式，為同學們提供了更多豐富多樣的文化體驗。其次，在開展志愿服務活動中，我們注重培養學生的社會責任感，組織了多次社區義工活動和獻血活動，廣泛傳遞了正能量。此外，我們還注重學風建設和團隊成長，積極組織學習討論會，舉辦各種技能培訓，為同學們提供了更多學習和成長的機會。

五、經驗與收獲

通過團總支的工作，我深刻體會到了許多寶貴的經驗與收獲。首先，作為一個團隊領導者，要善于傾聽和理解成員的需求和意見，做到真正的團隊合作。其次，要靈活應對各種復雜情況，善于組織和協調各方資源，確保任務的圓滿完成。最后，要注重個人的學習和成長，不斷提高自身的能力素質，為團隊的發展做出更大的貢獻。

綜上所述，過去一年中，學生會團總支在履行職責、團隊建設和工作亮點等方面取得了可喜的進步。通過這一年的工作，我不僅對團隊管理有了更深入的了解，同時也為自身的成長和發展奠定了堅實的基礎。我相信，在未來的日子里，學生會團總支會繼續發揚優良傳統，為同學們提供更多的服務和幫助，讓大家共同成長和進步。

學生會總結發言稿篇四

第一段：引言

學生會作為大學生參與校園管理和服務的組織，具有重要的作用和使命。本文旨在總結學生會在過去一個月的工作中的心得體會，以及對未來工作的展望。

第二段：工作亮點

在過去的一個月里，學生會的工作取得了一系列亮點。首先，我們成功組織了一場主題為“關愛環境，保護家園”的環保宣傳活動，引起了同學們的廣泛關注。其次，我們積極開展了志愿者活動，參與社區服務，幫助弱勢群體，傳遞了大學生的正能量。此外，我們還運用新媒體平臺，擴大了學生會在校園內的影響力，提高了同學們對學生會工作的了解和參與度。

第三段：問題和不足

與此同時，過去一個月的工作中也存在一些問題和不足。首先，組織協調能力有待提高。在一些重要活動中，由于缺乏有效的組織和協調，導致了一些不必要的紛爭和混亂。其次，溝通不暢也成為了我們的一大困擾。在處理與校方和社會組織的合作時，我們與對方的溝通和協調還不夠順暢。此外，也有一些學生成員缺乏積極性和責任心，影響了學生會的整體形象和工作效率。

第四段：心得體會

在面對問題和不足時，我們要積極總結經驗，及時改進。首先，我們應該加強組織能力培養，提高活動的規劃、組織和執行能力。其次，加強與其他組織的溝通，建立更加密切的合作關系。同時，我們也要注重對學生會成員的培訓和管理，倡導團隊精神，激發成員的積極性和責任心。

第五段：未來展望

展望未來，學生會將進一步完善工作機制，提高組織效率。我們將積極探索創新，加大對新媒體的運用，進一步擴大學生會的影響力和知名度。同時，我們也將持續關注學生的需求和問題，深入開展更多有意義的社區服務活動，進一步傳遞大學生的正能量。

總之，過去一個月的工作為學生會提供了寶貴的經驗和啟示，我們在總結中發現了工作的亮點和不足之處。通過積極總結經驗，改進不足，我們相信學生會將在未來的工作中發揮更加重要的作用，為同學們提供更好的服務和幫助。

學生會總結發言稿篇五

實踐時間：20xx年10月11號——20xx年xx月12號實踐地點及單位：匯金谷

實踐內容及心得體會：的學生會招新，我們成功的進了學生會，自然按照慣例聚餐必不可少。

十月十二晚的新生會餐，很熱鬧，大多數的人都參加了這個聚會。這次聚會已經被策劃了好長的時間。學長學姐們為此付出了好多好多，有很多是我們新生不知道的。勞累必不可少，對于招新的工作也是認真負責。借著這次聚會的活動，大家都有了一定的認識，對以后的工作開展和合作做了鋪墊。

大家聚到一起，沒有想象的冷場和電影中常出現的意外，有說有笑，其樂融融，就像大家本就是一家人久別重逢，有著說不清的喜悅和高興。而學長學姐們也為我們解答了一些疑惑，分享了他們的寶貴經驗，我們的感覺就像在逐漸走出一個小圈子，不斷刷新自己的人生觀、價值觀。我們在這時知道了我們所需的是，交際和興趣。聚餐，那晚的情形我們記憶猶新，我們記得我們舉起的那幾杯酒，記得學長學姐們說的幾句話，是鼓勵、激勵。我相信在不久的未來，我們會用實踐來證明我們在努力、提高、創新。在未來或許會有困難，但是時間會為我們證明，我們能解決這些問題。聚餐是一個讓大家交流的平臺，在這兒我們互相提高，一起努力，共同邁向美好未來！

學生會總結發言稿篇六

在大學里，學生會是一個非常重要的組織，它不僅能代表學生的利益向學校反映，同時也能促進學生的發展和交流。在學生會中，各個部門都各司其職，負責不同的事務。

其中，檢查部是一個十分重要的部門，他們負責督促其他部門的工作，乃至整個學生會的工作。作為一名大一新生，我受到學長學姐的邀請，一起參加了檢查部的工作，在這里獲得了很多啟發和收獲，下面是我的心得體會總結。

第二段：認真準備是成功的關鍵

在保證效率的同時，檢查部也需要非常嚴謹的態度去執行每一個任務。在這里，我第一次意識到實施計劃的重要性，全面的準備是確保工作順暢、高效的一步。準備需要城市檢查部分配任務的時間地點、了解任務的主旨、目的以及任務相關的學生會章程，以及依據完成任務再次收取的時間和地點等等。這個過程中，我學會了如何認真地定義任務，為任務的準備和執行打下了堅實的基礎。

在平時的準備中，我也注意到小組之間的配合與溝通非常重要。在執行任務的過程中，我們需要有良好的溝通和協調能力，才能在有限的時間內完成任務。這不僅需要溝通技巧，還需要為團隊成員的情況考慮，有時候會有不同的計劃，需要平衡各種意見和建議，為整個團隊最終的成功做出貢獻。

第三段：堅持原則，正確引導

作為一個學生會的一員，我們不僅僅是在做一些事情，還需要保證行為符合規范。我很慶幸加入了檢查部，這個經驗讓我受益匪淺。在這里，我意識到作為一名學生，我們需要在行為規范方面遵循指定的標準和要求，以保證學生會的工作質量以及代表性。

在旁觀中，我發現一些學生會成員在行為準則方面的偏差，雖然不會對工作產生太大的影響，但有時會對其他成員的工作和宣傳產生影響。在這種情況下，我們需要堅持正確的原則，對不正確的行為進行引導和糾正，以保證工作的正常進行，維護學生會內部的和諧，同時也保護我們團隊的成果。

第四段：學會了反思和總結

在學生會的檢查部，我們不僅需要完成任務，還需要對任務的執行進行反思和總結，并從中得到啟示。例如，引導其他小組的工作，我們在對其進行引導時也會了解一些優良的工作方式，并推廣給其他小組，使得整個學生會的工作質量總體上都有提升。

學會反思和總結是一項非常重要的技能，可以從任務中獲取經驗和能力，以及了解更多關于學生會的工作方式、團隊工作和人際關系的東西。這些經驗和技能在未來的生活和工作中將幫助我們不斷提升自我，并在面對困難和挑戰時更有信心和狀態。

第五段：總結和展望

通過這幾個月的檢查部工作，不僅讓我有機會鍛煉了個人的團隊合作、溝通交流和應變能力，同時也掌握了許多重要的技能和經驗。

參加學生會檢查部的工作使我更加深刻地理解了學生會的工作流程，了解了學校的文化、本質和價值，并在承擔更多的責任、面對挑戰和困難時，變得更加自信和勇敢。我相信參加學生會的工作不僅能鍛煉我們的能力，也能讓我們在未來的生活和學習中更加成功。

學生會總結發言稿篇七

時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來，轉眼間已靠近2個年頭了，現在我是一名大三的學生，已經做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續為我們系的所有同學服務，繼續發揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力。無論是平時的衛生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議，以至于平常配合系領導和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。

回顧這幾個月的工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會：必須堅持運用科學手段。必須堅持處理好短期和長期兩方面關系，注重遠近結合、標本兼治，既克服短期困難、解決突出矛盾，又加強重點領域和薄弱環節、為長遠發展奠定基礎。

諸位!學校發展已經站在新的歷史起點上。我相信，只要我們戮力同心、同舟共濟，我們一定能夠戰勝前進道路上的各種困難和風險，在推動建設和諧校園、美麗校園的征程上不斷邁出新的步伐。

回顧過去，我們拼搏奮進，取得顯著成就;展望未來，我們任重道遠，仍須不懈努力。讓我們勇敢面對各種挑戰，開拓進取，團結奮斗，扎實工作，凝聚力量，攻堅克難，改革創新、奮勇爭先，奮力開創學校建設新局面!

學生會總結發言稿篇八

近日，我作為學生會檢查部的一員，參加了一次學校管理檢查活動。在這次活動中，我深刻領悟到了學生會檢查部的重要性和功能。本文將主要談論我在這次活動中的體會和總結。

第二段：對學生會檢查部的理解

學生會檢查部是負責對學校各項工作進行檢查和評估的部門。其作用主要有兩個方面：一方面，其可以加強學校管理的規范化和科學化；另一方面，它可以提高學生參與管理的積極性和責任感。

第三段：在活動中的體會

在本次檢查活動中，我發現在學校的管理中仍存在一些問題，例如宣傳不到位、考核不公等。在具體操作時，我們要通過定期巡查和問卷調查等方式，收集學生的意見和建議。此外，我們還要倡導和推廣規范和科學的管理方式，為學校的發展提供強有力的支持。

第四段：學會總結和反思

通過這次活動，我認為學生會檢查部需要經常總結反思，總結經驗和教訓。只有這樣，我們才能更好的完善自己的工作，進而提高學生會整體的管理水平。此外，我們還要學會更加靈活地應對管理中遇到的困難和挑戰，這樣才能讓管理方式越來越成熟和先進。

第五段：結論和展望

回顧這次檢查活動，我想說出兩點感受：首先，學生會檢查部的作用十分重要，不容忽視。其次，我們需要認真總結，并提高自己的能力和水平，為學校的發展和進步不斷做出更大的貢獻。希望在未來，學生會檢查部能夠繼續發揮重要的作用，為學校管理的科學化和規范化貢獻自己永不言敗的力量。

學生會總結發言稿篇九

學生會年度總結大會通訊稿光陰似箭，日月如梭，時間悄然無聲的從指間滑過，一眨眼，一個學期就在我們的學習和工作中即將結束了。學生會各個部門的工作已經接近尾聲。回顧這學期，有歡笑，有汗水，有收獲，亦有坎坷相隨。當然更多的是在學生會中見證了我們一步步的成長。

為更好地總結本學期學生會的各項工作，進一步促進系學生會工作的開展，20xx年1月10日下午4點半，南京工程高等職業學校學生會在系階梯教室召開了20xx學年學生會總結大會。參加此次總結大會有學生會主席、副主席（各系學生會主席），當然還有學生會各部門的部長，成員，大家濟濟一堂，一起迎接這個具有重要意義的大會。大會伊始，進行的是學生會主席及副主席（各系學生會主席）對本學期的工作總結以及下學期的工作計劃。各個部門代表也在主持人的安排在進行發言。每一位部門代表都竭盡所能的向在大家展示了他們部門在這一學期中所舉辦的一些活動以及取得的一些獎項。一學期的辛苦努力匯集在一起呈現在大家面前，讓同學們真切的明白，一分耕耘一分收獲。臺下觀眾不時報以熱烈的掌聲來肯定他們辛勤付出的汗水。當然，在盡情的向大家們展示完戰績之后也不忘向大家介紹一番下學期的計劃和目標，力爭是更上一層樓，慷慨的陳詞更是引發的觀眾陣陣熱烈的掌聲，整個大會的進行掌聲是經久不息。

接下來是團總支書記、團委孫老師發言，他們情緒激動，也許是受著大會氣氛的影響，他們用詼諧的語言引來全場陣陣笑聲。同時也與大家分享他們的所思所想。句句肺腑之言，真情意切。

緊接著，團委孫老師上臺對這次總結大會進行總結。他肯定了本校學生會干部在這一學期做出的努力并深深感謝各成員，同時也指出需要改進和完善的地方。此外還總結了本學年各部門的付出與收獲。同時，從部門內部建設、部門間溝通與聯系說起，希望各部門能汲取精華，剔除糟粕，不斷改進，以期待有更大的收獲與突破。并希望各個部門能為他們的目標而更努力更奮斗，同時希望學生會在以后能取得更加傲人的成績。

最后，在大家又一次的熱烈鼓掌中結束了此次的學生會總結大會。

學生會總結發言稿篇十

學生會檢查部作為學生會的重要組成部分，負責對學校各項工作的規范性、合理性和有效性進行審核和檢查，保障學校各項工作順利開展。在經歷了此次學生會檢查部的工作之后，我對檢查部的工作有了更深入的了解，也提升了自己的能力與素質。

第二段：工作內容

學生會檢查部的工作內容十分繁雜，包括對學生會各項工作的審核、督促各個部門做好工作，并及時反饋意見與建議，保障學生會各項工作的透明性和公正性。學生會檢查部還需負責對學生會財務的監督管理，確保學生會的資金使用安全可靠。在此次的工作中，我認真學習了財務管理方面的知識，也提升了自己對于學生會各項工作的理解。

第三段：工作經驗

在學生會檢查部的工作中，我承擔了多項責任，包括對各項工作的審核與督促，對各個部門的工作進行監督，及時反饋意見與建議。在這一過程中，我不僅了解了學生會的工作，還提升了自己的管理能力和溝通協調能力。同時，我也充分認識到自己能力的不足之處，需要更加努力學習和提升。

第四段：感悟與收獲

通過此次學生會檢查部的工作，我深深感悟到一個優秀的學生會需要各個部門的密切合作與協調。只有團結一心、互相配合，才能真正為廣大師生服務。在檢查部的工作中，我也收獲了很多，不僅增長了見識，還提升了自己的能力和素質，更加堅定了自己投身學生事務的信念。

第五段：總結與展望

在學生會檢查部的工作中，我深深感受到了責任和擔當，更加明確了自己為學生服務的目標和信念。未來，我將更加努力學習，提升自己的素質和能力，為學校的發展和廣大師生的福利盡自己的力量。同時，我也希望檢查部的工作能夠更加規范化、科學化，為學校的各項事務提供更加有力的保障。

學生會總結發言稿篇十一

現在的社會，報道已經不稀罕了，大部分報道都是在事情做完或者發生之后才寫的。我相信我的許多朋友對寫這份報告感到非常不安。以下是邊肖整理的六月學生會個人述職報告，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。

我在擔任環境監測系團支部學生會宣傳部負責人期間，端正了思想和工作態度，堅決支持學院系的各項政策，以積極的態度配合學院、系、各部門完成宣傳工作，始終要求自己以一個干部的最高標準做好每一件事，不拖泥帶水，以最快最完美的行動完成每一項分配的任務。

在積極完成所有工作的同時，不耽誤學習，合理安排工作學習時間，上課認真聽講，不逃課，不缺課，認真完成老師布置的所有作業和學習任務。

參加過系里的各種活動，如素拓系的亂舞步，隊部的棋王大賽，學習部的詩意歲月，女生部和禮儀部的活力羽毛球女生大賽等。積極參加所有會議，做到不遲到不缺席，認真記錄學習會精神。

部門創新:

向部門注入新鮮血液時嚴格把關，堅決清除不團結、不服從命令、拒絕工作的人，確保為部門未來發展創造良好的工作環境。但是由于工作中的一些波折，為了更好的完成這項工作，我在11月中旬和其他部門進行了第二次部門招聘，重新招聘了幾個部門需要的人才。系里3個男生11個女生，一共14個人。緩解了部門人才匱乏的問題。

部門工作情況:

宣傳部的日常基礎工作是協助學院各部門做好宣傳工作，以海報為主要手段。期間為各系制作了各種海報，如隊部棋王大賽、蘇陀部亂七八糟的舞步、學習部詩化的歲月、女生部和禮儀部女生活力十足的羽毛球比賽、袁環學院第十屆校運會、123協會周年紀念等。，以及雙大會和各部門其他活動的海報。在此期間，還對部門成員進行了兩次培訓，培訓內容基于禮貌、積極工作和海報繪制。校運動會期間，部門成員積極配合部門后勤工作，為部門校運動會的成功盡了最大努力。幫助其他兄弟和部門宣傳各種活動，積極督促自己的學生參加活動。由于配合各單位各部門的活動和宣傳任務繁重，系里沒有舉辦自己的活動，系里的特色活動《水墨·書影之光》將在下學期隆重上演。目前，該部正積極與文藝部合作，籌備“新鷹翼”文藝晚會。

部門需要改進:

1、宣傳部的工作主要是以海報為主，所以大部分問題都是因為海報畫的問題。部門成員的海報繪制質量不是很好。他們很多人都沒有畫海報的基礎，大部分只是有自己的喜好。所以我專門培訓了部門成員，但是由于時間短，沒有什么特別的成績，這個部門還是需要努力加強。

2、部門成員之間的接觸不熟，對部門以后的工作影響很大。為此，部門舉辦了多次小組活動，部門成員之間的聯系明顯改善。

3、個人在指導部門成員工作時沒有對他們進行徹底的解釋，這使得成員忽略了他們工作中的許多細節。這是我個人的錯，我會在以后的工作中努力彌補。

學生會總結發言稿篇十二

20xx年3月5日中午，物電13級學生會第二次全體例會在教學樓6106教室舉行。參加本次例會的有學生會主席孫慶帥、各部門部長以及13級學生會全體成員。首先，各部的代表就近期的工作進行了總結。例如，辦公室建立了學生會檔案以及編寫了一些活動策劃、體育部組織了籃球賽、科研部策劃了‘變廢為寶’活動等。

其次，主席孫慶帥進行了發言。他先對13級學生會干事近期的工作做了總結，接著就剛剛各部代表的發言進行了具體點評，告訴干事們在發言中要提到和應該注意的各類事項，然后為大家講解了開例會的目的——讓大家更好的相互交流、了解、學習。還告訴大家在工作中不要等學長們布置任務才去行動，要主動積極，多和部長、成員交流，多表達自己的看法見解。

通過召開這次例會，13級學生會的全體成員更進一步確定了自己的在學生會中的位置、了解認識了自己的工作重心，為以后開展工作確定了方向。相信通過大家的努力，學生會的明天會更好。

學生會總結發言稿篇十三

一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。

現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子，發現我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。

招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復同樣的內容。

在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。

這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。

當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發現了許多的漏洞。

由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。

但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。

就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。

雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。

那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。

這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。

當然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。

但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。

其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰，更值得參與。

這樣就又會有一個配合的問題，我覺得我們都屬于學生會，都屬于管理技術學院。

因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死，不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容，二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起，導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。

我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好，即使活動少但質量一定要精，辦出品牌活動。

不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。

甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意，所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。

因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來，鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的'活動，可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章，只要大家堅持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。

這樣就起到了讀書工程所倡導的意義，我也一直認為我們學院有很多優秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力，但是由于各種欠缺不能達到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續努力。

又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。

總結這一學期，我們部門積極配合各項號召，豐富校園文化生活，以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務。

同時，在組織各項比賽和志愿服務過程中，也培養了我們的團隊精神及合作意識。

在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

一、 活動計劃書的寫作能力鍛煉

納新后的初期，由于我們新干事對部里的工作不熟悉，相互之間也不了解，所以活動部召開了幾次部門會議，討論幾個即將進行的活動，如：大學生素質拓展，敬老院，農民工子弟小學一幫一，石家莊-我的第二故鄉等，并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。

初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎，而在寫計劃時，我們私下里也會聚集討論，相互交換意見與見解，這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解，增強了團隊合作意識。

二、 新聞稿寫作

由于辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。

新聞稿的寫作與活動計劃不同，初始我們并不太適應新聞稿的寫作，后來經過對報紙的研究和上網搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。

三、 組織活動進行

活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進行，監督、策劃活動的整個流程，負責人員安排及調配。

在小型志愿活動中，活動部負責安排人員帶領各部青協進行志愿活動，讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。

在學院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務，制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程視察各個崗位人員狀況。

比如：

1、在運動會的準備期間，活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓，在長達一周的培訓中，志愿者們克服了種種困難，按時進行培訓。

在運動會進行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職，在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛，保證了運動會的有序進行。

2、志愿者風采大賽是我院青協重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。

為此，活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。

比賽中，活動小組成員分布在各個重要崗位，以保證活動順利進行。

在青協發生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作總結也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀念。

工作總結做好了，才能更好的開展以后的工作，如果你只是敷衍了事，即使做了工作總結，也是浪費時間，因為它對你毫無意義。

所以我們在寫工作總結時，應該適當的注重質量，你想寫好的工作總結，就到本站瞧瞧吧，下面是本站的小編和大家分享的工作總結的相關內容，歡迎大家前來了解，想知道更多信息，可以收藏本站(ctrl+d即可)。

下面是一篇學生會部門工作總結。

由于學生會的工做量比較大，我們又在08級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們了解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事，更有利于我們的宣傳工作。

每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務，每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

一：上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳.今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。

首先是宣傳版面的制作，為了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。

通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力 。

二：對宣傳板，宣傳欄海報的制作和管理，我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在著方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們制作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。

對于一些重要的活動，我們會制作 宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業余生活。

今年的第一屆體育節，我們就為體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使更多的人關注比賽，為我們系加油，我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。

三：對于影響面比較大的活動，我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協助其他部門活動。

棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。

目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多 ，在繁忙的活動中，我們不僅鍛煉了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業余生活。

在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，為我們系創造一個更加和諧的學習環境。

在工作中我們也成長著。

學生會工作總結范文大全

學生會個人總結范文

學生會干事工作總結

大學學生會工作總結范文

學生會部長工作總結范文

學生會個人工作總結范文

學生會部門工作總結范文

大學生學生會工作總結范文

學生會學術部工作總結范文

學生會考核部工作總結范文

學生會總結發言稿篇十四

思想的轉折，在以前的工作中，只知道聽從老師和依靠學長，干工作是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的心態，自己有想法也不去說，只知道眉頭苦干，沒一點創新意識，通過培訓我懂得：作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感，無論干什么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次，作為一名學生干部要有良好的協調能力，協調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的協調各種關系，以致在班級工作中很被動，自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來，同時自己干工作感覺很累，也沒能干出成績，甚至我還會經常抱怨工作累，煩瑣!通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。

李嘉學長說的對“學生干部首先是一名學生，其次是干部，只有在做好學生的同時才去做干部。”一個人干任何時首先要給自己一個好的定位，只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手，上學期未能很好的處理好學習、工作,之間的關系，所學的專業知識不扎實，通過培訓我意識到，要學好自己所學的專業知識，始終把學習放在首位然后去工作，只有具有扎實的專業知識才能很好的工作，也就保證工作激情的基礎所在和動力所在。真真做到德才兼備、品學兼優的學生干部。

我深知做任何事首先要學會做人，要具有良好的個人品德。學生干部也如此，如何作為一名優秀的學生干部，首先學生干部應具備做人基本素質，這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則，善于認識自己，提高自己意識，應當以理服人、以德服人。善于總結，勤于發現自身存在的問題，并予以及時改正，樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則，在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學和老師的認可。

通過培訓，深知當學生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

一個人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。

我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生干部。