要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

就業引航團日活動演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx環工一班的團支書。感謝你們這么長時間的守候，等候著我們最完美的收筆。瑯瑯笑聲濃，珠江綠漪清漣；青苗學子傾心，恰若彈指間。三個月的時間里，來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉；而xx環工一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。

本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發，快樂地飛吧！”——“執子之手，與子同行！”的主題團日活動。本次活動的參與率達到了95%以上，同學們通過此次活動，增進了彼此間的友情，提高了各自對于班級的認同感和歸屬感。

“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢恢宏的“國立中山大學”牌坊前，我們用手掌承諾曾經的誓言；心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印，讓班級成員間加強了心靈上的交流，讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航。

“家鄉美食，你我共分享”，這是我們本次團日的主打和品牌活動。那晚，在瑞士飯堂，在一堆基本的原料面前，我們動起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發現原來男生做起這些細膩活兒也是如此認真；第一次，看到“其貌不揚”的面食一上桌就被無數筷子爭搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠團團圓圓，親如一家。當晚，我們還邀請到了王輔導員，大家吃著自己動手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。

“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動的亮點之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發，為對方宿舍盡心裝點。大家一致認為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營造一個情同手足的班級氛圍。

在本次團日活動的最后，我們進行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學寫下了對大學生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風華正茂時的夢想；我們將夢想放飛，相信在我們整個支部的努力之下，許下的夢想都能夠成真。從心出發，快樂地飛吧！在搖曳的燭光下，我們用一個動人的心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。

一路走來，感謝環工一班的每一位姐妹弟兄！執子之手，與子同行，在未來的日子里，我們愿風雨共濟，用心記錄屬于我們的點點滴滴！

感謝您的聆聽！

就業引航團日活動演講稿篇二

各位親愛的老師、同學們，大家晚上好，很高興能代表工管101班站在這里為大家展示本學期的團日活動。可愛的工管101班由44個成員組成。在這個大家庭中每個人都用心參加班級組織的每次活動，每一次我們都精心準備每一步我們都在努力，不管前面的璐有多么艱難我們都堅持不懈。

我們班本次的團日主題從“愛體育、愛勞動、愛土建、愛班級、愛祖國”這五個方面出發。

生命在于運動，更高，更遠，更強。本著這種精神，我們班的同學積極參加了“體育活力節”。這一張張照片就是同學們參加拔河、藤球、排球等競賽留下的身影。雖然運動場上有輸有贏，但是對于第一的榮耀而言，班級同學的吶喊助威更讓我們感動。泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。我只想說，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。體育活力節，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。

四月，全國愛衛生月，我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動，希望為他們打造一個更干凈明朗的工作環境。俗話說“幸福生活哪里來，要靠勞動來創造。”所以這次活動的目的`不僅要把快樂帶給身邊的人，更要學會勞動，學會做一個勤勞的人。活動期間同學們自發的分配工作，有人端水，有人擦桌子，有人掃地，有人拖地等等，每一個人都認真負責的完成被分配到的任務，有些同學還積極幫助打掃速度慢的同學。在這次活動中，我們感受到的是這樣一種班級風貌：做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。同學們爭先恐后、互幫互助、細心禮貌的行為得到了老師們的一致好評。

高聲唱歌，曾記得我們為了這個節目默默地壓下去看中國夢想秀的情緒，在此很感謝參加合唱的每一位同學。順便說一句，看過這么多場的畢業生晚會，始終覺得土建畢業生晚會是最high，最給力的，很自豪身為土建人。

為紀念每次的團日活動，在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄：他是我們班級生命的影子，真誠的記下我們所有值得回憶的事，讓生命的書頁，永遠記住點燃心靈的溫暖陽光。我們珍惜每一次一起活動的機會，我們珍惜每一次同學們在一起的歡聲笑語，我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學的感情，容納著每一位同學的回憶。相信在以后的同學聚會上我們看著這本回憶錄，會想起當年的我們是多么的可愛，想起現在的點點滴滴會是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶，我們想珍藏一頁美麗的友誼。

另外，期中過后，我們班開展了一次以“我愛祖國”為主題的團日活動——南京之行。

在這次活動中，印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來到南京大屠殺紀念館。遠遠的就看見了一個個雕像，到真正看清楚時，原本存著游覽的心瞬間沉重下來，那些竟都是當時受難人民的真實寫照！紀念館內很安靜，安靜到只能聽見走路的沙沙聲，一張張照片仿佛具有穿越時間的魔力，帶我們回到了那個充滿血腥與暴力的年代。走出紀念館，那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現在我們的眼前，逝者已逝，不可挽回，留在我們心中的唯有四字，勿忘國恥！之后，班委組織拍了一部短片，班導和同學們都發表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號，或歡笑，或悲傷，或激情，或沉默，走了許多地方，看了眾多風景，學了很多知識，獲益良多。現在就以這個短片作為我們班此次團日活動展示的結尾。

我們的展示到此結束，謝謝大家！

就業引航團日活動演講稿篇三

各位親愛的老師、同學們：

大家晚上好，很高興能代表工管xx1班站在這里為大家展示本學期的團日活動。可愛的工管101班由44個成員組成。在這個大家庭中每個人都用心參加班級組織的每次活動，每一次我們都精心準備每一步我們都在努力，不管前面的璐有多么艱難我們都堅持不懈。

我們班本次的團日主題從“愛體育、愛勞動、愛土建、愛班級、愛祖國”這五個方面出發。

生命在于運動，更高，更遠，更強。本著這種精神，我們班的同學積極參加了“體育活力節”。這一張張照片就是同學們參加拔河、藤球、排球等競賽留下的身影。雖然運動場上有輸有贏，但是對于第一的榮耀而言，班級同學的吶喊助威更讓我們感動。泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。我只想說，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。體育活力節，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。

四月，全國愛衛生月，我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動，希望為他們打造一個更干凈明朗的工作環境。俗話說“幸福生活哪里來，要靠勞動來創造。”所以這次活動的目的不僅要把快樂帶給身邊的人，更要學會勞動，學會做一個勤勞的.人。活動期間同學們自發的分配工作，有人端水，有人擦桌子，有人掃地，有人拖地等等，每一個人都認真負責的完成被分配到的任務，有些同學還積極幫助打掃速度慢的同學。在這次活動中，我們感受到的是這樣一種班級風貌：做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。同學們爭先恐后、互幫互助、細心禮貌的行為得到了老師們的一致好評。

又是一年畢業時，今年的畢業季，我們即將送走我們最親愛的班助。我們希望能盡自己一份力，為班助及所有土建畢業生送去祝福。大二了，沒了晚自習的我們除了上課時間，聚在一起的機會越來越少，借著這次的合唱節目表演，同時增加了班級的凝聚力。曾記得我們冒著大雨趕往排練地點，曾記得我們餓著肚子高聲唱歌，曾記得我們為了這個節目默默地壓下去看中國夢想秀的情緒，在此很感謝參加合唱的每一位同學。順便說一句，看過這么多場的畢業生晚會，始終覺得土建畢業生晚會是最high，最給力的，很自豪身為土建人。

為紀念每次的團日活動，在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄：他是我們班級生命的影子，真誠的記下我們所有值得回憶的事，讓生命的書頁，永遠記住點燃心靈的溫暖陽光。我們珍惜每一次一起活動的機會，我們珍惜每一次同學們在一起的歡聲笑語，我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學的感情，容納著每一位同學的回憶。相信在以后的同學聚會上我們看著這本回憶錄，會想起當年的我們是多么的可愛，想起現在的點點滴滴會是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶，我們想珍藏一頁美麗的友誼。

另外，期中過后，我們班開展了一次以“我愛祖國”為主題的團日活動——南京之行。

在這次活動中，印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來到南京大屠殺紀念館。遠遠的就看見了一個個雕像，到真正看清楚時，原本存著游覽的心瞬間沉重下來，那些竟都是當時受難人民的真實寫照！紀念館內很安靜，安靜到只能聽見走路的沙沙聲，一張張照片仿佛具有穿越時間的魔力，帶我們回到了那個充滿血腥與暴力的年代。走出紀念館，那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現在我們的眼前，逝者已逝，不可挽回，留在我們心中的唯有四字，勿忘國恥！之后，班委組織拍了一部短片，班導和同學們都發表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號，或歡笑，或悲傷，或激情，或沉默，走了許多地方，看了眾多風景，學了很多知識，獲益良多。現在就以這個短片作為我們班此次團日活動展示的結尾。

我們的展示到此結束，謝謝大家！

就業引航團日活動演講稿篇四

“快樂學習健康成長全面發展”

--“有我，愛在.....”主題團日活動圓滿成功20xx年12月22日，由x大學管理學院物流管理11-1班舉辦的“有我，愛在......”主題團日活動圓滿結束，并且得到同學們的一致好評。本次主題團日活動主要分四部分進行：一、健康成長小組;二、快樂學習小組;三、“傳情”特別活動;四、成長分享會暨電商-專業聯誼會。班級同學整合之后分為了四支隊伍，分別完成以上四項活動任務。

23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息，將其送至收信人手中，為保證活動的真實性，我們的活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學舉辦正式活動的能力。

而健康成長生活小組和快樂學習小組的活動則將活動生活化，在日常生活中去體驗團日活動的精髓，團日活動的快樂，團日活動的意義，將團日活動融入我們的日常生活中，更好地展現了團日活動對同學們成長生活的作用，深化了團日活動的意義。

整個活動過程中，四個小組的同學各司其職，認真對待，投入了自己的激情，最后高效高質地完成了所有活動項目。同學們通過本次活動，宣傳了愛校、互助友愛的精神，收集了廣大師生的祝福寄語，也對促進了師生之間、同學之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義，使班級同學深刻了解了不論是在學習上還是學習之外我們應該學習什么，應該怎樣提升自我生活的幸福感，也使同學們的思想領悟得到了很大的提升。活動在同學們的歡樂笑聲中圓滿結束，效果良好。這為班級同學的學習和班級同學的凝聚力都起到了良好的促進作用，同學們也都在團日活動中學到了很多，收獲了很多。

就業引航團日活動演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx班的團支書。感謝你們這么長時間的守候，等候著我們最完美的收筆。瑯瑯笑聲濃，珠江綠漪清漣；青苗學子傾心，恰若彈指間。三個月的時間里，來自五湖四海的xx位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉；而08環工一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。

本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發，快樂地飛吧！”——“執子之手，與子同行！”的主題團日活動。本次活動的參與率達到了95%以上，同學們通過此次活動，增進了彼此間的友情，提高了各自對于班級的認同感和歸屬感。

“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢恢宏的“國立中山大學”牌坊前，我們用手掌承諾曾經的誓言；心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的'畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印，讓班級成員間加強了心靈上的交流，讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航。

“家鄉美食，你我共分享”，這是我們本次團日的主打和品牌活動。那晚，在瑞士飯堂，在一堆基本的原料面前，我們動起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發現原來男生做起這些細膩活兒也是如此認真；第一次，看到“其貌不揚”的面食一上桌就被無數筷子爭搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠團團圓圓，親如一家。當晚，我們還邀請到了王輔導員，大家吃著自己動手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。

“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動的亮點之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發，為對方宿舍盡心裝點。大家一致認為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營造一個情同手足的班級氛圍。

在本次團日活動的最后，我們進行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學寫下了對大學生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風華正茂時的夢想；我們將夢想放飛，相信在我們整個支部的努力之下，許下的夢想都能夠成真。從心出發，快樂地飛吧！在搖曳的燭光下，我們用一個動人的心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。

一路走來，感謝環工一班的每一位姐妹弟兄！執子之手，與子同行，在未來的日子里，我們愿風雨共濟，用心記錄屬于我們的點點滴滴！

感謝您的聆聽！

就業引航團日活動演講稿篇六

一、活動主題：

我的青春，我的中國夢

二、活動目的

經過此次團日活動。讓同學們有更加偉大的目標和魄力。我們成為一名中國人，就應當有所擔當，我的夢想很遙遠卻又很現實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現中華民族的偉大復興。雖說任重而道遠，只要我們共同努力，必須就會實現。增進同學們的愛國情懷。

三、活動時間

*月*午時*點

四、活動地點

五、活動負責人

六、參加人員

英語1班所有同學

七、準備工作

1.召開班會，討論并擬定活動計劃，明確項目資料和項目分工。

2.召開班級會議，充分理解同學意見，修改完善方案。

八、活動方式

1.以班會形式通知大家，讓大家了解主題，參與到其中。

2.經過在班內qq群里發布公告來告訴大家。

九、活動資料及流程介紹：

1看視頻，看中國的偉大歷史，看中國是怎樣發展成今日的樣貌。然后看中國現有的不足，讓我們根據中國的不足，來不斷發展自我，爭取取得成功。讓中國發展。

2由402宿舍表演小品《應聘》，讓我們穿越歷史，讓這六個美女帶給我們歡樂。

3由**獨唱《鳳凰于飛》。感受她優美的歌聲。

4玩游戲，經過這個活動，增進同學們的友誼，使同學們的興趣提高。使班級氣氛增加，有利于班會的進行。

5由我們班的男生為我們表演小品《大師姐》。

6由黃文麗等人表演朗誦。

十、經費預算

打印費：0.8元

十一、安全預算

為預防突發事件，保證學生的人身安全和活動的正常進行準備安全預案，具體資料如下:

一、應急小組：

二、應急突發事件：

突發事件一：停電

預防措施：活動前做好場地電力、照明的排查工作，提前預備兩個應急照明燈。

應急處理：活動前教育學生在停電后應堅持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，保證燈光照明和活動的正常進行，并安排同學維持會場的秩序。

突發事件二：火災

預防措施：對同學們加強防火常識教育，準備滅火工具。要求把書本等易燃物品放在書桌里。

應急處理：撲滅初起火源，關掉門窗，控制火勢，切斷電源。若控制不了，緊急疏散同學離開火災現場，撥打119火警電話和學校警衛電話。

突發事件三：演員受傷

預防措施：做好活動準備工作，檢查活動所需設施和地面，預備醫藥物品。

應急措施:盡快把受傷人員送到醫務室。

三、事后處理：

對發生的突發事件進行調查，查詢其發生的原因，歸結失誤落實職責。

就業引航團日活動演講稿篇七

老師們、同學們:大家好!

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩，吟誦著抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當這樣安慰自己之后，我們就一點都不自責了。

清楚地記得那次運動會，由于學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是“造反”，可是為了公平，我們義無反顧。苦心人天不負，經過積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭，我們簡單而真實。

青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能僅僅因為一點小事，我們竟大打出手，可是事情過后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春，所以我們難免沖動，重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因為，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

就業引航團日活動演講稿篇八

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家晚上好!歡迎來到政法學院08法學團日活動總結晚會的現場，在此，我謹代表政法學院08法學團支部的全體成員致以最誠摯的謝意，感謝大家對我們團日活動的支持，同時，也預祝我們的“恰同學少年”主題晚會能夠取得完滿成功。

此刻，相信大家都已被同一種喜悅所深深籠罩，我們腳下的這片熱土也因這樣的一份喜悅而更加生機勃發。60十載風雨兼程，幾十年滄桑巨變，漫隨云卷云舒，花開花落，一代代的海師人在這里耕耘，又從這里走出，以自己的慎言危行承諾了“崇德尚學，求是創新”的古老校訓。或許并不是每一個人都能到達這片土地，但從他們的身上，人們就足以了解一個真實而鮮活的海師大，足以仰望一份厚積薄發奮斗不止的精神財富，在這些畢業的海師學子眼中，海師的日子是一種經歷，燦爛了大學這風景獨特的一季，無言地鋪墊了以后更為漫長的道路。而在我們眼里，海獅又意味著什么呢?或許是孜孜不倦的求學之旅，或許是美麗多姿的花樣年華，或許更多的，是我們正在尋找的關于大學還未完成的定義。多年以后，我們會一樣的成為校友，也會回來慶祝海師的第n個校慶，那時候的你我，又會以怎樣的心情來懷念起現在的一切?回想我們曾經渡過的這段大學時光?在這里，我就不以保爾柯察金的那段經驗之談來做煽情之用了，畢竟我們正年輕，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，雖然并不是每個人都有指點江山激揚文字的慷慨大志，但我們還有各自美麗迷人的夢想，或遙遠，或現實，在海南師范大學這厚重廣播的校園里，我們追尋夢想超越自我的每一個腳印每一滴汗水都將會被銘記，那一段段奮斗求索的雄關漫道之旅將會被演繹成海獅的注腳和符號。在60周年校慶到來的這一時刻，彰顯我們青春的熱血，激揚海獅學子的風流，就是對學校最好的獻禮，對校慶最強有力的回聲。而我們08法學團支部以“恰同學少年，向海師獻禮”為主題，就是希望通過自身的發展提升，作為海師前進的助推器，以我們的拳拳之心，回報學校的三春之暉。

20xx年10月30日下午6時許，在學校的大榕樹下，政法學院08法學團支部點起了溫馨浪漫的蠟燭，在動人的燭光中，清晰可見的是代表校慶的“60”字樣，觀之可親的微笑一如我們學校海納百川的大氣沉穩，溫暖的火焰是她潤物無聲的態度，在氣球彩帶以及音樂的配合中，和諧喜慶的元素在校園內迅速蔓延開來，隨著活動的開展，越來越多的人紛紛駐足停留，在拍下這一美麗畫面的同時也獻上了對海師60周年校慶最為誠摯的祝福，這其中，有老人也有小孩，有附小附中的學生，更有外國留學生，在活動的舉辦過程中，很多來自校外的人還不清楚校慶的事情，當他們問我們舉辦這次活動的原因時，每一個08法學團支部的成員都會用微笑著的話語回答：“海南師范大學要過60歲生日了，趕快送上我們的祝福吧……”這次活動不僅得到校內外人士的關注，也讓我們支部的全體成員更深刻的感受到，一個強大的民族具有向心力，一座優秀的大學同樣有其無法阻擋的魅力，作為海師的一名學子，我們沒有理由不感到驕傲和自豪。

20xx年11月5日上午10點左右，在田家炳門口，我們支部又以cosplay服裝展的形式發放傳單進行校情校史的宣傳，清純美麗的愛麗絲，俠骨柔情的楊過，還有膽識過人的佐助，這些動漫電影里的角色在海師的校園里形成一道靚麗的風景，展現的是校園生活的豐富多彩，同學們的熱情洋溢，更重要的，還是海南師范大學深刻的人文底蘊以及厚德載物的校園氛圍，當我們的傳單發到每一個人的手中時，他們所感知的都是校慶的濃重氣息，關于學校的歷史，關于學校的榮譽，這些輝煌的過無不在向我們展示著一個更加美好更加絢麗的明天。每一個人都有理由相信，在海師大這片純凈的土地上，我們將會向離夢想更進的地方漫溯，滿載一腔熱血，在熱血澎湃中揮灑我們的青春歲月。

在整個團日活動的進行過程中，我們采用dv拍攝以及圖片的形式記錄下了所有美好的時刻，校園里的一草一木，一花一石，夕陽余暉以及清風椰林。籃球場上的叱咤風云，圖書管里的辛勤筆耕，課堂上的聚精會神還有林間小道上的步履匆匆。這些自然與人文景觀真實具體的反應了我們海師學子的精神面貌，一種熱情洋溢，勤學好問的氛圍在我們的頭頂上悄然的滋潤了大學里的無數個歲月，我們是海獅的一份子，我們無法不在他的影響下邁出每一個步伐，但我們在受到感染的同時，也能夠以自己的一份力量影響著其他人，用更加積極的姿態引領出屬于海師的潮流，這未嘗不是一種雙贏，既是小我與大我的兩全，也是個人與集體的融合。在制作這一段短片的同時，我們特意去了桂林洋新校區，一個足以代表海師的活力與朝氣的載體，那里寬廣遼遠的景象自然又給人另一種思維的空間，那里的校園生活也同樣的流淌著歡快愉悅，在不久的將來，我們或許就要投入到那片更為廣闊的天地中去，而我們的精神與靈魂卻始終如一，自信人生兩百年，會當擊水三千里。因為我們永遠是海師人，是一群執著于理想，癡迷于超越的少年。

在60周年校慶的今天，我們可以用無悔的青春獻上自己最誠摯的祝福，在60年以后的這個時刻，我們是否還會想起，在座的你我，又是怎樣的一種風光，所以，奮進吧，同海師一起，為理想喝彩，為未來加油。最后，特請大家觀看08法學團支部制作的一個視頻短片，分享他們對海師的祝福，同時，也誠摯的希望我們的團日活動取得圓滿成功。

就業引航團日活動演講稿篇九

活動背景及目的：

1。經過一個學期的相處，班級的和悅氛圍逐漸構成，以新穎和陽光為主打的班級活動特色也越來越為同學們所認同和理解。

2。在這個短暫的學期中，同學們的生活因繁重的學習而日趨單調，亟需共同的話題和歡笑去為班團體注入清新的氣息。

3。在一次偶然的討論中我們發現：童年的記憶一向是大部分同學心中最甜美的秘密。在回憶分享的過程中，我們感受到了洋溢的喜悅和無拘束的率真。

基于對以上的觀察和思考，我們初步確立了以童年的記憶為主題的團日活動，繼續去尋找我們共同的歡樂，繼續去追逐我們06環科二班的陽光。

系列活動：

活動一童趣游戲大游園

活動時間：5月26日午時3:30—5:30

活動地點：大學城中心湖附近

活動流程和資料

1.分組游戲.

以游園形式，在指定的地點設置小游戲，讓同學們過去體驗和游玩.每組由一男一女搭配組成.其中將有8個小游戲，每組要至少體驗其中的6個.每個游戲點頒發特有小禮品給表現出色的小組，而體驗過的小組將獲得游戲點負責人的簽名作為證明.

經討論確定的8個游戲分別為彈玻璃球，跳飛機格，不倒翁，拋石子，拍公仔紙，吹肥皂泡，下飛行棋，跳橡皮筋(部分游戲資料見附件)

時間初定為3:30-4:50

2.集中游戲.

時間初定為4:50-5:30

活動準備:

一，組織準備:

1.統計參加同學的名單，分好小組.此項須在活動前一周完成.

2.確定游戲負責人，制定規則.此項須在活動前一周完成.

3.選定游園范圍和游戲地點，小組負責人確定現場布置方案，此項須在活動前五天完成.

4.確定工作人員和具體分工，此項須在活動前兩天完成.

二，物質準備.

1，準備游戲所需物品和獎品(詳細見預算)，此項須在活動前兩天完成.

2.交通工具準備，初定為自行車，為沒有的同學借車.此項在活動前一天完成.

相關說明:

1.游戲環節強調的是體驗而不是競賽，工作人員和游戲負責人要力求引導同學們去找尋過去的愉快記憶，降低比賽性質.

2.游園的途中要讓同學們注意安全，尤其在騎車過程中注意遵守交通規則.

3.鑒于天氣影響，提醒同學們帶好帽子和傘，防止天氣突變.

4.游戲資料和形式要隨實際情景做變動.

就業引航團日活動演講稿篇十

天天月月，歲歲年年，在第24個教師節來臨之際，我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候，或許此時，千言萬語抵不過一句話，真真切切開出了一粒芽，因為我相信，值此佳日，清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了!”

在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我們驕傲，因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講臺，如紅燭發光發熱，點燃智慧之火;百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷，老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光，懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音，激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵，我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃，蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力，諄諄教誨，腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!

所以，從踏上講臺的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!

教師節團日活動演講稿篇【3】

各位領導、老師們，大家好!

在今秋這收獲的季節里，我們迎來了自己的節日——第xx個教師節，我榮幸地被評為市中區優秀教師，感謝領導和老師們對我的鼓勵。當杜校長安排我教師節會上發言時，我當時欣然答應了，但是，當我準備發言稿時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的還好。與各位領導相比，我的敬業精神還不夠強;漫長的暑假，值班老師總會看到幾位校長和張主任的身影，他們為了學校的建設和發展，忘記了節假日，為了學校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優美的育人環境;與各位班主任相比，我的工作沒有你們做的細致周到，特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保姆”，經常是剛到辦公時喝口水想歇一歇，就有學生來報告情況;與常年帶病堅持上班的老姐姐相比，我的病痛比他們少;與離家遠的教師比，我方便得多;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比，我比他們的困難少……是他們身上體現了我們建設路小學教師團隊的團結奮進和銳意進取精神，他們才應該是當之無愧的先進!我所取得的點滴成績是微不足道的，今天我之所以有勇氣在這里，那是因為我愿意和大家交流近幾年來教育教學工作中的收獲、失敗和感悟。

加強政治學習，提高個人修養。作為一名教師，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時工作中，嚴格按師德八條要求自己。向抗震救災中英雄的教師群體學習，增強工作的使命感和責任感。200×年市中區教育局開展了“塑陽光心態，做幸福教師”活動，我及時調整心態，以滿腔的熱情投入到工作中去，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，甚至有時把工作帶回家里做，也要圓滿地完成學校交給的各項任務，爭取“做好在職的每一天”。

躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。百年大計，教育為本，在競爭日益激烈的今天，教學質量是學校生存與發展的生命線。作為一名富有經驗的教師，我沒有在過去的成績面前停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己。從細節做起，在教學上認真備課、上課，及時批改作業、耐心輔導學生;對學生嚴而有度，與他們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為我是值得信賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，所以，我所帶班的學生在每次考試中均名列前茅，由于教學成績突出，我多次實績考核優秀，連年被評為建設路小學優秀教師，200×和200×年師德考評和年終量化均為優秀。同時，我所帶的學生參加學校組織的數學競賽榮獲集體一等獎。

積極開展教科研，改革學習謀發展。充分發揮教研組作用開展行之有效的教研活動。面對陌生的新教材，我們只有課前多交流備課心得和課后反思，才能使我們的教學少走彎路。200×年5月我參加了×省的實驗課題《在小學學科教學中培養學生創新精神和實踐能力的研究》，積極投入到課改實驗中去;在課程改革的過程中，面對新教材和新課標，作為學校一名老教師，我深感自己的知識匱乏。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。幾年來，我持之以恒地主動學習課改理論，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，多篇教育教學論文獲獎。平時，我還喜歡從網絡上下載教學名家的錄像課，邊學習邊反思。

在反思中前行，在積累中收獲。俗話說：好記性，不如爛筆頭。一個教師如能堅持在教后將自己的教學得失、教學機智、教學偶得和各種學習所悟，及時整理并記錄下來，天長日久，不僅能防止許多經驗和教訓流失，更能在聚沙成塔般的積累中，收獲喜悅。

在困惑中思變，在挫折中成長。我們使用北師版教材的數學教師都有一個共同的體會，那就是：教材知識的銜接方面有些欠缺，布局有些零亂，每個課題都像蜻蜓點水似的了結，沒有做到循序漸進;書中的作業量不足，尤其是計算題少，學生的計算技能難以提高。所以，我每學期都給學生設計“計算天天練(包括口算、筆算與簡便計算)”，幫助學生提高計算能力。課改實驗工作也并不是一帆風順的，我們曾上演了一幕“東施效顰”的鬧劇。記得200×年3月，我們去參觀了市中區××小學的課堂教學，認為他們的小組合作學習模式很成功，打破了傳統的教學模式，轉變了傳統的教學方法，充分發揮學生的主體性和創造性。自從紅旗學習回來，我們兩個班帥先拉開了桌子，8人一組或10人一群圍在一起，開始了小組合作探究。令我們意外的是：小組同學圍坐在一起，課堂紀律難以控制。由于大部分同學的眼神不與教師交流，僅憑聽覺，一些沒有良好傾聽習慣的學生很容易走神，精力不集中在學習上，甚至開小差做小動作;由于課堂秩序混亂，降低了教師引領的作用，學困生的收獲甚微，學生成績兩極分化。在挫折面前，我們沒有氣餒，及時的總結經驗，認為沒有哪一個經驗是“放之四海而皆準”的，小組合作學習也有它的局限限性，現在我們計算教學學生還是傳統的坐法，但學生依然經歷嘗試計算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過程的新的教學模式;而統計教學和幾何教學則采取分組實驗教學。

不同的人對教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說：教師工作風不打頭，雨不打臉，一年有兩個假期，還有休息日，工資也不低。而責任心強的人卻說：教師工作的特點是沒有節假日和星期天。是啊，在假期里我們學習各種教育理論和教學方法，那是因為我們面對的是一群活潑好動的群體，會發生一些突如其來的狀況。就在前兩天，開學剛一周，我班劉猛就丟了兩本作業，劉猛說本子發到位子上，一會工夫就不見了，難道本子真的長上翅膀飛了，我能夠相信他的話嗎?到底是班級出現了小偷，還是本人厭學故意把本子藏起來……不管走在放學的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問題，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來，教學工作必須從嚴、細、實、恒抓起。

教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了;我收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝學校領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。

最后，祝領導和老師們節日愉快，萬事如意。

就業引航團日活動演講稿篇十一

大家好!

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當我聽到這首《中國少年先鋒隊歌》的時候，我激動的心情總是久久不能平靜。因為我是一名光榮的少先隊員，我是中國共產黨的后備軍，我是共產主義接班人!

我是一名光榮的少先隊員!

記得在一年級的入隊儀式上，我們緊握雙拳，在大隊輔導員的帶領下，我認識到了紅領巾的含義：紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學習成長中，我更加清楚了少先隊員的責任、堅定了作為一名少先隊員的榮耀。

我是中國共產黨的后備軍!

有一首歌這樣唱“沒有共產黨就沒有新中國”，我想說：沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數次凝望胸前的紅領巾，我想把她比作跳動的火焰，因為是她讓我想起了放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產獻身的劉文學?我想讓她寄托內心的夢想：熱愛祖國、勤奮學習、勇于實踐、立志成才?是黨，讓我們所有學生享受著九年義務教育;是黨，為我們免去了學雜費;也是黨，為我們困難學生發放助學金。我們要做中國共產黨的后備軍，責無旁貸!

我是共產主義接班人!

我慶幸生在這樣一個向往和平的時代，我更自豪生在這樣一個擁有著偉大黨組織的國度。憶往事，我們心潮澎湃，但看今朝，我們更加豪情滿懷!只因我們新一代深愛我們的國家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國共產黨。我要把這份深愛全部轉化為激勵我奮學上進的不竭動力，我要高舉星星火炬，我要用自己的雙手為祖國建設添磚加瓦!

我感謝歷史，因為是歷史的選擇讓我享受到了和平與快樂;因為是歷史的選擇時刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上;因為也是歷史的選擇讓我們明白了祖國的輝煌要靠我們繼續創造!作為新時代的接班人，我們這些紅領巾，應該繼承優良的傳統，攜起手來，關愛身邊的每一個人。向著勝利勇敢前進，做好共產主義的接班人我再一次緊握雙拳，高呼“準備著，為共產主義事業而奮斗!”我的演講到此結束。

謝謝大家!

五四青年節團日活動讓青春為祖國綻放國旗下演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢!

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。

在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。

每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生;在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信;在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗!

我的演講到此結束，謝謝大家!

就業引航團日活動演講稿篇十二

大家好！

薪火相傳，喜迎國慶，請黨放心，強國有我！

青年興則國家興，青年強則國家強。7月1日，在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，青年代表以響亮的“請黨放心，強國有我”的吶喊向黨致以青春禮贊。未來屬于青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。映射到青年干部身上，就需要從百年黨史中汲取強國力量，匯聚中華民族偉大復興的磅礴動力。

百年恰是風華正茂，百年初心歷久彌堅。

從“紅軍不怕遠征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁，黨在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大。青年干部要從百年黨史中汲取強大斗爭力量，勇于斗爭、敢于斗爭、善于斗爭。要總結斗爭經驗，把握發展規律，并用以觀照現實、推動工作。

青年干部要從百年黨史中感悟奉獻精神、為民情懷，深刻領悟“江山就是人民，人民就是江山”，時刻把人民放在心中的位置。要立足本職崗位，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題，把青春奮斗融入黨和人民的事業，向著全面建成社會主義現代化強國的目標奮勇前進！

謝謝大家！

就業引航團日活動演講稿篇十三

“快樂學習健康成長全面發展”

——“xx有我，愛在xx。”主題團日活動圓滿成功20xx年12月22日，由xxxx大學管理學院物流管理11—1班舉辦的“xx有我，愛在xx。”主題團日活動圓滿結束，并且得到同學們的一致好評。本次主題團日活動主要分四部分進行：一、健康成長小組；二、快樂學習小組；三、“xx傳情”特別活動；四、成長分享會暨電商—xx專業聯誼會。班級同學整合之后分為了四支隊伍，分別完成以上四項活動任務。

22號上午10點40分，“xx傳情”特別活動兩組小組成員分別在xx大學x校區第一食堂和第三食堂開展此項活動。同學們通過搭建活動帳篷、海報、祝福語便利貼、祝福信件、簽字橫幅等形式，向同學們宣傳、開展此項活動。和活動的開展得到了廣大師生的大力支持和熱情參與。活動中我們收到了各式各樣的祝福語便利貼，各種祝福信件等，在“雙蛋節”來臨之際為xx校園內增添了一份快樂溫馨的節日氣氛。

23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息，將其送至收信人手中，為保證活動的真實性，我們的.活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學舉辦正式活動的能力。

20xx年12月31日，xx班團日活動之“成長分享會暨xx—xx專業聯誼會”成功舉辦。晚會由xx學院xxx、xx兩個專業4個自然班的同學舉辦、參加。晚會上同學們載歌載舞，各展才藝共同分享大學生活的多姿多彩和迎接新的一年的到來。

而健康成長生活小組和快樂學習小組的活動則將活動生活化，在日常生活中去體驗團日活動的精髓，團日活動的快樂，團日活動的意義，將團日活動融入我們的日常生活中，更好地展現了團日活動對同學們成長生活的作用，深化了團日活動的意義。

整個活動過程中，四個小組的同學各司其職，認真對待，投入了自己的激情，最后高效高質地完成了所有活動項目。同學們通過本次活動，宣傳了xx愛校、互助友愛的精神，收集了廣大師生的祝福寄語，也對促進了xx師生之間、同學之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義，使班級同學深刻了解了不論是在學習上還是學習之外我們應該學習什么，應該怎樣提升自我生活的幸福感，也使同學們的思想領悟得到了很大的提升。活動在同學們的歡樂笑聲中圓滿結束，效果良好。這為班級同學的學習和班級同學的凝聚力都起到了良好的促進作用，同學們也都在團日活動中學到了很多，收獲了很多。

就業引航團日活動演講稿篇十四

老師們，同學們:大家好!

今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲------直面高考，自信造就成功。

高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆--會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花--會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地--黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。

相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想--我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

就業引航團日活動演講稿篇十五

繼承先輩，紅色傳承，

不怕艱難，意志堅強。

老中國貧窮落后，帝國主義列強的一次入侵，吞噬了多少中國人的生命。戰爭使我們的祖國陷落，為了拯救瀕臨滅亡的舊中國，為了讓我們的祖國再現輝煌，1921年，中國共產黨誕生了。為了新中國的解放，為了革命的勝利，不知道有多少叔叔，阿姨拋頭灑血，獻出了自己年輕寶貴的生命。

7月1日建黨節，這一天多么耀眼，照亮了祖國前進的道路！在中國共產黨的指導下，祖國越來越強大，越來越富裕，帝國主義再也不能欺負我們的中國了。這完全取決于黨。

在黨的關懷下，我們健康成長。二零xx年，xx縣每所學校的所有同學每周收到兩瓶牛奶。這是政府關心少年兒童，免費為中小學生提供的。每次喝牛奶，我都會想起太陽，想起黨。共產黨就像紅太陽，沒有黨，就沒有我們的新生活。政府不僅為我們提供愛奶，還為貧困家庭的孩子準備了愛心雞蛋。

沒有黨，就沒有新中國；沒有黨，就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學習，將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲，我們永遠熱愛黨。

謝謝大家！

3.請黨放心強國有我主題團日活動演講稿

就業引航團日活動演講稿篇十六

大家好！

請黨放心，強國有我！

黨是冉冉升起的旭日，驅散黑暗，帶來光明。

黨是高高飄揚的旗幟，昭示信念，指明方向。

祖國從當年艱難險阻到如今的繁榮昌盛的發展歷程，讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的領導，離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險的頑強拼搏。“沒有黨哪里來的新中國”，只有堅定不移的支持中國共產黨的領導，才能讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進。

身為祖國未來的接班人，不應在風華正茂的青春年歲里虛度光陰，應該努力學習知識，循循漸進的發展自身，提高知識儲備，結合德智體美勞的全方面發展，展現作為祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚先輩們的先進精神，提升對民族的認同感和歸屬感。生為新時代新青年的我們，不僅要發展自身，提升個人學識和素質，還要肩負起歷史給予我們的使命感和社會責任感。

如今的繁榮和平盛世是無數先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽從黨的指揮；“少年強則國強”，只要我們不斷的強大自身，才能給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復興奉獻青春力量。

謝謝大家！