方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

五月節活動方案策劃篇一

1.活動標題

開創“五五”普法新局面，建設平安法治新時代

2.活動的目的和意義

目的：依法治校為重點，圍繞學校

教學

意義：實施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神所做出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會，落實國民經濟和社會發展“十一五”規劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。

實施普法工作的重要性和必要性

當前，執法的嚴肅性、司法的公正性，距離法律規范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執法不嚴的事例還經常有，包括一些領導干部。在市場經濟條件下，維護法制基礎上的社會公正成為化解現實社會矛盾和危機的重要手段。行政機關能否依法行政、司法機關能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關系到執政黨的執政權威，決定著民族的生死存亡。社會法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質。因此，普法的現實必要性是無庸置疑的。

3.活動參加人員，具體負責組織人員

長春理工大學黨委總支書記閆大柱

長春理工大學黨總支副書記李偉老師

長春理工大學經濟管理學院院長助理張肅

4.活動內容闡述

1、認真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。

通過每周的政治學習、業務學習、聘請法律專業人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規，努力培養學生的守法意識和權利意識。要根據不同年齡階段學生的心理、生理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中小學生的法律常識教育，培養他們的自我保護意識，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。

2、開展創建“和諧平安校園活動”

通過創建“和諧平安校園”活動，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網絡，提高教師與學生的自我保護意識。

3、不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組，明確責任，使學校的各項工作都要以教學為中心，按學校章程辦事。

律武器保護自已的權利，行使自己應盡的責任，履行自己應盡的義務，養成自覺有法律規范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會風尚。

5、利用“12.4”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。

6、力爭在2010年前，基本實現依法治校的規劃目標。

5.活動過程實施某項工作的安排、步驟、方式方法

1、面實施階段：從2007年到2009年，我校將根據五年的規劃，分年度制訂年度實施計劃，確定當年度學習任務并組織實施。

2、

總結

實施記錄

1.圖片、視頻資料

2.實施過程

宣傳發動階段：2006年5月上旬。院長助理張肅根據本規劃研究制定地方、部門和行業五年規劃，做好宣傳、發動工作，營造濃厚的社會氛圍。各省(自治區、直轄市)、中央和國家機關制定的“五五”普法規劃，報全國普法辦備案。

組織實施階段：2006年5月下旬。依據本規劃確定的目標、任務和要求，黨總支副書記李偉老師結合地方、部門和行業實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保“五五”普法規劃全面貫徹落實。2006年上旬開展督導檢查活動。

檢查驗收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統一領導下，各級普法依法治理主管機關具體組織對“五五”普法規劃實施情況的總結驗收。

3.活動對象意見

（一）抓好領導干部、公務員學法用法活動。

（二）加強青少年的法制教育。

（三）加強企業經營管理人員和職工的法制教育。

（四）加強農民（外來務工人員）和農村基層干部的法律知識普及。

4.結果與討論

2006年是全國“五五”普法規劃的啟動之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經過各級司法行政機關和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識都有了明顯的提高，各級領導干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強，從而促使了全社會法治化水平的提高，為經濟發展、社會穩定構建社會主義和諧社會做出了積極的貢獻。當前，如何高起點、高標準和高投入地啟動“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規范化的軌道，這不僅關系到“五五”普法能否順利推進和成效如何的關鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。

5.結論與建議

（一）直接領導者層次要高。

（二）社會參與面要廣。

（三）宣傳聲勢要大。“

（四）投入經費要足。

（五）宣傳水平要新。

五月節活動方案策劃篇二

達到三高xx高利潤、高營業額、高知名度。

情濃五月天，歡樂過端午。

活動一：包粽子

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

3、比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵。

活動二：端午購物，購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三：與粽子有關的產品促銷

未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品：

食品類：

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類。

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜。

效果預測

(1)提高競爭力

在中國與沃爾瑪相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴大超市知名度

在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的`利潤率提高。

此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

經費預算

(1)端午包粽大賽預算1980元。

(2)超市內外宣傳條幅及海報300元。

(3)pop廣告牌30個，60元。

(4)快訊宣傳單800元。

五月節活動方案策劃篇三

關注心理，關愛自己

1、主辦單位：xxxx科技學院土木學院

2、承辦單位：xxxx科技學院土木學院團委

xxxx科技學院土木學院學生會

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。

或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的意識。

2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。

3、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質得到提高，個人潛能得以發揮，促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。

5月4日至5月17日

1、問卷調查：

地點：大一各班級教室

通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業老師給予專業輔導。

2、心理電影：

時間：5月11日下午

地點：土木學院報告廳

播放影片：《海上鋼琴師》

通過影片的.觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。

3、心理講座：

時間：5月13日下午

地點：待定

主講人：王家勛老師

王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經在學

校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。

講座主題內容：待定。(主要是關于試卷調查所體現出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)

4、主題班會

時間：5月11日至5月17日

地點：各班級自習教室或自選

內容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內容由各班級自己選擇。

溫馨

1、大學生心理知識競賽

第一階段：

報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日

內容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選

時間：5月20日三校區同時舉行競賽

形式：筆試

結果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干

第二階段：

主辦：蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(xxxx大學)

參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xxxx另外五所高校。

時間地點：5月26日下午xxxx經貿學院

形式：現場競答

結果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

2、心理作品征文比賽

內容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創。

時間：5月10日-6月10日

投稿：xxxxxx

結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。

1、調查表400份，統計表10份。

2、海報宣傳4張：

心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來

心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來

心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

3、心理講座須借教室一間

4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。

五月節活動方案策劃篇四

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：**義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生;贊助單位：**

五、活動地點：青少年活動中心

六、活動時間：6月*日星期*早8:30點――上午11:30點。

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念。

八、活動流程：

1、205月**日開始場地布置。

2、*日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

[五月初五策劃方案]

五月節活動方案策劃篇五

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

二、活動主題：和諧.奮進

三、參加對象：全體師生

四、活動時間 ：4月底

五、活動地點 ： 學校水泥球場

六、組織機構

總策劃：邵建紅

總負責：王理

藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

節目統籌：團委學生會

舞臺布置：總務處

音響控制：徐敏高、湯鵬

編輯串詞：方淑君

會場協調：全體班主任

節目主持人：待定

后臺工作人員：老師2名、學生4名

節目銜接：學生4名

七、節目形式“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈類

舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

(二)歌唱類

歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

(三)語言表演類

節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

（四）動作表演類

節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

（五）其他娛樂表演類

節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）節目征集須知

節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

八、組織安排時間

節目初審（2012年4月18日）

節目彩排（2012年4月底）

正式演出（2012年4月底）

九、獎勵辦法

設有一、二、三等獎各

3、6、9名，才藝之星若干名。

團委學生會2012年3月20

五月節活動方案策劃篇六

指導思想：

通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。

時間：5月19——23日

年級：三——六年級

實施：1．三年級：單詞抄寫比賽（負責人：馬榮旭）

2．四年級：書簽制作比賽（負責人：夏秋）

3．五年級：英語手抄報比賽（負責人：薛芳）

4．六年級：英語命題作文比賽（負責人：梁郁慧）

5．編排校園英語課本劇（四——六年級每個年級各編排一個，集中展示。）

五月節活動方案策劃篇七

初入六月，端午將至，為響應我校“我們的節日”系列主題活動，做好當代大學生思想道德素養的提升工作，推進社會主義核心價值體系建設，創建精神文明校園，切實加強中華優秀文化傳統教育，增強傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風”的活動主題，我院結合自身教育教學的切實情況，深入挖掘端午特色文化內涵，特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節，我的中國夢”系列主題活動。

帶領我院全體學生，過中國節、養中國心，以一種快樂的、體驗式的活動方式，讓我院同學體會端午，親近中國文化，激發中國夢。

我的端午節，我的中國夢

x年6月x日xx年6月x日

x與x管理學院全體學生

1、“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學們更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

2、端午知識競猜

準備收集一些關于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑，大力普及端午節日知識，廣泛宣傳開展活動情況，營造濃郁端午節日氛圍，在全院叫響“我們的節日”這個主題。最后，要做好活動照片的及時采集和發布。

1、展板宣傳：宣傳部在6月x日做出宣傳展板;

2、微博宣傳：院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發布和宣傳;

3、貼吧宣傳：臵頂帖，在全校范圍內宣傳端午文化;

4、飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

五月節活動方案策劃篇八

歡度五一感恩回報千萬家

22年5月x日-x日(周x-周x)。

五一超市促銷活動

1、驚喜換購僅需x元

超市一次購滿xx元，憑發票到服務臺加x元換購商品(價值x元左右)。

注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿xx元，收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角，沖減x元現金(海報剪角有效期為20xx年5月1日--20xx年5月x日)。

注：團購及場外個別專柜不參加。購物金額xx元以上不累計計算。每次只能使用一次。

3、買xx元送xx元現金券

活動內容：超市一次購物滿xx元送價值xx元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張，買xx元送x張，多買多送。

1、現金券只能在指定專柜使用。

2、現金券在x月x日至x月x日期間消費有效。

3、現金券不找零，不兌換現金。

4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用x張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效。

6、本次活動的最終解釋權歸xx購物中心。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

五月節活動方案策劃篇九

活動方案：

一、指導思想深入貫徹落實科學發展觀。

二、具體活動時間、地點及要求：

1、節目申報時間：4月10日前上報湖塘鎮團委，將參與人員、節目、形式報團委

2、節目預檢時間及地點：4月25日下午1：00，演員穿正式演出服裝參加預檢。（地點另行通知）

3、彩排時間及地點：擬定5月5日上午，擬定湖塘鎮大會場

4、演出時間及地點：擬定5月5日下午，擬定湖塘鎮大會場

三、節目要求：

1、參加匯演的節目要以歌頌祖國、落實科學發展觀、創建“和諧社會”為主導思想，要突出展現當代青年健康、樂觀、向上的精神風貌，要組織和動員廣大青年積極參與，并堅持以集體節目為主，個人節目為輔的.原則申報節目。

2、大力提倡高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編自演，力爭創作、排演出一批思想性強、題材新穎、形式多樣，格調清新，活潑健康的藝術精品，并鼓勵青年師生在文藝演出的同時展示個人特長。

3、匯演節目為10個節目。其中包括大朗誦最少2個、小朗誦2個（男生、女生、男女生組合），聲樂（美聲、民族）、器樂（西洋樂、管弦樂）、舞蹈及其它形式節目（含健美操、街舞、拉丁舞及曲藝、大型配樂詩歌朗誦等）數量比例自行確定，個人節目數量不得超過專場節目總數的20%。

四、出席活動人員：

團市委、團區委領導（暫定）

湖塘鎮領導、各支部書記、優秀團員代表

五、組織領導：

組委會主任：張巍副主任：張華組員:吳群燕、周純文、卞英才、韋超及外請指導教師

六、活動要求及獎勵機制：

1、希望各單位充分認識活動的目的與意義，高度重視，廣泛發動，認真組織，精心排練，特別是被指定任務的單位更要服從安排，配合工作。要通過舉大家之力，集眾人智慧，爭取使本次演出在形式上求新、求變，內容上有創新，達到教育性、藝術性和觀賞性等高度統一,切實確保活動的圓滿成功，起到教育、展示的目的。

2、觀眾隊伍可以采取多種形式活躍會場，為參賽隊加油，烘托會場氣氛。

3、活動結束時全場高唱的《歌唱祖國》，各演出單位組織練好此首歌曲。

4、團委將根據各單位組織開展匯演活動的情況評選優秀組織獎、組織獎；對于在匯演中精心組織、參與人數多、活動效果好的團支部給予先進集體獎勵。對于在本屆匯演組織工作中做出突出貢獻的同志給予先進個人獎勵。參加演出的學生每人頒發獲獎證書。

5、參加演出的節目要根據節目內容、形式、演出的綜合效果評定，設一等獎30%、二等獎30%、三等獎40%。（參評節目以專場演出節目單為準）。

6、創作的節目（作詞、作曲、編舞、編劇）均給予該節目獲獎等級相同。的創作獎（在節目報名單中要注明是否創作）。

7、頒獎時間另行通知。

五月節活動方案策劃篇十

很多組織單位都有屬于自己的工作方案制定規則，但是本質上是相同的。而促銷是促進產品銷售的一種手段，為更好實行促銷手段，人們往往會提前制定好一套促銷方案。你是否在找正準備撰寫“五月促銷活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、___現狀分析

1、新進廈門,在廈門是一家新生的公司.

2、由于在___喜糖喜餅這個品牌進入廈門之前,廈門就已經存在一個同樣名字的婚紗攝影公司,所以市民對___這個品牌的認知,很大程度上都停留在婚紗攝影這個概念上.

3、在___進入廈門前,廈門的喜糖喜餅市場就已經被安德魯森,向陽坊,仁真,中宇和大紅莊等企業瓜分.要與他們爭天下,需要的不僅僅是宣傳,在產品上也應該有所區別.就是在產品策略上采用差異化策略.

二、針對性策略

針對現狀,___目前最緊迫的事情有以下三個:

1、扭轉廈門消費者對___這個品牌的認知;

2、打開知名度;

3、樹立品牌形象.

據此,可以通過廣告宣傳,和活動宣傳這兩個方式來達到以上的三個目的.要扭轉廈門人對此品牌的認知,有必要做大型的活動和宣傳,最好是以大型活動為主,宣傳為輔,但宣傳的力度和廣度都是必要的.這樣的做法是成本高,收效好.如果能有與其產品相關的喜慶類活動,而成本也能為___所接受的話,那就更好了.

方法一:自己組織活動,請媒體做宣傳.就是運用公關手段,策劃新聞.

方法二:與麗莎貝拉一起做活動,費用按比例分擔.(即與廈門有檔次的婚紗攝影或者相關的企業合作.)這樣有助于讓麗莎貝拉的新老客戶知道___不是做婚紗攝影的，有利于糾正消費者對___的品牌認知。

方法三:在主流媒體或分眾媒體上做廣告.這樣成本將會很高.主流媒體的千人成本高,收效不大,但對知名度的提高有很大幫助.分眾媒體的千人成本相對較低,針對性強,有助于培養忠誠度高的消費者.

方法四:門店或者商場柜臺的促銷活動.只能是短期行為.

___路店的促銷活動計劃

一、店鋪周邊環境分析

1、地處禾祥路中間地段,交通方便,周圍是辦公地方,附近是居民區,居民購買力強.

2、在店鋪附近有幾個競爭對手的店鋪,安德魯森,特香包等,雖然這幾個企業從檔次上講不是___的同檔次對手,但在月餅這個市場來說，目前來看還是強有力的對手.

3、城市光廊和城達以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消費者.

4、周邊的居民和上班族基本都會對這個店鋪有所了解,而且,據門店店員說,每天買月餅的人挺多的.

二、活動的方案

1、活動的目的:此次活動主要是針對即將到來的中秋節而做，月餅促銷,即提高門店月餅的銷售量，同時盡量消化月餅庫存，減少損失;同時,也借此機會宣傳品牌，提升品牌認知度及美譽度。

2、活動的對象：活動的主要對象是要送禮的人群，這主要是出于對___產品本身包裝比較適合送禮的考慮。次要對象是女性白領，和家庭消費。

3、活動的時間:__年9月24--29日.其中24日主要工作是做宣傳，主要是告知消費者將來幾天的活動;25、26日為主要活動時間,27、28、29三天為次要活動時間.

4、活動的內容

1)宣傳:以發傳單為主,店門擺放pop。

2)現場活動:考慮到___現有的資源和材料，計劃內主要安排兩個活動(具體操作執行細則由伊莎被爾制定)

a、發送禮券、禮品。當然要以買月餅為前提。先買后送。如果在24日有顧客要求，或提及活動，可以讓消費者先購買禮券，在將來幾天的活動時間內來提取貨物時，可參加活動，這樣一可以提前備貨，二可以得到一些及時的反饋信息。25、26兩天為主要活動時間，這主要是考慮到周末大部分人不用上班，而中秋節臨近，正是尚未購買月餅的消費者購買月餅的最好時機，所以人會比較多，這是活動的重點時段。前提是前一天的宣傳一定要做好。

b、糕點知識咨詢活動。選派兩個工作人員，專門負責介紹___產品的保存、食用等知識。重點是介紹中秋節月餅食用的衛生、安全等各方面的知識。

3)現場信息收集：店員必須注意留意顧客的年齡、性別、知識階層、社會層次等資料，重要的是判斷。同時也要注意當天的人流量，這信息需要和當天的成交量做比較分析。

5、活動所需要的材料：

a、傳單：包括活動宣傳傳單，公司產品介紹傳單，月餅、糕點食用衛生等知識傳單

b、商品準備：月餅，禮品等

c：飲用水：這是準備給客戶的。在門店的里面，有兩個桌子，這可以用來為一些有意向購買但又有點猶豫的顧客使用，可以作為談判、休息等用途。

d：其他

6、活動費用預算(略)

注意：

1、 門店門口不大，注意安全

2、 店內的設計高雅，不適合過多的人

3、 注意和城管和工商局溝通好

4、 注意活動刺激的力度

5、 注意人員的安排必須到位，不能有空白點

6、 注意考慮門店門口是否允許擺放東西

活動必須有針對性，所以傳單的設計必須要有針對性。

一、平時在與店鋪的經營者溝通時，我們發現組織促銷活動存在的如下若干問題：

4、搞促銷活動的時候感覺人力緊張，人手不夠;

5、難有促銷新意，特別是顧客對活動麻木;

二、那怎么才能組織相對低成本而又有效的促銷活動呢?我們在經營中，通常會規定公司的促銷大綱。我們會按以下原則來部署：

1、把促銷活動分為：常規促銷、節日促銷、主題促銷、新店開業促銷、店慶促銷以及針對競爭對手的應對性促銷活動。

5、每期促銷活動另配促銷方案、商品清單、贈品、物料清單以及陳列標準指引;

三、很多商家經常為組織活動的主題而頭痛，其實做好規劃后，你會發現并沒有這么難。

一年中各個節日活動，加上如“店周年慶、新店開業、營銷事件、春季彩妝、夏季洗護節、冬季護膚節、面膜節、年末大優惠、會員優惠活動”等主題活動，你會發現一年活動已經排的滿滿了。

四、組織活動主題必須明白的道理：

1、節日只是一個載體，商品的優惠活動才是我們真正吸引顧客購買的因素;

2、節日對于商家來說只是一個銷售的機會或者是商機，

3、要理解不同節日的不同消費習慣;

4、針對不同節日我們要規劃不同的促銷活動，特別是活動的主題一定要明朗

5、形成節日商機主要有五個方面：

五、我們要根據節日來設定促銷活動的內容

第4、5類節日 主要是商家根據自己的策劃能力而組織的活動;當然我們都要考慮當時的氣候而推薦的商品品類，如夏季推薦防曬，冬季推薦滋潤、保濕護膚。

六、我們分析屈臣氏的促銷活動案例，屈臣氏在促銷活動策劃的杰出成就大家有目共睹，接下來就給大家分析一下：

凡是重點節日，屈臣氏會以單頁的形式來加強宣傳，而常規的活動主要是以活動的優惠內容來做主要宣傳點。

3月8日，作為女性的一個重大節日，屈臣氏開始做重點宣傳并舉辦大型促銷活動。五一、十一等節日，我們可以發現，宣傳重點在優惠內容而不重視節日氛圍，而春節、情人節、圣誕節會更重視節日的氛圍。

商品優惠永遠是最有效的促銷手段，最近2年，屈臣氏越來越直接的采取品牌折扣形式來促銷，這也是屈臣氏對日化精品店攻擊的利器。在研究屈臣氏的歷年的促銷活動，我們可以發現，常規促銷發展的趨勢：

1、發展有效會員，利用短信平臺是一個持續發展的方式;

2、豐富內容具有可讀性的、版面美觀的dm;

3、有效利用廠家資源，整合好促銷活動;

4、店鋪的活動的氛圍布置對銷售很有幫助;

5、員工熟悉活動的內容并積極給顧客推薦;

6、有效的員工促銷考核方案;

7、堅持持續不斷的策劃促銷活動，培養顧客消費習慣;

8、完善的促銷計劃及促銷操作流程;

9、優惠對顧客仍然是最有吸引力的;

10、提升交易次數與客單價是促銷的最終目的;

七、一個連鎖企業，一定要規范公司的促銷活動流程，要規范各部門的工作職責。

《年度促銷計劃大綱》《促銷方案》(說明：促銷時間、活動店鋪、促銷主題、促銷內容、費用預算、激勵方案等)《促銷活動部門工作時間安排表》《促銷操作須知》《促銷商品配置表》《促銷物料分配表》《月度促銷市調表》《促銷活動執行監督表》《月度促銷商品銷量評估表》這些都非常重要，要高效運營，一定要有標準化的操作流程。

八、很多公司，特別是規模還不是很大的企業，會有個苦惱的問題：每次搞活動都是這些品牌，每次都是這些商品，怎么辦?我個人認為：

第一、沒有關系，大家都是這樣情況;

第二、堅持努力尋找有賣點的新商品;

第三、適當變換主題;

第五、控制好庫存，不要造成積壓，積壓商品快速處理;

第六、做好促銷活動的費用預算，在合理的預算中堅持適當的宣傳資金投入;

一、項目概述

___購物廣場開業以來取得巨大成就，為進一步提高銷售額，擴大影響力，在平政高水附近居民心中樹立優秀形象，形成良好好口碑，特舉行規模宏大的春節促銷方案。力爭創立開業以來客流量和銷售額新高，人流量相交提升50%以上，銷售額提高40%以上讓顧客感受到真正的實惠，提高美譽度，成為附近居民心中的首先購物中心，并且對較遠處居民形成一定的影響力。

二、項目目的

人流量達到______人次

銷售額達到______元

完成季度任務__%，年度任務__%

顧客滿意度提高__%

三、促銷方案

活動時間：____年春節前后

活動地點：___購物廣場

活動人員：___購物廣場全體員工

臨時促銷人員

活動主題：歲末促銷、新年促銷、迎春節促銷

活動重點說明：

____年春節前后將是商品銷售高峰，一方面是冬季服裝、家電等當季商品的將熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時，也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升超市形象。

活動內容：

1、新年驚喜換購價

購物滿___元，加_元可換購價值__元的商品;購物滿_____元，加_元可換購價值__元的商品(換購商品可為一些實用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風等)

操作說明：憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購完，可用同價值商品替換。

2、噼里啪啦迎新年

在超市內購物滿___元，可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。滿___元扎兩個，以此類推，單張小票限扎__個。獎券設置:(獎券為即刮即開型，100%中獎，獎品可以為實物商品或消費券)

一等獎：在獎券上標有5個超市司徽，2名，獎品為價值_____元的禮品或消費券;二等獎：4個司徽，5名，獎品價值為____元;三等獎：3個司徽，10名，獎品價值____元;四等獎：2個司徽，20名，獎品價值__元;五等獎：1個司徽，獎品為價值__元。 操作說明：可以在超市內圈定一個區域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購物小票進內扎氣球。

3、購物送馬克杯——感受時刻溫馨

當將圖象印在t恤上已經變得不再新鮮時，隨著流行時尚的不斷變化，現在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。活動目標顧客群體：重點針對年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。

購物滿___元，即可贈送一個馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個馬克杯成本在_元左右。立拍立顯，立等可取，體現個性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈的禮品。

設備可以租用專業個性彩印店的設備，或與專業個性彩印店聯合舉辦此活動。

4、 羊年拼圖大賽

報名人數控制在30對左右。

活動可與廠家聯合舉辦，由廠家提供拼圖。

5、一諫值千元——傾聽您的心聲

在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際，聽聽顧客的意見，是十分有必要的，有助于超市對過去一年進行更好的總結和反思，也有助于超市在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時，此舉也會讓顧客感受到超市的真誠。

選擇周末兩天，超市老總親自坐堂，傾聽顧客的意見和建議，凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物(價值_-__元，如臺歷、小型工藝品或印有超市名稱的實用商品等)，而那些提出了好建議的顧客，可以通過事后篩選，給予____元的獎勵，并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好，也可以當場拍板給予____元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客，超市還可以聘為兼職監督員。

操作說明：a.地點可以選擇在超市中央大廳或服務臺一側，準備好建議單(上面標有建議內容、建議人、聯系地址或電話等選項)，同時準備好筆、椅子、桌子等。b.具體獎勵金額也可以視超市自身實力而定，不過當然是金額越高，吸引力也越大，正所謂“重賞之下，必有諫夫。”c.選擇超市老總坐堂值班，是體現超市的誠懇，可以是老總和副總輪流值班。

6、其他活動

羊年禮品展：跟羊有關的禮品和商品，有羊圖案的商品，如壁毯、羊拼圖、羊造型玩具等。

編織圍巾教學：冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎?邀請專業人士在超市現場講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購買。

四、實施與控制

1、費用管理(單位:元)：

總預算：

促銷員工資：

禮品費:

廣告宣傳費:

促銷活動費:

日雜開支：

2、效益核算

資金使用效率__%以上，赤字率不超過_%為優

吸引足夠人流量達到并超過_____人為優

銷售額達到并超過______元為優

顧客滿意度達到并超過為優

3、組織保障

撰寫組織分配書一份，責任明確到人到事;

制定明確的獎懲制定

成立監察小組

項目負責人： 店長

人員組

禮品組

宣傳組

4、衡量效果

其中：

圓滿完成=60分

優秀=89分

非常優秀=90

分失敗=50分

非常失敗=25分

徹底失敗=0分

總分=30%人流量效果分+40%銷售額效果分+30%顧客滿意度效果分

五月節活動方案策劃篇十一

活動主題：

媽媽，我愛您!

活動時間：

201x年5月3日——201x年5月9日

活動目的：

通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的.人。

活動設計：

1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

6、感謝媽媽的其他方式：

1)給媽媽泡一杯茶;

2)幫媽媽洗一次衣服;

3)為媽媽表演一段節目;

4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

……

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

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五月節活動方案策劃篇十二

“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節將至的喜悅。為了營造端午佳節氛圍，進一步引導學生了解和感受中國傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。__中心小學為孩子們精心設計了“濃情端午，傳承民俗”為主題的端午節活動。

校級活動

端午勞動體驗作業：濃濃端午情，點點粽葉香

具體要求：

在端午節前后（即日起開始，最晚日期為__年__月__日），與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節，共同弘揚優秀傳統文化。活動過程中做好拍照記錄，并上傳班級群，輔導員老師匯總后發至段長處，由段長匯總后發送至學校德育處。

班級活動

一、二年級：我手寫我心，彩筆繪端午

具體要求：

低年級學生繪制一張8開大小，以端午節為主題的繪畫作品。

三、四年級：繪詩情畫意，品端午情懷

具體要求：

中年級學生繪制一張8開大小，以端午節為主題的詩配畫作品，文字內容為與端午有關的古詩詞，具體題材不限。

五、六年級：話端午文化，承中華文明

具體要求：

高年級學生繪制一張8開大小，以端午節為主題的手抄報作品，文字內容為與介紹端午節由來、歷史，與端午有關故事等，具體題材不限，文字不少于200字。

注意：班級、姓名、作品名稱、指導老師統一寫在作品背面右下角

每班上交2張作品，以年段為單位填寫匯總表，德育處將組織進行評選、評獎。

五月節活動方案策劃篇十三

xx購物廣場開業以來取得巨大成就，為進一步提高銷售額，擴大影響力，在平政高水附近居民心中樹立優秀形象，形成良好好口碑，特舉行規模宏大的春節促銷方案。力爭創立開業以來客流量和銷售額新高，人流量相交提升50%以上，銷售額提高40%以上讓顧客感受到真正的實惠，提高美譽度，成為附近居民心中的首先購物中心，并且對較遠處居民形成一定的影響力。

人流量達到xxxx人次

銷售額達到xxxx元

完成季度任務xx%，年度任務xx%

顧客滿意度提高xx%

活動時間：xx_年春節前后

活動地點：xx購物廣場

活動人員：xx購物廣場全體員工

臨時促銷人員

活動主題：歲末促銷、新年促銷、迎春節促銷

活動重點說明：

xx_年春節前后將是商品銷售高峰，一方面是冬季服裝、家電等當季商品的將熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時，也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升超市形象。

活動內容：

1、新年驚喜換購價

購物滿xx元，加_元可換購價值xx元的商品;購物滿xxxx元，加_元可換購價值xx元的商品(換購商品可為一些實用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風等)

操作說明：憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購完，可用同價值商品替換。

2、噼里啪啦迎新年

在超市內購物滿xx元，可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。滿xx元扎兩個，以此類推，單張小票限扎xx個。獎券設置:(獎券為即刮即開型，100%中獎，獎品可以為實物商品或消費券)

一等獎：在獎券上標有5個超市司徽，2名，獎品為價值xxxx元的禮品或消費券;二等獎：4個司徽，5名，獎品價值為xx_元;三等獎：3個司徽，10名，獎品價值xx_元;四等獎：2個司徽，20名，獎品價值xx元;五等獎：1個司徽，獎品為價值xx元。操作說明：可以在超市內圈定一個區域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購物小票進內扎氣球。

3、購物送馬克杯——感受時刻溫馨

當將圖象印在t恤上已經變得不再新鮮時，隨著流行時尚的不斷變化，現在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。活動目標顧客群體：重點針對年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。

購物滿xx元，即可贈送一個馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個馬克杯成本在_元左右。立拍立顯，立等可取，體現個性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈的禮品。

設備可以租用專業個性彩印店的設備，或與專業個性彩印店聯合舉辦此活動。

4、羊年拼圖大賽

報名人數控制在30對左右。

活動可與廠家聯合舉辦，由廠家提供拼圖。

5、一諫值千元——傾聽您的心聲

在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際，聽聽顧客的意見，是十分有必要的，有助于超市對過去一年進行更好的總結和反思，也有助于超市在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時，此舉也會讓顧客感受到超市的真誠。

選擇周末兩天，超市老總親自坐堂，傾聽顧客的意見和建議，凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物(價值_-xx元，如臺歷、小型工藝品或印有超市名稱的實用商品等)，而那些提出了好建議的顧客，可以通過事后篩選，給予xx_元的獎勵，并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好，也可以當場拍板給予xx_元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客，超市還可以聘為兼職監督員。

操作說明：a.地點可以選擇在超市中央大廳或服務臺一側，準備好建議單(上面標有建議內容、建議人、聯系地址或電話等選項)，同時準備好筆、椅子、桌子等。b.具體獎勵金額也可以視超市自身實力而定，不過當然是金額越高，吸引力也越大，正所謂“重賞之下，必有諫夫。”c.選擇超市老總坐堂值班，是體現超市的誠懇，可以是老總和副總輪流值班。

6、其他活動

羊年禮品展：跟羊有關的禮品和商品，有羊圖案的商品，如壁毯、羊拼圖、羊造型玩具等。

編織圍巾教學：冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎?邀請專業人士在超市現場講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購買。

四、實施與控制

1、費用管理(單位:元)：

總預算：

促銷員工資：

禮品費:

廣告宣傳費:

促銷活動費:

日雜開支：

2、效益核算

資金使用效率xx%以上，赤字率不超過_%為優

吸引足夠人流量達到并超過xxxx人為優

銷售額達到并超過xxxx元為優

顧客滿意度達到并超過為優

3、組織保障

撰寫組織分配書一份，責任明確到人到事;

制定明確的獎懲制定

成立監察小組

項目負責人：店長

人員組

禮品組

宣傳組

4、衡量效果

其中：

圓滿完成=60分

優秀=89分

非常優秀=90

分失敗=50分

非常失敗=25分

徹底失敗=0分

總分=30%人流量效果分+40%銷售額效果分+30%顧客滿意度效果分

五月節活動方案策劃篇十四

指導思想：

通過組織學生參加書法等級考試，了解漢字的悠久歷史及變遷。學習書法藝術，激發學生熱愛祖國語言文字的熱情。

時間：5月12日——17日

年級：二——六年級

實施：1.各班有計劃地對學生進行漢字文化教育，讓學生了解祖國文字的.悠久歷史及變遷，感受漢字的魅力。學習漢字書寫藝術，提高書寫能力，激發寫好字、熱愛祖國語言文字的熱情。

2.組織參加書法等級考試的同學進行書法練習。

3.參加上半年江蘇省書法等級考試。

五月節活動方案策劃篇十五

活動目的：

五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。

活動主題：

進行親情教育和感恩教育。

活動時間：

5月份

活動對象：

全體少先隊員

活動安排：

第一周：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！

1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。

3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。

4、舉行校園鮮花節開幕式。

第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。

1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。

2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

5、舉行“家庭微笑照片征集行動”

第三周：選手參加。

1、以花為主題的書畫展（1―6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。

2、中隊會一節，學校領導班子聽。

3、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題手抄報(3－6年級參加)（各班推選3份作品上交）。

第四周：

1、準備xx區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。

2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日）

3、優秀手抄報展評。

4、優秀書畫展評。

5、校園鮮花節閉幕式。

五月節活動方案策劃篇十六

二、組織機構：

1、主辦單位：__科技學院土木學院

2、承辦單位：__科技學院土木學院團委

__科技學院土木學院學生會

三、活動背景：

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。

或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

四、活動目的：

1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的意識。

2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。

3、在學生積極參與各項活動的`過程中，使其自身心理素質得到提高，個人潛能得以發揮，促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。

五、活動時間：5月4日至5月17日

六、活動安排：

1、問卷調查：

地點：大一各班級教室

通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業老師給予專業輔導。

2、心理電影：

時間：5月11日下午

地點：土木學院報告廳

播放影片：《海上鋼琴師》

通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。

3、心理講座：

時間：5月13日下午

地點：待定

主講人：王家勛老師

王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經在學

校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。

講座主題內容：待定。(主要是關于試卷調查所體現出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)

4、主題班會

時間：5月11日至5月17日

地點：各班級自習教室或自選

內容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內容由各班級自己選擇。

溫馨

1、大學生心理知識競賽

第一階段：

報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日

內容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選

時間：5月20日三校區同時舉行競賽

形式：筆試

結果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干

第二階段：

主辦：蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(__大學)

參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。

時間地點：5月26日下午__經貿學院

形式：現場競答

結果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

2、心理作品征文比賽

內容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創。

時間：5月10日-6月10日

投稿：___

結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。

七、前期準備：

1、調查表400份，統計表10份。

2、海報宣傳4張：

心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來

心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來

心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

3、心理講座須借教室一間

4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。

五月節活動方案策劃篇十七

一、活動內容：

1.活動主題：感恩父母，親情回贈

2.活動時間：5月21日—5月25日

3.活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳

二、活動背景：

一年一度的母親節已經過去，父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

三、活動目的：

我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的`活動，讓同學們感受到父母對我們關愛的同時，更明白作為當代一名大學生，應該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的撫養與教導。

四、活動意義

1、感受親情的偉大，學會愛的回贈。

2、調動團員積極性，強化團員意識，增強凝聚力。

3、構建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關懷。

4、豐富課余生活，提高思想素質，弘揚傳統美德。

5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。

五、活動要求：

1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。

2、_級金管專業兩個班的全體團員全部參加，不得缺席。

3、后期要以展板的形式，反映活動成果。

4、各任務責任人明確職責，認真負責地干好本職工作。

六、活動具體流程：

1、在尋知橋頭設立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。

2、設短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據短信流量不斷更新。

3、將宣傳標語制作成書簽，以免費贈送給全校同學，推廣活動范圍。

4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關活動主題的海報，展覽并宣傳。

5、學生記者對學院領導、老師進行采訪，評價活動的具體實踐意義。

七、活動策劃亮點：

本次團日活動是在院組織部的指導下、由_級金融管理專業的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：

亮點一：宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。

亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行，又適逢建設和諧社會的東風，在主題設置上，明確指出了父母在我們人生旅途中的作用，活動目的唯一，針對性較強。

亮點三：時機選擇恰當，為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻，本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。