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國家安全教育課心得體會篇一
國家安全教育課是一門旨在提高公民的國家安全意識和素養的課程,是國家安全教育的基礎。參加這門課程,我深切地感受到了國家安全對每一個人的重要性和影響力。在這門課上,我收獲了許多寶貴的知識和體驗,也讓我更加深入地了解了國家安全的內涵和重要性。以下是我對國家安全教育課的心得體會。
首先,國家安全是每一個公民的責任。國家安全不僅僅是政府的事情,每一個公民都應該有責任和義務參與國家安全的維護和保障。國家安全教育課讓我明白了,國家安全是一個系統工程,需要每一個公民的積極參與和努力。無論是從守法意識、自我保護意識,還是從識別社會風險、網絡安全,國家安全教育課都教會了我如何積極為國家的安全貢獻自己的力量。
其次,了解國家安全的重要性。國家安全是一個國家的立身之本,是國家發展的保障。國家安全意味著國家的繁榮和穩定,意味著每一個公民的安全和幸福。國家安全教育課將國家安全的重要性由淺入深地灌輸給了我們。在這門課上,我明白了只有國家安全穩定,才能有效實現國家的可持續發展,才能充分保障每一個公民的權益和福祉。
第三,提高自己的國家安全意識和素養。國家安全教育課教會了我許多國家安全意識和素養,讓我更加清晰地認識到國家安全對每個公民的重要性和影響力。那些乍一看無關緊要的舉手之勞,也許正是保障國家安全的關鍵。例如,安全使用互聯網和防范網絡風險,保護個人隱私和信息安全,用安全的方式處理可疑物品,人身和財產安全等,這些都是我們應該具備的國家安全意識和素養。通過這門課程,我學到了如何正確使用互聯網,避免泄露個人信息和上當受騙,學到了如何警惕和防范恐怖主義和極端主義滲透等,這些都大大提高了我們的國家安全意識和素養。
第四,努力營造良好的國家安全氛圍。國家安全教育課不僅僅是為了提高個人的國家安全素養,更是為了營造良好的國家安全氛圍,培養和弘揚社會的國家安全價值觀,形成全社會共同關注國家安全的良好態勢。我們要積極參與到國家安全傳播和普及工作中去,傳播國家安全的理念和知識,引導和疏導社會輿論,提高全民國家安全素質,共同營造良好的國家安全氛圍。
最后,要積極參與國家安全建設。國家安全建設需要每一個公民的積極參與和努力。國家安全教育課喚醒了每一個公民內心對國家的責任和使命感,激發了熱愛祖國、保衛祖國的決心和信念。作為一名學生,我應該積極學習國家安全知識,增強國家安全意識和素養,在學術上為國家安全做貢獻,在實踐中為國家安全貢獻力量。
總而言之,國家安全教育課是非常重要的一門課程,它教會了我國家安全的內涵與重要性,提高了我國家安全的意識和素養,同時也激發了我積極參與到國家安全建設中去的決心和信念。我相信,在以后的日子里,我會時刻保持這份警醒,用自己的實際行動為國家安全作出貢獻。
國家安全教育課心得體會篇二
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第x個全民國家安全教育日,清華大學公共安全研究院的.范維澄教授通過線上課堂的形式,為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義,此次疫情來得非常猛烈,學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說,我從本學習中學到了很多,國家安全距離我們并不遙遠,值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續發展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰勝疫情,相信疫情結束的信號會馬上到來,同時我更要向奮斗在一線的人員致敬,向他們學習!
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經濟社會大局穩定,也事關我國對外開放,各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任,以充沛頑強的斗爭精神,勇挑重擔、勇擔重責,以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。
國家安全教育課心得體會篇三
-月--日是全國中小學生“安全教育日”,圍繞“加強疏散演練,確保學生安全”為主題。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的演練活動,大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。
一、領導重視,狠抓活動落實
學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副書記任副組長,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。為了開展好這次防災減災主題宣傳教育活動,我校還根據本校學生年齡特點,向學生講授各種應急、逃生的基本知識,通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,向學生普及防災減災的基本知識。
二、制定預案,自護自救演練
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,為提高全校師生安全防范意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節課后,我校組織進行了主題為“加強疏散演練,確保學生平安”的逃生演練活動。活動因提前做好了充分的準備工作,所以進行非常順利。全體學生認真學習了逃生方法,積極學會自護自救。
學校為把防震教育做的更扎實,在清明假期后還組織學生進行了防震知識手抄報展覽。
通過此次“安全教育日”活動,我校師生再次熟悉了疏散的路線,并掌握了更多的防震減災的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎。
三、體驗總結
全體學生掌握了防震減災科學知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫出一些心得體會,認識到:無論身在何地,大自然的災害不可避免,人類要努力學會自護自救,并積極戰勝這些災難。
國家安全教育課心得體會篇四
“塵埃之微,補益山海;螢燭末光,增輝日月”,滿懷自信就可以贏得尊嚴,滿懷自信就可以所向披靡!中國正在用不爭的事實證明著我們的勝利!從一位位“逆行者”的身上,我意識到,即便自己如曇花,如米小,也要逐夢,學牡丹開!
在疫情期間,我們全國一盤棋,我們力度大、速度快、準度高!我們愛心暖、恒心久、決心足!我們同舟共濟、風雨無阻、逢山開路、遇水搭橋!全國人民萬眾一心,全力以赴地抗擊疫情。而這背后的基礎,就是每個逆行者對“春雷定將滾滾而來”的自信和對中國夢的追逐。
作為新時代的我們,要“為逐中國夢做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中,放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中,自信地書寫人生華章!”因為,我們自信,中國便自信;我們逐夢,偉大的中國夢便終將實現!我們從來不要因受困于眼前,而喪失了自信,失去了逐夢的信念。因為,每個冬天的句號都是春暖花開。我們,注定寫下未來的歷史。即便前方不是一帆風順,可我們當無畏,因為,濤天巨浪,方顯自信本色;艱難困苦,鑄造逐夢方舟!
自信當然不是與生俱來的,而是在一件件經歷中逐漸培養的,當然也可以因外界而被消磨。林清玄曾說:“一塵不染不是不再有塵埃,而是塵埃讓它飛揚,我自做我的陽光。”我們的自信,我們對必勝的自信,正從心底發出力量。11日,美總統國家安全事務助理奧布萊恩稱,中方在新冠疫情暴發初期,并沒有采取最佳做法,而是掩蓋了疫情,這導致國際社會花了兩個月時間才做出反應。12日,耿爽在外交部例行記者會上對此回應時,笑著向提問的路透社記者問:“中國有句古話,叫‘行有不得,反求諸己’。你知道什么意思嗎?”
我想,這便是中國人自信的典范!
青年、國家、時代,是形影相隨的鐵三角。我們要飛起來,必須站在時代的風口,這同時難免聽到一些來自西方的有政治目的的言論。也許我們無法將其斬除,我們只要有堅定的文化自信,相信中國的實力,就不會讓其陰謀得逞!中華文明,作為世界上唯一的從未中斷的文明,真的值得我們自豪。而我們的制度自信,更令我們驕傲。外界充滿敵意的非議和詆毀,終究不會傷害到我們——他們只會自取其辱!
如今世界并不寧靜。起風了,唯有努力生存。華夏的每一個子孫,都要為自己流淌著炎黃的血脈而自豪。此時此刻,中國可以表示:春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲!我們應該有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,更要自信地追逐內心的夢想。因為,我們逐夢,就是長遠上,使這份自信,傳承下去!
讓我們沿著逆行者們的足跡,以強大的自信去熔鑄夢想吧,不管前方的路有多苦,多么崎嶇,只要朝著啟明星前進,前方必定會是燦爛的陽光!
國家安全教育課心得體會篇五
4月15日是第__個全民國家安全教育日,清華大學公共安全研究院的范維澄教授通過線上課堂的形式,為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義,此次疫情來得非常猛烈,學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識。總的來說,我從本學習中學到了很多,國家安全距離我們并不遙遠,值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課,我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀,走可持續發展道路,與國家攜手同行,堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰勝疫情,相信疫情結束的信號會馬上到來,同時我更要向奮斗在一線的人員致敬,向他們學習!
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經濟社會大局穩定,也事關我國對外開放,各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任,以充沛頑強的斗爭精神,勇挑重擔、勇擔重責,以“戰時狀態”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰爭。
國家安全教育課心得體會篇六
國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。保守秘密是每個公民應盡的義務,公民發現危害國家安全的行為,應及時向國家安全機關或公安機關報告,并配合他們工作。我們要樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,保守國家機密。作為當代大學生,我們更應維護國家安全。經過一堂國家安全課的教導,我明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領!
國家安全教育課心得體會篇七
在此之前,我從未想過學習國家安全教育課。一開始我就納悶兒:什么是國家安全,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。
今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。
國家安全教育課心得體會篇八
“明者因時而變,知者隨事而制。”新的形勢,要求我們全方位地來審視和重視國家安全。我們不僅僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內容的傳統國家安全,還要重視經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護國家安全強大力量,不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識好比是一副清醒劑,能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。
要培育和激發人民群眾的憂患意識,就要加強國家安全教育,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔當起一個公民應該擔當的責任,全員參與和行動起來,共同維護國家安全,筑牢國家安全的鋼鐵長城,維護國家長治久安。
國家安全教育課心得體會篇九
周恩來年少讀書時,曾說過“為中華之崛起而讀書”,是啊,少年強,則國強,少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代,挽回曾經的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節和捍衛國家的警惕自衛意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。
國家安全教育課心得體會篇十
4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日,因為這個節日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全面封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。
跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。
如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業,國家安穩,人民才有了生命的保障。
國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。
對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的5篇《國家安全教育課心得體會》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
國家安全教育課心得體會篇十一
網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的`文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種。種問題尤然而升,比如說網絡游戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!
如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網絡的引導和監督,相關部門應加強對網絡的監測和監管,并推進網絡法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網絡。
總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。
國家安全教育課心得體會篇十二
2022年4月15日,是第7個全民國家安全教育日,我們班也組織開展了線上全民國家安全教育的學習。
在本次學習中,我們對國家安全所包括的國土安全、政治安全、社會安全、經濟安全、信息安全、文化安全、科技安全、資源安全、生態安全、核安全和軍事安全這十一個方面進行了學習;了解了國家安全法的內容;讓同學們講了危害國家安全的案例等。通過本次學習讓我們了解到國家安全是國家發展的基礎,維護國家安全是全社會的共同責任。而我們作為當代大學生是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍,大學生素質的高低將直接影響著整個國民素質的水平,作為當代大學生的我們必須提高我們的自身素質,把促進國家安全和社會穩定的思想教育貫穿到平時的學習、生活及活動中去,要將維護國家安全和社會穩定列為首要任務,成為國家安全和社會穩定的自覺維護者。
國家安全教育課心得體會篇十三
《同上一堂國家安全教育課》通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。下面是本站小編給大家整理同上一堂國家安全教育課感想
心得體會
。4月14日下午15時,湖北省153萬在校大學生、552萬中小學生“同上一堂國家安全教育課”,火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講:“國家安全與每個人息息相關”。
20xx年7月1日《中華人民共和國國家安全法》正式頒布,將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,并明確規定將國家安全教育納入國民教育體系,以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。
政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全,“在這14個國家安全重點領域中,有很多我們并不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上,邵永靈介紹,在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代 ,科技安全、 經濟安全、 文化安全等相繼出現,而且在國家安全體系中的地位迅速上升。
在本節國家安全教育課上,邵永靈通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
維護國家安全,我們應該怎么做?邵永靈建議,“第一,我關心,關心國家安全;第二,我知曉,知曉國家安全相關的權利與義務;第三,我掌握,掌握應對安全風險的能力;第四,我參與,主動參與維護國家安全。”
據悉,全省153萬大專院校學生、552萬中小學生通過湖北日報網新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。
國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓。”
每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,、、等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發愛國熱情,自覺履行國防義務。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
4月12日上午10時,湖北省十堰市鄖陽區五峰鄉界牌完全小學組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目。
當日,該校安管辦、教務處根據播出時間提前協調課程安排,準備播放設備和收看場所,確保全體學生按時收看網絡直播。觀看后,結合學校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫
觀后感
等形式,進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園--這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學內,兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現實,再也無法挽回了。