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會計實訓總結篇一

作為會計專業學生，不僅需要掌握理論知識，還需要通過實踐來提高自己的實操能力。因此，在學校的教學中，實訓課程被視為非常重要的一部分。在實訓過程中，我們能夠親身體驗到會計實務的操作方法和流程，為以后的職業發展奠定堅實的基礎。在一段時間的勞動實踐中，我深刻體會到了“學以致用”的重要性。

第二段：勞動實踐的收獲和成果

在會計實訓中，我們需要編制賬戶、填寫各類票據、檢查賬目等，從中不斷磨練自己的耐心和細心，積累了不少實操經驗。在實踐中，我不僅對專業知識有了更深入的理解，還能夠將其與實際聯系起來，更好地理解會計科目和會計規則的本質。此外，我還能學到如何保持仔細、認真和注意細節等職業素養，這為以后的職業生涯打下了基礎。

第三段：勞動實踐的難點和挑戰

在實踐過程中，我經常會遇到各種各樣的問題和困難。例如，有時我的賬目錄入錯誤，有時無法正確填寫表格等。然而，通過不斷分析和總結錯誤的原因，并結合課堂理論知識進行修正，我逐漸克服了這些困難。在這個過程中，我也學會了如何更好地解決問題并快速適應新環境。

第四段：對實訓過程中的不足和改進

在勞動實踐中，我也注意到了自己的不足和需要改進的地方。其中之一是經常性的粗心錯誤，會導致賬目不平衡和錯位填報。為了改進這些問題，我學會了不斷重復檢查，將任務分解成更小的步驟來完成，并且將更多的精力放在防止錯誤和減少錯誤的方式上。在這方面，我仍需要長期持續地努力。

第五段：對未來的展望和建議

通過這段實踐，我可以更好地了解和適應會計工作，并且為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。同時，我也得到了很多寶貴的經驗，從而深刻理解了“學以致用”的重要性。在實踐中，我也發現了不足點，為了提高自己的實操能力和職業素養，我需要不斷地學習和改進。最后，我建議學校加強實訓環節，增加實際操作機會，更好地促進學生的實踐能力和就業競爭力的提升。

會計實訓總結篇二

會計電算化專業會計綜合實訓報告從這學期開始，我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。

首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此，要清楚實習企業的概況，包括企業類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程，還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳;最后結賬，編制資產負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關的資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

3，繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。

以前的同學曾經說過，讀會計的人比較容易老和容易有精神病，選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重，不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過，才知道其中的滋味，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓總結篇三

近期，我在學校的實訓中心參加了新編會計實訓課程，通過實際操作和專業指導，我深刻體會到了會計知識的重要性和實際應用的技巧。在這次實訓中，我通過學習和實踐，收獲了很多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次實訓的心得總結：

首先，通過實際操作，我更加深入地理解了會計原理和會計準則的重要性。在實際操作中，我意識到準確的會計處理是保證財務信息真實性和可靠性的關鍵。在每一筆賬務處理中，我都要遵循會計準則的要求，確保賬務準確無誤。同時，我還學會了根據不同情況選擇合適的會計處理方法，例如，對于不同的收入、費用和資產，我可以選擇不同的核算方法，確保財務報表信息的準確性和可比性。

其次，我在實際操作中體會到了團隊協作的重要性。在實訓中心，每個人都被分為小組進行實踐操作，這要求我們必須要和組員密切合作，互相幫助、互相支持。通過團隊合作，我們可以在短時間內完成大量的實訓任務，提高工作效率。而且，團隊合作還可以讓我們分享經驗和知識，從其他組員的成功或失敗中汲取教訓，不斷提高自己的實際操作能力。

第三，我明白了良好的時間管理對于會計實踐的重要性。在實踐操作中，每一個步驟都需要精確計算和仔細核對，因此，時間管理成為了尤為關鍵的一環。通過實際操作，我學會了合理規劃時間，高效利用每一分鐘。我會先根據任務的緊急程度和重要程度進行排序，然后合理安排實踐時間，確保能夠按時完成任務。通過時間管理，我不僅能夠提高工作效率，還能夠減少錯誤的發生，為公司的財務報表提供準確可靠的數據支持。

第四，通過這次實訓，我對于會計軟件的操作有了更深入的了解。在實踐操作中，我們使用了普及度極高的會計軟件，學會了它的基本功能和高級操作。會計軟件操作的便捷性不僅提高了我們的工作效率，還減少了錯誤幾率。我們可以通過會計軟件自動生成各種財務報表和報告，而不再需要手動錄入和計算。會計軟件的使用對于提高會計工作的效率和準確性起到了積極的促進作用。

最后，通過這次實訓，我深刻體會到了會計工作的責任和擔當。作為會計人員，我們要對財務報表的真實性和準確性負責，同時也要保護公司的利益，防范可能存在的風險。通過實踐操作，我明白了每一項工作的重要性，每一個做出的決策都會直接影響到財務報表的真實性和企業的經營狀況。我會時刻保持高度的責任感，在工作中嚴格要求自己，力求做到盡善盡美。

通過這次新編會計實訓，我不僅學到了會計實際操作的技巧和經驗，更增強了我對會計職業的認同感。我將把這次實訓中獲得的知識和經驗運用到以后的學習和職業中，不斷提升自己的專業能力和綜合素質。在日后的工作中，我會時刻保持對會計知識的學習和研究，不斷提高自己的專業水平，為企業的發展和經濟的繁榮貢獻自己的力量。

會計實訓總結篇四

眾所周知，會計具有很強的操作性，不僅要學好理論知識，更重要的是增強自己的實際動手能力。為了提高我們的實際應用水平，本學期學校開設財務會計模擬實訓課，在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過這次的財務會計模擬實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

這次實訓以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料，再繼續審核和填寫原始憑證，然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬，往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對，最后要編制會計報表，將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。

在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

務要經過很多的步驟，所以一定要靜下心來仔細地去做，面對會計模擬實驗中原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，一定要細心，要看清楚數字再動筆填，要計算的合計數，余額一定要一次性計算正確，避免以后的麻煩，在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓的過程中遇到一些阻礙，但我最終還是完成了所有的實訓內容，看著自己這幾個星期來的實訓成果，我還是無比欣慰的。

我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對于我而言，通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變！會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。此外，我還深刻地體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎，我很珍惜這次難得的實訓經歷，它讓我學會了很多，也懂得了很多，在以后的學習中，我會在堅持學好理論知識的同時，加強對自己實踐能力的培養 。

會計實訓總結篇五

新編會計實訓是我大學期間的一次重要實踐機會，通過對相關知識的學習與應用，我對會計工作有了更深刻的了解。在實訓過程中，我遇到了很多挑戰和困惑，但通過不斷地努力和思考，我不僅成功地解決了實際問題，而且對自己的職業規劃也有了更明確的目標。

第二段：專業知識的應用

在新編會計實訓中，我首先學習了會計實務操作的基本知識和技能，包括財務報表的編制、會計憑證的記賬和調整、固定資產的管理等。在實際操作中，我逐漸理解了這些理論知識的應用方法，并能靈活運用于實際情境中。例如，在編制財務報表時，我要分析不同科目之間的關系，確保數據的準確性和真實性；在處理會計憑證時，我要熟悉相關會計政策和準則，根據具體情況進行記賬。

第三段：團隊協作的重要性

在實訓過程中，我也深刻體會到了團隊協作的重要性。會計實訓中，我與同學們組成團隊，共同完成一系列會計工作。通過分工合作，我們不僅提高了工作效率，還增進了彼此之間的了解與交流。同時，在與同學們的討論和合作中，我也學到了很多新知識和經驗。團隊協作不僅培養了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協調能力，這對我未來的職業發展將起到積極的促進作用。

第四段：應對挑戰的能力

在新編會計實訓中，我也面臨了許多困難和挑戰。例如，在編制財務報表時，由于數據的復雜性和繁瑣性，我常常需要花費大量時間和精力。但是，通過不斷地練習和實踐，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧，例如應用電子表格軟件提高工作效率，合理安排時間和任務分配等。在應對困難和挑戰的過程中，我不僅意識到了問題的本質和解決方法，還培養了耐心和細心的工作態度。

第五段：個人發展與規劃

通過新編會計實訓，我不僅提高了自己的會計實踐能力，而且對自己的職業規劃也有了更明確的認識。我發現自己對會計工作產生了濃厚的興趣，我愿意將來從事會計相關的職業。因此，我將繼續深入學習會計理論知識，并考取相關的職業資格證書。此外，我也意識到會計工作需要終身學習和不斷的更新知識，因此我會積極參與學術研究和參加相關的培訓課程，提高自己的綜合素質和職業技能。

總結：

新編會計實訓是我大學期間的一次寶貴機會，通過實踐操作與團隊協作，我不僅掌握了會計實務操作的技能，還形成了積極的學習態度和規劃未來的目標。通過堅持不懈的努力和對困難的應對，我相信我會越來越成熟和專業，將來能夠勝任更高層次的會計工作。

會計實訓總結篇六

第一段：引言（200字）

作為一名學習會計專業的學生，在課堂上學到的理論知識有限，為了更好地掌握實際操作技能，我參加了電腦會計實訓課程。通過這門課程的學習，我深刻體會到了電腦會計在現代會計工作中的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：技能提升（250字）

在實訓過程中，我們學習了會計軟件的基本操作和各類財務報表的編制。課程的設計非常貼合實際工作需求，通過實際操作，我們更深入地了解了會計軟件的功能和使用技巧。與此同時，我們也逐漸掌握了財務報表的編制流程和相關的規范要求。通過不斷的實操，我的技能得到了很大的提升，明顯感覺到自己在會計軟件操作和財務報表編制方面的熟練程度有了明顯的提高。

第三段：團隊合作（250字）

在實訓課程中，我們被要求以小組形式進行各類會計案例分析和報表編制。這鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力。在小組討論過程中，成員們互相支持，不斷學習和進步。通過互相交流和合作，我們不僅能夠更好地理解和解決問題，也培養了相互信任和協作的能力。這些團隊合作的經驗將對我們未來的職業發展具有重要的意義。

第四段：實踐應用（300字）

通過電腦會計實訓課程，我深刻領悟到理論知識與實踐應用的緊密聯系。實訓課程中，我們不僅學習了會計軟件的使用，還將所學知識應用到真實的財務案例中。這種實際應用讓我們更加真實地感受到會計工作的復雜性和責任性。在實訓課程結束后，我參與了一個實習項目，在實踐中進一步鞏固了所學的電腦會計技能。這些實踐經驗和應用能力將有助于提高我的職業素養，并在日后的工作中更加出色地發揮。

第五段：感悟與展望（200字）

通過電腦會計實訓課程，我深刻體會到了理論知識與實踐操作的結合對于一個會計人員的重要性。實訓課程讓我更加熟悉了會計軟件的使用，也提高了我的財務報表編制能力。此外，團隊合作讓我學會了傾聽他人，更好地協作和解決問題。我相信這些寶貴的經驗和體會將對我今后的職業發展產生積極的影響。作為一名學習會計的學生，我將繼續努力學習和實踐，不斷完善自己的會計技能，為將來的工作做好準備。

會計實訓總結篇七

這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!

有了第一天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。

實習的最后一天，下午訂憑證以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的.許多不足:

2、雖然這十天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

會計實訓總結篇八

一、實訓基本情況

(一)實訓時間：年月日——月日

(二)實訓單位：光華機床有限責任公司

(三)實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。

以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。

能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。

能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計

二、實訓過程及內容：

1、建賬。

根據資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。

基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。

其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。

這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。

按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。

在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。

通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。

在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。

這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。

在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。

比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。

總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。

在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。

只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。

這是我在作帳時要注意的一點。

在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。

這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。

因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

證據，在現在的法制社會，無論做什么都要講究證據，我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。

所以在會計中，講證據是最重要的。

敬業精神，經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。

所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。

要學會不做假，這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。

其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。

是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。

靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

通過這五天的會計實訓，我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，以及需要注意的地方。

通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

經過這次實訓，我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。

然后給我們講解了會計實訓的基本知識。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。

同時老師讓我們認識了簡單的原始憑證帳頁。

我們后來結合著課本，ppt，對京華工廠的業務進行了分析，寫出了相應的會計分錄，登記了相應的京華工廠的原始憑證，并且對原始憑證進行了審核。

第二節課我們開始學習登記記賬憑證，記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣，有收款憑證，轉賬憑證以及付款憑證三種。

往到實訓教室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。

面對著自己課桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。

后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下，我開始一筆一筆地對業務進行填寫。

把憑證填寫完后等待裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，在填證的過程中還有些迷茫，幸好我有一班很好的同學，在他們的幫助下，我總算知道賬簿填寫的基本方法。

二是看著多種多樣的賬，看著那些繁瑣的工作即將要完成時，實在讓人有點著急。

根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，比如總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。

看著這么厚的一沓憑證，我有些灰心，但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心，開始仔細的登帳。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。

由于自己的不細心，登記下來還是有修改的賬簿。

登記賬簿不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。

另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢了! 做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!

會計工作本來就是繁瑣的工作。

梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。

因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的'會計分錄，到登記憑證。

然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。

會計實訓給我的感覺就像做不完的作業，給我有種煩躁感。

但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。

在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。

通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。

通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。

譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。

在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。

我想這也是這次實訓的真正目的。

總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。

還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。

如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。

只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

回顧這五天以來所經歷的點點滴滴，發覺實訓真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見，但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。

我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。

這次實訓，時間雖然很短，但我學到的卻是以前從未學到的。

比如，如何與同學合作。

在實訓時，我經常會留心周圍的同學是如何相處的，也盡量虛心請教，與同學們相處，不但可以放松神經，也學了不少為人知道。

另外，這次實訓最重要的是讓我明白，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學生，在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。

在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

社會實踐是學校根據專業教學的要求，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解，培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業技能，使之很快的融入到工作當中去。

我們實習的內容 主要有：財務會計業務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。

機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。

會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。

為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習國際貿易專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。

所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。

但這些似乎只是紙上談兵。

倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。

現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實訓總結篇九

第一段：引言（大約200字）

在大學四年的學習生涯中，我參加了很多實踐性的課程和實訓活動。而最令我印象深刻的實訓之一就是認知會計實訓。通過這一實訓，我深刻地體會到了會計知識與實際工作的緊密聯系，同時也意識到了自己在實際操作中存在的不足之處。本文將從實訓目的、實訓過程、實訓收獲三個方面來總結我的心得體會。

第二段：實訓目的（大約300字）

認知會計實訓的主要目的是提升學生對會計理論的實踐操作能力，并通過真實案例的分析和解決，培養學生的實際工作能力。在實訓開始之前，我們首先學習了會計基本知識和相關工具的使用，包括財務報表的編制與分析、會計軟件的運用等，為實踐活動打下了基礎。實訓期間，我們根據給定的案例和實際情況，利用所學知識進行會計核算和財務報表編制，并進行財務分析，從而加深對會計實際應用的理解。

第三段：實訓過程（大約400字）

實訓過程中，我們被分成小組，并給予了一個真實的企業案例。我們首先進行了案例的分析，熟悉企業的經營狀況和財務情況，找出存在的問題和需求。然后，根據所學的會計知識和工具，對企業的財務報表進行編制和分析，找出問題所在，并提出改進措施。這一過程中，我們需要合理分配工作，進行有效的溝通和協作，才能完成任務。在實訓過程中，我們還學會了如何使用會計軟件進行財務報表的編制和數據的分析，提高了我們的實踐操作能力。

第四段：實訓收獲（大約300字）

通過這次實訓，我不僅熟悉了會計知識的運用和工具的使用，還培養了自己的解決問題的能力和團隊合作精神。在與小組成員的緊密合作中，我學會了傾聽他人的意見和想法，并靈活地調整自己的角色和思維方式。同時，實訓還增強了我的分析和解決問題的能力，使我能夠更好地應對實際工作中的各種情況和挑戰。

第五段：結語（大約200字）

通過認知會計實訓，我深刻地感受到了會計知識與實際工作的聯系，意識到了自己在實際操作中存在的不足之處。通過對企業案例的分析和解決問題的過程，我不僅提升了會計操作能力，還培養了解決問題和團隊合作的能力。我相信，這些收獲將對我未來的學習和職業發展產生積極的影響。同時，我也希望將這些經驗和知識與他人分享，為更多的人帶來幫助和啟發。