為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

賽事活動策劃方案篇一

為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，促進市場經濟良性發展，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，結合我校實際情況，特開展本次活動。

一、活動名稱：

消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動

二、活動主題：

讓消費者更有尊嚴

三、活動時間：

20xx年3月15日

四、活動地點：

校園小器材廣場

五、活動內容：

針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動，在活動地點擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵，同時邀請同學簽名，借以提升相關維權意識。

（1）活動總負責人安排工作人員，并布置相關工作。

（2）11點30活動開始，參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確，則獎勵小禮品一份。

（3）當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。

（4）活動當晚，活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。

六、相關要求：在活動進行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。

七、活動所需物品統計：

條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張

八、活動經費預算：

名稱數量單價總價

橫幅8米

獎品：中性筆50支

簽字筆

答題紙

總計：xxx

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賽事活動策劃方案篇二

篇一

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

二、活動目的:

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

三、賽事組織

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

四、比賽地點:足球場

五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)

1.報到:

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

2.隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

4)決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、跳長繩比賽規則:

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

九、迎面接力比賽規則:

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

十、注意事項:

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部:參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分.

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的

工作總結

篇二

一、活動主題

在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的:表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;

2.主題:情系理工;

3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!

二、活動時間

1.開展時間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

三、活動地點

1.宣傳地點:全校范圍;

四、活動對象:武昌理工學院全校學生。

五、活動內容策劃:

1.參賽作品要求:

(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框;

(5)作品大小，數據量不超過5m，像素不得低于200萬;

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統一發到郵箱:。

3.評分標準

3.評分標準

一、主題內涵(40分)

評分依據:

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。(20—10分)4、主題渙散、不集中。(10分以下)

二、創意構圖(30分)

評分依據:

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25—20分)

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。(10分以下)

三、視覺效果(30分)

(一)色彩飽和度(15分)

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)

(二)對焦、曝光(15分)

1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。(15—12分)

2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

4.獎項設置

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

5.評選方式

(2)評選結果出來后，將獲獎作品公開展出;

(3)作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

六、說明

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

負責人:周航李政婷

主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

賽事活動策劃方案篇三

唱青春旋律、揚真我風采

面向全院有歌唱天賦和愛好的廣大青年學生

（2）參寒服裝及伴奏帶選手選手自備

4月5日~4月27日為主體

活動時間4月5日~4月12日初賽階段，比賽時間及地點由各系自行安排

復賽：4月19日晚6：00

地點：綜合館

決賽：4月27日晚6：00

地點：綜合館

以系為單位統一

報名聯系人：張欣電話：8679203062456821

報名時間：4月13日——4月16日

由院團委統一組織，聘請評委會人員，

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優秀獎：四名

賽事活動策劃方案篇四

為提高幼師學生對語言的感受能力，語言表達能力；提高學生對專業技能的重視與認可，豐富學生的`課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動。目的在于廣大幼師學生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進工作崗位打下堅實基礎。

幼師13（1）班學生

1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見，

富有童趣的，故事內容必須是積極的，健康的，充分體現積 極進取的精神風貌。

2、講故事過程中可適當背景音樂，表情動作及表演等。

3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

1、以抽簽形式決定比賽順序（抽簽時間11月11日14:00）

2、比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當加分

20xx年11月11日下午兩點半

1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）

2、普通話標準，語言流暢，語感豐富（3分）

3、著裝得體，表情自然大方（1分）

4、感情豐富，聲情并茂（2分）

5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）

朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師

賽事活動策劃方案篇五

響應市教育局、區教育局開展“學生陽光體育活動”的號召，豐富學校課間活動的內容，更好地促進學生身心健康發展，提高做操質量，進一步推動陽光體育運動的開展,經學校決定舉行廣播操、手語操比賽。

6月5日(星期六)下午3：00-4：00

學校田徑場

從一年級至六年級

1、比賽流程：

(1)各班級成四路縱隊站在指定的地點。

(2)分年級進場后，先做《七彩陽光》，后做手語操《飛翔》。

(3)做完操列隊退場回教室。

2、評比方法：

(1)以年級為組別：按七彩陽光、手語操分別取前三名。

(2)著裝整齊：10分。要求統一服裝，不整齊按每人次扣1分。

(3)進、退場各5分。要求聽從指揮，隊伍整齊，縱橫成行。沒有達到要求，酌情扣1-5分。(較整齊，出現個別差錯扣1-2分，不夠整齊扣3-4分，交錯不齊扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌：10分。要求參賽隊員精神狀態好，注意力集中，團體氣勢好。根據表現，酌情扣1-5分。(隊員精神面貌欠佳扣1-2分，較差扣3-4分，很差扣5分。)

(5)動作規范整齊：70分。動作規范、整齊、到位，跟準音樂節奏，不搶拍、不拖拍。根據表現，酌情扣1-10分。(欠規范扣1-3分，明顯偏差扣4-6，嚴重偏差扣7-10。)

1、裁判：行政組;

2、統分、計分：周雙雙、徐仁林;

3、現場組織調控：體育組老師;

4、廣播：李兆豐

5、攝像、照像：鄧保華、周勝強

6、救護：鄧萍。

賽事活動策劃方案篇六

2004首屆大連“工行杯”客戶高爾夫聯誼賽活動方案賽事背景

獎項設置：總桿獎（前3名）

分別有獎品和獎杯凈桿獎（前3名）

分別有獎品和獎杯最近距離獎（1名）

分別有獎品和獎杯最遠距離獎（1名）

分別有獎品和獎杯bb獎

（

1名）

獎品

幸運獎

（10名）

獎品（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）

40人-中獎率51%；

30人中獎率-70%四、

賽場布置：1、條幅2條

印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）2、拱形門1座

印本次賽事名稱3、氣飄2個

印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞4、賽場主背板

印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱六、

：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道七、

比賽框架：地

點：大連金石高爾夫球場10號發球臺時

間：2005年5月17日

早8點邀請人員：1、中國工商銀行大連分行的主要領導

2、大連市高爾夫協會主要領導

3、大連博世高爾夫管理服務有限公司

董事長

4、參賽選手

5、媒體記者6、主持人（1名）

進

程：8：50―9：00

選手簽到

領取飲料

9：00―9：20

1、所有參賽選手下場

2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓

1、設立最遠、最近球道，安排插旗

2、工作人員催場，每小組發球臺合影3、每5分鐘一組出發9：30―11：30

選手比賽（前9洞）11：30―14：00

午餐時間（在金石會館）14：00―16：00

選手比賽（后9洞）16：00―18：00

選手賽完交流時間

安排淋浴18：30――19：30

頒獎典禮（主持人主持）

期間發放參賽選手名單和聯系方式19：30

主持人宣布結束

賽事活動策劃方案篇七

王者榮耀地區爭霸賽是手游館合品牌聯合舉辦的賽事活動，各個聯合商家選送戰隊爭奪“地區最強戰隊”的名號，此次活動手游館將帶給大家最精彩的王者榮耀直播賽事體驗。

手游館王者榮耀公會爭霸賽大賽目的

1，促進手游館在王者榮耀品類手游用戶的活躍度和知名度。

2，提升合作商家在地區的知名度和影響力，帶來新客源

賽事安排

8月20日12時開始報名

9月20日24時報名截至

9月21日根據報名隊伍數量確定具體賽程(聯系玩家確認)

9月22日簽到抽簽公布結果

9月23—9月24日進行比賽(具體時間根據比賽隊伍再行安排)

9月24日下午或25日頒獎禮

賽事形式

報名截止后根據參賽隊伍數量決定具體賽制，決出第一、第二、第三名發放獎勵。

賽事解說(暫定，后續調整)：(報名階段穿插招募解說，cosplay等)

報名規則

1、參賽戰隊：每支隊伍5人，人數不足5人可跨臨時組隊，每個隊伍可設置一名隊伍替補。

2、成員要求：必須是本手游館消費的`用戶。

3、戰隊成員命名要求：“手游館·戰隊昵稱”；

4、帳號自備(qq區進行)

5、申請辦法：公眾號報名放松，標題地區榮耀王者爭霸賽

正文：戰隊名稱建議為公會名—戰隊名

有專用報名連接和報名二維碼

報名后，請參賽戰隊隊長(注意僅隊長)加入賽事q群(群號：)，方便溝通及安排事宜。所有通知均將在微信群及賽事q群發放。請務必留意通知。

比賽流程(等待報名結束后制定，日開始第一場比賽)

賽事規則：

1、所有比賽均在qq區進行，采用征兆模式，可以使用符文，參賽主播自行準備好賬號，并改名為手游館·戰隊昵稱。

2、所有參賽選手比賽時需開啟直播，直播統一設置延遲1分鐘。對于使用任何方法作弊影響賽事公平的行為，有權視情節嚴重性取消其個人或隊伍比賽成績，比賽資格及比賽獎金。

3、比賽報名成功后確認參加比賽的選手，應提前做好準備。

4、在一個比賽日中，遲到30分鐘視為棄權(包括bo5)，棄權達到2次，或累計遲到單局達到3局的隊伍，有權取消其比賽資格，比賽成績及獎金。

5、每局比賽期間有2分鐘的調整時間。

6、取得賽事名次的隊伍必須在本手游卡有消費才有資格領取獎勵，否則按比例扣除獎勵。

賽事獎品

第二名：獎金3000元、地區王者榮耀“最強戰隊”稱號、活動勛章+寫真拍攝

第三名：獎金2000元、地區王者榮耀“最強戰隊”稱號、活動勛章

注：所有獎金均給予戰隊隊長(獎金現金方式發放)。

宣傳計劃

時間流程

地區最強王者榮耀爭霸賽宣傳專稿

報名開始階段

地區最強王者榮耀爭霸賽宣傳物料

報名前(海報，易拉寶，橫幅，宣傳戶外廣告)

爭霸賽微信報名表格，報名二維碼

報名前制作好，插入公眾號里面。

報名轉發參與抽獎活動

報名期間(手游館內部營銷活動)(獎牌的制作)

報名期間賽事戰隊的跟進，每日一個戰隊

報名期間(公眾號內，當地自媒體外宣傳)

組建玩家群，組建玩家交流平臺

報名開始專人負責組建

宣傳視頻制作(手游館介紹視頻和獎金誘惑)

報名期間發布

賽事戰隊比賽賽況跟進(照片，短視頻)

每個比賽日結束當天發布

賽事完整視頻的發放

比賽結束一個星期內剪輯制作完成

賽后整理玩家投票，最美女神

比賽結束后一周同步進行(持續熱度)

賽事活動策劃方案篇八

為確保活動高質量高水平開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢？這次白話文為您整理了體育賽事主題活動策劃方案（優秀3篇），在大家參照的同時，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

為關愛年級女同學，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活，在女同學節到來之即，結合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女同學節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動；同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女同學之間的友誼，給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

女同學節，我們一起度過

體育系20xx級全體學生

20xx年3月7日晚19：00—21：00

田徑館

（一）輔導員講話并宣布活動開始。

（二）全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男同學送上為女同學準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日。

（三）女同學自我介紹，才藝展示。

1、年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊（個人1分鐘，團體根據人數，最多不超過10分鐘）

2、男同學做評委，評出人氣的個人及團隊（個人前三名，團隊兩名）。

（四）我的愿望我實現——幸運大抽獎

2、請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3、將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學生實現愿望，加強同學之間的交流，也可自己動手美化學生宿舍。

（五）年級拔河大賽，團隊意識的培養

2、混合比賽（男女混合比賽）：男女自由結合成四組，每組男同學10人，女同學5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發小獎品。

注：裁判員：朱永飛計時員：王振標記錄員：年紀通訊員。

（六）男女混合呼啦啦，互相交流轉轉轉

男女互相結合，共十組，分為兩大組進行。每小組要求三名女同學，兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數的多少決定勝負。（注：總裁判1人，朱永飛；計時員2人，王振標、楊雪；記錄員若干，為每班通訊員。）

（七）由主持人宣布獲獎人員名單，輔導員為每組獲勝者頒獎。

（一）活動總負責：xx

（二）活動總協調：xx

（三）活動主持人：xx

（四）海報宣傳：xx

（五）通訊稿件：xx及本年級通訊員

（六）活動場地布置：xx

（七）禮品準備：xx及各班班長、

（八）攝影：xx

（九）清掃工作：全體年級委員會成員及部分學生

（一）小禮品：100元

（二）場地布置：20元

（三）美術紙：15元

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。

（一）目標

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。

1、加強領導、健全組織機構

具體分工如下：

校長室：宏觀調控，并隨時督查。

教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校拔河、跳高、跳遠、接力賽比賽活動。

班主任：負責按活動計劃實施。

2、認真學習，提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3、全員參與強化過程管理

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，現內容安排如下：

1、一、二、三年級：

（1）、短繩游戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）。

（2）、素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。

（3）、練習體育課所學廣播操及其它內容。

（4）、《國家學生體質健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×｛｝2往返跑）、立定跳遠、跳繩。

2、四、五、六年級：

（1）、長繩。（每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）

（2）、素質練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。

（4）、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲（器材自備）。

1、讓幼兒體驗探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快

2、通過多次嘗試玩大口袋，結合袋子可打開、收攏、折疊等特征，積極探索各種不同的玩法，并大膽設想合作著玩。

重點：結合大口袋的特征探索玩法

難點：合作探索玩法

1、提供盡量多供幼兒探索的米袋，若干較大的口袋供幼兒鉆，音樂磁帶，錄音機。

2、游戲事先布置好場地，用米袋罩住椅子作為“碉堡”，米袋與鉆的圈相連作為地道。

和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——游戲“炸碉堡”，綜合大口袋的各種玩法——結束游戲，快樂地跟著音樂放松身體。

一、和大口袋快樂地跳舞，活動身體，激發幼兒對大口袋的探索興趣

2、每個小朋友拿一個大口袋，跟著大家一起快樂地跳舞，引導幼兒自己想出各種跳舞的樣子。

二、幼兒自由探索大口袋的玩法

1、教師啟發：袋子除了跳舞，還可以怎么玩？你們趕快找一個地方去試試看。

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